优点与缺点
优点与缺点1
缺点其实并不可怕，可怕的是知道缺点却不改正，或有改但改得不彻底，因此，有缺点就得告别，回顾我的缺点，就是健忘。
有一次，老师布置的作业要求做在作业本上，第二天交。回到家，我就认认真真的把作业做完，第二天交作业的时候，我在书包里翻天覆地的找，可就是找不到，“啊！糟糕！我肯定忘在家里了，家虽然近，但是我没带钥匙，奶奶又不在家，敲门也没用，怎么办呢？唉！只好下午交了。”等到中午老师查作业本时我没有，老师当场就把我狠狠的'骂了一顿。活该！
还有一次星期六下午，阳光明媚，天气很好，我约同学到学校操场打篮球，我竟然忘记了打篮球的事，到了5点钟我才想起要去打篮球，然后，我急急忙忙的跑到学校操场一个人影都不见，唉！失约了。
我真的健忘吗？不！我在每堂课中却是专心致志听讲，没有辜负老师的辛勤讲课，听得懂记得牢。记得有句俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”对待任何事情只要用心，不但不失误，而且做得更好。
通过本文的习作，我今后凡事都得用心，坚决跟缺点告别。
优点与缺点2
有的会认为缺点是不能和优点相提并论的。可我告诉你，你的想法是错的。有时，人是没有任何缺点的，优点和缺点都是优点只不过是两种优点。它们就好象白银与黄金相比，人们往往重视黄金一样。比如：谨慎和勇敢相比，人们会认为谨慎是缺点，而勇敢是优点。可我认为谨慎也是一种优点，而勇敢是另一种优点。
我看过一些文章，这就反映了这两种优点。文章是这样的：
一个心理医生问一个自卑的少年：“你讨厌酒鬼吗？”
少年说：“当然。”
医生问：“那你讨厌李白吗？”
少年说：“怎么会呢？”
医生问：“难道李白不是酒鬼吗？”
少年纠正医生说的`话：“不对，李白不是酒鬼，而是爱喝酒的人，他能斗酒诗百篇呢。”
医生笑道：“对，我赞同你的观点，缺点再不同人身上，会呈现出不同的色彩：有的喝酒的人，仅仅是个酒鬼；而李白则是喝酒人中的诗仙。”
医生又说：“天底下没有绝对的缺点；所谓的缺点，在一定条件下也可以成为优点。但如果你是位战士，胆小显然是弱点；如果你是司机，胆小肯定是优点。”
我们要正确地看待别人的优点。
优点与缺点3
我叫杨益箫，读小学五年级，今年十一岁。圆圆的脸蛋上长着一双小小的眼睛，一个小小的鼻子，一张小小的嘴巴，配上一双大耳朵。虽然称不上帅，但还算蛮可爱吧。
我有许多的优点和缺点。
我的.第一个缺点是马虎。有一次，数学测试，我满怀信心地交上卷子，当试卷发下来的时候，我傻了眼：应用题的算式全部列对，答案却全部都错了。回到家之后，妈妈训了我一顿。她说我马虎的病很严重了。
我的第二个缺点就是注意力容易分散。上课时，只要同学的笔、橡皮掉到地上，甚至门外有一丝风吹草动，都会引起我的注意。老师讲课时，我的思绪早已飘到九霄云外，在想动画片下一集是怎么样。我的缺点还很多，就不一一解说了。
当然，我的优点也不少。我的第一个优点是助人为乐。有一次，在公交车上，我看见一位老奶奶站着，便毫不犹豫地把位子让给了老奶奶，老奶奶十分感激我。我觉得为他人着想，能让自己快乐。呵呵，我的优点还很多哦！比如：性格开朗，容易与人相处，有时也蛮幽默的。
我希望以后自己能改掉缺点，让优点更加突出，让自己更加优秀，记住，我叫杨益箫。
教师评语：小作者通过自己的优点和缺点的展示，比较全面的认识自己，表达流畅。
优点与缺点4
