- 穿针引线作文 推荐度:
- 穿针引线的作文 推荐度:
- 相关推荐
穿针引线作文(精选47篇)
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是小编整理的穿针引线作文,欢迎大家分享。
穿针引线作文 篇1
今天的课上,覃老师问我们:“同学们,你们会穿针吗?”有的同学大声喊:“我会!我会穿针!”有的同学摇了摇头,表示不会穿针。而我,也是不会的。唉,缝衣服、钉纽扣、绣花都需要会穿针,我怎么就不会呢?今天,我给我自己定了个小目标——要学会穿针,这次的行动只许成功不许失败!
开始穿针了!我学着老师的.样子,左手拿着针,右手捏住线头,小心翼翼地把线头往针眼里插。可是,那针总和我过不去,我急得直冒汗,有时候那线仿佛穿过去了,但一看,原来线头穿偏了;有时候,线明明穿进去了,但是又有线漏出来了。
正在穿针的时候,小史同学的针掉到地上,找不到了!小秦老师赶快检查他的衣服,结果一根针的影子都没有。最后,小郑同学找到了他的针,真是虚惊一场。我又继续开始穿,这次,我信心十足,慢慢地,慢慢地,我把线头穿到针眼里,吁,我终于穿上了!我心里欣喜若狂,赶忙把我穿好的针和线交上去。虽然是最后几个,但我依然很开心。
我今天学会了穿针,回家后,我还想帮妈妈穿,毕竟,刚学会穿针,谁不想回家后再试一次呢?
穿针引线作文 篇2
送走了酷暑,迎来了新一轮开学季。开学第一天,让人最最期待的体育课铃声敲响了,这回上课铃声也显得特别兴奋。率直的体育老师一走进教室就宣布:“今天我们做一个游戏。”我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,大喊:“耶!”
要介绍游戏规则了,每个同学的耳朵就像装了扩音器,听得格外认真。本次游戏的.名字叫作“穿针引线”,游戏规则是将我们班56位同学分成两排队伍,每排最后两个同学手拉手当做“线”,穿过这根“针”,回到原来的位置。再轮到前两个同学做“针”,继续做游戏,比一比哪一排速度快。
游戏开始了!当老师吹响了口哨,同学们立刻牵起了手,“针”和“线”马上各就各位,当老师再次吹响口哨,领头的小朋友带着我们以最快的速度穿过了“针”,迅速回到自己的位置。终于轮到我和周一民当“针”了,老师吹响了口哨,我们把手高高地举起来,我踮起了脚尖,好让他们顺利地冲过来。此刻我心里不由得紧张了起来,手举得更高了,看着“线”飞速地从我面前穿过,紧张到小心脏“扑通扑通”的我,终于松了一口气,幸好大家顺利穿过,在一阵欢呼声中,我们队赢了。
转眼下课的铃声响起,这节团结合作的体育课让我们回味无穷,我都舍不得下课啦!
穿针引线作文 篇3
不知哪来的倒霉气,今天一放学,书包下角的书包带就咔一声断了,顾不了那么多,我正狂追公交车,但还是没追上,就差四五米远。我一边拎书包,一边气得直咬牙。过了一会儿,车来了,我拎着如山重的大书包从坐车一直到家。
到家后我就气喘吁吁的埋怨老妈,给我买的“好”书包,爸爸回来后,妈妈把早以做好的饭菜端到桌子上,一趴到桌前,我就给爸爸提了个问题,我好奇地问:“爸爸!你猜我妈给我买的书包怎么样了?”还没等老爸开口,妈妈就迫不及待地说:“今天刚背了一天,带就断了。”爸爸明白过来。吃完饭,我正在思考书包怎么办?我可不想整天来回换书包,于是向妈妈求救,妈妈的手前几天不小心把大拇指的指甲弄断了,所以没办法,只能自己动手了。旁边的'爸爸在一旁出高招说:“明天到下面的鞋铺里补补,又结实,又不易断。”可我就是不愿意,争辩着说:“他那颜色死难看,我不愿意去。”说完,我又忙活起来。爸爸说:“你缝不结实,给我。看着爸爸一针一线的缝着,我突然好笑起来。平时,很少沾针线活,都是妈妈帮爸爸补漏洞,看爸爸那认真的样,像织女星在织布,不一会儿,就OK了。
虽然不是天女织布,但爸爸那颗真挚的爱,永远在我的心头。
穿针引线作文 篇4
今天,我打算自己缝一个沙包来玩,急匆匆地从妈妈的房间里拿出了针线盒。
我用右手的大拇指和食指,把线拿到眼前,仔细地看了看,它一端的哪一段细线已经分叉了,那该怎么办呢?于是,我苦思冥想,终于想到了以前阿婆看见一些分叉的线,都会把线放进嘴巴里抿一抿,线就合拢了,线头就会变得更尖、更细。我回忆着阿婆的动作,把线放进嘴巴里抿了抿,从嘴里拿出来时还是分叉的。那个分叉好像在嘲笑我:“真没用,连我们都制服不了,真笨!”“你真是敬酒不吃吃罚酒,看我怎么收拾你!”
我重又拿起那段“顽固”的细线,对他说:“哼,你这段‘顽固’的线,我一定要把你‘征服’!”我又放进嘴巴里抿了抿,这次,我终于成功了!
开始穿针引线了。我先用右手拿起那段被我“征服”的细线,再用右手拿起针,针前线后,我眯起一只眼睛,望着针的孔,以为可以把它穿进去,没想到,我的'左手动了一下,线就歪了。我心想,我一定可以穿过的。我又试了一次,这一次,我准确无误地穿进了针孔里,把一端和另一端的头上对齐、打个结就好了。
于是,我就开始缝沙包了。
看来,看似简单的一件事,要想做好,必须要有耐心,还要细心,这样才能做好每一件事。
穿针引线作文 篇5
一上课,只见老师左手拿着一根针,右手拿一条又细又长的线,威风凛凛地走到教室,把我们吓得毛骨悚然,难道老师想学容嬷嬷扎人吗?
嘿嘿,别害怕,其实老师是领我们玩《穿针引线》的游戏。我们班爱耍酷的阿皓上台挑战了。只见他胸有成竹、昂首阔步地走上前去。
他右手拿起一根针,左手拿起一条线,对准针口小心翼翼地穿。可这条线像刚刚逃出笼子的鸟儿,上上下下,左左右右地飞舞,就是不往针孔里钻。汗珠接二连三地从他的额头滑下。经过三九二十七秒的努力,阿皓终于穿线成功,他开心地露出了四颗大门牙。有这么难吗?瞧瞧我这个女汉子的厉害!我深吸一口气,拿起针和线,目不转睛地盯着针口,穿啊穿,穿啊穿……眼看马上就要穿进去了,我心里暗暗高兴,看来胜利正大步地向我走来。可谁知,线穿到针孔外面了。我的`心啊,拔凉拔凉的。
大家屏息凝神地盯着我手中针线的一举一动,姐姐我真是压力山大。时间像长了脚,不一会儿三十秒过去啦,气得我举手投降了。
唉!真是看花容易,绣花难。以后做事可千万别轻敌,长点心吧!
穿针引线作文 篇6
5月22日下午的班队活动课上,我们举行了钉纽扣的比赛。熟练的'我可是很有信心近前5名呢。
老师一声令下,同学们个个紧张起来,我也一样。尽管我自我感觉良好,但也不能太“掉以轻心”。我娴熟把线穿过针,在小心翼翼地打了个结。疑?纽扣呢?找不到了?我猛然着急了,随即从袋子里拿出了一颗备用的。开始钉了,我先选定一个孔,穿上来,再从那个孔穿下去。谁知,到第二次穿的时候针竟从另一个孔穿了出来。眼看已经又一个同学站了起来,我变更加着急了,赶忙把针重新快速的穿了回去,经过几次“折腾”我终于穿好了,只需再打一个结了。我沾沾自喜,想着说不定能进前五,所以稍微慢了一点,因为想要把结打漂亮点。谁知我刚要把剪刀剪下去时,第五位也就是李雨辰竟然比我抢先了一步。这时,陆老师说“前五位已经出来了,下面就不用站起来了,争取都拿10分就好了。”还别说,我心里可真不甘心!
我还没回过神,评委老师已经走到我身旁打分了,我看着那个老师在我的名字旁写上10分,我很自豪。等那些评委老师走了,陆老师生气地说就只有王吉和钱思成没有得到十分为班抹黑。但我想,凡事总要往好的方面想想嘛,这不就说明另外的47位同学都好棒的,不是吗?
