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班歌比赛作文600字（通用7篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的班歌比赛作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
班歌比赛作文600字 1
本学期，学校举办了首届班歌创作比赛，要求每班选一首歌，歌词要能体现班级特色。这次班歌创作比赛让同学个个兴致勃勃、跃跃欲试。
开始，同学们选了《哇哈哈》这首歌，大家都按照歌词来齐唱，十分努力。过了几天，班委通过商量，对班主任提出了不同的想法：“我们的班歌太通俗了，体现不出班级特色，大家的歌声也传递不出新时代的的正能量……”后来，音乐老师知道了这件事，给我们推荐了《丰收之歌》，听着歌曲铿锵有力的旋律，同学们不约而同叫好。歌曲选好，该改歌词了，班长曹孟宇说：“要积极向上，能给人力量！”文娱委员刘玉说：“歌词要朗朗上口，充满童趣，又要便于同学歌唱。”于是，大家开始酝酿歌词。“七班最努力，七班最阳光……”每局歌词是我们班的真实写照：有的是我们努力奋斗的目标，有的是我们向往的美好生活；还有的是我们涌现的勃勃生机……新的歌词改变了我们新的面貌，新的.歌词激发了我们新的想法。每一句话都那么激动人心，每一个字都让人难以忘记。为了唱好一首歌，大家费尽了心思。当然，我也不例外，每天在学校里一写完作业就开始哼唱，同学也跟我一样，用课余的时间反复修改吟唱……爸爸妈妈说道：“孩子们为这次比赛课时费劲了心思呀！”
时间像飞箭，转眼班歌创作合唱比赛到了。我们竟然是第一个班级，只好飞速地赶往小百灵剧场。来到小百灵剧场，我心里无比激动，还夹杂着一丝丝紧张。忽然，我无意间看到窗外的小草在风的吹拂下摇摆着身子，仿佛在为我助阵加油，联想到歌词，不禁变得我们班级那积极向上的班风，同学们那一张张自信可爱的笑脸。同学们在舞台尽情地展示着自己……
功夫不负有心人，我们班得了四年级第一名，大家欢呼着，跳跃着……回想着创作班歌的那一幕幕，似乎仍历历在目！
班歌比赛作文600字 2
“省二校园是我的爱”当这首改编《最炫民族风》在大报告厅响起，我们的班歌比赛正在华丽演出。
回想比赛那天，同学们都信心满满，因为我们四年七班的班歌是老师和家长一起填词的，展现出了我们七班的风采，同时我们用的是那首最鼓舞气势、最老少皆宜的歌曲——《最炫民族风》，而且我们平时又训练了很多次，相信只要好好表现，七班一定能拿到第一名。我们穿着整齐的服装，很有秩序地来到了大报告厅。比赛开始了，在我们前面表演的是四年十班。隋老师让我们闭上眼睛，放松心情，专注地聆听十班的演唱。“十班唱得真好听，希望我们班能超过他们。”我在心里暗暗地想终于轮到我们班表演了，我们怀着既兴奋又紧张的心情走上舞台。由于我们训练有素，因此快速地找到了自己的位置站好。音乐响起，大家深吸了一口气，露出了微笑，开始齐唱我们的班歌《最美校园风》。再看我们的隋老师，忘情地指挥着，好像被我们优美的歌声完全陶醉了。同学们跟着隋老师有力摆动的手臂，伴随着节奏分明的旋律，完美地演唱了热情似火的班歌。当我们开始演唱第二首歌曲《闪亮全世界》，这时，我们班最美的'女孩子们出场了。她们的服装不禁让大家眼前一亮，红色的拉丁舞服亮片闪闪发光，哇，真是太漂亮了！她们优美的舞姿更是让大家陶醉。我们轻柔地唱着，歌声悦耳动听。大家的眼睛都盯着指挥王唯谕，看见她美丽的笑容，我们也灿烂地笑了。我们的演唱进入了高潮，歌声与微笑是对我们表演最好的评语。当音乐停止时，台下爆发出热烈的掌声，我们陶醉了。表演结束后，我们回到座位，抑制不住激动的心情，迫不及待地等着宣布比赛结果。终于，孙海主任代表全体评委做了精彩的点评，并公布了结果，我们班获得了“最美风采奖”，“耶！”同学们跳起来欢呼。
