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热爱集体作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的热爱集体作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
热爱集体作文 篇1
每个人出生后，都会有家，一般人认为自己只有一个家。而我则认为自己有两个家，一个家是生我育我的家，而另一个家就是我读书学习的地方—（7）班。
每天天蒙蒙亮，我就背着书包去那里学习。每当看见那些与我一起学习一起进步的同学，心情就格外舒畅。因为看见他们的笑脸，脑海中就会浮现和他们一起走过的学习历程，让人感到无比快乐。
记得刚来到这个集体（7）班时，一点也不舒服，所有的人都十分陌生。整个集体都是不认识的人。所以第一单元下来，我数学、语文两门的成绩都不理想。但是，渐渐地我与这个新集体熟悉了起来，所以成绩在不停地向上冒，现在我的成绩已经恢复到了以前的水平。当然，这些成果有同学们的关怀。
一滴红颜料，可以染红一杯清澈的水。同样，如果一个人做了好事，会给集体带来荣誉；相反，如果一个人做了坏事，则会给集体抹黑。如果你在外做了件小小的坏事，可能很快就会传遍全校，全校人就都会用有色眼镜看你和你的集体；如果你为人们做了一些小小的好事。积少成多，全校就会对你和你的'集体有好感。如果每个人都为集体出力，不做伤害集体的事，那么我们的集体就是一个好集体。
集体，这是个亲切的名字，在这个家庭里，我学到了知道、道理，也结交了朋友，集体给我的温暖，我铭记于心！
热爱集体作文 篇2
你知道吗？我们班可是一个十分团结、十分互爱的班集体。曾有许多班级羡慕我们。因为，我们班中时常会发生一些同学之间互助互爱的'事，令老师们赞不绝口。
我们的班级49名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家。在这里，大家守纪律，讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学科学知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在六年级三班而感到无比自豪和欢欣！
六年前，我正式加入三班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。六年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
在我们的班级中，处处洋溢着充满爱心的氛围。
热爱集体作文 篇3
每个班都有一些“好人”，他们非常“热爱”集体，这不，我们班也一样。
今年，一系列的“扣分风暴”来袭，班主任老单的眉头大量收缩在一起，五八班在“光荣榜”上那是遥遥领先，想掉下来都难。这不，第二节大课间，扣分广播响起“五（8）班祝文峰，未带安全帽，扣0.5分。”单老师一听，像头愤怒的狮子，咬牙切齿，挤出几个字：“罚写，一千字。”
对于打架这个问题，班里再寻常不过，自然也少不了董大人。好像是因为借书插队的问题，他跟另一位人高马大的同学吵得不开可交，最后揪成一团，在地上滚来滚去，衣服彻底变成了灰尘的`附体。
上课睡觉可是老毕的强项。一天到晚，就像骨头散了架一样。上公开课时，老师好多，黑鸦鸦的一大片，毕大侠还是一幅懒洋洋的样子，他后背紧靠着椅背，双臂贴着把手，眼睛斜视书本。我真是佩服得五体投地。
不过，现在他们正在渐渐改进，希望这帮大侠继续加油，做一个真正热爱集体的好学生。
热爱集体作文 篇4
我有一个好朋友，她叫周心语。我们都在一个学校，但不是一个班的。周心语她中等个儿，不胖不瘦，乌黑发亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润润的嘴巴，最喜欢扎着一个马尾辫，走起路来一摇一摆的。她是一个热爱集体的人。
记得一个星期六的.下午，我要去上作文课，周心语也去上作文课。到了作文班，老师先抽背上节课要背的作文。抽背万后，老师拿起拿起一张试卷，说：“老师等会要说这张试卷上的看图作文，谁愿意把上面的画画在黑板上？周心语立刻举起手说：“我来画吧。”老师说：“好，其他的同学可以休息一会。”
大家听了，都一窝蜂似的跑出教室，有的跳皮筋，有的跳绳，玩得不亦乐乎。只有周心语拿来一把椅子，一些粉笔，站在椅子上，一手拿着试卷，一手拿着粉笔在黑板上画着。她画了又擦，擦了又画，直到满意为止，连额头上都渗出了细细的汗珠，身上也有许多粉笔灰。过了十几分钟，老师对同学说：“上课了！”我们回到教室,看到周心语画的画这么栩栩如生，我们都赞不绝口，老师也夸周心语。周心语听到了，不好意思地笑了。
周心语这么热爱集体，我们要向她学习！这就是我的朋友周心语，你们喜欢她吗？
热爱集体作文 篇5
在我的记忆长河中，有一颗记载着爱与感动的宝石，闪闪发光。它如同皎洁的月亮，给我的世界蒙上了柔和的月光……
记得刚刚进入四年级的时候，自己的心情是又期待又兴奋，其中还夹杂着一点紧张，可是问我为什么紧张，我自己也说不上来。刚刚进入这个集体时，我没有朋友，每当看到别人一起进进出出，心里就说不出的空虚。直到有一天，她进入了我的生活，这个世界便不再昏暗。
我们的相识，也纯属偶然，若不是因为那次我考试的失利，恐怕那段时间，我不会知道班级里还有这样一个天使般的女孩儿。那是一次数学测试，题目并不算难，但是我却没能考好，一个人静静地，坐在湖边。微风徐徐吹过，我散落的黑发便随风飘扬。我以为那时的场景，只我一人知道，没想到，她轻轻走过来，坐在我旁边。我突然感到自己不再孤单，可对于这种感觉，上帝却很小气，仅仅给了我一瞬间。可是，她又说：“没什么伤心的，不要把成绩看得太重……”银铃般的'声音，在我耳畔响起，当我反应过来要向她道谢时，她已悄然离去。
就这样，我们成为了好友，彼此之间无话不谈。每当我受了委屈的时候，总是会投入她的怀抱，好暖，好软。她就是我小小世界里的阳光，用她那温暖的光照耀我，鼓励我。她让我明白，友情不像亲情一样没有条件，不像爱情一样神秘无边，它只是一种深度、一种广度、一种纯度。
