写小实验的作文300字左右

时间:2022-04-15 09:17:26 作文 投诉 投稿
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写小实验的作文300字左右(通用52篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的写小实验的作文300字左右,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写小实验的作文300字左右(通用52篇)

  写小实验的作文300字左右 篇1

  今天,我和爸爸一起准备做一个有趣的小实验——油水分离。

  我先找出一个带有盖子的小瓶子和一个装好水的杯子,再把一大勺油放进瓶子里。然后,我又把水一点一点地倒进瓶子里,神奇的.事情发生了,油居然分成了许多的大气泡缓缓地下降,又慢慢地上升。我把剩下的水也倒进瓶子里,仔细观察,发现瓶子底部渐渐地升起了很多小气泡,它们又迅速地游到水面上,分离开了。

  我盖紧盖子,用力地摇了摇,瓶子里的液体忽然变成了乳白色,产生了无数小气泡,飞快地游到水面上。这时,它们又变成了上面是淡黄色的油,下面是水。

  这是为什么呢?原来油的密度比水小,油是脂溶性的不能溶于水,只能溶于油。

  我的实验成功啦!我看着自已的实验手舞足蹈。

  写小实验的作文300字左右 篇2

  今天早上我在朋友圈里看见了“会爆炸的鸡蛋”。为了验证,我决定做一个实验。

  事情是这样的:老师让我们准备好鸡蛋,拿出一个工具,将鸡蛋的头部和尾部戳出一个孔,再将未煮过的鸡蛋吹出来,就只剩下鸡蛋壳了。

  我也按照老师说的去做,首先,拿出工具,我在两边戳了孔发现:第一次戳孔的`时候,孔会破裂,因为孔还没有任何痕迹,当我第二次小心翼翼地继续戳孔时,鸡蛋却好无损伤,这下我明白了一点,不过,令我奇怪的事,当我准备将里面的鸡蛋吹出来的时候,鸡蛋突然”爆炸了!”

  当时,我也懵了,为什么会”爆炸“呢?原来,是因为我放在下面的手拿着鸡蛋,用力过猛了,所以才会烂。但是我又看到在班级群里的人成功了。可他的手也用力过大,我觉得更奇怪了。到现在,也还是未解开这“千年之谜。”

  通过这次实验,我想说:“学无止境,学海无涯。”不管什么时候学习都是无处不在的。我也想对自己说:“好好学习,天天向上!”

  写小实验的作文300字左右 篇3

  今天,我做了一个有趣的小实验——水笛实验。你们猜,怎样用吸管在水中吹出抑扬顿挫的声音呢?下面就听我仔细讲讲吧!

  首先准备好需要的材料:自来水、玻璃杯、剪刀和一根长吸管。接下来我把自来水倒入玻璃杯约三分之二容积处,再将长吸管三分之一处剪开一个小口子,记住不能剪断哦!

  下面我就开始进入实验环节了,我将长吸管插入玻璃杯底部,对着吸管用力均匀吹气,这时吸管中传来了高调的笛声,就如大海上远航而归的轮船发出的“嘀嘀”声。接着我将吸管慢慢升高,吸管中的笛声由高调慢慢转为低调,宛如洞穴中微风地低吟声。听着这忽高忽低、抑扬顿挫的声音,我心中充满了疑惑,这究竟是怎么回事呢?

  原来,当我们向吸管中吹气的时候,产生了振动的空气柱。当吸管下降时,空气柱缩短了,产生了高调的.声音;当吸管上升时,空气柱加长了,产生了低调的声音,所有就有了实验中优美的笛声,我恍然大悟。

  同学们,你们想通过吸管听听优美的笛声吗?那就快快行动吧!

  写小实验的作文300字左右 篇4

  今天老师做了一个试验,让我知道了盐在水里可以让东西浮起来。

  今天下午第三节课,王老师一走进教室,就拿出了一个“神秘”的黑盒子,紧接着,老师又拿出了一个玻璃杯,最后又拿出了一袋白花花的粉末,同学们非常兴奋,不断地思考老师为什么要拿出这些东西?后来,我们才知道,原来啊,那个神秘黑盒子里装的是一个普普通通的'鸡蛋,那袋子里放的哪是什么“粉末”,明明是一袋食盐吗!但我们依然不知道老师拿这些东西来是干什么的呢?难道是煮着吃的吗。正当我们百思不得期解的时候,老师拿出了那个玻璃杯,倒上了白开水,又把那个鸡蛋放了进去,鸡蛋很快的沉了下去,老师又把盐一勺勺的向那个杯子里放。老师这一举动让本来就在思考的同学们,更加好奇了。这时老师拿出一双筷子,不断的搅拌着,这时候,奇迹发生了,鸡蛋突然浮了起来,有的同学说:“盐让鸡蛋变轻了!”还有的同学说:“盐让水把蛋抬起来了!”这时老师说“都不对,是盐把水的浮力加浓了!”老师还向我们介绍了“死海”,说死海的浮力非常大,可以让一个人浮在水面上。

  原来,自然界还有这么多的奥秘,看来我要仔细观察、认真思考,去发现其中的奥秘!

  写小实验的作文300字左右 篇5

  今天,我和妈妈做了一个小实验。我们准备了一只透明的玻璃杯、勺子、生鸡蛋和一大袋盐。

  我先在杯子里倒了半大杯水,再把鸡蛋放进杯里。只见鸡蛋一下子沉入了杯底。然后,我边往杯子里放盐边小心翼翼地搅拌,让盐在水中加速溶化。我搅着搅着,忽然发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉下去了。这时我又往杯中放了几勺盐一搅,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面。我高兴的'叫了起来:“实验成功了,实验成功了!”

  然后妈妈就解释给我听,为什么鸡蛋会浮出水面,妈妈说:“物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉。物体的重量小于水的浮力时,物体就上浮。水是由比重的,我们在水中加盐是,增加了水的比重。当增大到一定值时,水的比重就等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重重于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会浮出水面。”

  通过这次实验,让我明白了科学的千变万化。动动手,做实验,用用脑,还真能学本领,长知识。真有意思!

  写小实验的作文300字左右 篇6

  新学期开始了,我发现学校门口有很多补习班、兴趣班,其中有一个小牛顿科学实验班,我看见宣传老师的面前摆了很多玩具,我就想去玩玩,于是走到前面问那里的老师,老师告诉我:在实验班里都是自己动手制作玩具,而且能学到很多制作原理和常识。于是我产生了浓厚的兴趣,我央求妈妈给我报了这个小牛顿科学实验班。

  在这里学习了制作电风扇,给妈妈制作了清香的洗发水,还有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是这个竹片陀螺了。在老师的指导下开始制作,首先拼装竹片,把竹片拼装成稳定的三角形,用橡皮筋绑牢固,使三角形两边距离相等协调,在竹片陀螺的'下方加上橡皮泥,以改变陀螺的重心,让支点和重心在一条垂线上,重心下移,陀螺就稳定了。

  怎么样?大家看我学习的不错吧,希望大家一起加入小牛顿科学实验班,和我一起学习、探索、发现吧!

