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围绕甜字写600字作文（精选23篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的围绕甜字写600字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
围绕甜字写600字作文 篇1
甜，是一个形声字。它的左边是舌，右边是甘，意思是舌头尝到了甘味就是甜。生活中，有很多东西是甜的：糖、蛋糕、布丁……其实，在我看来，友谊等非物质的事物也蕴含着甜！
那一次，放学回家，来到楼下，我试探地对爷爷说：“爷爷，今天我来停电动车吧！”爷爷答应了。停完电动车，回到楼道，接着上楼回家，也不知为什么，今天做作业时心情特别愉悦，感觉时间过得特别快。
还有一次，我看到爷爷正在吃力地把一颗小树苗从楼上搬下来，便跑过去帮忙。我们俩一起将它从五楼抬到一楼小花坛边种下。从此，我每天放学回家都会去看一下它的生长情况，还时常为它浇水。秋天到了，远看过去，矮小的树上一片黄橙橙的`——原来这是一颗桔子树啊！我摘了一个品尝了一下，虽然没有买来的甜，但在我心中，它比蜜还甜！
我清楚地记得，有一次坐车去上学。在路上，忽然下起了毛毛雨，十分绵密。快到校门口时，雨突然变大了，雨点也变大了，打得也更紧凑了，似乎只要一出头就会被淋成落汤鸡似的。我快速地在后备箱翻找，嘿，这儿竟然有把大雨伞！算我运气好！
我走到胡同口，一看：咦，一个老伯伯怎么傻站在那儿？再仔细一想，雨披后面还伸出两条腿。哦，原来是一位低年级同学没带伞啊！我急忙走过去，对那位伯伯说：“伯伯，这位同学是没带伞吗？我可以带他进学校。”他急忙道谢，我说：“没关系，本来就是校友嘛！”说完，我掀开雨衣，将他拉进我的伞下，又用雨伞将他护住。我们走在百米上学路上，外面下着雨，里面却十分宁静。快到校门口时，我打破沉默：“你叫什么？”“我叫幡瑞，是二（2）班的。”他调皮的笑着，“谢谢哥哥，不然我就要迟到了！”我心想：大哥哥？小学的时光过得真快！转眼间，我就是大哥哥了，能帮助小弟弟、小妹妹了！想到这儿，我也乐了。
我送他到教室。在他走进去的那一刻，他回过头，送给了我一个大大的微笑。赠人玫瑰，手有余香。我顿时感觉浑身轻松，哼着小调、蹦蹦跳跳地回了教室。回想起来，我和幡瑞现在已经是朋友了呢！
助人为乐，让我感受到了浓浓的甜意。不要害怕付出的多，因为，你得到的是——甜！
围绕甜字写600字作文 篇2
“甜”字，在我看来是世间最美好的字之一。
甜，由一个“舌”字和一个“甘”字组成，表示舌头感受到的甘甜味道。
甜，最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放学回家，满头大汗的我扔下书包直扑冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞进肚中，呵，满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾，让人感觉生活是如此的甜美。
甜，也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时，看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼，原来是那个男同学的腿伤了，看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的，于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口，上课铃已经响起，我以百米冲刺的'速度飞快上楼冲向教室，虽然累得气喘吁吁，但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去，我的心里不禁泛起阵阵甜意。
甜，还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上，我做着老师布置的数学作业，原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟，解答起来是轻而易举，可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了，我左思右想还是没有头绪，真想放弃思考直接问妈妈好了，可我还是很不服气，不想就此认输，于是我深呼吸一大口气，让自己静下心来，仔细地再三揣摩题意，功夫不负有心人，我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻，一阵狂喜涌上心头，那感觉真是甜到了极致。
总之，“甜”有各种各样的表现方式，但都给人带来了喜悦之情，正如我在开头时说的：“甜”字是世间最美好的字之一，难道不是吗？
围绕甜字写600字作文 篇3
甜，是让人难以忘怀的滋味。甜，无处不在，在学校，是同学之间的友爱，是与老师一起探讨问题时的快乐，在家里，是父母对我的关爱，是父母对我的谆谆教诲。
生活，就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，但最让我开心的味道当然非“甜”莫属了 记得有一次，我莫名其妙地被叫到老师办公室，我忐忑不安地想：怎么回事?是我犯了什么错吗?还是作业没写?不对呀，我一没犯错，二没不写作业。我丈二和尚摸不着头脑，只能进去看看了。我鼓起勇气打开了门：“报告!”我看了看老师，她正在批改作业“在读书节闭幕仪式上，你被评选上了‘阅读之星’，记得去领奖。”我开心极了，赶忙说了声：“谢谢老师”然后走出了办公室。“太好了!”我刚要蹦起来，忽然想起这里是学校。我又看到别人对我投来异样的眼光，只好默默地走回了班里。
回到家后，我做的第一件事就是告诉所有人这个好消息，妈妈说“功夫不负有心人，要不是你坚持读书怎么选得上?”
