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配角综合征作文（精选10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的配角综合征作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
配角综合征作文 篇1
一项社会调查显示，近一半的受访者患有“支持角色综合症”，更多的受访者承认身边有很多“支持角色综合症”的人。很多人担心这种现象。当配角的想法并不可怕，我会给他们掌声。
愿意当配角，不是要有进取心，而是淡泊名利，独立。屠呦呦带队学习青霉素。如果没有队员的努力和单干，屠呦呦就有领导。科学研究也不能完成。更不可能获得诺贝尔奖的是，这些球员都是不知名的，大多数人不知道他们是谁，人们只知道。屠呦呦发现盘尼西林有历史记载，它们会被时间消灭。
在美国普渡大学学习后，两颗炸弹和一颗明星元勋邓家贤响应中国号召，回国进行核武器研究。当时，没有人知道他的到来。只有毛主席向他打招呼。邓家贤领导研制和试验了我国第一颗原子弹和氢弹，并获得国家自然科学奖一等奖和国家科技进步特别奖。没人知道。只有核武器爆炸成功后，人们才能逐渐明白，他非同寻常，甘愿为国家起支持作用，为国家牺牲，不求成分名利双收，谋求国家安全。
一座山不允许有两只老虎。愿意做配角其实很聪明。当今社会需要各种分工明确的.人才。每个人都有自己的身份。如果每个人都想成为主角，却没人听他的话，那岂不是七雄争霸的n倍扩张？我们能用领导的角色来领导团队吗？连坡和林相如都是王朝晖的官员，他们都有自己的主题。正是这两位配角的支持，赵本山才能在战国时期生存下来。如果他们想成为主角，赵慧文能自己保护赵薇吗？
“红军不怕远征的困难。“千山万水，静待闲暇”出自我们的毛主席之口。毛主席领导的长征被载入史册，令人难忘。它播下了红军的种子，锻造了长征精神。但那些在长征中默默无闻、在家生子的战士，为了祖国的统一，毅然放弃了自己。用身体和生命，为胜利铺平道路。到目前为止，他们还没有被记住。他们只能葬在长征路上，而不能返根。
在这个时代，有些人承担了分支，有些人会以一种未知的方式来照顾分支。做好本职工作，尊重敢于平凡的“自己”，也是一种成就
配角综合征作文 篇2
一项社会调查显示：受访者中近半人有配角综合症”，更有受访者坦言身边的配角综合症”人群非常多。有很多人对这中现象忧心忡忡，这种愿意当配角的想法并不可怕，而且我还要为他们送去掌声。
甘愿做配角的人并不是不思进取，而是淡泊名利，安分守己。屠呦呦带领团队研究青霉素，如果没有队员努力又没有回报的付出，屠呦呦自己有领导力。也无法完成科学研究。更不可能获得诺贝尔奖，这些队员默默无闻，大多数人都不知道他们是谁，人们只知道。屠呦呦发现青霉素，被计入史册，他们就会被时间给泯灭。
两弹一星元勋邓稼先先生，在美国普渡大学留学结束后，响应中国的号召，回国进行核武器研究。那时候没有人知道他的到来，迎接他的人只有毛主席。邓稼先先生领导了中国首颗原子弹，氢弹研制和实验工作，获得国家自然科学奖一等奖·国家科技进步特等奖等奖项。无人知晓，在核武器爆炸成功以后，才逐渐被人了解，他不平凡，愿意为国家当配角，为国家牺牲，不求功名利禄，求国泰民安。
一山不容二虎。愿意做配角，其实是很聪明的。如今社会需要各种人才，分工明确，每个人都有自己的身份。若每一个人都想做主角，谁也不听谁的，那不就像是放大了N倍的七雄争霸吗？凭主角能让带领团队吗？廉颇和蔺相如，一个主武一个主文，都是赵惠文王的官员。正是这两位配角的支持，赵国才能在战国生存，若他们都想当主角，赵惠文王凭一己之力，能守住赵国吗？
红军不怕远征难，万水千山只等闲”出自我们的毛主席。毛主席率领的长征，被计入史册，让人难以忘记，播撒了红军的种子，又铸就的长征精神。但那些长征中的.军人，默默无闻，家有儿女，为了祖国大一统，毅然决然的放弃了自己。用身体和生命，铺垫了胜利的道路。至今他们也没有被记住，只能被埋在长征路上，也不能落叶归根。
这个时代，枝干有人承担着，而分叉的地方就会有人默默无闻的打理着，把自己职责范围内的事情做好，也是一种成就，敬那些敢于平凡的自己
配角综合征作文 篇3
每个人都不一定是主角，每个人都有配角的时候，你是否会以配角为荣?
