我的益友作文600字(通用32篇)
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我的益友作文600字(通用32篇),欢迎大家分享。
我的益友作文 篇1
在我度过的十几年岁月中,她,是陪伴我最久的朋友,也是我的益友,给我带来温暖。
在小学时,因为一件事我与她成为了形影不离的朋友,直至今日我还因为那件事感到温暖。那是刚开学的时侯,我的心情十分悲痛,一直沉浸在爷爷去世的消息中无法自拔。我一个人静静地坐在窗边,想着爷爷与我的一切,想到我无法再见到他,我的心像被针扎一样难受。这时,一位长相甜美,扎着马尾辫,身穿碎花连衣裙的小女孩向我走来,坐在我旁边的椅子上,对我说:“你为什么不和别的小朋友玩呐?”我的思绪被她清亮的'声音拉回来,我转过头来望着她,她睁着大眼睛也望着我,她的眼睛是那么清澈,让我忘记回答。
“既然你不愿说,我也不问了。”她打破这片沉寂,“你有什么事特别难过呀?你可以把伤心事说出来,也许会舒服一些。”我有些犹豫,但还是慢慢述说了我与爷爷的故事。听完后她的神情一暗:“如果你想哭便哭吧。”我不知为何便小声啜泣起来,她轻轻拍着我的肩膀,传递安慰之情。我的哭声越来越大,过了好一会儿,哭累了,我趴在她的肩上喘气……
从那天起,我与她便成了形影不离的朋友。我们每天一起上学,一起放学,一起做作业。她不会的题目,我帮她分析;我不会的题目,她帮我解答。我们有时为了一题的对错争得面红耳赤,经常为了考试的失利而互相安慰鼓励。我们相互学习,一起进步。我们有共同的目标,为考上同一所理想大学而努力!
也许与你相识注定是平平淡淡,在你伸出手安慰我的那一刻,缘分的马车便驶上了友谊之路。我们的相知淡如水,却又烈如酒。
我的益友作文 篇2
在人生的道路上,都会有那么一个记忆深刻的益友,有的学习好,有的长的漂亮,有的……而我的这位朋友很平凡。但在我的心中却是最别具一格的。她的名字叫做高先兰。
要说她最大的优点啊!可属大方了!有一次,我们要考试,我没带文具盒,考试开始了,我便四处找人借笔,但旁边的那些人不但不借,还给我些臭脸色,说”不借不借。烦死了,你是不是想抄我作业啊”!这时,我满心的委屈,就在这时,我斜后方的她叫了叫我,把一支笔和一卷胶布递给了我。这就旲我们俩友谊的起点。
这就是我的朋友,一个大方且乐于助人的朋友,她教会了我很多,我们互相影响着,一起进步。
她个子不算高也不算是瘦,白里透红的`皮肤,她有一张清秀的鹅蛋脸,上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一根根睫毛似湖泊旁随风舞动的柳条,下面长着一个小巧玲珑的鼻子,和一张能说会道的嘴巴,她还自封是朗读小能手呢!这可真是一个十足的”美少女”呢!
她不仅大方还乐于助人,有一天,我和她走在路上,在快过马路时,看到了一住老奶奶,在绿灯亮起的那-刻,她飞快的跑了过去,挽扶着那位满头白发的老奶奶,她们在前面慢慢地走着,我在后面跟着,过了马路,她对我说:”以后看到老太太、老爷爷,一定要尽自己最大的能力去帮助他们,因为社会只需一点爱,人间才会美好。”听过这话,我惭愧的低下了头。
我的益友作文 篇3
汉代刘向有句名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”我虽说不上嗜书如命,但书籍却是我的良师益友,成为我生活里不可缺少的一个重要部分。
幼儿园时,童话书一直是我的小伙伴,我对它们爱不释手,一放学就去读,睡觉前也要读,甚至连吃饭时也喜欢用书“下饭”。在童话书里,我学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主那样纯真善良,要像手捧空花盆的孩子那样诚实守信。
到了小学一年级,我又认识一个“新朋友”——小说,小说的世界更为丰富,我从中获得的.感悟也越深。比如说在《我不是讨厌鬼》中,主人公“讨厌鬼”做的错事、他在日常生活中遇到的各种问题,让我明白尊重别人是多么重要的一件事,不尊重别人又是如何让别人生厌。这本书就像一面镜子,照出了我身上的好与坏、丑与美,促使我改正缺点,也激励我继续发扬好品质。
四年级了,我开始提升自己的阅读层次,逐渐的我开始阅读一些名著和美文,每当埋头遨游在浩瀚书海中,我就感觉好像来到了另一个世界,成了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家……同时,我也学会了做读书笔记,碰到好词好句就摘抄下来,日积月累,写作文再也不会成为令我头疼的事情,反而变得得心应手了。
“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”让我们不忘初心,在人生的每一个阶段都能坚持用心去读书,相信有了书籍的滋养,你我的明天,将更为丰富多彩。
我的益友作文 篇4
第一天,初来乍到,沉默不语。自从你来到我的身边,躺在书桌上一整天,我就时不时的打开你。开心的时候,我看着你,你很开心。我难过的时候,看着你,你也很难过。成绩好的时候,我看着你,你很骄傲,我们就这样过了一年级。
我最好的朋友,初二,和你在一起很开心,和我在一起很活泼。你,在我脑海中跳跃,给了我一个不寻常的`启示。我,在你的启发下,搭建了我梦想的舞台。我在这里唱歌,你在哪里为我鼓掌?我在这里奔跑,你在这里为我欢呼;我在这里为梦想而战,你在哪里指引我?你给我插上梦想的翅膀,让我飞得很远。就这样,我们度过了第二天。我最好的朋友。初三,你老的时候,我风霜。
你和我在一起快三年了。你为我付出了很多,让你变老。我经历了各种各样的困难,但在你的帮助下,我克服了困难,养成了良好的习惯。你让我成为一个真正的男人。现在,当你难过的时候,我很痛苦。
面对毕业,我可能不上学了,但是会和你分开。回想起我们经历的风风雨雨,在一起的时候我们很幸福,我很怀念。我又看着你,你也看着我。泪水在我眼中翻腾。也许是不愿意回到我们的过去,我的好朋友。我不想和你分开,吸引我的不是你的长相,而是你的温暖,鼓励,记忆和我的好朋友!我爱的人!我的生活!