友情是人间至高无上的宝藏，友情的不可传递性，注定了它是一部孤本的书，刻骨铭心的友谊也像仇恨一样，没齿难忘。
爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，却不是悲凉。
热爱集体作文 篇6
生活中，总是有许许多多的人值得我们敬佩：无私奉献的清洁工，救死扶伤的医生，不怕苦难的解放军叔叔……但，在我幼小的心灵中，我最敬佩的，是一个热爱班级集体的人，她就是我们班的班长。
我们班的班长叫谢婧雯，圆圆的脑袋，一双大大的眼睛，嘟着小嘴，显得更加可爱，还喜欢扎着一条乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的可有意思了。
她是一个乐于助人的'人，每当有人受伤时，她总会伸出双手。有一次，我被一个高年级的人撞跌倒了，脚上出血了，这时，班长走了过来，连忙扶起我，关心地问道：“你没事吧！哪里受伤了，是几年级几班把你撞倒的？”我小声地说：“是六零五班的人把我撞倒的。”班长点点头，扶着我去了老师的办公室，还向老师说明了情况。
她还是一个会为班级争光的人。有一次，老师在课堂上说：“我们班要出黑板报了呢。”这时，班长第一个举起手，甜甜地说道：“老师，我来帮你出黑板报吧。”下课后，她又召集了一些同学，每次我们课间出去玩的时候，她却还在出黑板报。后来，黑板报画好了，我们看了，都觉得特别美，特别漂亮。为此，我们班才会被黄山市誉为“502班中队”，这可有班长不小的功劳。
我们班的班长就是这样一位乐于助人，为班级争光的人，你们的班长呢？
热爱集体作文 篇7
张雷可关心我们班集体啦互同学们上体育课前，他准先给同学们每人冷上一杯开水，夏天，每节课间依娜在地面土洒水，冬天，他常开小窗换换空气。
这天上午，上课间操时，体育老片宣布一年一度的春李田径运动会流要开始了，号召每班做班徽，并发Y班徽牌，说画得好的班级要给加分。
张雷暗暗地想：时了，班徽是班集体的标志，它象征着团结，象征着胜利，它能鼓舜运动员奋勇向前，充满胜利的信心！令天就动手做！
放学后，他三步并作两步地跑回家，连水也顾不上喝，就专心致志地画起来。忽然，一只有力的大手拍在他的肩上，背后响起3亲切的话语：，’，小雷，你一个人在画什么呢?”张雷阅头一看，原来是爸爸。他把自己的想法告诉了爸爸，爸爸高兴地说：“好孩于，你做得时啊，来，我帮你设计”。于是父于俩动手画了起来。时间过得可真快，已经是晚上九点多钟了，爸爸关心地对他说：“小雷，天不早了，你快去睡吧！剩下的我来帮你完成。”张雷恋恋不舍池上床去睡了。
第二天起床，他见桌上放着两强画好了的班徽图样，色彩鲜艳明朗，图案美观新颖。第一张画的是：两名运动员在接力赛时交接棒的一刹那，第二张画的足：在燃烧的星星火炬的指引下，一石运动员在跑道奔跑的优美动作。两张画同样叫人喜欢。;张雷看了这张觉得那张好，看了那张又觉得这张好。心想：俗话说人多智广，应该听听同学们的意见。嗯，就这么办。
吃过早饭，来到学校，他把两个图素桂在黑板的棕色木框上，对同学们说：“大家快来看呀，你们说哪张好?”大家“呼啦”一下子围了过来，一热烈地讨论开了：有的说我看上面那张画得好，有的说我看还是下面那张画得好。经过一番激烈的带论，大家一致同意把第二张图样作为班徽图样。
图样定下来之后，张雷心想：关礴是得把图样放大。于是他抱港做班徽的木牌子恳切地时老师说：“老师，您鱿社我画吧！”经过张雷再三请求，老师终于把画班徽的任务交给了他。他可高兴了，回家时，扛着木牌，象扛着宝则以的。他曰到家和爸爸合作：剪纸、贴纸、画图素、上颜色，忙了一通宵，终于绘制出了一个美丽别玫的班徽牌。
清晨，他把班徽牌又扛到了学校。瞧，画得可真棒：雪白的衬底上，星星火炬正在燃烧着，跑道上一名运动员正飞快地跑着，再加上那金尤闪闪的“五三”两个大字，真漂亮极了！同学们连连伸出大橱指说：“画得真棒，这曰自们班准得第一！”
我望着那美观新领的'班徽牌，好束看到了：在春季田径运动会上，我们班的运动员在班徽的效舞下，奋力拼搏，在跳高架旁教捷地跳起，在长跑适上飞快地奔跑，在投钾场地用力地投铅球”一终于取得了优异的成绩，大家激动得又笑又跳，充满了胜利的喜悦。
这虽然是一件平凡的小事，但我却看到了张霄一报热爱集体的红心。
热爱集体作文 篇8
话说这四三班里有一个响当当的人物，此人身材矮胖，方脸肥下巴，尤其一张大嘴更是脸上最突出的器官，几乎占了脸的三分之一，别看此人其貌不扬，但是在阳光小学，那是大名鼎鼎，连校长、主任都对他很有所耳闻，一切皆因他的那张大嘴。因为这大嘴，他可是惹祸不少哦！当然，此人也有自己的优点，热爱集体，做事热心，也不是一无是处。他身上的大大小小的事情， 常常是 老师同学茶余饭后的谈论话题。今天我们就说说最近一次发生的一件事情吧。
那天，下午放学的下课铃声响了，苏大嘴立即站起来，鬼鬼祟祟的走到了陈一彤面前轻蔑的一笑，然后快速的和她檫肩而过。因为苏大嘴经常口无遮拦的在背后说陈一彤的坏话，陈一彤不止一次的和他吵架，积怨颇深，想到这，陈一彤也就没有在意，跑出教室去操场和同学玩去了。
苏大嘴见陈一彤和同学们都出了教室门，立即做了一件大家都意想不到的事情。因为他决定此时此刻的现在，要将这么长时间积压的愤怒爆发出来，痛痛快快的将这桶辣椒水倒出来。他快速的冲到了陈一彤的课桌前，拿出陈一彤的文具盒，将全部文具向上空抛去，如同天女散花：笔帽掉了，笔里的'墨水四溅；铅笔摔倒了地上，铅断了；尺子落到了课桌上，一分两半；橡皮就像长了翅膀，无影无踪，总之一片狼藉。苏大嘴看到了这种景象咧着大嘴哈哈大笑，高兴地说：“哼，今天我大嘴终于报仇了。”
苏大嘴正享受着“成功”的喜悦时，突然觉得这样做虽然报了私人恩怨，但是也损坏了集体的环境，看看教室的课桌和地面已经不堪入目了。苏大嘴张着大嘴自问：“怎么办”经过了大约一分钟的考虑，苏大嘴决定：打扫战场，物归原位。他套上笔帽，捡起铅笔，拾起橡皮，但是尺子已经断了。他急忙跑过去，将自己的尺子装了进去，因为他的尺子和陈一彤的一模一样。合上铅笔盒，“哈哈，搞定”大嘴放心的说。然后，赶紧找到抹布，檫干净桌子，拿起拖把，拖干净地面。
