难题作文450字（精选28篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的难题作文，欢迎阅读与收藏。
难题作文 篇1
难题是生活中的绊脚石，但如果拥有足够的智慧，琢磨琢磨，就一定能想出对付它的办法。毕竟世界上没有无法解决的问题，所以如果有难题，那就得使用智慧去解决了。
那是一个炎热的夏日，公公似名言警句乎不懂得什么叫做控制。不停的'散发光和热，再加上天空万里无云，人走出去，估计几分钟就会被晒成肉干。
哎，天这么热我却还要去上学，真是惨极了！我正坐在餐桌前慢腾腾地吃着早饭呢，突然从窗户那边传来了一声尖叫。我一听就能猜出来是我妈！那尖叫声中有一种焦急，我连忙跑过去查看，反应竟然比还激烈，我暴雷似的大叫一声！
你猜我看到了什么？我们唯一的开门钥匙竟然掉在了窗户下方的空调上，那可是我家唯一的钥匙呀！这可怎么办？没了钥匙就出不了家门了，我急得像热锅上的团团转，妈妈也同样愁眉苦脸。
天知道钥匙是怎么掉下去的，不过有95％的几率是我那个笨手笨脚的老妈拿了钥匙，可一不小心摔倒了，手一松，钥匙就像一样蹦出了窗户，稳稳当当地掉在了空调上。可恶！那空调离窗户有两米多，就算也够不着啊！
妈妈拿了根棍子想把钥匙勾上来，哪有那么，果真失败了。
妈妈又拿了个铁夹子，想把钥匙拿上来，可夹子不够长，根本碰不着。
我思索，最终目光落在了一个红蓝两色的吸铁石上，一下子计上心来。我拿了一条足素材有三米长的棉线，系在吸铁石上，然后在窗边着，慢慢将吸铁石伸下去瞄准，然后猛的一吸！嘿，还真给吸上来了，真棒！
有时难题可能不一定是坏事，也可能是你中一件宝贵的财富。
难题作文 篇2
做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”崇尚道德是我们中华民族传统美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心灵。
道德有时候是一种爱心。有一次，我妈妈公司里要求捐钱捐物，资助贫困山区的孩子上学。他们贫困的生活状况让妈妈的心久久不能平静，妈妈决心要帮助贫困山区的孩子。回到家，妈妈和爸爸、我商量的一番，经过爸爸妈妈决定，他们共捐5000元，我把我的全部零花钱捐出去。
做一个有道德的人 道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实也很简单，道德就是诚实守信用，不贪图不属于自己的'东西；道德就是在别人遇到困难时，伸出你的援助之手，帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近，近得触手可得。
记得意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”古往今来，“德”是一个永远不变的品质，任何时代，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重，就会使人产生无尽的力量，能够创造无尽的财富！
道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者。
难题作文 篇3
在我们眼中，马良是个无所不能的人，因为他有一支神笔，画什么就有什么。而最近，他却遇到了一个很大的难题。
最近，由于人类大量的砍伐树木，森林的面积不断减少，许许多多地动物都没有了家园，甚至有些动物已面临死亡。动物们纷纷表示抗议，决定去找马良，让马良帮它们解决眼前的危机，帮它们重建家园。
这一天，动物们纷纷都来到了马良的家，不断地向马良诉苦。小鹿说：“马良，马良，帮帮我吧！”牛说：“马良先生，帮我们重建家园吧！”猴子说；“马良，你快画树，让我继续荡秋千。”动物们左一句、右一句，乐于助人的马良都爽快地答应了。
动物们把马良带到了没有几棵树的森林，对马良说：“请你帮我们重建家园，恢复森林原本的面貌。”自信满满的.马良拿起画笔，不一会儿，就画了一棵，两棵……森林终于恢复原本的面貌，到处充满着鸟语花香，动物们又有了幸福美满的生活。忽然，树又没了，不断地消失，动物们有急了，去找马良。马良似乎和人类打起游击战，人类砍一棵，马良画一棵……可最终，单枪匹马的马良，还是打不过人类整个群体。
而动物们还是希望马良和人类作注定失败的斗争。马良既生气有无奈地说：“我画得再快，也没有人类砍得快！又不是我不帮你们，是人类不爱惜森林，不保护环境。你们受的苦，终有一天会报应在人类身上的。”