  写小实验的作文300字左右 篇7

  铁在我们的生活中随处可见,但为什么铁会生锈呢?什么因素与铁生锈有关?这是什么变化?有了这一系列的问题,我开始了实验。

  我准备了三个试管,三个钉子,水,植物油和软木塞。材料准备好了,我马上开始。

  我把铁钉分别放入试管中,并标上序号。在一号试管中倒入适量的菜油,在二号试管中倒入适量的水,用木塞将三号试管密封。一切工作都完成了,我静观其变,耐心的等着铁钉的变化。

  过了三天,只见水中的铁钉已经有了明显的锈迹,菜油中的铁钉没有变化,空气中的铁钉也有有了一点锈迹。

  第五天,水中的铁钉已经完全生锈了,油中的铁钉有了小锈块,空气中的铁钉有了大块的锈迹。

  这一系列现象,我发现:水和氧气是铁锈的`原因。只有当空气中的氧溶于水时,氧才与水中的铁发生反应,形成锈。

  在生活中,有许多真理等着我们去观察、探索和发现。我们需要发现的眼睛。

  写小实验的作文300字左右 篇8

  叮铃铃,叮铃铃上课了,同学们把自己准备好的实验材料拿出来,期待着赵老师给我们上有趣的实验课。

  赵老师一进门就搬了一个桌子放在黑板前面,选一位同学上讲台做个实验。老师说:“贺艺博,今天把这个任务交给你。你上来做这个实验吧!”贺艺博就拿上他准备的实验材料上讲台。他介绍了做这个实验要用的材料:一个生鸡蛋,一根筷子,半袋盐,一个大杯子和一块布。然后,他拿起一颗鸡蛋,问我们:“你们知道这是什么吗?”大家异口同声道:“知道,这是鸡蛋。”他又问:“把它直接放进水里,能浮到水面上吗?”“能”,“不能”有两种不同的回答。那我们试试吧,于是他拿一颗生鸡蛋放到清水里,结果鸡蛋沉了下去了。贺艺博又问:“你们知道把鸡蛋放在盐水里能浮起来吗?”于是他在清水里加盐,盐加的差不多时,他又拿筷子搅拌,许多同学有的站在椅子上看,有的大喊大叫,有的冲过去帮忙,大家眉飞色舞,兴奋不已,就在这时他的鸡蛋浮了起来,教室里一片热烈的掌声。

  通过做这个实验,我明白了一个道理,鸡蛋的.密度比清水大,所以会沉下去,鸡蛋的密度比盐水轻,鸡蛋就会浮起来。真是神奇的魔水呀!

  写小实验的作文300字左右 篇9

  彩虹很多时候见不成,我从爸爸给我买的《儿童好奇心大百科》中知道如何可以自制彩虹,就迫不及待地去做。

  平面镜、盆子、水是自制彩虹的工具。我在百宝箱中找了半天,找到了两个妈妈用的镜子,用我洗脸的脸盆打满了水,一切准备就绪,开始实验了。

  1、先把打满水的.脸盘放在阳光下,对着太阳;

  2、把平面镜轻轻地、慢慢地放在水里,把它对着墙上。

  啊,奇迹真的出现了,等水波不动时,在墙上真的让我看到了七色彩虹。

  我用手摸摸彩虹,感觉热呼呼的,因为,反射成彩虹的太阳光本来就是热的。

  我在书中找到了答案:在墙上能看到美丽的彩虹,是因为光的折射作用,那是因为太阳的可见光――红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色的波长不一样,它们照射到水珠上时,各色光被小珠折射的情况不同,就分解成七色光,也就是我们所看到的彩虹。

  实验成功了,我开心极了,我知道了做实验的乐趣,我喜欢上了做实验。

  这就是我今天做的彩虹实验!哈哈…有趣吗?你们也快动手做做吧!

  写小实验的作文300字左右 篇10

  一天,我要妈妈和我做一个实验。妈妈说:“那我们就做个会动的蜡烛吧。”

  妈妈微笑着拿出一只白色的蜡烛,又找出一条小绳。然后让我把小绳系在蜡烛中间,妈妈叫我试试系得牢不牢。我发现绳有点活动,只好重系。这次我先在蜡烛的正中用小刀划一个印儿,再紧紧地把绳系上。这样,蜡烛就能平稳地吊起,保持平衡不动了。

  妈妈神秘地递给我火柴叫我点着蜡烛的两头。我先点亮了一头,另一头我点了一会儿,蜡油“滴滴答答”滴下好几串泪珠后,才亮起来。我看着看着,发现原来静止不动的`蜡烛慢慢地动起来了,那两头火苗像两盏火红闪亮的小灯,兴高采烈地跳舞。一会儿转动,一会儿摇摆,火苗也不停地跳跃着。这情景真是奇妙又有趣。

  妈妈告诉我:“蜡烛上下跳跃是因为蜡烛燃烧不均匀,速度有快有慢造成的。燃烧慢的一头较重会沉下去。但这一头低了,被火苗烤着,蜡油滴落得快,相反的一头就慢。这样两头不断轮流,蜡烛就动起来了。”

  我听了,明白了蜡烛动起来的原理,就更喜欢做小实验了。

  写小实验的作文300字左右 篇11

  今天,天气晴朗,我想做一个小实验,这个小实验的名字叫“不会漏水的杯子”。首先要准备的材料是:水、水杯、一张纸巾。

  我先拿出一个杯子,在里面倒入半杯水,然后,我用尺子量了量水的高度,嗯!水够了,我心想:现在材料都准备好了,那就开始吧。我拿出一张纸巾,把纸巾放在杯子上,然后倒过来,呀!实验失败了,我的水撒了一地,纸巾也掉在了地上,我心里想:怎么回事,我明明听说过在杯子上放一张纸,倒过来,水是不会漏的,难道我哪一个细节错了吗?难道是假的?还是我的纸不够厚?我想了想,决定再来一次,我这一次用了两张纸,我先试了试,然后就开始实验。成功了!成功了!当我发现倒过来,它不会漏水时,我便高兴的叫了起来。

  原来,水表面的.涨力使杯子和纸片完全闭合,杯里的水对纸片的压力小于杯外大气压力。由于大气压力把纸片托住了,杯里的水当然不会漏出来了。

  通过,这次实验,我明白了原来科学是多么的神奇呀!

  写小实验的作文300字左右 篇12

  我上科学课的时候,老师说:“今天我们来做一个实验,让针漂在水上。”我心想针真的可以漂在水上?觉得不可思议,就想亲自做个试验,证实一下,是不是真的可以。

  在做实验前,我先准备了实验需要的物品:一杯清水,一根针,一把镊子,一瓶洗洁精。

  实验开始了,我先把杯子倒满清水,然后用镊子把针竖着插入水中。还没有等我来得及仔细观察,针刺溜一下就沉下去了。

  我感觉到奇怪难道老师说错了?在一旁观看的妈妈说:“你再试着平着放。”

  我先取出针擦干净,接着镊子夹住针,小心翼翼地把针平放在水的表面。然后,慢慢移开镊子。结果,我惊讶的发现针竟然真的.稳稳地浮在水面上,没有沉下去。

  实验到这里并没有结束。我再把针取出来,接着往杯子里滴了一滴洗洁精,然后用镊子小心翼翼地把针平放在水面上,最后轻轻移开镊子。可是这次针竟然一下子沉入了水底。原来,是水表面张力托住了针,加入洗洁精,水的张力消失了。

  这是一个有趣的实验。

  写小实验的作文300字左右 篇13

  我很喜欢做科学实验。今天我给大家介绍的实验是空气灭火。

  我做这个小实验的目的是让你们知道空气也能灭火,很神奇吧?实验材料有点多,一共有8个,分别是白醋、小苏打、量杯一个,蜡烛一个,滴管、打火枪、矮塑料杯一个、取样勺。

  我先在量杯中倒入50毫升白醋备用。接着取半勺小苏打围绕在底部四周均匀散开,然后将蜡烛放入杯中用点火枪点燃了火,奇妙的时刻到了,这将是实验的最后一步:从量杯中用滴管吸满白醋,滴在杯底的小苏打上,蜡烛竟然熄灭了!