穿针引线作文 篇7
暑假的一天,因乱发起脾气,我把爸爸把裤子的扣子弄丢了。妈妈要我为自己的过错负责任——给爸爸的裤子补上扣子。
我只好回到房间里拿针和线。我拿着线往针孔穿,可怎么也穿不上,我就对妈妈说:“线大过针孔,根本穿不过。”妈妈笑着说:“孩子,针孔是为线而设,哪有大过的道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了。”我就按妈妈的方法去做,可是第二次、第三次……还是不行,弄得满头大汗,我没耐心了,心想:这么麻烦,还是叫妈妈来,何况我还要做暑假作业呢!于是我连声喊:“妈妈!妈妈……”妈妈从厨房跑出来,看见我满头大汗,连忙帮我打开风扇,语重心长地说:“‘世上无难事,只怕有心人’你耐心点就行了。”我听了妈妈的话后,一次又一次地穿,终于穿过了,我高兴的.劲儿无法用语言形容。最后妈妈教我如何补扣子,我按照妈妈教的方法把扣子补上。
通过这件事,不但使我明白了“世上无难事,只怕有心人”的道理,还使我懂得:每个人都要为自己的过错负责任。
穿针引线作文 篇8
“嘘!”——安静!看,讲台上有两位同学在聚精会神地进行穿针表演呢,全班同学都鸦雀无声、目不转睛地注视着他们。
王浩东一手拿针,陈妍卉一手拿线,他们一会儿针找线,一会儿线找针,来回几个回合,都以失败告终。陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁--团团转,把线重新又搓了搓,王浩东瞪大眼睛看着针眼儿,真像张飞穿线--大眼瞪小眼。眼看着就要水到渠成了,线却像个调皮的.娃娃扭转了方向与针眼儿擦肩而过。唉,真是可惜,我都为他们捏了一把汗。心急吃不了热豆腐,他们定了定神,再次挑战。看,王浩东的眼睛都眯成一条缝了,两位同学像拿着稀世珍宝一样小心翼翼、全神贯注地相互配合,功夫不负有心人,终于穿针成功,大功告成。心里像压着一块石头终于落地了。全班同学都对他们投去赞许的目光。
两个人屏气凝神、目不斜视,针线合一,一穿而过。大家都欢呼雀跃,两位"英雄好汉"也有这么细腻的一面,一蹴而就完成了这高难度的技术活。
穿针引线,对前两位同学来说困难重重,对后两位同学来说却易如反掌。就算是玩,方法、技巧、团结协作缺一不可。
穿针引线作文 篇9
星期四上午,打了预备铃。只见我们的语文老师廖老师大步流星地走到讲台上,默不作声地写下了穿针引线大比拼”这七个大字。并转身宣布:这节课只玩游戏。”顿时,我们欢呼雀跃。
老师宣布游戏规则:把男生和女生分成两组,我们男生队叫面粉队”,女生队叫辣椒队”。双方每一轮各派三名选手出赛,穿针多者则赢得比赛胜利。选手各就各位,我们场下的观众就已经兴奋不已。有的站起来大叫,有的拍着桌子为队友加油打气,有的双手撑着桌子紧盯着队友的动作。随着老师一声令下,比赛开始了。只见我方面粉队”的选手柯妟东同学身子微微前倾、左手叉着腰、右手拿着线、挤眉弄眼地盯着针孔。而另一组辣椒队”的陈雨馨同学凝神屏气地看着针眼,喃喃自语:我一定要穿进去;我一定会成功”。仿佛她就是雕刻家罗丹。谁知呼的'一声,线真的穿进去了。女生队兴高采烈的欢叫,而我们男生却一个个垂头丧气,直到老师说:再来一次!”我们立马打起精神,重新投入比赛。
经过几番比赛,男女同学们成绩都不分上下。这真是一场精彩绝伦的比赛,赛出了成绩、赛出了水平、增进了友谊。同学们都意犹未尽,期待下一次的比赛赶紧到来,相信下一次的比赛更加精彩!
穿针引线作文 篇10
天空蓝蓝的,仿佛一块玻璃。白云轻轻地漂浮着,春风柔柔的吹着,我正在晨练呢!只听“嚓”的.一声,我意识往下看,我晕!裤子正裂这一张“大嘴”(洞)朝着我笑呢!我狠狠地蹬着裤子,运用了失传已久的“狮吼功”,“臭裤子,你早不裂,晚不裂偏偏这个时候裂!”老妈早已溜出家门潇洒去了,还吩咐我看家。
心中虽有七分抗议,三分无奈,但我不能视而不见。没有办法,为了裤子,我只能“冒险”啦!我扯出一段线,把它拉直,从针盒中取出针。一只手拿着线,一只手捏着线,把线对准针眼使出九牛二虎之力迅速一穿。俗话说得好“心急吃不了热豆腐”,后果可想而知??线穿不过。第一次以失败告终,第二次再来。我再次穿针,眼看就要成功了。线突然扭转方向,它“宁死不屈”,想对我使出“不依不饶”的招式。我也不甘拜下风,使出张飞穿针??大眼瞪小眼。可事实证明,这样做属于无用功。
我努力平息怒火,仔细回想从前妈妈给我缝补衣裤时的情景,终于明白了我为什么穿不过去了。
我把线放进嘴唇一抿,握住线,对准针眼慢慢地钻过。接着,我捏住裂口,拿起针线一扎,这样来回几次终于缝好了!我拿起一看,“哈哈哈!”我不禁笑出声来,针脚七扭八歪的,把两边的裤腿都缝在了一起了……没办法我只好重干啦!经历了“九九八十一难”,裤子才重拾本来面目。
生活是一本七彩的书,每页都讲述着精彩的故事,故事不仅精彩,而且都默默地告诉我们一个道理。
穿针引线作文 篇11
今天,我们玩了一个穿针引线的游戏,不过,第一轮没上场。
第二轮规则:三人pk,每人三根一线,谁先穿好谁赢。赛前,我们每个人都精神饱满,只有我前面的小郭同学,垂头丧气地在那儿使劲摇头,就因为她刚才放弃比赛了,还使我和戴舒宇都没能参加。在老师的一声令下之后,大家都争先恐后地把手举起来,生怕老师不让他玩。只听老师叫了几个人的名字,激烈的比赛便开始了。只见俞非愚选手以迅雷不及掩耳之势,把一根针穿了进去,脸上的表情从惊讶瞬间变成了开心了。这下,他越战越勇,一路“过五关,斩六将”,你们猜,最终的`胜利者是谁?对了,那就是一路都十分顺利的俞非愚选手。
第一轮结束了,第二轮也就开始了,这时我终于上场了,开始,我信心满满,可是我的对手在一秒之间就已经穿好了一根针,吴选手也是沉着冷静,和我同时穿好一根,但在我们穿第一根的时候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事无补,最终还是稳稳地第三名。算了,重在参与嘛!
这一次使我明白了,做事不能心浮气躁,要沉着冷静。
穿针引线作文 篇12
同学们热情高涨,摩拳擦掌跃跃欲试,有的人开始窃窃私语,商量对策,有的人盯着手里的绣花针发呆,有些不知所措,有的人已经悄悄地开始了尝试。
小明和小王率先上台,看他们胸有成竹的样子定然是信心满满,小明稳稳得拿着针,小王拿线大眼瞪小眼地去找着针眼,只见那线头一步步接近针眼,同学们也都站了起来,瞪大了眼睛,长大了嘴巴,然而就在这最后关头,那线头像调皮的猴子一样,不听使唤,灵巧地躲开了针眼,教室里传来一声声叹息,真是可惜。小王急得满头大汗,小明慌张得手抖了起来,线头像是长了眼一样,任凭他们俩百般折腾,都能轻巧地绕开针眼。最后俩人实在配合不成,不得不放弃了,垂头丧气地下来了,大家还是鼓掌鼓励了他们。
小亮和小红不甘示弱,主动上台了。小红手里拿着线,眼睛死死地盯着针眼,屏住呼吸,气定神闲,深呼一口气,眼看就要进去了,小亮手一抖,又歪了,真是“差之毫厘,失之千里”,太可惜了。小红示意小亮手稳住,小亮擦擦额头的汗,换了只手拿针,小红调整心态,再一次尝试,不过就在接近针眼的.时候似乎又要偏了,在这千钧一发之际,小亮轻巧的调整了针眼方向,线还真成功地穿进去了,也不知谁说了句:“人家是线找针,你们是针找线啊。“大顿时哄堂大笑。小亮和小红听了后抓抓后脑勺,似乎有些不好意思,老师笑着说道:“不管黑猫白猫,抓着耗子的都是好猫。”教室里响起一片此起彼伏的掌声。
穿针引线作文 篇13
今天作文课是游戏作文,同学们都乐开了花,又是跳,又是叫,教室里像炸开了锅一样,欢腾极了!
