念念不忘作文(通用67篇)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的念念不忘作文,希望对大家有所帮助。
念念不忘作文 篇1
真的,我之前自己一直去投资自己应该去忍住不要去联系对方,然后他把后来交换做工作,他也开始去支持自己这样子的决定之后就他开始跟自己说,既然自己特别想要去联系他,他就去联系吧,反正也是因为不忘这一件事情,那就直接去行动起来吧,要是真的遇不到特别喜欢的,就自己也是跟他坦白了说,因为自己觉得自己身边的亲戚这么红了,自己是觉得会有好感,干脆呢特别喜欢特别想要去得到的,那份心灵却没有了的,可是对于那个人自己当时就是真的特别的喜欢,然后一有机会了自己就会觉得自己一定要去得到对方,要不然就不甘心的这种心情,所以这些才会觉得他是特别的,就是不知道说自己在他的心目中究竟是不是那个特别的人,像说他也承认过说,这也就是他所谓微信里面最特别的那一个,他也想要去好记,有一段感情和存在,就是害怕说失去他,当时也是有坦白的这些特别。
确实也是失去了失去之后,他是否有更多的感慨,其实自己也不清楚,只知道说肯定就是对彼此造成了一定的伤害的。也不知道说对他造成的伤害程度有多大,就希望说对他造成的伤害程度不大,那样子我们两个人会到过去的`几率才会更大一些,因为如果对被对方造成了更大的伤害的话,那可能对方就会觉得我还要回去干嘛还要重蹈覆辙,还要再去再次去受到伤害,那又有何干呢?其实自己现在就是有过多的把握了吧,就开始觉得我们两个人深深的坎坷和他过去了,开始觉得我们两个人真的就是想要回到过去的,我也觉得自己是真的就是有了朋友,他的那个肯定叫他也开始支持,自己说那就去争取对方的那个机会,之后呢,自己就突然间觉得自己是心情就突然间好,转了就觉得自己没有必要那么着急,自己也没有必要总是去感伤啊,就是自己先慢慢的变好,然后自己到时候再有80%的把握的时候再去挽回对方,就是有这样子的一个想法。
但是自己又很担心,说此刻自己觉得自己的这种想法是很,难道自己就自己觉得自己可以去跟着帮凶,可不可以借自己4块5的钱,然后自己请他听一首歌让你自己去买一包辣条嘛,就这样子,其实自己就觉得这个想法在这个时候的自己认为是特别好的,可是可能就到了晚上或者说到了第2天自己就会觉得这个什么什么事太过于拙劣了,自己怎么会这么想呢?自己怎么会如此的笨蛋呢?但是呢,这一刻自己就觉得这也是一个很好的开始很好的计划。
念念不忘作文 篇2
青春对于如今的我来说只有两个字:学习。
我的十四岁的匆匆岁月差不多都被学习这个东西消磨了,学习是为了什么?恐怕只有几个人在心里明白它的含义,许多人只是认为它是通往幸福之路的奠基石,其实不然,学习是锻炼我们的一条重要之路,它丰富了我们的精神之海,锤炼了我们的文化素养。
但对于我们来说,学习就是受罪。
每天起早摸黑,睡的`比狗晚,起的比鸡早。早上早起。匆匆吃过早饭,到教室背书只为了那所谓的“黄金时间”,迷迷糊糊的读了一个早自习,背了一个早自习。晚上,又不得不忍着睡意,打个哈欠,面对“题海”迎难而上。最后长达一小时的自习,摧残着我幼小的心灵。面对山一样的作业,心里暗呼老天不公,可我又能说些什么呢?
对此我只能说呵呵哒。
在学校这座监狱中,我们时常犯错——没交作业,上课不听讲等。老师认为天理难容,而我们认为事不过“三”,老师总说上学不是不是唯一出路,而我们在想:为什么国家总强求我们走这条路呢?老师说天才是1%的灵感加99%的汗水,而我们认为这1%的灵感就决定了一切。或许你经历过这段叛逆,总认为老师是错的,因为这正是青春。
青春是用来犯错的,成熟是用来改错的。
犯些小错,或许还能弥补,但逃学等重大错误也是不能够被原谅的,因为不是所有错误都值得被原谅。也不是所有人都愿意原谅你。
然而,我更瞧不起那些因为压力大而自杀的人,难道父母付出那么多就为了让他自己一了百了?关键是:我们选择什么样的心态面对生活,面对自己。
一个人生命中若能远离浮躁和虚化,保持心灵的明净和淡泊,去做一个有海一般宽阔胸怀的人,将生命的蔚蓝展示给自己看,那一定是活出做人的境界了。
海,蓝给自己看。
人,自诚为自己活。
或长或短,在那美好的时光里,我们一意孤行,痴傻了多少回,寂寞的寻找,盲目的执着,问结果,或不问结果。哪一段青春不荒唐!好在,还有未来,还在,还会长大,还会放下。那一团莽撞的墨,终于懂得兑些水弄淡深浅之间,见出了宁制和理性,那些惊天动地的荒唐岁月,都可以化后来素淡绵长的回忆吧!
我的十四岁只有两天,一天用来学习,另一天,也用来学习。
念念不忘作文 篇3
总有一些记忆刻骨铭心,留在脑海里折磨着自己,想要忘记却越来越清晰。被过往的记忆一次又一次把本就千疮百孔的心乱刃分尸的时候,我总在想:到底要有多坚强才敢这样的念念不忘?
我曾说过,错爱就像一双不合脚的鞋,穿着脚痛。丢了却心痛。有时候回忆也是如此,想放放不下,想忘却忘不了。坚持久了,连自己都开始怀疑自己,连自己都开始暗骂自己是智障。却总是给不了自己一个忘记的理由,甚至越想忘记的东西反而随着时间的流逝在记忆深处越发清晰。不免令人默然无语,狂躁混乱。想要的得不到,失去了却忘不了。自己都觉得自己像个愚蠢的傻瓜,平白惹人笑话。但感情这东西永远就是说不清道不明理来理去却越来越乱的一团麻。后来想起来总会问自己,他到底有什么好?竟值得你这样念念不忘?或许他什么都不好,但就是忘不了。
如果感情能像自来水一样收放自如岂不无趣?如果真的'能做到的话,这世上哪有那么多爱而不得的痴男怨女?或许不是忘不了,只是你根本不想忘。就像你永远叫不醒一个装睡的人,也永远留不住一颗不爱你的心。
想睡觉的人,如果真的困到了极点怎样都是睡得着的。如果会失眠或许是你有心事或者是根本就不想睡。其实真的没有什么忘不了,只是你自己不想忘。
只是,这样的坚持真的有意义吗?到底要有多坚强才敢念念不忘?曾经看到一个这样的图片,初见时震撼了我的心神。那是一盆仙人掌,上面放着一只被芒刺穿透的手背。那样的鲜血淋漓看上去那么恐怖,那么触目惊心。突然想出这样一句话来形容这个画面:虽然拥抱你注定要把自己弄得千疮百孔遍体鳞伤,但比起这些其实我更害怕失去你。
没有什么比目光交凝更幸福,没有什么比感同身受更心伤。到底要有多坚强,才敢念念不忘?唯一能够支撑下去的,恐怕只有那一份不忘的执念和那一颗不曾死去的心。
只是,你这样念旧。旧又能念你几时?早已走到尽头的往昔,只剩你独自缅怀。记忆里的那个人,早已遗失在曾以为永恒不变的过去。要有多坚强,才敢念念不忘?爱已成往事,徒留一地心伤。
念念不忘作文 篇4
当生活被如沙的时光掩埋,当我们再度回首,早已了无痕迹。只能听到寄托着我们情感的一首首乐章,在荒芜的沙漠中显得那么的悦耳动听……
我的爸爸,是名警察,准确的说是——退伍了的人民子弟兵。也许是在部队里待了久了的原因,他也习惯用军队的标准来要求我。
他不苟言笑,但是总会请战友们来家里吃饭。他总是很忙,忙到连我十岁的生日都没办法来参加。我以前总不理解他,我认为家中的事情都乱的一塌糊涂,他还有闲工夫去管别人家的。
直到那件事之后,我才对他的态度有了转变——
“今天是你十五岁生日,可以大吃一顿喽!”伴随着一阵欢呼声,我的15岁生日party开始吧,可是爸爸却一直都没有来。
五年前,爸爸没有能出席我十岁生日的场景历历在目。爸爸在生日午餐会结束的两个小时后回到家中,一看到他,我立刻哭闹起来,本来以为会得到他的安慰,却没有想到迎来的是一记重重的脑勺亲密接触。被爸爸打了,我一下子就蒙了,看着他铁青着脸,我不明所以。他严肃地对我说:“不许哭!”
思绪又回到了现在,我一个人默默地退出了喧嚣的party现场,来到了寂静的阳台,看着下方灯火通明的大街,我闷闷不乐。
妈妈静悄悄的从我的身边走过,似乎看出了我的异样,拍着我的肩膀,安慰着说:“没事儿,你知道的`,你爸爸,他是为人民服务。”
我低垂着脸,一声不吭。这时,我突然听见门外传来了一阵欢呼声,我赶紧冲出房间,映入眼帘的就是爸爸高大的身影。
看着爸爸格格不入的在乱糟糟的房子中,我的鼻子不知道怎么变得那么酸。
爸爸看到我出来,一下子将手上的东西藏到了背后,幸亏我眼尖,一把扑上去夺了过来,我一看——是一个绿色的绣着我名字的香包,我的名字被绣的七横八竖。
爸爸不好意思地说:“儿子十岁生日可以错过15岁就不可以错过了,再过三年可就要娶老婆喽!”
看着爸爸一向严肃的面容,出现了笑容,我的鼻子更酸了。
爸爸似乎瞧出了我心中所想,脸上又浮现出了以往的神态,他一本正经的对我说:“男子汉大丈夫,哪里有说哭就哭的,我儿子以后可是要当司令的!”
时隔至今,我仍然珍藏着爸爸送给我的香包,里面的味道已经淡了许多,但是爸爸当初殷切的话语和对我的希望却让我念念不忘,真希望,我以后也能像爸爸一样,做一个人民解放军,为祖国的繁荣和强盛奋斗!
念念不忘作文 篇5
童年的旋转木马依然在转着,雪景求依然那么美,那段念念不忘的小时光依然在梦里回放。
那段时光里,新邻居的到来为我平淡的生活增添了一丝色彩,不再那么黯淡无光,当然,也因为每天跟在他身后,一起玩闹的原因,我的性格开朗了许多,但是,每次回家,衣服却有些脏,这让妈妈有些头疼,所以每次他来找我玩,爸爸妈妈都说:“小心点儿,小心衣服!”
