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精彩的作文600字锦集(4篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的精彩的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
精彩的作文600字 篇1
语文课上，正在梦游的我，突然被广播的声音拉回到了现实世界，“今天下午第三节课五（6）班和五（1）班进行女子足球赛，两个班抓紧做好比赛准备，按时参加比赛”。我们听了都欣喜若狂。
时间飞快的流逝，仿佛一瞬间就到了下午第三节课，我们排好队直奔足球场。由于我们班的女生都不会踢足球，所以，这场球赛，大家觉得是必输无疑，只是去充充人数罢了，心里虽然这么想，但我们仍兴致勃勃的，恨不得装上发动机，飞快地跑去看球赛。
球赛很快开始了，只见我们班的一个女生抬脚一踢，直接将球踢到了对方的后场，可是，由于用力过猛，球径直飞出了场地，所以不得不让五（1）班球员发球。对方队长用力一踢，球刚好落在我们的半场里，我们的队员也不急着去抢球，只用人肉战术，全部围在球门不超过一半的地方，她们本想直接踢进球门，可不慎被我方的球员给抢走了球，还一路带到对方半场，飞起一脚踢进了球门，全场响起了热烈的掌声。
第二场开始了，我们一个个热血沸腾，都在加油助威，我们班女足队员越战越勇，但是，刚刚使用过的人肉战术已经被她们识破，对方连续进了好几个球，现在是1比6了，她们每进一个球，我们赢的'机会就少了一分。
最后决定胜负的时刻到了，只见我班队员一个大脚踢起足球，直飞向球门，对方的守门员不知道在想什么，直到有人提醒，她才知道球都要进门了，便慌忙地踢起腿，但太慢了，脚下踢了个空，球刚好进了它们的归宿，比赛分数变为2比6，但我们总分还是比不过她们，只得败下阵来。
虽然她们赢了，但我们不能气馁，既然是比赛，就有输有赢，以后多加练习就行了。
精彩的作文600字 篇2
周三的篮球场可是人山人海啊，因为这里将要进行一场篮球友谊赛，参赛的双方是六（2）班与六（3）班。 比赛开始了，双方在中圈准备跳球的是我们班的刘兆峰和六（3）班的张山，喧闹的全场这时候鸦雀无声，所有人都安静的等待着篮球赛的'开始。随着裁判一声清脆的哨响，刘兆峰和张山同时起跳。张山希望用身体倚开刘兆峰，但是刘兆峰强壮的身体和优越的身高，已经不是张山可比的了。刘兆峰借自己的身高，把球拨给后面的队友，引得一阵欢呼。陈慰桥拿到球，向对方半场带过去，这时候刘书江已经从左边跑到右边，陈慰桥的球马上传了过去，这一下刘兆峰面前空旷一片，他直接杀到篮下，面对封堵上来的对手，向他身上一蹭，同时手腕轻巧一挑，球进篮筐，轻松为六（2）班取得开门红2:0。
三班发球，刘书江紧随身后，想来个背后偷袭，可惜对手早有防备，死死地接住了发球。球被运到了两分线外，对手死死地靠着刘兆峰，刘兆峰故意向后一个撤步，刘兆峰大手一挥，球正好落在了伊力提的脚下，他拿到球直接冲过半场，但这时对方已经回防到位。黎泽楷一个交叉运球，球直接飞到了向篮下猛插的刘兆峰手中，右手托球，单脚起跳，球被轻松地送到了篮筐，又得2分，4:00。
三班发出一长球，球刚好刘兆峰抢断，对方也不示弱，快速围堵过来，在混乱的人群中，刘兆峰勉强地将球传出，球投到了对方的手里，对手终于得到2分，六（2）班的同学配合越来越默契，球越打越顺手，士气大发的他们很快将比分升到了18:02，篮球也像被他们施了魔咒一样，再也没有进过对方的篮筐，时间在一分一秒中流过，还有2分钟比赛就要结束了。裁判哨响，比赛结束，26:2，我们班以大比分获胜，全班同学都沉浸在胜利的喜悦中。
精彩的作文600字 篇3
这是一堂网课，更是一堂精彩的课。
电脑画面里的老师，脸上带一如既往的严肃，就如以往在校园里的一般，一到上课时间，身上散发出来的气势，足够让同学们保持安静。
好了，老师开始讲课了，这堂课老师所讲的内容引起了我的好奇，我相信此时都坐在电脑前的同学都会感到好奇。毕竟老师说，这堂课主要是让我们先熟悉一番网络授课的方式，老师将我们的学号全都写在白纸上，然后揉成一团，放到了一个透明的罐子里。之后通过摇号，决定由哪位同学提出问题，然后所有同学都在线解答。
没想到，老师摇到的第一个号就是我。这可是让我又惊又喜，当老师抽到了学号后，我立马在线回复1，表示这个学号代表我。我向大家提出了一个问题，在家如何好好的学习。我的这个问题一说出来，瞬间得到了老师的表扬。而在线的同学们也都纷纷给出了各自的答案。
有的同学说，在家学会，首先一定将自己拖沓的毛病改正，做事一定要迅速，这样能为我们节省很多生活时间而用在学习上。要知道在家的我们，多多少少都懒散惯了，如今在家学习，这就更得需要我们自己合理来安排时间。
这位同学的说法获得了很多同学的赞同，紧接着更多的同学们出点子了，比如要家里人监督的，制定课程表的，还有调好闹钟的`等等，各种法子全都说上了。
当我的这个问题结束了之后，随之老师又摇号，又先后抽到好几位同学。他们提出来的问题都不同，当也都得到了其他很多同学的解答。这一堂课多数时间是在同学们的交流中度过的，可我觉得这是一堂精彩的课堂，因为老师同学都有参与，并且更加熟悉了在网上上课的操作流程。
精彩的作文600字 篇4
国庆放长假了，我趁妈妈有空闲的时间，便吵着妈妈带我去寻找秋天。妈妈说不过我，只好答应了，我高兴得一蹦三尺高。
下午到了，妈妈带着我去农大，一路上，桂花已盛开，一阵微风吹来，花香扑鼻而来，真香啊！我像一只小鸟一样唧唧喳喳地说个不停，吵得妈妈心烦气躁。
我们很快来到农大实验基地，只见稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋风摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，好一曲动人的乐章！一群偷吃稻穗的麻雀躲在稻田里，被我们突然到来的脚步声吓得四处逃窜。
稻田旁边还有一块棉花地。啊！那一大片棉花地真美，绿中点点白，白花花的棉花开满枝头，绽开了笑脸。有的还是绿棉桃。棉花犹如天上的白云掉落在人间，放眼望去，盛开着千千万万棉花的棉田像大大的棉被，像层层的白浪，像团团的棉花糖。
大豆地里的大豆也成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。有的睁开了一只“眼睛”，很想看看世界是多么的美丽;有的还“睡眼朦胧”……
秋天的菜园又是一番景象。我走到菜园，进去一看，真是品种齐全：有西红柿，有辣椒，有茄子……看！西红柿披上了红纱，个个像羞红了脸的`小姑娘。瞧！那些可爱的小辣椒，红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢;再来看！紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀！
我望着这一片一望无际的田野，心想：我找到了秋天，秋天在田野里，秋天在菜园里，秋天在桂花树上……秋天的田野给人们带来了无尽的喜悦和愉快！
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