游戏规则是:1分钟时间,谁穿的针多谁就赢得胜利。游戏开始了,老师选了蒋文静和于宙,钱嘉当裁判。蒋文静兴致勃勃地走上讲台,面带微笑,仿佛自己就是胜利者。于宙也不甘示弱,大摇大摆地走上讲台。“开始”,钱嘉大声喊道。小选手们立刻行动起来,两人都用嘴抿抿,再用左手夹住线,右手拇指和食指把线头来回搓得很尖很细,一个穿了过去开始穿第二个,另一个还在这根线上徘徊。“停”,钱嘉再次大声喊道。小赛手们立刻停了下来,蒋文静说了声“YES”,而于宙却一筹莫展地走下台。第二轮开始了,是史雨欣和解韫宁。“开始”,钱嘉大声喊道。小赛手不慌不忙地穿了起来。解韫宁真称得上是高手,一小会儿就穿了两根,史雨欣自愧不如,漫不经心地穿着针。“停”,再次听到钱嘉的喊叫声。本次游戏胜利者终于产生了,她就是解韫宁,一分钟穿了两根。老师们高兴地把一个桔子奖给了解韫宁这位冠军。
次游戏让我知道了:简单的'事情做起来可不像想像中那么容易呀!要把事情做好,方式也很重要。
穿针引线作文 篇14
在我们的记忆中肯定有很多很多的第一次,比如第一次去外地玩;第一次背上书包上学;第一次会吃饭……所有的第一次就如一盏盏不灭的明灯,而这次,是我第一次学会“穿针引线”。
开始上课了,老师给了我们每个人一块布和其他材料,我拿到后很激动,老师说:“先将线头捻细,把线穿进针里,然后在线的末端打一个结。”我很容易的就把线穿进了针头里,我心想:这也没什么难的嘛!我再按照老师的方法往线的末端上打了一个结,除了我以外的两个男同学全把结打在了最顶上,后来经过老师的指导,他们才恍然大悟。
接着是第二步,我们要先找到纽扣固定的位置,从背面起针穿到正面,穿过纽扣的.一个孔后,紧接着将线完全拉到布料的正面,让线末端卡在布料背后,可没想到的是,我旁边的男生好像不认识上和下似的,一直穿错,接下来我们要把对面的扣孔向下穿回布料背面,缝成平行或交叉,我试着缝了平行,这两个男生中其中有一个缝了又是平行又是交叉,当然,迎来的不是表扬而是批评。
要收针了,先将布料翻到背面,在原来的“线基”上来回穿,使纽扣更加牢固,这一次,我并不像上面几步一样做得好,而是经过老师的提醒才完成的。最后一步,我想一定大部分都知道了,那就是打结,老师说让我们打得离“线基”越近越好。
我的纽扣完成了,我现在才知道所有的事情不是说的这么简单,其实做起来却很难。
穿针引线作文 篇15
今天我们玩了一个叫穿针引线的小游戏。
游戏开始了,我们都迫不及待地准备尝试,可是老师给我们讲了一下游戏规则以后,大部分人都没信心了,因为穿针引线时,肢体不能相碰,而且只能用一只手来穿。这就大大增加了游戏的难度,大家都望而却步,老师只好在人员匮乏的情况下,点名挑了我们八名同学,分成四组,我和熊亿帆一组。
待我们八人站定,老师给四个人发了针,四个人发了线,老师一声令下开始,我们个个紧张起来,只听耳边传来别组同学的.叫声:别动,别动,要穿上了。我的心也情不自禁地着急起来。我一手拿着针,一手握着拳头,不一会我两手都冒出汗来,可是线就像调皮的小猴子似的东躲西藏,就是不听使唤。
“成功了!”伴随着一声喜悦的叫喊,我们的目光都不约而同地聚焦到那一组去,只见一位同学拿着穿好的针线,兴高采烈地跳着。我看了很是羡慕,也坚定了穿针的信心。
我和熊亿帆商定,调整好身体的姿势,仔细一穿。调皮的针和线终于碰到一起了,我兴奋极了,禁不住抖动了一下,呀!好不容易穿上的针又掉了下来,我心里很不高兴。只得重来。
我吸取了上次的教训,又穿上了。不过这次我没有像先前那样激动,强忍着心中那团喜悦之火。我们组也成功了。
穿针引线作文 篇16
今天上的是大家最喜欢的游戏课。上课前,同学们都好奇地问老师:“今天玩什么游戏啊?”老师什么也没说,只在大屏幕上投影出了“穿针引线”这四个字。
游戏的玩法是这样的:全班每两个人为一个小组,一个人拿着一根针站着不动,另外一个人拿一根线,想办法穿进针孔里。第一名加十分,第二名加八分,第三名加六分,如果没有成功,中途放弃就一分也不加。
第一轮的第一名是陈逸尧和杨建宇,他们非常厉害,差不多花了十五秒钟,就把线给穿过去了。第二名的柯予涵和王可涵也很厉害,他们花了差不多二十几秒钟就把线给穿过去了。但是第三名的庄昊睿他不管怎么样也没有办法把那根线穿进马小涵手里那根针的针孔里。他一会儿弄一下线的这头,一会儿又弄一下线的那头,但还是没有办法把线穿过针孔。因为他的注意力太不集中了,一会儿想这个,一会儿又想那个,当然穿不过去啦!他鼓捣了好久,还是没有把线穿进针的小孔中。第一轮结束了,第一名高兴得欢呼雀跃,第二名得意得手舞足蹈。
第二轮的第二名是邱昊庆和吴瑕。他们俩一人拿着针,一人拿着线,配合得非常好。才花了十几秒的时间,就把线穿过去了。虽然他们很厉害,不过第一名的`李锦煌和林予涵可比他们厉害多了!因为他们的注意力是最集中的,还不到十秒就把线给穿过去了。第三名是我和王彦予。我一直都想把线穿过王彦予手中的针孔,但是我怎么也办不到,我在想是不是我的注意力不够集中,我非常认真地穿,但还是办不到,非常遗憾。
游戏结束了,我觉得只要集中注意力,没有什么事办不到的,下次如果再玩这种游戏,我一定不会得最后一名。
穿针引线作文 篇17
今天,我们十几个同学一起玩穿针引线这个游戏。
游戏规则:两人一组,一人执线,一人拿针,分开一定距离。
第一轮,马小涵和庄昊睿一组,马小涵执针,庄昊睿拿线,他把眼睛睁得大大的,线头对准针口,小心翼翼地穿针口,可是线太粗了,所以没穿进去,他第二次又没穿进去。他苦苦哀求马小涵拿线,说自己拿针。可马小涵不同意他的要求。最后他们这组没有成功。他们叹了一口气回到座位上。
第二轮,我和吴瑕一组,我自告奋勇来执线,吴瑕拿了一根很大洞的针,我看见针眼很大,好开心,因为针眼大好穿线呀。吴瑕把针竖着拿,针口对着我,我记得妈妈穿线时都会把线头弄尖再对准针口穿过去。我拿起线,用手把线头捏尖,睁大眼睛看着吴瑕拿的'针头,对准针口把线穿过去,可惜线分叉了,一半的线过去了,另一半的线没过去。我以为线有穿过去就行了,我就叫到:“我穿过去了。”可他们一看还有一半线没穿过去就说:“不行,还有一半没穿过去。”我只好说:“好吧,那重来。”我又把线拉出来,这次,我把那线头紧紧地捏在一起,这时旁边有一组穿线已经成功了。我们也抓紧时间穿线,这次我看准了对着针口一下就穿过去了。我们获得了第二名,最后郑凯骏和王彦予获得了第三名,我们很开心。
第三轮是林乐涵和董涛一组,他们一人拿针,一人拿线,配合十分默契,林乐航穿线。可他一直穿不过去,真让董涛怀里揣着二十五老鼠——白抓扰心。
最后我们开始倒计时了。十、九、八……数到一,他们终于把线穿过去了。
我发现穿针其实不难,但要细心,认真才能穿过去。
穿针引线作文 篇18
今天,我一来到教室,蔡老师就对我们说:”同学们,今天我们上一堂游戏作文课。”同学们一听,高兴得手舞足蹈。
游戏之前,蔡老师介绍了游戏规则。他说:”一个人执针,一个人拿线,只能用你们的一只手,在规定的两分钟时间内完成。我们先分组,六人为一大组,两人为一小组,现在开始游戏吧!”
游戏开始了,首先上场的是第一大组,第一大组又分为三个小组,只听蔡老师一声令下,同学们像箭一样的速度按照游戏规则开始穿线,不一会儿,第三小组就穿好了。
“时间到!”蔡老师喊到。其它两个小组只好停下手中的'针线,只见蔡老师把胜出小组的时间写在白板上。我一看,啊!第三小组只用20秒就完成了,这太不可思议了!我在心里发誓:一定要超过第三小组。
接着上场的是第二大组,蔡老师口令一下,第二大组的同学就争先恐后地穿起针来。我目不转睛地盯着比赛,突然,一句“欧耶,我们穿好了!”我回过神来,原来第二小组已经穿好了,紧接着第一小组也穿好了。于是,蔡老师也把他们的用时写在白板上,分别是一分二十五秒和一分三十秒。
终于轮到我们组了,我既兴奋又紧张,我认认真真地接过老师手里的针,紧紧地捏着它,生怕它掉在地板上不翼而飞了。
比赛开始了,我一动不动地拿着针,我的同伴也稳稳地拿着线往针眼里穿,不知是紧张还是心急,我和同伴试了好多次都没成功。时间不知不觉过去一半了,这时,我小声对同伴说:“比赛时间快结束了,别慌!”我们静下心来,相信一定行,做最后的冲刺,又认认真真地重复着前一次的动作。就这样,在同伴和我的共同努力下,我们终于成功了,并且用时才十九秒。教室里响起了雷鸣般的掌声,我和同伴也高兴地跳了起来。
整场比赛结束了,我和同伴的心情久久不能平静。走在回家的路上,蔡老师的话时时回荡在耳边:“同学们,这个游戏的秘诀在于要集中注意力,注意力不集中,就可能失败。”
今天这堂作文课,我既玩了游戏,又从中受到了启发,真开心呀!
穿针引线作文 篇19
今天,有一位同学问蔡老师上什么作文课,蔡老师说:“今天上游戏课——穿针引线。”同学们一听,个个笑得合不拢嘴。
游戏规则是:俩人配合,一人拿针,一人拿线,分开一定的距离,相互配合,在最短的时间內,穿针入线为胜利。
第一组的同学全部上来了,蔡老师让左边的同学拿针,右边的同学拿线?。比赛开始了,我拿着线,钟夏灵熙拿着针。我小心翼翼地准备把线穿进针里,可是,针一会儿往左,一会儿往右。最后,等针慢慢地稳住了,我将线迅速地穿到了针孔里。耶!我们成功了。
第二组的`同学有:陈诗琦、赖紫涵、王明和杨灏。比赛前,蔡老师给第二组的同学示范了穿针引线。比赛开始了,第二组的同学都很紧张,有的同学都把一只眼睛闭上了,真像一只只“猫头鹰”。陈诗琦这一组大叫:“蔡老师,我们穿进去了。”下面响起了一阵热烈的掌声。可是,王明说他们比陈诗琦快,但蔡老师已经在白板上统计出了时间。
王明闷闷不乐地走下去了。蔡老师说:“不要伤心,下次游戏课继续努力。”
第三组的同学是徐鑫宇和严俊颢一组,陈俊风和陈力宏一组,袁靖雯和潘予炀一组。比赛开始了,番予炀这一组非常紧张,他们的线飘来飘去,怎么都穿不进去,只见袁靖雯稳稳地捏着针,潘予炀拿着线目不转晴地盯着针,终于把线穿入针了。
游戏结束了,我们这一组用时最短,取得了第一名。
今天的穿针引线游戏真让人开心!通过这次游戏,我明白了做每件事都要集中注意力,相互配合才能把事情圆满地完成。
穿针引线作文 篇20
今天,老师让我们玩了一个叫“穿针引线”的游戏。
今天一上课,我们就看见屏幕上写着四个大字:“穿针引线”。我们都很好奇,问老师:“游戏规则是什么?”“两人一组,一人拿针一人拿线,慢慢地把针插入线里,哪组用时最少哪组胜。”老师一边说,一边分好了组,然后给我们每组一条线和一根针。
游戏开始了,我心里想:我和高博一组,我们两都戴着眼镜,看不清,有可能会输。当老师拿着手机准备开始计时,我的`心不停地乱跳。等老师说开始,我就用九牛二虎之力迅速地把针往线那边插。俗话说“心急吃不了热豆腐”,第一次我失败了。就在这时,我已经听到有一组在喊:“老师我们组好了。”这时我更是紧张得不得了,在插的时候我的手已经不听使唤地在颤抖。这时又一组插完了,我心里想:已经有两组插完了,我还不如放弃呢。可是高博对我说:“不要放弃,要坚持到底,哪怕只有0.1的希望也不要放弃。”于是我鼓足勇气,可是老师已经在那里倒计时了:“10、9、8、7……”我们组和另外一组没有成功。
第二轮是田恒文和周旭尧那组进行决赛,剩下两组要当观众。高博不服气,叫我和他再来一次。等我们试完了,我才明白原来是线被我们岔开了,所以才那么难插,我用口水把它弄湿,就插进去了。
这个故事告诉我们做事要找到诀窍,还要相互配合,要有耐心,不要焦躁!
