【实用】小学好作文600字锦集7篇

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小学好作文600字

时间：2022-09-22 00:33:06 作文600字投诉投稿

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【实用】小学好作文600字锦集7篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小学好作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学好作文600字锦集7篇

小学好作文600字篇1

　　在我们学校，有许许多多的好老师：有教学负责认真，一丝不苟的董老师，她每次上课都十分的用心，也一直教育我们要好好学习；有性格开朗，平易近人的汤老师，她每次上课都使我们身临其境，投入进去；还有多才多艺，和蔼慈祥的陈老师，她每次上课都让我们感到唱歌的快乐……当然，还有我们的英语老师，郑老师，我心目中的大光路好老师！

　　郑老师是我们的英语老师，她的手里总是拿着整整齐齐的教案和沉甸甸的作业本。每次她都在办公室里专心致志的`批改着我们做的英语作业。有一次，我拿着错了四题的英语家业本，有些不好意思地来到了办公室，给郑老师批改订正。只见郑老师的办公桌上摆满了各个班的英语作业，而她正在教一位同学英语题目，她慈善的、耐心的教着他题目，教好之后，我轻轻地走到郑老师办公桌前面，然后说了一声：“郑老师，订正。”郑老师看了看我，回答了一声：“嗯。”然后看了看我的订正，一边看订正嘴里一边念着题目和答案，我看着郑老师四周的作业本，脑海中不禁想到：郑老师在办公桌前专心致志的批改作业，一个一个认真对答案，面对好的作业，点了点头，看到差的作业，叹了叹气……突然一声：“你看，这里“一个很长的路程”改成“一段很长的路程”比较好。”我点了点头，然后拿过作业本。“做作业就要讲究正确率，争取下次全对！”郑老师语重心长地对我说道。我听了之后，笑了笑，对郑老师说了声：“谢谢郑老师！”接着我就回去了。

　　郑老师的点点滴滴我都看在了眼里：每次郑老师上课都十分认真地做教案，做ppt，用生动有趣的图片帮助我们更好的理解课文，学会新知识；每次她都认真地教我们知识。在我们有不会的题目的时候，她总能够耐心的教我们；在我们遇到困难时，她会教育我们，把指引我们到正路；在我们有人受伤时，她总是嘘寒问暖，仿佛我们是她的孩子……

　　想着想着，我仿佛听到了郑老师那奔波在楼道里的脚步声，好似看到了她忙碌的身影，又感觉看到了她对我们快乐的笑容……

小学好作文600字篇2

　　朋友，是什么？朋友是伤心时的安慰；朋友是开心时的笑声；朋友是无助时的援手；朋友是饥饿时的面包；朋友是口渴时的水……用什么语言也无法概括朋友到底是什么。啊！朋友，你就是我迷茫时的一盏灯，为我照亮了心中的那一条路，你给我勇气让我走下去。在我们的人生中，不可能没有朋友，朋友可以是幼稚园与你一起玩耍的伙伴；朋友可以是小学时与你有同学情的人；朋友可以是中学时与你同甘苦共患难的人；朋友可以是大学时与你称兄道弟的校友；朋友可以是你工作时给予你帮助的同事……

　　朋友，真的很多，真的很好，但是知你心的却不多。朋友，可以分类：挚友、损友、益友。挚友：以真诚的心面对你；损友：无时无刻都与你恶作剧；益友：学习上的益友，生活中的.良师。

　　朋友们，常常与你相伴，上学时有朋友陪伴，放学时也有朋友陪伴。他们帮我们驱赶了孤独，给我们带来了快乐，使我们开朗起来。朋友们牵着我们的手，度过一个个坎坷，我们也不曾退缩，因为朋友陪伴着我们。在我伤心时，我会找一个朋友向她倾诉，在我无助时，我会找一个朋友向她寻求帮助，在我迷茫时，我会找一个朋友给我指出正确的道路……

　　在学习上，朋友可以帮你解答难题，朋友可以与你相互促进学习，在生活中，朋友可以给你出谋划策，在你为某件事而无措时，朋友会帮助你，朋友可以指出你的缺点，使你越来越优秀，渐渐走向成功。