我的益友作文 篇5
6岁那年的夏天,在上海迪士尼乐园爸爸送给我一个巴斯光年玩具,它成了我的心爱之物。
巴斯光年是动画电影《玩具总动员》里的主角之一,他坚信自己是来自远方星际的领袖,要来拯救地球。他穿着一身沉重的宇航服——白色为主搭配着紫色和绿色线条,看上去极具科技感。大大的氧气面罩罩住了他的'整个头部。他的右臂有个小按钮,那是他的激光武器,他的左臂安装着通讯器。
其实巴斯光年真正吸引我的是他在电影中表现出来的性格和品质。他理智、自信、果敢、有责任心,随和、幽默、友善、有正义感。
记得有一次我参加一个数学比赛,赛完我自我感觉很好,自认为所有的题目都给出了完美答案,我对自己获得金奖充满信心。可是半个月后成绩出来,我非但没有得到金奖就连银奖都不是。我失望极了!把自己关在屋里一边撕着之前备考做过的卷子,一边心想:肯定是老师判错了,我不可能做错的!就在这时我抬头看见书柜里站着的巴斯光年,他也在盯着我看,好像在对我说:“炜坤,失败了没有关系,找到原因及时调整,一定会有意想不到的收获。咱们继续加油努力,不焦躁,别气馁!”我慢慢平复了自己的情绪,在心底默默地立下了新的目标。
或许不止这些,当我和朋友发生矛盾,当我遇到困难和挫折,巴斯光年都在用他特有的方式陪伴我,鼓励我。巴斯光年既是我的心爱之物,又是我的良师益友!
我的益友作文 篇6
在我的房间里,放着三个与众不同的‘搞笑组合’。两个是旧得被同学们称之为‘古董’的破笔盒和一个刚开始用的新文具盒。现在独讲这个新文具盒。
这个新文具盒是上个学期,老师给我的奖品。他是我的好老师,好伙伴。
他身着一件黄蓝相间的外衣,整个身子是长方形的,身上还印着一只米老鼠。
打开文具盒,只看见我的周计划表在里头呼呼地睡大觉呢!这个朋友我每天都要拿出来看看,上面写着我一周的安排。打开第一层,只见十几张花花绿绿的学币掉了出来;墨囊永远是最不安分的一位朋友了,每次我打开第一层,他就淘气包似的滚到了地上,书桌上,椅子上,管也管不住;直尺哥哥在里头唱歌,橡皮弟弟正在清理垃圾呢;打开第二层,雪白的钢笔,黑色的水笔,中规中矩的铅笔,正聚在一起开会呢,红笔姐姐则在自顾自地想着心事呢。
文具盒宛如一个大兵营,里面花花绿绿的小文具就像那一个个小士兵,那么我就是邢兵营里的总司令,带领着他们一起学习。
对了,兵营文具盒还有一个十分重要的`工作,那就是让我积极进取,努力学习。只要我的成绩没考好,他就像一位知识渊博的长者一样,使我不再苦恼,更加努力地学习。当我考出好成绩时,他就像一位善解人意的老师,教诲我不能骄傲,下一次争取考出更好的成绩。
文具盒,是我的良师益友,也是我不可或缺的左膀右臂。
我的益友作文 篇7
有一位好的老师,等于拥有了一本百科全书。有一位对你有益处的朋友,等于拥有了进步的秘笈。三人行,必有我师焉。在我身边,良师益友无处不在。
良师益友一:父母
父母是孩子的第一位老师,是孩子人生的老师。我们会握着父母的大手,迈出人生的第一步,他们教会我们做人,教会我们人世间的道理,而在失落灰心并想放弃时,在我们身边给予鼓励的`人,也正是父母。父母是一位老师,或慈祥或严厉。也是一位朋友,他们会敞开心扉跟你说话,会将人生的精华一一道给你。
良师益友二:书
书是人世间的一味良药。开心时,伤心时,失望时……书总是会陪着你,在书的世界中漫游。而在其中学到的东西也不会少,许多知识也隐藏在书中,美好的童话,或许会悟出一个大道理,一则小小的寓言,或许可以学到许多……而在书的世界中,所有都是美好的,你会情不自禁地融入其中。
良师益友三:大自然
大自然是人类最原始的老师,许多大道理和原则都是从大自然老师中领悟的,作为我们的老师它的知识更加深奥,也是很难寻找的,可是只要静下心慢慢学习就会有不可思议的知识,而大自然也是一位有趣的朋友,可以在它那里学到许多。
在我的良师益友中,每一位都不可错过,只要悉心学习,一定会悟出不少的。
我的益友作文 篇8
在我八岁生日那天,爸爸为了让我增添知识,送给了我一本《十万个为什么》。这本书让我邻居家的伙伴对我刮目相看。
我有一个比我小四个月的妹妹特别喜欢问我问题。一年暑假,我们在她家门前玩游戏,一只蚊子飞来,叮在我胳膊上吸血,她看到了,一巴掌飞过来,蚊子被打死了,也吓了我一跳。同时,这只蚊子也勾起了她的好奇心,“姐姐,你说蚊子为什么要吸人的血呢,人的`血有那么好喝吗?”她用天真无邪的眼神望着我,眼睛里充满了迷茫,希望我给她个完美的答案。我心想:这下完了,我不知道,怎么办呢?喔,对了,还有我的“良师益友”--书呢。“你等一会儿,我马上回来。”我边往家的方向跑边喊道。
回家后,我急速地翻开《十万个为什么》的目录,啊,找到了。蚊子之所以会吸人血,是因为……“我知道了,我知道了。”我呼喊着,来到她面前,告诉她:“蚊子中,只有母蚊子会吸血,母蚊子之所以会吸人血,是因为它要为肚子里的小蚊子补充营养,我们人体中有蛋白质,脂肪等营养物质都可以吸引蚊子。”“哦,我明白了,姐姐,你真聪明。”“这没什么”我有些不好意思了。
同学们,读书有好处,冰心奶奶不是说要“多读书”,“好读书”,“读好书”。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
书对我们很重要,读书时要仔细认真,把书上的好词好句抄下来,背下来,永记心头。
书啊书,你真是我的“良师益友”。
我的益友作文 篇9
回眸处,是一段湛蓝湛蓝的时光,一样艳丽的花儿,一样清澈的池水,一样悦耳的鸟鸣,那是一段梦幻般的童年时光,欢乐得令人沉迷的时光。
唐诗,宋词,元曲。《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》……这些书使一个尚未懂事的我,变得懂事了;这些书将一个小心眼的我,变得心胸宽广。是那些美妙的书,将我的少年岁月浸染得与众不同。