穿针引线作文 篇21
今天,蔡老师教我们玩一个“穿针引线”的游戏。蔡老师说:“这游戏的'规则是两人一组,分开一定距离站立,一人执针,一人拿线,互相配合,以最短时间穿线入针为胜。”
我们十几个同学一起玩穿针引线的游戏,我们两人一组,一人拿线。
蔡老师开始分组了,第一组第一名是钟夏灵熙和林昭怡,他们很快就把线穿了进去 。“钟夏灵熙和林昭怡一共用了20秒”,蔡老师宣布说。
第二组第一名是陈思琦和我。到我们的时候,我拿着针,陈思琦拿着线。我紧紧抓着针,陈思琦好像手正在发抖。我鼓励她说:“你不要紧张,不要发抖,要是你发抖我们就输了。”我们也很快把线穿了进去,一共用了28秒。第二名是陈思若和杨若。
第三组第一名是袁靑雯和丹米杨,一共用了一分30秒。
第二轮开始了。我抽出了一根线,把它拉直,从针盒里取出针。我把线舔在嘴里,不停地叫着:“扁了”——正当我耐心消失时,下面传来了阵阵加油声:赖紫涵你一定能行的!听着这加油声,我突然间有了动力,尽最大努力将游戏完成。
我真喜欢玩这个穿针引线的游戏,我好想再玩一次。
穿针引线作文 篇22
星期三的晚上,我高高兴兴地来到作文班,因为今天要上游戏课了。
今天游戏的名字叫做“穿针引线”,老师介绍了游戏规则:两人一组,分别拿着针和线,在最短时间内把针穿过线的就算胜利。
老师一喊口号“开始”,我们就急忙穿针引线了。我和董铭心弄了很久都没有穿进去,不是线弯了,就是走神了穿歪了。我使劲地把线拖住,让董铭心把针穿进去,我听到陈思颖和李佳霖说:“我们穿完了。”我吓了一大跳,继续努力穿针,又听到另一组说:“我们也穿完了。”我对董铭心说:“完了,其他组都好了,我们是最后一名了。”还没说完,董铭心叫起来:“快来帮忙,快进去了!”我听了他的话,把线抓得更紧了,眼看就要穿进去了,只听老师说:“时间到!”我和董铭心怒气冲冲地回到了位置上。老师赶紧把我们俩拉住,说:“没事,等会我们再玩一次,也是两个人一组,你们一定会成功的.!”我和董铭心这才消了气。
第二次,曹雨舟和吕子娴一组,胡忻宇和林露瑶一组,杨艾琳和熊老师一组。熊老师视力不好,看不清杨艾琳手上拿的线,就很紧张,一直找不到针孔。结果熊老师一次都没穿进去,一旁的林露瑶和胡忻宇却说:“我们穿完了。”熊老师更紧张了,继续满头大汗地穿着。没过10秒钟,曹雨舟和吕子娴就说:“我们也穿完了!”熊老师和杨艾琳心急如焚,一直不停地搓线,捻线,可还是没成功。
游戏结束了,老师总结说:“为什么有的组是最后一名呢?那是因为他们没有集中注意力,所以一次也没穿进去,这告诉我们,做任何事情都要集中注意力!”
这次的游戏我虽然失败了,但我懂得了,做事情要专心,要集中注意力,才能获得成功!
穿针引线作文 篇23
今天,从里不断传出欢声笑语,会不会是火箭航模大赛开始了?哦,原来是在玩游戏——“穿针引线”啊!
老师给大家讲了游戏的规则:“1、先找个队友,讨论讨论谁拿针,谁拿线;2、队友之间要合作,但互相不能碰到对方的手,要在规定时间内穿过针眼;3、穿完后把针和线还给老师。”老师刚说完,同学们就滔滔不绝地讨论谁拿针,谁拿线了。
第一局是申文讨和陈兮淋上场,只见申文讨拿着线,陈兮淋拿针,在全班同学目不转睛的`注视下,陈兮淋拿稳了针,申文讨开始穿线。尽管申文讨非常细心,可线好像总在和他作对,老是叉开。时间到了,线终于被申文讨穿了过去。
第二局是两名女将组合:陈玥宁和李允翔。她们认真的表情好像在告诉我们:“我们一定能成功!”但她们配合得有点不太默契。过了大约30秒,李允翔吼道:“快点穿过去!”时间快到了,只见陈玥宁把线放嘴上一抿,再一穿,线就穿过针眼了。
第三轮是我和陈瀚超,他把针拿得很稳,我穿得很好,很快就把线穿过去了。我们高兴得眉开眼笑。
最后是决赛了,教室中弥漫着紧张的气氛。三队开始决赛了,大家努力地穿。最后,陈玥宁和李允翔得了第一名,我和陈瀚超尾随其后。“心急吃不了热豆腐”,申文讨和陈兮淋急得团团转,但总也穿不过去。
这真是个有趣的游戏啊!
穿针引线作文 篇24
今天,我们在里玩了一个很有趣的游戏,叫做“穿针引线”。游戏还没开始,男生们就大声地说:“不公平!不公平!男生天生动手能力不如女生,这一回女生肯定要赢了。”老师耐心地说:“没关系,游戏就是重在参与,说不定今天男生赢了呢。”
话不多说了,我们来了解一下游戏规则吧。两人一组,一人拿着针,一人拿着线,在规定时间内把线穿到针孔里就赢了,超过时间或没穿过去,就算输了。第一局就是我和吕子娴上场,我有些不满地说:“我为什么和她一组?她平时都毛手毛脚的。”吕子娴也立即说:“我才不想和你一组呢,你才毛手毛脚的呢。”老师说重在合作,互相指责是不能成功的,然后,我们就走上了赛场。
比赛开始了,吕子娴负责拿线,我拿着针,吕子娴对准针一穿,可是线就像调皮的小孩子,快要进洞时一歪。嘿,可把吕子娴气坏了,她把脚一跺,脸上的表情比张飞还要凶,这时下面的`同学大声鼓励道:“别着急,再试试,时间快到了。”听到这句话,吕子娴更加急了,手一直在抖,我对她说:“别着急,我来穿,你拿着针。”于是,我们迅速地调整了位置,果真,我真的把线穿过了针孔,我们高兴地手舞足蹈,原来男生也可以有好身手的。
第二组开始了,上场的是两位毛手毛脚的好朋友——颜岩和董铭心,接下来就看看他们毛糙的动作是否能创造奇迹啦,我们拭目以待。只见颜岩使出全力,拿着线反复地试,大眼都瞪成小眼了。时间到了,他们还是没穿过去。颜岩难过地说:“董铭心,你真笨,针一直在晃,早知道就不和你一组了。”杨艾琳说:“游戏重在参与嘛!”两人这才和好如初。
“穿针引线”这个游戏不仅给我们带来了乐趣,还让我们知道了组员之间要团结合作才能取得成功。
穿针引线作文 篇25
“张飞穿针——大眼瞪小眼!”今天,熊老师刚一打开屏幕,就出现了“穿针引线”这四个大字。“穿针引线?女生赢定了!”曹雨舟嘟起嘴,抱怨道。熊老师见他耍酷,就拿起“戒尺”,吓得曹雨舟把头直往后仰。
“两人一组,一人拿针,一人穿线。”熊老师说完规则,便拿出针和线。同学们大惊失色,交头接耳,议论纷纷:“这么尖的针,还是你拿吧!”“针孔这么小,怎么穿呀?”“这……怎么……办!”
我忐忑不安地走上了讲台。老师立即把针和线给陈晋北,他把针递给我,说:“拿着,我先试一试!”“呀,真厉害!”我忍不住惊呼,陈晋北竟然两次都很快地把线穿过针孔了!“待会儿比赛时还是你拿线,我拿针吧!”我向他眨眨眼说。
“开始!”随着熊老师的一声令下,第一轮的比赛就马上开始了,教室里立刻鸦雀无声,我们俩信心满满地拿起针和线,其实我有点提心吊胆,小心翼翼地捏着针,生怕它掉到地上。可结果不堪设想,陈晋北失手了。第一次,线分叉了。第二次,他把线重新抿了一下,可是线歪了,都没能把线穿过针孔!我心急如焚,像是热锅上的蚂蚁,着急得直跺脚。当我们灰心丧气的时候,一声雷鸣般的'尖叫打断了同学们的窃窃私语。“穿进了!”原来陈思颖和李佳霖已经穿好了。我们俩更焦急了,同学们不停地加油助威。这时,陈晋北尖叫了一声:“穿进了!快给我们加分!”我欢欣鼓舞。
第二轮,熊老师和杨艾琳一组,可熊老师还没有反应过来,就有人穿好了。“第一名的机会没了,争取第二名!”杨艾琳大声说道。其他四个人争分夺秒,气氛变得紧张起来。可熊老师高度近视,找不到针孔,急得手直抖。但杨艾琳竟然胸有成竹,一点儿也不着急。这时,曹雨舟已经成功了!熊老师搓了搓线,可线还是不听话,不肯进孔。“熊老师输啦!”有人喊道。杨艾琳那组不团结,一个干着急,一个若无其事,怎么也穿不进去!