正在这时，晚自习的上课铃声响了，苏大嘴急忙放下拖把，回到自己的座位上。看到同学们陆陆续续的进了教室，能在干净整洁的环境中学习，想想自己的那点私人恩怨算得了什么。苏大嘴想着想着忍不住自言自语的说：“老师经常教育我们：集体总是大于个人，我忍了。”
热爱集体作文 篇9
老师告诉我们，小学二年级第一学期开学的时候，学校会给这个学期的暑假选出好的少年。我突然想到，暑假的时候，如果我认真参加社会实践，就能为班级争光。
所以，我参加了这样一个活动，要求我们的.学生学习如何制作书签和连环漫画。
我做的第一件事就是画画。我先用铅笔在纸上画了六个正方形，然后用水彩笔在纸上画了几个士兵和指挥官，这样就完成了一个连环画。
我做的第二件事是书签。我拿了一块纸板，把它切成长方形。然后我用水彩笔画了图案和名言。最后在纸板上打了个洞，把红丝带串在上面，书签就完成了。
后来暑假我获得了好孩子的称号，为班里赢得了荣耀。
热爱集体作文 篇10
“快，快，小六女子200米的预赛还有半小时就开始了！”一大群人簇拥着那几位运动员出了教室。一人比赛，全班齐上阵。这是我们班历年来的“传统”。
那几位运动员像是尊贵的公主，被我们护送到检录处。“要喝水吗？”我们打开从教室里拎出来的大袋子，为他们分发灌满温水的水杯。“来，让你们享受下‘VIP’服务！”有同学说着，为运动员们娴熟地按起摩来。于是，扇风的，遮阳的，解闷的，拍照的，大家忙得热火朝天。
距离比赛开始只有十分钟，我们只留下一小部分同学留在检录处做后勤工作，其余的都去操场做准备工作。“你们在拐弯处等待，裁判还没说跑就准备好。运动员一冲出来就赶紧用相机抓拍。”“你们在起点做思想工作，让运动员不要太紧张。”“你们去终点迎接，防止运动员不倒在地上。”“剩下的人都去最佳观测点喊加油。”啦啦队总指挥一分配完任务，我们就行动了起来。
看着我们班的运动员上了场，我也紧张了起来，浑身的细胞都是紧绷的。旁边的同学按耐不住心中的激动，嚷道：“加油，你不跑第一谁跑第一！”那位运动员坚定地点了点头。
“各就各位——预备——”“砰！”运动员们像一只只敏捷的美洲豹，向前冲去。“加油！快呀！”我们在操场内圈随着运动员奔跑，拼命地喊叫。运动员跑的路程越长，我们班陪跑的队伍越庞大。操场的中央，一长条“小尾巴”在随着运动员飞快移动，还不忘高举我们精心设计的'助威词，高喊着口号：“九班必胜！九班必胜！”这不是个人的比拼，而是全班的马拉松。多么壮观！我看到很多人都朝我们这个集体投来佩服的目光。运动员冲过终点，我们都跑上去鼓励：“你真厉害。”“没事，下次一定能跑第一。”一部分同学扶那位运动员去休息，一部分跑到布告栏看成绩，一部分则留下，准备迎接下一位运动员……
“男子铅球还有10分钟开始，但有个运动员没到场！”什么？于是，我们班立刻分成几波，在校园里狂奔，壮观的景象再现。哦，这是多么团结的集体啊！我为我是这个集体的一员而骄傲！
热爱集体作文 篇11
六年的小学时光转眼便结束了，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。因为，我就要走进一所新学校，结识更多的朋友了，同时也意味着：我将要拥有一个新的班级体了。
一进门便迎来了一张张陌生的面孔。我激动得甚至有些紧张。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认认识识自己的新伙伴。这时，在我身旁的一位同学向我打了一声招呼：“Hi！你好，我的名字叫朝杰，希望我们以后能够成为好朋友。”两句简短的`话语，使我不再紧张：“你好，我叫传益，希望我们以后能互相帮助。”
如果让我和老子待上一个月，我也许会学会怎样以仁待人；如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间；如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活。而，我和我的新班级体仅仅待了一天，我就学会了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。
转眼间，我与我的新班级体已经相处了达半年之久。每一次，当我看到同学们争先恐后地给老师提水时；当我看到同学们主动去捡地上的垃圾袋儿时；当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我爱我的班集体！”
热爱集体作文 篇12
在我们学生时代，在这漫长多彩的旅途中，我们笑过，伤心过，成功过，失败过，失落过……而陪伴我们走过这一切的，是我们的班级和同学。当我们获得成功的果实时，这是班上每个成员共同努力的结果。当我们难过失落的时候，是班里每一个同学互相安慰，互相激励，我们重拾信心。当我们生病时，是同学们给了我们帮助和温暖。一个温暖的班级就像我们的第二个家庭！
我们朝夕相处的时光，充满了很多有趣的事情，每一分钟都是那么充实和快乐。
以歌唱比赛为例。每天早上，学生早早到校，悠扬的歌声从6（1）班的窗户里飞出。经过全班同学的苦心排练和练习，终于迎来了千日建军，一时斗志昂扬的时刻。比赛过程中，同学们抬头挺胸微笑。我们一致看着命令，一致投入了一百二十分的认真。我们带着自信的微笑和欢快的歌声把它送给了评委和观众。最后一个音符结束时，我们迎来了观众的掌声，为我们班感到骄傲，这比任何欢乐都更令人向往。
但是，最近几天，全班都被“流感”之风吹倒了。搬进新学校以来，不好的事情接连发生，让我们班的名声又一次下降。曾几何时，我们班再也找不到人们喜爱的精灵，他们成了老师眼中的坏孩子。前几天我们班同学集体作弊，老师很失望。这些不好的事情是什么原因造成的？是因为同学们不再像以前那样团结友好，每个人都有自己的私心：都想在考试中取得好成绩，得到老师的'表扬，成为班上最自大的人。但是，我们都忘了，靠欺骗获得的回报是肮脏的。希望同学们重新站起来，挽回6（1）班的荣誉，努力在未来重新做人，好好学习，让6（1）班重新焕发光彩。