  这个科学实验的原理就是小苏打和醋反应产生的二氧化碳是不可燃物,并且它比空气重,因此反应后二氧化碳会暂时停留在杯底,由于二氧化碳会使可燃物与空气隔绝,火焰会因为被隔绝的空气而熄灭。

  通过这个小实验,我的收获是:科学离我们并不遥远,科学能激发观察和探索未知的欲望。我们要用严谨的.态度去面对科学。科学是一本无穷无尽的百科全书,有困难就查它,科学能让生活更美好!

  写小实验的作文300字左右 篇14

  今天在科学课上,科学老师说水有表面张力,表面张力可以支撑物体“浮”在水面上,我想做个实验。

  我准备好纸杯,回形针和水,开始做实验了。首先把纸杯装满水,然后把回形针放在水面上,第一次我失败了。回形针沉下去了,失败乃是成功之母,但我并不灰心,我决定再试一次。

  我再拿一个回形针,我吸取上次的教训,我想:可能是我用的'力度大了,把水的表面张力弄破了,所以回形针才会沉下去的。于是这次我把回形针放杯子边缘,轻轻的把它推到水中,回形针它“浮”在水面上了,我成功了,心里有一种成功的喜悦。后来我又陆续地把其他回形针“浮”在水面上。

  我们不仅要做实验,还要发现其中的原理。这次实验还让我明白了一个道理:不管做什么事都要坚持不懈,这样才能取得成功。

  写小实验的作文300字左右 篇15

  我从一本书中看到了一个小实验,觉得很有趣,就给这实验取名,手绢的秘密,我决定自己动手做这个实验。

  这个实验不需要很多材料,我先找出一条棉质的手绢,一个透明的圆口玻璃杯和一杯干净的自来水。我依照书中的步骤先把玻璃杯装满水,接着用手绢把有水的玻璃杯盖住,然后左手按住杯底,右手迅速地把杯子翻过来,再慢慢地把左手张开,啊!我大喊一声,水倒到满地都是。怎么回事?我明明是按书上说的做的呀!我赶紧把湿哒哒的地板擦干净,再来一遍吧!我暗暗为自己鼓劲。这次我小心翼翼地用手绢把整个杯口盖住,用最快的速度把杯子翻过来,一个奇迹出现在我眼前,一滴水也没有流出来,哈哈,我成功了!手绢竟然把水托住了,它像施了魔法一样紧紧贴在杯口。

  做完实验,我欣喜若狂,我突然想知道,是谁给这个手绢施了魔法呢?我很好奇,所以立刻上网,在百度上查了原理。看了解释我才知道,原来水的'表面张力使杯子和手绢完全闭合起来了。杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气压力,因此,大气压力把水托起来。

  我发现做一个实验并不难,只要有耐心和一双善于观察的眼睛,拥有了这个魔法棒,不管什么实验,都能做成功。

  写小实验的作文300字左右 篇16

  今日,我们做了一个异常的实验。这个实验不是让茄子变成黄瓜,也不是让兔子脱毛,而是让“胖大海”现出原形。这个胖大海,它其实并不胖,反而还有一点瘦小的感觉,闻起来有一股淡淡的中药味,我看着它皱巴巴的模样,心想自我必须能剥开它,可是,当我费尽心思了好一阵后,我绝望了,不管我怎样使劲,它就是不肯裂开。

  我们先拿一个胖大海放入杯子中,再加上一些开水。我原本以为它会像石块一样沉下去,可它不但没有沉下去,反而还浮了上来,它的尖头在不断的冒着泡,好像水底有一个小娃娃在吹着肥皂泡一样。

  渐渐地,尖头完全裂开了,好似一株棕红色的水草。

  过了一会儿,水慢慢地变成了红色。教师对我们说,如果它一会裂开了,杯中的水也带着一点中药味的`时候就能够喝了,我听了教师的话后,喝了一口,嗯,果然有一般淡淡的中药味道。

  这是一次趣味的实验课,让我看到了胖大海的原形。

  写小实验的作文300字左右 篇17

  午时的科学课上,教师笑盈盈地走上了讲台。她用清脆的声音说:“同学们,今日我们来做一个高锰酸钾在水中溶解的实验。”说着,她便发给每组一个很多杯、一个小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高锰酸钾。

  实验开始了,我拿了一把小勺,盛起一点高锰酸钾,细心翼翼地拿到量杯杯口,轻轻抖了两下,高锰酸钾便掉入水中。霎那间,一丝丝的紫红色从高锰酸钾的“身上”漂了出来,像绸带一样在水中轻盈的舞动。我又用搅拌棒伸到杯里,来回搅拌,慢慢的,杯里的水变得紫红紫红的,漂亮极了,同学们都惊讶的`瞪大了眼睛。

  这时,教师走过来,对我们说,“高锰酸钾是能够溶解在水中的。可是,做实验的时候要注意,千万不要沾到手上,否则,手上的皮肤会溃烂的。”我们若有所思的点了点头。

  看来,科学不光趣味,并且有些实验还存在一些危险性,做实验的时候可必须要细心哦!

  写小实验的作文300字左右 篇18

  教师让我们上课时每人带一颗胖大海,我想:这东西不是中药吗?教师不会生病了吧?我家也没有胖大海啊,还是去作文班之后再说吧。

  第二天,我去了作文班,问了问同学才明白原先是要做实验。上课了,教师给我们每人发了胖大海和杯子。开始了,我们把胖大海放入杯子中,教师在杯子里倒入开水,我们的眼睛死死地盯着胖大海。

  “发生变化了!发生变化了!”“真的'!”王皓轩兴奋地说。确实,胖大海变大了,成了游泳高手喽。我激动地说,“胖大海变化可真大!”一会儿,我们的胖大海就快占满杯子了,水也变黄了。这时,教师说:“水有点黄,是能够喝的。”我们听了半信半疑地轮流喝,到我的时候,我先用舌头沾了一点,觉得很好喝,又喝了一口,还夹了一点点胖大海,吃进嘴里,药味好浓,我想吐,可是教师说能治病,我用了九牛二虎之力才咽了下去。