团结就是力量,默契的配合才能获得成功!一声小小的“加油”能使人勇气倍增,取得好的名次。即使没有得第一,但是重在参与!
穿针引线作文 篇26
今天,我终于盼到了我最喜欢的游戏课程——穿针引线。它的规则是:两个人配合,一个人拿着线,另一个人拿针,谁把线先穿过去谁就算赢,时间是两分钟。18个同学分成9组,有的是男女搭配,有的男生跟男生组合,有的是女生跟女生组合。
比赛开始了!最前面三组开始比赛,我和队友也开始战斗。前10秒的时间里,我的队友把针给拿反了,一直穿不过去。我拿着针尖向线刺过去,线差一点就要被分成两半了。那一刻,我发现线不是一条绳子而是两条细细的绳子绕在一起的。
时间过了20秒,有一对女生已经穿好了,我们两个人越来越紧张,真想放弃了。可是还有一组男生也还没穿好,于是我们便又接着比赛。40秒过后,我和队友交换了针和线,变成我拿针,他拿着线。队友拿着线仔仔细细地向针尖的地方刺去,因为针拿反了,当然穿不过去。已经过去一分钟了,我们还没顺利完成任务。1分20秒过去了,我们又换了针和线,我不经意间把针换了个头才发现:线是要从那个小洞穿过去的!我们两个对视一下恍然大悟,重新小心翼翼地把线穿进针孔。还不能成功!我们的手真笨啊!考验大家合作能力的时候到了!旁边的.那对男生试了几次也还没成功,我们松了一口气。已经1分58秒了!要叫停之前,终于把线穿好了,我们高兴地大叫起来。虽然很开心,但是就差那么一点点可以进入总决赛,还是有点遗憾!
终于到了总决赛了!总共有四个小组,第一组是一对女生组合,第二组是一对男生组合,第三和第四组是一对男女组合。时间到50秒时,第二组有一个男生不配合,导致另一个男生很生气,当众大发脾气,火冒三丈。老师劝说无用,最后只得退出了游戏。最后胜利的是第一组的两个女生。
穿针引线的游戏还是挺有意思的,这能体现大家的合作精神。虽然有点不愉快的情况发生,但友谊第一,比赛第二,重在参与吧。
穿针引线作文 篇27
张飞穿针——大眼瞪小眼;今天我们就玩了一个“大眼瞪小眼”的游戏。
今天上课,熊老师打开投影仪,我们只见大屏幕上有几个大字“穿针引线”,曹雨舟一听到这个名字竟撅起了嘴,说道:“女生一定能赢!”熊老师说:“规则是一个人拿针,一个人拿线,两个人一组,最短时间穿线入针者为胜。”
第一轮,我和李佳霖出场,李佳霖事先跟我说好了,我拿线,她拿针。我问老师:“比赛开始了吗?”熊老师说:“预备!”李佳霖把线拿到了嘴里抿细,听到“开始!”李佳霖马上抓着我的手,另一支手穿线,她往里一穿,“呀,成功了!”我和李佳霖高兴得跳了起来。熊老师说:“啊!才3秒钟就成功了。”我和李佳霖兴奋得像两只欢快的小鸟。
第二轮,颜岩和董铭心出场,熊老师说:“现在先预备,颜岩和董铭心试一次。”“ 预备,开始!”颜岩拿线,董铭心拿针,颜岩拿的线一直往下垂,急得董铭心抓着颜岩的手穿,可是,线不听董铭心的话,偏要歪,气得董铭心直跳。颜岩傻呆呆的看着董铭心手忙脚乱,不知怎样才好。时间到!唉,输了。董铭心回到座位上,开始埋怨颜岩,“跟你一组真是倒霉啊!”李佳霖安慰他说:“不要怪对方,只是你们配合得不默契。”
第三轮,黄之舟和陈普北,陈普北拿针,黄之舟拿线,黄之舟快把眼睛给瞪出来了,仔细地穿了起来。“哎呀,歪了。”我听到一声叫喊,估计之舟看着线想:小样,我就不信钻不进去。“呀!穿进去了。”黄之舟和陈普北得了第二名。
你们知道这个游戏的`秘诀吗?这个游戏的制胜法宝就是得集中你的注意力,不仅做游戏是这样,做任何事也要如此。
穿针引线作文 篇28
“穿针引线”听到这次游戏的题目,我有些沾沾自喜,听名字我就知道女生赢定了。女工这种活,男生总不能胜任吧!
但令我吃惊的是,第一轮的`两组居然都没穿上,让场外的我也焦急不安,但我也只能干着急。
轮到我了,我与搭档一齐上场,她拿针,我引线。紧张的我绷紧了神经,还出现了头晕眼花的幻觉,我抓紧了线,调整了线长,盯着针孔,我头一次认同慧敏的话,线好粗,孔好小。我小心地将线引进针孔中,没想到线居然分叉了,在这千钧一发之际,我当机立断咬下线头奋力往头里钻。比赛结束了,我们以几秒之差输了,但我并不沮丧,因为至今,我的心还是跳得这么快,跳得这么激烈。使我无法再产生其它情绪,再去思考其他的问题,总算是一心一意大干了一番。
穿针引线作文 篇29
星期四下午,老师带着我们玩了一个有趣的游戏——穿针引线大比拼,同学们高兴得跳起来。接着老师讲了游戏规则。
参赛选手上场了,老师宣布游戏开始,教室里顿时沸腾起来了,有的喊:“辣椒队加油,面粉队必胜。”只见辣椒队的陶晓玥紧紧的捏着针的.中间,针眼朝上,队友陈雨馨则紧紧握住线头,两人同时进入备战状态,陶晓玥瞪大了眼睛,原来,是针口太小,线有点粗,所以穿不进,这时陈雨馨想到个办法,她把线头放到嘴里,抿了抿,再拿出来,这时,线头变的又尖又细,她们又一次开始穿了,她小心翼翼地拿着针,陈雨馨又拿着线向针孔里穿了,线头穿进针孔里了一点,她们激动地心都快要跳出来了,陈雨馨使劲拉,线穿进针孔里了!成功了!随着老师说比赛结束,辣椒队赢了!
辣椒队的人欢呼起来了,有的拍着桌子;有的鼓掌起来;有的双手举起来了!面粉团的人也欢呼起来了,为辣椒队喝彩!
这个游戏使我明白了一个道理,做任何事情除了胆大心细,还要我们合作好,只有这样才能获得成功。
穿针引线作文 篇30
今天下午,刘老师要给我们上一节别开生面的游戏作文课。游戏题目很简单:两人一组;一人拿针,一人拿线;用时最短组合就是胜利者。游戏很快紧锣密鼓地开始了。
胸有成竹二人组
郑壬彬和尹梓鸣率先上场。这哥俩昂首挺胸,大步流星地走到讲台前。那神情似乎在说:兄弟齐心,其利断金。一声令下,尹梓鸣迅速拿起针,调整姿势,一动不动站在那里。他的眼睛瞪得滚圆,好似铜铃一般,死死盯着手中的针。此时的针好像有千斤重,压得他的手腕抬不起来。郑壬彬则现将线头放在手指间,用力一捻。线头就像乖乖的娃娃一样合拢在一起。接着,他眯着眼睛,轻轻弯腰,身子微微向前倾,慢慢地靠近尹梓鸣手中的针。说时迟,那时快。他猛地一加速,线头就像被施了魔法一样,一下子钻进针眼里。大家纷纷为他们的神速赞叹。
手忙脚乱二人组
接着上场的两人组是郑慧琳和田鸿佑。他们刚站在讲台前,大家一看到田鸿佑那忐忑不安的神情,都忍不住替他们捏了一把冷汗。刘老师刚发布号令,郑慧琳立刻将线头捻了一下,就急冲冲朝着田鸿佑手中的针穿过去。可是这个线头就像顽皮的孩子,完全不听从郑慧琳的指挥,一下子上,一下子下,一会儿又朝左,一会儿又朝右,似乎在与针眼捉迷藏。同学们看到这情景,不由地屏住呼吸,怕打扰到他们。郑慧琳不由地挠挠头,急得就像热锅上的蚂蚁团团转。而田鸿佑也像霜打的茄子——蔫了。不管三七二十一了,郑慧琳迅速将手中的线调了一下头,使劲地一捻,微蹲了下身子,眼疾手快地穿过针眼。嘿,东方不亮西方亮!大家吊着的心瞬时放了下来。
慢条斯理二人组
最后上场的是陈妍卉和王浩东。这两个人不慌不忙,一步三晃地晃到讲台上。刘老师的'号令一下,他们还是慢吞吞的。陈妍卉一如前几人一样,也将线头捻了一下,立刻站立不动。而王浩东则弯下腰,拿着针小心翼翼地朝着线头穿去。唉,这两人真是没有默契感。别人线穿针,他俩针找线。当针要碰到线头时,陈妍卉不由自主地晃了下手腕,线头立刻偏离了方向,王浩东手中的针落了空。大家都为他们感到可惜。第二次,陈妍卉大气都不敢喘一下,目不转睛盯着手中的线头。王浩东使劲将手在裤子上擦了擦,捏起那根看似很重实际很轻的针,屏住呼吸再次朝陈妍卉手中的线头出发。这次他慢慢靠近,缓缓抬手,小心地穿了过去。最终成功了。大家被他俩奇葩的穿针法逗得哄堂大笑!