大家好！我叫李昱蒙，今年10岁了，在焦东路小学上学。我的优点是：聪明、脑子灵活、遇到难题时，一点就通，自己还可以举一反三。缺点是：不爱独立思考，需要别人的'帮助。
有一次，老师布置的家庭作业留了一页练习题。除了最后的提高与创新外，其他题我都做了出来。于是，我把练习册给爸爸检查，就去做其他作业了。写完了一项作业，我问爸爸：“检查完了没？”“最后一道题正在思考。”爸爸笑着说。于是，我和爸爸开始一起思考。我利用实物举例子，爸爸则在演草纸上写来画去。突然，我恍然大悟，对爸爸说出了解题方法。爸爸听了以后，紧锁的眉头展开了，露出了笑容，高兴地对我说：“小姑娘，不错呀，都赶上我了！”我和爸爸都笑了。
还有一天爸爸不在家，我遇到了难题，就和妈妈拿着作业到楼上找邻居姐姐答疑解惑。当姐姐讲到第一点，也是重点时，我突然明白了，马上便写出了答案。妈妈和姐姐都说我不爱思考，但一点就通。
这就是我，一个将会努力发扬优点、改正缺点的我。
优点与缺点5
每个人都有自己的优点和缺点，当然我也有很多，先说说我的优点吧。
优点一：我爱读课外书。遇到我想看，喜欢看的书时，就会拿着那本书不停地看，直到把它看完。当我在看书的时候，妈妈喊我吃饭，无论多大的声音都无法将我从书海之中拉出来。我上厕所时也是书不离手，常常在厕所一呆就是半个多小时。
优点二：我爱刷牙。早上起床之后，我总会特别认真的拿起牙刷开始刷完，晚上临睡前，也会拿起牙刷仔细刷牙，感觉把牙齿里面所有不干净的东西都刷出来了才满意。
我最大的缺点就是没有养成收拾东西的习惯。在家里，沙发上是我的书，厕所窗台上是我的书。快听，妈妈又在唠叨我了！“下次不把你的.书放回书架，我就把它扔了！”每次刷完牙我的刷牙杯总会忘记放回原处，都顺手放在洗手台上。你听，妈妈又在唠叨我了！“下次不把你的杯子放回原处，我就把它扔了。”
同学们，相信你们也有自己的缺点吧。让我们一起改正缺点，争当做一个极近优秀的好学生，让妈妈少为我们操心！
优点与缺点6
人人都需要面对自己漫无边际的人生，路漫漫其修远兮，如果要脚踏实地走完这一遭，恐怕也已经发如雪了，不过不必遗憾，人生因此才会精彩。而走过这一遭来，需要带上优点与缺点这般装备。
人人都喜欢优点，优点总能让人们爱你如珍宝，仿佛就像是天与地之分，拥有一个其他人所不可及的优点，从此连走在路上也能大摇大摆，一幅官腔，官样。
虎和猫，皆属于猫科动物，人们却更喜欢猫，因为从未有人将虎捧在手中。虎虽是猛兽，却一点也不被人轻怜重惜，而猫却不同，身上有百般优点惹人喜爱：它们乖巧可爱，性格古怪，老舍就这么说过；它们爱屋及乌，并不就地方便；它们千伶百俐，是捕鼠的好能手。如此百般优点清单，有谁不喜欢它呢？
优点是让人喜欢的基本条件，而缺点便是让人讨厌的基本条件。说缺点，一个人十有八九便是。人非圣贤，谁没有缺点呢？缺点不是万恶之源吗？断乎不是。纵使缺点有一丢丢的不足之意，也并非一个真正的万恶之源。
着名人士列宁，小时去姑妈家做客时，不慎将花瓶打碎，当姑妈闻听声音冲入房间时，列宁还正难以为情。姑妈问，是谁打碎了她的花瓶？列宁一下愣住了，片刻，列宁也与其他孩子们异口同声的说：“不是我！”然而，他的母亲早已猜到花瓶是淘气的列宁打破的，因为列宁特别调皮，在家中也发生过类似的事情。但是列宁向来都是主动承认错误，从未撒过谎。母亲一直守住口，没有给列宁讲起这件事，只是给儿子讲诚信美德的故事。有一天，列宁忽然哭了起来，母亲配合地问其故，于是母亲安慰说：“你给姑妈写信道歉，她就会原谅你的。”列宁听罢，提笔就写，在母亲的帮助下，他给姑妈写信承认了错误。从此以后，列宁再也没有说过谎话，正因为如此，长大之后的他才获得了人民的支持。