我一天一天数着日子过，终于到了读书节闭幕式那一天，我走上了主席台。当那张奖状和奖品递到我手上时，我简直要开心死了，再加上两千多人的掌声，我感到自己处于人生的`最高境界。同时，我也感到了获奖时的甜。
甜，无处不在，作为五味瓶中最具代表性的一员，在它身上自然也有很多事，每一次考试中，取得了优异的成绩，都离不开老师对我的辅导，离不开我自己的付出，更离不开父母对我的教诲。
甜，是让人难以忘怀的滋味，是无处不在的，在生活中处处都有甜，很甜，很甜……
围绕甜字写600字作文 篇4
已经晚上十点，我还在与作业苦战。握着笔的手开始发酸，眼睛有些涩涩的疼，做题的正确率也越来越低，大脑频频发出需要休息的信号。但是，没办法，快期末考试了。
门被轻轻推开，听那熟悉的脚步声，我不用回头就知道是妈妈。一杯热气腾腾的豆浆出现在桌上，之后就是关门声。整个过程没有一句话，我尴尬地紧，想道歉却不知道说什么。
拿过杯子，我喝了一口。也许已经加过糖了，但我依然觉得无味。因为我觉得内疚，不敢接受其中的甜。望着杯子里的豆浆来回摇晃，我想起昨晚的事。我因为找不到一本教辅资料而同妈妈大吵起来，说一定是她收拾我的书桌时当做没用的废品扔了，当即，我抓起桌上装满豆浆的杯子向地上扔去。“咣”杯子碎了，豆浆撒了一地。
现在想起来，我那时的做法完全没有道理：妈妈是会替我收拾书桌，但绝不会把那么重要的东西给扔了的.。也许是期末复习阶段压力大，也许是青春期情绪容易激动，昨晚妈妈一句话都没说，我就发起火来，还乱摔东西，妈妈会很伤心吧。
杯子摔向地面的声响一次一次在我耳边回响，撞击着我的心；一地的玻璃渣滓和豆浆的情景不停地在我的眼前闪现，挥之不去，充斥我的脑海。
妈妈的房门被推开了，她在看电视，我端着一杯热气腾腾的豆浆走了进去。将豆浆放在桌上，我朝妈妈望去，杯中不断上升的热气正好模糊了她的脸，看不出她脸上是什么表情，我关上门，走出房间，没有一句话，却不觉尴尬。
昨晚，我摔了妈妈端来的豆浆，更摔伤了她的心；今晚，我端给妈妈一杯豆浆，也端给她我的歉意。拿起尚有余温的豆浆，我一饮而尽。豆浆不再无味，有淡淡的甜味在口中荡开，那是爱的味道。
围绕甜字写600字作文 篇5
甜，无处不在。甜，既有味蕾尝出的可口味道，沁人心碑；也有心境的甜，它是一种情绪，一种态度，一种进取乐观、勤于思考的情绪，一种热爱生活、谦虚好学的态度，让人终身受益。
回想起第一次感到甜，我不免有些激动，那是几年前的一场围棋比赛了。在紧张激烈的循环赛中，应对众多选手，我集中精神，不敢有半点疏忽，一向狂奔向前，就像一部“压路车，将其他选手“碾压”。在我有些洋洋得意之时，我的“压路车”遇到了一部巨型“水泥车”，很快将我困在“水泥”里，几乎不能动弹，进取乐观的我稳住情绪，淡定与对方盘旋，最终以两子得分险胜，长舒一口气。冲往终点的`路途从来就不是风平浪静，哎呀，我又遇到了一位“重量”级选手。有了上轮的教训，我丝毫不敢大意，使出了浑身解数：过河拆桥、暗渡陈仓、声东击西……没想到他的防御如此厉害，简直就像他的体重一般，直到我将三十六计中三十五计用出来，才抓住一点破绽，一举歼敌，所以我拿到了冠军。
那一刻，我感到了甜，一种激动的甜，一种进取乐观、淡定从容的甜。
第二次感到甜，没有第一次激动，但却是最幸福的。开学第一次测试，我考砸了，垂头丧气之时不免有些害怕，担心父亲的训斥。然而，父亲并没有骂我，他静静地坐在我身旁，安慰着我：“下次再努力。”父亲话语不多，却如山一般沉稳，我从父亲那获取信心和力量。于是，我以全新的状态迎来了第二单元测试：95分！95分！我迫不及待回到家，父亲脸上露出微笑，抿着嘴说：“你还有更大的潜力，继续努力吧，孩子！”我的心像吃了蜜一样甜。
那一刻，我又感到了甜，一种努力的甜，更是父母亲鼓励的力量。这种味道是平凡的，更是高尚的；这种味道是瞬间的，更是永恒的。
围绕甜字写600字作文 篇6
阳光落下的位置，躺着半包糖糖，无意瞥见，心中宛若抹了蜜一般甜。
早秋的空气有些干燥，天高云淡，阳光肆意地从缝隙中投照下，在地上留下斑驳的痕迹。同学们在光影中穿梭。
坐在教室里，不知谁开了半扇玻璃窗，风携着残余的.暑气溜进来，凉丝丝的。“唉，”斜靠椅上，我百无聊赖地翻着课外书，“年年生日，平安喜乐。”窗外天色大亮，阳光却很清淡，依稀有了初秋的味道。
“哎，你什么时候生日啊？”同桌由后门跑来，带着凉爽的风，在我身侧坐下，凑近了脑袋问我。
闻言，从桌上爬起，我挑眉，单手支着脑袋，歪头看他：“就今天咯。”
他迷惑地看向我，看上去有些懵，憨憨的，“确定吗？”我点点头。没事问这个干嘛？只见他似懂非懂，从口袋里掏出了三包糖，一把放在桌子上，往我这里一推：“呐，生日礼物。”语气中略带有一丝俏皮。