犹记当年李清照“知否,知否?应是绿肥红瘦”。虽然她没有看窗外的景色,但通过“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”便已知晓,应是绿肥红瘦。如果静心去感受大自然,你会发现——那是一种美好。
小时候,读到“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》,读到了《刘关张桃园三结义》,我问母亲:“刘关张”是谁啊?母亲说:“‘刘’,是刘备;‘关’,是关羽;‘张’,是张飞。”后来读着读着,读到了《三气周瑜》“既生瑜,何生亮?既生瑜,何生亮?”看完之后,我哈哈大笑,心想周瑜你活该,叫你害我的祖先刘备。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。对呀,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
书,如甘露,滋润我的'心田,让我卸下心灵的重负;书,是浓茶,苦而微甘,让我留恋于美的享受之中。
漫漫人生路,书香伴我行。
我的益友作文 篇10
你有良师益友么?我有,而且我也很爱我的良师益友。她简直是个大词人。
有一次,我们在一起学习《满江红》这首千百年来一直激励着华夏英雄儿女爱国之心有词,让我无比痴迷,而她给我把这首词透彻的讲了一遍。让我不禁佩服起岳飞来。“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!”让我更家爱国了,啊我一定要不忘国耻,好好学习,将来报郊祖国!是她让我变的爱国了。她算得上良师吧?
是她让我知道了历来公认写中秋词中的绝唱的《水调歌头》。我还记住了“但愿人长久,千里共婵娟”。这句名垂千古的名句。我也明白了后人为什么评此词为“天仙化人之笔”。我真喜欢她,她真是个好老师。
我和她一起在宋词的长河中游泳,感受快乐。我和她一起穿越时空隧道,走进词人的内心。我和她一起翱翔在这诗词的天空,享受这古色古香的薰陶。我和她沐浴在文化瑰宝的`阳光下,贪婪地吸收知识的养分。我和她坐在一桌色香味俱全的诗词大餐前,尽情地狂嚼畅饮。你给评评,她是我的益友不?
每当我遇到困难时,她用“都来此事,眉间心上,无计相回避。”来安慰我。每当我觉得事情不能完美时,她就用“月有阴晴圆缺告诫我。她难道不是我的益友吗?
我的良师益友—《宋词三百首》。我读书,我快乐。你也读书吗,也很快乐吗?你读了什么好书?来,我们切磋切磋吧!
我的益友作文 篇11
在黑夜里,书是蜡烛;在孤独时,书是朋友;在喧嚣时,书是宁静;在困惑时,书是智慧。
“走,今天我们去图书馆看看。”一位同学冲我示意,我心情不好,拒绝了他:“不去啦,我考得这么差,不想去。”“因为心情不好才去放松呀!”就这样,我跟着同学们去了图书馆。
我心情烦闷,就当是打发时间一样,随手翻了几本书,无意间,一行字映入了我的眼帘:雷米见到师傅被判刑后,并没有自暴自弃,而是重新踏上行程……此时我的心像被什么刺了一下,便捧起书随意坐在一个角落津津有味地看了起来,一分钟、两分钟、三分钟……时间缓慢地流逝着,天暗了下来,忽然听见几声嚷嚷,我才抬起头来。“走了,快回家了,已经很晚了,图书馆要关门了。”“对啊,看什么呢?那么入迷,刚才我们都叫你几次了,你像与世隔绝了一样,听也没听到。”我这才猛地醒过来,发现图书馆只剩下我们几个人了。我急忙站起来,拍了拍裤子上的'灰尘,把那本书紧紧地抱在怀里,在登记处一笔一画慢慢地写下了这本书的书名,像宝贝一样把它捧在怀里。
经过1个多星期,我终于把这本书看完了,书中的雷米一次又一次激励着我:在遇到困难时都能战胜,何必为一次分数而灰心丧气,为何不为下次考试而更加努力呢!
书,使我敞开心扉;书,使我沉迷知识;书,使我扬帆起航;书,我的良师益友。
我的益友作文 篇12
书是人类进步的阶梯,书是人类知识的海洋,我对书情有独钟。
我是一个地道的小书迷。我有一个雷打不动的习惯——每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让妈妈发现,我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就迅速把灯关掉,妈妈走了又把灯打开。可是, 我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。妈妈假装走出房间关了门,可实际上人还在门外,当她突然打开房门时,我一下子惊呆了,不敢再和妈妈打游击战了。
我迷恋书籍,可妈妈的政策又难以违抗,于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书,有时一蹲就是几个小时,经常能听到妈妈大喊:“你是不是掉厕所里了?”我才如梦初醒,连声应和:“哦!马上!马上!”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此地痴迷图书,懂得了我的心思,也就不再过多地限制我了。就这样,我一天天长大,书也成了我形影不离的好朋友。
我一有空就沉浸在书堆里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的.壮丽山河,领略大自然的美丽景色,探索大自然的无穷奥妙,与诗人对话,与作家谈心……书,它不仅没有影响我的学习,反而让我在写作文的时候不用绞尽脑汁。
书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!