在爸妈的几次警告下,他决定带我去逛街,因为在我还在上学前班的年纪里,他就快六年级了,所以他和我出去,爸妈也都放心。
再来到街上的那一刻,我就像一只出笼的小鸟,四处跑,惹的领居家哥哥不停地说:“慢点儿,不然把衣服弄脏了,阿姨又要骂了。”一想到妈妈发火的样子,我忍不住打了个寒战,只好和哥哥一起走,还时不时检查一下衣服有没有弄脏,而哥哥却在一旁憋笑,当我回过神,看见他那因为憋笑而一抖一抖的肩膀,有些生气,就追着他打,可是年纪那么小的我怎么可能追的上比我高几个头的他,只能放弃了,把火气憋在肚子里。
来到了公园,看着那么多游乐项目,有些小激动,拉着哥哥到处跑,当看到旋转木马的那一刻,我有些心动了,连忙小跑过去,可是某人却表示并不想坐那么幼稚的东西,最后,却还是妥协了。
我故意把他拉到一个叮当猫前,让他坐这个,他一脸懵的站在那,直到管理员不断催促着,他才愣愣的.坐了上去,我回头看了一眼,他正幽怨地瞪着我,很不巧,他今天穿了一件白色衬衫,牛仔裤,小白鞋,帅帅又养眼的男孩现在坐在一个那么萌的东西上,有些违和,而我,被他看得有些心虚,甚至有几个人停下来拍照,结束后,我笑着过去,扯扯他的衣角,理直气壮地说:“让你之前笑我,这叫……叫什么牙来着?”“以牙还牙。”他没好气地看着我,无奈的说。
后来回家的路上,他一下都没理我,直到,后来我看到一颗雪景球,连忙跑过去,捧在手心摇呀摇,店老板看见了,贼嘻嘻的说:“小朋友,你要是喜欢,可以叫你的小男友帮你买。”“他不是……”我还没说完,他就付钱拉着我跑了,而回家路上,我华丽丽的摔了一跤,到家后,又挨骂了,而某人却一脸笑意的在看戏,走之前,还默默的说了一声“活该”。
旋转木马还会去坐,雪景球也还在,可是,小哥哥,你在哪?
念念不忘作文 篇6
在每个人的成长过程中,都离不开老师的谆谆教诲,李商隐笔下的千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,就是对老师最贴切的描写和赞美。在我成长的道路上,也遇到了这样一位老师,她就是唐老师,是她点燃了我学习的火花,为我播下了兴趣的种子,让我充满自信。
唐老师,是我们的`四年级班主任兼语文老师,她有着一头乌黑的头发,圆圆的脸上有一双迷人的眼睛,在上课的时候,眼里透着严肃和认真;在课下,和我们说话的时候,眼里流露出的是温柔。她就像我们的大姐姐,时而严厉,时而亲切。
唐老师的课,既生动又有趣,在课堂上,我认真听讲,积极发言,得到了老师的赞扬和鼓励。过了一段时间,老师想选语文课代表,出乎意料的是,老师竟然选了我。在我犯小错误的时候,老师并没有批评我,而是耐心的教导。在老师的鼓励和悉心指导下,我渐渐胜任了这个职务,也喜欢上了语文。原本内向的我,像一棵柔弱的小草,现在得到了阳光雨露的滋润,茁壮成长。我想对唐老师说,谢谢您,是您让我变得自信和阳光。
唐老师,您是一盏灯,照亮了我们前进的方向。
唐老师,您是一位音乐家,用小号吹响了我们未来的号角。
唐老师,谢谢您!
念念不忘作文 篇7
教师节来到了,校园里到处洋溢着节日的气氛。今天的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去,就像一群调皮的孩子向老师招手,祝贺老师的节日。一阵清风吹来,小树和小草轻轻摇摆,好像在为老师歌唱。
上午,学校召开了表彰大会,许多领导都来给老师祝贺节日,学校表彰了一些成绩突出的老师和同学。接着同学们开始表演节目,有花束队的同学给老师们献花。此时,老师们的心里乐开了花。是啊!平时老师为了我们废寝忘食,呕心沥血,牺牲了许多休息日,今天她们终于可以轻松一下,感受到我们的热情,感受到她们播下的种子有了收获。接着几位老师表演了朗诵,她们那深情的诗歌,感动着我们每一位同学。大会结束后,我们来到教室,同学们用各种方式表达着对老师的祝福,我也不例外,我送给老师自己画的`一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对老师的感恩之情,也向老师展示了我的理想和目标,我想老师一定会喜欢。
在这欢乐的日子里,我要祝天下所有的老师节日快乐,我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。
念念不忘作文 篇8
一年一度的教师节到了,在这天早上,同学们都带着各种各样的礼物:有的送鲜花、有的'送糖果、还有的送贺卡……而我则送出了我最喜欢吃的巧克力。
刚踏进班级,一阵阵吵闹声就传入我的耳中,没想到班里已经炸开锅了!侧耳一听,我才知道大家讨论着要送什么礼物给老师。正当大家讨论得热火朝天的时候,同学们发现李老师经过教室,于是都赶紧掏出礼物,三步并作两步向李老师奔去。一到办公室,噢!不,办公室里已经水泄不通。好不容易把礼物给李老师后,我又要从拥挤的人群中挤出去。接着,我来到旭老师的办公室,整个办公室更是人山人海!没办法了,我只好硬着头皮再挤……送完礼物后,我得了两位老师的“谢谢”,心里像吃了蜜一样甜。
不过,还是有一点美中不足。我本来打算给老师做贺卡,可是,妈妈认为我的手工太丑,否定了我的想法。当我看到其他同学给老师送贺卡时,我既有点羡慕,也有点悲伤。但是没关系,我可以在明年的教师节弥补一下我这个小小的遗憾。
旭老师,我想对您说:“祝您节日快乐,青春永驻,永远充满活力,更谢谢您给我们带来这么多这么多乐趣!”
念念不忘作文 篇9
随着时间的流逝,许多往事在我的记忆中都变得模糊了,但在我读幼儿园时发生的一件事却令我终生难忘。
那一天,老师对我们说:“小蝌蚪长大会变成青蛙。”我百思不得其解:“小蝌蚪有尾巴,青蛙没尾巴,这可怎么变呀?”“也许要把他们的尾巴切掉,才会变成青蛙吧。”我想了半天,终于有了答案。
放学了,我飞快地跑回家,从房间的箱子里拿出一把水果刀,向水洼跑去。我捉了几只小蝌蚪,用刀小心翼翼地把小蝌蚪的尾巴从小脑袋后面切掉,然后,把它们装到一个有水的瓶子里带回家,心里美美地想:“小青蛙会吃害虫,我让小蝌蚪快点变成小青尾巴吃害虫。”可是,一连过了好几天,也不见小蝌蚪有什么动静。我急了,连忙去问妈妈怎么回事。妈妈听了,用手指轻轻地点了一下我的脑门,亲切地说:“傻孩子,小蝌蚪没了尾巴就要死的。小蝌蚪会慢慢长大,自然变成青蛙的。”我一听小蝌蚪死了,伤心地大哭起来。妈妈安慰我说:“不哭了,你再哭的.话,小蝌蚪可真要生气了。”我点点头,擦干眼泪,把小蝌蚪的尸体埋在和我一起长大的小树旁
念念不忘作文 篇10
我有许多老师,魏老师、许老师、宋老师、徐老师﹍﹍可在这些老师中,我最喜欢的,就是徐老师了!
徐老师有着卷卷的头发,戴着一副眼镜,还有一张非常能说会道的.嘴。她很会鼓励人。有一次,班级举行读书“汇报会”,可举手上讲台的人寥寥无几,我也早已把书背的滚瓜烂熟,可一听见要上讲台上,我的手便像灌了铅一样沉重举不起来了。老师突然说:“同学们不要害怕讲错,就算错了也证明你确实练过了。”我这才犹犹豫豫地举起了手,但心里却想着:千万不要点我,千万不要!可事实往往就是那神奇,老师把机会给了我。我走上了讲台,看到同学们眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口气,这时看到徐老师的眼睛里充满了鼓励的期待,于是我就放心大胆地讲了起来。
徐老师不仅善于鼓励人,还会纠正一些我学习上的错误。一天,我正专心致志地看着书,突然一个声音钻进我耳边,“好记性不如烂笔头。”我听了,连忙拿出笔将好的句子记在了笔记本上。
谢谢老师在这么多年来不厌其烦地帮我纠正学习上、生活的小错误,感谢老师不停地鼓励我,老师的恩情我永世难忘。
念念不忘作文 篇11
时光飞逝,转眼间我们小学即将。,您那温柔甜美的音容笑貌,一直萦绕在我们脑海里,您对学生的谆谆教诲,至今还回响在我的耳畔。
老师,您知道吗?那是我们班是出了名的.“不好管”。很多都对我们“另眼相看”,唯独您把我们视我为您的孩子,用您全部的爱来呵护我们,考不好时犯了错误时,您不是恶语相向,大发雷霆,您用那语重心长的话语帮我们分析错误原因,为我们逐一讲解。
您讲课绘声绘色,让我们听得津津有味,批改作业万分仔细,还会用亲切的话语让那红色的修改符号印在我们脑海里,您用心血和汗水浇灌我们成长,用关心和爱护激励我们奋发向上,您为了我们,无私地奉献着自己的青春。
在上课时,您是位严师,在下课时,您又变化成了一位大。您开心时,与我们共同分享,让我们领略了成长之美,对初中生活充满了向往;您生气时,却深深藏在心里,从不在我们面前流露失望之色。我们渐渐长大,开始明白你的用心良苦,于是在您生气伤心时,我们也会用挺直的腰板让您明白,我们永远是您坚强的后盾。
老师,您如,润泽桃李,师恩在我们心中,永远难忘。
念念不忘作文 篇12
二零零八年的九月,我刚满七岁,便到南长街小学去读书。
南长街小学位于扬名路十二号,教我们语文的叫做任晓娟,也是我们的班主任,她口才、文笔都很好。
不久后,任老师便教到了“复习”,你别看我拼音学得不太好,认字可是我的“拿手好戏”呀!我当时还不懂什么是骄傲和谦虚,便和一旁的说“你信不信,这些字我不看拼音就会读了?”
“不信!”同桌不服气地说。
“我读给你听”,我边说边拿出一本本子遮住拼音。“小,要过河……”当我念完后,却发现任老师就站在我身边!我吓出了一身冷汗,急忙收起本子,和同学们继续复习:“a,o,e……”
两天后的一个早晨,我被任老师叫到教室外的.走廊,心里惶恐不安地想:老师要干什么呢?
不一会儿,任老师走了过来,语重心长地对我说:“俗话说的好‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’,以后,就算你认识更多的字,也不能骄傲了。”我脸红着点了点头。
事后,我深深感谢老师在我幼小的心田里播下了谦虚的种子。我很庆幸,自己遇到了一位让我收益终生难忘终生的好老师。
念念不忘作文 篇13
我的童年,像一副炫彩多丽的画!
躺在柔软的草地上,仰望着蔚蓝的天空,想象和伙伴嬉戏玩耍,追着蝴蝶四处奔腾……那就是童年的我。
湿软的土地上,一双小脚丫肆意奔跑,在平坦的土地上,冒出一对对小脚丫印,一个小女孩跑累了,就倚靠在大树旁,靠着也就睡着了……那也是童年的我。
水平如镜的湖边上,一个女孩双臂支撑在木板上,双腿逗弄水面,泛起一阵阵波纹,她转过头,一双黑钻石般的眼睛扑闪扑闪的,一头微微泛黄的头发随风扬起,嘴角荡漾着丝丝抹不掉的笑,那还是童年的我……
南国的夏日,太阳灼烧着我们的皮肤,晒的身体都在流汗抗议,妈妈领着我去“河塘”学游泳,我像一只刚下水的鸭子,扇动着翅膀,在水中扑腾扑腾,妈妈拉着我,鼓励我要坚强、勇敢,学会像小鱼一样自由玩耍。我会意地点点头,放开妈妈的'手,向前游去……然而,小鸭子终学会了游泳,妈妈甜蜜地笑了,我也笑了,笑得比妈妈还甜……这依然是我的童年。
我的童年,使我难忘啊。啊,记忆中的明珠,你是我心灵上的珍珠!