我爱我的班级，你让我知道什么是集体骄傲。目前有一个更加丰富多彩和紧张的6年小学生涯，我们班将陪我们走过，走向期待已久的未来！
热爱集体作文 篇13
我马上就要离开这个友善团结的大集体！
我在这里祝福5，5每个人考上理想的大学！没什么可说的！老师虽然不让咱们聚会，可过了几年后，我没都有自己的选择，韩老师也会理解咱们的！我离开了，没有什么，班级同学会继续快乐的生活！我走了，我送同学们一句话，那就是自己选择的路跪著也要走完！我们都是一些小孩子，没有什么幽愁，我走了但我有幽愁啊！和你们见面时我马东健今生最大的喜事！和你们分开始我马东健最大的遗憾！我走了！在这片土地上，没有什么遗憾！可我有了遗憾，今生最大的遗憾！就是和你们分开，对不住了！我走了！你们不会感觉到世界的陌生！会感觉到天气的开朗！我走了！我感觉到你们的欢笑声，再送我去恶魔的'土地！恶魔的土地指和你们分开去的校园！我在家天天聼朋友这首歌！为的就是永远记住我们这个大集体！我没有很多错误，很调皮！可是韩老师帮助我们把那些恶魔赶走了！
我们是一家人！相亲相爱的一家人！我在走的当天会很遗憾！登校日我回去学校！在和你聚一聚！我们在，在这片55的家《学校》回忆往日的美好生活！最后，让我们期待55的明天会更好，会更有集体感，会更出色！乘以43！让所有人更出色！马东健离别之书！ 嘿！离开真的是一种痛么！ 和同学相处了那么久最终还是离开了！ 离开就离开吧！让我们几年后再见吧！ 我 没什么可以说的。
同学们！ 后会有欺(让我们平常的友谊锁在)这把锁里！ 永不分离！
热爱集体作文 篇14
我们班是快乐班，几乎所有搞笑的.事情都发生在我们班。我们班不仅充满欢乐，还有友谊，所以我们班是“七色旗中队”
在一个社区班里，林新泽因为听理科老师的话，把一个插头一个插头塞到了一个插孔里。（这样会短路）突然，整栋楼都被切断了。这件事惊动了校长，校长亲自给柯老师留了纸条。柯先生在课堂上发言，全班哄堂大笑，连林心泽本人也笑得满脸通红。
友谊表现在帮助朋友上。有一次，杨琦月走楼梯的时候，不小心踩到了一个空地，滚下了楼梯。所有人都跑去帮杨琦月回到教室。
我们班也获得过很多奖项，包括团结三等奖，男足比赛三等奖。柯老师对我们也很好。我们都称她为侠义不分的“柯女侠”柯老师是个好老师。她教我们真理，却抹杀了效用。
我爱班级，我爱班级里的快乐和友谊。
热爱集体作文 篇15
我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树，五十名学生旧像是五十片叶子，老师就是我们的主干，我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养，我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。
我们班的的凝聚力很强，一年一度的趣味运动会又要开始了，我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练，未参与项目的同学也忙得不可开交，跳绳的有同学帮着测数，投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵，百米跑的也有同学追着测时，他们累了、有同学让座，渴了、有同学递水，受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴，但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人，所以为之付出我们愿意，我们团结不只因为班集体的荣誉，更因为我们有爱，因为我们所有人都是青鸟班的一份子，为集体争光是我们每个人的目标与骄傲，显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二，而是我们团结我们友爱、战斗力强，所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。
在运动会的.期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩，同时在气势上也把其他班集给压下去了，我们不仅仅是想做给全校的师生看；并且也要大声的喊给所有的师生听，我们用尽全身的力气在咆哮着，为我们班每一位运动健将在喝彩，给予他们力量，就在此刻我自豪我骄傲，因为我们又打响了胜利的一炮，此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方，集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂，虽然一部分同学嗓子都叫哑了，但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比，很明显我们打了漂亮的一仗，当然-我相信这只是起步而已，精彩的过程还未开始，我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异，我们将会像草原的骏马一样向前飞奔，我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动，让我们争取在各个方面做到更好更强，最后做到最好最强。
趣味运动会结束后，我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉，我们班里的故事太多太多了，运动员带伤上赛场，老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记)，在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景，一道虽然不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美的青春，我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。
