比赛作文600字

时间:2024-10-28 17:25:40 作文600字 投诉 投稿
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比赛作文600字(锦集10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的比赛作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

比赛作文600字(锦集10篇)

比赛作文600字 篇1

  我是一个自信的孩子,在成长的海洋中,我承受过许多成功的快乐与失败的痛苦,它们总是时不时地敲着我的门房,在它们的伴随下便成就了一个自信的我。我永远也忘不了那紧张的一天,那次生平以来第一次让我心跳加速的课本就表演比赛。

  在一节自习课上,同学们在班里自习,这时老师进来,给我们通知了几天后学校要举行课本剧表演比赛,老师像往常一样把参加比赛的人的'名单念了一遍,正在写作业的我一听到老师念我名字,我立刻用恳求的目光望着老师恳求换人,谁知老师把鼓励的目光投向我后便转身走出教室。我能有什么办法,老师都定下来了,我只能从命了。

  在课本剧表演比赛之前,老师让我们把每个人物的话都背得滚瓜烂熟,把每个动作都要做标准,我们演了好几遍,演的一次比一次好,我们从老师的脸上看到了满意的笑容。

  可谁知,比赛那天,课本剧的剧情有了些改变,本来在表演之前没有人物的自我介绍,可老师加上了这段。“比赛马上就要开始了,什么时候才能背完这不顺口的一段话”,我小声嚷嚷着。再过两个班的表演,就该我们班表演了,可这段字我还没背熟,该怎么办呢?老师看到我焦急的样子,让我把那段自我介绍写在手心上,当我忘记的时候看着手说。该我们表演了,我上台说了第一句后就忘了第二句,这时我想看手心的字,可台下那么多人看着我,我不敢看。这时,我灵机一动,运用老师在一节公开课上教过的方法,把留在我脑子里的内容与自己的话相结合,终于介绍完了。经过紧张而漫长的30分钟,我们的表演结束了,台下响起了热烈的掌声。不久,比赛结果出来了,我们班得了第三名,这是我第一次在集体比赛中得奖,老师让我代替我们班上台领奖,当我拿到奖状的那一刻,我感到无比自豪与自信。

  这次比赛让我找到了大大的自信,我现在明白了,别人能做到的我一定能做到,别人不能做到的,我通过努力也能做到。信心是我们的一种精神支柱,我们做任何事情都不能没有信心,信心能让我们战胜一切困难,取得成功!

比赛作文600字 篇2

  记得当时是五年级,学校要参加市里的运动会。我一听说了,便迫不及待地直奔体育老师办公室,报了名参加选拔。

  据说跳绳是瘦子的长项,但通过选拔,我很荣幸进了跳绳队。通过半个学期的艰苦训练,我们一路披荆斩棘、过关斩将,突破重重困难,终于功夫不负有心人,我们冲刺到了最后一个赛程:参加全市中小学跳绳比赛。

  我们的'实力本不弱,但是,其它学校跳绳队也不是无能之辈。所以从一开始,老师就提醒我们千万不要轻敌。当我们依次上场,自我感觉是气势汹汹。首先,双摇选手入场,每个学生拼出全力,各显神通,但后来双摇冠军还是落入他手。

  时我们赶紧鼓舞士气,准备迎接下一场。这一场是双脚交替,我们初次上场,并没多少比赛经验,所以,发挥仍不是很好。比赛进行到这里,我都有点丧失信心了,内心担忧地想着,作为学校代表来参赛,如果到最后没有名次,何颜见江东父老?关键竞争对手都那么强悍!这时,可能老师感觉到了我们的心理压力,于是走了过来,和我们说:“胜败乃兵家常事,贵在参与,记住,主要是尽力发挥出自己平时的训练水平!”