我永远也忘不了那次出黑板报。
那一次，正值春天，学校里要出黑板报。我充当指导，也就是配角，真正负责绘画的并不是我。但我仍认真地搜集着资料。
到学校后，却发现这块黑板报的`大小竟不够画一只猴子。我试图想让绘画的同学将它缩小，但缩小后又体现不出猴子的可爱，猴年这种感觉不够凸显。我们仍不停地讨论，商议，但最后仍然是未决定。
时间在一分一秒的过去，来不及了!我只能让同学先将版面划分，自己则继续搜集着，思考着。
看着同学们分好的版面，我突然来了灵感。一只猴子太大画不下，为何不画一群猴子呢?我不禁激动起来，而细一想，既然画了一群猴子，为何不用这一群猴子来体现一个典故：猴子捞月呢?于是，我知道同学将这块大版面又划分成几小块，又交代了在哪个地方画哪些东西后，我有在一旁静观绘画过程。
在画完这个猴子捞月后，剩下的则非常简单了。我又让另一个同学在中间的地方画了一个木桶，再简单勾勒几笔，这个黑板报的底稿就完成了。
我又将每种稍亮的颜料都加上些白色，再指挥同学将它们涂上去，一幅新颖大气的黑板报完成了!
不出所料，几天后，这幅黑板报被评为了最佳黑板报。看到同学们拿过那张奖状时，我高兴极了。谁说配角不光荣?即使是配角，我也以它为荣!
这次，我以配角为荣!
配角综合征作文 篇4
我知道，我只是一个平凡的中等生。
我既没有强健的肌肉，也没有美丽的容颜;既没有优秀的成绩，也没有多样的才华。
我顶着他人的嘲笑与不屑的眼神，一次次地咬紧牙关往上爬，却一次次跌倒。我身边的朋友们，现在都站得比我都高，身边总有一大群人围着，在此情形之下，我感觉自己就是电影中专门衬托主角的一个小配角。
周五，充满惆怅的周五，又是一周要过去了。
我拿出笔，目光却落到了如镜一般的瓷砖墙壁上，看到的是自己那迷惘的眼神。
可突然，一个与我七分相像，却比我矮两个头的.男孩，不知怎的浮现在如镜的瓷砖上。他穿着黑白的小学校服，笔直地站在升旗台上，拿着崭新的奖状，骄傲地笑着，在他的前方是校长在亲切地与他握手。
我的眼睛似乎已蒙上了层雾，我想回过神来认真地写作业，但那画面却在我的眼前的雾气中继续放映。
下了升旗台，那个男孩双手紧握着奖状，一群人用好奇的目光望着那张奖状，还有几个人跑到他身前看。
画面一转，课室里是闹翻天的课间，一群人围着男孩身旁，男孩则面露着顽皮的笑容，自信地和同学们讲着一道道的题目，那样子真像戏中的主角。
“自信呢……”我黯淡无光的双眼有了一丝神采，若有所思地说着，“你还要颓废下去吗?”一个声音在我心中响起。
猛然惊醒，我环顾了下四周，一切似乎都没什么变化，刚刚的事情彷佛是一个短暂的梦。
是不该再颓废下去了，我抬起头望着天花板。“主角又如何，配角又如何，只要摔倒后爬起，只要肯定自己，人人都是主角!”我的脸上露出了一丝微笑。
转过头望着如镜的墙上仿佛又望见那个少年，穿着黑白相间的校服，站在那里对我露出顽皮的笑容。倏地，变成了与他七分相像，却比他高了两个头的青年，他的自信写在脸上。
周五，充满着希望的周五，又有一周要过来了!