我愣了几秒，脑袋也不知怎么回事，一下子空白了，压根来不及反应。回过神来，看着桌上的糖，全是我喜欢的口味。我后知后觉地接过糖，浅浅地笑起来，只觉秋意没那么浓了，凉风扫过，还是一派秋高气爽。“哇——谢谢！”垂眸，受宠若惊的感觉迟迟不去。目光朝眼尾瞥去，似乎看了一眼他的脸庞。
我小心翼翼地将糖收进抽屉，隔了一会儿，他又凑过来：“你吃了吗？”我眨眨眼，摇摇头，示意自己没吃。
这个季节的傍晚，很清，也很透。天色灰青泛着暗，有的宿舍早已亮起来灯。我坐在位置上，愣着出神。俯身，从抽屉里掏出那包糖，撕开糖纸，一把放进口中。甜滋滋的味道在空腔中弥漫，忆往昔，心中涌起一股暖流，如同口中的糖，能温暖整一个秋。
一曲离骚音未尽，黄昏已然到眼前。
围绕甜字写600字作文 篇7
甜味，荡尽苦涩，焕发着幸福和温暖淌入心扉。
源于甜的最初印记来自于糖果，一颗糖含在嘴里，成了剥落不欢乐的宝物，吃糖多了不好，可直到此刻，我依旧喜于那甜滋味在嘴里漫淡，成为封锁郁闷的味道。
之后，甜的滋味开始不局限为一种味道，它逐渐绽放成了一种精特神上幸福。大多人都在从酸甜苦辣咸中度过，追求着被甜包围的感觉。
但我真正拥有一份长久的甜味，是从初中开始获得的。幸而与随笔交友，从入学第一天初次见面身边就充满了它的风姿。每一天的.书写从未停止，从相遇到相识却也经历过苦。一开始的难以坚持，几乎于每个夜晚都使我感到烦闷，谈不得兴致，更是在迫于压力而坚持，可当尝到了这第一份甜，应对随笔的路途也就有了干劲。
从上学期至今，已经积攒下了九个随笔本，它就放在桌旁，一摞。每次望见，就像看到了积累的几百个夜晚，每一本由我书写，也由我表达文字。日久了，连那些坚持看一眼也成了抹不掉的幸福呢。写随笔，像编制自己的风格，无论文字的特点，都是再以永恒为自己代言。不一样格调的文字，不一样的表达方式在吐露，都成了装扮着生活，缀饰着点点完美的一片天地。
看教师每日转发随笔也成了一份期待与幸福。闲时总爱看今日的朋友圈上有无我的文章，若出现了我的名字，便会小看一会教师摘取了哪段文字，心境的愉悦是满溢的；若无，倒也不必气馁于此，多关注别人的，也默学着那样的思考方式，学习着别人的语言和文字。能够肯定自己与学习别人，也算上是随笔赠予我的甜密密。
有这味甜在生活周边感染着，不断散发着，成了一种隐于我生活的甜，想未来三年亦能有此相随不散，我又感觉到了笔下的文字回荡着无穷尽的甜。
围绕甜字写600字作文 篇8
有一种甜味儿，闻起来沁人心脾，尝起来让人喜悦。可有一种甜，是先苦后甜。
小时生病发烧，药苦的难以下咽，妈妈就拿着块糖对我说：“先喝药，再吃糖，就不苦了。”我慌忙喝下药丸，拿起糖就塞进嘴里，等甜味灌满口腔的每一个角落，我似乎明白了，“先苦后甜”就是这样一种味觉上的体验。
再稍微懂事理时，父亲让我去地里帮忙干活。他说干完农活就有一块雪糕的奖励。我顶着炎炎烈日，虽未作出很大贡献，但也体验了一把农活的辛苦。我满头大汗，热得我不愿多迈出一步。“艰难”地到家后，爸爸递过来的那一块雪糕让我瞬间置于冰雪世界，舌尖上又甜又凉爽的感觉让我恍然大悟，这就是先苦后甜吧，付出后，能及时得到应得的奖励。
进入初中，每一天要早起，学习科目增加了，学习压力增大了。一不留神，没有好好听课，就造成了试卷上大片的空白。做题时无计可施，仅有靠“二次询问”才能勉强把落下的补回来。体育课上拼尽全力向前奔跑，汗水在不停的下滴，为了抢到到达终点的那最终几秒拼尽全力也在所不惜。其中的心酸仅有自己最清楚。我想想小时候父亲递来的'那块雪糕，甘甜又在嘴中化开。这次的苦好像长久了一点，好像浓了一点，可是那句话不是说“当你觉得这次特别困难的时候，是因为这次收获也特别巨大”，我看看眼前的习题，揉揉发酸的眼睛，继续积蓄着力量。也许我的“甜”没有及时到来，可是我明白，它必须在路上。
这一种甜教会了我努力才会有回报，奋斗之后，人生才会更精彩！
围绕甜字写600字作文 篇9
我们每个人的心里都会有几件让自己感到难忘而甜蜜的事，我也不例外。
一次二课堂的时候，我去找一个“球友”到大门口附近打乒乓球。我的这位球友的水平挺高的，什么用重心控制球，什么用“迎”的手法把球拉得更爆，什么“照着来球收小臂”，他都说得头头是道，而且做得挺专业的。我每次和他打，都没有胜过。但我喜欢和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。
我去他的教室里找他，发现他不在座位上。问他的.同学，他的同学说他已经出去，不知道去哪里。怎么办，总不能就这样错过吧?这二课是练习打球最好的时间，我一定要找到他。于是，我到综合楼找，没有;到一楼的大堂找，没有;到小卖部找，还是没有。没办法，再去他的教室里找吧，说不定他又回到教室呢?于是，我气喘吁吁地回到四楼，结果，发现他真的在教室，原来，他刚才是去洗手间了，是我太心急了，不多等一会儿。白白浪费了这么多的时间。不过，还好，我看了一下手表已经五点零一分了，还有时间，我们匆匆忙忙往乒乓球桌处跑去。
