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我与一中的故事作文1000字（通用26篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我与一中的故事作文1000字，欢迎大家分享。
我与一中的故事作文1000字 1
时光匆匆，转瞬即逝。三年的初中生涯已经过去了一年。就这么悠然走过岁月，蓦然回首这一年里的足迹，深深浅浅，记录着我在一中生活的点点滴滴。
铿锵校长
在还没有进入初中生涯之前，曾听说一中是一个女校长，一种敬畏油然而生：一般学校的校长都是男性，看来一中的校长真是个女强人！我不禁感叹道。在一年的学习生活中，我对校长的了解，越来越多。我们的校长是一个大嗓门，说话铿锵有力，尤其是在讲话的时候，有时候不用拿稿子，三下五串就把最近学校的情况和存在的问题说的清清楚楚，老师、同学们都很是佩服。而且我们的校长非常和蔼可亲，还记得在我军训的时候，校长常为学生们打饭，还与我们一起吃饭；在才艺展示中，校长为表演的同学们喝彩；在我们去北山画画的时候，校长和我们一起画画，还亲切地与我们拍照合影……我们的校长撑起了一中的蓝天。我喜欢校长爽朗的性格，还喜欢她曾教导我们的一句话：“身体是一个人的基础，好的身体比学习成绩更重要。”这句话深深地点醒了患有“懒癌”症的我，犹如我成长道路上的一颗启明星。是呀，学习固然重要，可没有了好身体，一切都是零，感谢校长的这句话启发了我，我以后一定要多锻炼身体，好好运动，拥有一个健康的体魄。
谆谆我师
在校园生活的一年里，与我朝夕相处的老师们可谓是自成一格呀：数学老师声色俱厉、语文老师妙语连珠、英语老师一丝不苟、政治老师幽默风趣、历史老师平易近人、地理老师和蔼可亲、生物老师伶牙俐齿……我们在数学课上活跃思维，在语文课上品味经典，在英语课上交流口语，在政治课上关心国事，在历史课上重温过去，在地理课上环游世界，在生物课上了解生命。每堂课都充满了乐趣，每一天的课堂生活都生机盎然。
叮咚校园
正是在一中德智体全面发展的办学宗旨引领下，一中的校园文化丰富多彩，每年都有“金百灵”、“金手指”、“金话筒”、“金孔雀”、“金画笔”的五金活动、文化艺术节、融情操比赛等等，这些活动不仅展示了同学们的`特长，还促使我们身心全面发展。记得当时我报名参加了“金手指”比赛，在比赛当天，我看着台上同学们精彩绝伦的表演，平时可都“藏龙卧虎”，没想到都有一技之长，我不禁紧张了起来，非常畏惧，心跳的厉害，浑身都在颤抖。我担心弹不好，或者忘谱子了，到时候在全校师生前面尴尬起来，那该怎么办呀！忽然，主持人念到了我的名字，该我上台了，我深呼吸了几下，试着平静自己的心。我的手抚上琴弦，开始演奏。起初，我的心如小鹿乱撞，身上直冒冷汗，一连弹错了好几个音，我暗暗为自己加油：不怕不怕，要冷静。僵硬的手渐渐的放松下来了，我娴熟的弹着曲目，一会儿，一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。我感谢学校为我提供了才艺展示的机会，让我战胜了畏惧，战胜了自己，增添了我的胆量，同时，也启发了我知难而进，在舞台上要“临危不惧”。
如今，在我即将度过的初中生涯里，有幸迎来了母校60年诞辰，我要把最真挚的祝福送给你：一中，我的母校，生日快乐！您犹如母亲的怀抱，曾经养育了我的父辈，而如今，您也哺育了我。在您的怀抱里，我茁壮成长着，经历了风风雨雨，感悟了深深教诲，体会了畏惧与坎坷，品尝了收获与快乐。我将不负您对我的期望，好好学习，奋发图强。今天，我为您骄傲，明天，您将为我自豪！
我与一中的故事作文1000字 2
盼望着，盼望着，东风来了，星期五的脚步近了。
大家盼望着这一天，不仅因为它的到来意味着双休日的临近，更因为最近恰逢我校开展“五金”系列校园文化活动，每周五下午，校园就成了是我们的“快乐大本营”！
今天，继前几周的“金百灵——歌唱比赛”和“金画笔——绘画展示”活动之后，“金手指”活动又要开展了！什么是“金手指”呢？跟我一起去看看你就知道啦！
下午一节课后，随着《运动员进行曲》，同学们就像是一只只欢快的小鸟飞出教室，来到操场集合。天气很好，天空瓦蓝瓦蓝的，万里无云，一阵微风吹来，大树翠绿的叶宝宝们都“沙沙”地鼓着掌，树下开得正旺的淡紫色鸢尾也微微点着头，仿佛在迎接“金手指”活动的到来。
“金手指”，顾名思义，大多就是乐器演奏，活动的前半部分就给了我们一场听觉盛宴。萨克斯、葫芦丝、马头琴、吉他，各种乐器在同学们手中像是有魔力一般，优美的旋律把校园变成了维也纳的“金色大厅”。我班的“钢琴王子”秦林也上台演奏了，他灵巧的手指在琴键上跳动，流淌出的声音如展翅的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，忽疾忽徐地在花丛中飞舞……
当我们还沉浸在音乐的海洋中时，接下来的节目把整个活动引向又一个高潮。只见一位皮肤白皙，身着黑西装，戴红色领结的男生轻快地走上舞台，他拿的不是什么乐器，而是几个不同的魔方。我心想：拼魔方也能上“金手指”?这有什么看头啊。记得去年我拼魔方可是用了两小时也没拼出一面来，然后就再也不想玩了。可他，竟然把魔方拿到舞台上来?只见他把魔方随便递给同上舞台的`搭档，好像是让她们乱扭一通，然后把打乱的魔方放在托盘中。
他对着观众深鞠一躬，劲爆的音乐响起，魔方表演开始了。只见他的手指快速扭动着魔方，他先拼的是二阶魔方，在台下看节目的我都看不清他怎么扭动的，在我还在定睛看魔方企图学习他的方法时，他忽然转身背向我们，把手背后转动魔方，只几秒，他就把转好的魔方高高举起，嘴角还噙着淡淡的微笑。台下的同学都不约而同地低呼出声，原本还漫不经心观看节目的同学也开始关注起台上这个“魔方达人”来。接下来的三阶四阶魔方的还原都未超过一分钟，到第四块镜面魔方时，他好像遇到了点麻烦，只见他眉头微皱，不停的翻看着魔方好像在寻找突破口，而这时台下满怀期待的同学们也异口同声的喊着“加油，加油”，在同学们的一声声鼓励中，他完成了镜面魔方的还原，他的搭档宣布：计时四分零九秒！全场爆出一阵热烈的掌声！
今天的“金手指”可真让我开了眼界，真是“三百六十行，行行出状元”啊！
我与一中的故事作文1000字 3
太阳永远是这么大方，尽管自己的英姿和地平线失去了联系，也不忘无私地将自己地光芒与所有人分享。沐浴着夕阳的余晖，踏着坚实的柏油路，我和妈妈来到了汉川一中，这是我第二次来到这儿了。
大理石簇拥着一中的大门，门开着，虽有看守，但我和妈妈还是轻而易举的进去了。我和妈妈再一次走在教学楼前幽静的林荫小道上，中途还有一个不大但造型还算漂亮的小池。说这是林荫小道并不假，大约两米宽的小路两旁罗列满了树，稍一留心，就能从树间的缝隙中看见后面密密麻麻的蜘蛛网似的树。树虽多但并不杂乱，纵是纵，横是横，有模有样，给这庄严的教学楼营造了良好的学习氛围，偶尔几声汽车的鸣叫也被那不停息的蝉鸣所覆盖。我所留心地也就是听起来不太清晰的老师授课的声音，时不时停下脚步屏住气息侧耳聆听
再往前走，我看见了四个车棚，几十辆自行车随便摆放在车棚里。车棚后就是学生宿舍了，我仔细看了看：假如我考上一中是一定要住校的，这宿舍比我想象的还是差点。再向前走，是一些运动器械，到底是一中，十多个乒乓球桌和篮球架都光鲜程亮，看不出岁月的痕迹。然后是宽阔的操场、通往凉亭的曲折的石桥、不大的植物园、随处可见的标语……最绝的是在这台三角形近似圆锥的.建筑下还有一架小型模型飞机，鼓励学生参加国防事业。一中的环境都这么好，孝高、华师一附中不是仙境？这一刻，我暗暗下定决心，三年后，我的高中最差都一定要是一中！
一中逛完了，我和妈妈踏上了回家的路。回家的路途中有一条笔直而又漫长的路，我想知道这条路需要走多少步才能走完，于是我很反常地没有一路叽叽喳喳地说个不停。我心里默默数着：1、2、3、4、5……每走完100步，我就会停下来和身旁的妈妈说：“已经100步了！已经200步了！已经300步了……天空的脸色越来越不好看，而这条笔直的路的另一端向我挥舞的手也越来越清晰，近了，更近了……当我的脚迈过了最后的一步距离时，我的心情绝对不亚于西班牙捧走“大力神杯”后的激动和喜悦∶1048步！我成功了！
在接下来回家的路中，我一直在想关于刚才逛的一中和路∶那条路就像我们的人生，因为有一个信念，有一个终点，有一些执着，有一些努力，我们才能顺利地到达终点。我希望我能以优异的成绩考上好的学校，在现今激烈的社会竞争中能给自己创造一个光明的未来，尽管这不是最后的终点。有信念的支撑，有不懈的努力，就一定会有成功的陪伴。