　　朋友是无比的重要，如果将朋友比作一颗十分珍贵的珍珠玛瑙，那么我就拥有无数颗这样珍贵玛瑙；如果将我比作一个幸运儿，那么，我承认，我的确是被上天眷顾着的幸运儿。因为我拥有朋友，我拥有来自于朋友的关心、帮助、安慰……朋友就是我的一位位挚友、损友、益友，虽然知道他损我，可我并不会在意，因为他是我的朋友，我们能成为朋友，这难道不是幸运的吗？为什么我不好好珍惜呢？所以，珍惜吧！朋友！。

　　朋友，有你真好！我已无法用语言来形容你们的好，我真幸福，有朋友真好。

小学好作文600字篇3

　　阳光总在风雨后。——题记

　　自从上次下过雨后，我心情一直不好。我抑郁地走出家门，经过一片灰色的建筑群，再走过一片同样灰色的小径，便到了一片并不算辽阔的草地。草地旁同样有一片不算辽阔的树林，林中有块石头，上方已被被磨得平整、光滑，已可以当凳子坐。我走入小树林，坐上石头，看向小树林的深处，四周死寂的气氛正好衬托着我的心情。“唉！”我叹了口气，又起身坐到了草地上。

　　我随意找了一个地方躺下，望着天空——由于雾霾，天空没有一片蓝，只有大片大片的白与黑。突然，电闪雷鸣，天空顿时更加昏暗，白色已皆变为黑色，世界世界仿佛都被黑色占领。不一会儿，雨丝哗哗落下，天地间多了一分朦胧感。我对雨丝不以为然，继续躺在草地上，仰望天空。但下一刻，我立马改变了我的想法——雷“轰隆”一声，雨瞬时就变大了。由雨线变为了雨嘀，由蒙蒙细雨变为倾盆大雨，由朦胧感变成了压迫感。我赶紧起身，朝着小树林奔去。此时若有人观察草地，就会看到一外身着蓝色冲锋衣的男孩正在雨中狂奔。

　　我到达小树林后，一边喘着气，一边低头看自己，却发现浑身上下除了袜子外，全湿透了，活像个落汤鸡。我苦笑了几声，用力地拧着身上的衣物。上次下雨也是这就像这样吧，我想着，又一边望着树与树之间空出来的.巴掌大的天空，犹如井底之蛙那样痴痴地望着望着……不知望了多久，雨停了，身上的衣服也半干了。我走到草地上仰望天空：阳光明媚，天空澄净，甚至还有一弧挂在天上的七色虹。在这草尖挂着雨珠，空气清新的草地上，我想起了一首歌：阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一分希望在你手中……

　　雨中总是有一种悲凉的气氛，总是能让人心情忧郁，但是雨后却能见到平日里难得一见的彩虹，并且还会有阳光带给人们希望。阳光总在风雨后，不是吗？

小学好作文600字篇4

　　现在是公元2100年，科技已经有了天翻地覆的变化，人们的生命越来越长，生存环境也越来越舒适，现在，我就领大家去看一看现在的学校。

　　进入学校，首先，映入你眼帘的是一幢高大的教学楼，这幢教学楼总共有20层高，足足有了上百个教室，每个教室都有一个机器人老师，会根据每个学生不同性格特点而采取不同的教学方法。在课堂上有个红色的.按钮，如果按下它，就会在课堂上出现一台先进的声控计算机，你只要发个指令，它就会立刻开始工作，并且其中还配备了许多学习的难点和其解答的方法，随时都可以为你服务。在椅子上也有空调装置，可以进行随意的变温。在这样的教室中进行学习，保证你能轻轻松松掌握知识。

　　学习好了知识，身体健康当然也不能落下，在教学楼的旁边，就是一个3层的体育场，可以让6个班级同时上课，并且体育场的顶部有个遮雨棚，可以合并，这样就不会受到天气的影响，在体育场内，是标准的跑道，跑道的材料是用最先进的海绵塑料制成的，这样即使跌倒也不用怕，跑道还可以随时转换成足球场和篮球场，十分便捷。每次老师上课时，都会有两位校医随同，假如学生踢球时不小心扭伤，医生们就会立刻对他医治---喷上特殊药剂，在这种药力的作用下，受伤的同学过不了10秒，就可以重新回到场上继续踢球。