很快地，他教我怎样用横拍握法。只见他右手紧握住球拍的柄，掌心向内，球拍横着向左边。真的是横拍握法。突然，他的手腕一转，掌心朝外，球拍朝右转去。他左一下右一下，看得我眼花缭乱。看的容易做起来可是不容易啊。我试着做，却感觉手腕很僵硬。
我们正练习着，突然，旁边的一桌低年级的小朋友的乒乓球卡在球网上了，怎么拿也拿不到。我走过去帮忙，好不容易才把球弄出来。那两个小朋友高兴地对我连声说谢谢。
二课堂，既练了球技，又帮了别人，真是开心，我心里像喝了蜜一样甜。
围绕甜字写600字作文 篇10
甜的东西有很多，如棒棒糖、奶糖……，而我所说的这个“甜”，则是我小时候的一件事。
记得在一个富有勃勃生机的春天，妈妈给了我几颗迎春花的种子，她说这个季节种这个花是十分合适的。我接下了这几颗种子。
于是，我拿起我的小铁锹，带着花种出门种花了。当时正值阳春三月，小草开始疯狂长起来。我漫无目的地在田野中寻找。终于，我找到了一片空地，可这里的草却非常多，为了我的迎春花能茁壮的生长，我不得不把这些草清除掉。我用吃奶的力气去拔草，才能勉强将草连根拔起来，但这并不能让我放弃种花的欲望。我用了两个小时的时间才几乎将草拔完。当时虽然是春天，但也有些凉，不一会儿，我的后背就凉凉的，手心里还多出了几道紫痕，我赶快把种子埋在坑里，并用土填平、浇水。我高高兴兴的回家了。
之后的几天，迎春花种子长出了幼苗，它迫不及待地呼吸着新鲜的空气，我高兴的看着它们。又浇了一些水、除了草，让它们吸收更多的养分。
又过了几天，迎春花又长大了一点点，我仍不忘帮它们除草、浇水，终于有一天……
我又来到这里，发现迎春花的种子已经长成为几束真正的迎春花了!我开心地躺在花的旁边，闭着眼睛，我感受到了甜的美好，甚至我的`每一次呼吸，都感受到了香甜!睁开眼睛，蓝的空，花的艳，面对这一片美丽的风景，倾听鸟儿们甜蜜的交响乐，我终于感受到了什么是甜，光是味觉，这还不重要，重要的是有一颗努力的心。
劳动最光荣!通过努力换来的劳动成果是最好的。因为在迎春花中，有我的汗水和我的希望，用努力换回来的成果，是世界上最甘甜的!
围绕甜字写600字作文 篇11
世界上有很多种甜。面对满分的试卷，是甜，看着亲手种下的花儿盛开，是甜；做完好事与别人会心的微笑，也是甜。对我来说，成功后的'喜悦，是最甜的。
三年级时，老师在班上举办了一次“中华英雄故事演讲比赛”，要求每个同学都要上台，获得第一的同学可以奖励一个漂亮的笔记本。
刚一听到这个消息，我兴奋极了，可是再一想：“该说什么呢？”这无异于一盆冷水泼在了我头上。怎么办！我到底该说什么？
时间一分一秒地过去，我内心急得如同热锅上的蚂蚁。怎么办？我丝毫没有思路。我感觉，那本子离我越来越远了。眼看前面的同学越来越少，我的内心似乎有一个声音在嘶吼着：“快，快啊！快想办法啊。”仿佛在争吵似的，又有一个声音在轻声细语：“别参加了，放弃吧，这不丢人。”
放弃？还是上台演讲？我纠结着，不知如何是好。正在我踌躇反复时，脑中忽然灵光一闪，脑海中浮现出一本我曾经看过的书——《中华英雄故事会》。好，就你了！我兴奋极了，仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感觉，自己离那本子又前进了一大步。
时间忽而过得好慢，我只好耐住性子，耐心的等。但我何尝不想现在就冲上台展示一番？不知过了多长时间，我终于走上了讲台。加油啊！胜败在此一举！我为自己打气。我又忽然紧张极了，那“砰砰”的心跳，仿佛我心怀揣了一只小兔子。开始吧！我深吸一口气，清了清嗓子。我从“破釜沉舟”说到“背水一战”，从“郑和下西洋”说到“虎门销烟”，从“黄继光飞身堵枪眼”说到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越说越兴奋，越说越激动，最后竟不仅手舞足蹈起来。
“叮零零——”下课铃响了。我也在同学们羡慕的目光中领回了本子。那一刻，我感觉到了成功之后的甜！
围绕甜字写600字作文 篇12
生活像一个五味瓶，有甜的，也有苦的；有酸的，还有辣的。回味那甜，就像一股甘泉，滋润了我的心田。
有一次，细心的张老师发现我和一些同学作业上的字字写得越来越差，就要求我们天天练字，不得懈怠。我坚持得特别好，哪怕这一天我的功课再忙，我也会挤出时间来练字。过了一个星期，张老师再来检查我们的练字情况，表扬我是坚持最好的，还是练的`最好的。还拍拍拍我的肩膀说让我再接再厉。受了表扬的我心里比吃了蜜还甜，尾巴都要翘上天去了。那一整天，我走路都感觉自己舒爽得像在空中漫步。