  这次实验可真趣味,我期望我的知识也像胖大海一样拥有膨胀力。

  写小实验的作文300字左右 篇19

  我之所以想做这个实验是因为我曾经在电视上看到了一个神奇的地方——死海,那里的海水能够使不会游泳的人漂浮在海面上。听妈妈说这是因为海水里有特别多的'盐。因此,我想通过一个科学小实验来验证一下这个奇怪的现象。

  实验开始前,我们需要准备一个生鸡蛋、一个玻璃杯、清水和食盐。首先,我们将生鸡蛋放入装了半杯清水的玻璃杯里,结果鸡蛋缓缓地沉到了玻璃杯底。紧接着,我开始往玻璃杯中加入盐,当加入水中的盐达到一定浓度时,水里的鸡蛋开始发生变化,渐渐上浮。看到这一幕,我对这个实验更加有信心了,于是继续往水里加盐。最终,鸡蛋浮出了水面。“天啊!太神奇啦!鸡蛋浮起来啦!”我惊喜地大叫起来。

  实验结束后,我想知道其中的科学原理,于是,我到网上查阅了相关资料,终于明白了:原来不断往水里加盐,盐水的密度越变越大,浮力也就随之增大,最终使鸡蛋浮了起来。

  这个科学小实验真有趣呀!

  写小实验的作文300字左右 篇20

  这个寒假,老师给我们布置了一项家庭作业,做一些科学小实验。怀着激动的心情,我开始准备实验材料。在妈妈的帮助下,我完成了三个有趣的小实验,“纸杯飞机”、“牙签五角星”和“漂浮的鸡蛋”。其中,最有趣的实验是“牙签五角星”,这个实验也是我最喜欢的。

  首先,我准备好实验材料:五根牙签、一个注射器和一杯水。然后,我把牙签从最中央的地方折成V字型,再将牙签摆放成放射形状,最后往中间慢慢滴水。“哇!”神奇的一幕发生了,放射形状的牙签居然变成了五角星的形状,我开心极了!为什么放射形状的牙签会变成五角星的形状呢。为了揭开这个谜底,我查阅了资料,折弯的牙签纤维通过吸水后膨胀,使牙签倾向于伸直,水的.表面张力使沾了水的那部分牙签会相互远离,慢慢就变成了五角星形状了。这个实验真有趣!

  这些有趣的小实验不仅给我们带来了身心的愉悦,还为我们打开了科学的大门,引导我们去发现生活里更多的奥秘!

  写小实验的作文300字左右 篇21

  今天上午,我在家里进行了一次小实验。

  实验的材料很简单:一本英语书、一本社会书。

  拿着两个材料干什么了呢?我们疑惑不解,他似乎看出了我们的心思,于是连忙说出怎样实验:拿两本页数差不多的书,然后一本一页的重叠。

  听完他对实验的简介,我们各自从书包里抽出这两本书,按他的要求一页一页的`重叠。大功告成,叠好了变成了一本厚厚的书接下来该怎么办了呢?旋转?从高处往低处扔?······一大团疑惑出现在我们脑海里。他接着说:“然后你把这两本书分开结果会怎样?”我们怀着好奇的心情而把这两本书分开了,这很容易呀!可为什么周围有好多人分不开来了呢?他面带笑容不说出答案让我们猜。我总是说不到点子上。

  于是,他摩擦力多的容易分开,而摩擦力小的就很难分开,有时甚至分不开。

  写小实验的作文300字左右 篇22

  一片落叶可以浮在水面,那一枚硬币放在水面上,也会浮在水面上吗?你一定会说,硬币那么重,肯定会沉到水里啦。可爸爸说他就有办法让硬币不沉下去。我觉得好奇,这怎么可能呢?

  只见爸爸装了半杯水,把软铁丝的一头弯成一个环,把硬币放在环上,慢慢地平放到水里,再轻轻地取出铁环,小硬币真的浮在水面上了!我开心极了,马上又找来几枚一毛的,五毛的硬币试验起来。可是,不管我怎么小心,五毛的`硬币都不能浮起来。

  爸爸取出杯子中的硬币,往杯里放了一勺洗衣粉,搅拌均匀后让我再做这个实验。这一次我发现一毛的硬币也不容易浮起来了。这是怎么回事呢?

  爸爸告诉我,水的表面有张力,可以承受一定的重量。加入洗衣粉后,改变了水的张力的大小,轻一些的一毛硬币也不能浮在水面上了。啊,原来小小的实验还有这么大的学问呀!

  写小实验的作文300字左右 篇23

  实验开始了,刘老师先倒了一杯水,提出了第一个问题:把鸡蛋放在水里,它是会沉还是会浮?赵九九说:“鸡蛋会沉下去!因为它是有重量的!”子凯说:“鸡蛋会浮起来,因为,人能在死海里浮起来,鸡蛋当然也会浮起来了!”正在大家争论不休时,刘老师要解开谜底了,同学们兴奋不已,只见她拿起鸡蛋放进了水里,鸡蛋慢慢地沉了下去,认为鸡蛋会沉下去的同学欢呼起来,笑声如雷鸣一样响亮。刘老师又提问了:怎样能让鸡蛋浮起来呢?大家异口同声地说:"放盐!放盐!"刘老师听了,就放了一勺盐在水里,水变混浊了,刘老师再把鸡蛋放进水里,鸡蛋浮在了水的中间,同学们又喊:“再放盐,再放盐!”于是,刘老师又放了一勺盐,鸡蛋慢慢地浮出了小脑袋,同学们欢呼着:“成功了!成功了!”刘老师又说:“为什么鸡蛋会浮起来呢?那是因为鸡蛋的重量小于了盐的浮力。”

  今天的.实验真有趣,我们又学到了新的知识!

  写小实验的作文300字左右 篇24

  记得有一次,崔老师给我们上了一堂科学课,如何用电池让小灯泡亮起来,于是我回家就做了这个实验。

  我先找了一根铁丝,然后找了两个有电的电池,最后找了个小灯泡。

  我利用我们上课所学的知识,我做起了实验――我先把电池并联起来,然后把铁丝放在电池的下面,用电池把铁丝压紧,用铁丝的另一头把小灯泡的下面夹紧,然后用电池的正极的'小灯泡的侧面连接起来,没想到,小灯泡居然亮了起来,我的实验成功了。

  我又利用上课所学的知识――怎样用两个电池串联起来发出电,让小灯泡发光,我用两个电池,把他们串联起来,然后又用两个电池发光的原理,又用两个电池串联起来把小灯泡亮了起来,可是,两个电池串联起来的光要亮得多,差不多有了并联起来的一倍。

  两个电池串联起来的现象较串联,两个电池并联起来的现象叫并联。

  这个电池使我知道了电的知识。

  写小实验的作文300字左右 篇25

  蚂蚁,是一种我们熟悉的昆虫,每天我们都能看见它们在地上爬来爬去,可是,为什么它们不会迷路呢?

  带着这个疑问,我上网搜索了一下。大量的`信息告诉我,蚂蚁不会迷路是因为它们依靠自己在爬行时散发出的一种特殊气味找到家的。于是,我做了一个实验。

  我找来一段小木棍,把它放在一个蚁洞前,并在木棍的一端放了一颗糖果。不一会儿,一只蚂蚁就从蚁洞中钻了出来,并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁边徘徊了一会儿,就顺着刚才的路线返回了蚁洞。

  很快,蚂蚁就带着它的“兄弟”们出来了,它们沿着木棍又爬到了糖果旁边,我立刻把木棍截下来一段。在它们返回时,果真它们怎么也找不到回家的路了。

  实验结束后,我又高兴又激动,我发现了蚂蚁的小秘密!