缺点在每个人眼中固然是人生的障碍，但是因为有了障碍才能让人生走的更成功，因为有了困难才能让生命更加炫彩。所以，当人已认识到自己的缺点，并知错就改，这缺点的力量能化成足足的动力，将你推向前方，那时，这不再会是缺点，而是人生的奇妙的`转折点。
优点也并非绝对完美，相信大家也都听过龟兔赛跑的故事。兔的速度绝对能比龟快，这是兔的优点，同时也是兔的缺点，因为优点才有了骄傲这种罪恶的诞生，因为有了骄傲才会落后。关羽镇守荆州那事，也不正是如此吗？关羽武力高强，正是他的优点，就是因为他的优点，在大兵出征之时，掉以轻心，导致失守，惨遭杀身之祸，一代武圣，就这样吴军被镇压了吗？夷陵之战的刘备。由于不费吹灰之力就夺得荆州和益州，而和他对垒的陆逊在他眼中还只是个黄毛小子，所以他便有了轻敌之心。最后结果可想而知。
正如综上所述，优点固然美好，却也能成为罪恶的开端，就如缺点一般，也能残害你的人生。
如果你有优点，不要骄傲，因为要斩断罪恶的开端；如果你有缺点，为何沮丧，因为这也能成为你奇妙的转折点。优点与缺点，其实也就是一个谜。
优点与缺点7
俗话说：“金无足赤，人无完人。”这说的很对。现在，我就来介绍我的优点和缺点吧。
我的'优点是爱看书。而且我一有空闲就看书，就那么几分钟，但我会说：“时间是海绵挤出来的水嘛。”而且我看书一看看几遍，十几遍，就说刚买的11月份儿童文学吧，共看了不下于十五变，连书角都卷了很多。我爱学习，成绩很好，这次数学期中考试总分110分，我考了108分！说了这么多，真是“王婆卖瓜，自卖自夸”了。
我的缺点是不团结同学，有点自私。上次我带了一副羽毛球拍，许多同学找我借，我都一一决绝了。我只借了死党朱锦晨等人。还有，不敢面对自己。班级选中队长，中队委和小队长。我认为能当上中队委，可连小队长也没选上。我没敢告诉妈妈。但星期五放学，我和小队长李文涛有说有笑地走出校大门，妈妈一下子发现了“小队长”这个显眼的牌子，妈妈问我怎么回事，我才实话实说。回到家，老爸和老妈把我一顿训，直到下午上学，我才听不到他俩的声音。
我要取长补短，将自己变得更优秀！
优点与缺点8
我是一名小学生，今年10岁，是一个活泼开朗的小女孩，爱好：弹钢琴、跳长绳和踢羽毛键，今天就让我来介绍介绍我自己吧！
哦，对了对了，你们想先听优点呢，还是先听缺点？哦哦哦。你们想先听优点哈！好！我就先来给你们讲讲我的优点吧！
“优点优点快出来，嘛咪嘛咪嘛咪哄！”
我很爱弹钢琴，经过钢琴王老师的指导与指教，我已经顺利的弹到了６级，但是我还是需要多多努力哟；我还很尊老爱幼耶，每次我在学校看到有小朋友被撞伤啊，摔倒呀，我都会主动的把他们扶起来。还有回到家里，我都会给爸爸妈妈沏上一杯茶，给他们捶捶腿、捏捏肩给他们讲讲今天在学校发生的一些有趣的'事情！
我的缺点嘛。有！而且吧还真不少！
这第一嘛，我这人吧，比较骄傲自满，什麽事情都感觉自己做的很好，你别看前头我的钢琴是顺利的弹过去的，其实是装的；这第二嘛，我这人嘛，比较贪玩什麽事情都做得马马虎虎的做不好；这第三嘛。嘿！你还别说我这人吧，缺点很多，一时半会还真想不起来！哈哈哈哈......