一次单元考试我没有考好，心里感到酸酸的，想不到晚上爸爸妈妈联合起来对我又是一顿狂轰乱炸。妈妈说：“我们交了这么多钱，让你上补习班，你还不肯认真学习，你个败家子！”听了句话，我的心像坠落了深渊，伤心极了。于是我在心里暗暗发誓，我一定要认真学习，争取进步。从那以后，我每节课都认真听讲，回家认真复习。辅导班也认真上，还做了一大堆笔记。经常去看课文详解并读记，古诗词背诵默写尽量不出错。果然，功夫不负有心人，第二次语文单元考试我得了90分，比之前进步了3分！我激动的心都快要蹦出来了！这是我努力得到的成绩，我心里美滋滋的。回到家，我兴奋的把卷子拿给爸爸看，爸爸大大的表扬我了一番，我又迫不及待地打电话给妈妈，希望电话早点接通，嘟嘟……“妈妈，我这次语文考试拿了90分！”我激动的大喊，妈妈说：“你真棒！”。爸爸妈妈的一番赞扬让我感到心里甜滋滋的。
在从这两件事中，我悟出无论发生什么事，只要自己肯付出努力，甜总会到来的。
围绕甜字写600字作文 篇13
甜，它可以是成功的喜悦，也可以是舌头尝到的味道，还可以，是父母的关爱，而上次老师送我的糖，不只是让我尝到糖的味道，还有老师的关爱。
那天周五放学，同学们都很兴奋，不只是因为要放假了，还有老师答应给我们的一包甜糖。
但没有拿到糖之前，当然会兴奋的猜测，那包糖是什么样子？它的味道怎么样？以及拿到糖的开心的样子。
发糖的那个时间，自己坐在位子上，望着口袋里的'糖块，塑料包里的香气，似乎可以通过袋子在吸进我自己的鼻子里。
同学们都端端正正的坐在位子上，望着老师我留给同学们发着香喷喷的糖，越想越激动，想着这些老师来到我的面前。
奇怪，老师并没有把糖放在自己的手里，我自己一下子明白过来，这个周末自己表现太差了，有可能是老师伤心，才没有给我发糖。望着四周同学们达到糖的兴奋劲，我低下了头，恨不得钻进洞里去，脸上挂着委屈与羞愧。
那天放学，有着特失败的感觉，在心里徘徊，后悔不好好表现，后悔不听老师的话，希望这老师能原谅并重新把糖发在我手里。
最后，老师认为那天自己做错了，重新把糖发给了我，一放学我赶快从书包里拿出糖，撕开塑料袋，放进嘴里。舌头咀嚼着，仿佛这就是世界上最好的礼物，最美的甜。
望着手中被我吃了一半的糖，顿时明白。这难道只是一块糖吗？说是那也对，它就是一块普通的糖，可在普通的背后，却是老师对我们的爱，对我们的期盼，对我们的责任……
这块糖告诉了我很多，千万知识也无法做到的。这块普通的甜，却让我受益匪浅……
围绕甜字写600字作文 篇14
棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我却认为真正的甜是受到老师表扬后、是帮助父母做一些力所能及的事后、是来自同学关心后的那种美妙滋味……
老师的表扬是甜的。上周五的语文课上，老师表扬了我，因为我的写得好，在小作家杯征文比赛中获了奖。消息一出，教室里一下子炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章一定是很厉害的呀！恭喜恭喜，文章写的不错……听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的。
当父母忙碌的时候，为父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的。妈妈有时太忙了，我会收拾屋子、帮着刷碗，妈妈晾衣服的时候，我可以帮忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我会帮爸爸找好拖鞋，在爸爸劳累的时候，我会给他捶背按摩。妈妈常常笑眯眯地说：“这个小棉袄真温暖呀！”听妈妈这样说，我的心里甜蜜蜜的。
同学的关心也是甜的，记得有一次我感冒发烧，趴在桌子上，动也不想动，头又疼又晕，站在地上走几步都是晕乎乎的。下课了，我的好朋友李芳对我说：“嘉嘉，快来和我们一起玩木头人游戏吧。”我抬起头，强装笑脸。她看了我一眼大声说：“哎呀，你的`脸怎么这么红啊”说着就伸手摸摸我的额头，发出更大的惊讶声：“啊！额头怎么这么烫？是不是发烧了？快喝点水吧，我陪你去找老师去。”后来老师通知了家长，把我接回去了。晚上李芳和几位同学来到我家，给我补课。同学的关心真让我既感动又温暖，心里还有一种甜甜的感觉。
生活中有各种滋味，但更多的是化不开的甜，只要我们用心去品味，一定能够尝到生活的甘甜。
围绕甜字写600字作文 篇15
人生中有“五味”：酸、甜、苦、辣、咸。这五味中，我最喜欢的是甜。
甜不仅仅是一种味道，更是一种感觉，我喜欢这甜甜的感觉。