我笑了笑，大步流星地迈出回家的步伐。
有了信念，有了第一个终点，现在缺的，就是执着与努力了。加油，我一定可以的！
我与一中的故事作文1000字 4
这几天刚刚来到连江一中，面对一个陌生的环境，尽管有几分疏意，但还有几分亲切，当然更多的是感触，一种出自内心的感触。因为除了一中的环境、老师、同学，还有那值得一中人骄傲的精神与意志。
听说一中，由来已久，却一直没有机会领略一下这里的校园景色。现在我终于成为连江一中的学生，我可以与之朝暮相处了！
刚进校门，映入眼帘的是一座座亮橙漆饰的建筑，给人一种青春焕发的气息，与那一棵巍然屹立的古榕交相辉映，完美地结合在一起。那是古典与现代的结合，也是一中近百年历史与崭新时代面貌的一种交融。主教学楼上是一座钟楼，可惜钟已停止摆动，时刻留在六点十五分，不知是不是学生晚饭后留连的脚步也令钟表动容，希望在此永恒的保留。教学楼下是一座雅致的小桥，桥下有流水。说“流水”是错误的，因为水虽清澄却不流动，实在使人不能尽兴，不知能否养些鲤鱼以增添些许生气，弥补此处不足。水畔的杨柳让我想起了《春》，不过《荷塘月色》中关于柳的描写或许更为确切。再往前走是一座教学楼，墙身红白相间，矮矮的一楼独立在草坪的后端，方寸之间流露出一座古朴学堂的浓郁的文化韵味。教室之中六灯四扇有序的陈设，有些斑驳的墙壁与鲜艳的白绿油漆的对比中仿佛能够听见同学的谈笑声或朗朗的读书声。操场上芳草萋萋，绿得逼人的眼，尤其对于我等球迷更有着强磁场力。可是铁栏硬生生地把我挡在了门外，牌子上美其名曰“养草期间，闲杂人等不得入内”。
走着走着，看到两名刚认识的新生，他们看似平凡却是学习高手，我仿佛感到一种压力悄然而至。这种压力生于无形，或许这就是一中不同于其它学校的.原因之一罢。这种无形中暗藏于空气中的压力，是一个人从稚嫩走向成熟的一种原动力，是一个人从平凡走向成功的踏脚石，是一个人在百舸争流中把生命提高到另一个高度的平台。告别过去的三年奋斗历程，今天我充满自信的站在了一中的门前，准备在这个人生的新起点开始我又一段艰难的征程。人们说压力可以转化为动力，面对着又一个三年，我有理由相信，未来三年是不平坦的，是艰辛的，但学习的过程也是快乐的。而且相信将会有深刻的记忆留在这三年，定格在同学们的欢声笑语中，定格在夜灯下的孤军奋战中，定格在看似平静却仍然极速飞驰的思维中。
一中，一座优美的学之圣地，一座压力与动力并存的学之宝库，一座展现自我的学之舞台。今天，一中给了我一个信念，一个奋斗的信念；一个信心，一个成长的信心；一个理由，一个热爱挑战的理由。
这就是我的一中印象。
我与一中的故事作文1000字 5
五十个微黄的岁月，如同古老宣纸上的残章断句，一本史书横亘在眼前。这便是一中历史的记载，或暖风和煦，或雷雨交加，又抑或是春耕夏种和硕果累累。
指间轻捻出历史，粗糙的纤维在日光下更显得雍容典雅。华光大盛后，一中的历史便似江南水墨一样将神韵印入心底。
眼前重现出历史的倒影。俨然整洁的排排教室，里面端坐着一中的莘莘学子。他们正努力不辍地笔耕着。窗外，一朵桃花悄然盛开。春耕，夏种，秋收，冬藏。我躲在学子的背后，看着时间穿流。一季一季的时光争相流淌，他们收割了成功，收获了喜悦。
时光继续飞逝，原本如雪泥鸿爪一般的往事却愈见清楚了。盛夏的星夜是心情最舒畅的时候，青涩的年纪在一层薄而透明的月华下更显得神秘而由于。高大的槐树下，两个好朋友靠在一起。是以郭敬明的角度仰望天空，是以韩寒的角度鄙视教育，还是在一起诉说着成长中不能说的秘密？
多年不见，你怎又生得这般模样？我依稀记得面前满头银发的老人却是开始时在讲台上满腔激昂的'教师。只是一根粉笔，便耗去了他的大半生光阴。我泪眼模糊，但我清楚的看到了教师人格力量的伟大。在春华秋实的年岁里，岁月的残斑沾染到了教师身上，原本璞玉一般通体洁白的手因长时间握住粉笔而变得粗糙不堪。额头上也被时间的镰刀掘出了深沟浅槽，而那浓墨班的光泽也逐渐在鬓角引去，由青丝变华发。怜您华发早生，我知道，这一切的一切，都是因为您对万千学子的关心。而我们，却还是在一遍遍地感叹韶华易逝，青春不在。想到这里，我又不禁泪流满面。这是到秋天了吗？
你可曾看到过万千学子埋头苦读吗？ 你可曾明白金榜题名的感觉吗？ 你可曾了解五十年的古校吗？ 你可曾知道这是今日的徐水一中吗？ 我知道。 我们知道！ 感谢一中，是她给了我们一个起跳的平台和踏板。 感谢一中，是她将才华横溢的一群人聚集在一起，将受业解惑变得如此之便。 感谢一中，是她让学子们能够金榜题名，飞黄腾达。
拭去眼角的泪。合上了厚重而珍贵的一中史书。苍老的卷首上一团金光氤氲在纸页之上。金光逐渐凝练，霍然开始棱角刚毅。然后四个金色的大字斐然落在卷首之上----徐水一中。
你可知道吗？即使再过百年千年，纵然也是弹指一挥。到时只怕沧海桑田，人非物非。但，不变的是一中人，不朽的是一中精神。
学海无涯，更是无归。既然已经决定一心向学，那就无须再瞻前顾后。还在，前方有比你更加决然的身影引导着你----你的老师。
不妨以北极星为引，若我在某个春暖花开之季裁断了你的牵挂。我便明白，你已无法回来。
我与一中的故事作文1000字 6
初踏异土，远远便望见那标志性的大门。它的设计确有另一意味，如同敞开石扉迎接莘莘学子隐入书海，而里面是如何一个花果洞天？
天很晴朗，风很漂亮，太阳踏着地平线，蔚蔚空中飘浮着瑰丽的云彩，洋溢着平稳的热烈，正值炎夏，却也有种莫名的惬意，丝毫没有鹊桥上洒落的凄凄楚楚。缓缓地移动着我的步伐，绕右手道的圆形路挪动。放眼望去，满湖靓荷映入眼帘，旁立一碑，原来，这就是大名鼎鼎的洗墨池啊！我站着去揣摩这范仲淹曾读书洗笔之地的美。
池水是静的，宛如明镜一般，清晰地映出天的蓝，云的白，花的红，树的绿；池水是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏；池水是软的，微风习习吹袭日光的素纱；波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸，拂掉岁月的风尘；池水是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽，映着记忆的衣襟。步云桥优美地延伸着，围成了这一弯温柔的'池水，坐后乐亭，漫三皇山，疏影横斜水清浅，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
也很美了，引一池翰墨，浇满麓新篁的学府遗墨，格物、致知、诚意、正心的四幢大楼，厚德载物，自强不息的校园最高点，博观约取，厚积薄发的图书馆，还有正式庄严又不失“灵气”的三栋教学楼，还有……这儿的一切美不胜收，时间失去了滴答滴答的声音，仿佛停滞了一般，这里的每一名成员似乎要争先在这瞬间展示最美丽、最永恒的自己，温暖的心看什么都是美丽的……
没有多数普通高中的松懈懒散，也没有少数一级高中的死气沉沉的读书氛围，一中在教学方面也有独特的况味。
教室外鸟语呢喃，绿树葱郁，有一个可以仰望天空的良好视角以缓解疲乏。教室内氛围农厚，张贴了每个班独有的标语“静专勤思，”“净静竞进，”“志存高远，脚踏实地，”“博学多能，经世致用”等等。在这小小的一方土竟形成了一座隐形的无尽大山，要成功先发疯，头脑简单向前冲。但老师总在孜孜不倦地教导：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。品行比分数重要，习惯比智力重要，责任比能力重要！德才兼备也是一中的况味。
高中生活是人生航程的重要驿站，是理想试飞的阶段，而它将由这神圣的地方——一中来引导，由高尚的使者——所有老师们来伴随我们演奏琴弦上的一个个音符，使一中的况味变得意味深长。
这里为我们提供养料，助我们酝酿花开，这是一中给我们的礼物，而我们将开出什么样的花，开得灿烂不灿烂，这是我们给一中的礼物。
在这里，我享受着陌上花开，可缓缓归矣的乐趣，徜徉这花果洞天，俯嗅氤氲馨香，接受阳光的沐浴，吸收这一切美好的事物，异土似乎不再陌生，我爱我校，爱这况味，爱得深沉！
我与一中的故事作文1000字 7
清晨，当太阳的光辉穿过图书馆的灌木丛，在草坪上投下斑驳的光影，晨曦倚靠在体育馆的墙面上，折射出璀璨的光芒时，一中，新的一天又开始了。
漫步在一中，有许多景色的确让人赞叹。宿舍楼的对面，群山环绕，村落依稀，清风徐来，让人不禁产生一种“采菊东篱下，悠然见南山”的自得心情；换一个角度，站在教学楼五楼的走廊上，校容校貌尽收眼底，更有种“会当临绝顶，一览众山小”的慨然气魄……
