点面结合的作文（精选40篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的点面结合的作文（精选11篇），希望能够帮助到大家。
点面结合的作文 篇1
老师说今天下午要举行跳蚤市场。我十分兴奋。
这个中午，我本是要睡一觉的。但是，我翻来覆去，总是睡不着。到学校后，在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听，全是聊活动的。
终于到我们入场了，我在各个摊位看，终于找到了我想要的书。我问：“多少钱？”销售员打开书，看一下上面标的`价格：“21块。”“不会吧，能不能减价？”“好吧，14块。不还价”买不起，于是，我走了。
又来了一个很熟的推销员，他推销道：“徐程钰，要不要买本书，一本5元，还送5本书。”可是，我不感兴趣，便走开了。
终于又找到了一本我爱看的书，于是一问：“多少钱？”“七块。”“不行，太贵了，能不能价格低一点？”“好吧，五块。”我继续砍价：“三块。”“好吧。””我将钱往摊上一丢，搂着书，蹦蹦跳跳走啦。
这次活动，赚了六块，还得到一本喜欢的书。
不过，最大的收获是我们扩充了我们的生活经验，会讨价也会还价。真是收获满满。
点面结合的作文 篇2
今天我们学校举行了一次热闹的运动会。
上午我们来到大操场上，老师带我们坐好位子。运动员也都准备好了，我们班九个同学参加了100米和200米短跑比赛。
比赛开始了，看到我们班男生朱明俊和朱孟哲和其他班的运动员在起跑线上，等待裁判一声抢响，他们两个像箭一样飞出去，我们看到朱孟哲跑在了最前面，大家都好激动，为我们班的.朱孟哲喊“加油”“加油”，终于我们班的朱孟哲跑了第一名，朱明俊得了第二名，为我们班争得了荣誉。
好精彩的运动会啊！希望明年也得取得这么好成绩。
点面结合的作文 篇3
昨天，我们学校举行了，一次精彩的运动会，同学们开心极了。
首先进行的是开幕式，各个班级排着整齐的队伍，喊着响亮的口号走过主席台，展示出少先队员特有的活力。当大众宣布运动会运动会正式开始，操场上马上热闹起来了，加油声此起彼伏。你看那操场上的.运动员，一个个如兔子一样飞跑着，引得观众高兴不已。不论选手是否得第一，都会得到同学们的掌声。
这次运动会带给了我许多快乐，我会永远记着它。
点面结合的作文 篇4
一学期一次的运动会在学生们欢呼与快乐中匆匆度过，虽然气温二十八九度，可孩子们的激情一点儿也不减，跟着比赛的运动员们一起欢呼喊着加油加油。
我们一年级的学生小，所以运动项目不是很多，只有50米跑、跳远、拍皮球、跳绳、团体抱球接力。我班的彭子怡和吴诗盈同学各自拿了50米、跳绳的`第三名，真是太棒了，不过我们的抱球接力更棒，中途没掉一个球，拿了个第一，孩子们高兴得不得了。是啊，这是他们集体努力的结果，团结就是力量，从小就应该培养学生们的集体荣誉感，让他们明白人人都是集体的小主人，人人都要努力。
快乐的运动会结束了，希望孩子们收回心，积极的投入到学习之中。
点面结合的作文 篇5
9月27日，我们学校举办了一场运动会，今天秋高气爽，风和日丽。
操场上人山人海，加油声连续不断。操场上洋溢着热烈的气氛，跳远的运动员一次次越过横杆，垒球从运动员手中抛出，在空中舞动着。跑道上运动员不断地越过起跑线，像一匹匹骏马奔向终点。最让给我感到自豪的是三年级男子4*100米接力赛。
运动员们都摩拳擦掌，想为自己的班级挣得第一。枪声一响，我们班的藏太复像一只离弦的`箭一样向我冲来，我接到棒以后，穷追不舍的追上去，当我把棒给第三个人的时候，他使出了浑身的力量向前冲去，最后一棒是朱硕，他飞快的向终点冲去，最后在我们四个人的努力下，最终取得了第三名的好成绩。当我们回到班级的时候，同学们都为我感到高兴。
多么精彩的接力赛！
点面结合的作文 篇6
今天，阳光明媚，是个好天气。我们北海小学举行了一年一度的运动会。
比赛场上，气氛非常热烈。选手们的心情非常激动，他们都想为班里取得好成绩，为班里获得荣誉。我们班参加了跑步、跳远、垒球的`比赛。跑步比赛开始了，只听“砰”的一声枪响，选手们像鸟儿一样向前飞奔着。我们班蒋思敏在同学们的加油声中，飞快地跑到了终点，取得了第一名。
最后，运动会结束了，因为蒋思敏为我们班争取了荣誉，所以老师和同学们都又开心又骄傲。
点面结合的作文 篇7
今天中午，老师叫我们每人都带劳动工具来学校，因为要进行大扫除。