念念不忘作文 篇14
窗外的栀子花开了。在这个炎热的六月,我就要离开我最亲爱的校园,离开老师,同学了。在过去的六年里,我哭过,笑过,但发生在我身上的许多事,似乎都没有离开过我的班主任姚老师。
记忆中的姚老师身材微胖,戴着一副眼镜。短发的她,笑起来有一种魔力。作为我们的班主任兼语文老师,姚老师对我的熏陶是不必言语的。
还记得一年级刚入学时,稚嫩的我怯生生地站在门口,不敢进入教室。是姚老师亲切地拉住我的手,浅笑盈盈把我带到座位上。姚老师弯下了腰,亲切地对我说:我是姚老师。姚,老,师!我一字一顿的,把这个名字刻在了心底。
刚学习书写汉字,小小的我急于模仿姚老师的'字迹,可一笔一画总是歪歪扭扭的。因此,我特别沮丧。姚老师轻轻地拉着我的手,语重心长地望着我说:孩子,都说字如其人,每个人的字都是不同的。你应该观察字的结构说完,还送给了我一本字帖。从那以后,我变得自信了,一笔一划都思考适合我的方式。在姚老师的教导下,我的字越来越秀丽端庄,自然规范了。
六年时光匆匆,我马上就要毕业了。六年前那个小不点儿已经长大,但记忆中善良和蔼的姚老师却从未改变!
念念不忘作文 篇15
一天,我在家里收拾东西发现我一年级时写的作业纸,看着上面那么多的优字,我想起了我的第一位数学老师―吴曼曼老师。
开学第一天我和妈妈一起走进了一所美丽的学校,走进了一个十分陌生的班级,班级十分漂亮。这时妈妈说:“这就是你的数学老师吴老师”。我叫了一声:“吴老师好”!吴老师对我笑了笑。第一天我就觉得吴老师十分和蔼可亲。她的身高中等,头发长长的,眼睛大大的,戴着一副眼镜,好看极了,第一天我对吴老师就有了深刻的印象。
一个星期后,我们学习数字了,一个个横杠的数字我不知道是什么,只好让老师教我。上课了,吴老师说:“这是1,是不是十分像小棒”,说着吴老师连起来说了一遍:“1、1小棒1”,老师说话的声音一会儿高,一会儿低,比唱歌还要好听呢!眼睛一会儿睁的.大大的,一会儿又眯的小小,特别有趣!
有一次,数学考试我在认真地写着,只有一节课多二十分钟的时间,我们班有些人写着写着就在玩,时间很快过去,我已经写完了,但是还有一些人没有写完,这次我考了100分,我十分开心!
我们的吴老师像一位园丁帮我们修枝、剪叶、浇水,让我们茁壮成长。现在我已经不在那所小学上学了,但是吴老师对我的教导我终生难忘!
念念不忘作文 篇16
我们的语文老师长着一对大大的眼睛,头发乌黑浓密,个子不算太高,微胖,今年48岁了,别看他年纪有点大,他可是很幽默的!但在幽默的同时,也不失老师应有的特征——严厉
记得有一次上课,可能是由于中午没有休息好,所以大家都懒洋洋的,读课文上气不接下气,回答问题也是含含糊糊说不清楚,这时,老师对我们说:“没关系,我的原则是,只要你说了,就算对,失败是成功他妈。”老师刚说完,我们一个个笑的前俯后仰,课堂气氛明显活跃起来,刚才的瞌睡劲儿早抛到了九霄云外。
虽然语文老师只和我们相处了不到两年的'时间,但一直以来,他都很认真,很负责地教我们,或许一开始我们会觉得:这个老师好讨厌啊,管的那么严。但渐渐的,我们知道了老师的用心良苦,在最后几个月的时间里,只希望我们不再惹老师生气,不再让老师操心,让我们在老师心中留下一个好印象,不要让老师对我们“怀恨在心”虽然老师有时候很啰嗦,但我们发自内心地尊重他,发自内心的喜欢这个幽默,风趣的老师
我们的语文老师很好吧?是不是很想来看看呢?那就快来和我们一起忍受“折磨”吧!
念念不忘作文 篇17
毕业了!小学六年转眼间就过去了,大家的眼睛都红红肿肿的,真怀念这六年的种种过去,多希望时间之水能逆流啊!
记得刚接受小学教育的时候,我们功课不多,经常一大班人一起围着玩游戏。大家都嘻嘻哈哈的,那快乐的童声至今还遗留在我的心胸,永远也不能消逝……
当我们升到高年级的时候,功课很紧,也很难,所以,课余时间我们都一起去大草地那里谈论有关学习的问题,你问一句,我答一句,像一只只可爱的'小老鼠正在商讨‘偷米大计’似的,有些老师经过都会忍不住走过来问问我们有什么问题搞不懂,要找四十几个脑袋来思考!听了我们准会一起高声地哈哈大笑!
回忆这六年的光阴,我们就像打翻了‘五味瓶--酸甜苦辣样样齐’。既有忧,又有喜,既有苦,又有甜。六年过去了呀,什么恩怨都已成为过去,留下的就只有思念。我的心越想就越难受,想起这六年来对同学们的过失,感到很惭愧,特别是还没向他们道歉的那些同学,心里感到更加痛苦。一想到这次离别以后就很难有机会再见,内心便刀绞般的疼。
再见了,亲爱的同学们,虽然这短短的六年已成为过去,但我相信你们在会永远留在我的内心深处,绝对不会被抹掉这短短的岁月痕迹--因为友谊天长地久。
念念不忘作文 篇18
我的老师长得胖胖的,和睦可亲,有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼,令老师显得格外美丽,可爱。
我和老师的往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空,每颗星星都指导我走向正确而美好的人生道路,而令我印象最深刻是三年级的那天,我参加越野赛,比赛前,我看到老师的眼神里满是对我们的鼓励,我心想:我一定要拿到名次!“碰”的一声,发令枪绽放出一朵蓝色的火花,我立刻冲了出去,在那一瞬间,我看见老师的眼神仿佛在说:“加油!加油!你们能行!”我浑身都充满了力量向前冲去……
那天太阳火辣辣的,一棵棵树从我眼前掠过,跑完第一圈,我的'衣服就湿了,第二圈,我已经筋疲力尽了,第三圈,我已经没有力气抬脚了,这时,我听到老师在旁边的声音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奋力向终点冲去,啊!我得了第三名,在老师的鼓励下,我终于拿到了名次!
经过这次比赛使我懂得了,不管结果如何,只有坚持下去才会有胜利。啊!老师,您是火炬,指引我们前行的脚步。
念念不忘作文 篇19
那天,我和另外两个女同学,一起去二(1)班当"英语小老师",别以为这是个美差,当老师可辛苦着呢!可细细一想,又觉得自己得到了一次锻炼自己的机会。这样想着,我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语,对于已经六年级的我们来说,这些是十分简单的,但对于二年级小朋友来说,英语是十分饶舌的,所以我们必须一个单词一个单词地教。
我从来没有如此鲜明地感受到当老师是那么辛苦。我读一句话,让他们跟着读,他们就是不读,我生气极了。这时,我忽然想到了我们的`班主任陆老师,那时侯,她刚接手我们班,我们不知道她的性格与治班方略,依旧像往常一样乱哄哄,同学间打打闹闹,?班级里杂乱无章,惹得陆老师十分生气,几个同学吃了苦头,便心生反感。前几天,陆老师又因病请假近一个月,未等完全康复就来给我们上课,那时,我才知道,以前的我们是那么愚蠢。
世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了,老师与我们非亲非故,却愿意把知识,精力和心血毫不保留地奉献给我们,?并不求回报,这是一种多么高尚,多么纯洁的爱呀!
我将永远铭记着刻骨铭心的爱!
念念不忘作文 篇20
马上就要小学毕业了,六年的小学生活即将结束,最令我难忘的,就是我们班的各科老师了。
那位神情严肃而又慈祥的,就是我们的班主任兼语文老师了。我们班调皮的学生,经过她的管教,都变得听话了。上课时,我们班的同学都不爱举手,每一次老师提问,班上都鸦雀无声。老师就鼓励我们说:“同学们,回答问题说错了也没关系,只要你敢于发表自己的意见就说明你很勇敢”。
那位脸上总是带着微笑的,就是我们的数学老师了。她在上课的时候,总是笑眯眯的。有时候一些同学上课时会扰乱纪律,老师就会使出她那双会说话的眼睛,那眼神既严厉,又充满着关爱,使扰乱纪律的同学立马收住了嘴。
那位鼻梁上架着一副眼镜的,就是我们班的英语老师。英语老师虽然严厉,但是我们的.同学都很喜欢她。只要谁欠了作业,老师就会千方百计地让他补写过来。因此,只要我们班是这位英语老师教,成绩都很好。
时光匆匆,六年的小学生活就快要结束了,我现在就读的学校即将变成记忆中的母校。我永远都忘不了这段小学生活,忘不了让我成长的每一位老师。
念念不忘作文 篇21
老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人。我的班主任老师张福英老师就是如此,她把自己的青春,自己的精力都贡献在了教育战线上。
上周,天气变冷,我没有带厚衣服,张老师就特意去帮我找了几件厚衣服,我心里特别感动,只怪我是个不善于说谢谢的人,也没有给老师道声谢谢,但却照暖了我的心胸。在此,我想谢谢老师,您的师恩,我永世难忘。
上周,程玲校长为我们班开了一次会,从她口中,我得知张老师以前很爱运动,但自从接手我们班之后,就没有见到她打过羽毛球了。她经常晚上11点过才睡,可3点过就醒了。因为焦虑班上的'一些事情,经常严重失眠。我听了之后,觉得心里很酸,觉得很心疼她。有一次学校大扫除,学校要求把便池清理干净。因为很脏,我们都不愿意去弄,但张福英老师走进来,二话不说,抓起钢丝球就擦了起来,亲身为我们示范。我看见了,真的是打心眼里佩服她。我想,学校里也许很多老师都做不到亲身示范。
和张老师在一起,收获了太多的感动。她是我的老师,也是我第二个母亲,温暖我的心田。老师,您的关怀与教诲,我铭记于心,永世难忘。
念念不忘作文 篇22
我的老师钱文静可不是我在学校里的老师,而是我补习班的'老师。钱文静老师是个女老师,她一直帮助我补习到了三年级。
钱老师有一头乌黑发亮的长发,还有一双像珍珠一样明亮的大眼睛,不,她的眼睛比珍珠还要亮,好看。她的嘴巴每天都会对我们不停地说着一些教育我们的话。以前我一直以为钱老师很严厉,可有一件事情让我改变了对钱老师的看法。
有一次,我晚上在补习班写作业时遇到了一个难题,我做错了好几次,写了又擦,擦了又写,半个小时就这么过去了,我还是没有写完,过了一会儿,其他同学都走了,当我正在想这个难题时,钱老师向我走来了,我突然听见了一个声音:“这道题是不是不会写?”我抬起头不好意思地向钱老师笑了一下。过了一会儿,钱老师就教会了我这题。在我回家的路上,我一直在想钱老师怎么会这么温柔呢?