难题作文 篇4
对最近的我来说，最大的困扰就是数学试卷上那一道道令人百思不得其解的难题了。它们犹如一座座高耸的大山，需要我花费不少时间与精力艰难翻越，而且偶尔我一不小心，还会掉进一个个深坑中。望着自己与最高分相差七八分的试卷，我默叹：为什么我总是会在攀爬山的'过程中失手掉下来呢？
今天的晚课，姜老师抱着一大叠试卷进到班级中。这不正常。我的心中突然警铃大作，隐隐有了一种不好的预感。果然，姜老师宣布道：“这节课我们考半张试卷，明天还有一张。”这半张试卷是后半张，这些题目都是考试中的最后几题，通常都会有些难度，尤其是压轴题，这使我感到焦虑。
试卷发了下来，我大致看了一遍，心中有些了然，这些题型都比较常做，有几题虽然我还不够熟练，但应该还是可以解决。迅速解答完前几题后，我望向了最后一道压轴题，有些慌乱无主。之前几张试卷的压轴题我都错得一塌糊涂，这道看起来很难。我思索着，一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，寻找着这道题的规律所在。正当我百思不得其解时，我猛然想起老师教过的知识：如果这个分式全部都是分母两个数相减答案相同的数，那么这道分式就可以简便运算。我不禁喜形于色，埋头苦写起来。先提出一个1/2，再把它们的分子改成2，则它们相乘等于原来的数，接着把括号里的数相加相减，互相抵消……终于，功夫不负苦心人，答案终于出来了。
交卷后，我去问老师我的答案是否正确，老师点点头，我顿时心里美滋滋的，因为，我终于攻克了一道难题！
难题作文 篇5
难题是每一个人不可避免都会遇到的，但我们不能选择逃避，要满怀信心去面对困难，自己才能成长。
在我三岁时，哥哥拿着一颗糖，问我：“弟弟，如果你能回答我的问题，我就把糖给你。树上有五只鸟，一个猎人朝树上开了一枪，打死了一只鸟，树上还剩几只鸟？”我不假思索地回答道：“四只。”他大笑道：“不对，树上没有鸟了！鸟听见枪声，都飞走了。”我觉得他讲得很有道理。
我五岁的`时候，老师笑眯眯地问我树上打鸟的问题，我回答道：“没有鸟了，鸟都被枪声吓跑了。”老师耐心地解释道：“不对，是只剩四只。你把简单的问题想复杂了，不过你的脑筋转得挺快。”虽然我答错了，但老师还是表扬了我。
多年后，一次中秋节，我们小区举行猜灯谜活动。我发现那些灯谜都好难，正打算放弃，看见另一边有一些脑筋急转弯的题目，其中一张纸上的题目很是熟悉，啊，是树上打鸟！我马上把纸条取下来，前去兑奖。我胸有成竹地告诉他答案：“没有了，鸟都被枪声吓跑了。”他说：“不对，鸟躲开了子弹，所以还有五只。”
这个树上打鸟的问题真难，有这么多答案，我要回答哪个好。
难题虽然是很难，但只要有信心，就一定能克服。
难题作文 篇6
有道德有修养的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。没有道德没有修养的人，就是精神上的乞丐，是受人唾弃的人。所以道德又是“乞丐”与“强者”的差别。“强者”尊重那些弱小、需要帮助的'人，他慷慨地伸出自己的双手，无私的抚慰那些人们，不计较得失，不为了名誉，他收获的是快乐，他赢得了尊重。美国的微软原董事长比尔？盖茨退休后，将自己的所有财产都捐献给了慈善事业，体现了高尚的道德，获得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”为了个人的私利，斤斤计较，天天以丑陋自私的嘴脸待人，收获的是别人厌恶的表情。这样又有什么意思呢？不如快乐地做一个有道德有修养的人。
怎样才能做一个有道德有修养的人呢？首先，当别人误解、侮辱你的时候，你应该微笑地提醒他，真正有道德的人是不该这么做的。当别人嘲笑你，贬低你的时候，你应该用行动向他证明，你是一个强者。有道德的人给弱小者以帮助，给长辈以尊敬，给儿童以亲切，给国家以热爱，给人类以宽容。
做个有道德的人，既招人喜爱，又能受人尊敬，何乐而不为呢？做个道德高尚的君子吧！每当你做出选择时，请先想想道德的这条标准，把你划分到了哪里？
难题作文 篇7
什么是难题？没错，难题就是我们生活中所遇到的挫折。但是，很多人看来，挫折很难克服，其实，挫折并没有那么可怕。不是有歌词说：“阳光总在风雨后”。
在生活中，我也总是遇到一些难题。比如一次考试的失利，一次两难的抉择……
犹记得那一次的考试，面对那一道难题，我彻底失望了，尽管它们都那么的简单，但因上课没有认真听讲，我一道题也答不上来。看着那些考生迅速地答题，我再一次地失望了。走出考场，天气有些灰蒙蒙的，我默默地回到了教室。那天晚上，天空下起了倾盆大雨，我也不由自主地哭了起来……