放学回到家后，我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊：妈妈，今天学校要进行大扫除，老师叫我们小组的女同学带小桶。妈妈说：小桶就在你的房间里，你自己去拿吧。于是，我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后，我就去写作业了。
下午，大扫除开始了，老师安排第一、二组去扫植物园，第三组去扫综合大楼的五楼，我们组则在教室里，老师安排任务后，全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地，有的'擦黑板，有的擦窗户，有的擦墙壁。大家都卷起衣袖，干的很起劲，全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后，在大家的共同努力下，教室里干净整齐，焕然一新。
点面结合的作文 篇8
今天，李老师让我们大扫除。
李老师要求我们要认真的干，我们听了后连忙认真的干起来，擦黑板的擦黑板，扫地的`扫地，李老师让我擦门，我立即去拿抹布去擦门，我从下擦到上，擦着擦着就擦不到上面了，因为我的个子太矮小了，此时我想到了妈妈的话，平时要多吃饭，好补充营养，个子长高点就能擦到了，今日我只有拿板凳了，于是我拿来了板凳细心的把门擦完了。
陈校长来检查时，我们班得了一百分，我们很高兴，因为这是我们共同努力的，才能让我们班得到一百分，这使我明白了一个道理，团结就是力量，大家只要齐心竭力，没有做不好的事，也没有办不成的事。
通过这次学校的检查，让我明白了，平时家里楼上楼下的卫生，爸妈为什么要分工，这就是合作精神，这就是力量的体现。
点面结合的作文 篇9
星期五下午，学校举行了大扫除活动。唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户，周铭轩擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子的正面和侧面。大家分工明确，各自负责。
唐老师分好任务，大家非常积极，立刻行动起来。王威真像个蜘蛛侠，站在窗台上把窗户前前后后来回擦了好几遍，窗户干净得像镜子一样明亮。我和董浩然反反复复的擦桌子，累得汗流浃背。大家齐心协力，很快把教室的桌子、窗户、讲台擦得干干净净，一尘不染。
我和董浩然干活很卖力，唐老师还表扬了我们呢！接着，大家用拖把拖教室的地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎的地面马上变得雪花一样白，神奇呀！这样持续打扫了一节课的时间，教室变得宽敞明亮多了。
今天，虽然我们今天干得很累，不过，觉得劳动很开心，因为我和同学们把教室打扫的'很干净，明天就可以在面貌一新的教室上课了。
点面结合的作文 篇10
今天我们在作文班的课室里大扫除，同学们个个干劲十足，认真地打扫起来。
劳动开始了，有的同学拿起扫把每个角落打扫得干干净净，有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮，有的.同学手脚灵活，一下子就把桌椅擦得一尘不染，还有的同学踮起脚尖，认认真真地用抹布把玻璃擦起来，把课室擦得窗明几净。
你别看小乐个子小，力气可大呢！你瞧，他把黑板擦得多干净呀！我是负责拖地的，我提起两个小桶，迅速地跑到厕所装了满满的一桶水，然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把，弯下腰，像一只小鸡弯下腰捕虫一样。
我盯着地面，哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。砰！我们被吓了一跳，立刻惊讶地朝那儿看去，原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了，水就像获得解放一样，立刻跑了出来。几个同学看到了，马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶，不好意思地笑了。
经过同学们齐心协力的劳动，教室焕然一新，我和同学们都欣慰地笑了。
点面结合的作文 篇11
今天是全校大扫除的日子，大家都带上了打扫的工具，如抹布，扫把等。老师一声令下，同学们便热火朝天的干了起来。瞧，那位男同学好象一位老木匠师傅，眯起一只眼，一行一行的检查桌子是否整齐。
大家看到他怪模怪样的都忍不住开怀大笑，可他全然不顾同学们的.笑话，很快，教室里的课桌就象等待检阅的士兵被他排列得整整齐齐。再看这位平时上课爱举手的女同学，檫起黑板来和她学习一样一丝不苟，认真而又仔细，够不着就站在板凳上，直到黑板被檫得干干净净。