这一场默契和速度的较量,最终是郑壬彬和尹梓鸣组合胜利。
穿针引线作文 篇31
星期五,我来到补习班,看见课桌上放着两个神秘的袋子,不知道老师葫芦里藏着什么药。
上课了,我终于知道了答案,原来老师让我们玩一个名叫“穿针引线”的游戏,规则是:每一组发三根针,三根线,把线穿进针的孔里,全穿完之后给下一个同学,以此类推。
开始了,老师发下了针和线,教室里顿时炸开了锅,大家都跃跃欲试,都跳了起来,第一个同学飞速把手伸向针头,可怎么拿也拿不起来。又过了一会儿,针头终于被制服了,他掐起针,拿起线,一个劲把线往孔里穿,很快,便穿好了两根。在与此同时,同学们都在说:“加油!加油!”急得火烧眉毛,第一个同学紧张起来,还扎到了自己的手,痛得哇哇直叫。第一个同学这才好了,比其它组领先一步,我们组一片欢呼。
时间过得飞快,很快就到我了。前面的同学飞快把针传给我,我是最后一个,是胜利的'关键。另一个组跟我们一样,都只有最后一人了,那围着一群人,这,这围着一群人,我急得不得了。我手忙脚乱地拿起针,心里像养了一只兔子,上跳下跳,脸上还出了冷汗。我的手颤抖着,我心往左,手往右,手就是不听话。我只好眯起眼睛,这样好像更清楚,弄了半天,才穿好一根。同学跺起脚来,说:“你快点呀!你快点呀!要输了!弄点口水。”我不明白,口水有什么用,但他们再三提醒,我只好试了试,竟然一下就搞定,真神奇!
在第三根时,好景不长,针掉到了地上,我急得满头大汗,心想:输定了。便急忙去捡,通过反光,我在一秒时间内看到了针,一秒把它抓了回来。另一组也剩最后一根啦!我连续用了三次口水,放出大招,再拧了一下,线子又细又硬,像发丝又像铁丝,终于穿好了,我们得了冠军。
这一次游戏我懂得了生活中的小事原来也需要多加练习。
穿针引线作文 篇32
今天一上课,老师对我们说:“今天我们要来做个游戏,需要用到这样东西。”说着,就举起了一根针。那根针那么细,细得在远处几乎都看不到它。它只有我大拇指那么长。
接着,老师又拿出一根白色的线。它跟我的头发差不多粗细、差不多长。只要有一阵风吹来,它就会飘起来。这时候,老师说“今天我们玩的.游戏叫穿针引线。”我想:“天哪,要穿针啊。我以前穿针引线过,可是有一定的难度的。”虽然有一定的难度,但我还是和我的好朋友徐子越一起配合自告奋勇地举起了手,报名参加比赛。上了台以后,老师给了我们一根针和一根线。在比赛开始前,我和徐子越赶紧练习了几遍,最后决定我拿线她拿针。刚开始我们俩个都有点紧张,害怕自己输了比赛。
比赛真正开始了,我赶紧拿着线往针眼里塞,但是我发现这样根本穿着不进去,因为线头就像一堆杂乱的稻草,也像很久没梳的乱头发,再加上针眼又小,所以穿不进去。于是我用嘴抿了抿线,再用手捻一下,再开始穿针。可还是“外甥打灯笼————-照旧”。那根针就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘,一会儿转这,一会儿转那。而我手上的线就像一位红军战士,宁死不屈、不依、不饶,我刚把线插时针眼,它就转了一个头牵了出来。我心想,怎么还不进去呢,时间应该快到了吧。最后一次,我们吸取了前面的教训,更加认真了。我先找到针眼,然后又抿了抿线头,屏息凝神,小心翼翼一穿,太棒了,穿进去了。我和徐子越长长地舒了一口气,我们赢了。
这次游戏告诉我们,心急吃不了热豆腐,做事要有耐心。
穿针引线作文 篇33
今天放学回家,我早早地做完了作业。我刚想看会儿课外书,妈妈就喊我帮他穿一下针眼。
我不屑一顾:“这个小玩意对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟”,我不管三七二十一,左手拿针,右手拿线,眼睛虎视眈眈盯着针眼,线猛往里面一扎,本以为能成功,可是针眼小的可怜,只有蚂蚁般大小,总不能把线绑蚂蚁身上穿针眼吧。我只好叫苦,平复下心情,线头在嘴巴里含了N次,可针眼一点也不领情,渐渐地,我失去了耐心,越来越烦躁,最后我恼火地把针往地上一扔,心想:什么破针,不穿也罢。
时间一分一秒过去,地上的针仿佛在嘲笑我的无能,我平下心来,捡起针线,下定决心要征服它。我剪掉发毛的线头,穿了一次又一次,虽然穿的`脖子发酸,眼睛发涨,手发抖,终于功夫不负有心人,穿好了。那一刻,我的心湖里仿佛投入了千万小石头,一圈圈激动地荡漾开来。
我们遇到任何事都要勇敢的去面对,用正确的方法来解决它,顽强的毅力,可以穿过任何一个针眼。
穿针引线作文 篇34
今天晨会课,老师让我们回家学习穿针,我们一听,立马来劲了,教师里顿时炸开了锅!
我回到了家,去我奶奶房间,拿出一个小盒子,你知道这个小盒子有什么用吗?看,这个里面全装着各种针各种线,这些线五颜六色,漂亮极了!我拿出一根闪闪发光的小针和一条黑乎乎的又细又长的线,我先试了一下,我把线拉得长长的,用力“嗖”一下往里一卡,那个小线头像变魔术一样变成了5个小分叉,我又一叉,还是一样的结果。我想爷爷用嘴抿了一下就成了,我也试了一下,没用啊?外甥打灯笼照旧。不,我一定可以摆平的`,我用嘴一下子抿了七八下,终于,这根小细线向我白旗,粘起来了。
我开始穿线,我右手紧紧拿住针头,左手拿住线头,我小心翼翼的穿线,生怕针掉地上。你可要知道,找这个,等于是在一个书封面上找一粒沙子,我把线往里一穿,咦,居然穿歪了!
别气馁,我重振旗鼓,来第二回合。我把我在心中蹦蹦跳跳地小白兔“拍晕”了,我几乎大气都不敢喘,我心平静了一下,我小心一穿,哈哈,你这根小线被我穿进去了吧,我一得意,一忘形,这根顽皮的小线又从我的针孔里逃了出来,真是到手的肥肉又掉了!
啊,这一次又害我白高兴了一场啊!
第三回合,我在心里默念着,千万不要失败,千万不要失败,我万事俱备只欠东风了。我眼睛瞪得比铜铃还大,这次我轻车熟路,吸取了上回的经验,我死死捏住线头,万无一失时,再用左手把线嗖地拉了进去,“哈哈哈”,我高兴地大叫起来。
穿线成功了!
我明白了,在离成功只有一步之遥的时候,我们最重要的还是我们的耐心。
穿针引线作文 篇35
自古以来,男人要么征战沙场,保家卫国;要么是朝延大臣,协助天子处理朝政;要么耕田种地,养活一家老小……而在新时代的今天,作为一个堂堂男子汉的我,却要在劳动课上“穿针引线”。
轻快悦耳的上课音乐响起,只见我们的科学老师神采奕奕地走进了教室,手中还提一个布袋,只听她响亮地宣布:“同学们,今天我们来缝沙包!”说着,就把一盒绣花针,一叠布料,以及几十卷线摆在了桌子上。这本是件好事,一听到“缝”这个词,我的心却顿时凉了半截。唉,上周劳动课我连编个漂亮点的手环都编不好,还缝沙包呢,这对我来说不是擀面杖吹火——一窍不通嘛!但好奇最终战胜了沮丧,我尽管嘟嚷着,仍快步走向讲台,取了一份自己的材料,依靠小时候看奶奶缝衣时的记忆,我先从线卷上拉出一根长线,捏住线,将预留的线头对准针眼,眯起眼睛试图把线穿过去,可那线似乎太过“刚强”,三番五次地撞在针身上,始终不肯“屈身”钻过那个小洞。于是,我灵机一动,又用唾液将线头润湿,心想:这下总可以了吧,奶奶就是这么做的。但这线头却又偏偏变得软弱无力起来,明明就是要穿过针眼了,它却蜷缩成一团,无力趴在针身上,宛如一个弱妇人,无论掐得有多紧——就算要把线头都掐断了;无论我的眼睛眯得有多小——即使小到看不见了,也没能穿过去。我的心急得宛如有烈火焚烧,眉头也拧成了“麻花儿”。“不行,这么浮躁可做不了针线活。”我对自己劝告道。于是,我深吸一口气,拿起针,掐住线,又心平气和地试了一遍,那线竟然顺顺当当地进去了,看来,做针钱活需要冷静与耐心。
穿好线以后,我将线拉平打上结,准备缝针,心想:缝针应该比穿引容易多了吧。于是我拿起针朝布料刺了下去,果然取得了成功。瞧,一条“白杠杠”已经牢牢地印在上面了呢!我便越发不可收拾地缝起来了,可缝着缝着,我却发现了不对劲:这些白杠有长有短,长的像龙身,短的似蛇尾,而且歪歪斜斜,针脚间的空隙也尤为大,别说放沙子和大米,就连手指都能塞进去了,我又想回去补救,结果两团线搅在一起,彻底乱套了。看来,做针线还需要缜密的.心思。
做针线尚且需要冷静的头脑,足够的耐心以及缜密的心思,而我们在为人处事上,这个道理不也同样适用吗?“穿针引线”间可真是隐藏了大学问!