试卷看出来之后，我的心里不禁有了一丝波澜，老师把我叫到办公室。不知怎么，老师的话让我思考了很久。
“你在老师心中一直都很好，老师知道你的'心情很不好，但是我们要勇敢克服困难，一些失败并不代表永远的失败，但一次的成功也并不代表永远的成功，一个人不可能永远活在成功里，也不可能永远在失败中挣扎，上帝对于每个人都是公平的，只不过看你是否能抓住属于自己的机会。”
走出办公室，外面天晴了，当太阳拨开乌云时，它成功了；当它被乌云遮住时，它就失败了、上帝对于每个人都是公平的，阳光总在风雨后，不经历风雨怎知彩虹美丽？
从那时起，我的心又充满了激情，重新恢复学习状态，我下定决心，不能让老师失望，我要发奋努力！
如今，当我回首往事，可能会有一些缺憾，但我不会放弃今后的路，我努力了，就有回报。一份耕耘，一份收获。
曾经的我们，播撒汗水，如今的我们收获希望。我坚信：阳光总在风雨后！
难题作文 篇8
在人的一生当中，总会有一些难题，不管你怎么避免，都避免不了难事，但只要有恒心和信心，就没有难题能难倒你。一天，老师出了一道求阴影部分面积的数学题给我们做，说“这道题很难，大家要认真思考。”听了老师的话，我想：“不管多难，只要有恒心，总能完成的。”“翻到第110页，15分钟完成第2大题的第1小题。”老师说着。我一看这么难的图形，就抓紧时间写了起来。开始我写的比较顺利，后来我的脑子里的“路”被堵住了，费尽心机，却怎么也理不出头绪，开始挖耳挠腮。
旁边的同学也都在仔细的`思考着。最可气的是老师看我们这样，在一旁幸灾乐祸地偷笑，还说：“哈哈，做不出来吧，如果有一人做出，我就请你们吃肯德基。”我们听了欣喜若狂，异口同声说：“说话算数不许耍懒。”时间一分一秒的过去了，我们仍然坐在椅子上苦苦思索着。我心想：“哎，我以为这道题是多么难。原来这么简单，我们大家能吃到肯德基了！”
漫长的15分钟过去了，我得意洋洋地对老师说：“我做出来了，要请我们吃肯德基。”老师说：“好，不过你要为我们讲解。”我指着图形说：“这道题其实很简单。只要你们添一根‘钢丝’就可以了。”我用笔在阴影部分中心画了一条对角线。“啊！”大家都张大了嘴巴，“这么简单怎么没想到吧？”
通过这件事情，我发现了一个道理：世上的难题其实都不难，就看你有没有恒心。
难题作文 篇9
做一个有道德的人，很多人都觉得很难。其实，道德离我们很近很近，近得触手可及。比如，见到老师时说声您好；同学之间互相帮助；诚实守信，不说谎话；保护环境，爱护花草树木等等。我相信，每个人都做到的话，社会将变得更加美好。
我曾经看过这样一个故事。冬天到了，下了几场大雪，兔妈妈要出去找食物，它担心小白兔孤单，就和小白兔堆了一个白白胖胖的雪人，雪人一下子活了，它调皮地眨着眼睛，朝小白兔笑呢。兔妈妈跟小白兔说了些话，然后就走了。小白兔跟雪孩子高高兴兴地玩了起来，玩了一会会，小白兔觉得有些冷，就回到屋里，点燃柴火，呼呼地睡着了。屋外的雪孩子看见小白兔家蹿出的火苗，急匆匆地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小白兔，自己却融化了。
多么善良的'雪孩子，为了救出小白兔献出了自己的生命。雪孩子虽然融化了，但我们相信，它一定会永远留在小白兔的记忆中。它提醒小白兔，也提醒我们每个小朋友，在危难之中应如何对待朋友。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好习惯。
难题作文 篇10
这个题目，你一定觉得奇怪：老师会有什么难道解不开，需要你来帮？
事情是这样的：有一天刚下课，班主任林老师神秘地说：“赵轶博，到办公室来一下。”我跟在老师后面向办公室走去，心想：“是谁多嘴，又打我的小报告？进了 办公室，我低下头，装作特老实的样子，等着挨训。谁知林老师却说：“轶博，老师知道你是一个聪明的孩子。现在，老师有一个难题，怎么也想不出解决的办法， 你帮老师出个主意好吗？”
听到这儿，我松了口气，抬起头来。老师接着说：“咱班有一个调皮的学生，上课时总爱说话，影响别人。谁也不愿意和他同桌。让他单独坐后边吧，他个子太矮，眼睛又不好；一个人坐在前边吧，旁边的位置空着，又太浪费了。这真难坏了我，你说怎么办呢？”
我听着听着，刚刚抬起的头又垂了下来，只觉得脸上火辣辣的'，恨不得地上有条缝钻进去。看到这儿你一定会问：“怎么了？”唉，老师说的这个学生就是我呀！没容我多想，老师又说：“好了，回去想一想，明天告诉我你的办法，行吗？”