当她回过头来檫去额头上的汗珠时，去全然不知鼻子已经被粉笔灰染成了白色，看到同学们对着她笑得东倒西歪时，才知道是白鼻子的原因，赶忙檫去粉笔灰，她自己也有点不好意思的笑了笑。
打扫结束，大家看到教室被自己打扫的一尘不染，个个红通通的脸上露出了开心，胜利的笑容。
点面结合的作文 篇12
国庆期间，我去帮外公收割稻子。 我兴致勃勃地跟外公到了山上，远远望去，黄澄澄的稻田就像金色的海洋，美极了!走进稻田，那些金灿灿的稻子已经垂下了头，我闻到了稻谷的'阵阵清香。
我看见妈妈已经开始割了，我学着妈妈的样子左手抓住稻子，右手拿着镰刀，咔的一下，两根稻子就被我割了下来，我又看看妈妈一刀一把稻子，我要两三刀才割一小把，我把割好的稻子叠在一起。外公把稻子打在像帆船状的大斗仓里打一下，抖一下，一粒粒饱满的谷子纷纷落入斗仓。
才干了几分钟就满头大汗，累得我气喘吁吁，就坐在麻袋上休息。这时，我突然想起了《悯农》诗里的“粒粒皆辛苦”，我才知道粮食来之不易。
到了中午，我回家吃饭，吃得特别香，没有掉下一粒米饭，也没有吃剩下。 今天我体会到了割稻的辛苦，虽然很辛苦，但我还是很高兴。
点面结合的作文 篇13
这周我们学校全三年级二百四十人举行了”走进社区“的活动。这个活动要求我们都要住宿在学校里，这是我们出生以来第一次离开爸爸妈妈。这五天的活动，非常丰富而且都非常有意思。不过，我还是最喜欢第三天的活动——走进杨绫子学校。
这天早上，我们坐着双层巴士去了杨绫子学校，去的'路上我们说说笑笑，吵吵闹闹。下车时，同学们由于高兴都争先恐后但又在整齐有序中下了车。活动开始了，我们去了香皂坊，进去后看到了各种各样的香皂模型，大家都想自己做一块漂亮的香皂。杨绫子学校的老师指导我们如何制作香皂，在她的指点下，我们把皂精加上色素3—5滴和香精1—3滴放到容器里，搅拌均匀后，就倒进我们选择的模型里。我选择的模型是星星型的，所以我做了一个蓝色星星型玫瑰味的香皂。
做完香皂后，我们还打了高尔夫球、走了盲路、玩了轮椅，我们还得到了代币购买东西。这一天我接触了以前没有接触的东西，又动手实践，过了很有意义的一天。
点面结合的作文 篇14
上二年级的时候，班级里的其他同学都会跳绳，只有我不会。我非常难过，下定决心一定要学会跳绳。
每次下课活动的时候，我都要拿着跳绳到操场上练习。刚开始的时候，我不是跳早了，就是跳晚了，总是跳不过去。我非常着急，可是越着急，就越跳不过去。经过很长时间的练习，我终于可以跳过去一个了，但是还连不上。不过，这可是一个突破呀！这更加坚定了我继续练习下去的决心。又经过一段时间的`练习，我终于能连跳两个了。接下来，我很快就可以跳三个、四个、五个了……我成功了！在一次跳绳比赛中，我甚至一分钟能跳45个了。虽然和其他同学相比，这个成绩并不算太好，但这是我经过辛苦的努力换来的巨大进步，我心里非常高兴。
虽然花的时间比别人长，但我最终学会了跳绳。这件事使我更加深刻地体会到“只要人有恒，万事皆可成”这句话的含义。世界上的很多事，看似很难，但只要我们不放弃，坚持做下去，就一定能取得成功。
点面结合的作文 篇15
时间过得真快啊！一眨眼，我们班一星期的”当家活动“时间就结束了。在这短短的一星期里，我感觉真是收获满满啊！
我的当家职务是午间劳动检查员，每天，我都能按时到岗，在检查过程中我发现四（2）中队吃饭总是非常慢，我先后两次去检查，都发现有很多同学在吃饭，这样慢的'速度，还影响了分饭盒师傅的工作。而且，我还发现：他们班不仅拖地的同学没能按时到岗，而且有一天，在劳动时间，有6位同学在写作业，不参加劳动，于是，我就毫不留情地扣了他们中队5分，我还发现：四（3）中队星期二和星期四中午在劳动时间也有同学在写作业，不参加劳动，所以，也被我扣分了。我希望他们能齐心协力，为自己的中队争光，大家一起积极劳动起来。其余的2个中队表现都非常好，给我们也树立了良好的榜样！
这次的当家活动培养了我要以身作则，实事求是，认真负责，尽心尽力的为同学，为班级，为学校服务！当家活动真是让我体验深刻，回味无穷！
点面结合的作文 篇16
丰富多彩的活动“丁……”铃响时，学生们高兴地走出了教室。突然，安静的校园变得热闹起来。在沙坑前，几个学生在做跳高，每个人的目光都转向了穿着红色外套的4号运动员。他弯下腰一会儿，压了压腿一会儿。热身后，他自信地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深地吸了一口气，大步走向沙坑，用脚在竹竿前轻轻一踩，跳过横杆，落在沙坑里。