配角综合征作文 篇5
在千门万户的世界里，多少人渴望万众醒目。但你何曾想过，在那耀眼的舞台下，有成千上万个“配角”为他们的主角喝彩，他们不求引人注目，只愿守住那份安宁、美好的生活。
我曾经阅读过一本书，书中描绘了一个女孩，她的父母希望她能成为生活中的顶尖人士，不顾她的身体状况，给她报了许多补习班，布置了许多课外作业，经过一番努力后，她的成绩提高了，身体却很虚弱。终于，她晕倒了。当她再次睁开眼时，只对母亲说了一句话：“妈妈，我想当配角，为他们鼓掌喝彩……”
在无数成功者的背后，不计其数的配角们在默默奉献着。他们尽心尽力地付出，又得到了什么呢?曾经的我为这个问题而困扰，但那件事后，我明白了……期末了，大家都在努力地复习，希望在期末考中取得好成绩。我的同桌——那个每次不及格的差生，还是一如既往的放纵自己。我劝说着他，同时也教他不懂的问题，他也配合我，虚心请教。期末考试成绩出来了，他每门课都及格，语文还得了85。5的高分。老师重重地表扬了他，同学们也对他刮目相看。所有人都忘了我，忘了那个使他得到好成绩的我。而我并不难过，甚至还有一些喜悦，我的`内心仿佛被什么增满了，笑容在我脸上绽开，我由衷地祝福他，也感到了幸福与自豪。
配角，那个毫不起眼的角色，却是最幸福的角色。我愿生活在安宁的世界中，当一个默默无闻的配角，为那些主角们加油鼓掌，留下的终究抹不去，我以配角为荣!
配角综合征作文 篇6
生活中，总不可能所有人都是主角，总有许多人从光鲜亮丽的主角名单上刷下，成为一个不引人注目的配角，我就是一个配角。
我，也许不是班上成绩最拔尖的;我，也许不是外貌最靓丽的;我，也许不是班里舞蹈跳得最好的;我……是的，在精英云集的奥数班里，我是答题错误最多的一个;在剪纸课上，我是最笨手笨脚的一个;的确，我只是一个配角，一个小小的配角，在世界上，我就是一粒微小的沙子一样，埋没在茫茫大漠中。
可是，配角又有何不好呢?我虽是配角，虽成不了万众瞩目的明星，但是，正是有了配角的烘托，主角才能变得那么耀眼。
当一个配角，我们要学会把渺小的自己放大，这正如我在学校里一样。在学校里，我只负责我们班前排点灯的开关。略想，一个关灯开灯的没什么值得骄傲的，但细想，如果课间没有关灯会浪费能源，上课时没有开灯又会伤害同学们的眼睛。所以，作为一个配角，要相信自己是非常重要的。
我们学校有一条校训：做最好的自己!它告诉我们，即使我们是配角，但我们也要在自己的小世界里活出别样的'精彩，做最好的自己!这正如一篇文章中所说的：“即使做不了一朵娇艳的鲜花，做一片高尚的绿叶又何乐而不为呢?”是的，配角虽然渺小，但我们可以让自己变得不渺小!渺小不可怕，认为自己渺小才是最可怕的!
同学们，不要为自己是渺小的配角而自卑，即使是配角，我们也能在自己的小世界里活出别样的精彩。让我们一起说：“我以配角为荣!”