我的益友作文 篇13
悲伤难过时,读一读充满趣味的《西游记》,看唐僧师徒四人,降妖斗魔、打鬼怪,心中的忧伤伴随着对唐僧师徒四人的安危担心而流逝。
高兴喜悦难以平静时,读一读充满智慧的《伊索寓言》,品尝一个个人生哲理,心中的难以平静,终于被一个个道理所打败。
闲暇无聊时,读一读充满青春活力的.《青年文摘》、《读者》,青春故事与趣味游戏是我的最爱,心灵鸡汤的治愈使文章更觉温暖,无聊的时光也变得有趣而又美好。
书,也是我的老师
当我对生活中的苦恼充满疑惑与不解时,打开有学问又不失趣味的《十万个为什么》,疑问在书潮中游动,随着“为什么”的不断解开,一个个问号也变成了终止的句号。《十万个为什么》始终不变地传授给我新的知识。
当我对生活失去信心不明白人生的意义时,打开充满信念的《钢铁是怎样炼成的》,保尔同志用他的坚毅与信念铸就了我的坚强与希望:人生的意义就在此处。
书,是我的朋友,也是我的老师。在我伤心难过与快乐幸福,得意与失意时,它们从末抛弃过我。在我对生活失去信心,所有人对我无所期望时,它们从末放弃我。在我有许多事情弄不明白,不知该如何做时,它们必然教会我。当我不勇敢、不敢面对生活中的不幸时,它们教会我坚强与勇敢。
书是人生中不可缺少的生活动力。你可以没有钱,也可以不快乐;你可以没有梦想,也可以不勇敢;你可以没有成就,也可以不伟大。但你不可以不读书。
书,是我的朋友,更是我的老师。
我的益友作文 篇14
在书的海洋中阅览,在书的大道上参观。我深深的感觉,书是我的良师益友。
(一) 自由的.追求与向往
英国作家笛福是个自由主义者,而他笔下的鲁滨逊更是追求冒险,向往自由。鲁滨逊本过着悠闲,富裕的生活。然而追求刺激的他,终于在某一天离家出走。登上了去往异国他乡的轮船。不幸的是,轮船都因遭受海滩而翻了船,同行的人都遇难而死,只有鲁滨逊一人,被漂到了一个荒无人烟的小岛。鲁滨逊发现自己还存活的时候,内心十分开心。于是,他爬起来去到岛里面,寻找山间野蔌。后来,他在油滩又发现了打翻轮船的许多物品。于是,他拿船板建造了一个篷子,晚上他就到里面睡觉。船上的许多东西都被他废物利用了,过了几个月,鲁滨逊在荒岛上又发现了一个野人。他取名叫:“星期五”。于是就这样,他们相依为命在岛上生存着了28年。终于有一天,船上的船长发现了他们,并将他们带回了家乡,鲁滨逊的乐观,敢于冒险为之学习。
(二)正义的坚持
中国古代作家罗贯中的《水浒传》有许多的英雄侠士,他们个个都是崇尚忠义,坚持正义之士。豹子头林冲风雪山神庙;花和尚鲁智深拳打镇关西,大闹五台山;及时雨宋江题反诗。人人做的都是忠义之事,他们帮助老百姓,反对罪恶,对恶势力从不低头,因此,我对他们很是尊敬。我学会了要维护正义,坚持正义。
阅览群书,我学会了乐观,积极向上,也学会了反对罪恶,维护正义。只因为,书,是我的良师益友。
我的益友作文 篇15
大人们常说:“知识就是你的良师益友。”只要有知识,就能增长学识和才干,才能与他人交流更为融洽,而知识来源于书本。
上一次,我与我的朋友出门,他们说:“我们今天去钓龙虾吧。”我们都认为这主意不错。 “那么我们开始准备准备吧”“在老地方集合。”我们分组准备工具,两人一组,这使我们每一个人都感到很兴奋,马上开始。我和他到树林里,一起拣那些折断了的树枝。弄完后,我们又去打钓线和虾饵。于是,我和他分头行动,他准备钓线,我准备虾饵。从书上读到,青蛙一般在池塘边或者荷叶下面,这使我灵机一动,飞快跑到池塘边,开始捉起青蛙来。青蛙警惕性很高,所以我很小心地移动,生怕惊动它们。只要它们不动,我就可以捉到两三只。没想到青蛙太难抓了,抓了很久也未能抓到。况且青蛙是益虫,就不抓了。直接找别的虾抓去。
我来到湖畔水很浅的地方,我看到了许多的田螺,心想,就用田螺吧,我随手一捞,就捞了许多。他也来了,我和他准备好,一起出发了。
到了钓虾塘,我们就开始钓了。他的钓竿一下子就动了,这使我很诧异,没有踩稳,他摔了下去,他一边喊叫着“救命”,我也只好向大人呼救,书上说不能轻易去救溺水的同伴,以免自己也受到伤害。最后,我把大人们喊来了,他才获救。
从上面的.事我得到了一个道理:只是才是我的老师。
我的益友作文 篇16
大家都有自己的好朋友,当然,我也不例外。想知道我的好朋友是谁吗?我暂时先不告诉你们,往下看,我的好朋友就在下面啦!