选择阳光高山会拥有绿色，选择奉献我们会拥有辉煌的明天，青鸟班——加油！让我们一起拥有更辉煌的明天。
热爱集体作文 篇16
南湖二小三（3）班——我的第二个家，一个由29颗爱心组成的家。在这里，大家用真诚的友谊共同维护着它，同时，我们也深深地爱着它！
我们的家有个响亮的名字——“向日葵”班。因为我们像向日葵一样，坦率、团结、坚强；向着太阳我们放声歌唱，向着太阳我们自由生长，向着太阳我们天天向上！
我们的火车头——老师，带着我们向前飞奔。她带我们遨游在知识的海洋，领我们去探索未知的领域，为我们指引通往成长彼岸的.方向。
每当我捧起手里的成绩单，看着整天忙碌的老师，就感觉到我们好像是沐浴在阳光里的向日葵。29位同学正如棵棵幼苗，在老师的抚育下茁壮成长，我们生活在一起，共同沐浴阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头开花结果。
因为同学和老师人人心中有爱，所以家才会变得更加美好。无论哪个同学有困难，所有同学都会热心帮助；无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导。
29个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福，而这个家也是因为有这29个孩子才显得温暖甜蜜，活力四射。
我深深地爱着你——我的班级！
热爱集体作文 篇17
五十名学生旧像是五十片叶子，老师就是我们的主干，我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养，我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。
我们班的的凝聚力很强，一年一度的趣味运动会又要开始了，我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练，未参与项目的同学也忙得不可开交，跳绳的有同学帮着测数，投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵，百米跑的也有同学追着测时，他们累了、有同学让座，渴了、有同学递水，受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴，但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人，所以为之付出我们愿意，我们团结不只因为班集体的荣誉，更因为我们有爱，因为我们所有人都是青鸟班的一份子，为集体争光是我们每个人的目标与骄傲，显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二，而是我们团结我们友爱、战斗力强，所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。
在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩，同时在气势上也把其他班集给压下去了，我们不仅仅是想做给全校的师生看；并且也要大声的喊给所有的师生听，我们用尽全身的力气在咆哮着，为我们班每一位运动健将在喝彩，给予他们力量，就在此刻我自豪我骄傲，因为我们又打响了胜利的一炮，此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方，集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂，虽然一部分同学嗓子都叫哑了，但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比，很明显我们打了漂亮的.一仗，当然-我相信这只是起步而已，精彩的过程还未开始，我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异，我们将会像草原的骏马一样向前飞奔，我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动，让我们争取在各个方面做到更好更强，最后做到最好最强。
趣味运动会结束后，我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉，我们班里的故事太多太多了，运动员带伤上赛场，老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情，在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景，一道虽然不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美的青春，我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。
选择阳光高山会拥有绿色，选择奉献我们会拥有辉煌的明天，青鸟班——加油！让我们一起拥有更辉煌的明天。
热爱集体作文 篇18
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。
爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体。并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的班风与班貌。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。
爱学校，学生要爱护学校的各种设施，爱护花草树木，遵守学校各方面的'规章制度，认真地去执行，要心存学校，以学校为重，着顾大局，会懂得替学校着想，维护与创建学校的良好形象，为学校争取荣誉。我们要爱班集体，那么就更要热爱学校了，学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?