然而，站在任何一个角度欣赏一中迷人的风景，总不如我最迷恋的运动场，尽管我并不是一个酷爱运动的狂人。
走进大操场，视界顿即开阔了许多，它就像清澈、静谧的湖泊，波涛荡涤了我们心中的尘埃，头顶上空如瀑布般倾泻下来的大片阳光直射入我们的内心，驱走了我们心中的阴霾。进入操场，再萎靡不振的人也会瞬间自愈，心情随之变得舒畅，和煦的阳光，柔软的草坪，总能带动一腔豪情，直冲云霄。
若是天气好，我更喜欢选择黄昏时刻来这里一游。看落日的余晖洒在每个人的身上，不经意的'回头看时，发现自己的影子早已被拉得老长老长。恍惚间，我仿佛看见了自己久违的童年，夕阳西下，我仿佛看见童年的影子重叠在如今的影子上，是那么的熟悉，又是那么的让人难以忘怀。
有时候，下雨了，淅淅沥沥的雨滴落在操场上，像是一层染色剂，给蔫绿的草地刷上了一层亮绿的油彩，草皮显得更精神了，而红红的跑道也更亮了。若是到了黄昏，雨滴滑落的痕迹，形成漫天亮晶晶的弧线，在朦胧的路灯光下显得更加迷人，更让人沉醉。若是聊发少年狂，冒着小雨在操场上奔跑一小段，让雨水的清新滋味荡涤在心胸，那股诗意，便在心中蔓延开来，人世间的一切，原来是那么美好……
晚自习放学后，夜已深，操场上的景色更加迷人。月光是那么的皎洁，让人不禁想起古时诗人借一杯月色饮酒作诗的场景。低头，在路灯洒下的柔光里，一圈一圈的光晕，落在奔跑的少年脚下，散成一团团迷雾般的淡黄光团，宁静的操场，迷人的夜景，为追风少年提供了一个更美的奔跑意境。
虽然一中远离了城市的喧嚣与繁华。可是，在这里，我们丝毫感觉不到孤独与伤感，这里有迷人的风景，清新的空气，她留给我们的那些点滴的生活片段，是那么的美好，让人流连忘返。走在柔软的运动场草坪上，我突然有一种要唱歌的冲动，于是干脆自作新词，合着内心欢快的节奏，不禁哼唧起来——
“总想看看你的笑脸，总想听听你的声音，总想踩踩你的草坪，总想举举你的酒樽，我和一中有个约定，向远去寻找共同的歌，如今踏上这上学的路，走进了阳光，迎来了春……”
我与一中的故事作文1000字 8
距离中考还有一年。
我要更加努力了，为了考上一中。一中是我的理想高中，但不是我的终极目标。先在这个岔路口走好，以后的道路才能好走一点。
想考一中是为了证明自己。
老家有个姐姐，学习还不错。高中是在一中副校上的，大学上了个一本。因为我不经常在老家待，逢年过节我才回去，就有一群亲戚拿姐姐举例子讲我。说姐姐考上了多好多好的学校，我要向姐姐学习。还拿我不回老家说事，说我不孝顺什么的。
还有的亲戚对我冷嘲热讽。说我现在成绩好，高中就不一定了。因为我为学习付出了很多，所以我的心情经常会被成绩左右，他们会说我太在意成绩。考得好了说我骄傲，考不好了说我没努力没认真学习。
其实也无所谓，我已经习惯了。我等中考等了好久，就是为了证明我自己。我有认真学，我就是可以上一中。我不比任何人差，我不是弱者。让那些看不起我的人通通闭嘴。
我不恨他们，也不喜欢他们。我没必要感谢他们，不是他们的话让我奋发图强，是我自己本来就努力，他们只是我一点一点变优秀的'见证者。
考一中是为了遵守约定。
我和学长约好了，要一起去一中的。他考上了，前两天拿到的录取通知书。超录取分数线十多分，本来可以考更好的高中，说是怕我考不上那所高中，自己把第一志愿改成一中了。
他让我好好学，一中见。新生入校那天，他要给我搬行李撑撑场面。
和同届的一个女孩子也约好了，算是唯一一个玩得好的现实同性朋友吧。我们约定好了，明年的九月我们要一起站在一中门口，一起走进去，不能失信。
为了明年九月能赴约，我要好好学。
考一中是为了优质的教学和学习的氛围。
对一中心存执念也是因为一中教师的教学。毕竟是第一中学，教学质量必然是比其他学校好一些的。高中是很重要的阶段，有好老师好教学也是必要的。
自然，学习氛围也是极好的。大家都是高分入校，平时肯定很努力。大家一起认真听课一起努力学习，在这样的学习氛围下，想不学习都不可能吧。晚上回到宿舍，熄灯后大家一起打着手电筒趴在床上看书，有彼此陪着，不孤单也很美好。
现在有很认真的预习复习，每天晚上都会练习跑步。这些都是为了中考，自律即是自由。
希望中考超常发挥，不会紧张。
一中，等我。
我与一中的故事作文1000字 9
“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮……”正所谓载下梧桐树，引来金凤凰。我总算如愿迈入一中，喜悦中也感受到压力。但愿我经过三年的涅槃，能成为一只真正的凤凰！
沿着美丽的北港河，穿过拥挤的车道与人群，便置身于两棵高大的梧桐树下，阳光透过硕大的梧桐叶，在地上留下明亮的光影，高大的树影笼罩着我。我抬头，光线刺进我的'眼，用手遮住，看见碧绿的梧桐叶像一把把扇子，微微轻摇，沙沙作响，仿佛在欢迎我的到来。灿烂的阳光在绿叶的空隙间闪烁着，这一刻的世界，如此宁静，没有琐屑的聒噪，黑色的衣服温暖着太阳的温度，我宛若可以清晰地听见自己的心跳，我是多么沉醉，也小有激动呀！一片梧桐叶轻轻旋转着飘下，更是寂静。仿佛忘记了学长学姐们的热情欢迎。
我拉扯着肩带，走上了陌生的教学楼，寻找图上指引的教室。猛然间抬头撞见了昔日要好的同班同学，一下子又变得熟悉起来了，我们在这里又要一起奋斗三年了！找到教室，报到交了钱。便和朋友匆匆离开教学楼。
走上实验楼，寻到最顶楼的会议室，我想起了曾经我在老六中时，和同学们一起在这里合唱，大伙甜美的笑容都还 历历在目。可三年已经转瞬即逝，逝去了的时光，带走了曾经的人。如今在这里又要开始一个新的征程。环顾空荡荡的会议室，只见两个男生坐在门边玩手机边等待新生欢迎会的开始。我只想趁着时间空余，拉着好友去熟悉校园。
于是，来到了校园最北边的学生寝室，走廊上挂满了晾晒衣服被子，有的门口还 挂着文明寝室的红旗。虽然在踏进一中之前就已经被告知做好住宿准备，虽然那里的条件不如家里舒服，但那里是锻炼我独立生活的开始。我仍然对住宿生活充满向往和好奇，希望未来的室友会好相处。学生寝室的后方便是食堂，食堂右侧有篮球场。接着走，靠近了操场。这操场也是我熟悉的地方，曾经在这片操场上模拟体育中考1000米，我轻松过关。看来我与这一中倒真是有缘，我的梦即将在这个聚宝盆般的校园里，在挺拔粗壮的梧桐树下开始了。
一中这所具有悠久历史和人才辈出的学校发出璀璨的光芒，他深深地吸引着我，激励着我。在这里我将青春激扬，在这里我将奋发前进，在这里我将成为一只栖息在梧桐树上的凤凰！
我与一中的故事作文1000字 10
列车还在远处，看着，还是一个不明显的小点，距离到站还有一段时间吧，我松了一口气，撇头看见旁边不断有来来往往的人走过，有的似曾相识，却又远远的相望，就好像……熟悉的陌生人吧！而且，大家都好像在忙着，只有我一个人，与世隔绝的样子，隔着玻璃窗，看着他们。
喉咙似乎有些不太舒服，我害怕打扰他们，用手捂着嘴，尽量小声一点，但声音似乎在如此安静的世界里，还是太过显眼，我转过头去，却发现，他们没有一个人注意了我，原来，大家都在努力，只有我，还不知所措，停在起跑线上。
努力的想要加入他们的队伍，坐在一个角落的位置，也学着他们一样，认真的学习。可后来却又感到乏味，起身走出“候车室”，今天的阳光很刺眼，我用手平放在眼睛上，嗯，似乎列车越来越近了，已经能大概的看清楚了，我心中有了害怕和不知所措。我回头看着大家，没有一个人松懈下来。
越来越开始急躁了，我不断的胡乱的抓着头发，靠着墙，蹲了下来，余光中有着越来越靠近的列车，很着急，很着急。我现在，与大家已经有那么长的距离了，不管怎么努力，想要与大家一样，都是多么不可能实现的事。
现在，班里有努力学习的人，有无所谓的人。而我，却好像在这两类人之间徘徊。有时候，竟会安慰自己，我的基础那么好，搭上第一中学的列车肯定没问题啊。可只要我看到大家在学习，我却永远与他们格格不入的时候，我就变得很慌张，很无措。
还有最后几天的时候，我猛然发现，时间太不够用了，原来我还有那么多的空洞，比起他们，我还有那么多的'不足。于是，最后这几天夜里，我每次都看书，记单词到凌晨，直至实在太疲劳的时候，才会休息。原以为这样，就可以把以前的许许多多的空洞补足。
可当考试的时候，才真正发现，我不会的还有那么多，那时候，心中希望时间能够倒退到以前的心愿是无比的强烈。
嗯，我承认，我没有努力。而这次考试的结果，是我第一次失败，以前有过许许多多的成功，但都不能带到这次考试来。
原来我是一只鸟，考试前的几个夜晚，都是我在瞎扑腾。以前的每一次成功，让我飞得更高，可这一次的失败，让我摔得更惨。我不能接受这样的失败，以为自己再也飞不起来。我就是把以前的基础建立在这次的考试中，其实，从一开始，我们大家都一样，只是我太高估自己了，而低估了他们。我错过了驶向第一中学的最后一班列车。