我不知道自己是怎么走出去办公室的。坐下来仔细想，没有一节课我是老老实实的，不是说话，就是跟周围的同学捣乱；有时冲着邻座的耳朵大叫一声；有时把别人的文具藏起来，看他们着急的样子偷笑……老师没少批评我，我却不以为然，谁知现在……
第二天，第一节就是林老师的课。上课时，我努力管住自己不做小动作，认真听讲。别说，这课越听越有趣，渐渐地，我也就忘了跟别人捣乱了。
不知不觉，下课铃响了。林老师笑着向我走来，“轶博，你的办法真好。”我不好意思地笑了，心里觉得美美的。
难题作文 篇11
难题，谁都遇到过，比如说数学有道题不会做作文写不出来等等，我今天要说的难题可大不一样，因为这是一个道德难题。
这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的，下着大雨，到处都是积水，好像老天都在生气。随着下课铃声，我和同学一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料，我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门，我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来，定睛一看，真是五元钱。我想：是和一人买一支棒棒糖呢，还是问一问周围的人有没有丢钱呢？我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争，我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的，我正要开始问，文具店的阿姨走了出来，说：“这五元钱是前面走的那位老伯伯付钱的时候掉的，才刚走，去前面看看，应该可以追到。”最后，阿姨又补充了一句：“一定要跑步去才可以追到哦！”
听了阿姨的话，我和同学立刻向前跑去。终于，我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位，这五元钱的确是他丢的'。我把手中的那五元钱递上去还给了他，说了声再见就回家了。
回家后，虽然衣服湿了，但我感到异常高兴，因为有了诚信，有信用，就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证，并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。
难题作文 篇12
星期天上午，弟弟来到我家做客。他还把作业本也带来了。他说：“姐姐，今天我除了玩，还要做一些作业。”我觉得弟弟这样看重学习，也就点头同意了。
我们先玩了一个小时，弟弟就提出来要做作业了。我就和他一起坐在一张桌子前做起作业来了。做着做着，弟弟忽然把笔放在了桌子上面，凝神思考着。我看到他这么专注，知道他一定是碰到了难题。于是，我就问他：“弟弟，什么题目把你给难住了？”“喏，就是这一道题目。只是你让我再想一想，做一做。如果我实在做不出来再请你帮助解决。”我马上说：“那你就好好想想，再认真算算。如果实在做不出来，就一定要问我!我可要自己做作业了。”说完，我就低下了头做起了作业来了。
过了一会儿，弟弟对我说：“姐姐，教教我吧!这道题怎么也做不出来了!”他还把本子递给了我。我看了一看题目，思考了一会儿，很快有了解答这一道题目的方法。于是，我把怎么样才能够解开这道题目的方法对弟弟说了一遍，并且把一些难于理解的'地方详细讲述。弟弟听了以后马上拿起笔来计算了一次。没过几分钟，他就把这一道题目做了出来。这时，他开心得又是蹦又是跳，简直无法形容他的高兴劲。他还连连对我说：“姐姐，谢谢，谢谢!”
中午到了，我和弟弟把作业全部做好了。收拾好书包，我就和弟弟一起去吃饭了。在吃饭的时候，他还在夸我说：“姐姐对我真好!”
难题作文 篇13
在我的人生中，碰到过许多难题，其中，最令我深刻的是没带钥匙的难题。
记得那是一个晚上，我从天音琴行学钢琴回来，摸了摸口袋，发现我没带钥匙，怎么办呢？我站在防盗门前，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这个时候，我多么想有人出来啊！或是有人也要进去，顺便也把我带进去，可我望了一下四周，四处都是静悄悄的，没有一个人；我又想了想，可不可以按门铃让邻居或保安开呢？可我又不敢，如果他们在休息，我让他们开门，会不会觉得我很麻烦，很讨人厌呢？我绞尽脑汁的想，额头上布满了汗珠，急匆匆地走来走去。