　　在上完了上午的课程后，就应该立刻补充营养了，在教学楼后面，是餐厅，餐厅的每个餐位都设置了+键，红键代表米饭，蓝键代表菜，黄键代表汤，白键代表甜品，当然你还可以选择绿键，这是转为病人设计的营养餐。

　　在三幢楼的后边，还有一幢综合楼，里面是语音教室，图书室和美术室以及音乐室，美术室中有各种各样的颜料和画笔，并且还有数块橡皮，这些橡皮可以擦去你认为并未画好的地方，音乐室中有各类乐器和世界著名歌曲的曲谱，你可以参照曲谱进行演奏。

　　我想在科技日新月异的今天，美好的幻想一定会成为现实

小学好作文600字篇5

　　我好想睡个好觉。就因为我家离学校远，每天浪费在路上的时间不计其数，牺牲了我的睡眠时间和玩耍时间，我感到累极了，真想好好睡一觉。

　　我家住在圃田，离学校非常远，每天早上6点就要准时起床。寒冷的冬天，冰天雪地，我又困又冷，实在是不想起来，不想钻出热被窝。没办法，床头的小闹钟和手机闹铃都叫不醒我。被妈妈叫醒，昏昏沉沉的往学校赶，上课时一个劲的打瞌睡，老师讲的什么我怎么也听不进去。中午放学，我也不敢回家吃饭，因为根本就来不及。中午11:45放学，站好路队走出校门都快12点了，再等等公交车，就算能回到家也来不及吃饭就得往学校赶，况且还要写老师布置的'中午作业。下午2点就要上课，一直到晚上5点才放学，等我坐上公交车已经6点多了。回到家里还是不能好好的休息，吃过晚饭，还要写家庭作业，真是又累又困又乏。想想第二天又要早上6点就得起床，我的心都碎了，整个人都要崩溃了!

　　昨天晚上我因为多玩了一会，早上就起不来。早上6点，床头的闹钟一直在叫，最后还是妈妈把我叫起来了。我穿好衣服，坐那儿还想睡，妈妈把我拍醒后，不停地责怪我：“叫你晚上早点睡，你不听，看你迟到了怨谁？”唉，睡不好觉，还得挨批评，真倒霉！

　　同学们都说周六、周日能睡个好觉，可是我不一样。爸妈早上7：30就上班走了，家里只留下哥哥、弟弟和我。哥哥上高一，天天忙着写作业；弟弟还小不懂事，天天玩电脑；就我又懂点事了还不算太忙，妈妈就把打扫房间的任务交给了我。7：40我就起来了，把爸妈的房间打扫打扫，被子叠好，把东西摆好，再把客厅的电视，电脑，家具都擦一遍，然后把自己的房间整理整理。接着还要下楼买3碗胡辣汤，一点菜，让哥哥弟弟吃早饭。等大家都吃完后，我才有时间拿出来作业本写作业，写完作业都快11点了，休息一会又该帮妈妈做午饭了。等吃完中午饭，又该收拾东西去上课外辅导班了。唉，周六周日也是排的满满的。

　　就因为我家离学校太远，使我比其他同学辛苦得多，太累人了。我并不是个坏孩子，我的要求和愿望也不高，学校能不能将早上到学校时间推迟一点啊，老师中午能不能不布置作业啊，书包能不能轻一点，因为……我好想好想睡个好觉啊!我真想睡个好觉，真想睡个好觉……

小学好作文600字篇6

　　小学的时候，作业不多学业不重，比较闲，闲下来也是在玩，宁愿在家里四处游荡，我也不愿意看书，父母让我学个乐器我也不肯，可现在到中学就愁了。

　　六年级下半学期时，妈妈总鼓励我去学吉他，起初，我觉得学吉他太难太烦了，总是拒绝她，但后来在妈妈的鼓舞和自己的好奇心下我同意去学了，可因为周木偶太忙了，所以学习时间又推迟了。妈妈说只好等到暑假里再学吉他了。