我与一中的故事作文1000字 11
青山隐隐，绿水迢迢，我站在一中的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，悠久的历史，勾勒出清风明月的韵致；树木丛生，百草丰茂，我站在一中的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的一中精神。站在一中门口，我心中摇曳着的思索，已化作一江春水，流入门内的世界！
一份执着，一腔热血，一种来自灵魂的声音在呐喊：我是一中人，我们要用我们的肩膀托付起一中的希望，用我们的双手创造出一中的美好，让文明之花开遍校园的每一个角落！
青春的旋律是亢奋昂扬的，它可以谱写一曲盛事华章，有如一缕阳光，可以照亮黑暗；又如一座高山，赐予我们力量！那么，我们又该如何筑造美丽的一中呢？
美丽的校园给我们带来无穷的精神享受，带给我们欢乐，丰富我们的精神生活。当我们奔跑在学校的操场上，本来欢畅的心情，却被漫天飞舞的白色垃圾破坏了，我们作何感想？
学校要发展，需要每一个同学的共同努力，因为每一个同学的言行举止所展现的正是我们学校的风貌，并且都关系着我们学校的荣辱。如果一个学校出现诸如此类现象：校园里有随处丢弃的纸屑、同学大声喧哗、追逐打闹、说脏话、不团结……那么，这必然破坏了学校为我们提供的优美、和谐的育人环境，与我们当今社会提倡的文明潮流不符。一个社会的文明程度取决于每一个公民的素质水平，一个学校的文明程度同样也取决于我们每位同学！
保护校园环境，是我们每位同学义不容辞的责任。我们都希望生活在优美的环境里，如果每位同学都有保护校园环境的认知，那么我们的校园将是何景象？是美丽，是干净！
作为一中人，我们就要用满腔的热血和激情，展示独特的.才华，带着对高中学习的热情与渴望，对成长的探索与追求，把热爱一中的情感倾注在求之若渴，勤奋苦练的奋斗中，把热爱一中融汇于关心集体，无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的纸屑，关掉教室不需要的电源，拧紧仍在滴水的水龙头……我想，这些小事虽然不起眼，却正是我们一中人应该具备的素质，这是对一中诚挚的爱！
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，我们一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中学习时，我们一定对全神贯注地听讲！在这里，我呼吁同学们用行动共同营造一个整洁优雅的校园，做一个爱校的一中人，为一中的崛起努力奋斗，让文明之花开遍校园的每一个角落！
如今，普宁一中已经步入教育教学健康发展的轨道，焕发出生机勃勃、闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，乘着改革的春风，与时俱进，不断创新。我们每一个人都要用实际行动去诠释我们对一中的爱，让这古老的学校以新的姿态，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。置身于风景如画的一中校园，我们将时刻牢记“一家人，一条心，一股劲，一个目标”的理念，承载着一中殷切的希望与深情的嘱托，从现在做起，从点滴小事做起，携手共同筑造美丽的一中。
我与一中的故事作文1000字 12
到了一中校门口，就看见几个醒目的红色大字高高悬挂——大悟县第一中学，沿河两岸风光旖旎，景色宜人，河堤边是苍翠如滴，郁郁葱葱的垂柳，在秋风的吹拂下，枝叶随风飘舞，似乎向我们招手，欢迎我们的到来呢！
进入校门正中央，不远处一座巨大的红色雕塑矗立在眼前：一只春燕盘旋飞舞，一轮曲弧形半圆，似一卷展开的书页，春燕还似衔着一个红彤彤的圆形钢球，似展翅飞翔的雄鹰，又似预示青年学生奋发图强，教育发展蓬勃生机……
沿着宽敞、干净的水泥路前行，几幢高大、壮观的教学楼跃入眼帘，每层楼房有五层高，独立成型，整体上看像一本厚厚的书籍，楼房建造一端呈阶梯状——书籍是人类进步的阶梯！设计非常新颖、奇妙，每层房屋数量逐渐减少，依次递减，每层楼房边缘向上面似书籍一样卷起，似飞翔的`云鹤，又似奔腾的海浪，爸爸说那象征学生在知识的海洋中求索，遨游……让人思索翩翩，寓意深远！微风阵阵，暖日融融，一阵扑鼻的花香迎风飘来，沿着宁静的花间小道，走进桂花路，两旁的花圃里种植了桂花树 ，白玉兰 ，樟树，棕树……知名不知名的树木，花草 在林间争奇斗艳，争先开放，一阵阵秋风，一缕缕花香，令人赏心悦目，心旷神怡，这真是“桂花一开，十里飘香”啊！我似乎也陶醉在花的海洋里，徜徉在学海之中，心中暗想 现在我上初中 一定要努力 奋斗 ，加强锻炼，学好本领，争起早日进入这所学校……
我和爸爸继续前行，来到实验大楼。看见实验室有许多仪器设备和器材，如显微镜，烧杯，试管，镊子……令人眼花缭乱，每间实验室安装有摄像头，可以拍摄 规范学生实验操作，我心中想到要努力学习文化知识，加强实验技能操作，打好基础，学好本领，能早日迈进大悟一中高级学校求知殿堂！
在植物园一角，竖立着一座巨大的石块：高约四米左右，宽约一米多，厚度不足一 米，重量约十几吨；石料看上去是大理石材料，质量很硬，质纹细腻，正面雕刻着八个红色大字-----“大觉感悟、一理守中”，看上去很神圣、庄重。听爸爸介绍，这是大悟一中“文化石”心中有大悟一中，觉悟见心，坚守道理、真理，知识是需要理解 的，感悟的，融汇贯通！彰显一中学子在知识的海洋之中，去求索，耕耘……我轻声地读了一遍，觉得挺有意思，有内涵，几个大字包含了大悟一中校名，感悟知识，坚守真理 ，我又默默读了两遍，还真有几分相似啊！真是寓意深刻，意义深远！
走出校门口前，我和爸爸还看了一中的校训石——“勤学敏行、爱校兴国”。爸爸解释这八个字突出了勤奋学习，智慧行为、开拓创新、热爱学校、回报祖国的美好愿景。校训让师生时刻牢记“国家兴亡、匹夫有责”，我们要为中华之崛起而努力奋斗！
这次一中游玩，让我增长了见识，开阔了视野，锻炼了思维，明确了学习目标，增强了前行地动力。
我与一中的故事作文1000字 13
我们的学校座落在高笋塘附近，它虽然不是拥有古迹之称的地方，但它是那么美丽、迷人。我爱我的学校！
新学期来到了，同学们沐浴着阳光，意气风发地走进学校里。进门后，第一眼就看见了两旁的绿化带，一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了，又似一把把绿绒大伞。走上几级石阶，石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。虽然桃花还没有开放，可是桃树同样显得有精神。无论是刮风下雨，还是日晒虫叮，桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的学校。
再爬上几级石阶，一眼望去，是我们宽阔、美丽的操场，操场是红绿相间的，操场内设有篮球场、羽毛球场和跑道。每当下课时，操场上人声鼎沸，同学们有的在打篮球；有的在练习跑步；还有的在打羽毛球呢！站在操场的中间，往北望去，是我们的升旗台。升旗台是用红色的大理石砌成的，四周有银色的'栏杆，听教师说，旗杆高13米，象征着祖国的13亿人民。
每到星期一，我们排着整齐的队伍，到操场举行庄严的升旗仪式。看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆，我的心里无比的激动，觉得祖国已经装在我的心里。两旁的绿化带还是那么美丽、迷人，苍翠欲滴。操场正前方是高大的逸夫楼。淡红色的砖，深绿色的窗户，使逸夫楼焕然一新。大楼高九层，高出地面六层，下头还有三层。楼里设有音乐室、舞蹈室、美术室、电子琴房、电脑室、实验室、图书室……我们每个星期都要到逸夫楼去上课。我们在那里学唱歌、学跳舞、学画画、学打电脑……可真欢乐啊！
逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花，菊花们都不甘示弱地竞相开放。远远望去，就像一片五彩斑斓的云霞，真是美不胜收啊！走到近处，菊花散发出淡淡的清香，同学们完全沉浸在菊花的香气中了。它们有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要裂开似的；有的已经全展开了，露出嫩黄色的花芯；还有的才展开两三片花瓣。看看这朵花很美，那朵花也很美。