穿针引线作文 篇36
叮铃铃上课了!同学们都准备好了这节课所要用的道具,这个道具是什么呢?这是一根针和一条线,今天下午老师要和我们一起玩一个穿针引线的活动。
首先老师让我们每个人在下面练习,然后再叫一些同学两两配合到台上表演,也就是一个同学拿着针,另一个同学拿线往里穿。
自由时间结束,老师叫了郑同学和尹同学上台表演,只见他俩雄赳赳气昂昂地走上讲台,尹同学拿出自己的小小绣花针,他脸紧紧地绷着,屏住呼吸一动不动地举着针,聚精会神一眨不眨地盯着针孔,好像一眨眼针就会飞了似的.。再看郑同学,他拿着根细细的线举到眼前,看线头是开叉的,立即把线放到嘴里含了一下,然后左手拿线,右手用食指和大拇指捏着线头狠狠地搓,你看那瞪着眼睛的认真劲儿,就像逮住了一只跳蚤,要一下把他给搓死似的。功夫不负有心人,他俩配合得天衣无缝,小线头乖乖地进了小针孔,完美收工,他俩春风得意地走下讲台。同学们都看呆了,竟然都没有想起用掌声欢送,只是在底下兴奋地议论着,嬉笑着,欢叫着。
你方唱罢我登场,接下来有请王同学和陈同学来表演穿针引线。先看王同学,他稳稳地捏着针,眼一眨不眨地盯着小针孔,这可真是张飞穿针——大眼瞪小眼。再看陈同学,拿着线瞄准针孔往里一穿,结果没穿上,穿到针孔左边去了,嘿,这小线头可真是不听话。接着她又一穿,这次又穿到右边去了,这简直就像一个不听话的小蚯蚓扭来扭去,横竖不想往里钻。这时陈同学急得抓耳挠腮,同学们在底下议论纷纷,有的同学在底下小声说:“加油,加油!”有的同学说:“你带的线是不是太粗了点?”后来陈同学平复了一下焦急的心情,她把线头放进嘴里,用上下门牙咬住线头使劲一拽,这线头立即从两股变成了一股,接着她用食指和大拇指把小线头搓捻得直直的,这次重新瞄准,哈哈,不听话的小蚯蚓终于进了小孔里。同学们为她长长地松了一口气,热烈地鼓起掌来。
这场热闹非凡的穿针引线活动还在继续着,欢声笑语洒满了课堂。下次还会有什么样的活动等待着大家呢?好期待哟!
穿针引线作文 篇37
“今天的作文课是穿针引线……”穿针引线是干嘛的?有的同学窃窃私语,有的拿出准备好的针钱严阵以待,有的.摩拳擦掌恨不得立刻冲上去展示一番。
第一组幸运儿是王浩东和陈妍卉。他俩三步并作两步冲上讲台,准备大显身手。只见王同学把针捏得紧紧的,生怕一不小心会飞了一样,陈同学则轻轻捏住线,还不等陈同学捻好线头,性急的王同学便捏着针对着线头穿过去,可线头不是左躲右闪,就是弓着腰,或者是劈个叉一条腿进去,一条腿伸出来。这下可急得王同学脸色苍白,眉毛都拧成了个大疙瘩。陈同学也急得直喘气,第一轮针孔对线头失败告终,他俩耷拉着脑袋像泄了气的皮球下了台。
第二组田鸿佑和郑慧琳。当局者迷旁观者清。第一组的失败他俩可观察的一清二楚。俗话说:吃一堑长一智。他俩调整好战略,田同学捏针不动,郑同学向针眼穿。只见郑同学瞪着铜铃般的眼睛,屏住呼吸死死地盯着针眼,真是张飞穿针——大眼瞪小眼,恨不得把头直接伸了进去,可线头到了针眼旁却调皮地露出它的爆炸头,这可怎么办呢?郑同学急得像热锅上的蚂蚁团团转,教室里也静得出奇。突然,她眼珠一转计上心来。她把线调个头,用食指和拇指捻搓了一下,这下线头儿乖乖地就进了洞。耶!同学们欢呼雀跃,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
第三组是两位男同学,尹同学和郑同学。他俩是大家最不看好的一组,因为男生向来粗枝大叶,做事毛毛糙糙,这种细小的针线活他俩行吗?今天就让你们大跌眼镜。别看郑同学膀大腰圆人高马大,穿起针来还有模有样呢!瞧!他翘起兰花指,先把线头捻好,又扶着尹同学的手,眯着他那双小眼睛小心翼翼地朝针眼进攻。耶!出乎意料顺利通关。全班响起雷鸣般的掌声,真是人不可貌相呀!
叮铃铃下课了,班里依旧热闹非凡,巴学园这堂作文课深受同学们的喜爱。我很期待下一节作文课会是怎样的呢?
穿针引线作文 篇38
作文课上我们穿针引线,别奇怪哦!这不是手工课,到底怎么回事?
成功兄弟组
哈哈!首先看我们班的男生组为我们表演的穿针引线。郑壬彬和尹梓鸣他俩在讲台上刚刚站好,我们的脖子伸的比长颈鹿脖子还要长,期待着他们两个开门红。尹梓鸣两手紧紧捏着针,生怕它掉下来,郑壬彬仔细地把线搓了又搓,小心翼翼地拿起线往针孔里穿。可是线好像不话的孩子,偏偏往针孔外钻。张飞绣花——针粗中有细,别看郑任彬平时大大咧咧,可干起针线活还有一套,只见他用手指头轻轻捻一下,线就乖乖的顺着针眼里钻。台下响起轰轰烈烈的掌声,祝贺兄弟组合完美成功。
认真同桌组
你瞧,郑慧琳眼睛瞪像玻璃珠,死死盯着针孔,嘴下意识地张开,紧皱着眉头,一副全神贯注的.样子,估计外面打十个炸雷她都听不到。可是线却不听使唤,左右摆动。再看田佑鸿紧张得两眼发直,喃喃自语,手里的针哆嗦得像在跳芭蕾舞,双脚也不听使唤像筛糠似的乱晃起来。但是魔高一尺,道高一丈,郑慧琳灵机一动,把线调了个头,这下线似乎佩服得五体投地,顺从地钻进针孔里。班里的同学被田鸿佑的模样逗得笑倒在桌子上,有的拍着桌子大叫好,有的全神贯注地盯着讲台上的郑慧琳和田鸿佑在沉思,希望发现点什么。
爆笑同桌组
陈妍卉和王浩东他们的针找线更是惹得全班哄堂大笑。王浩东眼睛瞪得像个硬币那么大,紧紧闭着嘴巴,脸上的肉绷的僵硬,憋的通红,双眉拧成疙瘩,他双手紧紧握着针,左右找线。陈妍卉像在玩木头人一动不动地拿着线站在那里,生怕线掉下来,我在下面焦急如焚地替他们捏了一把汗,心脏快要蹦到嗓子眼了。王浩东看准线头,把针往上一扣,成功了!大家激动万分,有的在欢呼,有的高兴得跳了起来,有的……
小小的穿针引线让我们懂得了大大的道理,合作配合,认真就能取得胜利。
穿针引线作文 篇39
送走了酷暑,迎来了新一轮开学季。开学第一天,让人最最期待的体育课铃声敲响了,这回上课铃声也显得特别兴奋。率直的体育老师一走进教室就宣布:“今天我们做一个游戏。”我们欢呼雀跃,一蹦三尺高,大喊:“耶!”
要介绍游戏规则了,每个同学的耳朵就像装了扩音器,听得格外认真。本次游戏的名字叫作“穿针引线”,游戏规则是将我们班56位同学分成两排队伍,每排最后两个同学手拉手当做“线”,穿过这根“针”,回到原来的位置。再轮到前两个同学做“针”,继续做游戏,比一比哪一排速度快。
游戏开始了!当老师吹响了口哨,同学们立刻牵起了手,“针”和“线”马上各就各位,当老师再次吹响口哨,领头的小朋友带着我们以最快的速度穿过了“针”,迅速回到自己的'位置。终于轮到我和周一民当“针”了,老师吹响了口哨,我们把手高高地举起来,我踮起了脚尖,好让他们顺利地冲过来。此刻我心里不由得紧张了起来,手举得更高了,看着“线”飞速地从我面前穿过,紧张到小心脏“扑通扑通”的我,终于松了一口气,幸好大家顺利穿过,在一阵欢呼声中,我们队赢了。
转眼下课的铃声响起,这节团结合作的体育课让我们回味无穷,我都舍不得下课啦!
穿针引线作文 篇40
一上课,只见老师左手拿着一根针,右手拿一条又细又长的线,威风凛凛地走到教室,把我们吓得毛骨悚然,难道老师想学容嬷嬷扎人吗?
嘿嘿,别害怕,其实老师是领我们玩《穿针引线》的游戏。我们班爱耍酷的阿皓上台挑战了。只见他胸有成竹、昂首阔步地走上前去。
他右手拿起一根针,左手拿起一条线,对准针口小心翼翼地穿。可这条线像刚刚逃出笼子的鸟儿,上上下下,左左右右地飞舞,就是不往针孔里钻。汗珠接二连三地从他的额头滑下。经过三九二十七秒的努力,阿皓终于穿线成功,他开心地露出了四颗大门牙。有这么难吗?瞧瞧我这个女汉子的厉害!我深吸一口气,拿起针和线,目不转睛地盯着针口,穿啊穿,穿啊穿……眼看马上就要穿进去了,我心里暗暗高兴,看来胜利正大步地向我走来。可谁知,线穿到针孔外面了。我的.心啊,拔凉拔凉的。
大家屏息凝神地盯着我手中针线的一举一动,姐姐我真是压力山大。时间像长了脚,不一会儿三十秒过去啦,气得我举手投降了。
唉!真是看花容易,绣花难。以后做事可千万别轻敌,长点心吧!