  写小实验的作文300字左右 篇26

  今天,我做了一个小实验---摩擦起电。实验需要准备一把塑料尺子、一张纸和一把剪刀。

  我先用剪刀把纸剪成比较小的纸屑,把这些纸屑放在桌子上,接着把塑料尺子放在头发上摩擦一会儿,因为过于兴奋用力有点猛,感觉头皮都有点麻木了,最后迅速将摩擦过的塑料尺子靠近纸屑。我目不转睛地盯着,心里既紧张又期待,终于令人震惊的一幕发生了:纸屑都争先恐后奔向塑料尺子,粘在了上面。有的像跳高一样,跳一下就下来了;有的在上面停留了两三秒,就像雪花一样缓缓飘落下来;还有的好像留恋高处的、风景似的,干脆不下来了。看着这些小纸屑,我,心里有一种说不出的高兴。

  为什么经过摩擦后的.塑料尺子能吸引纸屑?因为摩擦后的塑料尺子产生了一种电,叫静电。因为静电,塑料尺子才能吸起纸屑。

  这个小实验真是太有趣了!

  写小实验的作文300字左右 篇27

  在这个不一样的春节里,爸爸实在是太无聊了,就拿着两个土豆走到我前面。我很好奇地看着爸爸,问:“爸爸,这是要干什么呢?”爸爸神秘的说到:“我要给你做一个有趣的实验。”

  实验终于开始了,首先爸爸拿出了两个装满清水的盆子,又拿出两个土豆,我看到爸爸先把一个土豆放进清水里,只见那土豆就像石头一样“咚”的一声沉了下去。接着他把盐加入到另外一个盆里,然后用筷子搅拌了几下,把另外一个土豆放了进去。过了一会儿,奇迹发生了,让我目瞪口呆的`是,土豆真浮起来了!

  这时候我一直缠着爸爸问:“为什么土豆会浮起来呢?”然后爸爸告诉我:“因为盐水密度比清水大,所以土豆能在盐水中浮起来。”我不禁感叹到:“科学真是太奇妙了!”

  这下,爸爸消除了自己无聊的时间,又让我知道了很多的科学知识,让我知道,原来科学这么有趣!

  写小实验的作文300字左右 篇28

  听说筷子的力气很大,我有点儿不信,我和妈妈在家里做了一项实验——筷子的神力。

  做这个实验要准备一些材料。分别是:大米、一个塑料杯和一根竹筷子。

  首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;之后,将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最终,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时,把米撒得到处都是,在无数次的失败中,有一次却很完美的成功了。

  实验成功的那一瞬间,我的心境十分激动,想:一根小小的`筷子就有那么大的力气,能把米和塑料杯一齐拿起来。这项实验十分趣味!

  这项实验不但十分趣味,原理也很奇特,因为大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气!

  我十分喜欢这项小实验!

  写小实验的作文300字左右 篇29

  上学期寒假的时候,我做过一个神奇的小实验,叫“会吸水的杯子。”实验前,我先在网上查找了相关的资料,准备了实验材料。

  实验需要先把蜡烛点燃,我拿着火柴,鼓起勇气划了一下,糟糕,我的手被烫到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又赶紧把火柴吹灭了。之后,在妈妈的帮忙下,才把蜡烛点燃。之后,我把蜡烛油滴到托盘中央,固定住蜡烛。我又调了一些黄色的颜料水倒进托盘,用有颜色的水更能看清楚实验过程。紧之后,我拿水杯靠近蜡烛,再用水杯盖住蜡烛,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白这是什么原理吗?原先,杯子里燃烧的蜡烛消耗了杯子里的'氧气。当蜡烛熄灭以后,杯里的压力也减少了,这时候,外面的大气压把水挤到了杯子里。经过这个实验,证明了大气压的存在。

  做科学实验需要胆大、心细和用心观察,过程中会有很多收获,我喜欢做科学实验。

  写小实验的作文300字左右 篇30

  大家看过火山喷发的实验吗?有人可能会说我在电视见过,我在朋友家看过,那么我想问问你,你自己做过吗?没做过也没关糸,我来教大家吧!

  首先拿一张报纸、三个一次性杯子、洗洁精、白醋、一包苏打(一定要已经变成粉的小苏打,别以为是苏打水,这个苏打是专门做实验的,不是喝的)

  以上是材料,现在开始吧!先把报纸放在一次性杯子,再拿一个杯子把苏打先倒进去,再拿一个杯子把洗洁精倒进去,然后把苏打和洗洁精倒在一起,然后把白醋再倒进去,现在就会冒泡泡,疯长起来,然后会冒出来,如果冒冒就不冒了,不要急再加点白醋就ok了,如果还不行就各加点试试!

  如果大家有兴趣可以做做,我就成功了,一连做了几次。

  以下可以不看:

  我再说一个,比如把已经凹进去的乒乓球放进以烧开的.热水中,过几分钟乒乓球会跟新的一样,还有拿一个铁球本来可以穿过铁圈,给它加热就穿不过去了,再给它放在冷水里,又可穿过,可以查百度

  写小实验的作文300字左右 篇31

  今天我准备做一个小实验,实验的名字叫做可乐吹气球。

  做这个实验要准备一瓶新的可乐和一个没有吹过的气球。准备好这些东西就可以开始做实验了。首先打可乐用力摇一摇,在把气球套在可乐瓶口上,最后把可乐瓶子轻轻的拧开,气球就会在瓶口上慢慢变大。

  这个小实验做起来可不是那么简单的`,我记得第一次做这个实验的时候并没有成功,因为我拧盖子的时候没有拧好,可乐都喷出来了。我吸取了第一次的经验,小心的拧开了可乐瓶盖。这一次可乐没有喷出来,气球在可乐的瓶口上慢慢地变大。

  把这个实验结果告诉了妈妈,妈妈夸我是个爱动脑筋的孩子。

  可是我一直不明白这个实验的原理是什么!于是我到网上查了一下原来是可乐中有碳酸,这种物质不太稳定,当剧烈摇晃时候就会分解产生二氧化碳的气体从可乐瓶中冒出来,这样套在瓶口上的气球就会被吹大。

  写小实验的作文300字左右 篇32

  今天我们上实验课,课堂上老师讲了好几种取火的方法如:砖木取火、直接取火、当然还有镜子取火,这让我感觉到很新奇,因为我在平常时只知道用火柴,还有打火机来取火,通过这堂实验课,我有了自己的想法,那就是动手实验一次。

  回到家后,我找到了爸爸经常用的放大镜,然后又找了一团卫生纸,拿着这些东西来到了外面,按着老师讲的.方法,把放大镜中的光聚成一个点,然后照在卫生纸上,我等了好几分钟,卫生纸却一点反应也没有,莫非是老师讲错了?这时爸爸走了过来,看到我这个样子,不禁笑了笑,说:傻孩子,现在阳光那么不好,等一会阳光足了就可以了,过了一会,太阳出来了,果然那个小点明亮多了,我的眼睛根本不看看多久,还不到一会,卫生纸就冒了烟,我激动极了,实验成功。