我真想用手中的画笔画下眼前的这一片美丽的景象，永远珍藏下去。菊花旁边还摆着一盆不知名的小花，浅黄色的花儿朝下长着，看起来真像一个害羞的小姑娘，还像一个挂在树枝上的小铃铛。微风拂过，小铃铛似乎能发出美妙动听的音乐。忽然，一股清香扑鼻而来，我寻着香气，来到一棵桂花树下，仿佛整个心身都溶化进清香当中了，被完全陶醉了，在蓝天的衬托下，桂花朵朵娇艳，格外美丽！
清晨，顶着露珠的小草被同学们的朗朗读书声吵醒了，慢慢地苏醒过来。露珠滴到土里，给土壤以滋润。啊！我爱我的学校，更爱学校美丽的景色。因为它不仅仅给我们带来了知识，也带来了无限的欢乐！
我与一中的故事作文1000字 14
我的校园美，美得使我陶醉。它那浓郁的书香文化气息，熏陶了我的灵魂，洗涤着我的心灵。
走进校园，就是我们的赏识广场，广场中间矗立着大拇指雕像，基座是大理石所砌成的，正面是由周弘老师题：“赏识之光”四个字，看见这个雕像，就像看见我的老师向我伸出了大拇指，使我更有信心，更加奋发图强。
在雕像的左边是我们的园中园，园中园里种了许多植物，一阵风吹来的时候绿影婆娑，发出阵阵“沙沙”的声音，犹如树精灵在唱歌似的。在园里还有鹅卵石铺成的小路，使园中园更加美丽，焕发出勃勃生机。在园中园散步的时候，你会享受到一份属于你的安静，属于你的自由，得到一种心灵的放飞，在这里你可以抛开烦恼，重拾快乐。
而在右边，就是我们的感恩亭了！六角黄色琉璃瓦，翘檐古色建筑仿佛我们回到了古代，在亭内吟诗作对，互相学习。对联[感拂仁风春满路，恩如时雨德留亭]悬挂在感恩亭的两柱，时刻告诉我们要学会感恩，做个有益于社会的人！感恩亭四周被树林环抱着，还有一个小池，给感恩亭做伴，在小池的上方有一处堆叠式假山，山峰相对称，一高一低，突兀森郁，互相牵连着，就好像同学同学们与老师们携手合作，共同学习，共同进步共同创造二小的辉煌。在校园的各处都根基稳固地放着一些智慧石，上面雕刻着学中求乐，苦中求乐等字样。告诉我们要学会人生的各种道理，壮志凌云，意味深长。
在雕像的正后方，便是我们的教学楼，教学楼洁白的墙面，再配上一条美丽的“丝巾”真的非常美丽，教学楼的设施很完备，教室内摆着整齐的桌椅，电脑室内一排排一列列的电脑庄严地摆放着；音乐室一架钢琴，一些椅子就能使孩子们唱起欢快的.乐曲；图书馆内的书就像我们去春游那样挨挨挤挤。在这么完备的教室中上课，多么幸福啊！
在教学楼后面，是我们孩子们最爱去的地方——运动场和体育馆。运动场草如茵，红色的跑道多么漂亮的运动场。多少学生在这得到健康，得到快乐。体育馆也很美，红墙绿瓦，各具特色，在里面，你可以打篮球，打羽毛球，也可以跳绳，应有尽有，是同学们煅炼身体的好地方。
再走下去就是我们的生物园了，生物园的门口是仿古门楼。内有假山流水，有动物模行，非常逼真。还有两千多种植物，养有小鸟鸽子等动物，让我们学生学会观察实物，学会对小动物有爱心，养成爱劳动的习惯。是一个我们学习课外知识的地方。
我的学校，给我阳光雨露，点燃我心灵的火花；我的学校，令我明滴水之恩，当涌泉相报，唤我发奋图强；我的学校，让我遨游知识的海洋，伴我快乐成长！
我与一中的故事作文1000字 15
在我学校，有一个既美丽又大的花园，里边有各种的花草树木，特别好看，在那走上一圈，神清气爽啊。
我们的校园环境优雅，是学习的好地方。学校的规模很大，其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成，另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围。其次，东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的`树木，仿佛又回到了大自然。
此外，这里还有一样不可缺少的东西，那就是绿化。绿是我们生活中一个不可缺少的部分，因此，在我们的校园里种植了许许多多的花草树木。如造型奇特的雪杉，名贵的月季，娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树，就像学校的护城卫士。
雨天，各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露它们舒展着红彤彤的花瓣，一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着。在松软的泥土中，一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中，伸长了它们那柔软的身体，在春风中微微摇摆着。站在顶楼上，向下眺望，这简直是人间仙境。
花园里盛开着五颜六色的花儿。红色的玫瑰花，黄色的菊花，有称为“百花之王”的牡丹花，白色的茉莉花，火红的山茶花。还有一种叫“凤仙花”，它的用处可大啦！可以治疗烫伤，只要把它的花瓣熬成药，涂在伤口，就没事了。百花齐放，散发出一阵阵清香，引来了一群群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，像一群群舞姿优雅的小舞蹈家。地上长满了小草，毛茸茸的，就像铺了地毯似的……
春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的龙槐和柔柳也是披着一身绿装，显示出了蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得绿得发亮。
夏天，到处都是烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成阴。同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。
秋天，万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀的更加美丽。
冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼的刮着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树木和楼房都换上了雪白的银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。
我的学校很美吧，环境也很好吧，羡慕吗？我们大家都很认真学习呢，因为有这样的环境就应该要珍惜啊。
我与一中的故事作文1000字 16
一股清风缓缓吹过，夹杂着淡淡的桂花香。不如校园映入眼帘的是红棕色的综合楼以及孔子的石像。我孔子石像的，左边是个钟楼，蔚蓝的天空与钟楼融合在了一起，显得十分的和谐。
我们的教学楼在综合楼的右后方，秋天，楼下的桂花树都开了花，嫩黄的花儿都藏在绿叶后。可他们又藏得不好，半个身子都露在外面。从远处看，像是黄色的星星洒落在了绿色的天空上；从楼上看，像是黄色的城市，分布在绿色的星球上。我在树下拿本自己喜欢的书，仿佛与桂花香融合在了一起。坐在喜欢的地方，看着喜欢的书，心情变好了起来。
在这个我喜欢的地方，开始了我喜欢的事情。
那天晚上6：00，广播站传来悦耳的声音，直接钻入我的大脑，然后轻轻地抚摸着我疲惫的心灵，这时候，桂花香也围绕着我。远处的天空还是橙红色的，上方的天是紫色的，一闪一闪的星星分布在上面，我的心情变好多了。然后我没听着播音员的声音，心中萌发出了一个念头。我也要加入广播站，我也要为同学们放松心情而服务。
天渐渐黑了下来，路灯亮了，将桂花树旁的空间照亮了。窗户应灯光而闪烁了起来，新鲜的身体硬在职中若隐若现，形成一幅美丽的星空图。打羽毛球和打乒乓球的同学们在桂花树及其他树的陪伴下，构成一幅极其和谐的校园风景。
一股夹杂着桂花香的风轻轻吹过，陪着我一起走入教室，开始了新的学习之旅。
文一校园是一个温暖的家，我在这个大家庭成长而感到自豪。走进校园，风景可真是如诗如画，美不胜收。
春天来到操场，使得操场四周充满生机。走到操场中间，才发现两旁的垂柳，已经抽出星星点点的嫩芽。柳叶刚开始是嫩黄的，后来经过几阵的绵绵春雨的浇灌，开始变绿了，那绿中带黄的柳条，荡漾在微风中，可真是婀娜多姿啊！