热爱班集体，热爱我们的学校，要实际行动，最基本的要做到三点：敬爱老师，热爱自己，关爱同学。敬爱我们的老师，因为老师是我们的师长，培育我们健康地成长，传授给我们更多的知识。使我们充实了自己的头脑，懂得思考，懂得学习。我们要尊重老师，敬爱老师，他们的出发点一切都是为了我们。
热爱自己，要会为自己着想，搞好自己的学习，让自身不断地提高;并且，从卫生，行为，品德修养等各方面，都要以审视眼光开待着自己，弥补自己的不足，要学会取长补短，不耻下问，虚心学习。关爱同学，同学之间要架起一架友谊之桥，要彼此沟通，和谐相处，互相了解，做到诚实、守信。并且要给予需要的帮助，在别人最需要关怀时雪中送炭，并且共同学习，共同进步，共同努力。
新的学期，我们又面临了更多更重的学习任务，会碰到更多的大小困难。但是，只要我们团结一心，并确信每个人的心中都印有“我爱我班，我爱我校”这八个字，就会激发我们前进的动力，使我们一一地克服。
我们的班级是一个团结的集体，我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹。我们的班级很温暖，我们的学校是人才的摇篮; 文明的举止，感恩的心情，坦荡的胸怀，创新的品质，善意的微笑，礼貌的问候，友爱的眼神，温和的话语，我们的校园生活是美好而温馨的！
同学们，让我们以崭新的面貌去创造我们和谐团结的班集体，处处开满温暖之花的校园吧。
热爱集体作文 篇19
你知道我写的一个热爱集体的人是谁吗？你知道他是怎样热爱集体的吗？他的.名字先暂时保密，等我介绍完了，你一定会知道的。
他的个子很高，有一双炯炯有神的眼睛和两只大的耳朵，他还有一张圆圆的脸蛋，笑起来有一对小酒窝。他不仅学习优秀，还十分热爱集体。
今年三月，学校举行“弯弯腰”活动，他为了给班上争光加分，每天下课一有时间大多都去捡垃圾，从“而使班上加了几次分。我问他：“你为什么要这样做？”而他却说：“为了使班上加分，牺牲一点也是值得的。”我听了，不由得暗暗佩服他。
还有一次，学校举行“啄木鸟”改错别字活动，他平时积累的知识很多，所以老师就选举了他。可是，班上只有他积累的知识多，其余根本没几十个，所以被选上的同学有许多不知道，他就耐心地告诉同学。时间到了，被选上的同学全部都做完了，可他才做了几道题目，最后被选上的同学都取得了名次，还取得了团体第一，唯有他没有取得名次。我问：“你成绩可以，怎么没取得名次？”他说：“几个人的力量总比一个人强，看，不全都取名了么？”我听了，真为他那热爱集体的精神感到高兴。
对了，忘了告诉你，他就是我们班的副班长陈志鸿，他那无私奉献的精神真值得我学习。
热爱集体作文 篇20
呼——呼——窗外传来一阵猛烈的风声，紧接着便奏起了铿锵的乐章——下雨了。小雨点顽皮的从敞开的窗户中蹦蹦跳跳的闯进来，我连忙去关窗户。
“糟糕”我的心一惊，教室的窗户还没关呢，同学们放在讲台上的作业本该遭殃了。我要把它关上！可刚刚迈出去的腿却像被一根无形的线拉住了似的，又缩了回去，今天的作业太多了，再去关窗户该写不完了
去？不去？我辗转反侧，心中的天平也不知偏向那一边。
一刹那间，一幅幅动人的画面像雨后春笋般一个个在眼前回放：曾几何时，刘丽为大家捐书；曾几何时，王新主动打扫卫生；曾几何时，杨菲为大家制作晨练卡片……我的心不禁一颤，大家对集体的爱有多么深呀。而我又做到这比山高比水深的情谊了吗？难道我忘了老师教育我们要热爱班集体了吗？难道我忘了父母教育我要以集体为重了吗？难道我忘了在日记本上写下的`热爱集体，快乐我心吗？窗外，风儿夹杂着雨水，流入我苦涩的心田。在雨点的敲击中，我的心中漾满自责。亏我还是个班干部，怎么能不把集体的爱放在第一位？想到这儿，我点点头，去关窗户，去爱集体，那一刻，我笑了，像树木因笔直而自豪，我也因懂得热爱集体而开心。
雨还在下着，犹如奏出了一曲集体之歌，唱出了我们心中最美的乐章——集体。
热爱集体作文 篇21
一滴水，只有放进大海，才不会干涸;一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值。进入小学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由二十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性。放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉;一个人做了坏事，则会给集体抹黑。集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映。孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体。但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的`生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感。集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体。
我汉中门小学的五年级一班，班里共有22名学生，我们个个都很棒！
在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，重归于好。