我感谢钱老师从一年级一直陪我到了三年级,可现在钱老师已经不是老师了,我可真希望钱老师还能做回老师,虽然不是辅导我,但我还能每天看到钱老师。
念念不忘作文 篇23
我有一个好老师,她的名字叫刘晓梅。她有一双大大的眼睛,瓜子脸,黑黑的头发。
每到语文课的.时候,我们可开心了。因为她说话像百灵鸟那样好听,她特别幽默。有一次我不听课,老师就把我叫到她的办公室,打了我的手板。把刘老师说:“你知道我为什么打你吗?”“知道,我没有注意听讲,老师生气了。”刘老师说:“我打你不是老师生气,老师是让你记住,你自己做错事,就得有担当,就得为犯下的错买单,就得……,”老师那天说了很多,她的声音很清脆。
还有一次,老师说她要去开会,临走时嘱咐我们要遵守纪律,作业认真完成。而我们却不把老师的话当一回事。老师一走,同学们就开始窃窃私语,聊一些与课堂无关的事,作业也没有完成。老师回来了,她检查作业时,发现同学们没有写完,可她没有生气,她说:“同学们,老师给你们讲一个故事吧。从前有两个学生,一个聪明一个笨。笨同学一丝不苟的学习,直到考试,聪明的学生没有考好,而笨的学生却考了一百分……”
这就是我的恩师——刘晓梅。
念念不忘作文 篇24
那年,我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天,我把一个同学的脸抓破了。
当时,我和那个同学吵架,然后互相打了起来,我一没注意就抓破了人家的.脸,流出了一点血。没想到,这位家长特别斤斤计较,得理不饶人地说:“你把你们家的家长喊过来,我要和你家长好好地谈一谈。”
于是,妈妈特地从老家赶回来,那位家长说:“看吧!我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。”当时,妈妈也没有说什么,就任由她们说。
回去,我妈妈狠狠地说了我一顿。后来,那个同学的家长也没有来找过我们了,我也没有说什么。
过几天,我才知道,原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长,不知道聊了什么,人家之后就不来找我了。
早上,君成幼儿园的老师还是和平常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格,反而多了一分慈祥。
一直到学期结束,我才和幼儿园老师分开。之后,就再也没有和她们在一起,但我心里时常会想起她们,想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得老师为了我们付出了那么多,虽然比较严格,但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育,就没有现在优秀自信的我们。
念念不忘作文 篇25
有人说,老师像一个园丁,滋润着我们这些花儿,有人说,老师是太阳,照亮了我们的教室。也有人说老师像一把金钥匙,把我们领进知识的海洋。而我觉得,老师是一本书。
上课时,黄老师是一本“百科全书”。一天,她抱着我们的听写本进了教室,开口就是:“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你们一个方法区分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上面是土,立着、站着,很辛苦,所以辛苦的`辛上面是立。”“还有纸的下面不能加点,因为教室地板上不可以出现纸屑,所以纸的下面不能加点,大家知道了吗?”黄老师的这些方法真让我心服口服,一下子就记住了这几个容易写错的字。
生活中,黄老师是一本“战国策”,同学们之间的矛盾,在她的短短几句话之间,立刻和好,真不知道她是不是有魔法。班里脾气最暴躁的人,也都乖乖的听话。
黄老师更像一本思想品德书,有一次运动会,黄老师看别班的水喝光了,马上叫几个同学送过去,教会我们予人玫瑰,手有余香的道理。
黄老师是一本有魔力的书,在不同时间,变成不一样的书,给我们带来帮助和快乐!
念念不忘作文 篇26
每当听到或看到老师这个伟大的名字时,我都会想起从2年级把我带到4年级的老师。
老师对我们每个人都十分好,她从不体罚学生,如果你犯了错误,她就会请你去她的办公室去。有一次,我跟一个同学打了起来,正巧,老师从边上经过,看到我们在打架,所以,老师让我们下午去她的办公室。不知道为什么,下午很快就到了。我们胆法地向老师的'办公室走去,我想:老师会不会罚我们抄课文?我最怕抄课文了。会不会告诉家长?……进了办公室,老师先让我们坐了下来,先了解了事情的来龙去脉,然后在再帮我分析为什么要打架,之后,老师跟我们讲了一个关于一个喜欢打架的人的故事,之后,我再也没打过架。
还有一次,数学课堂作业上有一题我怎么算也算不出来,但又不敢问老师,怕老师说我上课不认真听讲,所以我只好硬着头皮做作业,这时,老师下来检查作业,我只好用手挡住答案,可还是给老师看到了。下课时,老师来到我座位旁,问我有没有听懂,我只好实话实说。问完,老师耐心的给我讲起了这题。
老师对我十分好,我永远也不会忘记老师。
念念不忘作文 篇27
“教师是人类灵魂的工程师。”提起老师,我就想起教过我的殷梅老师。
在我小学一年级的期末考试中,我考得很差。放学时,殷老师叫住了我,拉着我的手走进了办公室,我十分紧张手不停的.颤动,殷老师拉着我的手,温和地说:“不用紧张!”这时,我的手不抖了,心里也不那么害怕了。殷老师抚摸着我的头,说:“这学期是不是有点贪玩啦?”顿时,我的脸涨得通红,恨不得找个地洞钻进去。“没关系,不过下次一定要努力呀!”殷老师安慰我。“婷婷,我知道你们家并不富裕。”说着她把一盒水彩笔推向我。“这······”“砰砰砰······”一滴滴晶莹的泪珠从我的面颊上滚落下来,殷老师为我擦干眼泪,用坚定的目光看着我,我知道她想说:加油!回到家,殷老师那坚定的目光,一直浮现在我的眼前。暑假里,我一直努力学习,每当我想放松对自己的要求时,就想起殷老师对我的希望,父母对我的期望,我就知道我不能放松,第二个学期来了,我果然不令殷老师失望,我两门学科都考了99分。在以后的学习中,我时刻记着殷老师的话。十年树木,百年树人。
老师的教诲之恩,我终身难忘!
念念不忘作文 篇28
这个小学有两幢楼,我们的有三层楼,三年级在二楼。也是。这个时候我们换了新班主任——李老师,她口才,文笔都很好。
开学头一天,我们整整齐齐的坐在教室,等待着新班主任的到来。上课铃一响,李老师就满面春风的走进教室,一进教室,同学们就七嘴八舌地讨论起来。“嗯…………嗯"老师清了清嗓子说“在接下来的'几天里,我就是大家的新班主任了,希望在接下来的几个学期里,我们共同进步,共创佳绩。”不知道是谁起的头,教室里顿时响起一声掌声。我也跟着鼓起掌来。谁知,这个李老师可不简单嘞。
李老师先给我们上作文课。当读到有位同学写的小猫十。老师便有模有样的模仿起来。他弯起腰做看看又开开开到没有人,就抓住了“食物”。模仿完以后,老师又绘声绘色的评论起来。
我听得入迷,恍如身临其境。李老师的声音戛然而止,我却仍然在发呆。直到同桌捅了我一下,我才惊醒过来,原来老师已经让同学们做作业了。
十年树木,百年树人。老师就像红彤彤的太阳,滋润着我们,从小芽长成茁壮的幼苗;香勤劳的园丁,无私的浇灌我们。老师的教诲之恩,我终身难忘!
念念不忘作文 篇29
人们常说,滴水之恩,涌泉相报。而老师对我们的教诲之恩却不是用报恩这个词就可以衡量的。
在我的求学生涯中给我印象最深的一位老师是尹老师。尹老师是我四年级的数学老师,他总是身上穿一身制服,脚上穿一双布鞋,像个普普通通的农民。
尹老师上课时,通常是说着普通话期间偶尔蹦出一句家乡的土话,令我们忍俊不禁,捧腹大笑。有一次尹老师在讲一道数学题,有同学向他提问问题的时候,他微笑着做了详细的`解答,解答完后尹老师笑着问:“这种方法可不可以?”“可——以!”我们异口同声地回答。“行不行啊?”“行——”“中不中啊?”“哈哈哈哈哈哈,中——”课堂顿时笑声一片。
老师爱看书。他不管走着、坐着、站着还是躺着,只要有时间,他就看书。他经常说:“饭可以不吃,觉可以不睡,但书不能不读。”正因为他博览群书,所以老师讲课总是一套一套的,深深地吸引了我们。
十年树木,百年树人。虽然现在尹老师不再教我们了,但是老师的教诲之恩,令我永生难忘!
念念不忘作文 篇30
人的一生中会经历许多的老师。当你遇到困难时,老师会耐心地指点你;当你做错事情时,老师会告诉你下一次怎么作更好;当发现你身上的缺点时,老师会帮你指出,让你下次做的好改正缺点。祁老师就是这样的`。那是我们刚刚才学习到跳绳的时候。我们班已经有大多数的同学会跳绳了。但是,那些少半数不会跳绳的同学们虽然经过体育老师的指点,又努力、努力、再努力,。还是已失败告终了。
我也是其中的一员。但是祁老师非但没有怪我们,还微笑地对我们说:“没关系的,那些会跳的也要很大的努力!加油,我相信你们。”在祁老师的鼓励、微笑,与一句我相信你们的话语中,又经过自己的努力。我们都学会了跳绳。当然,在小学里不止一个着样的老师。因为我们是小草,老师是辛勤的园丁把我们培养长大。我们是渺小的火苗,老师是不惜燃烧自己,把自己的知识,交给火苗让火苗变的十分充实、饱满的蜡烛。虽然老师板着一面使人望而生畏的脸,但是您的眼睛漫游着幸福,您的话语充满快乐!
念念不忘作文 篇31
早晨,我们认认真真地朗读《大青树下的小学》,突然,老师宣布:“今天我们要去打饼子、煮麻花。”“哇!”听到这个消息,我乐得一蹦三尺高。
下课后,我们在走廊上悄悄地走着,因为楼下有同学在搓麻花,我们不能打扰他们。
等啊等,终于轮到我们班了,小宝他们先去打饼子,我们参观他们打饼子。只见小宝先拿出一团面,用擀面杖把它擀圆,再抹上黄油,捏成三角形,又擀开,就成了一个饼子。饼子师傅把它放在炉子上烤,烤熟了就可以吃啦!那香味,我老远就能闻到。
我的任务是搓麻花,那可更加有意思。老师让我们换上厨师的衣服,白色的`上衣,白色的围裙,还有一顶白色的帽子,真好看。我把面团放在手里搓呀搓,搓成一长条,再扭一下,就成了麻花了。这时,有一位记者过来采访我,我说:“搓麻花很有意思,哎呀,师傅,麻花熟了,可以捞了吗?”旁边的人都笑起来。
活动结束后,老师给我们拿了一些麻花和饼子,我和小宝吃起来,真是太香了!这一天,真是我最难忘的一天。
念念不忘作文 篇32
今年暑假,八月四号,一个特别的日子,因为今天有一件特别的事情。吃完早饭,爷爷开车带我们去姜堰锦都幼儿园,因为今天我要在那里参加二胡四级的考试。
一路上红灯很多,当我们赶到时,已经两点零三分。一下车妈妈就拉着我飞快跑向教室。刚进教室门口,我就听到仲小瑾的妈妈大声喊:“校鹏翼来了,校鹏翼来了“原来,老师已经开始点名。我赶紧排到队伍中,妈妈刚把二胡递给我,老师就带着我们上楼考试了。
我被排在第四个考。前排的考生拉的都是《良宵》。我想,我得变个花样,干脆来段《赛马》吧。终于轮到我了。我不慌不忙地手提二胡,向老师敬礼。然后坐下,打开了琴弓。刚拉的`时候我很紧张,可是随着熟悉的旋律开启,我就慢慢放松了。《赛马》我已经拉过几百遍,所有一到四级的曲子,我都练习了至少三百遍,我太熟悉这曲子了。
最后一个音结束,我收起琴弓。主考老师对我点点头,微笑着说:“好了!”