穿针引线作文 篇41
今天,我们玩了一个穿针引线的游戏,不过,第一轮没上场。
第二轮规则:三人pk,每人三根一线,谁先穿好谁赢。赛前,我们每个人都精神饱满,只有我前面的小郭同学,垂头丧气地在那儿使劲摇头,就因为她刚才放弃比赛了,还使我和戴舒宇都没能参加。在老师的一声令下之后,大家都争先恐后地把手举起来,生怕老师不让他玩。只听老师叫了几个人的'名字,激烈的比赛便开始了。只见俞非愚选手以迅雷不及掩耳之势,把一根针穿了进去,脸上的表情从惊讶瞬间变成了开心了。这下,他越战越勇,一路“过五关,斩六将”,你们猜,最终的胜利者是谁?对了,那就是一路都十分顺利的俞非愚选手。
第一轮结束了,第二轮也就开始了,这时我终于上场了,开始,我信心满满,可是我的对手在一秒之间就已经穿好了一根针,吴选手也是沉着冷静,和我同时穿好一根,但在我们穿第一根的时候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事无补,最终还是稳稳地第三名。算了,重在参与嘛!
这一次使我明白了,做事不能心浮气躁,要沉着冷静。
穿针引线作文 篇42
“今天的活动课是穿针引线,把线穿进针缝里,就算完成了,比比看谁最心灵手巧!”老师响亮的声音在教室里响起,我们个个跃跃欲试,对自己充满了信心。
拿到针和线之后,我们女生组开始了行动。每个人都目不转睛地盯着那个又细又小的针眼,费尽心思地想把线穿进针眼里。“我穿好了!”一位同学信心十足地说。呀!别人都穿好了,我的心顿时一沉,不由自主地紧张了起来,可越紧张手越是抖,越是穿不过去。我心里暗暗叫苦:原来穿线这么难,我平时错怪奶奶了,她眼睛也不好使了,再加上针眼那么小,我怎么没有体会到她的辛苦呢?想到这里,我默默地低下了头。
眼看时间一点一滴地流逝,我决心让自己平静下来,别再那么紧张。果然,深吸一口气之后,我的手渐渐冷静了下来。线一点一点慢慢靠近针眼,哈!终于穿过去了,激动的心情瞬间被引爆了!原来,平时妈妈为我缝的桌布都是要经过这么个过程,我心里暗暗对妈妈改变了看法。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”是啊,母亲对我们的'爱无与伦比,这之间的亲情十分可贵。过去,我们或许贪玩了,闹情绪了,不都是母亲为我们收拾残局吗?到了学校,成绩下滑,开家长会时,母亲的脸面往哪儿放?
从小到大,是母亲风雨无阻地来接我们回家,我们可曾体会到这背后付出的艰辛?遇到挫折时,是母亲给我们鼓励;比赛时,是母亲为我们呐喊;收获荣誉时,是母亲教导我们戒骄戒躁,这不就是那伟大的爱吗?
从穿针引线的活动中,我不仅体会到了亲情难能可贵,还感受到了母爱的伟大!
穿针引线作文 篇43
“嘘!”——安静!看,讲台上有两位同学在聚精会神地进行穿针表演呢,全班同学都鸦雀无声、目不转睛地注视着他们。
王浩东一手拿针,陈妍卉一手拿线,他们一会儿针找线,一会儿线找针,来回几个回合,都以失败告终。陈妍卉急得像热锅上的蚂蚁--团团转,把线重新又搓了搓,王浩东瞪大眼睛看着针眼儿,真像张飞穿线--大眼瞪小眼。眼看着就要水到渠成了,线却像个调皮的.娃娃扭转了方向与针眼儿擦肩而过。唉,真是可惜,我都为他们捏了一把汗。心急吃不了热豆腐,他们定了定神,再次挑战。看,王浩东的眼睛都眯成一条缝了,两位同学像拿着稀世珍宝一样小心翼翼、全神贯注地相互配合,功夫不负有心人,终于穿针成功,大功告成。心里像压着一块石头终于落地了。全班同学都对他们投去赞许的目光。
两个人屏气凝神、目不斜视,针线合一,一穿而过。大家都欢呼雀跃,两位"英雄好汉"也有这么细腻的一面,一蹴而就完成了这高难度的技术活。
穿针引线,对前两位同学来说困难重重,对后两位同学来说却易如反掌。就算是玩,方法、技巧、团结协作缺一不可。
穿针引线作文 篇44
一上课,覃老师便拿出一个宝贝问我们这个是什么。同学们异口同声地回答:“这个是针线盒!”原来,这节课覃老师让我们举行穿针大赛。我非常开心,因为我从小跟奶奶学穿针,所以我一定能得第一名。
覃老师发给我们一根根细细的线。同学们坐得端端正正,安安静静的'等待。
覃老师一声令下,比赛开始!我左手紧紧地捏针,针眼朝上,针尖朝下。右手捏住了线的一头,我对准了针眼,不好!线头分叉,我赶紧把线头含在嘴里抿了抿,线头变得又尖又细。我再次将线头穿过去。可是针眼好像要跟我作对,我怎么也穿不过去,泪水忍不住流下来。
这时,覃老师发现了,赶紧走过来给我帮忙。
哎,回家我一定要练习穿针,我不信我穿不过去。
穿针引线作文 篇45
今天的课上,覃老师问我们:“同学们,你们会穿针吗?”有的同学大声喊:“我会!我会穿针!”有的'同学摇了摇头,表示不会穿针。而我,也是不会的。唉,缝衣服、钉纽扣、绣花都需要会穿针,我怎么就不会呢?今天,我给我自己定了个小目标——要学会穿针,这次的行动只许成功不许失败!
开始穿针了!我学着老师的样子,左手拿着针,右手捏住线头,小心翼翼地把线头往针眼里插。可是,那针总和我过不去,我急得直冒汗,有时候那线仿佛穿过去了,但一看,原来线头穿偏了;有时候,线明明穿进去了,但是又有线漏出来了。
正在穿针的时候,小史同学的针掉到地上,找不到了!小秦老师赶快检查他的衣服,结果一根针的影子都没有。最后,小郑同学找到了他的针,真是虚惊一场。我又继续开始穿,这次,我信心十足,慢慢地,慢慢地,我把线头穿到针眼里,吁,我终于穿上了!我心里欣喜若狂,赶忙把我穿好的针和线交上去。虽然是最后几个,但我依然很开心。
我今天学会了穿针,回家后,我还想帮妈妈穿,毕竟,刚学会穿针,谁不想回家后再试一次呢?
穿针引线作文 篇46
星期四上午,打了预备铃。只见我们的语文老师廖老师大步流星地走到讲台上,默不作声地写下了穿针引线大比拼”这七个大字。并转身宣布:这节课只玩游戏。”顿时,我们欢呼雀跃。
老师宣布游戏规则:把男生和女生分成两组,我们男生队叫面粉队”,女生队叫辣椒队”。双方每一轮各派三名选手出赛,穿针多者则赢得比赛胜利。选手各就各位,我们场下的观众就已经兴奋不已。有的站起来大叫,有的拍着桌子为队友加油打气,有的双手撑着桌子紧盯着队友的动作。随着老师一声令下,比赛开始了。只见我方面粉队”的`选手柯妟东同学身子微微前倾、左手叉着腰、右手拿着线、挤眉弄眼地盯着针孔。而另一组辣椒队”的陈雨馨同学凝神屏气地看着针眼,喃喃自语:我一定要穿进去;我一定会成功”。仿佛她就是雕刻家罗丹。谁知呼的一声,线真的穿进去了。女生队兴高采烈的欢叫,而我们男生却一个个垂头丧气,直到老师说:再来一次!”我们立马打起精神,重新投入比赛。
经过几番比赛,男女同学们成绩都不分上下。这真是一场精彩绝伦的比赛,赛出了成绩、赛出了水平、增进了友谊。同学们都意犹未尽,期待下一次的比赛赶紧到来,相信下一次的比赛更加精彩!
穿针引线作文 篇47
俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这句话告诉我们:一个人的力量是有限的,但是众人拾柴火焰高;一个人的能力是单薄的,但是如果有大家的.帮忙就能办得更好。
穿针引线就是这个道理,规则是,两个人的合作,一个人拿线,另一个人拿针,要把线穿过针孔才算成功。要求:两个人在穿针的时候身体不能有接触,拿线的那个人不能用双手。
今天,我和妈妈就玩了这个游戏。首先,我先拿针,妈妈拿线,只见妈妈不慌不忙,仔细地观察了针孔之后,小心翼翼地拿着线往针孔里穿,我的心悬到了嗓子眼儿,一下跳得比一下高,真怕突然跳出我的嗓子。不一会儿,线便穿过了针孔。线和针像离别多年的兄弟一样。接下来,角色互换,我拿线,妈妈拿针。我拿着线向针孔猛戳过去,成功!唉,失败了,线没拿直,偏了一点。成功!唉,我手抖了一下,又失败了。针和线像翻了脸的家人一样。随着一次次的失败,我也愈来愈焦急,最后,干脆扔了线,不做了。妈妈弯下腰,拾起线,重新递给我说:注意力要集中,线不要拿太长,直直的穿过去,我相信你,你一定能行!我听了妈妈的话,平复了一下心情,接过线,专心致志地盯着针孔,把线慢慢地穿过去,霎时间,线穿过了针孔,我的心几乎停止了跳动,然后一蹦三尺高!我成功了!
通过这次的游戏,我明白了:做任何事情都不要半途而废,团队合作,认真努力,终会成功!
【穿针引线作文】相关文章:
穿针引线作文04-15
穿针引线的作文02-05
少年风采作文作文07-18
口头作文竞赛作文03-06
起点的作文高中作文10-26
我家的小狗作文作文10-13
观看军训表演作文作文12-03
写作文的“目的”作文12-02
作文:童年趣事-小学作文02-02