  老师心平气和的态度,和语重心长的话语,似乎给我们注射了一剂稳定剂。很快我们进入最后的比赛了,虽然一个个都压力很大,但我们相互鼓励,化压力为动力,既跃跃欲试,又保持良好心态。随着裁判一声“开始”,我拿出平时训练的水平全力以赴,在我们体力竭尽的时候,忽然又想起老师的话,感到又有了力量,我们像八匹不知疲倦的野马,在草原中飞驰、驰骋……比赛结果出来了,我们与第八名差三个,最后也没有名次,非常遗憾,也有点沮丧,可老师却安慰我们:“你们都尽力了,恭喜你们超越了自己。”

  这不是一次成功的参赛经历,但整个赛程中老师的态度和话语,却给我留下了深刻的印象,让我明白,在这个世界上,最强的对手不是敌人,而是自己,只要尽了力,就可以无怨无悔。

比赛作文600字 篇3

  长绳比赛,相信大家都比过,可是我们这次比赛可不一样,破了吉尼斯纪录了,嘿嘿,当然是破了我们学校的吉尼斯纪录啦!一起来看看吧!

  上星期四,下午第二节课就是我校开展的跳长绳比赛时间。面对上一届的记录,我们对破纪录是怀抱一丝希望,因为这记录对我们来说是天大的数字:4332个。

  比赛开始了!我和徐文皓卖力地甩了起来,拉拉队也紧张地喊着:“加油!”“79,80”杨心如勾到了绳子,一次机会没了,第一次才380个,这对我们下一轮比赛是相当不利的。一下子,我们陷入了困境,边老师语重心长地说:“不要去怪任何人,这次跳跳好。”同学们的心情一下子变得好沉重。

  休息一下,第二轮的争夺开始了。我们经过了上一轮的教训,大家一下子变得好谨慎,每一个都跳得那么小心,不一会儿,我的手臂酸酸的,可是这点事难不倒我的,因为上一届也是我甩绳的。所以我有了经验,这疼痛只是暂时的,一会儿就会好的,可我抬头一看,徐文皓却已经不行了,再加上上一轮徐文皓说她肚子痛,现在不知怎么样了,我好担心啊!于是,我笑眯眯地对徐文皓说:“徐文皓,加油!”徐文皓听到了我对她说的话,用灿烂的微笑回应了我,她又精神了起来。又过了一会儿,我站得脚都麻了,可我对自己说:“加油,你是最棒的.。”

  数到后来,边老师见我们已经筋疲力尽了,她就用激将法说:“跳满3000个,今天家作免写,跳满4000个明天家作免写。”大家听了又充满了精神,边老师这招用得可真好。唐校长也来观战了,唐校长微笑着说:“我们不容易,居然能撑到现在,你们破纪录了,我会叫顾老师记着的。”大家听了这番话齐声欢呼,我感到十分欣慰。“4913,4914……”不好,筋疲力尽的陆真琳踩到了绳子,比赛结束了。我回转身一看,呀,四年级其它班全走了,耶,我们是全年级第一名,大家高兴得又蹦又跳。

  这次吉尼斯,有人收获了,有人悲伤了,也有人喜悦了。这次难忘的长绳比赛,是我们班最特殊的

比赛作文600字 篇4

  今年暑假,我们随着坚果小分队去内蒙古草原游玩。一天下午,天气晴朗,向导把我们带到一片开阔的草地上,进行“竹蜻蜓”比赛。

  我们先分成四个小队,然后每人领一个竹蜻蜓去练习。在正式比赛前,向导向我们宣布规则:四个队站在同一起点线上,轮流向前飞竹蜻蜓,垂直距离最远的赢,每个队员的成绩累积起来就是团队总分。随后,紧张的比赛便开始了。

  伴随着大家的加油声,第一轮的四个队员信心十足地走到了起点线上,每个人都摆好了预备的姿势。向导一发口令,第一个队员的竹蜻蜓轻盈地飘向空中,远远的落在了草丛中。“飞的真远呀。”站在我旁边的爸爸说,“不过这应该也不难,看我的!”说着,他胸有成竹地拿起竹蜻蜓使劲一拉,竹蜻蜓几乎贴着起点线向左移去,落在了非常远的地方。我们刚想欢呼,却忽然意识到比赛是只测量垂直距离的,也就是说,他的成绩最多不过一米,我们只能惋惜的摇摇头。