我兴奋极了,我知道我一定通过了考试!我飞奔下楼,我要把这个好消息赶紧告诉妈妈。
念念不忘作文 篇33
有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。还有人说,老师是哺育幼苗的园丁,用辛勤的汗水浇灌着生命的绿色。我却说,老师是山,因为巍然,使人崇敬,老师是海,因为浩瀚,无法估量。我的语文老师是姓于,她有着很时尚的外形,但依然遮不住她广博的学识。于老师的语言很丰富、幽默,教学方法很灵活。在愉快的课堂中我们学到了知识,在老师充满趣味的故事中我们学会了怎样做人。
于老师虽然不是指挥家,却吸引着我们饥渴的目光,用全部的精力指挥着无数孩童的心灵合唱;于老师,不是雕塑家,却用无形的刻刀,塑造着我们祖国未来的花朵美好的形象。讲台前,课桌旁,苦口婆心传受知识;书房里,灯光下,熬心血,润花蕾。在人生的旅途上,于老师用智慧和毅力,点燃了我们希望的火炬,为我们插上了理想的`翅膀;用一片爱心,唤醒了迷惘,点燃了青春,培育了自信。因为老师的爱心,老师的辛劳,才有了幼鹰的清鸣,雏鹰的高翔,桃李的芬芳、绚丽,稻麦的灿烂。我为有这样一位好老师而感到自豪。
念念不忘作文 篇34
在我学习知识的几年中,我认识了非常多的老师,其中给我印象最深的是四年级的班主任吴老师。吴老师非常关心学生的安全。有一次王涛和马克比赛翻窗户,吴老师看见了连忙让他们俩站住,在那儿反省一下。
等吴老师走后,他们就指责对方。过了一会儿吴老师看见他们在吵架,就把他们喊进了办公室。吴老师对他们说:“翻窗户是多么的危险呀。如果一不小心,就会跌下来,一跌下来就会头破血流,这样还会破坏公物。你们想这样害了自己又破坏了公物呀?”马克和王涛听了老师的话,惭愧地低下了头。吴老师还非常爱干净,她每次都带头打扫卫生,希望给每个学生一个干净的学习环境。有一次,她看见我们的`包干区非常脏,就自己拿了一把扫把下去扫。扫着扫着突然刮了一阵大风,又把灰尘吹得到处都是,吴老师又从脏的地方扫了起来。
过了好久,吴老师上来了,只见她头上全是汗,身上全是灰。我们看了看包干区,只见包干区里非常干净,这时我们全班同学都非常感动。在平时学习中吴老师始终用科学的方法教育我们,用母亲一样的胸怀关心我们,我为有这样一位老师感到高兴。
念念不忘作文 篇35
光阴似箭,日月如梭,书声朗朗的四年转眼即逝。老师是我们四年来无法忘记的人:在我们难过的时候安慰我们,在我们灰心的'时候鼓励我们,在我们骄傲的时候提醒我们……
记得以前,我们班冒雨去烈士陵园扫墓。结束的时候,同学们陆陆续续被家长接走,最后只剩下我一个人,倪老师把我拉进她的雨伞,慈祥的说:“别担心,老师和你一起等。”天渐渐黑了,爸爸才赶来。倪老师看见我走后才匆匆地回去。我回头一看,只见倪老师肩上湿透了,而我身上却一滴水也没淋到,想到老师家里还有比我小的孩子需要照顾,我心中一股暖流流过,感动地泪水顺着面颊流了下来。
老师不但关心我们,而且也会鼓励我们,让我们有自信心。还记得刚上一年级的时候,我们班第一次默词,我有许多词还没来得及写,所以只得了不理想的二十分。我难过得想要哭出来,心想:一定会被老师骂的。但倪老师不但没骂我,而且安慰我说:“失败是成功之母,只要努力就回成功的。”
我充满了信心,一步一步地向满分靠近。“谁言寸草心,报得三春晖“,我忠心的谢谢倪老师对我的关心和鼓励,我一定会用优秀的成绩回报您的。
念念不忘作文 篇36
唐老师是我一、二年级时的语文老师。唐老师二十四、五岁年纪,身材修长,一头乌黑的头发,圆圆的娃娃脸,以及细细的柳叶眉。一对水灵灵的大眼睛里充满智慧和自信,好像老天注定让她来打开我的“自信之门”。
从小时侯开始,我一直很自卑,一直很轻视自己,总认为自己低人一等,甚至一无是处。从不轻易笑一笑,让别人总是以为我很软弱,所以,总是受到捉弄,但我从不告诉别人。唐老师刚来的时候,我并没有多大改变,一直都是该干什么干什么。直到有一天,开家长会,老师特意表扬了我,说我是个文静、爱干净、学习又认真的小女孩,只要我再开朗点、自信点,一定会成为一名优秀的学生。
听了老师的话,我开始渐渐地树立了自信心,也更加用功,慢慢的,我开始发现自己对语文有了兴趣,对数学也喜欢上了,所以我更加用功,别人出一份力,我出两份力,终于,功夫不负有心人,我语文成绩越来越好,二年级时,我还当上了语文课代表,虽然和我现在当的.班长差别较大,但那时我已经很满意了。
人们都说,世上只有妈妈好,但我要说:老师和妈妈一们好。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”啊!亲爱的老师,我将用优异的成绩来回报您!
念念不忘作文 篇37
就在新春佳节的鞭炮声刚刚散尽时,那十五的元宵节就紧随而至了。正月十五当天,家家户户都要吃汤圆,寓意团团圆圆。就在这个团圆的日子里,我家当然也要吃汤圆啦!那些放在菜盆里的,刚搓好的汤圆雪白雪白的,像一只只小雪球,水开了,妈妈就把汤圆倒入锅中。一会儿,汤圆就浮起来了,就可以吃了。这时汤圆的颜色稍变了样,晶莹剔透,稍带褐色,裹在里面的芝麻、花生隐约可见,个儿也比原来的`大了一些。汤圆又香又甜,一开锅,老远就闻到了一股扑鼻的香味,使人馋的口水直流。用调羹把汤圆送进嘴里,只要牙齿轻轻一碰,香甜喷香的馅就流出来了,它真是甜透到人心里了呢!吃完汤圆之后,我就去看一年一度的烟火晚会。八点钟过后,就看见一束束耀眼的光线飞上天,“啪啪啪……”
那一束束光线突然绽开,金色的、银色的、红色的、绿色的、蓝色的,星星般的花朵向四周飞去,有的像流星徘徊在夜空,有的的像菊花欣然怒放,还有的像仙女散花。它们在漆黑的夜空中,绘成了一幅明亮的、美丽的图画。烟花最后缓缓降落,好似一颗颗星星在闪烁。这就是今年的元宵节,它我感受到了汤圆的甜美香软,在领悟到了烟花绽放的美丽的同时,也不得不发出今宵真是难忘啊的感慨!
念念不忘作文 篇38
从一年级开始,您就是我的老师!记得那时无知的我,刚刚进入校园,对一切充满了好奇,提了许多很幼稚的问题,而您却不厌其烦地为我一一解答。
记得那时我很调皮,刚刚走进课堂,我做了一个恶作剧,惹得同学们哄堂大笑,打乱了您上课的秩序,而您却语重心长地教育我:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”还耐心地给我讲解了这句话的意思。
记得还有一次,我偷偷地拿了别人的东西,当时您大发雷霆,那次您真的为我而生气了!我的所作所为让您大失所望,您抚摸着我的头,郑重地告诉我:“做人,一定要光明磊落!”那晚,我彻夜未眠,因为您的话一直在我耳边,到现在依然清晰记得!
今年因为疫情,一直都在网上学习,但有不会的'题,我就会问您,您为我一一解答。每天还要上报各种信息,健康码、行程卡……不会登录的,您都会一遍又一遍、一步又一步地教我。老师,您辛苦了!
老师,您从来没有嫌弃我,是您那双温暖的双手,让我从“失足”的边缘退了回来;是您那慈祥的眼神,让我扬起生活的风帆;是您那谆谆教导的话语,让我懂得了人生的真谛!
在这里,我向您深深地鞠一躬,真诚地道一声:“感谢您,老师!您辛苦了!”
念念不忘作文 篇39
我在学校有很多个老师,课外老师、体育老师等很多老师,但是我最想写的是我们学校的英语老师。
英语老师的全名叫倪志刚,我们叫他倪老师。他长着一双小眼睛,虽然眼睛小,但是可灵了,每次我们在桌子下面玩东西的时候,他都能发现,真的就像长了一双透视眼。他耳朵不大不小,每次在我们在下面说话的时候,他都能听到,就像长了一双顺风耳。他的小鼻子下面那张小小的嘴巴,每当生气的时候,都会撅起来。每当我们看到他嘴一撅,就会立刻坐得整整齐齐。
每一次他给我们上课的时候,都活力四射,每一节课都给讲笑话,笑得我们满地打滚,而且我们表现好的话,就给我们表演。倪老师给我们演的都是武功,每一个动作都非常刺激。倪老师当然也摔过好几跤。
倪老师还是一个满脸写着刚毅的.人。他告诉我们男生,男子汉就不应该哭,不能像女孩子那样娇气,而且男人的骨子里头就应该有男人的气势。男生要勇往直前,不要怕困难,只要骨子里有这气势,那就是真正的男子汉。
可爱的倪老师,等我上了大学,以后我一定会回来看你的。我大声地跟您说:“谢了老师,您辛苦啦,我爱你,是你让我明白了人生努力的方向,是您告诉了我人生哲理。谢谢你!”
念念不忘作文 篇40
每个人都有恩师,我的小学恩师是肖老师,她是一个和蔼可亲的人,待人友善,热情,是我小学时最喜欢的一名老师。
我有什么事要去问肖老师,肖老师总是耐心给我解释。肖老师是一个很仔细的`人,不管我们班上谁有心事她都能看出来,并帮我们解开心结。
有时同学们的成绩下降了,她也会及时找那位同学询问愿因,帮助他提高成绩。我在学校非常的腼腆,总是提不起胆子,肖老师时常劝说我叫我大胆点,别这么害羞。可是不知道为什么,不管我怎么努力让自己变得大胆在学校总是表现不出,对我这难题,肖老师并没有放弃,依然鼓励我大胆。也许是因为心理暗示吧,现在的我要比以前在学校大胆许多,可比起在家里的我还是显得有些羞涩。不过,如果没有肖老师那耐心的鼓励,恐怕我还是那个在学校腼腆又不敢表达自己心意的女孩,因此我心中对肖老师感激不尽。不论是她的教导方式,学习方法都让我记忆深刻。
肖老师如果我是鱼儿,那你就是那清澈的小溪;如果我是雄鹰,那你就是那蔚蓝的天空;如果我是小草,那你就是那一缕缕温暖的阳光。肖老师你对我的恩我永远不会忘,你对我的德我永记心中,毕业的日子将到,心中对你的感激不舍一涌心头,愿你青春永驻,桃李满园。
念念不忘作文 篇41
老师的恩情如巍巍高山,使人尊敬;如浩瀚大海,荡涤我们的胸怀!教师是人类灵魂的工程师,我们每个人的成长,都离不开老师的教育与培养。请往下看一看,一起去感受一下这份浓浓的师生情谊吧!
