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种瓜得瓜种豆得豆作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的种瓜得瓜种豆得豆作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
种瓜得瓜种豆得豆作文1
种瓜得瓜,种豆得豆?我在这里说是不是有点奇怪?这不是种田,搞个农业方面的谚语干啥?嘿嘿,这其中的奥妙你不知道吧?听我慢慢道来吧。
记得有一次,给外婆去上烧纸的时候,我看见妈妈手里拿着一棵大大的“金树”,金树上长满了树枝,而且都是金黄金黄的,上面还有着小“金马”、“金猴”、“金子”、“金鸡”……哇!好好看啊。好像还很值钱。我问妈妈那是哪儿来的,妈妈神秘的对我说:“这呀,是我种出来的。”说完,便走开了。钱也能种?我高兴极了,立即和妈妈要了一元,妈妈问我干什么,我谎称是买吃的,妈妈信了。
我乐颠颠的跑到老外公家后面的田里,学着老外公的`样子,挖了一个小小的坑,小心的把一元钱放了进去,然后用土埋住,连着几天都去浇水。心想也该发芽了吧,我挖开土一看,没发芽,那一元还是一元。我想:可能发芽要很长的时间吧?于是便又埋好,还是再种上几天再说吧。可是十几天过去了,我挖开土一看,我的一元钱已经破的不成样子了!我哭着去问妈妈,妈妈一听,哈哈大笑起来:我那是逗你呢。后来我才知道,钱是不可以种的,可怜我的一元钱呀!
唉,人家是种瓜得瓜,种豆得豆,可我是“赔了夫人又折兵”呀!
种瓜得瓜种豆得豆作文2
曾经有这样一句话:种瓜得瓜,种豆得豆。这句话对我的帮助很大,像明灯一样在指引着我前进。
一次体育课上。老师让我们每天跳300个绳,这样有助于身体健康。这时,我看见有的同学直撇嘴,有的同学窃窃私语:“别跳300个,跳10个行吗?”还有的`同学根本没听,在那里玩儿。只有我和我们班的班长和极少一部分同学听了。日子一天天过去了,有的同学半途而废,有的同学对跳绳不闻不问,最后,只有我和班长坚持了下来。在体育测试前,他们都原形毕露,个个愁眉苦脸,整天想着怎样过测试,只有我和班长胸有成竹。测试过后,我和班长一鸣惊人,都得了优秀,而同学们就像霜打的茄子——蔫儿了。
“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话对我的帮助很大,让我品味了成功的喜悦;让我亲身经历了一次扬眉吐气;让我学到了只有付出才有回报的道理……真是收获“大大的有”啊!
种瓜得瓜种豆得豆作文3
春天到了,万物复苏。这天,一家人坐在院子里商量今年种什么好。妈妈先说:“种南瓜吧。”姐姐说:“还是种蓝莓好了。”弟弟想了想,回答说:“种西瓜吧。”大家都同意弟弟的说法,于是买了瓜种,种下了。
几场春雨后,瓜种都变成了小嫩芽。这天,全家一起到瓜田里给瓜浇水施肥。干着干着,弟弟不想干了,妈妈批评了他说:“种西瓜是你提出来的,怎么能说不干就不干呢?”弟弟没办法,只好又乖乖地去干活了。
夏天到了,地上的草绿油油的,粉红的'花朵引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。空中三只蜻蜓飞来飞去,好像在找吃的。
这时,西瓜也成熟了,妈妈就带着砍刀,和姐姐、弟弟一起出门了。到了瓜田里,他们东看看,西转转,就是不知道要选哪个。最后,他们选出了三个又大又圆的西瓜。于是妈妈用砍刀把西瓜的藤蔓砍断。妈妈抱着两个西瓜,姐姐和弟弟抬着一个西瓜往回走。回家的路上,他们唱起了歌。
回到了家,他们迫不及待地把西瓜切开大口大口地吃起来,而妈妈却在一旁洗西瓜皮。原来,妈妈想用西瓜皮炒菜啊。晚上,桌上摆出了香喷喷的炒西瓜皮,令人看了就直流口水,他们又大口大口地吃起来。
当他们吃着西瓜皮时,心里想,明年咱们还要种西瓜。
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