走进操场的西南角，眼前出现了一条长长的林荫小路，走在石子铺成的小路上，走着会时不时有一种草香和花香，扑鼻而来。再往前走，就会看见一丛丛的山茶花儿，花朵已经开出玫瑰色的饱满的.花朵，一朵朵花儿穿着古朴典雅的盛装，引来了许多蜜蜂，争相采蜜。观赏完山茶花，映入眼帘的是一棵高大的雪松，雪松笔挺笔挺的，屹立在小路旁，它就像一位英勇的战士，守卫着我们的校园。走出小路，你必定会看见一个“鸟的天堂”，在那里有许多鸟儿停在“天堂”间，唱着歌，做着游戏。“天堂”里有一棵高大的广玉兰树，小巧玲珑，洁白如玉的广玉兰，真像一块块白宝石挂在绿叶丛中。我坐在广玉兰树下，遥望着四周的小草，小草也从地下欣喜地探出小脑袋，张望着这个美丽的世界。
绿树红花环绕着校园，欢声笑语飘荡在校园。我爱我的校园——文一，我可爱的家。
我与一中的故事作文1000字 17
我的学校坐落在物产丰富的江南鱼米之乡——蒋墅，它是丹阳的东大门，连之后经济发达的常武地区，交通十分便利。
走进气派的大门，便是宽阔的学校广场，行政楼、过径楼、教学楼及多功能教室将它围城了马蹄形。广场上，首先引入眼帘的是开得正旺的花儿，它们挨挨挤挤的，好像在聚会，那就是中心花坛盛开的月月红，从初春一向开到深秋，总是那么茂盛，那么火红，那么热烈，仿佛在热情地欢迎着同学们的到来。
校门的右侧是"三香园"，栽种着各种树木，有山竹、腊梅、夹竹桃等，待到腊月寒冬时节，一阵阵香气扑鼻而来，真像诗句中说的"梅花香自苦寒来"。那里不仅仅是一个小花园，还是同学们游玩的胜地。吃过午饭，同学们总喜欢绕着三香园的甬道走一走，既能够散散步，又能够放松放松紧张的学习心境，还能欣赏欣赏那里的美景，真是一举多得呀。
校门左侧往西50米是学校的车棚，大约长60米，宽40米的车棚里整齐地停放着同学们的自行车，教师的电瓶车以及汽车。异常是小轿车的不断增加，偌大的车棚都显得有些拥挤了。
过径楼正对着学校大门，它的一楼是学校的文化长廊，里面摆满了学生的优秀作业和一些文化展板。每当同学们从那里走过，都会驻足学习，从中得到熏陶，受到启迪。听，发出朗朗书声的正是二年级的同学们，他们的教室正对着"书山学海"，他们仿佛畅游在"书山学海"中，在不知疲倦地勤奋学习，努力攀登呢。
几十米长的弧形的多功能墙壁绘制成了宏伟的文化墙，它像一台巨型的电视屏幕，展示了我们学校的"8+1"阳光体育特色，有排球、乒乓球、篮球等体育项目的介绍；有同学们参加比赛的精彩掠影；还有同学们参加比赛的成果展示……这面文化墙充满着运动的力量，召唤着全体师生投身于体育锻炼的热潮中去。
此刻学校里最引人注目的是教学楼后面的刚建成不久的塑胶操场，铁锈红、墨绿、草绿、深蓝构成的地面，色彩醒目，看着它，让人喜不自禁。操场上设有200米的'4道环形跑道，一个足球场，两个篮球场，一个排球网，一个升旗台。同学们的体育课、长跑、大课间活动、升旗仪式都在那里进行，预示着我们的运动设施不断更新与提高。踩着富有弹性的操场，同学们活动得更欢、更爽！
除此之外，我们学校还有丰富的活动器械，有良好的各室活动室。我最喜欢的是自然实验室，那里有各种各样的实验仪器，充满了科学的神秘感，也让我有机会揭开了心中许多的奥秘。
这就是我们的学校，美丽的学校，可爱的学校，我深爱的学校。
我与一中的故事作文1000字 18
我们学校位于一条繁忙的道路上，交通繁忙，来往的人很多。周围是星罗棋布的商店和建筑。环路周围的学校就在这里，就像一个操场。
走进校门，迎接你的是一条“罗马大道”，这条大道通向我们的学习宝库。罗马大道左右各有一个花基。最让我印象深刻的是，无边花底座里的植物都是单性的，左边是雄性，右边是雌性。真是不可思议！左边经过季华是另外一个地方，是我们学校的单人车棚，我们全校2000多辆自行车停放在这里。右边花基地的后面是我们学校的.篮球场，我们通常在那里打篮球。我们学校的篮球场很大。有4个篮球场，可容纳80多人打篮球。而我们学校的篮球赛就是在这里举行的！
篮球场旁边有个足球场，挺大的。足球场周围有八条跑道，每条跑道长约300米。平时我们团委在体育课上跑步训练，我们学校运动会的跑步比赛也在这里举行。
操场的北面就是我们的宿舍楼。宿舍楼有6层。一楼是饭堂，另外五层是住宿的地方。中午我们在宿舍一楼吃饭，晚上却要去另一个饭堂。我们住宿班的学生留在这里，主要是培养我们独立精神的习惯。住宿共五层，每层15间宿舍。每个宿舍六张床，每张床可以睡两个学生。一般来说，住宿班的大多数学生都可以留在这里。
在罗马大街的东北部是我们的学校。教学楼里有2000多人在这里学习，所有的学生都很高兴学习。四楼厕所旁边的这个教室是我们213班。在我们教室里，前后都有一块黑板。前面的是用来学习的，后面的是每个假期用来出版墙报的。节日里，总会有墙报陪我们学习。我们教室里有13盏灯，7个风扇，一个书角和一幅小油画。不仅如此，我们还会在左右两边写一些鼓励我们学习的东西。左写道：“我浪费了时间，时间也浪费了我！”有一面写着：“一分耕耘，一分收获，要想有好的收获，就要好好工作！”这些都是用来激励我们学习的。前面还有一个讲台。现在学校采用理科教学。真的方便快捷。教室的右上角还有一台电视机。中午，我们可以坐在这里看新闻，关心世界。
教学楼的右边还有一个游泳池。那里的睡眠清澈见底。老师每天都在这里游泳锻炼。老师身体比较好，教我们也有意思。我们的学习会事半功倍，所以学校的一切都是为了我们的利益，为了我们的学习，为了我们做实事。
游泳池里的是我们的科学实验楼。有2个电脑室，2个物理室，1个美术室，1个生物室。通常，我们在这里开展这些研究课题。
游泳池的左边是我们的餐厅。俗话说：“人是铁，饭是钢。”学习累了，饭的味道又让我们神清气爽。我们在这里做饭吃。补充我们的精神食粮。
我们学校很大，很漂亮。我爱我们的学校。
我与一中的故事作文1000字 19
雄鹰向往着蓝天，蛟龙向往着汪洋，孩子渴望着妈妈，我神往着学校。
我和学校有个美丽约定：每个周日，她都敞开双臂伫立在那个千年不变的街口，笑脸相迎。每当我们重逢时，她总是至美的——不止是因我已期盼了两天两夜。当我投入她怀抱时，眼球永远都是被吸住，百看不厌地呆呆地望着，像梦幻城堡紧拢着少女的心。
首先映入眼帘的便是正对大门的小广场。细细打量，那几块青石砖上还印着我的足迹，还记得，那是每周一升旗时我留下的。
“五星红旗迎风飘扬……”伴着这段高亢嘹亮的歌声，全校师生如潮水般涌出教学楼，随后只见满广场的校服——满屏的黑和白，迅速站成一排排、一列列。往旗台上望去，两名升旗手已蓄势待发，庄严地矗立，与旁边的法国梧桐相平行。静候一两分，一段短促有力的口令“升国旗，奏国歌”发出，随之而来的是铿锵有力的《义勇军进行曲》奏响。瞬间，雕塑般的升旗手娴熟有力地一挥臂，鲜红的五星红旗展开了、绽放啦、冉冉升起啦。行注目礼的我也猛地高昂起头，凝视着国旗，思考着“近代前夜的危机”，不由自主地心飞向了远方……那一刻空气凝固了，连枯叶也停止了飘落，时光也被这一幕吸引了，定格于此。
一阵清风吹过，划破了我的回忆，意犹未尽的我继续往前走。
呈现眼前的便是两栋与我朝夕相处的教学楼。从窗户里射出无数束光，灯下是那些来得早的同学在争分夺秒、惜时如金地自习，时间从他们的思绪中流过，他们沉浸着、享受着……这灯下已有几届莘莘学子了，这等又换过几次啦……永远不变的却是那隽永的画面——整齐划一的'黄色木制的桌面上放着整齐划一的书本，下面是已生锈但还结实的桌腿，横横竖竖地摆放着。两个墨绿色的大黑板在教室墙上一前一后地挂着，上面是还没擦掉的连笔字……
往左边瞧，是青春的主舞台——操场。远远望去，赤红的跑道环绕着墨绿的绿茵场。颜色那么浓，是学生汗水、泪水的渲染，还是老师赤诚之心的照映？一声令下，嘹亮哨声向远方传去，同学们似利箭出弦，就连那个平日里最内向的男生也冲到了队伍前方。跑着跑着，几个“小胖墩”“崩溃”了，嘴里叫着嚷着：“不行了，不行了，跑不动了。”“呼呼”地喘着气……可那双不诚实的腿比谁倒腾地都快。
这几幕画面是最朴实的——随处可见、实实在在，可它们却是最美丽的。
校园里的风景虽然不是最美丽、最雄伟的，但绝对是我最值得回忆的珍宝，它将陪伴我度过最美好的少年时光。它是我们心的港湾，是我们梦的归宿，是我令我魂牵梦绕的圣土。
我与一中的故事作文1000字 20
我们的学校座落在塔尖山下，创办于1883年，有着一百三十多年悠久历史，是一所文化底蕴丰厚的，令人向往的学校。学校处处充满着美。
学校的美，美在了她的布局上。今年学校书香阁快要建好了，学校的布局更加美丽了。远看学校，你会发现，学校的总体造型就像一只展翅欲飞的雄鹰，很是美观。致真楼就像那鹰的身体，而翰墨阁和书香阁就像鹰的两只翅膀，它们似乎扑动着，仿佛就要飞向天空。校长告诉我们，要在翰墨阁中认真写好字，要在书香阁中认真读好书，汲取书籍的营养，这样才能让我们的翅膀变得更加的有力，我们这些小雏鹰才能更自信地飞向美丽的蓝天。