她有一双明亮而有机敏的眼睛,有张小嘴巴和两个粉红的小脸蛋儿,她就是孙老师。论学问,四书五经样样通晓,讲口才,三言两语句句精妙。我会拿这一句唐代李商隐《无题》诗中的“春蚕到死丝方尽那具成灰泪始干。”来赞颂老师无私的奉献精神,像春蚕吐丝,像蜡烛燃烧,是您为了教育人甘愿献出自己的一切。老师您辛苦了!你是我最可敬可赞的人。社会发展、人类的进步哪一样不浸透着你们的心血,蕴含着您的.功劳?无论谁都离不开您的培养。您的一句话,一个眼神,一个手势,一个笑容都倾注了您对我们的爱。为了我们能健康快乐的成长,您付出了太多太多……天涯海角有尽处,只有有师恩无穷斯。是啊,在成长的历程中,如果没有老师的指导,我们就不会成材;如果没有老师的教诲,我们就不会成人。所以我们要衷心的向老师说一声:“老师您辛苦了。”
念念不忘作文 篇42
打开记忆的闸门,往事像浪花般涌入我的脑海。
记得哪天早晨,我昏昏沉沉的来到学校,肚子里翻江倒海,像是有无数只蚂蚁在作战。讲台上张老师绘声绘色的讲着课文,我突然感觉胃里的东西一直向上涌,难受极了。细心的张老师发现后,急忙叫两个同学去拿毛巾和水。说时迟那时快,我还是吐了一地。几个同学赶忙起来清理教室地上的呕吐物。老师让我漱口,又给我擦嘴,把我送到她的办公室,给我倒来一杯热水,让我趁热喝,暖暖胃,老师说我可能是着凉了。安顿好我,老师有匆匆忙忙的返回教室给同学们上课去了。端着老师给的那杯热水,手中沉甸甸的,心里暖烘烘的。这哪是普通的热水啊,这就是张老师对学生无私的爱啊。
“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,只见老师迈着急切的步伐,焦急的`问我有没有再吐?肚子还难受吗?我告诉老师:“您那杯大爱的热水,胜过无数灵丹妙药,我的肚子已经不难受了。”老师长长的叹了口气,说:“我悬着的心终于放下了,看到你们一个个捣蛋鬼活蹦乱跳我比什么都开心!”
通过这件事,我明白在老师心里,所有的学生就是自己的孩子,每个学生都牵动着老师的心。我们每个人都要明白老师的良苦用心和孜孜不倦教育、教诲我们的恩情。
念念不忘作文 篇43
那是我在爷爷家发生的一件至今都害怕且难以忘记的`事。
那一天,我在爷爷家旁边的水塘边玩耍。忽然,我看见了一条肥肥的鱼。那条鱼在水下跳舞,鳞片在阳光下金光闪闪。我心想,我要看看这只肥肥的鱼长什么样子,于是我就去抓那条鱼。不料,我两手刚触摸到鱼鳞,人就掉进了水里。
我被这突如其来的情况吓出了一身冷汗,我一边用两只脚乱踢着水,一边大声求救。就在这时,姐姐闻讯赶到了池塘边,姐姐先用手用力地把我扯出水面,然后又叫一些人来帮忙。等到所有人都来时,我就像一个受尽折磨的犯人,卧在草地上,有气无力。
妈妈知道后也赶紧跑回爷爷家,迅速地给我拿来衣服,再给我洗澡,还一边说:"孩子,不用怕,妈妈陪着你呢。"那一刻,我看到了妈妈额头上冒出了汗珠,也感受到妈妈的心跳在加速。
当我陷入困境时,妈妈都竭尽全力地帮助我;当我放学回家时,不管妈妈工作多累,妈妈总会摆上一桌丰盛的晚餐;当我考试考得不好时,妈妈总会鼓励我……
妈妈,有您真幸福!
念念不忘作文 篇44
老师的爱是打开我们心灵的钥匙,更是一种令人难以忘记的关怀。
我的老师姓张,她虽然个子不高,可是体内却蕴藏着巨大的“能量”,正是这种特殊的“能量”令我无法忘怀!
记的刚上三年级的时候,我们班被公认为“最讨人厌的班级”,可张老师却耐心的接过了我们班,想让我们“反败为胜”。她为了让我们爱上读书,所以让我们每天带一本课外书去上学,还专门开设了一节阅读课,中午午休时,她还对我们说:“睡不着的可以看书”。就因为这样,我们班的.同学都真正地爱上了读书。
冬天,我们的午休改成了午间活动,有些老师却把这个时间当作了“补课专用”,给孩子们上课,可张老师绝对不会这样,她会让我们尽情的玩,释放属于我们自己的童年。
在她的课上,我们每一个人都是平等的,都有发言权,而且她还会给不爱举手发言的同学机会,让我们同舟共济,不让任何一位同学落后,不让任何一位同学失去自信心,让我们每一个人都得到同样的爱。
如今老师的努力,也得到了回报,现在的我们经常获得全年级第一,作文比赛第一,运动会第一的好成绩,而且我们的巨大变化令所有的老师刮目相看!
老师的爱犹如春雨点点般滋润着我的心灵,令我终生难忘!
念念不忘作文 篇45
潘老师是在我的语文学习中起到重要影响的一位老师,也是开启语文学习兴趣的导师。
潘老师每天脸上都挂着和蔼的笑容,同学犯了错她都以宽容的心态面对,同时她上课别具亲和力,让人留连忘返。某些意思较深的词语,她都耐心的为同学们一一讲解。
在我的脑海中,每一件事就像一颗星星,其中最明亮的是发生在三年级下册的事情。那天下午我打扫完教室时已是清校以后了,我正在匆匆地往家赶时,在校门口遇见了姐姐,她不停地跺脚,而且急得满头大汗,我不禁感到奇怪,一问才知道她的书包被调包了,可现在又找不到那人。于是我帮着姐姐寻找,我们找了很久。
忽然我背后传来了熟悉的声音:“你们在做什么呢?”“潘老师”我如见了救星一般跑过去,详细地解释了事情的`原委,她毫不犹豫地掏出手机打给了那位同学的家长,打了几个电话后老师说:“终于找到人了,你们先走,我来等。”过了一会儿,那位同学还了书包。老师给我们送来了书包,我们拿到书包时,天已经黑了,和老师告别时,我转过头由衷的对潘老师喊到:“潘老师,谢谢您!再见!”
从此我把这件事铭记在心,从那件事我明白了老师的爱。
念念不忘作文 篇46
“老师——是人类灵魂的工程师。”今天,我要赞美的就是我的工程师——张老师。她哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的出色人才,她让我们在快乐的'学习环境中成长,在她的教育下,我们变得更快乐、活泼。
张老师她非常温柔,从不打骂学生,发现我们有错误,总是认真、细心的去辅导我们。
在一次早读课上,我和同学们一起齐读。突然,有一只温暖的手扶着我前额离书本一尺远,握着我的手将书放正。我抬头一看,是张老师。然后,张老师让我站起来朗读一下课文。当我读完时,她把我有错误的地方都做了个试读,然后,我再跟着张老师读一遍,慢慢地,我越读越好,直到我读得让人觉得娓娓动听的时候,张老师在旁边露出了亲切的微笑。张老师又来到我的面前一边摸着我的头,一边笑着对我说:“嗯,你很棒!”虽然张老师说我很棒,但我看得出张老师心里在想:你是很不错,但不是最好,所以要继续努力,做到最好。我在心里暗暗下定决心,一定要努力,不让张老师失望。
是啊,老师您是航标灯,指导我们勇往直前;老师您是蜡烛,照亮着我们的成功之路。
念念不忘作文 篇47
天空灰蒙的,正滴答滴答的下着小雨,一阵阵凉风袭过,我感到冷飕飕,同学们像一只只小鸟,快乐的`飞回了家中。可是,老师办公室的灯却还亮着……这就是我那工作认真的周老师。对,就是周老师,他彻底的改变了我。
记得有一次,我有一道题不会做,我想了半天都没个结果。于是我便抄了同桌的作业,恰好被班长看见了,他训了我一顿,我很生气,上课时对班长虎视眈眈,一心想报复他一下,
于是下课他走在我旁边,我立刻绊了他一下,结果把它弄哭了,我乐的哈哈大笑。大家却都过来扶班长,说我是幸灾乐祸,我心里才不管他们说什么呢,我只管笑。后来班长去告诉老师,我把她给绊了。于是老师把我叫到办公室里,用坚定的目光望着我,说:“张诺,你已经不小了,怎么能干抄作业这种事呢?以后不可以喽,要记住一分耕耘一分收获。”说完轻轻的拍拍我的肩,微笑着将我送出了办公室。我心中顿时感慨万分,我今后一定不能再做这种事了。
周老师,谢谢你在我那幼小的时候告诉了我做人的道理。老师,谢谢您!
念念不忘作文 篇48
我们的老师姓张,个子虽然不高,但是学问渊博。
从一年级到四年级,令我最自豪的是就是我现在的作文,说到作文,要从三年级张老师刚刚接过我们这个班开始,刚开始我写作文基本没有思路,一点进步都没有。后来张老师教我们的时候让我们在熟读课文的同时,也要多阅读各种有益的课外书,每周至少要读一本书,然后把每周所读的书名以及从书中体会到的读后感发到博客上。
我就这样日积月累的坚持下来,有时侯在洗手间里,有时在洗脚的时候和睡觉之前,都要看一会儿书,并逐渐养成了爱阅读的'好习惯。在阅读的同时,我感觉到我们班所有的同学在阅读和写作方面都在进步。
有一次,张老师让我们写一篇作文,我不但没有求助爸爸妈妈而且还写得非常有真情实感,这令我非常的奇怪。难道多读书就会有这么神奇吗?我多次的写作,最终都获得了老师的高度评价,这就是爱阅读的好习惯让我在作文时出口成章,提笔成行。
在课上,张老师发现某些同学的作文写得非常的好,他就会抽出一两节课的时间让我们互相学习、互相进步,这种学习方式让我们的作文技术突飞猛进。十年树木,百年树人,老师的教诲,我终生难忘!
念念不忘作文 篇49
是谁为我们打开知识的大门?是谁带领我们健康成长,快乐的学习?是伟大而神圣的教师。老师啊!我怎能忘记您?
记得上三年级的一节美术课,您让我们画画,可是我实在很难受,又不敢和您说。但是,我中午吃的东西非常不听话,最后终于跑了出来---我吐了。可您连眉头都没皱一下,连忙把我带到水房冲洗。后来你又把呕吐物清除才继续上课。此时我觉得平时严厉的您变得非常亲切。老师啊!我怎能忘记您?您每天拖着疲惫的身子来传授给我们知识。我清清楚楚地记得,上五年级时您的嗓子沙哑了,但还为我们讲课。上课时为了我们听清,只有大声喊。这种声音我是知道发出时很痛苦的。老师啊!我怎能忘记您?上六年级时,班里的`男生很调皮,总是和女生们作对。一天早晨,不知是哪个男生突发奇想,反锁上门不让女生们进,一位女生着急的去敲门,没想到一急玻璃被拍碎了,女生的脸上、手上顿时鲜血直流。是您赶来后一再问她疼不疼,并把她送到了医院。一时联系不上她的父母,可是您毫不犹豫的为她付了医药费。我们伤心您也伤心,我们快乐您也快乐。老师,此刻我想代表全世界的学生对您说:“您对我们的谆谆教诲我们终生难忘。老师,我们不会忘记您!”