班歌比赛我们以第一名宣告结束，但是成长的每一天追求卓越的心，会让走得更快，更远，更强。
班歌比赛作文600字 3
在老师与同学们的期盼下，我校“班歌大家唱”比赛终于拉开了帷幕。
下午三时许，同学们踏着轻快的步伐进入比赛场地。我们在后台等候，却依然按捺不住火热的心，无法用语言来描述同学们的心情。是雀跃？是激动或是紧张？
到七（1）班出场了！同学们整理好仪容，排着整齐的队伍跨上舞台，眉宇间尽是胸有成竹的气概。
同学们找准了自己在台上的.位置，原本有些昏暗的舞台突然光芒四射，这一刻，我们热血沸腾！这一刻，我们成了大地的宠儿！这一刻，我们的信心之火瞬间被点燃！愈烧愈旺，正如我们的心，“怦怦”作响，仿佛随时都要从胸腔里跳出来似的情难自已。
音乐声响起来了，同学们的歌声也响起来了。演唱过程中，我们的瞳眸紧盯着评委老师，尽情地述说自己心中的酣畅。我们希望用优美的歌声打动评审团，让老师看到我们是一个整体，让老师看到我们的团结！
一曲终了，人未散。
同学们仍是动作一致地仰首挺胸地迈下舞台。台下掌声如潮，是在为我们呼喊！是在为我们喝彩！
最后的最后，七（1）班以优胜者的姿态获得了“三等奖”奖状，这张奖状不只属于七（1）班，更是属于这集体里的每一个人，每个同学都为这次比赛作出了贡献，而团结一致的精神也正是我们从比赛中学到的。
班歌比赛作文600字 4
一定有很多人听过“流行”这两个字吧！但是，你们知道什么是流行吗？流行就是指盛行一时的某些事物、人、电影、歌曲或食物等，这是我们都知道的，其实还有一流行是负面的，让人为之避而不及，那就是“流行感冒”，它在流行时可是非常可怕的，会对我们造成很大的伤害。所以流行有好的一面，却也有让人想忘记的一面。
记得以前四年级的时候，也有同学很喜欢学编一种橡皮筋手环，但我那时根本就不知道那是什么，也没玩过，但是，我的好奇心还是藏不起来，跑去问同学才知道他被人喜爱的原因，我觉得，橡皮筋手环很无聊，所以没有去玩。但之后，新闻、报纸、网络、和大家的嘴上都在讨论说，“橡皮筋手环有毒！”我心想还好，我当初没有去编，不然，现在可能有毒素在身体里头跑呀跑，跑呀跑……
我们班现在正在流行“TFBOYS”，今年学校的忘年会表演，我们要跳他们的歌“爱出发”，还有一首歌现在也很流行，那就是“小苹果”，这首歌应该大部分高年级都可以哼出一两句吧！很喜欢跳舞的`我，准备要大展身手在这次的忘年会表演，忘年会老师请我、雯桦、芷涵和姿妤编舞，好了后再教同学，老师也顾及到不想跳舞的学生，让他们一同上台唱歌，大家都有在唱，很好听呢！
每当流行来时，大家总会很开心，有时也会很难过，有些人跟上流行，有人则落后，流行，不流行，其实要看个人。你，是个正在流行的人吗？
班歌比赛作文600字 5
学校里的歌声真不少，我们一起来寻找。听，校园里的歌声真是无处不在！从每天清晨的课前一支歌至下午的放学铃声，歌声伴随我们走过一天又一天的`校园生活。
还记得我们的班歌吗，《阳光总在风雨后》。是啊，阳光总在风雨后。不经历风雨怎能见彩虹？人就是在无数风雨中成长起来的。
我们的“老板”带领我们披荆斩棘，渡过重重难关，每次比赛都取得了好的成绩。
这都是“老板”的功劳。然而，在她成功的路上，却又一段暴风雨似的经历。
让我们把目光聚焦到初一。
那时，我们班已经取得了几个比较好的成绩。我们班在级部也算是顶起了一片天。但在这片天里，有一块乌云。