为了庆祝“六一”儿童节，几个学生正在排练。我看见他们穿着白纱裙子在舞厅跳舞。这时，一个穿着紫色薄纱裙子的男人慢慢转向中间，和大家跳舞。
在操场中央，拔河比赛还有两个班。只有啦啦队员喊道，“加油！来吧！”周围都是旁观者。两个班的.学生都在搓手。第一轮开始了，每个人都尽力站在自己一边，双脚像钉子一样粘在一起。啦啦队员的声音越来越大。我们一使出浑身解数，就把它拔出来了，我们赢了。
多么丰富多彩的课外活动啊！
点面结合的作文 篇17
今天的第二节课，我们班举行了一个非常有趣的一件事，就是做展示活动，想看后面精彩的展示就要看完哦！
我们这个大组做的是手工艺品，就只有一样那就是海盗船，它就是用稻草来编织而成的，用一根棍子搭起来的.，再用一个纸画上海盗船的头，这件作品就完成了。
二大组是写诗，他们写的诗栩栩如生，可以跟作家写的诗比起来了，就是意思没有那么深奥。
三大组是讲故事他们组就一个故事，我们不是最后了，他们叫上刘皓林来给我们讲好听的故事，虽然有一点结巴，但是声音和情调还可以。
四大组是画画，画的每一副都很漂亮，还把乡村的种田情景画出来，还有稻草人，完全的摸仿乡下人们的景象。
五大组很扫兴，他们组中一的人也没有准备。
如过我们没天开半个小时开这种会议，我们每天都会收入一点学问，因为自己思考的比作家的还好。
点面结合的作文 篇18
今天，义卖会到了，我兴致勃勃地来到了学校。
义卖会嘛，当然是要卖东西啦！于是，我拿了一些东西，开开心心地去给别人推销。
“五元钱一本《中国卡通》送一朵花，请问你要不要？”我吞吞吐吐地说道。“不要”那个女孩仔细打量了一下那本漫画道。“哎，我真是不会说话呀。”我自言自语道。
忽然，我的视线里闪过了一只我最喜欢的玩偶——布朗熊！只见一个大姐姐正抱着它走过去，我手忙脚乱地追过去，心想：我一定要买下它！咦？怎么不见了，在那！我追上了！
“请问一下，这个小熊多少钱呀？”我气喘吁吁地问道。“五元”姐姐平静的`说道。我付了钱，开心地走了。哇！这个娃娃好可爱！呀！那个皇冠好漂亮！我买了一大堆东西，这个“义卖会”对于我来说都成了“义买会”了。
夕阳落下了，我提着买的一大堆东西，想想需要帮助的人们，开心地笑了……
点面结合的作文 篇19
“快来买啊！各种商品应有尽有。”你感觉是在市场，不，不，不，是我们学校在举行义卖活动。
待主持人宣布义卖开始，我们就开始分工，一些人拉客，一些人推销。我刚把东西摆出来，就有人看中了我的一把枪，我30元卖给他了，其实那把枪是我花了20元从同学哪里买的.，还是坏的，赚了，哈哈哈！
我又买了一把5元的光剑，7元转手就卖给我的干弟弟。等我回摊位上时已经快结束了，我便拿着书四处吆喝：“买书了，买书了，全部半价。”不一会儿，一个小朋友问：“这书多少钱？”我说：“四本30元。”他说：“我要两本。”我说：“15元。”他瞅瞅我，我连忙说：“10元，要不要？”他这才买下了两本。
回到家，我把这事说给爸爸妈妈听，我爸爸说：“孩子，你真是自家人坑自家人，你脑子进水了！”哎，爱心义卖，自家人也得坑啊！
点面结合的作文 篇20
前几天爸爸妈妈带着我和我约的几个小伙伴一起到殷墟桥下烧烤，那里风景秀丽。有绿油油的小草，粗壮的大树，长长的`河流真是美丽极了。
我们在一棵大树旁安营扎寨，我和几个小伙伴们一起去找点火的木材，妈妈们在一旁开始穿肉串。一会儿功夫各项准备工作都做好了，爸爸让我们先去休息一会，我便和小伙伴们拿着小鱼网到河边抓鱼去了，当然去之前受到爸妈的不少提醒“一定要注意安全，离河边远一点”。
时间过的很快，我们抓了好几条小鱼和小虾。这时听到爸爸喊我们的声音：“小家伙们快回来吧，肉烤好了。”我们几个拎着自己的战利品向爸爸跑去，远远的一股香气扑鼻而来。我急忙拿起一串肉串闻了闻，哇，好香啊，我吃了一口软软的肉串，比街上卖的还要好吃。
爸爸烤的肉串真好吃，我真想每天都能吃到爸爸烤的肉串，我们一家和小伙伴们一边吃肉串一边做游戏真是太开心了，我觉得好幸福呀！
点面结合的作文 篇21
得知去实验中学参加拓展行动的消息后，我兴高采烈，欢呼雀跃，一蹦三尺高。
到了实验中学的操场，骄阳似火，为这次拓展活动增加了一些艰苦。老师把我们分成两组，我们这一组是9个人。第一个游戏开始了，名字叫“解手链”。我们组里面的人把手相互挽起来，在不松开手的情况下，可以想一切办法，围成一个大圈或者8字形才可以。我们组费了很大劲也没有想出办法，老师无可奈何地让我们松开一只手，最后解成了两个分开的圈子，太失败了！
第二个游戏叫做“蛟龙出海”。就是把我们组员的腿都绑到一起，九人十足，看哪个组运动的快。这个游戏要团结协作才行，我和我前面的同学高声喊着着口号，最终我们先到达了终点。