学校的美，美在了环境上。我们的学校场是塑胶的。操场中间是一个小足球场，远远看去，像一片碧绿的草地嵌在地面上，在那块场地上，你时常可以看到同学们矫健的身姿、和那娴熟的球技，他们带球稳健、过人敏捷、射门精准有了同学们的活动，给这个块场地增添了更多的生机，更多的活动。操场的四周，绿树成阴。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小鸟儿在树上不停地歌唱着，似乎在歌颂着春天的美丽；花坛里的花儿更是不甘落后，它们你不让我，我不让你，争相把自己红的、粉的、紫的各种美丽的颜色展示出来，就像一幅幅美丽的画卷一样；夏天，树木长得郁郁葱葱，一棵棵大树就像一把巨大的绿伞，为同学们遮去了烈日。尤其是那棵老榆树，也不知它现在有了多少的年龄，听说学校还没建时它就在这扎根了，它总是在夏天来临时，就努力地长出自己的叶子，让孩子们在它的树阴下游戏、乘凉。秋天，学校的桂花树就成了主角了，它们开出了美丽的小桂花，别看它只有米粒般大小，但却能散发出让人陶醉的香味，每当你走在操场上，风一吹，一股桂花的香气便扑鼻而来，让人神情气爽；冬天，学校里的树木虽然落光了叶子，但即便是没有了树叶的衬托，那些光秃秃的.树木的树干却依然挺立着，每一棵都似乎在向严寒发起挑战，都在宣告着自己的顽强不屈。
学校的美，美在了教室里。走进致真楼，漫步于走廊上，你会看到了教室走廊外墙上的各种经典的图文；你还会听到同学们琅琅的读书声；你也会看到老师声情并茂地为同学们讲课的情景；你还会听到同学们铿锵有力的回答声；你会看到同学们在宣纸上挥毫泼墨的迷人情景；你也会听到他们在音乐室里动人的歌声；你会看到他们在陶瓷上娴熟作画的技艺；你也会听到他们用手中的乐器弹奏出的悦耳的旋律
我们的学校处处充满着美，只要你细细观察，你会发现，学校里美的不只一草一木，一人事也蕴含着美，弯腰捡纸的美、向客人敬礼的美，向来宾问好的美、帮助小同学的美在这样一座美丽的学校读书，我感到特别的幸福，特别的自豪。我爱我们的学校！
我与一中的故事作文1000字 21
初中时光有点短暂，因为我还没有弄清自己。我想说的学校是，因为在初二时，我们幸运的成为了新校园的第一批学生，所以这是我们初二和初三时的校园。
我初中时的学校有点遭受到舆论的批评，校园是一片百废待兴的样子，就让我们搬迁了进来。虽然其实不搬，更加会受到指责，本来我们这一届入学时就被许以会有新校舍清静优美的校园环境。还会有最先进的橡胶跑道，这在我们这小镇上还是首家的。不过直到我们这一届毕了业，都没有看到这跑道的一点影子。虽然与老校舍只间隔几百米，但可以说是已经从镇中心搬到了镇郊外，新校舍是矗立在一片沼泽地之上的。
我们并非只不满意学校欺骗了我们，只是有些地方实在是不能尽如人意。比如是要放置橡胶跑道的那块地根本就是实实在在的沼泽地，虽然可以进行探险，但确实脚就很容易陷到里面去，没有围栏，有不知趣的学生要“闯关”，就很容易发生事故。而学校教学楼是较为流行的双子塔建筑，中间有一段不过二十米的过街天桥。本来这教学楼应该正对着学校的大门，可听别人说是正对门那块地没买下来，也不知道是钱不够，还是别人不卖，又或者是正因为钱不够，所以别人不卖。反正导致了这么新潮、气派的教学楼只对着左上角开着的只有七、八米宽的小门，放学的时候人挤成一团。
这座学校双子塔两边各有一个入口，与台阶相连，而特意高出的部分则作为停车场。通过这台阶的造型，就可以看出学校领导肯定是精心设计了一番，或者就干脆只是模仿某个大学造的，虽然我还不知道是哪所大学。这两边的台阶呈八字型，而台阶的两边是桥特有的装饰，是故意要造的跟西湖的断桥一样，寓意就是通往知识的小桥，或是知识将两半小桥连接了起来。这“桥”的两边还有雅典卫城式的列柱围廊，有时学生会故意将垃圾就恰好扔到这环形的柱顶上。好笑的不是这么有艺术感的建筑被垃圾破坏掉美感，而是这上面的垃圾是五花八门、什么都有，除了早餐剩下的饮料盒、塑料袋外，要是你有幸的话，还能看到几个包子，几根香肠。这还不能冒着生命危险去清理，几个星期都还看到那垃圾还在原地不动。怪不得校长讲话的时候，从来不讲学习上的.事，光是在讲环境、讲卫生。
当时我们这个有两千多学生的学校有很多趣事，可惜我这个好学生不处在“民间”，不知道那么多。比如有一项是“挂羊头，卖狗肉”，本来是依着最先进的体育馆样式建造的一个场馆，竟然被做成了食堂，不知道这是暂时作为权宜之计，还是就是拿来唬人，“别人有好的科技馆，我这有这么大的体育馆”。或者是学校还有一个很有趣的被戏称为“地中海”的人，就是头中间“草地荒芜”，两边还长得挺茂盛的。这人还总爱叼着一根烟，是有首长潇洒倜傥的样子。好在我也忘不掉这样一个学校。
我与一中的故事作文1000字 22
赞美你，我们的一中，你若一盏明灯，照亮了我前进的道路；你若一座桥梁，沟通了我与万千学子那可稚嫩的心；你若一个火红的太阳，点燃了祖国明天的希望。
迈进一中的大门，也许看不见高楼林立；也许看不见金碧辉煌的装饰，但内心充满了朴实又雄浑的感觉。今年九月初，刚到一中的我们对这里的一切都充满了好奇，为什么它没在豪华的'市中央，而处在一个偏远冷清的地带？为什么这所全国百强中学看起来令人打冷战？走进一中的课堂，我才发现虽然一中没有优越的地理位置，看起来有一丝冷漠，但它有全国最独特的办学理念：“一切为了学生的幸福成长。”在这里我看懂了什么是一所好的高中，一所好的高中老师是多么尽职尽责。
在一中，各项活动都落实到了实处，不再像初中小学那样处处走形式。在一中，我们真真正正地走进了图书阅览室，翻开了那陌生的摘抄本，不再像以前那样临阵磨枪狂补摘抄笔记；在一中，我们每周一会庄严的举办升旗仪式，唱国歌，不再像以前那样几周还不升一次国旗；在一中，我们每一节体育课都会锻炼身体，而不是初中那样整节课围绕操场疯跑着玩……在一中，我们首先学会了做人；其次，老师教会我们做学问。在这里，我们不但用知识充实了自己，同时学校也在用丰富多彩的活动使我们的心灵茁壮成长。
在开学初，一中也贴心的为新高一准备了学法指导课，以致于帮助我们更快适应高中生活，这让我们高一新生很感动。自此，我们对这所百强中学充满了敬佩。
记得开学不久的那堂语文课，老师问同学们学过基本的语言知识吗。台下的我们面面相觑，大眼瞪小眼说不出个一二三来。老师说你们小学只学小升初的内容，中学只学中考的内容，以至于连最基本的词法都不曾学。老师随即从零开始为我们补起，教我们如何握笔写汉字，如何区分词类、判断句式结构……
像母亲一样的一中会伴随我们新高一学生幸福成长。在这里，我们迈出了人生的第二步；在这里，老师激起了我们对知识的渴望。也许我们现在还只是一中校园里的一只弱小的雏鹰；未来，我们将会是在外面的世界尽情翱翔的雄鹰。是学校铸就了我们的梦想，是学校铸就了我们成就明天的辉煌！无论是现在还是明天，一中将会伴随着我们一代又一代的一中人走向成功！
衷心祝愿学校七十周年华诞生日快乐！祝愿学校的明天桃李芬芳，灿烂辉煌！
我与一中的故事作文1000字 23
钢城之东，渝水之滨。翼轸分区，一中耸立。襟袁孔而囊清湖，酉古县而东外市。尽孔江之巨流，启抱石之大道。物华天宝，结清甜果累累，产贵佳木繁多；人才辈出，腾省状元有二，出市第一无数。校友荣归，礼节俱善，师生欢迎，古风犹存。
春芳发而幽香，夏佳木而繁荫。凉风送爽，午荫清圆；风随影动，珊珊可爱。九月即至，丹桂香溢满园，如入芝兰之室；十月来临，尚菊凌霜绽放，似披黄金贵甲。浓雾笼罩，渺渺乎似海上之仙城；阳光普照，灿灿乎如秦汉之宫殿。佳鹊喜呼校园万里晴，俏鱼贪戏荷上一珍珠。渔樵唱晚，尽江南之风情，乌鹊当归，憩西厢之佳木。
学高为师，德高为范；乐于斯道，甘为人梯。三尺讲台，名师激扬文字；一室课桌，学子侧耳恭听，蜡炬成灰，授人生之大义；乐此不彼，传百家之学问，孜孜不倦，尽育人之责；衣带渐宽，挑复兴之担。流水汩汩，白恩师之双鬂。书声朗朗，长学子之志气。苦心人，天不负，足履长风终将沧海渡。有志者，事竟成，手握长缨定把鲲鹏缚。六月，高考即至，莹莹汗水闪光。八月，佳绩传来，累累硕果灼华。庆功宴上，觥光交错，叙人生之乐事；酒桌席间，语重心长，尽师生之深情。
革陈除弊，百废俱新；崇尚名流，勇争一流。自建校园六十余载，继往开来；来到新区七有余年，辞旧迎新。日升于此，迎一日美好之新晨。校营于斯，谋百年复兴之大计。拼搏奋斗，创高考之佳绩；求实创新，育时代之精英。全面发展，蝉联全国中学百强；精心管理，荣获人民满意十佳。隐隐状有一流名校之势，洒洒乎展高深学府之范。