  通过这次小实验,我总结了好多教训,并不是老师讲的不对,而是受自己的动手能力,还有环境的影响,只有亲自动手,才能知道实验的对与错。

  写小实验的作文300字左右 篇33

  今天老师叫我们做一个小实验,那就是滤光器,第一次做这个实验,我十分好奇。我不知道这是什么,等我做完了才知道滤光器是什么。

  一开始做实验我就迫不及待地先拿出了趣味科学小实验精选书本,接着翻到了第25页,按照书本的步骤做了起来,我从实验包中拿一个手电筒、蓝色和红色的透明膜,还有一个带红色的白纸牌,接着把扑克牌放好,拿出了红色透明膜放在了白纸牌上和扑克牌上,我在白纸牌上空白的一边放了红色透明膜,我突来惊讶到,被红色透明膜遮住的地方,居然发现红心不见了,真让我惊讶!

  我用蓝色透明膜更奇怪呢?被我遮住的地方红心变成了黑色,没有遮住的'地方还是红色,这也相差的太多了吧!

  我就看了第25页的为什么,原来是滤光器的作用,红色的滤光器只能让红色的光通过,而蓝色的光也只能让蓝色的光通过。

  写小实验的作文300字左右 篇34

  我在书上看了一个小实验,是把鸡蛋泡在醋里两天,鸡蛋壳会变软。今天早晨,我和妈妈做了这个小实验。

  我们先在杯子里倒了半杯醋,再把生鸡蛋放进去。把鸡蛋放进去后,我们观察了一下鸡蛋,发现有很多很多的小泡泡在鸡蛋壳上面升起来。妈妈问我这是什么,我说是水蒸气。妈妈说那是小气泡,是醋和鸡蛋壳发生了化学反应。观察了一会儿,我小心翼翼地把装鸡蛋的.杯子放到了我做手工的屋子。

  第二天,我们发现鸡蛋有变化,鸡蛋壳掉色了!我们用手指甲划了划鸡蛋,出现了白色的小印,那些小气泡变成了泡沫,还有一些褐色、滑滑的东西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,发现鸡蛋壳还很硬,和书上说地不一样。妈妈说:“书上说得也不一定都是对地,要动手做做看。”

  写小实验的作文300字左右 篇35

  今天我在做奥数的时候,碰到了一道难题,题目是这样的:有两只空瓶,一只可盛7升水,另一只可盛5升水,现在要利用这两只空瓶取得6升水,应该怎么取?

  我考虑了很长时间也没有想出来,我只能求助妈妈,妈妈挠挠头说:“我也不会,你自己开动脑筋,动手做做看。”

  妈妈给我准备了两个量杯,一个7升的,一个5升的,我在阳台上开始了实验。经过一次次失败,我终于找到了正确的答案。我先将5升的空瓶装满水后倒入了7升的空瓶,连续两次后,7升瓶装满,5升瓶内剩下了3升水;将7升瓶内的.水全部倒去,再装入3升水。然后将5升瓶装满水倒入7升瓶内,最后5升瓶内剩下1升水;再将7升瓶内的水倒去,装入1升水,然后再倒入5升水,这是7升瓶内正好有6升水。“实验成功了!”我高兴地叫了起来。妈妈走过来,说:“你真能干!”

  我终于知道了“失败是成功之母。”

  写小实验的作文300字左右 篇36

  有一天,我和我的弟弟李冲去做一个实验,我们先拿尺子之类的东西。然后在拿一些小碎纸,越小越好。

  然后把尺子吸一下那偏小碎纸看看吸不吸,吸好了,答案是不纸,诶呀!怎么吸不上去呢?哦,我知道啦,应该是我摩擦的次数不多,所以我又沿着同一个方向多摩擦。然后我拿着尺子在吸一下,果然不一样了。

  就是因为我摩擦的少了,才导致小碎纸,吸不到尺子上的.。

  接下来我就给大家说一下静电的吸附原理。当一个带静电的物体靠近另一侧带点的物体时,由于静电感应,没有静电的物体内部靠近带静电同数量的同极性的电荷,另一侧产生相同数量的同极性电荷,由于异性电荷互相吸引,就表现出静电吸引现象,这就是静电吸附的原理。

  最后,我感觉这种实验是很有趣的,我也很喜欢做实验。

  写小实验的作文300字左右 篇37

  上周五,我做了一个小实验——白醋泡蛋。

  我先在玻璃杯里倒入白醋,然后把一个鸡蛋小心翼翼的放入玻璃杯中,白醋盖住鸡蛋超出3厘米左右。然后,把杯子放在桌子上,仔细观察鸡蛋的变化。

  我发现鸡蛋一放入白醋中很多小气泡立即从杯底升起来,浮在白醋面上,密密麻麻的,像一颗颗小水珠。到了第二天,我又去看鸡蛋的'变化,发现鸡蛋好像大了一点,蛋壳变白了。第三天,我发现杯子里的鸡蛋变成全透明了,可以很清楚的看到里面的蛋黄。我把鸡蛋拿在手里,发现蛋壳全部不见了,摸起来很软,很有弹性,闻了闻,有一股很浓的酸味,太神奇了。

  为什么蛋泡在白醋里面,蛋壳会没了呢?我和妈妈一起用百度查了,原来是白醋里的醋酸能和蛋壳的主要物质碳酸钙反应消耗掉碳酸钙,最后只剩下蛋的膜,硬壳不在了,鸡蛋自然软了。

  这个实验真是太有趣了,可以学到这么奇妙的科学知识,我以后还要再做这种小实验。

  写小实验的作文300字左右 篇38

  每次看到楼上哥哥做实验,结果都会让我意想不到,很有趣!今天也让我来动手做一次吧。

  我先准备好实验材料:塑料瓶、透明胶带、气球、水、剪刀、针。

  实验开始了。我先把气球放进瓶子里,注意,气球的口要倒翻在瓶口上。然后,对着气球用力地吹气,这时气球只会微微一鼓,根本吹不起来。于是,就用针在瓶子下端处戳一个洞。然后接着吹气球,你会发现这次气球吹起来了。我又用剪刀剪一小片胶带,贴到洞口边,第三次吹气球,这次当气球吹起来后,马上用洞边的胶带把洞口封住,紧接着把一杯水小心地倒入气球里。最后,把瓶子下端的胶带撕掉,就会看到气球里的`水喷出来了。我高兴得跳了起来,太有趣了。

  就这样,“气球喷泉”的实验成功了,太有意思了!