被老师表扬的感觉是甜的。上周日，我的英语培训班进行了一次考试。考试成绩出来了，老师大声宣布：“这次，我们班有一个满分的同学。”哗的一下，教室里像炸开了锅，充满了议论的声音。“啊，到底是谁这么厉害呀……”“恭喜刘燊同学获得了100分满分，非常不错，加油！不能骄傲哦。”同学们齐刷刷地向我投来羡慕的眼光，我压住自己兴奋的心情，以免显得太过骄傲。虽然表面感觉没什么事，可心却一直“怦、怦、怦”地跳个不停，脸微微有些热，一股甜丝丝地滋味在心里荡漾着。
帮父母分担家务是甜的。妈妈收拾碗筷时，我能帮忙端菜碟；妈妈晾衣服时，我会帮忙挂上去；爸爸下班回来时，我会帮忙找好拖鞋，并且给他捶背；在爸爸妈妈因工作而苦恼时，我就是他们的“开心果”，“你们家孩子真懂事呀，我们家的孩子也这样就好了啊。”亲戚们总用羡慕的语气夸奖我，妈妈脸上洋溢着幸福的笑容，笑成一朵美丽的花时，有些得意的说“是，我家圆圆的`确懂事。”
被同学关心的滋味是甜的。有一次，我的脚被开水烫伤了，忍着疼痛去上学，同学们见了，不停地问：“刘燊，你怎么了？疼不疼？有什么事情就叫我帮你！”就因为这件事，我几乎成了“小公主”，什么事也不用做，只要坐在椅子上，看着同学们为我忙前忙后的，心里很温暖。
生活中时时刻刻都有甜，这种感觉让我很温暖，我爱这种感觉。
围绕甜字写600字作文 篇16
生活中，一切事物和事情都是生活的调味品。这些调味品让生活富有百味，例如：酸、甜、苦、辣……但是让我感触最深的味道是“甜”。
甜在生活中是有许多美妙的事组成的。暑假的一天，我从补习班回来，我记得我那天特别不开心，因为我的水杯被别人摔坏了，而且那个人不跟我说道歉，我当时气得不行，但我也没有办法，只好认命了。回到家，一个人也没有，这刚好也给我带来一丝安慰，因为爸妈不在家，我可以干点我自己喜欢的事，我自己在家画画、看电视、看书……
但当我看了日历，突然发现今天刚好是我的生日，看着这空荡荡的房间，我心情更加难过。我想着我是电视剧里的主角，我被淹死，没有人知道；我被坏人欺负，没有人帮我。我想哭，可是又觉得没有必要，于是，我的心越来越沉重。我决定躺到床上，什么也不去想，渐渐地睡着了。
当我醒来时，我发现我的`身旁放了一张纸条，上面写着：嘿，今天的悲伤，从现在消失吧，出来看看。看到这张纸条，我沉重的心仿佛轻快了许多，当我走进客厅，我惊奇的发现，我的朋友们手捧着蛋糕，站在客厅里为我唱生日歌。我当时激动的眼泪在眼眶里打转，心里仿佛打翻了蜜罐，原来我不是一个人，他们都记得，顺便甜味涌上了心头。之后，我们一起打球，一起看电视。
从那以后，我才明白，生活就像一颗表面撒了醋的糖，总是先酸后甜。这种甜味像春雨般，润物细无声；这种甜味像太阳，驱散隐藏在我心间的雾霾；这种甜味像一股清泉，让我心田焕发生机……
围绕甜字写600字作文 篇17
甜，不仅是食物的味道，还是情感的味道，更是收获的味道。
食物的甜让我想起了蛋糕。某一天在蛋糕店吃的桃子蛋糕，味道真令人满足呀。勺子从光滑的面皮到细腻的奶油再到香味扑鼻的果肉，舀一勺放入口中，细品过后，只觉得口感丝滑，真甜啊！
情感的甜让我想起了双皮奶。今年疫情期间，因没安排好时间，不知不觉欠下了很多作业。赶作业时，忽然被母亲叫到饭厅，迈着沉重的步伐，拖着疲倦的身体，感觉眼睛都睁不开了。突然间，我看到饭桌摆着一碗双皮奶。她说“快来尝尝，我刚刚从百度上学的，快尝尝好不好吃。”她眼里闪出期待的亮光。我的眼眶在刹那间湿润了，视野模糊起来，她那张笑盈盈的脸却还清晰地浮现在眼前。回过神来，我细心地品尝着双皮奶：纯白的'皮儿上洒着奥利奥饼干的碎末儿，Q弹的布丁在口中滑来滑去，散发着奶味。妈妈的爱真甜啊！
收获的甜让我想起红糖糍粑。去年的夏令营，我们在村子里做糍粑。教练把一大团糯米放在石盆里，拿来一把又大又重的木锤。他开始示范：他抡起大锤，一下一下地砸向那团糯米。大家站成一对，每人砸两下，当我拿起那木锤时，喊道：“啊，真沉！”但是我没有放弃，而是举起木锤，使出吃奶的力气抡向糯米团，额上也不禁冒出了汗水。砸完我站在一旁，看着那团子从糯米变成了一个巨大的糍粑，开心极了。后来我们坐在饭桌上，教练们一点一点地掰开，变成一小块一小块的，再蘸一点红糖浆，放进嘴里嚼一嚼，软软、滑滑的、弹弹的，咽下后沁人心脾，真甜啊！
在我的生活中，一种食物可能是纯粹的甜，可能是蕴含爱意的甜，还可能是饱含汗水的甜，就是它们，给我的生活增添了美好。
围绕甜字写600字作文 篇18
生活就像一个百味瓶，酸甜苦辣样样俱全，我们品味了生活中的苦，同时也要时刻咀嚼生活中的甜。帮妈妈做家务就可以感受到甜。星期六时，我看妈妈一边抱着弟弟，一边在拖地，心中有股说不出的'难受。
“妈妈，我来帮你拖地吧。”我一边说一边上前从妈妈手中抢过拖把。