一天,我正在家看电视,妈妈说:“都要考试了,还看电视!快去看书!”我只好不情愿的关掉电视,回到房间拿起书本看起来。但是我把书本反过来翻过去,就是不想看。这是妈妈推门进来,看到我这样的复习方法,摇摇头,说:“这样复习不行,没有效果。”“可是我不知道为什么,总是读不进去。”“你在读书时都在想些什么呢?”“我只是想着动画人物……”“那,我想就是这个原因了。你在读书的时候不能够静下心来,所以什么也读不进去。你试一下放松。然后把刚才脑子里想的动画人物忘掉,静下心来,认真读书,把书本当作自己的小老师、好朋友,这样,就一定能够静下心来,把书中的知识牢牢的记到脑子里,有必要的话,还可以那一根笔和一个本,把不会的生字词或者记不住的知识写在本子上,多写几遍,说不定就能记住。这,就是我常说的不动笔墨不读书。”说完,妈妈走出了房间。
我反反复复想着妈妈的话,在妈妈的这一席话中含着深刻的'含义。俗话说:‘听君一席话,胜读十年书。’妈妈的这一席话,让我茅塞顿开,立刻明白了该怎样读书。也让我明白了:书,使我们的生活多姿多彩,是我们的良师益友,可以陪伴我们到永远。
我的益友作文 篇17
书是人类进步的阶梯——读书能改变一个人的品德,提升一个人的思想,铸造一个人的灵魂。书是知识的海洋,读书对每个人来说都非常重要,它甚至可以影响人的一生。通过读书,让我们学会了本领,掌握了技能,得以在这个世界上有了生存的.资本,通过读书,让我们懂得了做人的道理,陶冶了情操。书是我们的良师益友。
当我小的时候,我蜷缩在被窝里,听妈妈读故事给我听,这些故事给了我极大的快乐。丰富了我的生活,带给我无限遐想。年幼的我在这些故事里学会了很多东西。
我渐渐长大了,自己也可以独立地看带有拼音的书了,在我艰难的阅读下,我看了很多书,《十万个为什么》让我明白了很多东西,《昆虫记》让我了解了昆虫世界的奥秘,《四库全书》大大地拓宽了我的视野。
现在,我长大了,阅读量也大了起来,比起物质财富,我还是更喜欢我的精神食粮,无论是童话还是小说,我一律都看,无论是古典名著还是现代散文,我都看得津津有味。我还喜欢古文——古人给我们留下的一大笔财富。对于古文,我还是懵懵懂懂,但是还是能够领悟孔夫子的谆谆教诲。
书是我的一大笔精神财富,“书籍永远不会抛弃你,它们总是忠心耿耿的陪伴在你身旁,给予你智慧,给予你欢乐。”书是我的良师益友,帮助我成长。
我的益友作文 篇18
夜深了,灯灭了,被里的我依旧沉浸在书海中不能自拔
我是个书痴,无论是桌上的书,亦或是鼻梁上挂着的眼镜都无一不说明着这一切。我是个书痴,虽然没有像古时人看书痴迷到把墨当水喝那样,也没有到废寝忘食的程度,但在这个信息化的时代里也应该可以算得上书痴中的一员吧
记得有一回与朋友相约一起到书店买书,结果我突然看到了心仪已久的书却又无奈没有带足够的钱,于是只好让朋友一个人先走,而自己就一个人坐在书店里看那本书,书的内容十分精彩,让沉浸在书中的我不觉忘记了时间直到书店要关门了,老板不停的催促,才依依不舍的.放下那本书,离开前还不忘多看几眼,回到家才想起还未吃晚饭这件事。
也正是因为这种痴迷,给我带来了不少的益处,让我从一个写作“痴呆”变成了现在虽写不出书的精髓但起码也有头有尾读起来也到顺畅,看到我的进步家里人也常常拿我打趣道:“看来啃书还是有点用吗”。在课堂上,每当老师谈到一些典故,名人名事时,我就成为了老师的代说员,每当这时,心中当然会有止不主的开心,但更多的是对书的敬仰,敬仰它的渊博,敬仰它的胸怀。
我只是我,却又不只是我;我生活在这个时代,却有经历着不同的时代,我看着这个喧闹的世界,感受着竹林间的宁静。而这一切,恐怕也只在书中才能够体会得到吧。
书是回忆,是愿望,是一种境界,愿我们都在书中留下属于自己的足迹。
我是书痴,我为之自豪
我的益友作文 篇19
在我有模糊的记忆的时候,爸爸每天带我上长海幼儿园,一边骑车,一边教我背唐诗,两天我就会背一首,为此幼儿园阿姨在我的额头上每天都要贴五角星,直夸我聪明。
在小学三年级,当我一个数学题不会解答,妈妈教了我两遍而气得骂我笨时,爸爸轻松地对我说:哪里不会,让我来看看,我不信我们宋超就不会。他轻轻地坐在我旁边,看了下数学题目,又翻开课本瞧了瞧,展开草稿纸,便为我讲解起来,讲了一遍,问我懂了没,我摇了摇头,讲了第二遍,又问我,我又摇了摇头,第八遍,我豁然开朗,终于明白是怎么回事了,我高兴地说:我会了,爸爸!。爸爸摸着我的头说:好样的,你再算一遍,哪有我们儿子不会的题呢?。
2005年4月25日,我放学回家,做好家庭作业,便打开电脑玩起了《红色警戒》,不知不觉一个多小时过去了。爸妈下班时,问我做什么,我说在做家庭作业。爸爸打开电脑,马上回来问我做什么,我回答拒不这是做家庭作业。爸爸火了,拉我到电脑前,我打游戏的`画面全都放了出来??原来爸爸在电脑上安装了《屏幕录相机》。我傻了,从来没风过爸爸发这么大的火,让我的屁股受了顿苦,还让我写了《保证书》。
我爸爸是军人,20多年的军旅生活造就了他爱憎分明的刚正性格,他说我可以不成才,但不可以不成人,他对我的一切,以前我不是很懂,但我在逐渐明白。爸爸是我真正的良师益友。
我的益友作文 篇20
汉代刘向曾说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我说书是我的良师益友,它陪伴我健康成长!
我是一位名副其实的小书虫,我在书中找到了勇气,学会了面对困难。
记得有一次,我的数学考试考砸了,我独自一人垂头丧气地坐在空荡荡的教室里,我心想:该怎么办?回去一定会被老妈臭骂一顿……难道我的数学底子就这么差吗?以后我的数学成绩还会提高吗?正当我心灰意冷的时候,放在书桌里的《钢铁是怎样炼成的》这本书提醒了我,是呀,书中的主人公保尔,因为连年的战斗以及病魔的缠身,让他从一个充满活力的`青年变成一个全身瘫痪的病人,但是这一切并没有让他对生活失去信心,而是顽强地生活了下来,并且通过自己的努力创作,写出了小说《暴风雨所诞生的》,想到这些,我不禁觉得很惭愧,跟保尔比起来,我的这点小挫折根本算不了什么,如果我就这样放弃自己,将来又怎么面对更大的困难与挑战呢?想到这里,我又充满自信地回到了家。
还有一次,我们学校举行运动会,我们班参加了接力赛,很可惜我们班输了,但是我并没有气馁,我从《哈利·波特》的书中懂得了:要有勇气和信心去面对身边的任何困难,就像哈利勇于与伏地魔作斗争一样!