  写小实验的作文300字左右 篇39

  今天,上课的时候,老师带来了一包盐、一个勺子和一个盆子,还有一个鸡蛋。说:“今天我们一起来做一个小实验。”

  老师把鸡蛋放进一个装满水的杯子里,鸡蛋很快就沉下去了。老师开始放第一勺盐的时候,鸡蛋一点儿都没有反应。放第二勺时,老师一边用手不断地搅拌,一边对我们说:“同学们要认真观察,鸡蛋有没有变化。放第三勺时,鸡蛋还是一动不动。第四勺时,鸡蛋坚了起来。当放到第五勺时,鸡蛋慢慢地浮了起来。

  很多同学都在问老师:“为什么鸡蛋会浮起来呢?”老师说:“因为鸡蛋的密度大于水的'密度,所以鸡蛋沉于水中,但是加了适当的盐,这时水就变成了盐水,水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮了起来。

  通过这次实验,我明白了,只要仔细观察,用心思考,动手去做,我们就会发现许多奥秘。

  写小实验的作文300字左右 篇40

  我听说生鸡蛋有好几层保护膜,而且用打火机能点燃,所以我要亲自探究探究。

  首先,我找了十多个鸡蛋,一个放大镜和五个左右的一次性塑料碗。准备工作做好了,便开始了我的实验。首先,我小心翼翼地拿出了生鸡蛋,开始击打它的蛋壳,可是,蛋壳像盔甲一样硬,用这么轻的力气,根本无法把壳给打开。但我又怕力气过大会把蛋黄打散,这样我就不可能观察到鸡蛋保护膜了。

  然后,我想到了一个不同寻常的'办法,用手指甲抠气孔,通过气孔把鸡蛋的壳翘开。

  接着,我用了好多时间才把蛋抠出了一个大洞,我顺势从两边掰开鸡蛋壳,接着立刻将里面的东西倒进塑料碗中。我想,如果刚刚再慢一些的话,鸡蛋里的东西一定会掉到地上的。

  我用放大镜仔细观察了一遍,果然,功夫不负有心人,我发现鸡蛋的确有两层膜,一层在壳的内部表面,一层在卵黄的表面。

  这个实验做得真有趣!成功之后,我吹呼越来,我很开心!

  写小实验的作文300字左右 篇41

  今天,我突然产生了一个疑问:“水会遮挡视线吗?”我猜测应该会。为了探究,我想做一个实验。

  我准备了一支马克笔、一张纸、一杯水和一个塑封袋,开始实验。

  我先在纸上画上黄色的花蕊、一根花茎和两片碧绿的叶子,心里想:希望实验不要失败。接着,我把纸裁好后放入塑封袋。然后,在有图案的那面塑封袋上画上一圈美丽的、五颜六色的花瓣。我看着花,笑了,心想:这个实验一定可以成功。最后,我把塑封袋放入水中,发现花瓣真的消失了。我为了实验的精准,又把塑封袋拿出来,看到花瓣还在。我反复操作,发现不管从什么方向看,水里的塑封袋上都看不到花瓣了。

  我终于发现是水遮挡了视线,我的猜测是正确的,我高兴地蹦了起来。原来水会产生折射,当我们站的'位置超过水的折射角时,人的眼睛就看不到花瓣了,所以会出现花瓣消失的假象。

  这个实验让我明白:科学就在我们身边,科学无处不在,科学很神奇。

  写小实验的作文300字左右 篇42

  我发现一个小秘密,那就是葡萄干会“跳舞”。

  首先准备一个玻璃杯,接着在玻璃杯中装半杯水,在放入几粒葡萄干,会发现葡萄干沉到杯底,然后倒入一至两勺小苏打,最后加入一些醋。刚倒入醋的时候,杯子里会不断得冒气泡,过了差不多一分钟之后,水面上的气泡会慢慢变少,一些气泡会附在葡萄干表面。一分钟、两分钟……我目不转睛地盯着那杯里的.葡萄干,屏住呼吸,心里像15个水桶打水——七上八下,紧张极了。啊!成功啦,几颗葡萄干一蹦一跳的,像极了几位小姑娘在跳舞。

  后来我上网查了一下,明白了原因,因为醋和小苏打能产生二氧化碳,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面。在刚浮到水面时,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡足够了,再次浮到水面,就这一上一下,在跳舞似的。

  大家也要多做实验,多多发现一些有趣的奥秘。

  写小实验的作文300字左右 篇43

  如果把一只气球绑在一根线上,气球还能动吗?我想做一个实验。

  首先,我准备好了材料:一只气球、一个打气筒、一根线和一卷双面胶,可以开始实验了。

  我先把线拉得笔直,一头缠在椅背上,另一头绑在柱子上,再用双面胶把气球紧紧地粘在绳子上。哈!这下气球就不会半路脱轨啦!

  然后,我把打气筒扎进了气球开始打气,只见气球慢慢地变大变圆,打着打着,我的手就停住了,气球已经跟我的'脸一样大了,再大就要爆炸了,我赶紧用手堵住胖气球的“嘴”。

  最后我数三个数,三!二!一!发射!只听“嗖”的一声,气球从我的手心里逃了出来,拼命地向前奔去,我还没有反应过来,气球就已经到了终点。空气的力量可真大啊!

  原来,把气球绑在绳子上,气球就可以靠气球向前运动了。

  写小实验的作文300字左右 篇44

  这些天,我在网上听到过山车运作时会产生离心力,我想做个实验证明一下离心力是否存在。

  我找来了两根长条吸管,五根杆子,一个底座和一些必要零件,来制作过山车。

  我先把五根杆子插在底座上,在杆子上安装固定锁,再把两根吸管装在固定锁上做轨道,大功告成,过山车做好了!

  如果小球能顺利通过过山车轨道转弯处,那么离心力不存在,如果小球不能通过转弯处飞出去的话,那么离心力存在。我迫不及待地把小球放到了轨道上,我想小球一定能顺利通过转弯处。可是过山车好像非要和我作对,小球从转弯处“嗖”的`飞了出去。会不会这只是一个意外呢?再试一次吧!可是小球又在另一个转弯处飞了出去。

  经过多次实验,小球每次都会在转弯处飞出去,所以离心力是存在的。

  这个实验证明了离心力的存在,离心力一般在转弯时产生。

  科学实验真有趣,我一定要多多观察,发现更多科学知识。

  写小实验的作文300字左右 篇45

  在妈妈烧菜时,我偷偷地拿出盐和胡椒粉,倒在一起。妈妈需要盐的时候,发现了我,差点打我一顿,我从网上找到了方法。

  一开始,我找到一个又绿又扁的气球,用两根拇指夹着,深吸一口气把嘴装得鼓鼓的,用力吹了一下,渐渐地,气球变得胖胖的像一只生气的河豚。我把气球转了几圈,打了一个结。

  接着,我抓起胖胖的气球,放到自己的.头顶,使劲左右摩擦发出嚓嚓的声音,自己的头发都竖起来了。

  过了一阵子,我立刻从头上拿下气球放到有胡椒粉的纸上,棕色的胡椒粉一会儿往上,一会儿往下,好像在玩蹦蹦床。差不多可以了,我以飞快速度放到另一张纸上,轻轻地拍了几下,胡椒粉像穿了降落伞一样降了下去。

  原来是因为某物在头上来回摩擦产生静电,可以把轻的东西吸起来。我喜欢这次科学实验,因为它可以让我们感受到大自然的奇妙。

  写小实验的作文300字左右 篇46

  听说两条光线会相互干涉,我想做个实验来看看。

  我先拿了三个木块,一个黑板,一个手电筒。在房间里拉上窗帘,关上门,接着把三个小木块横向排列,在每相邻的两个小木块中间留一些空隙。然后在三个木块前面放了一块黑板。最后,我把手电筒打开,并对准了三个木块。我目不转睛地盯着黑板,可是黑板上确是两条竖线。为了实验更加准确,我把手电筒关上,又打开,这时我看到黑板上出现了很多条竖线。我一头雾水,到底双缝干涉是对的,还是不对的`?我怎么想也想不明白。

  我决定去问一下爸爸,原来光即是粒子又是波,所以会出现两种截然不同的结果:黑板上有时会出现两条竖线,而有时会出现多条竖线,真有意思,不过我还是不懂,光可真是一个让人头晕的东西!