  比赛紧张的进行着,每个队的比分都咬的很紧,看得出来,大家都卯足了劲。我心里也暗暗着急,我们目前处于第三,只和第二名相差两分,只要下一轮我发挥的'好,还是可以追上去的。于是,我琢磨着怎么把竹蜻蜓飞得更远,我站在旁边仔细观察每个队员的动作,心里有了底。

  终于轮到我上场了,我站在起点线上,左手握住把柄稍稍向上仰起,右手抓住发条,使劲一拉。只听“呼”的一声,竹蜻蜓飞了出去,他飞得又高又远。三片叶片飞速的转动着,就像一架微型直升机在飞翔,这时一阵风吹来,正在队友们担心风会不会把它吹偏的时候,风却给竹蜻蜓借把力,使它又飞了一会儿才停下来。“耶!太好了!”大家都欢呼起来,我们稳稳的超过了第二名。

  比赛很快就结束了,我们最终得了第二名,得了十几分呢!这次比赛让我体验了“竞争”的感觉,令我感到无比的快乐。

比赛作文600字 篇5

  量期四下午,四年级全班学在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。

  最难忘的是与四(1)班比第三场决定胜负的时候,体育老师刚喊口令,那条小红线左移移、右移移,好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的四(1)班同学,老师和我们都似乎有点灰心了,这时在离我们不远处的一位同学跌倒了,好像出了点血,但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水,再次站起来。我们想着:为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来,而我们却不行呢?接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道:“四(2)班的同学们,你们永远是最棒的,加油啊!”也许是啦啦队员们的鼓励,那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力,于是同学们都用尽全力的往后拉,刘老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家,体育老师吹响了口哨,宣布我们四(2)赢了。同学们高兴地跳着笑着,甚至互相拥抱着流下了泪水。

  我们虽然只得了个第二名,但我们赢了自己,赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要,重在参与嘛!只要尽了自己的一份力量就算很不错了,俗话说:“友谊第一,比赛第二。”每当想起黄佳婷拔河时咬紧嘴唇的`样子,我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对四(2)班的同学们说:“同学们,其实在老师的心目中,我们已经赢了,虽然我们这次没有拿到第一,但也不要懈气,再接再厉[注: 接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。],争取下次拿第一,加油!”

比赛作文600字 篇6

  上个星期六晚上,我们暑期集训篮球俱乐部进行一场球员内部友谊比赛。

  随着林教练的一声哨响,比赛正式开始了!我们队很快进去了状态,传接几次球,很快杀到对方篮下,轻轻松松地投进了两球,2:0领先了,实在太开心啦!

  当我们开心得蹦蹦跳跳,还沉浸在进球的喜悦中时,对方的后卫已经快速奔到我们的篮下了,投入1球。紧接着我方进攻,投篮时篮球在篮筐上反弹了一次,跳了出来,被对方球员抢到篮板球了,气死了。我们赶回去防守起来,试图阻止对方投篮的机会,可是还是被投入了1球,比分瞬间2:2打平了。看来我们不能再得意忘形了,我们需要认真对待每个球,珍惜每个进攻机会!双方对攻了几次,都没有打进,随后对方的小前锋又控球杀到篮下,准备要投篮了,我们的.中锋差一点儿就盖帽了,手指都擦到球了,可是球还是进了。唉!我们2:3落后了。

  气氛越来越太紧张,我们相互鼓气,休息时间,我爸爸喊我到场外,告诉我要灵活进攻,把球传起来,退防要快。感觉对方领先后也开始得意忘形,有点轻敌了。趁着他们放松警惕的时候,我连忙抢过球,绕过了对方的一名球员,并顺利地奔到了的对方半场,飞快地把球传给了我们的中锋,中锋乘机投进了,扳平了关键1球,比分变成了3:3。我们又回到同一起跑线了。

  随着比赛时间的减少,我积极拼抢,在中场抢到1球,快速运球到对方篮下,直接上篮,“防守犯规,攻方罚球!”,我得到了罚篮机会。我深深吸了口气,在队友的鼓励下,站上了罚球线,我根据练习的动作,“唰”的一声,球进了!4:3反超了,这时比赛结束的哨声也吹响了,我们终于反败为胜,赢得了比赛。虽然我们浑身是汗,但大家都特别开心,也认真分析总结了,以后只要比赛还没有结束,就必须全力以赴,学习《灌篮高手》里永不放弃的精神。

  这真是一次难忘的篮球比赛呀!