书——它既像我的一位形影不离的好朋友,让我不再孤独,又像一位聪明睿智的师长,给我以智慧的启迪!
我的益友作文 篇21
夕阳西下,微风吹拂,一杯清茶,一本好书,慢慢地沉醉其中……
初次邂逅
幼时,我初识了你。稚嫩的双手捧起了你,崭新的纸张,绚丽的色彩,迫不及待地打开,趴在地上,捧着脑袋,细细地阅读,注视着你。阳光下,微风吹拂,纸张轻轻翻动,奏出悦耳的旋律。不觉时间流逝,让我感受书的韵味。
再次相遇
我在成长,你也在变化,少了几分幼稚,多了几分成熟,拼音卡通也消逝,变成黑白,增添墨香,但不变的,是我对你的喜爱。通过你,我了解了中华上下五千年的历史,了解到祖国大好河山的美丽风光,了解到自古忠义人士的铮铮铁骨,宁死不屈,了解到做人的基本道德,这便是你,我的.良师,带我领略无穷风光,感叹其中奥妙。你是你,我是我,我们却心连心,彼此照应,感染着我。
最后相守
初中,学业的繁重,作业的繁多,我离你越来越远了,但依然放不下的,是对你的执着。我徘徊于此,再次捧起,泛黄的纸页,却依旧有自己的风采。我沉醉其中,细细文字,浸入灵魂,徜徉艺术殿堂。天地变小了,这之间,只有我们,谁也无法打扰。这便是你,我的益友,寂寞孤单有你陪伴,将困境有你陪伴,我心想着,定要与你相守,不离不弃。
现在你已是我人生中必不可缺少的部分,相守终生,并不是随意说笑。你给予的,不光是知识,也有精神的慰藉。你是良师,也是益友。
我的益友作文 篇22
书是我的良师,教会我知识;书也是我的好友,陪伴我一起成长。书读人,会越来越死;只有人读书,才会越来越活。书的用途成千上万:传播知识,交流信息,移植生命,保持记忆,激发思想,表达灵感。我们在读书时不能走马观花,要慢慢体会字里行间的奥秘。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书在我有空的时候就会来陪伴我。在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《100个经典童话故事》、《古诗300首》等,稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐的尝到了读书的乐趣。
现在,我已上小学四年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《爱的教育》、《假如给我三天光明》......我的书很多,在我的房间里,我的.书有满满一书柜,只要一有空,我都会读书。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不饶的精神打动了我,读《三年级作文》,使我知道了作文中的知识。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”平常我利用课外时间多读一些课外书,这样会使我的作文写的更好,语言能力也能提高。也收集了许多成语,好词好句我也会划起来。有时也会读给爸爸妈妈听,跟他们一起分享。书,是我良师益友。读书让我进步,读书伴我成长。
我的益友作文 篇23
书,提起这个字眼想必大家都不陌生,我们每天学习的课本是书,偶尔翻阅的杂志也是书。那么在生活中无处不在的书到底带给了我们什么呢?
书跟我的渊源要从我上幼儿园的时候说起。那是我就开始接触书了,不过不是看书,而是“听书”。每天晚上都要听一个故事才能乖乖睡觉。大概是那个时候奠定了我阅读的基础,与书结下了奇妙的尘缘。
一二年级看的大多都是一些带声音带图片的书。爸爸妈妈给我买了许多像《格林童话》这一类的童话书。以当时的水平还看不太懂,通常还是连蒙带猜的。
三四年级年龄和知识都增长了,开始嫌弃童话书太小儿科,看一些适合年龄段的中外名著。对孙悟空的七十二变向往不已,对鲁滨逊的聪明勇敢赞叹不止。
到了五六年级,我看的书都是厚厚的.“砖头书”,也杂了许多:理财炒股、悬疑探案、幽默风趣、名人语录……每周贡献出大把的时间在阅读上。更有甚者,遇到一些我感兴趣的书更是爱不释手,看着看着,三两个小时都算是弹指一挥间。
因为这些年的阅读积累让我在学习语文这一学科中得心应手,丝毫没有数学那样吃力。写作时也因为积累了大量的词句而使文章变得更精彩。我与书之间,从来不是单箭头。
书是我一辈子的良师益友,我的成长,有它相伴。
我的益友作文 篇24
一位哲人说过:“书是人类进步的阶梯。”这话一点儿也没错,真是因为有了书,我的课余时间才有了欢乐,我才学到了更多知识。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我认为“书中自有乐千万。”自从拜书为师,与书为友,我的生活便绚丽多彩。
我爱书,我的卧室里,到处都是书,床上,书桌上全都堆满了书。我的房间像“狗窝”,乱得不忍直视,但书却被弄得整整齐齐,没有一本书卷折,像新的一样。我的口号是:宁可负天下之物品,也不可负书也。
那年夏天,当时我只有七岁,很淘气,喜欢与邻居家的孩子一起玩水,妈妈不准我去。但我仍是偷偷的去玩,一天妈妈给了我一本连环,里面有图,有字,我迫不及待地打开了它,上面的字很多我不认识,于是用拼音拼,可是我的拼音只认得我,我不认得它。经过长时间努力,我把那本连环画读完了,那本书成了我第一位老师。从此我爱上了书,爱上了文学,更是爱上了写作,多么神奇的经历啊!
后来,书在我的生活中就一直亦师亦友,给了我无数快乐。读《三国演义》,我感受到了刘关张的豪义之乐;读《红楼梦》,我感受到了贾宝玉与林妹妹的爱情之乐;读《钢铁是怎样炼成的》,我感受到了保尔的`坚强之乐;读《平凡的世界》,我感到了孙少平一家的兴旺之乐、乐、乐在书中。
人们说,书是开心果,是人生伴侣。的确,有书为伴,怎能不快乐?