突然，我的目光落在了逃火的`安全门上，那时，安全门是开着的，我可不可以先走楼梯去4楼呢？再从4楼乘电梯到10楼呢？我欣喜若狂，仿佛抓捉了救命稻草，马上冲向楼梯，奔到4楼，乘楼梯到家门口，我按了密码，走进安全门里，我没带钥匙，只好蹲在安全门和防盗门之间，我犹如一条牧羊犬，有家不能回。我闲着无聊，便打开鞋柜，为了消磨时间，玩起鞋子来，我试了试每一双鞋子，玩了十几分钟，我突然发现了一串钥匙。这钥匙——不正是我家的钥匙吗？哎呀！我拍了一下头，自言自语到：“我真是个死脑筋，妈妈不是和我说了吗？她今天带着弟弟去吃饭，把钥匙放去鞋柜里了！我怎么可以把这么重要的事情给忘记了？”我马上收拾鞋子，拿起书包，把门开了，走进家里去。
想不到，看起来很困难的事，解决起来却这么简单。
难题作文 篇14
前几个学期，爸爸妈妈一直都跟我说：曈曈（我的小名），要是你期末能考198分（语文、数学的总和)，就给你买平板电脑！可从二年级到三年级，我语文数学合起来从来都没有考过一百九十八分，我的希望破灭了，不再想拥有平板电脑。
等我再有这个想法的时候，我却已经有了一台属于自己的手提电脑（爸爸退下来给我的）。马上就到期末考了，我又要面临新的“悬赏”了！
我开始和爸爸妈妈谈条件，“如果我语文、数学的总和是196分（因为四年级了，标准要降低），你就要给我买——平板电脑！”“你都有手提电脑了，还要什么平板电脑啊！”爸爸说。那就不提平板电脑了，可总也要个奖励吧！新的'奖励定什么才好呢？我问：“psp？”“还不如手提电脑，你不要选玩游戏的了，手提电脑里什么都有了。”爸爸答道。
“那选什么？去北京玩？不行不行；买芭比娃娃？太幼稚了；吃一大堆零食？不可以，吃了就没了！哎，那奖励什么？”这个难题一直困扰着我。若是期末考好奖励去北京旅游的话，也许太小题大做了；如果只是奖励一杯饮料的话，又“大材小用”了，谁替我出出主意：那这学期奖什么才合适呢？当然，那个196分考不到，想了也白想。
难题作文 篇15
转眼过去的日子，充满了对初中的憧憬与遐想，却也迷离着很多心事，遇到了一些难题。对我来说，最大的难题莫过于想家了。没有了父母的呵护，我该怎么办？离开家的我，会不会哭？
每当夜晚来临，想家的念头就笼罩着我的心头，望着天上皎洁的月亮，就想起了妈妈，泪水这时也不争气地涌上了心头，总是哭着哭着，才进入梦乡……
早晨起床，望着红红的眼圈，一股莫名的念头又涌上了心头，于是又浑浑噩噩地度过了一天。晚上再一次不争气地想起来了在远方的家，我强忍住泪水，才勉强进入梦乡。
起床后，我在沉思，我为什么要想家？就像老师说的，跟同学在一起，不也很快乐吗？身为独生子女的我们哪有这种长时间与朋友玩耍的机会呢？学校是一个大集体，我们班不就是一个小家吗，这里有我的.兄弟姐妹，他们和我一同在阳光下奔跑，一起晒过太阳军训，一起淋过大雨欢笑，我还想什么家，在学校不是一样很快乐吗？
有了这种积极向上的想法，接下来的一天，克服了想家的我，再也不浑浑噩噩，而是快快乐乐的，渐渐地，我再也不会想家了。
在成长的过程中，没有人会一帆风顺，遇到困难时，我一定会努力，再努力，以一种积极的心态渡过难关，相信这样定能找到成功的希望。
难题作文 篇16
在一座山上，有一只小兔子在采蘑菇，天色渐渐暗了下来，小兔子要回家了，可是在回家的路上有一颗巨大的石头，挡住了它的`去路，于是，小兔子就想：“怎么才能把石头搬走呢？”它想呀想，没有想出好办法，在它万分着急的时候，有一头大象走了过来，大象伯伯就问小兔子，“小白兔呀，你怎么啦，这么不开心，看你一副愁眉不展的样子，是不是出什么事了？”
小白兔很委屈得样子，说：“是呀，大象伯伯，我要过这座小桥，可是被这块大石头给挡住了，我没有办法搬开它，大象伯伯请你帮我一下好吗？”大象听了以后，点了点头说：“那好办，看我的，”只见大象伯伯甩了甩鼻子，站稳了脚步，把鼻子往石头底下伸了过去，只见它轻轻一卷，就把石头给搬走了，小白兔看到石头被搬开了，心里非常的高兴，连忙向大象伯伯行礼，拿出它采的蘑菇送给大象伯伯，表示它的谢意！大象伯伯说：“不用谢，这是我应该做的，无论是谁遇到了困难，我都愿意无私地帮助它们，做我力所能及的事，”
小白兔听了以后非常地感动，自己暗想：“我也要向大象伯伯学习，以后多去帮助别人”，大象伯伯说完大摇大摆的走了，小白兔也非常地开心，蹦蹦跳跳地回家了！
难题作文 篇17