后来我们还玩了怒海逃生、投沙包、大树与松鼠等游戏，玩的`真高兴，两个小时的时间不知不觉就过去了，我们恋恋不舍地离开了操场。
通过今天的活动，让我明白了一个道理，那就是不管做什么事情都要团结协作，这样才能取得胜利！
点面结合的作文 篇22
“丁，丁”的铃声响了。学生们拼命冲出去，我也不例外。大家聚在一起用脚玩。“三个人黑白分明，一个例外，他踩人，他踩人，踩人淘汰。剩下的是石头，纸，剪刀，胜利者踩在上面。
“黑白！”“砰”的一声。原来有人在玩脚！我立刻加入了游戏。姜戎说：“先做沈桑雷。”我说：“为什么？”姜戎说：“不依仗就行。”游戏开始了，有黑有白，除了我。我觉得这只是报复的问题。我赶紧踩上去，被他躲开了。黑白分明，除了蒋蓉，他踩了我一下，我敏感地躲开，心里不由自主地一阵喜悦。黑与白，叶韵除外。当时我还沾沾自喜，就被踩了。我觉得：穿卡罗拉——夸自己漂亮的真的'是猪八戒。不久，姜戎被击落，叶韵获胜。你觉得踩脚很有趣吗？
脚踩上去很好玩。信不信由你，你能赢。
点面结合的作文 篇23
“铃铃铃......”下课了，同学们高高兴兴地来到操场上，进行课间活动。有的打球，有的跳绳，还有的扔沙包……操场上热闹极了。
我和几个朋友做丢手绢游戏，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手端下。首先我来丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……. ”刚唱完，我把手绢悄悄地放在小丽的后面，自己快跑起来。大家发现我手中的'手绢不见了，连忙往后看。小丽发现了手绢，捡起来赶快追我。没过一会儿，我就被她抓住了。大家为小丽喝彩，我被罚学三声狗叫，“汪汪汪”，大家哈哈哈大笑起来，我们玩得真高兴！
“铃铃铃……”上课铃响了，同学们依依不舍地回教室上课，操场上又安静下来。
点面结合的作文 篇24
我点了一把火，很快就把水烧开了。然后把干净的米饭倒进锅里，把要炒的蔬菜洗干净，把买的水果整理好，准备做饭。
所有的准备工作完成后，学生们开始做饭。我们有两个炉子，一个用来做饭，另一个用来做饭。一个同学只需要在那里生火。我们做的第一道菜是西红柿炒鸡蛋，是大厨谭本伦上的。因为炉子设置不好，锅一个个掉了，一个同学就拿了锅。因为火太大，拿锅做饭的人很快就出汗了。
由于大家的团结，食物很快就准备好了。哇！草地上到处都是美味的食物、烧烤和欢呼声，学生们都在称赞自己小组做的美味食物。学生们的笑声和喊声在天空中旋转，每个人都沉浸在一种前所未有的.美丽中。美好的时光总是短暂的，大家玩得开心了就依依不舍的告别了这个美丽的地方。
这次野餐不仅让学生们体验了野外生存的艰难，也融入了我们的课堂。
点面结合的作文 篇25
我们学校为了丰富大家的课余生活，锻炼我们的动手动脑能力，在网上进行了一场有意义的实践活动。
实践的主题是“我有一双巧手，动手操作我最棒。”我平时最喜欢用粘土做各种各样的`小手工，所以这次我决定，用粘土做一幅漂亮的画。
我把一大包粘土拿过来，将所需的九种颜色挑选出来。我先找来一个作业本大小的木板，用蓝色的颜料打底，做出大海蔚蓝的海底，接着用紫色做成了漂亮的珊瑚，用绿色做成两根长长的水草，用红色做成了一个大大的螃蟹，还缺点什么呢?我以前听妈妈说过海底蕴藏着丰富的石油及各种矿物，是人类取之不尽的宝库……当时我还说将来要当一名潜水员，去探索海底的奥秘呢!于是我又将所剩的粘土做成了一个小小的潜水员，他身着潜水服，头戴潜水镜，伸出两只小手向海底摸索着。哈哈，大功告成了。
这次实践活动真有意义，他让我发现了动手动脑的乐趣。
点面结合的作文 篇26
今天，我和全体五年级的同学们来到一所学校，也叫实践活动基地，每一个班级的`活动完全不同。
我们班级的第一节课是：网艺手工花。
老师先讲述了花的各个部分，一朵花由4个主要部分组成，分别是花蕊、花瓣、花茎、和叶子组成然后，老师讲述了如何做出手工花，最后，老师让小组长发材料、做花。
第二节课是串珠课。老师先发了一个中国结合和一根塑料绳并开始说制作步骤：先左一颗，右一颗，两边同时串同一颗，顺序是蓝、绿、粉、橙、紫、黄，当串第二颗的时候：前面三颗一样，之后，再左串一颗，又串一颗，接着串一开始只有一颗的，做完后一个工艺品就完成了。
第三节课是：陶泥课，我做了一个碗和皮卡丘，第三节过后玩了一个小时多，就坐上了车回到了我们自己的学校。
点面结合的作文 篇27