　　时光飞逝，暑假已经过了几天，妈妈和我去了附近的.琴行报了名，琴行的老师说过几天就开课了，我听了也很激动，我挑选了一只我喜欢的吉他。开课的那一天终于到了，我怯怯地走进教室发现有两位女生与我一起上课，心里轻松了许多。

　　前几节我们学了如何弹弦、按弦及音阶，觉得好简单哦，但是当老师问起do（中音）在哪，我们大家都懵了，只得一个个数过去，最后背出每个音的位置，接下来老师教了一些简谱里的符号：大复点、小复点、连线等，老师说现在我们可以弹《小星星》和《欢乐颂》了，我弹《小星星》时一个音一个音总是连不起来，发现吉他“想来没有那么简单”，回家后也经常练习这首曲子，终于可以弹得比较流畅。这也使我在学习《欢乐颂》时得心应手。后来我们又学了几首曲子，觉得越来越不容易弹顺了，老师说教我们和弦，可以更流畅，我们一听就想是何妙法可使曲子弹顺？老师先教C和弦，说是简单，可手指头跨三个品，同时按3根弦而且很容易压住了一根弦，按久了手指头会很疼，但我还是努力练习，渐渐地克服了这个困难，后来我们也陆续地学习了Am、Dm、Em、F、G等和弦，可最要命的是G和弦，跨度有六根弦，还要用小拇指来按，因为许多歌曲里都有这个和弦，所以我必须要克服这个困难。下面我们应该练习换和弦，因为和弦与和弦之间有一点点的区别，所以换起弦来有些麻烦，但我相信我可以的！

　　我觉得只要我认真去学习吉他，就会发现它其实没有想象地那么难，因此我要哈哈学习吉他，我希望可以“更上一层楼”。

小学好作文600字篇7

　　祖国栋梁千万，各个都有自己的拿手好戏。拿手戏五花八门，各自都有各自的特长，我也不例外。

　　我的拿手好戏是画画，家里人的绘画技术都没有我厉害。原本我对绘画一窍不通，对画画没有什么概念，但是有件事却改变了我对画画的认知。

　　一次，我在表妹家玩耍，玩得累了，回到屋子里喝口水。我看见表妹在桌子上画画，她还小，就随便乱画。我看见纸上好像有一只蝴蝶，仔细看又不是。于是我准备在纸上画个娃娃，结果画得不太好。就心想：我可能没有那个天赋吧，我就不画了。

　　六年级的寒假作业里有一项作业必须亲自完成，对于我们来说看起来真是轻而易举，但做起来就没有那么简单了。作业是做个春节小册子，内容随意，十六开纸。于是我就去买材料，回来时就开始做。准备好纸张，颜料挤在调色板上，再放一些水，准备清洗画笔。我刚开始在纸上画满了红色，因为过年就要红红火火嘛，等颜料干了再用黄颜料写上“20xx”，写上之后感觉怪怪的，就重新画一张。画完之后觉得不满意又重新画。画来画去，还是觉得不对劲。于是我决定不浪费纸了，就想像画一张另类的.画。我将深蓝色、蓝色、浅蓝色、天蓝色、棕色，依次按顺序涂上，这样就成为一个美丽的夜空图。再画上人们点燃烟花，用白色画几条横线，用黄色画上“20xx”，就大功告成了。

　　我怀着自豪的心情等待开学。开学后，老师一一选评，我看到那些那么好作品都被淘汰，就知道老师必定是一个严格的人。等老师看到我的作品后，先是怔了一下，老师看了看内容说：“这个封面虽然完美，但是内容简略，又没有色彩，只有单调的数字罢了，所以不能被选上。”

　　老师又布置了一个任务——科技发展小册子，要求我们可以自己做，也可以打印。打印多没意思啊，我开始动手做画。描线上色写字，忙完这些都已经晚上十一点多了。第二天的时候经过老师的评选，终于被选上了。

　　经过这么多的曲折，画画终于成了我的拿手好戏。

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