念念不忘作文 篇50
时光荏苒,白驹过隙,五年的小学生活如烟似云般过去了,再过一年,我就将离开母校。此时此刻,思绪万千,在怀念,也在展望。
往事桩桩,刻骨铭心。
是他们教会了我坚强,懂得了宽容,学会了理解,明白了友爱。那群最可爱的同学,我们在一起吵过闹过,也争执过。忘不了放学后一起摸鱼捉虾,无拘无束;忘不了我们为了出好黑板报,写了又涂,涂了又写;更忘不了元旦汇演,为了合唱比赛能出彩,每天下午我们按时集合训练,最终拿到一等奖,领奖时我们热泪盈眶。我们课上互相加油打气,但也为一年后就将到来的分别感到局促不安。
恩师教诲,言犹在耳。
五年里,我从调皮捣蛋到谦谦君子,从懵懂无知到彬彬有礼,一切都离不开老师的谆谆教导。一千多个日子里,老师像园丁一样,精心培育,用心呵护,無私奉献,使我们茁壮成长。谢谢老师教会了我们为人处世,带领我们打开了求知的.大门。
指缝很宽,时间太瘦。
悄悄从指缝间溜走,漫步在校园的小道上,默数着屈指可数的小学生活。同学们的哈哈欢笑声,朗朗读书声,仿佛又在耳边萦绕。
天下无不散的筵席,让我们珍惜每一天,披荆斩棘,迎接美好的未来吧!
念念不忘作文 篇51
过几天又是一年一度的父亲节了,我的心情又久久不能平静,心底泛起了我已故的老父亲画面,想起了他慈善而又憨厚的笑容,想起他为儿女遮雨挡风而辛劳弯曲的身躯,点点滴滴,此刻的我已泪流满面……父亲,我想你!你的.养育之恩,我永生难忘!
父亲的勤劳、正直、善良、守信的品性深深熏陶着我们。
父亲一生勤劳,除了星期一至五在单位辛勤工作外,周末回到家时,也是第一个和母亲一样起早摸黑做起家务和农耕工作,姐姐、哥哥和我在父亲的影响下,也养成了勤劳的好品性。
为人正真是父亲一生的写照,父亲一生不畏强势,不凌弱势,敢作敢为。父亲总是教导我们做人要正直,教导我们做事要敢作敢为,坚持自己的信念,勇于承认错误。
父亲一生心地纯洁,和善,心地好。这个优良品性也深深影响我们,影响着我们一生,我们也受益一生。父亲从小就教导我们要有一颗善良心,内心不怀恶意。父亲一生与左邻右舍以及全村乡亲和睦相处,受到乡亲们爱戴。
守信也是父亲的好品性。父亲总是教育我们要诚信,讲信誉,答应别人的事,要遵守信约,守信。
父亲的爱如山,是伟岸的大山!是我们成长和爱的避风港湾。父恩比山高,父恩更难忘!
念念不忘作文 篇52
老师,就像一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,把自己的快乐与我们分享;老师,把自己的一生,都献给了伟大的教育事业。
老师,是指引我们前进方向的导航灯。是老师,让们从迷茫中看到希望;从黑暗中看到一缕阳光。
老师,就如同我们的好朋友,与我们交流谈心,与我们一起分享快乐,帮我们排忧解难。老师,是您让我们懂得了怎样分辨是非对错,为人处世的准则。老师让我们获得了探索未知世界的无穷乐趣。
学校,就如同心灵的港湾,老师,就像妈妈一样,用自己的爱,去感染我们。
老师,在我们求知的长夜里燃起熊熊的篝火;老师,给我们成长的旅途指明前进的'方向。荀子说过:“青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。”
老师,您是一缕阳光,您是一缕晨曦,是您培育了鲜花的绚丽,在这金色的秋天,您培育的鲜花,将为您吐出爱的心曲,祝您笑口常开!
您是和煦的春风,吹绿桃李,为神州大地吐芳纳菲。
夜深了,是谁在那批改作业,顺着灯光望去,啊!是老师,近看,教师的眼里有数不清的困倦,可是她必需要完成她那圣洁的使命。我想说:“谢谢您,老师!”
念念不忘作文 篇53
在我们小学生活中,遇到了很多很多好老师,其中有一位老师令我至今难忘。
每当我有心事的时候,她总是用亲切得话语开导我,每当我在学习有困难的时候,她总是耐心的为我讲解,每当我生病的时候,她总是紧张的为我操心。两年的时间,她就这样悄然无声地在我心底安营扎寨了。
记得有一次,我因为发烧请了几天假,落下了许多功课。老师很关心我的学习,她利用中午休息时间帮我补课。她一边为我补课一边不停地打呵欠,老师太累了,我关切地问:“老师你累了,休息吧!”老师摆摆手:“不用了,你的学习要紧!我们继续吧!”我用深情的目光望着老师,听着老师一句句的话语,我的心涌起了一股股暖流。
还有一次,老师因为我们不听话,而要扯开嗓子讲课,弄得嗓子都沙哑了,还要为我们讲课,听着老师沙哑的`声音,我们感到很惭愧。同学纷纷给老师送上润嗓子的糖,西瓜霜,给老师治嗓子的。老师却用手推回去,笑眯眯地说道:“你们的好意我心领,只要你们好好学习,老师就满意了”
这就我们的老师,她是多么谦逊,多么的关心学生。她真是我们的好老师。
这个令我难忘的老师就是我的班主任---唐菊老师。
念念不忘作文 篇54
妈妈是世界是最爱我们的人,不管有什么危险,妈妈总是会挡在前面。
如今,妈妈还是每天和蔼可亲的对我笑,自己付出过什么都忘得一干二净,但是我的每一次受伤都记得清清楚楚。
有一天,我跟着我的妈妈一起到了姥姥家,我在姥姥家玩到了下午4点,妈妈说:“好了,今天的探亲结束了,我们回家吧。”谁知外面竟然狂风暴雨,根本回不去,所以我们就在姥姥家住下了。
晚上妈妈脱衣服时,姥姥看见了妈妈头上的伤痕,紫了一片,姥姥询问原因,妈妈却说:“没事!这应该是在哪里磕的`吧,不用这么大惊小怪。”
妈妈完全错了,这是7年前妈妈保护我留下的永久的伤痕。7年前,我才6岁,妈妈骑着那老式自行车带着我去探亲,自行车行驶在公路上,对面来了一辆电动车,妈妈向左绕开,可是同时电动车也像右,这就样两辆车相撞了,当时,我就坐在妈妈的前面,妈妈赶紧把我推下了自行车,当时我真不知道妈妈为什么这样做,我大哭了起来,这时,妈妈的车撞到了电动车,自行车倒了,我当时哭一是为妈妈的受伤哭,二是我也受到了轻微的伤害。
妈妈什么也不管,当时我们没有出村,妈妈带着我去了最近的村里的医院。
这就样,这个伤痕永远留在了妈妈的腿上。
念念不忘作文 篇55
他有着高高的个子,一举起手就能够着排球网,身材不胖不瘦,他有着一头比煤碳还黑的头发,别看他在球场上严格要求我们,在训练休息时还给我们买水、买雪糕、水果奖励我们,他就是我们长江东路小学排球队的金牌教练——刘老师
刘老师是一位负责任的教练,每天训练总是不厌其烦地一遍遍地纠正我们的发球动作;每次比赛前舍小家顾大家,天天跟我们训练到很晚才回家。无论大小比赛刘老师总是亲自在赛场边上给我们指挥,每场比赛后及时给我们总结比赛中的优缺点;比赛暂时落后于对手时,老师及时叫暂停来缓解我们的紧张情绪,我们都看在眼里,当我们迎头赶上时,老师的'兴奋,当我们最后赢了比赛时老师开心的拥抱我们,这就是对我们满满的爱——刘老师。
他不仅是我们的教练,在生活上他更像对我们疼爱的家长,每次有队友受伤或者生病,老师总是跑前跑后地第一时间想办法妥善处理;暑假在兰州比赛时当我发烧的时候,跑前跑后给我拿药吃、量体温、嘘寒问暖,怕我妈妈担心半夜还给我妈发信息说明我的病情;当我退烧了时候,老师长长舒了口气。
这就是我们敬爱的刘老师,对我们充满爱的刘老师……你们喜欢他吗?
念念不忘作文 篇56
教过我的有和蔼可亲的华老师,平易近人的陈老师,严厉的戴老师,但我最喜欢的`老师是何老师,她有着一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的大眼睛下面有着一张妙语连珠的嘴巴。
有一次,学校组织去春游,我跳完挤压板之后太激动了,突然晕倒了,何老师急得六神无主,过了几分钟我醒过来了,老师终于松了口气,何老师对我说:“哎,你终于醒了,可把老师吓坏了。”何老师忙前忙后,把我送到休息的房间,中午何老师拿饭来给我吃,还来陪我看书说话。
上课时,何老师讲到精彩的语段时,总是绘声绘色地讲解给我们听,看到有名言名句时总让我们抄下来,这样以后写作文时可以用上去。但是,当同学做小动作时,何老师用严厉的目光盯着他们,他们马上认真听起课来。
上体育课,她又是那么的平易近人,跳绳时,何老师甩着绳子让我们跳,当我们不敢跳时,她总提示我们跳吧,跳吧!别害怕。两人三足时,何老师为我们打蝴蝶结,比赛时,她一直为我们加油打气。
和生机勃勃的何老师在一起我们总是那么欢乐!欢声笑语充满着整个操场。
念念不忘作文 篇57
两年前,我怀着对实小、对四(6)班的憧憬,走进了四(6)班的教室,融入了这个大家庭。通过同学的介绍,我认识了这个家庭的“主管” ——刘老师。
刘老师有点儿胖,但胖更能显出人的慈祥。
有一次,我的小测验考得不怎么理想,课后,刘老师把我拉到了办公室。我以为老师要批评我,吓出了一身冷汗。没想到老师没有批评我,而是和蔼地对我说:“尺有所短,寸有所长,但只要努力了,就是最棒的!你现在再多积累成语、谚语和歇后语,拓宽知识面,相信下一次你一定能考好!”我把老师的话牢牢地记在心里,从此用心积累,果然在期末考试中取得了优异的成绩。
还有一次,我上课没有认真听讲,刘老师发现了,便大声说道:“请同学们认真听讲!”她虽然没有点我的名,但向我投来了尖锐的.目光,这目光时刻提醒我要认真听讲。
两年过去了,刘老师和蔼的面庞一直浮现在我的眼前,她的话语,她的目光,时刻激励着我。
十年树木,百年树人,刘老师的师恩我永远不会忘记!
念念不忘作文 篇58
在教过我的老师中,令我印象最深刻的老师就是教我五年级语文的班主任老师——王功亮老师了。
刚刚步入五年级1班大门时的我当时还很好奇,新的班主任究竟是谁呢?没想到居然是王老师。
在一次谈话之中,我得知,我的'爸爸当年居然也是王老师的学生,所以为了超越他,我暗下决心,好好学习!