9月13日9点半举行校庆活动，家长们来帮忙化妆,我们化好妆.女生穿上绿裙孑，一个个像美丽的公主，男生穿上白衬衣黑裤带上红领结，一个个都很帅．穿上表演服排队来到操场，先由各位老师上台演讲，接着是－批一年级的小弟弟妹妹们光荣加入少年先锋队，看着他们挂上鲜红红领巾时心里一定特美！同时我们班的雏菊中队正式成立！然后开始亲子表演比赛了，我们班是第－个出场的，上台时我非常紧张，又激动，心里暗暗为自己加油！
要好好朗诵，女同学的`舞蹈跳的也很美，三位爸爸表现最出色唱地非常棒，也很酷。台下响起一片掌声。一年级表演的节目也很精彩，他们一点也不紧张，一个个都是那么精神，真是好样的！其他班级表演也不错，表演一个比一个精彩，当节目接近尾声时天下起了毛毛细雨，老师带领我们回教室,今天的队庆活动圆满成功！
点面结合的作文 篇28
星期六上午，我参加了小记者拓展活动，地点是茌平一中操场，在一中的门口我碰见了好朋友张玉阳、袁本意和马文婷。郭教练首先给我们讲了为什么要组织拓展活动，我知道了组织拓展活动的目的是丰富我们的业余生活，在学习书本知识之余锻炼身体，增强集体意识。
按照活动要求，我们分成两组。我们玩的第一个游戏是“进化论”，第二个游戏是“蛟龙出海”，第三个游戏是“争公夺秒”，第四个游戏是“怒海逃生”。其中我最喜欢的游戏是“争分夺秒”，它要求同学们踢两个键子，跳两个绳，再用乒乓球拍运送乒乓球，以运送个数最多的一组为胜。
我玩了两次，第一次成功了，第二次失败了，失败的`原因是：我在使用乒乓球拍的时候把它用反了，是因为我以前从来没有打过乒乓球，看来我也是需要多学习体育知识啊。活动结束后，已经中午11点了，虽然我的身体有些累，但我的心中十分快乐，因为锻炼身体的同时，我也结识了好多新朋友。
点面结合的作文 篇29
今天天气暖洋洋，我和张玉涛一块去参加我们聊城晚报小记者组织的拓展活动。
我们进行的第一个活动是争分夺秒，游戏规则是先踢毽子，再和一个人跳绳，再拿乒乓球拍从一个盆子里拖到另一个盆子里。我跳绳跳了好几次都没跳过，因为我跳的太矮了，以后要加强锻炼。第二个游戏是滚轮胎竞赛，等了好久才轮到我，我滚着滚着就做到了上面又滚了下来，我跑的太快了。
最有趣的是第三个游戏进化论，游戏规则我们都假装是鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋划拳，赢得当小鸡输的`还是鸡蛋，然后小鸡和小鸡划拳，赢得就变成凤凰输的就变成鸡蛋了，凤凰和凤凰划拳，凤凰赢了变成人，凤凰输了变成小鸡，这个游戏让我明白了想第一个变成人就得聪明反应快。还有第四个活动有轨电车、第五个活动拔河，时间过得真快不知不觉我们的拓展活动结束了，我们依依不舍的离开了比赛地点。
通过这次拓展活动让我明白了一个道理，要想得第一就得多多锻炼。
点面结合的作文 篇30
4月12日下午，我校“爱我的家乡，走唐婷”步行活动正式拉开帷幕。首先，我们全校的老师和学生开始了这项活动，这让我们明白了这项活动的意义。然后，我们二年级的140多名同学，作为这次活动的第一批先行者，在校长和老师的带领下，整齐的排好队，从学校出发，步行到唐婷公园。一路上阳光明媚，过了一会儿，我们汗流浃背。但是路上没有一个学生掉队，没有一个人说话，大家都严格遵守纪律。到达唐婷公园后，我们在万边亭休息了一会儿，老师给我们讲了万边亭的历史故事，让我们了解了家乡的历史。
返校后，老师授予我们“小迅猎兽”勋章。这次和老师同学的活动真的'比和爸爸妈妈一起散步有趣多了。不仅让我们有机会亲近大自然，也让我们锻炼和学习不怕困难的精神、拼搏的勇气和毅力；同时也了解了家乡的历史，更加热爱家乡！
点面结合的作文 篇31
晚上爸爸妈妈带着我跟我的好朋友自豪我们一起来到烧烤城，大老远我们就闻到了烧烤的香味，到近处一看，烧烤真是好脏啊！烟那么大呛的`我只想咳嗽，怪不得妈妈一直找借口不想让我吃，原来真的不卫生，对身体没好处。但是我却看到了很多很多人都在吃烧烤，难道他们都不怕对身体不好吗？反正妈妈说了让我少吃，今儿来了我得吃个够，我也不知道自己怎么就那么爱吃呢？我们要了烤羊肉串，牛肚，鸡翅和烤鱼，我真恨不得一下都吃了它们！
爸爸妈妈和我的朋友在一边看到我的吃相都是笑我呢！妈妈说怪不得吃这么胖，成天真能吃，我在想好不容易才有机会吃了一次烧烤我得无论如何多吃点。不到一个小时我们就把这堆烤的好吃的都给报销完了，唉！也不知道下次啥时候才有机会吃烧烤哩。
点面结合的作文 篇32
今天学校正式宣布放假。当然，和往年一样，寒假的第一件事，就是制定一个一个《寒假计划》表。因为这样不仅可以充实我们的寒假生活，还可以增长知识，何乐而不为呢?