在一座山上，有一只小兔子在采蘑菇，天色渐渐暗了下来，小兔子要回家了，可是在回家的路上有一颗巨大的石头，挡住了它的去路，于是，小兔子就想：“怎么才能把石头搬走呢？”它想呀想，没有想出好办法，在它万分着急的时候，有一头大象走了过来，大象伯伯就问小兔子，“小白兔呀，你怎么啦，这么不开心，看你一副愁眉不展的样子，是不是出什么事了？”小白兔很委屈得样子，说：“是呀，大象伯伯，我要过这座小桥，可是被这块大石头给挡住了，我没有办法搬开它，大象伯伯请你帮我一下好吗？”大象听了以后，点了点头说：“那好办，看我的'，”只见大象伯伯甩了甩鼻子，站稳了脚步，把鼻子往石头底下伸了过去，只见它轻轻一卷，就把石头给搬走了，小白兔看到石头被搬开了，心里非常的高兴，连忙向大象伯伯行礼，拿出它采的蘑菇送给大象伯伯，表示它的谢意！
大象伯伯说：“不用谢，这是我应该做的，无论是谁遇到了困难，我都愿意无私地帮助它们，做我力所能及的事，”小白兔听了以后非常地感动，自己暗想：“我也要向大象伯伯学习，以后多去帮助别人”，大象伯伯说完大摇大摆的走了，小白兔也非常地开心，蹦蹦跳跳地回家了！
难题作文 篇18
在学习中，有些题很难。别说我了，就连我老爸老妈有时也不会做。但是，我心中的难题比这些难题难多了，而且有很多很多，有时，想一个月也想不明白，借此机会跟大家一起聊聊。
第一个：是先打雷还是先有雨？在夏天，应是先打雷后下雨，可是在冬天，是不打雷的，而且先打雷表示这场雨下的时间很短，人们都说这是迷信，但我也注意过，结果是对的。春天、夏天，雷雨天一般出现的机率大一些，可是雷又怎么出现呢？妈妈说过：“不乖的.小孩子会被雷劈到天上，然后逮到天牢里去。”不知道这是不是传说。秋天、冬天，雷雨天出现的可能性很少，但是今年冬天我也听到了雷声，真是奇怪。大自然就是这样，千变万幻，搞得我越加模糊了。
第二个：树上为什么要长叶子？在夏天，我很喜欢长叶子，因为长了叶子就可以遮太阳，挡风……可在冬天我就很讨厌叶子，因为有了叶子我就不可以晒到温暖的太阳了，大家都知道，冬天很冷，晒到太阳的话，浑身会感到很暖和。可是，为什么树上要长叶子呢？我想：他要是听得懂我们人说话就好了！这样就能自由地释放和回收树叶，真是太奇妙了。
下面的都是小问题啦！我就不提了。如果哪位同学知道答案，请告诉我。
难题作文 篇19
今天，我坐在沙发上认真地朗读着《小学生创新作文》杂志里的一篇生动、感人、用词恰当的文章，妈妈正悠闲地坐在她的电脑旁查找资料。我刚刚读到“风儿吹过，柳树的枝条随风飘荡，好像无数只小猴子在荡秋千似的。”这句话时，妈妈开口了：“‘似’应读翘舌音。”
我笑了，说道：“妈妈，你才读错了呢？这个字应该读平舌音。”我和妈妈争得不可开交，最后，我决定来查找字典来解决这个问题。我找来小型《新华字典》，认真地查了起来。妈妈也不甘示弱，搬来她那本厚厚的《现代汉语大词典》，迅速地查起来。我满怀欣喜地找到“似”字，看完字典里的解释，我才恍然大悟。我对妈妈说：“这个‘似’字是个多音字，既读平舌音，又读翘舌音。例如，‘似’在‘相似’、‘似是而非’中读平舌音，但是它在‘似的’这个词中读翘舌音。”妈妈听后，开心地笑了，抚摸着我的头说：“只有自己去努力克服困难，才是你最大的进步，我真替你高兴。”
这件看似平常的.小事，却给我留下了深刻的印象，这件小事使我懂得了一个道理：只有自己勤于思考，才能解决学习和生活中的困难。
难题作文 篇20
每个人都有一个难题。像我，也有这样一个致命的难题一直困扰着我——每一次考试都会有一道题目不会做。为此，我考试经常考不好，妈妈的鼓励也成为了我生活中的`一部分。
就在最近，数学李老师说：“明日午时要考试”，一向数学不好的我吓得屁滚尿流。没等老师讲完，我把数学书里里外外翻了一遍，就像日本鬼子来扫荡一样，受不住我的“狂翻”，数学书遍体粼伤地“倒”下了。时间过得飞快，数学考试也随着时间来到了我们班。
李老师一声令下，我们班桌椅飞快拉开，卷子发下，我们拿起笔龙飞凤舞，时快时慢地互相追赶着，眼看着胜利在望，一条“拦路虎”出现在我的卷面上。这道题我怎么刚才没在数学书上见过呢？这还是我最致命的一题。这条漏网之鱼威力还不小，一下就占5分。我眼巴巴地看着时间滴——滴——地过去。我绞尽脑汁，就在最后一秒种时，“啊！我想出来了！”这声音大得足够带来雪崩……我来不及多想，飞快地用短除法做出了这道题……
下课后，我站在窗户前，看着教室外风景长叹了一声，悬着的心也渐渐平息了，我暗下决心，以后一定要认真听课，让这些难题通通被我踩在脚底……