比赛作文600字 篇7

  星期五下午,随着第一节课的上课铃一响,激烈的跳绳比赛开始了。

  我们进了操场。操场里面挤满了人,我们所占的空间很小,就三十多个平方吧。留下一个圆心来比赛,我突然有种我们这个大操场缩小几倍的感觉。

  第一个比赛是单摇比赛,观众们都挤到跟前,给自己班上的同学加油助威,终于轮到我们班了,因为男生多一个人(我和赵志洋的平时成绩一样)所以班长决定,叫我们两人比一比,选出一人参加比赛,我赢了赵志洋,可是赵志洋说谎,先支去参加比赛,我准备比赛完了再找他算帐。随着左老师的一声哨响,运动员们个个沉着冷静,手里不断的摇动着自己的`绳子,要是你不仔细看,还以为电在流动呢!啦啦队齐喊:“加油,坚持住,还有20秒,坚持!”这些话使运动员信心十足,更加用心得跳起绳来,为夺取前三名的希望又接近了一点。

  第二个比赛是双摇比赛,啦啦队的加油声更大了。到了中途,我们班的同学高敛没有力气了,我们大喊:‘高敛,挺住,挺住!“我们虽然不是跳绳比赛的,居然比她还着急,直到知道结果时,我们心中的石头才放了下来。第三个比赛是集体绳。我因为和左老师赌气,没有上,所以刘武就代替我。在跳集体绳的时候,刘武每次都带绳,经过大家的努力,我们班才得了个集体第四。很多人都都想怪刘武,受到了我们的阻力,这场风波才渐渐平息。

  古人云:“胜不骄,败不馁。“虽然这次跳绳我们班没取得很好成绩,但大家已尽了力,同学们的集体主义精神又得到了一次考验,这就够了。我希望在其他方面我班同学也要团结一致,努力为班组争光。

比赛作文600字 篇8

  “投中了!投中了!”投中什么了,在打篮球吗?我寻着声音走近一看,原来他们在玩扔废纸游戏呢。于是,我也跟着加入了游戏的行列中。

  游戏前,我们先定好了游戏规则:将全部人分为两组,每人有一次机会将球投入垃圾桶中,投入一球得一分,分数最多的`胜利。比赛开始了,我们队先上。我们队的队长首当其冲,先上了场。只见队长两眼紧瞪着垃圾桶,好像在说:“你最好老实点,别乱动,投不中就是你在捣鬼。”接着,队长用力将纸团一扔,结果用力过度,纸团从垃圾桶上面飞了过去。队长下台了,另一个队员快速地跑了过去,将纸团扔向垃圾桶。可是他用力太小,也没有中。到我了,我慢慢地走上去,拿起一个纸团,用力一扔,也没中。我们队的队员急得不停地蹦着,可又无计可施,就在这时“救星”出现了。只见她将纸团握得很硬,将纸团举得高过头顶,轻轻地一扔,纸团就被扔到了桶中。我们见了大声地欢呼起来:“投中了!投中了!”紧接着,最后一个也上了。只见他紧皱眉头,将纸团轻轻一投,中了!我们又欢呼起来。我们为一共得了两分。接着,另一队开始了。只见他们队长第一个上场,他严肃地瞄准了一下,便扔了出去。“咚”,纸团掉到了地上。队长下去了,第二个队员自信满满地上去了。果然,只见他简单一扔,中了!他们队的队员都在为他加油:“加油,加油!”比赛继续,他们队另外三个队员一个也没投中。比赛结束,我们赢了。

  扔废纸游戏结束了,我也懂得了团结就是力量,只有团结一心才能取得成功。

比赛作文600字 篇9

  “好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。整个操场,人山人海,大家摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?原来是我们和六(2)班进行一场篮球比赛。