王老师每天上课的时候,都是面带笑容地走进教室,然后环顾一下四周,问个好,就开始绘声绘色地讲起课来。每当我们有不懂的地方,他都会想尽一切办法来让我们明白。虽然有时候会闹出个小笑话,但是,我们还螳到了许多知识。
有一次。我在下楼拾垃圾的时候,不小心扭伤了脚,王老师闻讯赶来,告诉我,坐在教室里好好休息,拾垃圾和做早操就不用去了,把伤养好才是真的。
王老师就是一位辛勤的园丁,我们就是他所培育的花朵。一但哪一朵花有了一丁点儿的残缺,他便会尽全力地去补救,直到花儿康复为止。
王老师他有一个小毛病,那就是爱拖课。一拖就拖了个5、6分钟。不过,他这也是为了我们大家好呀,他这是希望我们能够多学到一些知识,能够取得好成绩。这也正表现了他对工作兢兢业业。
念念不忘作文 篇59
我曾有过许多老师,他们是我成长中不可缺少的人,是他们把我领进宽敞的教室,传授我们丰富的知识,教给我们做人的道理。小时候,我惧怕他们,特别是犯错误时候,老师会严厉地批评我,我对他们敬而远之,可等长大了才知道老师这样做的良苦用心。
我上市一小六年级时,有一次我在学校吃饭,班主任老师看我饭里有一根小铁丝,我没在意,您看到了告诉我,好险没吃到肚子里。还有一次我在食堂领饭菜时跑出队伍与同学讲话,您让我们排队,我对同学说“干什么”,您还以为我对您说的了,可您没有在意,这使我很感动。虽然您不大爱笑,可您的心永远是微笑着的。我讲的这几件事并不太大,但能表现出您对我们无比的关怀。当我上课不认真听讲时,您没有怪我,只是小声的提醒我,这一举一动都深深地印在我的'脑海里。
老师,您是我们课堂的“良师”,课后的“益友”,我要用我最出色的成绩来报答您。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白扬,还是低矮的灌木,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬。也许我们不是您最出色的学生,而您却是我们最崇敬的老师!
您辛苦啦,我们最亲爱的老师!
念念不忘作文 篇60
人们都说,老师是辛勤的园丁,浦育着祖国的花朵,都说老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人而借这篇课文来表达我对老师的万分谢意。
那是今天早上,我背起书包高高兴兴地回学校,班上的同学有说有笑的,到了放学时间,许多同学都回家去了,今天是我打扫教室,我关完窗户,刚要走出教室的时候,轰的一声下雨了,我没有带伞,焦急地盼望妈妈来学校接我,怎么办呢,是要冲回家吗,看来这雨不会那么快停的这时,远远传来一声脚声,向后一看,啊。原来是老师,老师因为在宿舍里检查作业本而耽误了时间,她走出宿舍看见我在那儿,拿着一把伞急忙走过来。把我带回家去,由于老师只带一把伞,因雨下得大,风沙沙地吹,把老师平时整齐的头发给吹了撩乱了,雨不停地往下落,老师顾不上她自己,把雨伞直向我这边挡,她的'皮包被那无情的雨打湿了,而老师身上也全湿了,在雨中,有时还听见老师打出哈欠,老师感冒了,她把我送到家门口就走了,我还没有进去,而是在深深地望着老师的身影向我离去的眼线,顿时我的心中充满着对老师无限的感激和对老师充满着所有的爱。
我想说;老师,谢谢您,谢谢您对我的关心和教育,你是我永远的老师,心中的老师,我永远爱您......
念念不忘作文 篇61
有人说,教师像一个园丁,滋润着我们这些花儿,有人说,教师是太阳,照亮了我们的教室。也有人说教师像一把金钥匙,把我们领进知识的海洋。而我觉得,教师是一本书。
上课时,黄教师是一本“百科全书”。一天,她抱着我们的听写本进了教室,开口就是:“这次听写错最多的是同学们把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你们一个方法区分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上头是土,立着、站着,很辛苦,所以辛苦的辛上头是立。”“还有纸的下头不能加点,因为教室地板上不能够出现纸屑,所以纸的`下头不能加点,大家明白了吗?”黄教师的这些方法真让我心服口服,一下子就记住了这几个容易写错的字。
生活中,黄教师是一本“战国策”,同学们之间的矛盾,在她的短短几句话之间,立刻和好,真不明白她是不是有魔法。班里脾气最暴躁的人,也都乖乖的听话。
黄教师更像一本思想品德书,有一次运动会,黄教师看别班的水喝光了,立刻叫几个同学送过去,教会我们予人玫瑰,手有余香的道理。
黄教师是一本有魔力的书,在不一样时间,变成不一样的书,给我们带来帮忙和欢乐!
念念不忘作文 篇62
上二年级的时候,第一节语文课走进来了一位女教师,她的个子高高的,一双眼睛炯炯有神,一头乌黑的头发,看起来很精神,你明白吗,她的名字叫黄良。
黄教师讲课时令我不得不听,这是因为她的眼睛里总是“写着”“守纪的孩子,才是好孩子”这10个字,记得有一天,她在讲课,我不由自主地玩起了小动作,刚玩了一会儿,我就感觉到教室里的气氛不对,当我抬起头来时,就发现黄教师已经在我旁边,顿时我脸红脖子粗,不敢朝黄教师看,心想:“不得了了,黄教师必须会揍我的”。此时,黄教师说:“聂赵龙,抬起头来看看我。我慢慢地抬起了头,用一双惊恐的'眼睛看着她,当我的眼神与黄教师的眼神相对时,我心中就平静了许多,因为黄教师此时的眼神中只露出一丝责备,更多的是慈祥、平和,立时,我从她的眼神中仿佛看到了”守纪的孩子才是好孩子“这10个字。有了这一次的经历后,每上到语文课,我总是注视黄教师的那双眼睛,因为她的眼睛能时刻提醒我,给我学习的动力。
黄教师,我已升入三年级了,这些日子怎样没看见你,你到什么地方去了,我多么想你!
念念不忘作文 篇63
教师节来到了,学校里到处洋溢着节日的气氛。今日的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去,就像一群调皮的孩子向教师招手,祝贺教师的节日。一阵清风吹来,小树和小草轻轻摇摆,好像在为教师歌唱。
上午,学校召开了表彰大会,许多领导都来给教师祝贺节日,学校表彰了一些成绩突出的教师和同学。之后同学们开始表演节目,有花束队的同学给教师们献花。此时,教师们的心里乐开了花。是啊!平时教师为了我们废寝忘食,呕心沥血,牺牲了许多休息日,今日她们最终能够简便一下,感受到我们的热情,感受到她们播下的种子有了收获。之后几位教师表演了朗诵,她们那深情的诗歌,感动着我们每一位同学。大会结束后,我们来到教室,同学们用各种方式表达着对教师的祝福,我也不例外,我送给教师自我画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对教师的'感恩之情,也向教师展示了我的梦想和目标,我想教师必须会喜欢。
在这欢乐的日子里,我要祝天下所有的教师节日欢乐,我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。
念念不忘作文 篇64
那年,我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天,我把一个同学的脸抓破了。
当时,我和那个同学吵架,然后互相打了起来,我一没注意就抓破了人家的脸,流出了一点血。没想到,这位家长异常斤斤计较,得理不饶人地说:“你把你们家的`家长喊过来,我要和你家长好好地谈一谈。”
于是,妈妈特地从老家赶回来,那位家长说:“看吧!我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。”当时,妈妈也没有说什么,就任由她们说。
回去,我妈妈狠狠地说了我一顿。之后,那个同学的家长也没有来找过我们了,我也没有说什么。
过几天,我才明白,原先教师之前约了那个被我抓伤同学的家长,不明白聊了什么,人家之后就不来找我了。
早上,君成幼儿园的教师还是和平常一样来上课。我第一次觉得教师没有之前那么严格,反而多了一分慈祥。
一向到学期结束,我才和幼儿园教师分开。之后,就再也没有和她们在一齐,但我心里时常会想起她们,想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得教师为了我们付出了那么多,虽然比较严格,可是教师是为了我们好。没有教师的辛勤培育,就没有此刻优秀自信的我们。
念念不忘作文 篇65
那天,我和另外两个女同学,一起去二(1)班当"英语小教师",别以为这是个美差,当教师可辛苦着呢!可细细一想,又觉得自我得到了一次锻炼自我的机会。这样想着,我就进了教室门。我们教的都是一些基本的日常用语,对于已经六年级的我们来说,这些是十分简单的,但对于二年级小朋友来说,英语是十分饶舌的,所以我们必须一个单词一个单词地教。
我从来没有如此鲜明地感受到当教师是那么辛苦。我读一句话,让他们跟着读,他们就是不读,我生气极了。这时,我忽然想到了我们的班主任陆教师,那时侯,她刚接手我们班,我们不明白她的'性格与治班方略,依旧像往常一样乱哄哄,同学间打打闹闹,?班级里杂乱无章,惹得陆教师十分生气,几个同学吃了苦头,便心生反感。前几天,陆教师又因病请假近一个月,未等完全康复就来给我们上课,那时,我才明白,以前的我们是那么愚蠢。
世界上仅次于母爱和父爱的便是师爱了,教师与我们非亲非故,却愿意把知识,精力和心血毫不保留地奉献给我们,?并不求回报,这是一种多么高尚,多么纯洁的爱呀!
我将永远铭记着刻骨铭心的爱!
念念不忘作文 篇66
我的教师长得胖胖的,和睦可亲,有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼,令教师显得格外美丽,可爱。
我和教师的往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空,每颗星星都指导我走向正确而完美的人生道路,而令我印象最深刻是三年级的那天,我参加越野赛,比赛前,我看到教师的眼神里满是对我们的鼓励,我心想:我必须要拿到名次!“碰”的一声,发令枪绽放出一朵蓝色的火花,我立刻冲了出去,在那一瞬间,我看见教师的眼神仿佛在说:“加油!加油!你们能行!”我浑身都充满了力量向前冲去……
那天太阳火辣辣的',一棵棵树从我眼前掠过,跑完第一圈,我的衣服就湿了,第二圈,我已经筋疲力尽了,第三圈,我已经没有力气抬脚了,这时,我听到教师在旁边的声音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奋力向终点冲去,啊!我得了第三名,在教师的鼓励下,我最终拿到了名次!
经过这次比赛使我懂得了,不管结果如何,仅有坚持下去才会有胜利。啊!教师,您是火炬,指引我们前行的脚步。
念念不忘作文 篇67
从小到大,我受到过别人的恩惠数不胜数:有父母给予的生养之恩;他人给予的援助之恩,更有教师给予的,令我铭记一生的恩情——师恩。
教师交给我的知识,道理,数不胜数,可是,最让我感动和永远不忘的,便是关心他人,宽容待人。
那是一个骄阳似火的夏日午后,可是我却猛咳不止,与这炎炎的夏日景象格格不入,而这时,教师正在讲台上如火如荼的讲课,我鼓足了劲儿,忍住咳嗽,可是这怎样会成功呢?反而偷鸡不成反蚀把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一发不可收拾。硬是将好端端的一堂课,搅成了浆糊一般。我本以为教师会对我大发雷霆或是视若无睹的,可是,耳边却传来了一阵柔声的关怀:“没事吧?要休息下么?或者去喝点水?”是教师的声音。之后,教师还像对自我的.孩子一般,轻轻地,温和地拍了拍我的背,就这样,一句简单的话,一个简单的动作,让我的心灵有了前所未有的震颤……
啊!教师,您给予我的恩情,岂止书本上的那么简单,我永远都忘不了,忘不了您的潺潺教诲,忘不了您的孜孜教诲,更忘不了,您教会了我,怎样关心他人,宽带他人!
哦,师恩难忘,师恩,难忘!
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