难题作文 篇21
一个星期天的下午，天气暖洋洋的。我写完作业，匆匆下楼去玩。我遇到了我的好朋友贝贝，我们商量着玩猫捉老鼠的游戏，贝贝爽快地说：“好啊！”
我们来到一片草地开始了游戏，贝贝说：“我当猫，你当老鼠吧！”在玩的`正起劲的时候，我趁她不注意，赶紧跑了出去。她发现后飞快地追了过来，只听“啪”的一声，她像弹球一样，跌下去又坐起来，用手捂着膝盖，眼里含着泪花。我好像感觉她摔的不轻，她似乎在佯装着自己的勇敢。我急忙跑过去，拍拍她腿上的灰尘，发现她的膝盖正在流血。我心里犯起嘀咕，这可怎么办呢？看见她痛苦的样子，我下意识地问她疼不疼，它一边抹眼泪一边点头。我随手拿出口袋里的纸巾给她擦了擦血，血还在流着。我捉摸着：用什么办法能止血呢？我顺手摘了一片叶子给她贴上，心想就可以了，结果还是不行。忽然间，我想起我自己有一次受伤了，妈妈给我贴上创可贴，很快就好了。我把我的想法告诉了贝贝，贝贝也很高兴。我接着说：“你等着，我回家拿创可贴给你贴上。”结果贴上创可贴后，血立刻止住了。贝贝也露出了笑容。
通过这件事，使我明白一个道理：遇到问题——用智慧来解决。
难题作文 篇22
你们吃过美味的芋头吗？我对它可是百吃不厌。但是芋头吃起来容易，做起来却难，我就有一次刻骨铭心的亲身体验。
记得那一次，妈妈要做排骨炖芋头给我吃，我摩拳擦掌，一定要给妈妈当帮手，也想当一回“张大厨”。
我先把芋头一个一个丢在水中，看它们漂在水中就像在泡温泉一样，一幅悠闲自得的样子。然后开始给芋头“变装”，可是没一会儿，我的手上就像缠绕着头发丝一样，隐隐发痒，我抓抓这儿，挠挠那儿。可是事情却变得更糟，两只手痒得我再也做不下去了，我又是用肥皂洗，又是抹药膏，可还是不管用。我像只猴子一样抓耳挠腮地跑到妈妈跟前问：“妈妈，你刮芋头的时候手不痒吗？”“痒啊。”“那你怎么办的？”“那能怎么办，忍着呗！”忍字头上一把刀，忍不住。
我要去找出这芋头的`克星。我急忙跑到电脑前一查，“咦，这个方法不错，刮芋头前用醋洗手。原来醋是芋头的克星啊。”“妈妈，快帮我拿点醋来，我找到治手痒的办法了。”妈妈把醋拿来倒在我手上，果然就好了许多。妈妈夸我真是聪明能干，帮她解决了一个难题。
原来在生活中也有许多小窍门，只要我们有一双善于发现的眼睛，有一个愿意学习的头脑，随时随地都能学到新的知识。
难题作文 篇23
我们班一直有个难题——不团结。
比如……
那是一节游戏课，我们班一起玩“网捕鱼”，这是一个靠团结才能玩的游戏。
游戏开始了，由我们投票决定由跑得最快的学生来抓，我们投出的人有：叶同学，宋同学。好了，不团结的毛病开始出来了……
“让王同学来抓。”“不对！让叶同学来抓。”“是宋同学才对！”这一声声的音波形成了海浪，推向操场，哦！真烦！“我来抓好了！太烦了！”因为叶同学的'自告奋勇，才平息了局面。
我们定好奔跑范围后，游戏真正开始了！叶同学跑来跑去，抓了十多个人，糟了，他们准备围攻我了。我奋力向前跑去，眼看就要被追上了，可在突然间，人网破了！
原来又是不团结因素惹的祸。五个人要去抓高同学，七个人要抓我，因为两股不同的力量，所以，“网”才被挣断了。我们又开始争论起来，“抓她，梁同学”“梁同学跑得太快了，还是先抓高同学吧！”一争又一论，下课铃响了，要回教室了，都怪这争论，要不是这没意思的“争论”，我们肯定还能再玩会儿，哼！这可恶的不团结因素。
看，这就是我们班的缺点，我们都很不喜欢。不过，我相信，我们一定会改正缺点，从大局出发，团结一致，为班级争光。
难题作文 篇24
生活中我们一定会遇到许许多多，大大小小的问题，有的成了为难住你的难题，有的则被自己轻松解决。但无论怎样，难题都会有解决他的方法。
遇到难题时，首先要独立思考，要是想不到的话，可以向书本请教。书上要是没有的`话，再向家长或者老师请教。
今天，我写作业时遇到了一个难题，上面说：如果学校的男生和女生一样多，放学后，甲说：“学校里最早出来的两个学生都是男生的可能性大。”乙说：“学校里最早出来的两个学生中一个是男生，一个是女生的可能性大。”你认为他们谁说的对，说明理由。看完后，我觉得乙说的对，因为题目中告诉男生和女生同样多。后来，我又想，这道题不会这么简单。于是，我又去问爸爸妈妈。
爸爸说：“甲说的可能性大，因为男生跑得快。”
妈妈说：“甲和乙说的结果都有可能。”
经过我们讨论，我们觉得爸爸说的有道理。
这件事让我懂得了一个道理，无论是在生活中还是学习中，遇到任何的问题和难题，我们都用应该秉承着不耻下问的心态虚心请教学习，这样难题自燃就不再是难题。