“你要拖，就拖吧。”妈妈又说：“我带弟弟去买下菜，过会儿回来，你拖完就去写作业吧，啊？”
“遵命，美丽的女王大人！”
拖完地后，妈妈还没回来。要不帮妈妈去晒衣服吧，我要给妈妈一个惊喜，我心想。于是，我跑上楼，把所有的衣服抱到床上，再一件一件挂到晾衣架上，忙活了半天。这时，妈妈刚好回来，我赶忙跑下楼写作业。
“妈妈，一个惊喜等你上楼哦！”我神神秘秘地说道。
“是吗？让我上去看看是什么好东西？”
妈妈看到我把衣服整整齐齐的挂在衣架上时，打心眼里夸道：“还是我们家佳怡好，不像你弟弟真淘气！”
我心里高兴极了，像吃了一罐甜甜的蜂蜜。
帮助别人也可以感受到甜。一次妈妈给我20元钱，让我买两瓶牛肉酱，顺便再买三包盐，我爽快的答应了。正当我蹦蹦跳跳走了不远时，我看见一个乞丐在路边乞讨。那外貌，那衣着，简直没有词来形容，我毫不犹豫的在他身前的破袋子里放上这20元钱。他把双手合起，说着：“谢谢，谢谢……”
“不用谢。”说完，我便回去把事情告诉了妈妈，妈妈夸我做的对。我心里美滋滋的，有说不完的高兴。
帮助别人，你可以感受到甜；劳动完时，你也可以感受到甜；乐于分享，你还是可以感受到甜。所以尽你所能地，让你，让他，让所有人来咀嚼一下甜的味道吧！
围绕甜字写600字作文 篇19
甜，一个多好的字。他是个形容字。它像一个人，它有很多种性格，换个角度来说，在生活中，甜有好多含义。我喜欢它的多种含义。
先说说这个字吧！左右结构，左边是个“舌”字，找个词：舌头。意思就是甜是甜在舌头上。右边的“甘”字。你吃过甘蔗吗？甜吧？！他像不像个糖果？糖果是甜的，对吧！总的还是“甜”！
舌头的几个部位可是连着一些器官的，如心脏、胃、肝等等。每一天 ，我都会感觉到“甜”。
早上，起了床就刷牙洗脸，穿好衣服就要吃早餐出门啦！妈妈则会给我好吃可口的早餐，甜甜的送我出门，并亲切的道别。哦，这个甜是“开始甜”吧！
那天，我们的数学试卷改好了，许多同学闻讯而来，过来办公室瞧瞧自己的试卷。我往成绩单上一望，96分的那位是我吗？啊，是我！我顿时心里一甜，考的还不错，回去老妈必定表扬，哈哈，说完准备转身，却不想被老师拉去登分。噢，上95分的挺少的嘛，我心里更是甜滋滋的。
上语文课，那可就持续着那种甜呀！甜什么呢？原来昨日作业写的很好，被拿上去展示了，还被表扬了一番，那个甜味儿，越发越大！
中午放学，忙奔回家，告诉母亲自己的所有好事，妈妈高兴的一时说不出话，端上所有好菜好饭，还不停的'表扬我。我吃的那番茄炒蛋居然比以往还甜！
晚上，一个电话，可把我甜的。老哥出去玩了几天，竟带了好多好吃的回来，有糖、饼干、果汁等等一些特色小吃，我可是乐坏了，开心的嘴一直没合上！
其实吧，这些都是生活小事，却因为它们，给我们的生活增添了许多色彩和乐趣。我若每天甜，每月甜，每年甜，那些负面情绪还有吗？可是，生活中的酸甜苦辣啥都有，可心怀甜解开是不是就会更甜？
围绕甜字写600字作文 篇20
“你真胆小！”“你为什么不能胆大点儿呢？”这样的话时常出现在我耳旁。为了让别人不再认为我胆小，于是我决定去挑战攀岩。
攀岩——一项勇敢者的运动，我就是用它来试试我的胆量。
那是一个风和日丽的上午，我和爸爸妈妈一起来到攀岩俱乐部，接待的人立刻迎上来欢迎我们并问：“请问你们是选室内，还是选室外攀岩？”我不假思索地回答：“室外！”想做一位勇敢者就要有点勇敢的样子嘛！
我望着陡峭的石壁，心里滑过一丝不安：这么高，掉下去会粉身碎骨吗？我能行吗？……这时，我的耳边又响起那些刺耳的话。不行！不能再让他们笑话我。
于是，我心一横，眼一闭，牙一咬，上！我请工作人员帮我系好安全绳后，便开始一步一步向上攀登。
刚爬了几步，我就手一松，脚一软，“啪”的一声，我掉到了地上，我失望极了，无奈地看着石壁，心想：我本以为只是一点高，应该很容易，没想到这么难，算了，不爬了吧！
我正准备放弃，这时妈妈走了过来，“没事，不要放弃。”妈妈心平气和地对我说：“你看，你刚才都爬了很多了，你如果放弃，岂不是前功尽弃，还会被别人笑话。”
听了妈妈的.话，我有些犹豫了，是呀，我不可能被别人嘲笑，可石壁也太高了吧。
经过再三考虑，我还是选择坚持。就这样我开始第二次攀爬。
我一步又一步，一层又一层。虽然中间有时要往下滑，但我依然向上爬，终于爬到了石壁顶上，极目远眺。我想：成功了，我战胜了自己，在我前面没有困难。接着，我深吸一口气，微闭双眼，从石壁顶上跳了下来！我立刻喜欢上了这项刺激的运动！有这样的成果，都靠妈妈对我的鼓励。
我尝到了坚持的甜味。虽然中间过程很艰辛，坚持下来最后结果就会美好的。
围绕甜字写600字作文 篇21
最近补习班又要考试了，我吸取上次的教训，我一定要把单词多看一看。