第一：我们要坚持锻炼身体，保证身体的健康。
第二：我非常喜欢书法，所以我每天都练一个小时的书法，这样我相信，用不了多长时间，我的书法字一定会更漂亮的。
第三：我要坚持写日记，将每天的.所见所闻都记下来，可是我写的都很乏味无趣，所以，我要每天读两个小时的课外书，这样不仅能增长知识，还能扩大眼界。最重要的是，等写日记或作文的时候，就不愁没词写了。
第四：此外，还要读一些历史方面的书，虽然，祖国已经繁荣昌盛，但我们不能忘记耻辱，要好好学习，将来报效祖国!
以上就是我的《寒假计划》表了，我要把以上几条都做到最好。这样等到新学期的时候，我一定会让你们大吃一惊。
点面结合的作文 篇33
“丁零零！”清脆的大课间休息的铃声响了，丰富多彩的大课间活动又开始了。同学们推开教室的大门，越过长廊，一个箭步冲向操场……
一进操场，首先映入眼帘的是离我们最近的`红色的塑胶跑道，五、六年级的哥哥姐姐们依次列在1、2、3、4、5、6这几个跑道上，俯下身，手撑地，臀部抬起，蓄势待发。裁判一发令，六人便像离弦之箭飞了出去，在跑道上你追我赶，热火朝天，结果每次都是平局。
往里走一点，来到用绿色塑胶铺成的绿茵场上，看见有人在踢毽子。咦，那毽子哪来的？仔细一瞧，哈哈，是只羽毛球，原来是从体育馆赶捡过来的。一个、两个、三个……，哇塞，打破纪录啦！
走进体育馆，便发现已经有人在这儿了，中段的同学们都聚在这儿，叽叽喳喳讨论着什么。一会儿，只见其中一个同学站了起来，拿起绳子跳了起来。他们边跳边数，竟然一秒两个，真是“不跳不知道，一看吓一跳”。又刷新记录了！
点面结合的作文 篇34
下课了，校园里格外热闹。
瞧，有几个同学的那踢足球，他们谁也不让谁，突然，球被一位敏捷的同学抢走了，他把足球踢向了球门，防守的同学一扑空，摔到了地上，球进了！旁边的同学大声欢呼：“球进了！太棒了！”跑道上，同学们在进行长跑比赛，裁判一声令下：“预备跑！”同学们便飞快的跑了出去，他们个个是“飞毛腿”，跑得比飞还快呢！旁边还有两个同学在拍皮球，皮球拍得“咚咚”响，他们玩得非常开心，脸上流露出灿烂的笑容。有的同学在打乒乓球，他们的球技真是一流，都抢着接球，谁也不服输，说不定以后会参加国家队，在奥运会上大显身手呢！有的同学在投篮，我发现他们的本事也很厉害，几乎是百发百中。
还有的.同学在拔河，他们个个憋红了脸，使出全身的力气，过了好久还是不分胜负！
多么有趣的课间活动啊！
点面结合的作文 篇35
课间活动走进我们可爱的校园，一株株绿树在为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花在为我们装点校园。下课了，操场上热闹起来。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小东和小南在打羽毛球；小丽、丽丽笑笑在玩跳绳，看！
笑笑跳得多高啊，小丽和丽丽还在帮笑笑数跳了多少个。远看，有些同学在玩篮球，两个人互不相让，争得不分高低；有些同学在玩足球，一个人守门，一个人踢球；有些同学在玩单杠，看！
他们像小猴子似的`灵巧。仔细地看她们跳跳绳，非常活泼。小丽说：“快，快点跳，马上就要到十个了！”
丽丽说：“对，快一点跳！”
笑笑一边跳一边高兴的说：“你们摇得太快了，满一点摇“小丽说：“好，我们慢一点摇！”
一瞬间，上课铃响了，小丽她们赶快跑回班级，别的同学也像兔子一样跑回班级，同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说：“课间时间太短了，还没玩够呢！
点面结合的作文 篇36
今天早上我和爸爸去参加班级活动。先玩了蹦床活动，中间我们还看了蹦床表演，教练跳的可高可高了，我们都鼓起掌来。
爬花果山，我爬花果山正害怕的时候，我旁边的康雨帆一直在给我加油，我感到非常的激动。
我们在走盘丝洞的时候，教练说：不能发出一点声音，因为会吵醒蜘蛛精。我走完盘丝洞爸爸给我照了相，还有其他同学的家长给我拍照。