难题作文 篇25
晚饭后，我在灯下认真做作业。做着做着，一道数学题把我难住了。我托住下巴想，想来想去就是想不出来，只好去请教爸爸。爸爸是高三数学教师。他在灯下时面奋笔疾书书，时而冥思苦想地备课。看到爸爸那认真的样子，觉得不应该去打扰他。
又带着这个问题去找担任班主任的妈妈。她正在灯下沙沙地写着，批改学生的.作文时从不放过一个标点和错别字，看着妈妈慈祥面孔，我想：她这么忙，也不应该打扰啊！
我看着问题，翻着书，仍然得不到正确的答案。忽然，我我想起了邻居赵叔叔是初中的数学教师。 我轻轻地推开赵叔叔家的门，他好像一点也没发现，也正在聚精会神批改作业。嘴里叼着烟，烟头上有一段很长的烟灰。赵叔叔的笔不断地动着。我只好悄悄地把门关上。
我失望了。我想到了我的老师，去请教？王老师的工作肯定也那么忙，窗前也会是一片灯光。
深了，灯光与透进的月光交相辉映。爸爸、妈妈、赵叔叔、老师们，仍在辛勤地工作着。而我的难题呢，哎！只好明天挨一顿批评了，我想。
难题作文 篇26
有人说：“难题并不可怕，可怕的是你没有信心、决心去战胜难题。”回过头来想想前几年发生的一件事，我觉得这句话还真有点道理。
那是在临近期末考试的时候，我们每天的作业量越来越大，每天都有一堆试卷要做，简直可以用小山来形容！我每天晚上写作业都要写到九、十点钟，而且字也写得越来越差。爸爸见我这种情况，也拿我没有办法，因为作业实在太多了。在周末，除了一整天的补习班，还要写一天的作业，爸爸想带我出去活动一下筋骨也没空。于是我产生了一个念头：将写作业的.速度提升、提升、再提升！并且在课余时间去尽量地写作业，以保证在家里的休息时间。
第二天，我开始行动起来。过了一星期，我的写字速度提升得很快，已经是原来的两倍了。我高兴极了，于是下定了决心，一定要在八点钟之前写完作业！功夫不负有心人，两个星期过去了，我真的在晚上八点之前完成了所有作业，我高兴得一蹦三尺高。从此以后，我的作业都能在八点钟前完成了。
通过写作业这件事，我克服了写字慢的难题，我终于成功了！
难题作文 篇27
从小到大，每个人都会遇到难题。我的难题就是——书写潦草。妈妈总是跟我说要迎难而上，才能战胜困难。
这天，老师在课堂上宣布了一件重要的事，那就是——每天都要练字。我突然感觉一把刀用力地插进我的心窝，我不由得想：老天啊，快救救我吧！练字对于我来说比死还要疼痛，怎么办……
回到家中，我拿出老师布置的《一手好字》，我感觉整个人都要不好了。可是，没办法，我是个不习惯欠交作业的学生，只好从书包里拿出沉重的钢笔，翻开第一页，开始描红。写着写着，我好像想到了什么：老师的要求是一看，二观，三迎。我好像没做一，直接跳到二了。而且描红时要满而不溢，描完一个写一个。不行，要按照老师的要求做，我可不想重写。过去十五分钟，二十分钟……终于描完了。
我不由自主地说道：“我真是个天才，写出来的`字居然如此好看！”
第二天，我把《一手好字》交给组长时，从脑子里蹦出了一个想法：我第一次写，都可以写得如此好看，一定能拿“优”的，然后拿出来当规范字，“哈哈哈……”我乐得笑出了声音。
果然不出我所料，老师给我的作业评了“优”，还让同学向我学习。
从那以后，我爱上了练字。
难题作文 篇28
英语补习班要办个圣诞派对，在华侨饭店举行。有什么魔术表演、拉丁舞、抽奖、自助大餐……我立马就“眼红”了。
可这费用太贵了，一个人就要二百八十元呢！这可是笔不小的费用，我想改变心意了，可老妈说没事，可以去参加。
老师还说可以带一个同学一起去，我想：要不我就带我好朋友陈薏如一起去吧。可是一人二百八十元，两人就五百六了。
来到学校里，我问了陈薏如，她说她要去，她还说她会付自己的.费用，可怎么好意思让她付钱呢？
这个难题就算是解决了，可又出现了新问题。我和陈薏如的对话被另一个要好的朋友听见了，她说她也想去，我没办法，就只好答应她了。谁都知道她在我们班里可是个动不动就生气的主。我可不想惹她生气（她生气可是很难劝的，劝一天都很难说，所以之前我没想跟她提这一事）。
可她的费用怎么办呢？总不能再让她自己出吧。还有名额是否能再能给一个呢？可我又已经答应她们俩都可以去，总不能反悔吧！？后来，我妈说已经买了我一人的票，其他的就再说，问一下她们到底想不想去，真想去再去买。可二十五号就要派对了，该怎么跟她们说呢？唉，先不管了，反正这几天她们也都没再提起了。这样也许是最明智的选择吧。
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