  星期二的下午,我们班和二班展开了一场激烈而精彩的篮球赛。观看比赛的同学早已将篮球场围得水泄不通,操场上热闹非凡。

  篮球场上,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。“嘟一一”比赛的哨声吹响了,裁判单手执球,向天空一抛,我方的队长谢霆东一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势夺过了篮球,他连忙快速地跑到对方篮框下,刚要投球却被对方队长王进福来了个盖帽,调皮的篮球又落入了他的手中,场外响起了一阵阵叹息声。我连忙冲到他面前,趁他不注意来了个先声夺人,夺走了篮球,传给了我方的陈纪宏,只见陈纪宏过五关斩六将,穿过了对方的防守,奋力一掷,篮球在空中画出了一道完美的弧线,篮球分毫不差地落入篮框中,场外响起了一阵阵欢呼声。

  第二场比赛开始了。我们队旗开得胜、士气高涨,对方也不甘示弱。轮到对方球员发球,他“呼”的.一下把球传给了对方的队长王进福,我们的心提到了嗓子眼,只见他左冲右撞,把我们搞得心神不宁,忽然,他将球传给了靠近篮框的罗俊丰,罗俊丰纵身一跃,丢出了篮球,可是篮球好像存心想和他捣乱一般,篮球越过了篮框,正当我们庆幸着,王进福神不知鬼不觉的溜到了一篮框边,接住了篮球,投了进去,他们队进了一球。

  第三场比赛拉开了序幕,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。我们?用干扰对方的方法,一直向队友传球,正当他们纳闷时,我向无人看守的谢霆东丢出了球,只见他迅速地接过球,然后旋风般地转身,把球投向蓝筐,“进了,好球!”渐渐地,我们扭转了整个局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!“又进了一个,太好了!”“我们班赢了!"整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

  这一场篮球比赛,是我记忆中最难忘,最精彩的比赛。

比赛作文600字 篇10

  人生中有许许多多大大小小的比赛,上个星期我也迎来了我的第一次跆拳道比赛。

  比赛是星期六开始,上午比的是品势,我是在倒数第三个上场。起初,我还在很认真地观看比赛。平时在道馆我自认为自己的动作打得不算差,于是,在看完了几场比赛后,我渐渐地失去了兴趣,与同伴在一旁玩了起来。

  快乐的时光总是过得很快,不一会儿便叫到了我的名字。我将要上场了,在候赛席上,我原本平静的心一下子疯狂的跳动了起来。上场了,本来这些动作都熟记于心,但不知是不是因为紧张,连续打错了几个动作。这让我离我的冠军梦又远了几分,最后我只得了个第四名。

  到了下午,进行的是竞技比赛。我是第四个上场,是我们道馆第一个上场的选手。由于上午我的`成绩不理想,直接影响到了我下午比赛的发挥。上场了,我紧张的心情使得我一直往后退,畏畏缩缩地踢腿还让我摔了一跤。再看看对手,一脸从容,向我步步紧逼,出腿干净漂亮,落落大方,用格挡把我踢出的腿全部挡开了,使得我一分也没拿到。而她,仿佛轻轻松松地拿到了两分。

  中场休息时,我坐在椅子上,教练来帮我捶腿,放松,还帮我擦汗,边告诉我应战的方法,我看到了教练眼中的沉稳。下半场,我运用教练教给我的战术,成功地拿到了一分,而对手也没能踢中我。不过后来,我还是以一分之差输了这场比赛。

  教练在中场休息时的一席话,我到现在依然记得:凡事,不要紧张,做任何动作都不要拖拖沓沓,记住你能行,不过尽力就好……这些话对于当时的我来说,就像沙漠里的一泓清泉,就像冬日里的暖阳,就像夏日的一丝凉爽,就像一颗救心丸……我相信这些话对我来说将受用一辈子。

  虽然我输了比赛,但我赢了经验,我会带着这些经验,走向属于我的另外的一个个赛场!

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