走过一半圆柱，一半木板子的桥，虽然过来了，但是我心里还是突突的跳，因为它会晃动。
我们又来到通天桥，我心里还是害怕极了，因为我害怕从上面掉下来，把我摔伤。
最后一个项目是拍集体合影照片，阿姨们还给参加活动的'每一个同学发了一个转笔刀，收到奖励，我开心极了。
我觉得和同学们一起去游乐园参加这次秋季活动好开心呀！希望我们班还能再组织这种活动，也希望下一次活动里面还有我最喜欢的蹦床活动。
点面结合的作文 篇37
今年年初，在南方发生了一场严重的雪灾，雪灾给灾区造成了严重的破坏，人民的生命遭到威胁，房屋和设施被毁，交通堵塞。为了支援灾区重建家园，奉献我们的爱心，我们学校举办了一场义卖活动，所得款项将全部捐给灾区。支援灾区重建美好家园。
义卖活动在学校的操场上举行。老师刚宣布开始，义卖场上就炸开了锅一样，非常热闹。义卖规则是这样的：每个班组成一个小组，有的同学当收银员，有的同学当售货员，而更多的同学是去精心选购着商品。在义卖场的`桌子上摆放着很多商品，琳琅满目，应有尽有。都是同学们从家里精心选购出来的，大家今天把它们拿出来义卖，就是要表达对灾区小朋友和灾区人民的爱心。
时间在不知不觉中过去了，义卖活动圆满结束。通过这次活动，既增长了同学们的爱心，表达了对灾区人民的关爱，又买到了自己所需要的商品，真是一举两得！
点面结合的作文 篇38
昨天，我和同学们来到环岛路沙滩来露营。
到了环岛路，我们各自领了一个帐篷、一张防潮垫和一盏灯。要先搭好帐篷，再铺上防潮垫，把东西放在里面就可以去玩了。
搭帐篷先要帐篷铺开，再把支架往帐篷顶部插好，扣在支架扣上，把地钩插进支架扣并插进土里，把帐篷上的两条绳子打个结，扣上遮阳布就大功告成了。
搭完帐篷我们去串食物，要串的食物可多了，有茄子、丸子、香肠、豆腐、蘑菇……等吃的时候就有福了。很快，开始烤了，我们都在帮忙，有的在翻食物，有的在涂油，有的.在洒胡椒粉……过了一会儿，一串串食物都熟了，大家吃得非常开心，然后，我们就进入了梦乡。
第二天早上我们吃完早餐就回家了。
露营我是第一次呢，我感觉真好玩！
点面结合的作文 篇39
在金色的微风中，我们迎来了期待已久的秋游。虽然说有小雨，但同学们还是兴致勃勃地提着鼓鼓囊囊的'背包，笑容满面地整齐排列着。随着老师的叫声“走吧！”每个人浩浩荡荡地行进到十八个地方。
我们来到了18个空气清新、山川秀美的地方，闻到了一簇簇的小花喷发，吸引着蜜蜂和蝴蝶;听到鸟儿在树枝上高声歌唱，似乎在欢迎我们;看到新鲜柔软的树叶光滑翠绿，闪闪发光，与小花完美搭配，远处泉水叮叮当当的声音，真的是秋天的画面，我立刻小心翼翼地拿出相机，继续拍摄。
大家边吃边聊。过了一会，老师说收拾东西回去。我看见扎着两条辫子的李湘还在捡垃圾。多感人啊！回到教室，老师说：“谁秋游做得最好，谁为我们班争光？”是李翔，鼓掌！”突然，班上响起了经久不息的掌声。
秋游结束后，我还是很兴奋。这是我这学期以来最开心的一天！
点面结合的作文 篇40
一天下午，叮铃铃，下课铃响了。同学们像离弦的箭一样，飞快地跑到了操场上去做运动。听到嘿呀嘿呀的声音，我赶紧跑了过去，发现有的同学正在爬杆，他们用两条腿夹住杆子，双手握紧，胳膊一使劲，整个身体就一步一步地爬上去了。正当我看爬杆看地很入迷的.时候，听到了嗖嗖嗖的声音，我比鹰追兔子还快地跑了过去，发现有一位同学正在跳高，他好像脚底生风，快速奔跑起来，等到了横杆面前，一下子跨了过去，砰的一声落到了垫子上，跳得好高哇！ 突然，我又听到了乒乓乒乓的声音，原来是两位小朋友正在打乒乓球，他们一个把球发过去"乒……"，另外一个小朋友用拍子把球挡了回来“乓……”，他们两个你来我往，乒乓球就在台面上发出了乒乓乒乓的声音，怪不得叫乒乓球呢。
我还发现了后面还有很多人在进行课间活动，比如说有人在开心地甩大绳跳大绳，有人在兴奋地踢毽子，还有人在激烈地打篮球比赛，真是一个丰富多彩的大课间啊！
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