可看单词也是枯燥的，既要会读又要会拼，但我为了不看到捌开头的分数也是非常的努力，终于经过披荆斩棘，看完了所有的单词。
九点钟了，到了去补习班的时间。我站在补习班门口，仿佛即将出征的士兵，马上要掀起一场腥风血雨。开始考试了！老师一声令下，同学们又发出了阵阵哀嚎声。我拿到了试卷，开始考试，我大致看了看，啊！我这次居然全会！跟上一次考试截然不同。我写字笔走如飞，一会儿便写完了，再看看别的同学，有的紧锁眉头，有的苦思冥想，有的抓耳挠腮，而我恰恰相反，我为我看了单词，好好复习，感到开心，我信心满满的交上了试卷。
一会儿老师批好了试卷，然后面带微笑对着大家说：这次考95分以上的，可以领颗糖！我心砰砰乱跳，把眼睛瞪得大大的，会不会有我呢？……我不会错了吧？……如果错了多的话，妈妈会打我的。算了，打一顿也好，让我长长记性！老师报道第三名时，我一听，啊！是我的名字，我的.心渐渐平静下来，似流水，淌过山谷，走向老师的方向，心也随着脚步也有些快乐，接过奖品的那一瞬间，我心中甜甜的，仿佛在酷热的沙漠找到了一片绿洲，捧一手水，直饮，啊！清凉！
我回到座位上，轻轻打开糖纸，将糖果轻放入口中，甜而不腻，一种甜丝丝的感觉在口中回味，虽然短暂，但这种甜是努力换来的，这次甜，我会记在心里，让他永远鼓舞我继续努力，得到更多的甜。
这一次的甜，让我懂得：一份耕耘，一份收获，不努力，你永远都不会进步。
围绕甜字写600字作文 篇22
生活百般滋味，如酸、甜、苦、辣，我当然最喜欢甜，那是因为它们能带给我快乐，它们能使我一天的疲倦化为灰烬。
因此，我喜欢吃糖。每当我感到失望和难过时，我的兜里总会盛放着一颗、两颗糖；每当我嘴里含着一颗糖时，我的烦心事总会奇迹般地消失，我的心里总会涌来一丝丝甜意；每当我看到某个商店里摆放着各种颜色、各种味道、各种形状的棉花糖，我总会不由自主地走过去，棉花糖的那种甜，更会让我感到快乐加倍。
舌尖上的这种甜让我回味无穷，让我难以忘怀。但是更让我如痴如醉的是心里感受到的那种甜。
还记得，那时候我三、四岁，我们全家还没有搬到城里，哥哥那时候正到了上小学的年龄。由于父母的大意，并没有把哥哥送到城里，因此，哥哥在村里上了小学。都说村里的孩子早当家。当时七、八岁的哥哥每天六点多起床就去学校，跑操，早读。因此，哥哥每天的`早餐都在学校吃。但是，哥哥每次都给我留着我最爱吃的东西，也许是哥哥不爱吃，也或许是哥哥故意不吃，给我留着，不管怎样，我的心里总是美滋滋的，我的心里总是甜得就像抹了蜜一样。我的哥哥就是这样一个每天带给我快乐、甜蜜的帅哥哥。在学校里，除了老师，就只有同学们在我身边陪伴着我。有一次，我做了一份数学题，错了一道最简单的计算题。于是，数学老师刚发下了作业本，就当着全班同学们的面，严厉地批评了我，这正是因为我的马虎导致的。我伤心极了。
之所以在学校承受着委屈还不能及时解决，是因为我们在学校不能吃糖。下了课，同学们都来安慰我，我的心里瞬间暖暖的，甜甜的。
围绕甜字写600字作文 篇23
人人都知道：“泪是咸的。”但是，朋友，你尝过由心而发的“甜”泪吗？我就尝过那种“甜”泪。
一次，在数学考试中，我得到99的高分，乐得我合不拢嘴。当我兴高采烈地将试卷拿给爸爸时，爸爸却问我：“你们班有多少个100分呀？”我脸上的笑容僵住了：“有五个。”爸爸听了后脸一沉，严肃地指着数学试卷上我做错的那一道算术题说：“这题不应该错的”。“是我算错了答案。”我喃喃地说道。“那下次就要细心点，别人能考100分，你怎么就考不了！”爸爸生气地说。我也赌气地说：“不就是差一分吗？”说完，便气冲冲地跑回我的房间。
过了一会，妈妈走进我的房间：“怎么？宇浩，还在生气呀！”我没有吱声，妈妈走到我旁边，语重心长地对我说：“宇浩，你要理解你爸爸呀。你想一想，你爸爸这么做，完全是为你好呀。提醒你做事不要太粗心。”说到这儿，我仔细想了想：“是呀，那题确实不该错，我的确是太粗心了。”妈妈接着说：“你爸爸也在提醒你：不要骄傲，要虚心，你可以做得更好。”我听后，心中不禁一颤。原来爸爸对我的爱是那么深，我却没发觉呀。泪水悄悄的顺着我的脸颊流了下来，不过不是伤心的泪，而是为我有这样一个好爸爸而开心的“甜”泪。事后，我向爸爸道了歉，爸爸也决定不再大吼大叫来说教了。
然而，爸爸的说教鞭策了我，妈妈的劝说鼓励了我，终于在今年五年级第二学期期末考试中，我的.数学成绩获得了满分100分的优异成绩。
通过此事，我明白了，父母对儿女的爱会藏在深处，只有细细咀嚼，才会品尝到丝丝甜蜜的味道；只有慢慢体会，才会感到父母对自己有多么的爱；只有好好努力，才会获得辉煌的成功。
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