  写小实验的作文300字左右 篇47

  听说水里的二氧化碳有很大的浮力,能托起很重的东西,我想做个实验来验证一下,于是我准备好了可乐、一包葡萄干和可密封的杯子后,开始了实验。

  我首先把可乐瓶的瓶盖打开,倒进了密封杯里面,然后等到那些大型的二氧化碳泡泡全炸得消失了为止,我又把我好不容易挑选出来的又大又绿的葡萄干丢到可乐里了。

  葡萄干先是一直沉在可乐下面,后来当我使足了劲摇晃装满可乐的密封杯,葡萄干就被许多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起来,我原本以为葡萄干在泡泡破掉后,很快又会沉到可乐里,可是结果却出乎我的意料,葡萄干刚沉下去了一点,就又被二氧化碳泡泡托上来了,它一上一下的样子就像游泳一样。

  原来葡萄干的密度比可乐大,所以会沉在可乐里,然而二氧化碳密度比可乐小,而且与可乐的密度差大于葡萄干与可乐的.密度差,所以,如此循环,就形成了葡萄干游泳的现象了。

  通过这个实验,我知道了水里的二氧化碳是有很大的浮力的。

  写小实验的作文300字左右 篇48

  最近,我听说无名指和小拇指里的神经是连在一起的,我想做个实验来看看是不是这么一回事。

  我先准备了4个硬币和一个纸杯,还有一根小棉签。准备工作做好了,接下来,就要开始做夹硬币的实验了。

  首先我在每个手指中间夹上一个硬币,然后把五个手指依次松开,前三个指头都顺利地松开了,只有最后两个指头怎么都打不开,好像在说:“我就不松开,看你能把我怎么办!”我非常生气,心想:“哼,你可别小看我,我会想办法来制服你的,办法总比困难多。”

  我想了很久,终于想出了一个办法,我用小棉签去按揉小拇指和无名指的神经,结果它们还是纹丝不动。

  后来,通过查阅资料,我明白了,原来小拇指和无名指的神经是真的.连在一起的,如果想把硬币弄下来,必须靠外力,光靠内力是弄不下来的。

  通过此次实验,我明白了科学离我们并不远,生活中到处都有科学。

  写小实验的作文300字左右 篇49

  我听说过“竹篮打水一场空”这句话,有孔的篮子怎么会装下水呢?肯定会漏光。告诉你吧,我有办法让水不会漏下去,不信就跟我来看吧!

  今天,我要做的实验是有孔纸片兜水。我要准备的实验用品有玻璃杯、纸片、皮筋、清水、牙签。我先取一张纸,用牙签在纸上扎一些小孔;再往杯中加满水,将纸片盖在杯口;接着用橡皮筋将纸片固定;然后用手托住杯口,将杯子倒过来。我慢慢松开手,心里疑惑:水真的不会漏出来吗?等我完全松开手,水真的没有漏出来,我松了一口气。最后我把牙签也戳进孔里去,水还是没有漏出来。这张纸真的很神奇,不知用了什么力量,把水牢牢吸引住。

  原来,薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的.托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,水才不会漏出来。

  这让我又学到了一个新的知识。

  写小实验的作文300字左右 篇50

  今天,老师布置了写作文,要记录自己的一次实验。这时我想起了上次科学课老师让我们做实验:鸡蛋浮在盐水上。

  我准备了一个鸡蛋、一些盐、一杯水、一个勺子、一根筷子。首先我把一杯水放在桌子上面;接着,把一个鸡蛋放入杯中;然后把两勺盐放在杯中;最后,我学着老师的样子用筷子搅拌一下。我看鸡蛋没有浮在盐水上。这是为什么呢?我想了想,会不会是方法不对呢?我又按照上面的'步骤做了一遍,发现鸡蛋像石头一样沉在杯底。

  我想来想去也没想出原因,我去问妈妈,妈妈先让我查查资料。我打开电脑找了下,原来是盐放少了,于是我又放了一些盐。慢慢搅拌,过了一会儿,鸡蛋终于浮起来了。我知道了鸡蛋的密度比水大,比盐水小,所以在水里会沉下去,在盐水中会浮上来。

  “那什么是密度呢?”

  妈妈说:“等你读初中,学习物理就会明白的。”我好想快点长大去发现更多的奥妙……

  写小实验的作文300字左右 篇51

  今天我来到作文班,看到老师买了一桶胖大海。我疑惑不解地问老师:“为什么要买胖大海呢?”老师说:“今天我们做一个关于胖大海的实验。”我听后高兴极了!

  实验前要准备一颗胖大海,一个塑料水杯和开水。我把胖大海拿在手中,只见它表面凹凸不平,像桃子的核儿,但又比桃核儿小,全身是咖啡色的,中间胖两头尖。这时叔叔把水杯拿来了,水也烧开了。一切准备就绪,老师把我们分成了三个组。我们组有我、田怡欣、刘雨萱和宋梓萱四人,每人手中拿了一个胖大海,我们四个已经急不可待了,赶紧把胖大海放进去,叔叔帮我们倒好了开水。刚开始,胖大海没有一点点变化,过了一会儿,尖的那头慢慢地裂开了,露出一个小口子,就像张开的嘴巴吐出了一些毛绒绒的东西。那毛绒绒的'东西像木耳一样。又过了一会儿,胖大海仿佛撑满了杯子。我又把胖大海拿了出来发现里面还有一个硬核,真是神奇!

  今天的实验可真好玩,还让我喜欢上了科学,所以令人难忘。

  写小实验的作文300字左右 篇52

  昨天老师在群里通知,周六上课时,每人拿一颗胖大海,我就想:胖大海是治咽炎的药,到底要做什么呢?我带着疑惑兴致勃勃的来到了开心作文班。

  来到教室,老师先把我们分成三组,准备了几个杯子给我们,每个人分了一个胖大海。老师把开水倒入杯中,我们把胖大海放入开水中。过了一会儿,胖大海变大了,并不断冒泡泡,像小鱼一样开心地吐泡泡,胖大海慢慢裂开,吐出了一些毛绒绒的东西。看着我的胖大海,原来只有指头那么大,现在却足足有拳头那么大了,似乎要撑破了一样。

  白开水变成了赤黄色,我喝了一口,苦苦的.,我又用手指夹了一点儿胖大海,吃了下去有一股中药味儿差点儿吐了出来。但我想起一句话:良药苦口利于病,我艰难地咽了下去。

  今天的实验很有意思,只要我们细心观察,就会发现生活中有许多有趣的现象。

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