好了，今天的介绍就到这里了，各位女士们观众们以及各位小朋友们和大哥哥大姐姐们。反正生在地球村的朋友们，你们觉得我是一个怎麽样的小女孩呢？啊？
优点与缺点9
看到这个作文题目，我苦恼了很久，我左思右想也想不出一个真实的自己。经过我和向子姐姐的商讨，我才发现其实自己身上隐藏着很多神奇的性格和特点，确切地说，真实的我，是一个缺点与优点并存的我。
我的星座是狮子座，所以我有狮子座的骄傲、倔强和强势，这些可以说是我的缺点，也可以说是我的优点。生活里的.我，遇到难事，从不肯服输，想尽各种办法都要克服难关。在学校里，我平易近人，和同学很是团结。但有时我又有些内向，不太爱理人，给人一种傲气十足的感觉。
我也有许多的爱好，但却总不能始终如一地坚持。比如说我喜欢打羽毛球、也喜欢组装拼装玩具，还喜欢读书。我清楚地知道：打羽毛球可以锻炼身体，也可以增强我的反应速度；拼装玩具可以培养我的动手和动脑能力；阅读可以丰富我的知识，开阔视野。可这些爱好，我都不能很好地坚持，总喜欢三天打鱼两天晒网。
这就是一个真实的我，一个优点与缺点并存的我。我要发扬我身上的优点，克服缺点，尽量做一个优秀之人。
优点与缺点10
学校开展“我自信，我成长”的活动，我该怎样去迎接呢？
我要把我的优点装进“自信成长”袋里，因此，我要做一次深入的检讨。
先说说我的优点吧：
我桌上的书放得很整齐，房间里的每一样东西都有它自己的位置，我的.衣服也常常换，纽扣也扣得很整齐。老师说我很爱清洁。
屋子里天天由我来打扫，我还经常帮妈妈洗衣服，洗袜子。妈妈说我很爱劳动。
教室里的故事书从来没有弄坏过，我写字时也很小心，就怕把桌子弄脏了。这是爱护公物。
我的字也写得很端正，作文也写得很好，同学们都有把我当成学习的榜样。
其实我的缺点也不少，上课时我回答问题的声音很轻，经常让后面的同学听不清。还有我喜欢看课外书，不喜欢运动，我知道这不利于健康，更不利于学习。
我要把我的缺点改掉，让更多的优点伴我成长。
优点与缺点11
你最近又在翻阅朋友圈了。虽然我说你在浪费时间，可还是没能阻挡你无聊的心态。
看过朋友圈的你其实有点小郁闷，我已经能感觉的到。你说那一位高中同学去了哈尔滨，那个你一直想去看雪的地方。她拿着休假的薪酬，玩的那么嗨，把雪景拍那么美。而你，在加班加点赚着廉价劳资力的工资。你说那一位大学同学，在头等舱内拍着优雅的照片，和一群同事旅行观光。
而你，还在为工作劳累的病痛神伤。你看到有人参加高大上的年会，有的晒出有情调的美食餐。
而你却还在为一堆琐事茫然。我不知你用这无聊的'时间刷出这么多郁闷的心情，有什么意思？然而，我想告诉你，别只看到别人的表面风光，每个人都是呈现出自己最好的一面，你也有，但你没必要把自己平常的一面与他们对比。如果真要放在心上，那就学点人家身上有的优点，让朋友圈成励志的镜子，而非郁闷的源头。
优点与缺点12
每个人都有优点和缺点，我也不例外，先说我的缺点吧。
我第一个缺点是爱睡懒觉。从我上学开始，妈妈每天清晨最头痛的事是喊我起床。妈妈说我睡得像猪一样，妈妈喊我，我是直点头说“好，起床了”，可妈妈一走开，我又睡着了。妈妈没办法，只好连喊带摇，好不容易才将我叫起床。
我第二个缺点是倔犟。我和别人争论或吵架从不认输，即使有时心中知道是自己错了，但是是我的嘴巴硬得很，休想听到我从口中说出“对不起”这三个字，妈妈说：“这叫死鸭子，嘴硬”。
看了我的.缺点，你一定很讨厌我吧，可我也有优点哦！
第一，我爱整洁，书桌上、抽屉里永远是整整齐齐的。不像妹妹，她书桌上和抽屉里的书本、笔记本等物品总是乱七八糟，导致常常找不到东西。