在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的人—老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。
我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花！
在五年的小学时光里，我迈着轻快的步伐，伴着柔和的阳光，清翠的鸟鸣，奔跑在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。
当我看到同学们付出辛勤的汗水而争夺的一张张令教室蓬荜生辉的奖状时，我真想大喊一声：“我爱我的班集体！”
热爱集体作文 篇22
2021年7月12日。是我们7班成员第一次在自己班里见面的日子。第一次的见面或多有些欢喜有些悲伤。不过还好，七班的快乐生活马上就要开始了。
一年的擦身而过，我们很有缘的组成了2021届师大二附中7班。高二一年的相处让我们大家都彼此了解了对方，虽然只有仅仅的29+1个人，虽然我们只相处了1年的时间，但很明显地，我们的快乐不比别人少。看着班里后面墙上的奖状，想起一次姜老师自豪的和别人炫耀我们的`成果。是的。那是我们最美好的回忆。
回顾过去相处的一年。运动会、篮球赛、科技节、排球赛等，我们尽自己的努力赶上别的班级2年的精彩。有时真的觉得咱七班就是奇迹，给我们自己创下许多奇迹的机会。就如同这次出书一样。告诉自己，告诉别人我们也是无与伦比的。
姜涛姜老师，带领我们7班一直前进着，他鼓励着班里的每一个同学，不管学习有多不好。他从来也没有歧视和放弃。他的激情给我们带来的是快乐教学。他严谨的教学态度。让我们的数学成绩呈现的是快速上升趋势。姜痘在我们7班的生活中担任着丰富多彩的角色。在学习上是我们的老师，在生活中是和我们亲密的朋友。在集体活动中，又是7班最high的拉拉队成员。他会搞好每一个精彩的班会。不让我们的学习生活变的枯燥无味。他每天的小玩笑。就像满天星一样点缀着我们的生活。我很荣幸在高中最关键的两年，走进7班，成为姜老师的学生。
丁帆，文艺委员。喜欢你给人总是很踏实的感觉。在科技节。我们大家一起留到很晚做热气球，晚上收到你的短信，对我们说的谢谢。在康馨敬老院里，你带领大家一起唱着歌曲。你的默默贡献给7班带来精彩。
陆衰，每天充满着激情朝气，对班级里的活动很上心。古灵精怪的你总会给班级带来许多欢乐。辩论赛的你，排球赛的你给7班前进道路上留下了深刻的印迹。其实让我最深刻的还是你刚开学放弃留学。选择留在中国的，表现出对中国的热爱。
热爱集体作文 篇23
时间过得真快，六年的小学生活即将结束，一个多月后，就要挥手告别，就要离开我的母校和这个最团结的班集体了。
六年前，我们坐到这个班集体中，我们还是一群天真、幼稚、什么都不懂的小屁孩。我们从小就听说了雷锋叔叔的故事，就知道怎么做一个有爱心的孩子。从小屁孩到现在的我们真是变了许多，也相处了很长的时间，就连作业上没有写名字，都知道这是谁的笔迹。
在这个充满爱的班集体中，大家都努力学习，奋发图强。班里有人生病了，我们都会第一时间去关心它。遇到不会做的题，可以请教班上学习好的同学，都会帮助你······在这个班集体中，人人都是学生，但人人也像老师一样。
有一次，学校举行了课间操比赛。为了集体的荣誉，我们每天都会不停地在练。有的同学还对课间操不太熟悉，但是也没有放弃，因为我们都热爱这个班集体。不灰心，只要坚持不懈这就是我们的格言。
你的困难就是大家的困难。在下大雨的时候，有的同学没有带雨伞，那么带雨伞的同学就会把她送回家；如果天气变冷，有的同学穿的很少，穿的衣服多的同学就会脱下一件衣服来，给穿得少的同学披上。这里就像一个温暖的大家庭，它呵护着这儿每一个人。当你跑步摔倒时，会有人轻轻地把你扶起来；当你犯错误的.时候，会有人帮你纠正错误。
这个班集体是最团结的也是最有凝聚力的。在相处了将近六年多的日子里，我们的点点滴滴，组成了一个充满爱的集体，融入了我们的真情。凝结了长久的友谊。就像西塞罗所说的；‘世界上没有比友谊更美好。更令人愉快的东西了；没有了友谊，世界仿佛失去了太阳。’
时间，请你慢一点走吧，让我们在一起的时刻更久一点吧！
热爱集体作文 篇24
我在高密市东关小学的五年级五班，班里共有47名学生，我们个个都很棒！
在我们班，你绝对不会发现有打架、骂人的现象，因为我们知道，武力不是解决问题的办法，我们会互相劝解，重归于好。
在这个温暖的大家庭里，少不了每时每刻都关心我们的人－老师，老师像妈妈一样关心着我们，在老师的精心呵护下，我们得到了充足的知识的甘霖，得到了老师严厉中的爱。
在班上，我并不是一个十分好的学生，我常常为自己的学习成绩一般而苦恼，老师知道了，就时时问我有没有不会的问题，并一定让我有不会的就问，同学知道了，就有求必应，我一有不会的题就争着来教我，这样，我从一般水平上升到了一般以上的水平，当我拿到成绩时，同学都说：“你一定行的！”
我爱我的这个温暖的大家庭，爱所有的同学们，爱帮助我的.老师们，我要用我所有的能力，为我的班集体锦上添花！
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。
