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写我的好朋友的作文600字三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的写我的好朋友的作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写我的好朋友的作文600字 篇1
每个人都有帮助过别人，每个人都会有接受别人帮助的时候。当然，我也不例外。我接受过很多人的帮助。但是，有一个人令我永远不会忘记，虽然那个人帮助过我不多，但我永远都会铭记在我心中。
“叮铃铃叮铃铃……”下课铃打响了，数学老师布置中午作业给我们中午作业，我也不吃亏，连忙拿出数学本出来，抄着抄着题目，我被一道数学题难住了。我打开数学书，怎么找也找不到类似这样的题目。我趴在桌子上，绞尽脑汁地想。突然，一句亲切的话语在我耳边回响，“你是不是不会做啊？”哦！原来是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜语说：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，这道题怎么做？”“少在这里装了。我是你的好朋友，当然要教你啊！”于是，雪怡帮我分析这道题，但我思维不敏捷，还是听不懂。雪怡好像看穿了我的心思，对我说：“你不要焦急，慢慢听我说，一定学会的。如果我直接将答案给你，那你到考试怎么办？跑过来问我吗？好了好了，听我说，这道题先求这个，再求这个……”雪怡说。“噢，我明白了，先求重量，再求面积，谢谢咯，我的好朋友。”
瞧！这就是我的好朋友江雪怡，一个乐于助人的好朋友。
每个人都有帮助过别人，每个人都会有接受别人帮助的`时候。当然，我也不例外。我接受过很多人的帮助。但是，有一个人令我永远不会忘记，虽然那个人帮助过我不多，但我永远都会铭记在我心中。
“叮铃铃叮铃铃……”下课铃打响了，数学老师布置中午作业给我们中午作业，我也不吃亏，连忙拿出数学本出来，抄着抄着题目，我被一道数学题难住了。我打开数学书，怎么找也找不到类似这样的题目。我趴在桌子上，绞尽脑汁地想。突然，一句亲切的话语在我耳边回响，“你是不是不会做啊？”哦！原来是我的好朋友雪怡。我用甜言蜜语说：“雪怡姐姐，你今天好漂亮喔，这道题怎么做？”“少在这里装了。我是你的好朋友，当然要教你啊！”于是，雪怡帮我分析这道题，但我思维不敏捷，还是听不懂。雪怡好像看穿了我的心思，对我说：“你不要焦急，慢慢听我说，一定学会的。如果我直接将答案给你，那你到考试怎么办？跑过来问我吗？好了好了，听我说，这道题先求这个，再求这个……”雪怡说。“噢，我明白了，先求重量，再求面积，谢谢咯，我的好朋友。”
瞧！这就是我的好朋友江雪怡，一个乐于助人的好朋友。
写我的好朋友的作文600字 篇2
时间如水，岁月如梭，转眼间已瑞道一年多了。回想起来，心依旧如怀抱般温暖，如水般柔和，如家般温馨。曾经在那里留下许许多多的美好回忆，自今忆起，仍让我念念不忘。
前天中午，我正在打扫房间时，感觉家里太安静了，就想放点音乐来欣赏。于是，我放下手中的扫把，轻轻地走到电脑前，点开音乐，放上一曲“活是为着你”的闽南歌曲。
虽然我们有好长时间没见了，已记不起有多长时间没见了。应该大概有一两年没见吧？虽然离开瑞道，各个有着自己的工作，事业，彼此同事间没了来往，没了联系。但不管多久再相遇时，却也依旧不感到陌生，仿佛就在昨日一样。
人与人之情的情谊真的很奇妙。有时候，因为工作，或因为家庭，或因为某某事情，而断了联系，慢慢的淡去了往日的时光，但那份情义还是依旧在心间。当再次相遇时，忆起曾经一起走过的日子，依然是那么的温暖，那么的温馨，那么的美好。
朋友之间的感情，真的是不会随时间而变化。只要是真正简单纯洁的情谊，与权力，与利益无关的情。不论经过多长的时间，也不会因为时间的'流逝而被变淡。
在我个人看来，不管是什么样的情，是同学情，同事情，朋友情都算是友情吧？朋友之间的相处，也算是一种感情，一种单纯的感情，一种不同于恋人之间的纯真之情。这种情，没有任何的权力，金钱，利益关系的纯净之情，是世间难得的情。
生命像一条河，左岸是我们无法忘却的回忆，右岸是我们值得紧握的璀璨年华，中间飞速流淌的是我们年年岁岁淡淡经历的欢悦与感伤。
生命本是一场漂泊的漫旅，遇见了谁都是一个美丽的意外，我珍惜着每一个可以让我称做朋友的人，因为那是可以让漂泊的心驻足的地方，有时候，会为一句话感动，因为真诚，有时候，会为一首歌流泪，因为动情，有时候，会把回忆当做习惯，因为思念，有时候会发一个短信给你，因为牵挂。
写我的好朋友的作文600字 篇3
要说谁是我最好的朋友，那就属马天贝了。虽说她是这个学期刚刚转学来的，可能是北方人的缘故，她平时俨然一副“老大姐”的模样。从她上学第一天开始，她就和我非常合得来。特别是谈天，谈天南海北，谈发生的任何事，包括北方那些新鲜的小故事，我和她谈得很投入，也很投机。我问过她，“你怎么这么喜欢谈天啊?”她立即摆出一副学识渊博的样子，说：“哎呀!你难道没有听到这样一句名言，有福同享，有难同当嘛!再说了，毕竟聊胜于无嘛!”随便说一句，“哎呀”是这位小河南的口头禅。
马天贝就是这样，吐出来的道理总是一串一串的，神秘又深奥，久而久之，我开始叫她“马老师”了。她也不介意，而且真的开始当起我的老师来了。由于她的美术成绩比较好，她便开始给我布置美术作业。“曾同学，今天的作业是画三个卡通人物”，“曾同学，今天的'作业是画圣诞小精灵“，曾同学，今天画的是最喜欢的小动物。”口气不仅像个老师的样子，而且连批改作业也有一手，“马老师”已经学会了数学老师签的潦草字“优”、“良”、“及格”、“待评”了，还有了自己的酷酷的签名。“马”字像个一个大头娃娃，“天”和“贝”这两个字完全连字一起了，看也看不清了。我问过她：“这是什么字啊”，她骄傲地说：“哎呀，这你就不知道了?这可是我的个性签名哦!”我差点晕了过去。她不满地说：“你要知道，很多明星都是这样签名的呀!”
“马老师”跟别的老师不同的是，她不会批评我。不过想想也是，我们俩毕竟是好朋友嘛!要是我的美术作业还没有完成或者没有认真去做，她就会和颜悦色地跟我说：“亲爱的曾同学，请你认真地完成小老师布置的作业，好不?”
有人问过我，“你最喜欢哪些老师?”我想了想，回答道：“语文老师，数学老师，还有......马老师!”
衷心祝愿我和马天贝的友谊能够地久天长!
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