不打不相识作文

不打不相识作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的不打不相识作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

不打不相识作文1

　　在我记忆的长河中，有一位儿时的朋友，叫小珊。我和她还可以说成“不打不相识”呢!

　　在幼儿园上课的时候，我不小心碰了一下她的手，她连忙扭过头，把眉头皱成“川”字形，眼睛就象恶狼的眼睛，狠狠地盯着我。我也看了看她，有一种莫名其妙的感觉，小珊见我没反应，又打了我的手一下。我也生气了，打了她。小珊见我打她，就一把抓住我的手，她抓得紧紧的，使我感到不舒服，然后又象发怒的.小狗一样，狠狠地咬了我一口，我拼命忍住泪水，也咬了她一口。虽然我咬得很轻，但她还是失声痛哭。我实在忍不住了，眼泪象断了线的珍珠，不听使唤地往下掉，最后就开始大哭起来。

　　老师看见了，就教导我，说：“以后你要小心点，不要把别人惹火了。”老师也教导小珊：“别人只是碰你一下，你不该打她呀!别人也不是故意的。”

　　第二天，我看见小珊向我走来，我怕她打我，“哇”的一声哭了起来。她看见我哭了，脸刷的一下变成了红苹果，说：“抱歉，昨天是我不乖，原谅我，好吗?”我看了看她，连忙擦干眼泪，说：“真的?”她笑着对我说：“当然啦!我们做朋友吧!”我说：“好!拉勾，永远做朋友!”然后，小珊就和我一边玩拉勾一边说：“拉勾，上吊，一百年，不许变!”

　　呵呵!还真有些朋友是“不打不相识”啊!

不打不相识作文2

　　在这次夏令营中，我交到了一个新朋友——赫赫。

　　我们宿舍有四张床，除了我本身就认识的贝贝和犇犇，赫赫也是我们宿舍的.一员。所以我第一天就认识他了。

　　第二天，我们一团的分成了两个小队，分别是猎鹰队和火箭队。我、犇犇、贝贝都在猎鹰队，只有赫赫被分到了火箭队。两个小队要相互比赛，互相竞争。所以我们既是队友，也是对手。晚上回宿舍休息时，我一眼就看到了一只长腿蜘蛛在我们的浴室里，背上还背着一只小蜘蛛。当我打开柜子时，里面又逃出了一只蟑螂，我吓得澡都不敢洗了！晚上，当我躺下时，赫赫还对我说：“你头顶上有一只蟑螂，你脚上有一只甲壳虫，你蚊帐上有一只长腿蜘蛛。”我害怕极了，不敢去看。他却躲在被窝里偷笑。

　　第三天一早起来，赫赫就像古人一样自言自语：“早上为何要刷牙？”当看到墙壁上有很多小虫时，他又感叹道：“这些昆虫让汝如何睡觉？”其实，他也挺怕虫。

　　第四天，当我得知前两天临睡前他都是在骗我时，我很生气，准备去告教官。他就先打了我一下，我就重重地还了他一拳。就这样，你一拳我一腿，我俩就打了起来。突然，听见教官大喊集合！我俩才停了下来，真是救星啊！在队伍中，我俩刚好又是一横排的。他先挤了我一下，我又挤了他一下。我轻声对他说：“干嘛？”他也还了我一句：“干嘛？”就这样，我俩谁也不理谁。

　　第五天，也是我们夏令营的最后一天，我和赫赫骑着牛背，说说笑笑，打打闹闹，终于和好了！可惜夏令营也快结束了！唉，怎么刚交到一个好朋友，就马上要分开了呢？

不打不相识作文3

　　回忆中，我和张弛发生过一次争吵，因为那次争吵，我和张弛也成了一对“欢喜冤家”呢！

　　下课的时候，我正在抄作业。张弛从我身边经过碰到我的手，就笑了笑，说“对不起。”我望着张弛，她像在嘲笑我今天被数学老师骂啦。我感到很不舒服。

　　我拿起一支笔，就在张弛的后面跟着。我拿起笔就往她的衣服上划了一条黑黑的划痕。张弛发现后气红了脸，转身就走了。可是，我并没有觉得有多舒服。

　　放学的路上，我碰到了张弛。我心想：我是不是那时有点过分了，是不是跟她道歉，我当时连“对不起”都没说。张弛向我走了过来，是不是要来报复我了，为了表达我的不对，我决不还手。我做好了一副防攻的姿势，张弛却微笑的对我说：“李伟康，我们和好吧！”我惊讶极了，想不到一向自大自傲的张弛说出了这样的话，连忙说：“对……对不起，我不应该报复你，我现在才知道，你不是故意的，我也错怪你了。”张弛说：“没事的，有句话叫“不知者无罪，你不用放在心上。”我和张弛高高兴兴的'离开了。

　　我一回到家，把这件事告诉了爸爸。爸爸对我意味深长的说：“你应该第一时间向张弛道歉，而不是张弛向你道歉，她碰到你是无意的，而你是故意的，你错在先。”我的头沉重的抬也抬不起来，那天爸爸数落了我一顿。

　　自从那以后我得到了终身的启示和永久的回忆宽容别人就等于宽容自己。

不打不相识作文4

　　那是星期一的早晨，我早早来到了学校，正当我准备坐在位置上时，却有一个奇怪的东西从远处飘来，只听“扑”的一声，一些黑色的液体便喷到了我身上。看着已然成了大花脸的衣服，我生气地说：“是谁？谁用墨水喷了我一身？”

　　其实，我不用想就知道，这一定是同桌干的'好事！下课后，我第一时间站起身，可他早就预料到我要报复他，所以提前做好了准备：在地上放了许多小钉子，我一走，踩的满鞋底都是，痛得我心中冒起了熊熊怒火。

　　记得还有一次，正上课时，所有同学都在专心听讲，只有同桌在肆意乱动。他的手一会儿碰碰我，一会儿抓抓头，坐在他周围的人好像被大炮攻击似的，被乱得不得安宁。不过，他在一番尽情的捣乱之后，自然是没有好果子吃的，被老师狠狠地批评了一顿。

　　就在前天下午，我和同学一起去踢球，不知怎么又被他发现了。看着他那藏着坏意的笑脸，我猜一定没有什么好事。正当我快射门时，他又施展起了捣乱神功，一下子把我的球踢到了老师身旁。老师看到同桌在捣乱，马上走到他身边狠狠地瞪了她一眼，老师那犀利的眼神，顿时把他给制住了。

　　自从这件事以后，他再也不敢捣乱了，就在昨天晌午，他还像变了个人似的主动向我道歉呢！我看着他那诚恳的样子慌忙说道：“知错就改就是好同学”。我话音未落，他就傻乎乎地笑了起来，你看，我俩也可以称作：不打不相识了。

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