稚子何知，幸入名校。懵懵懂懂，有愧双亲殷勤翘盼，三生有幸，幸得恩师指点迷津。茕茕孑立，怀念父母体贴；细细开导，重拾家中温暖。良药苦口难于食，忠言逆耳苦于听。恨不早立长风之志，痛时晚失好学之时，悟往者不可谏，识来者犹可追。七个学年，愈增爱校之情；两度高考，更长奋学之志。涌泉不息，难报众师之恩；泪眼婆娑，不堪离校之痛。
呜呼！胜地不常，韶光难逆。芳草青，离别日难尽忧愁之江水；夕阳红，分开时痛饮消愁之美酒。月自阴晴圆缺，自是江永流；人有悲欢离合，但愿人长久。临别赠言，不全一中之特色；登高属文，难抒众师之恩情。望母校勇创佳绩，美名高扬四海；祝一中人才辈出，桃李遍及天下。
我与一中的故事作文1000字 24
时钟停摆，秋已去，已然冬至。区一中，爱何以达？
--题记
六十年的历史，六十年的点滴，六十年的风雨，全被这两棵银杏收录在眼底……
又是一年冬季，又是一抹星辉；又是一个清晨；又是一次脑海里的不平静……推开门，天色熹微。站在寝室的走廊上，目光投掷在前方的银杏树上。灯光撒在它金黄的叶儿上，别有一番滋味。
裹上衣物，便轻声下楼，近看这银杏树--调理清晰的树皮，粗壮的树干，发达的根系。我想，这应该是历史的痕迹吧，这应该是一中六十年风雨的见证者吧！忽而仰头，杏叶上还有昨夜的雨滴，在灯光的辉映下，显得更为美丽，我想，这应该是银杏树的坚守之美，这应该也是一中始终坚持的精神的.一种表现！
又是一年冬季；又是一缕暖阳；又是一个恬静的午后；又是一次视觉盛宴……
吃过中餐之后，开始无目的地漫步。不知不觉，又走进了银杏树……午后的银杏带来的是一场视觉盛宴--风轻轻拂过银杏树，杏叶便开始随风飘舞，在风中摇曳，转眼，满地堆积了一层落叶，重重叠叠。
低头，俯看这满地的落叶，忽而想起了夏天的银杏叶还是翠绿的，而此时，杏叶却化为一地的落叶，这落叶有的还是一副新鲜的模样；有的还只刚开始枯萎，还有着“岁月”的痕迹；有的已经被分解者完全分解，化为了银杏树的“营养”……我想这是一中历史的经历者吧！我想，一中这六十年的风雨，也如同银杏叶一般，由绿变黄，在枝头到树根到泥土，但不管经过多久，它的灿烂与辉煌总会在某个时间里在放光彩。而那些经历，总会变成光，照亮一中继续前进的路！
又是一年冬季；又是一丝余晖；又是一个傍晚；又是一次挥手告别……傍晚时分，为了发泄一天下来所堆积的情绪，我又一次走近了银杏树。此时，银杏拥有了一种特有的风格--这种风格，是时间所赋予的，是环境所映衬的，是我们所想象的……
抬头，仰望着夜空下的银杏，静谧，安好。银杏最能带给我的应该是诗意，是安静是美好的意境……我想，在我之前，银杏也带给了很多人，这样的感受。我想，这是一中的启蒙者吧！我想，一中也是如此，为我们搭建展现风采的舞台，启迪我们思考的方向……
陶渊明胜爱菊，周敦颐胜爱莲，而吾唯爱一中之银杏。爱杏的坚守！爱杏的美丽朴实！爱杏的奉献！爱杏的诗意……我想这都是一中精神的写照吧。
时钟停摆，秋已去，已然冬至。时钟停摆，银杏树，为我传达！
我与一中的故事作文1000字 25
如果下午能放半天假，让我慢慢回忆上午走过一中的记忆，那这一天就算完美了。当耳边言口相传的一中浮现在眼前，当脑际无限的遐想幻化成身边真真切切的感觉，当我们被时间的洪流引渡到另一所名校的跟前，不免让人感慨万千。当然，由这次旅程的主任务——体育考试——连缀起的故事、经历也是精彩纷呈、回味无穷，甚至让我不知从何说起。
先纪实一下吧，我想选取印象中最深刻的三幅画面记录。校门前守望。我早早站在晨风中，想一睹这座学校人杰地灵的风采。我翘首遥望着围栏内笔直的大路，窗明几净的校舍，一如三年前对立新的憧憬。面前匆匆走过一中的学子，嘴里甚至含着早餐，我知道，人流中大约每三个人就有一个在读高三，同我们一样处境紧张，面临人生的关键路口，大家应该能够相互理解吧，同“难”相连的朋友，一起加油，六月份，好运吧！上场前玩闹。莫言文学馆前，老师、同学们也不再矜持，纷纷席地而坐，管他脏不脏的！大家有的东歪西倒，有的围圈而坐，做的事情就更多了，背光读报的，盘腿写作业的，暴饮暴食的……女生不再淑女，男生更无须收敛，总之，各种活动凡所应有，无所不有。西方孩子有学校郊游，我们也有这种形式，这种意义的“春游”，足矣！忙里偷闲，忙中寻乐，我喜欢！赛场上拼搏。“养兵千日，用兵一时”，的确有这层意义，真是令人热血沸腾、身心兴奋的时刻！吃过前几道下酒小菜，最后终于迎来“1000米”的压轴大戏。渺远的跑道上我似乎看到了一个一路愈挫愈强走来的我，那个开学时还被赵昌达远远甩在后边的小家伙——成长了。
令旗一挥，十五个人离弦而出，这一刻，我们与阳光奔跑，与风雨狂飙，我们的骄傲自己打造！奔跑途中，听得最真切、最振奋的一句就是袁鹏飞、李永奇呐喊的一声：“九、七，加油！九、七，必胜！”对啊，以“九、七”这个集体的名义拼命一搏，快哉快哉！无论何时，我们都是一体的，我们都是不可战胜的！最终的结果皆大欢喜，至少对付出了的人来说，每个人都有惊人的发挥。这时，我才发现柳絮因风而起，洋洋洒洒萦绕在每一个战士身边，哦，这不正像是每个人挥洒过的汗与泪吗？万物是有灵性的，大自然用这种奇妙的方式向人类揭示最简单的因果关系——几分耕耘，几分收获；冰冻三尺，非一日之寒。无悔的青春，无悔的'战场，勿论成败，至少我们一起拼过！我们有约：以后再来这的赛场，一决高下！最后，我想写下一些单独关于“一中”的感想。
至少从我的家谱来看，一中的历史很悠久了，妈妈三十多年前在这读过书，姐姐三年前在这读过书，今年——轮到我了。还记得从前姐在这的日子，马不停蹄的努力，一丝不苟的学习，最终还是带着遗憾离开了一中。
这令我对一中更充满了敬仰，究竟有多强的高手？多么深不可测的潭水？我期待着。但愿我们都能像一中的那三座楼的名字一样——春华——夏耕——秋实！迈出一中的校门，一如一年前地生会考结束时，我想留下同样的一句话：我还会回来的，一中！
我与一中的故事作文1000字 26
尚德拼搏，艰苦求索！
这醒目的标语，时刻印在一中每个人心里，使我们的目光变得更加深邃。
没错，这就是我们学校所发扬的精神。
一中，我们求知的圣地，因为你的博雅，使我们毅然选择了你。
一中，我们快乐的天堂，因为新课改的变化，使我们积极向上。
一中，让人舍不得，放不下的地方。因为你的美好，你的和谐，使我们总恋恋不忘。
时光如流水。不知不觉中，时间偷走了我在一中阶段的一半时间。幕然回首，脑海中飘现出各式各样的精彩的身影，“和同学一起唱歌；一起比赛；一起嘻哈；一起……”精彩的画面就这样连绵不断的放着，放着，没有一点瑕疵，没有一点重复。
因为你的博雅，我来到一中——你的怀抱。
记得刚进校的的那一刻，校园充满阳光的气氛。树上的鸟儿成群的叽叽喳喳叫个不停，好像在迎接我们的到来。“同学，同学你……”我莫名其妙的看见一位气喘吁吁的女孩向我跑来。“是你的钱包吧，你的钱包掉了，给”！然后头也不回，走了。虽然她的声音不大，但是，是多么和谐！这一刻，我感动了。看着这和谐的身影，看着这阳光的校园，使我不由自主的给了校园印象分，满分！这也使我对一中更加有了自信。
更高！更快！更强！
随之而去，期盼着一年一届的校运会终于来到了！听着那激动人心的《义勇军进行曲》，听着那各班雄心壮志的宣言，看着那一组组精彩的画面……
“各就各位，预……备”听着这期待的话语，同学们一脸的紧张，一脸的期待。“跑”开始啦，运动员不留余力的向前冲，同学们则是大声的喊加油！大声的欢呼，大声的尖叫……
我跳远项目来啦！我身边的拉拉队为我加油，为我打气！
试跳开始。我轻轻的一跃。第一跳，我因踩线而犯规了。这时，我的拉拉队都过来了。有帮我打气的“这只是失误，还有机会，加油。”有帮我按摩放松的，有……第二跳开始了，我的`身体有点发抖，但为了同学的鼓励，我会全力去跳。“蹦”落地，成功了。同学们大声欢呼着，成绩到了第二名。接下来的比赛越来越激烈，在同学们一次次鼓励下，我一次次的突破，其他运动员也是。结果我拿了第三名。虽然结果不是很漂亮，毕竟是全年级的比赛（当时的我读高一）还是满意的接受了我的成绩。
没有风雨，怎能见彩虹。
在求知的学习生涯中不免会与同学发生矛盾。
在在矛盾的影响下使我不能正常的学习，上课经常走神。同学和老师的关心马上发现了我的心事，都纷纷跑来关心我，问我怎么了。我把事情的原委告诉了他们。在他们的引导下，我成功的与同学化解了矛盾，并在后来的求知中成了很要好的朋友。
在后来的生活中，有什么疑惑，老师总是能帮我解决。有什么不懂的问题，同学总是耐心的帮我讲解……
日子就这样一分一秒的溜走了，看着博雅的你，看着努力的我们，我更加迷恋你了。
我爱你——一中！
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