家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，在这个家里，我们有那么多好爸爸，好妈妈，那么多可爱的兄弟姐妹，如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的孩子，总让父母不开心，很操心，但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇，大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，要知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，61颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克，战无不胜。
走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧，他处处以身作则，优秀至极，看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员，门门功课名列前茅;她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们，语文老师循循善诱，数学老师方正质朴，英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家
我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班，因为我是其中的一员，这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家。
热爱集体作文 篇25
阳光钻进教室，安详的金色在他的笑容上流动，牵引出一股神奇的力量，竟然如一泓清泉注入干涸的教室，心中的烦躁在他如同向日葵般的笑容下无踪无迹。看！他正讲的不亦乐乎，懒散的我们亦听得津津有味！
“下课时间到了，老师，您们辛苦了。”伴随着下课铃声的响起，老师已迈出了教室。
“哗……”一张张白花花的试卷被抛向了空中，像一支支自由的白鸽盘旋在空中，而后落下。随着试卷的“哗啦”声，此起彼伏的叫好声从好事人嘴里传出，瞬间满堂哗然，教室布满了白花花的试卷碎片。适时，老班推开教室后门，看到这一片狼藉，脸一下子绿了，逮住那个小头头，揪住其耳朵将其拖进了办公室。呵呵，那个倒霉蛋儿十有八九地会落个小残疾。
忙，几乎成了初三生活的主旋律，但处于花季的中学生，在老师的严厉监控和家长的'重压下，仍忘不了忙中偷闲，给单调乏味的生活添味加料。
好不容易得到一个悠闲地课间，小A自然不会放过“享受”的机会，和一同学追赶起来。小A像泥鳅一样在教室里乱窜，还回过头来大叫“来呀来呀！追不上了吧！”气的那位同学双腿暗灌真气，使出了“凌波微步”，小A一见大事不妙，头一回，拔腿就跑。你猜发生了什么？哈……
小A与墙来了个热烈“拥抱”。
众人大惊失色，心想，小A这回完了，可说时迟那时快，小A回过头来，脸上全是灰，鼻孔似有红色液体流出，一边“呸呸”直叫，一边逞能：“没有这堵墙，你肯定追不上我。”这小子……
我们这群的苦逼学生，瞧，我们这个班集体！无奇不有，无所不能，在老班及家长众多双眼睛的高度监控下，还敢在私底下“偷梁换柱”，偷偷摸摸的做小动作。
偶尔翻出元旦时照的“全家福”，看着一张张二的发呆的笑脸，总会不经意间“噗”的一声笑出来……没有任何理由，没有丝毫遮掩，只为这纯得似钻石般久远的美好友谊。
我爱我这个班集体！
热爱集体作文 篇26
怎么了？文具盒没带，我借你。难题不会解，我帮你。脚崴了，没事，我扶你。每当我遇到困难时，同学们都很热情的帮助我，可我怎么回报集体对我的爱那？对！捐书！
唉！我想要的那本绿山强的安妮又被借走了！小书虫唉声叹气的说。班中的图书角刚刚成立不久，班里的图书还不能满足同学们的需要。
我的脑海中突然想到了捐书，家中有这么多本书，我可以拿一本与大家一起分享啊！爱的教育，不行！那可是我最珍贵的生日礼物。名人成才故事，不行，那是我大票换小票，绿票换红票，辛辛苦苦攒的零用钱，才买的书啊！他们的来历都是那么的重要，我要把他们捐出去，同学们把它撕坏了怎么办？算了，算了，不捐了。曾几何时，当我没带文具盒时，一双双援助之手，伸向我的面前，曾几何时，不会解数学难题时，一张张草稿纸，一个个数学公式，一次次的讲解，萦绕于心，曾几何时，当我生病后道学校时，一声声问候永记心间。捐！当我有困难时，同学们热情的帮助我，现在，我也该回报集体对我的爱了！于是，我拿起书匆匆忙忙的跑进了学校。我轻轻的把书放在图书角。远看，那一本本五彩斑斓的书籍，整齐的站在那里，远看，那一行行清秀的字体，映入我的眼帘，窗外，风吹树叶的声音，沙沙的响着，回城了一曲动人心悬的'乐章。顿时我的心里，油然而生一种喜悦。我把同学们对我的爱，汇成天边最美的彩虹，我将回报集体的爱，编织成天边最美丽的彩霞。看着同学们拿着书，开心的时候，我就快乐！回报集体的爱，点燃心中那盏快乐的灯。
热爱集体作文 篇27
我们这一班的高手可多的很，我们班的老师总是想出许多的活动，陈颀蕙的成绩一次比一次好，我应该向他学习，许筠昕的书法是一级棒，许维妮可是我们班最搞笑的，戴子竣是男生里面最可爱的也是我们班的开心果，而我当然是多才多艺的。
有些人可能会觉得上学很烦，但我不会，因为来到学校蔡老师会教我们许多知识，而且还可以交到许多的朋友，你知道为什么要交朋友吗？因为遇到困难是，我的`好朋友就会来帮助我。映绮和谕旋的生日都快到了，不知道老师要用什么方式来吓他们，好期待喔！
我觉得老师凶的时候很凶，好的时候很好，只要一些人乖一点的话，说不定老师每天都挂着开心的笑容来上课，而且这样老师开心我们也很开心。
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