我们班一位同学，成绩一般，在一次期中考试中，考的一塌糊涂。但我们都有进步。不明真相的家长，闹到了办公室，大骂一通。还嫌闹不够，又去团委闹。老师因此受了很大打击。第二天都没到学校。
第二天中午，天气晴朗。听说老师要来，我们不约而同地点了我们班的班歌。不一会儿，喇叭里就响起了美妙的歌声：阳光总在风雨后，请相信有彩虹……不知道老师听没听到，我们都希望老师振作起来。
虽然出了这件事，但“老板”很快从失落中走了出来，并继续带领我们一路向前，想着巅峰飞翔！那位家长得知事情真相后，连忙给老师赔不是。
现在，虽然没有人提起，但我们依然记得坚强的老师。我学了很多歌，也遗忘了很多。但我依然记得那句歌词：阳光总在风雨后，请相信有彩虹！班歌始终萦绕我心！
班歌比赛作文600字 6
我们学校在上周五举行了四至六年级的班歌比赛。
六年一班的表演方式最有趣，他们不仅唱歌，还有现场的架子鼓和吉他配乐呢！这引来了周围许多崇拜和羡慕的目光，但是坐在右边弹吉他的两个同学就没有他那么“出色”了，他们的吉他声被盖住了，但丝毫没有沮丧。
六年四班演完后，左边的`四年一班居然悄悄地站了起来。原来四年级是第二个演出的年级啊！我恍然大悟，心里不由得泛起一丝紧张。四年一班表演过了，他们赢得的掌声几乎跟六年一班一样热烈。这时候，我们已经到了候场的位置，我的心怦怦直跳。
现在请四年三班给我们带来《歌声与微笑》，周围响起了掌声，我们班本来是很成功地入了场。不料，我前方的几位排头同学不知怎么了，一下子转向了观众，有几个看上去转回去的时候偷笑哩！我赶紧抓住提示和跟着他们一起转的冲动，想：老师说过，听到统一的口令后才能转！因为排练时有同学犯了同样的错误。
终于听到吴同学喊的口令！我们转向了观众。表演一开始，我就不再紧张，心里正庆幸不是我一个人上台。这时，我发现我们班的班主任陈老师正“不辞劳苦”地“偷偷”地站在摄影机后面给我们当指挥呢！这给了我们许多帮助，也使我的心踏实了许多。不知不觉，我们又在台下当观众了！
真是一次不凡的活动，希望我们班能拿到第一名。
班歌比赛作文600字 7
“少年，少年，祖国的春天……”昨天，还在音乐室排练，今天就要上场了。我在心中一遍遍地唱着班歌，听着台上的一个个班级所唱的歌，想：天哪，他们别班都有道具或动作，就我们班没有，别班的班歌也都比我们班的班歌好听，看来，我们班铁定得垫底了。我的情绪几近崩溃，无奈地抱住了脑袋。
“班歌大赛”开始了。四(1)、四(2)、四(3)……呀，就要到我们四(4)班了!在老师的带领下，我们同学来到了等候区，由于我万念俱灰，觉得每走向舞台一步，双脚都像灌了铅一样沉重。这时，黄老师走过来说：“不要灰心，只要正确发音，保持微笑，分数不会太低的!”我听后，心想：就是，还没开始，我就放弃啦?不不不，绝不!最后结果还不一定呢!
正想着，就该我们班上场了。我调整了一下呼吸，自信地上了台。按照黄老师说的，我露出了我最经典的笑容，将目光锁定在指挥员身上。音乐响起来了，同学们和着伴奏唱了起来。紧接着，我看见了评委和观众的笑容……在下台的那一刻，我感到一种深深的自豪!原来，那么多节音乐课的努力，都没白费，老师在课上以及上台前，给予了我自信!我此时此刻，体会到了自信的`重要……
炎炎烈日，如同我兴奋的心情。走在回家的路上，我心想：是啊，自信，就是克服一切困难的灵丹妙药。或许，这次比赛我们班并未争得桂冠，但是，有了自信，总有一次，冠军是属于我们的……
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