我流泪了
泪，可以是悲伤的发梢，可以是愤怒的眼睛，也可以是激动的欢呼。而那天，我流下的是委屈后成功的泪。
中午，我照常坐在钢琴前练习，但一遍遍的不完美让我心绪不宁。空气中混合着鱼、虾、米饭的甜香，交织成了一张巨大的网，一下子网住了我的心。各种杂念如雪片般飞来：“要是我早点下课就可以早点吃到美味佳肴了！”“今天的鱼肯定鲜美无比，那可是我的最爱啊！”“鲜红的西瓜绽开笑脸等着我，一定甜爽沁人心脾。”饭菜、瓜果的香味盈满了我的鼻腔，肚子情不自禁唱起了空城计。不知不觉间，厌烦学琴的情绪蔓延开来。心中无数只野兽咆哮着、搏斗着，搅得我内心不得安宁。练琴还得挨饿！委屈使我的眼眶不知不觉湿润了。
渐渐地，指尖的弹奏不由加快了速度。我真希望时间能快进，早点结束钢琴课，坐到餐桌旁，在香气的包围下大快朵颐。我用眼角余光扫视了一下客厅，爸爸慵懒地靠在沙发上玩手机，估计是在玩精彩的游戏；妹妹专注地看课外书，哇，可是我喜欢的《哈利·波特》啊……家人们都做着自己喜欢的事，而我还在枯燥地重复着黑白键的弹奏。凭什么？委屈、不满、烦躁……负面情绪涌上心头，泪模糊了我的双眼……
大脑越发不清醒，左右手弹奏的原本优美的旋律一下子冻结了——这个音是什么？那个符号代表什么……“中间有一点儿卡顿，再来一遍。”屏幕对面，陪练老师一声令下。什么，再来一遍？又经过了几次尝试，仍不合格。老师又一声命令：“第二行二三小节再弹几遍。”我不情愿地弹着，可这几节音符好像专和我作对，左手弹好了，右手又蹦出一个错音；右手近乎完美了，左手却死活接不上。弹着弹着，手指开始发麻，胳膊开始发酸，我越发心浮气躁，不争气的眼泪啪嗒啪嗒地掉下来。
老师看出了我的问题，耐心地给我讲解，我的心态慢慢平和下来。“别着急，你可以弹出来的。”我擦干委屈的泪，轻轻地安慰自己，静下心来反复练习。
慢慢地，“拦路虎”一一消失了，一首优美的乐曲奔腾而出！屏幕前老师的夸赞接踵而来，爸爸妈妈也连连竖起大拇指，妹妹也为我拍起了小手。豆大的泪珠再次滚落……这是激动的泪，幸福的泪，成功的泪。
当把委屈的泪水流尽，失败的泪水咽下，留下的便是成功。
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