我的益友作文 篇25
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“书”虽然只是一个普普通通的字眼,但却包含着许多真理。我与书之间也有着许多故事:
记得有一次,我正在看一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,我正看得入迷,仿佛身临其境时,妈妈便突然要我关灯睡觉了,我没办法,只好服从“大人”的安排。可是,我并不甘心,于是,便等到了一个很好的时机,那就是爸爸妈妈都睡着了,于是,我便下床,开灯,不过我可能是动静太大了,被“大人”发现了,这免不了要遭一顿骂,所以我只能乖乖睡觉了。睡着,睡着,我似乎变成了鲁滨逊,在一个小岛上自力更生了二十多年……忽然,我醒了,我忍不住地拿起了放在床边的《卢比逊漂流记》,这次为了不让“大人”发现,我便把放在床柜抽屉离得手电筒拿了出来,开始看《鲁滨逊漂流记》,我津津有味地看了起来,时间一分一秒地过去了,渐渐的`到了十二点,我看得入了迷。
其实,书就像是我的朋友,我走到哪儿,书就陪我到哪儿,对我来说,看书就像吃饭。我一天不吃饭,肚子就会饿;我一天吮吸不到知识的甘霖,脑子也会“饿”。所以,我每天都要吸取书里的“精华”,来“填饱”我“饥饿”的大脑。
书就像是我的良师益友,也想一个警钟,它无时无刻不在提醒我做人的道理。
我的益友作文 篇26
人的一生都需要不断学习,不断进步。而指导人上进的莫过于良师益友。我的良师益友就是书籍。
高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。我博览群书,摄取大量的知识。对我来说书籍更重要的作用则是修身养性,静心倾听。
书籍带我走进历史之门,感受漫漫光阴的流逝,体验远古之风,欣赏山川之美。烦躁之余书籍就带我走走入历史,感受鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返的美景。仰望绝巘,隐约见到几棵怪柏,瀑布飞漱其间,真的是清荣峻茂,良多趣味。
又见项羽怒立乌江江边,手持长剑,不肯过江东。其英勇气概让我想到上下五千载的许多两袖清风的大臣,正直勇猛的武将。他们为了救国不惜赴死沙场、不怕昏君庸成他们的`眼里只有一个词保家卫国。
看到李白醉酒于船,杜甫长叹于草庐,白居易度晚年之地,陶渊明隐居桃花源我感叹时光的沧桑,社会的变革。一个年代的结束,是另一个时代的开始。
开元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不断。
书籍教导我做人告诉我人生的道理。告诉我们修身,齐家,治国,平天下,诚信为本的道理。通过实践告诉我们交友的原则。
书籍如一盏明灯一样照亮了身处黑暗的人们,书籍如一袋精神食粮给饥渴之人一个丰盛的午餐。书籍就如我的人生导师、我的终身益友带领着我,在我即将走错路时抓住我,在我即将跌入悬崖是拉住我,引领我在光明大陆之上。
书籍一个亲切的名字,他将和我走在一起,永远的陪伴着我。
书籍我的良师益友。
我的益友作文 篇27
书,是我的良师,也是我的益友。一本好书可以对人产生很大的影响,使一个人的生活变得更加充实。
书是良师。我们可以从书中学到我们很多不曾了解的知识,也可以从书中得到人生的真理。书,像灯塔,指引着你前进的方向,把你从迷茫中拯救出来。书,是我们通往知识海洋的大门,也是人生中无尽的学习之路上的'引路人。每读好一本书,能给你带来一些意想不到的收获。正如孔子所说:“温故而知新,可以为师也。”把读完的书再读一遍,便可以得到新的理解和体会。书难道不是良师吗?
书,是益友。在我们无聊的时候,书,可以陪伴我们,净化我们的灵魂,培养我们的品德,增加我们的学识,为我们未来的幸福美满的生活做奠基。当你捧着一本书,细细品味,你便会觉得身临其境,如《西游记》中的大闹天宫,如《三国演义》中的单骑救主,那些故事情节远比手机电脑有趣得多。书既给了我们知识,又给我们带来了趣味。书,难道不是我们的益友吗?
记得有一次,老师在课堂上提了一个十分新奇的问题:“鲸鱼为什么生活在水中但还要浮在水面上呼吸呢?”同学们都答不出来。忽然觉得这个问题我好想知道答案,我努力的想起我曾经看过的一本叫《少儿百科全书》的书,答案就在里面,于是我举手发言,回答老师的问题,回答完全正确,因此期末的时候老师还奖了我一本书,可见多读书,多看书是多么有用。
书,是我们的良师益友。少年,趁着年少,好好读书吧!可千万不要“白了少年头,空悲切”啊!
我的益友作文 篇28
教育家说:“书是智慧的钥匙”。史学家说:“书是人类进步的阶梯”。而在我眼里,书是通往巅峰的道路。
我最早的读物是附在儿童牙膏上的漫画书。拍卖会时,我总是将储钱罐掏空,为的是买喜爱的书,好让自己大饱眼福。时间久了,我渐渐地觉得不过瘾了。于是,我又去寻找其他的“绿洲”。正巧这时班上要建立读书站,老师还没宣布读书站成立时,我就迫不及待地开始频繁借书了。这种滋味,有惧怕,也有快乐。惧怕是因为害怕被其他同学发现,快乐是因为每天都可以学到新的知识。
就这样,一年过去了,我凭借着每天积累的知识,写作能力也有了很大的提高。有一次,我的考试成绩出乎意料的.差,从那以后,我便变得消沉起来,这使我的自信心受到了前所未有的打击。在一个天气晴朗的下午,我随意地翻开一本书,无意中看到了这样一句话:“我主要关心的,不是你是不是失败了,而是你对失败是不是甘心。”这短短的一句话,把我带出了心里的阴影。于是我又发愤图强,很快成绩从差提高到优。
以后,遇到妈妈再去买书我都闹着跟她一起去。看到书店里各式各样的书,我很快就被吸引住了。为了买到我梦寐以求的书,我利用空闲时间收集废旧品拿去卖,用积累下来的钱去买自己喜欢的书。慢慢的,我又开始把自己玩过的布娃娃拿去旧书摊上换小说和漫画书,每得到一本新书都让我爱不释手。
书真是我的良师益友!