配角综合征作文 篇7
在丰富多彩的生活中，有些人是生活的主角，而为了主角的生活，有些人是不起眼的配角。但是这一个配角让人一生为荣。
我以一个配角为荣，而这配角却让我懂得一个道理。
一天，学校广播突然响起“请各个班参加武术广播操的同学到体育馆门口集合。分别是五《1》班：金同学，蔡同学，五《2》班……”
我和我们班的马同学急急忙忙跑到体育馆门口，很多同学已经在那儿等候了，我和马同学赶紧列队。
“同学们，今天我宣布一个好消息，我们武术队要参加一次大型表演，不过我们只是以配角出场哦!同学们虽然只是配角，但不要灰心，在体验配角的过程当中你们也会获得不一样的收获”
接下来的几天，我们每天刻苦练习，为了更好地展现自我。
表演那天即将到来，我们的心不仅紧张又兴奋。
时间一天一天的过去，表演一天一天的.即将到来，我告诫自己：即使自己是一个不起眼的配角，我也要好好的展现自我。
表演那天到了，我们是一个压轴表演，轮到我们出场了，似乎时间先生对我们特别不公平，让我们自己觉得好像只过了短短的一秒钟时间。
这个只是一个令人没感觉得“一秒钟”，一个属于配角的“一秒钟”。可这次表演中的配角让我懂得：虽然只是一个配角，但是我可以用配角来展现自我，我以配角为荣。
配角综合征作文 篇8
长久以来，我一直是个配角。
学习，我永远处于中游，一直不能和那些成绩好的与我断层的学霸相比。每次考试，只能用自己的分数去衬托他们的高分。配角！
文艺活动，以前或许还能捞上几句词读读，现在连穿上服装上台的机会也少。更是配角！
体育，每每老师测试什么项目，只能用自己慢得可怜的成绩去仰望人家快得飞起的成绩。还是配角！
曾经也看过陈佩斯和朱时茂的小品《主角和配角》，朱时茂演的主角是一个八路军的正面人物，原本应该出尽风头，却被当汉奸配角的陈佩斯心中不服抢去戏份，可是，有谁会甘心永远当个吃力不讨好的配角呢？
一次集体朗诵的活动，自己原也是被班级选出参加排练了的。几天排练下来，虽然辛苦，却尝到了一回当主角的滋味，终于是有一缕幸运的.阳光照耀在我的心田之上。心中一下百感交集，多年来的平庸、不受注意的阴影在这阳光之下被驱逐得烟消云散。
终于是有机会上台，享受一回观众的掌声了。
于是我每天都坚持练习，日日读，夜夜读这其实早已背下的诗稿。可是，总是物极必反吧，学校在表演前几天请了一位专家来听听集体音效，一排一排依次读下来。经过无数次砰砰乱跳之后，终于轮到我这拍了，我似乎是灌注了所有的情感去读，一字一句，抑扬顿挫，都尽力去处理，但我们这排总是一次一次没办法通过。
终于，老师找到了那个病源，我，声音太尖太明显了。
因为那时的队伍人多或人少是没有太大影响的，几乎是不经思索地把我从队伍中拉了出去。又因为看我排练这么久十分辛苦，便让我在幕后演棵树。当我套上那身树的衣服，我完全感觉不到这首诗读出来的任何活力，也完全感觉不到树这种植物身上任何的挺拔，苍翠，我只感到自己更如一颗老死枯死的树，生命力一点一点消散。悲哀。
从主角掉落至配角的深渊，又有多难受呢？
那仿佛就是把一张琴拉去一根弦，硬生生地，不带感情地。
陈佩斯说的对，有谁不想当主角？朱时茂说的也对，这个主角，不是谁都能当的。当初只觉得这句话很邪乎，故弄玄虚，现在才明白它那么正确。
或许生活也需要一个配角，一个默默无闻的配角。但它更需要的，是无数想当主角的配角。
配角综合征作文 篇9
如果你在我们的校园里见到这样一个人——红色长发，白色t恤，米黄色的喇叭裤，浑身都散发着“非主流”的气息。那毋庸置疑，他一定是我们的戏剧老师——jacky。
上了一上午的主课后，戏剧课当然是头昏脑涨的我们的放松时间。“hello，everyone！”一个小眼睛，高鼻梁的老师一边走进教室，一边用流利的英语和我们打招呼，“我是jacky！”他说的中文不那么标准，同学们都有些诧异地打量着这位老师，“jacky老师好！”我们齐声喊道。谁知，他竟然双手叉腰，装出一副很生气的样子，眉毛抢镜的一挑一挑，脸上的表情更是逗得不知所措的我们哈哈大笑，“都说了我叫jacky，请不要叫我老师，我是你们的导演jacky，understand？”我们纷纷点头，他立刻给我留下了“幽默，脑回路清奇”的印象。