第二，我的记性好，一课书读几遍，马上就可以朗朗上口。不像妹妹一样，一课书读了好几天。还是支支吾吾。我看过的书，内容大意很快就记得，所以考试前我只需把功课复习一下就可以了。我的成绩还不错哩！
看了我的优点和缺点，你一定知道我是个怎样的人。我会慢慢改掉自己的缺点，保持我的优点，我一定会变成一个更加让人喜欢的小女孩哦！
优点与缺点13
光阴似箭，日月如梭。不知不觉已经过了半个学期，回顾这半个学期的点点滴滴，学习中的优点和缺点也成为这半学期中最醒目的亮点。今天，我开始回顾这半学期，回顾伴随着我度过半学期的优点和缺点。
在学习中，我总是按时完成老师布置的作业。每天放学，我就开始在题海的探险，那一道道难题像探险中的坎坷，阻挡住了前面的道路，阻挡住我门前进的脚步，但我不放弃，一遍遍地琢磨，前方的道路充满了希望的，战胜了难题，到达胜利的彼岸。
上课时，我打开课本，结合老师讲题的内容，了解学习的内容，把知识贯通，在不知不觉巩固了知识，每当我翻开书本，便感到一行一字蕴含的.独特意义，它启迪我要不断地推敲，才会是好文章。
一提到缺点，我很马虎，考卷上鲜红的分数，醒目的红叉都是马虎的后果。我一定改正缺点，取得好分数。
在这半学期，我要更加努力，争取取得成功。
优点与缺点14
昨天，我看了一篇漫画，漫画的内容是这样的：小明的老师到小明家家访，他问小明的妈妈小明有什么缺点，小明的妈妈想都没想，就说了一大堆，而且气都不喘一下。可是当老师问到小明的.优点时，小明的妈妈绞尽脑汁，可还是哑口无言。
我想，故事可能会这样子发展下去：“小明在家里会挑食吗？”“ 不会”“难道不挑食不是小明的优点吗？”“小明在家里会让你生气吗？”“不会。”“难道懂事不是小明的优点吗？”“家里来客人时，小明会主动问好吗？”“会。”“你看，有礼貌不正是小明的优点吗？”……
在生活中就有很多这样的例子，就说我们班的小红吧。小红是个名副其实的学霸，同学们都很羡慕她，但是又有几个人知道“学霸”这个称号后面的辛酸史。小红考试只要没有考到一百分，就难逃她爸爸妈妈的一顿毒打，哪怕她是全年级第一名。最近网上报道出一篇新闻：一个女孩雇人杀死了她的姐姐和爸爸，原因是，他爸爸和姐姐总是要管她的学习。
为什么家长们不能换个角度去看看孩子们的优点呢？
优点与缺点15
解放路小学举行了老师一对一的活动，当然，一对一的是家长。
老师问：“你的儿子有什么缺点？”母亲说：“做作业老是做不好，做事拖拖拉拉，不爱吃饭，看电视老是看的很晚，玩游戏‘走火入魔’，做作业总是做错……”老师又问：“你儿子有什么缺点？”母亲又说：“那我还真想不出来。”
在现实生活中，也有很多现象，在我身边就有一个。小雨是个品学兼优的好学生，在班里的学习成绩是名列前茅的，每次考试都有前五名。有一次她考得全班第四，可是她的`爸爸妈妈还是不满意，一定要她考全班第一，所以当听到小雨的成绩时，就没给小雨好脸色看。
父母不懂孩子，不会知足，一定要孩子变得最优秀的，这样孩子压力大，。孩子不开心，父母也就不开心。社会上怎么看待这类现象，是压迫孩子？还是鼓励孩子？社会上有一些父母觉得自己读书少，要努力让自己的孩子变得更好，就给孩子报很多补习班。孩子稍微有一点抱怨，父母就会又说无数次自己的幸酸史，这不得不使孩子继续不停的学习。就算孩子已经够好了，但是还是不满足。
从这件事可以看出：家长要换个角度，用欣赏的目光多看看孩子的优点。
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