我的益友作文 篇29
歌德曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”
回眸处,我的那一段郁郁葱葱的,水一样的悠闲,风一样的欢悦的童年时光,在与书作伴。
唐诗、宋词、《三国演义》《西游记》《草房子》《青铜葵花》《福尔摩斯探案集》《三体》……他们都如一位位良师益友启迪着我,教会了我很多很多。
犹记当时读《青铜葵花》,我读着读着就融了进去,感受到青铜的责任心,葵花的天真可爱,这本书如一位良师教会了我面对苦难要坚持,不要被困难吓到,要勇敢面对,乐观生活。
假期在屋里品味《三国演义》,感受到刘、关、张桃园三结义的意气相投,诸葛亮八卦阵的离奇,关羽过五关斩六将的勇猛过人,“既生瑜,何生亮”的周瑜,武功高强的吕布等人物陪我度过了整个假期,品三国好像是在和以为良师交谈,增长了见识,充实了自己。
后来,我又开始读《三体》,深深感受到科技的伟大。我躲在被窝里偷偷地看,感觉别有韵味,一边读一边幻想人类的以后将会怎样?人类是多么的`渺小,宇宙是多么的无穷无尽,隐藏着多少秘密,引诱着人们去探索。读完《三体》,像是和一位未来世界的人在交谈,谈天论地,多么美好。
回想起以前那一个个读书的日子,感觉到了文字的魅力,感受到了一个个不一样的朋友、良师,合上书页的那一刻,我感到世上已千年,朋友良师也可畅谈千年!
我的益友作文 篇30
从小到大,每当我有空闲的时候,我都喜欢抱着你,学习你的知识。无论我成功,失败,迷茫,犹豫,你都会陪着我。你芬芳的扉页将我带向另一个生活世界。
从点、横、纵、左到天文地理,从加减乘除到各种方程式和方程式,从文学、诗歌到歌词和歌曲……你给了我一切!啊!你的知识多么丰富,你的`语言多么迷人!
当我因失败而气馁的时候,你对我说:“不经历风雨,怎么见彩虹?”“不与天斗怎么能自由飞翔?”是你的激励让我坚强,让我勇于面对失败!
当我因为成功而骄傲自满的时候,你对我说:“世界之外还有人。”“有一点成绩就不要自大。”"真正的强者必须经得起任何华丽的辞藻。 "是你告诉我要保持冷静,面对成功!
当我被困难和挫折弄糊涂的时候,你对我说:“人生之路不会一帆风顺,我必须坚定地走完全程。”就像贝多芬的一生非常坎坷,他在任何可能发生的事情中奇迹般地活了下来,以他顽强的毅力完成了震撼人心的《命运交响曲》。是你给我的指引,才能让我重新站起来,面对接下来该面对的!
我支支吾吾的时候,你跟我说“生而有才有用,旋一千块银子,全回来!。"“什么时候风浪会挺过来,把我浑浊的船帆竖起来,在深深的大海上架起一座桥。”你不仅让我知道了古代诗人的风格,也让我知道了如何正确自信地面对生活!
谢谢舒,我的导师!
我的益友作文 篇31
回眸处,是一段沉湎于阅读的时光,溪流一样清澈,阳光一样温暖。
唐诗、宋词,《狼王梦》《童年河》,沈石溪、冰心。是那美妙的书香把我的岁月浸染。每每回忆,内心充满感激,感激岁月年华,感激文字。
犹记当年读宋词。读宋祁的“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,我读一遍又一遍,磕磕绊绊,只是感觉眼前绿树含烟,红杏的枝头含着浓浓的春意。后来又读晏几道,读到“去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞”,虽然读不懂意思,但我总为晏几道感到悲伤以及落寞、孤凄。
总听同学们谈论起《狼王梦》,我找朋友借来一本已经被翻过好几遍的《狼王梦》,坐在床边翻阅着,读到紫岚有了四个讨人喜爱的孩子后,我更兴奋了,叫来妈妈一块为它鼓掌。每天日夜翻看,书页上又深深地刻下了一笔笔痕迹。后来,三个孩子黑毛、蓝魂儿、双毛去世后,书丢了,抓起被单默默流泪,天真的'我希望这样可以为紫岚分担痛苦,可后面,又读到紫岚被她的女儿媚媚逐出家门,结果紫岚被活活摔死在了尖利的岩石上。我是泪流成河,恨不得把书中描写媚媚场景的那几页扯下。
后来,又将沈石溪所写的不同的动物名称、特点补充在我的本子中。我对那个本子爱不释手,无比喜欢。晚上,借着台灯,读冰心,作为她的粉丝之一,我对那本《寄小读者》格外感兴趣……
看到这些自己一直喜欢的文字,仿佛在单调无聊的长路中行走,看到春水涣涣处云生,看到青草离离处鸟飞。
我的益友作文 篇32
书是人类生活中不可缺少的良师益友,它好比一架梯子,引导我们登上知识的殿堂;又如同一把钥匙,帮我们开启心灵的智慧之窗。书让我们遨游知识的天地,带我们领略学习的快乐。
小的时候,我只对书中的画感兴趣,因为那些画画得惟妙惟肖,而对周围的文字则连看都不看。长大了,才慢慢体会到的魅力。随着识字量的增加,我便喜欢上了杨红樱阿姨的作品《淘气包马小跳》。杨红樱阿姨把每一个人都刻画得十分形象,尤其是主人公马小跳。而且杨红樱阿姨写的都是生活中一些平凡的小事,这给我许多写作文的灵感。以前,我认为写作文要写轰轰烈烈的大事,但自从看了《淘气包马小跳》后,我才明白其实生活中的每一件事都可以成为写作文的素材。这让我的作文水平有了很大的提高,而这一切仅仅是因为读书。
书不但教给我写作文的`方法,还带我畅游奇妙的数学王国。四年级时我对数学十分着迷,妈妈就给我买了一本书《奇妙的数王国》。这本书用童话的形式来讲数学,使原本枯燥无味的题变得十分生动。我对这本书爱不释手,它让我明白了许多数学知识:解方程、分数与小数的转化等等。因此,我在数学课上一点儿也不吃力,把知识点记得很牢固,为以后的数学学习打下了基础。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。读书可以吸收更多的“营养成分”来丰富大脑,读书可以学到许多知识,读书可以提高成绩,读书还可以……,书是最好的“家教”,读书可以帮助学习。
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