课后不久，我收到了戏剧社的.邀请，接受jacky的指导。那以后，我每周都认真排练，努力练习。jacky幽默风趣的风格让我真正爱上了戏剧，在他的指导下，无论是舞台上的自信，还是背台词的能力，我都取得了长足的进步。功夫不负有心人，我终于获得了jacky的认可，从不起眼的配角成为了在舞台上闪闪发亮的女主角。以后的每次演出、比赛，都是由我来担任主角，我早已习惯了台下那些为我而响起的阵阵掌声。
我本以为没有人会取代我的位置，直到一位新成员加入了戏剧社……
“大家好……”如银铃般清脆的声音传入耳中，她扎着双马尾，微卷的头发平添了几分可爱。jacky告诉我，她非常适合当这部剧的女主角，希望我能给别人一些机会。“可是她是新来的成员，怎么能这么快就当女主呢？她都没有任何经验啊！”我有些生气，这样的话我就只能当一个小小配角了啊！凭什么她不努力就能成为那个万众瞩目的人呢？“她是转校生，以前也是戏剧社的。我很清楚的啦，你不想当配角，但是在一场戏剧里，每个角色都很重要，缺一不可，right？”jacky拍了拍我的肩，像是鼓励，却又更像是安慰。
课间休息的时候，她拿着剧本，一脸兴奋地说：“我看过你演的戏剧，你真的好棒啊，每个细节都超级到位！你能不能教教我呀？”看着她真诚与崇拜的双眼，我原本的生气与嫉妒渐渐消失，jacky说得对，主角固然重要，但要是没有了配角，戏也就不完整了。既然要做配角，就做最好的配角！我笑着接过剧本，耐心地教她，和她一起练习，我们配合的非常好，在正式排练中基本不会出差错，大大的减少了排练时间。
登上舞台之前，我看见jacky看着我微笑，那是欣慰的笑。
聚光灯下，每个动作，每句台词，每个表情，都在讲述一个动人的故事。也许灯光一直照耀的地方没有我的存在，但是，我在那灯光照不到的地方，我闪耀出了最耀眼的光芒。
帷幕落，掌声雷动。我知道那些掌声也许不是给我的，但没有关系，我做了最好的配角，最好的自己。
配角综合征作文 篇10
天已黑得不能再黑了，远处的楼宇总应该有点灯，而我今夜却看不见，只有楼梯传来由远而近的沉重脚步声。夹杂一些细碎的话语声又引出钥匙串摇荡发出的响声。
随后我家的门开了。父母回来了，手里持着家长会上用的，我的成绩单。
“啊啊，家长会老师有提到我？”
“嗯。”父亲正把鞋从门外拿进来。
“说什么？”
“只是敷衍了一句。”
父亲终于忙完了进门所要做的琐事。头抬起来看我，“只不过说了一句学习是好，班级第二，然而方法不可取。”
父亲仿佛有说的兴致了，于是具体说，那个班主任把班一班三班四班五班六都大加篇幅表扬而过，并要班上一家长上来传授所谓的“独门秘要”，极隆重的。父亲用气息打出长长一叹，仿佛总结，然后入房间里去了。
敷衍？
是的，因为我是配角。
班第一，自然还是邵，是老师所寄望的，“吃苦耐劳，品学兼优”的主要人物，是迎合老师的需要，符合做主角条件的'人。因为她极其完美。于是她是班长，她是课代表，她是班团支部书记，而艺术节的课本剧，她的台词也最多。她自信地，骄傲地去接管不是人所担当的任务！
我不会当她，我连老师委派的一点琐事都张罗不好，更无威望来统领全班。主要的事，我不愿当她那样的主角。在偶尔的时候，独坐在长凳上想想。人被罩在她人艳羡的目光与舞台灯光之下是什么感觉？两手该何处放着？眼睛又要往哪看？又要怎么个走姿以示其威呢？邵是会的，我不会也不敢，那恐怕是要比五禽戏还难一些的。
我又想，主角自有主角的生活，我大概是理解不了的。我已是配角多年，也已拥有自己的乐趣与生活了。我于是懒得从配角的世界里挪开，因为若要追逐这些，就没有了我想要的生活了。
当别的配角去拥在主角身边时，我站在人群之外的时候，不也显出我的特立独行？我自我安慰道。
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