三年级写的作文放风筝的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的三年级写的作文放风筝的作文，希望能够帮助到大家。
三年级写的作文放风筝的作文1
春天来了，风和日丽，周末有很多小朋友们和大人们一起在野外的草地上放风筝。
他们放的风筝各式各样，有蝴蝶样子的，有小燕子样式的，有小虫样式的，更甚至还有孙悟空样式的，天空中五颜六色的风筝飞来飞去，好看极了！
有的人是第一次来放风筝，还不太会，就在那里模仿别人。一个人高举着风筝，另一个人手中拿着线，边放线边往空旷的远处跑，线越放越长，只听放线的人对举风筝的人喊一声：“放”！那个举着风筝的人就顺势往上一抛，风筝就像长了翅膀一样，直冲天空，可是没过几钞钟，风筝又像失控的`飞机一样，一头栽了了下来，我心里想真是太遗憾了！
可是放风筝的人似乎没有一点儿要放弃的意思，他们又一次开始了。重复着刚才的动作，这次他们更认真，更细心，好像已经从第一次失败中总结到了经验，这次俩人配合的更加默契，动作要领好像更到位了。没想到这次风筝好像听懂了他们的语言，煽动着它的大翅膀一下就飞了起来，并且越飞越高，越飞越远。他们欢呼雀跃……
我在想，放风筝不正是和学习一样吗？只有坚持努力，遇到困难不轻易放弃，我们最终总能离成功越来越近！
三年级写的作文放风筝的作文2
这是春天的一个午后，和煦的春风轻拂着刚抽出嫩芽的柳条，暖暖的春阳抚摸着柔柔的小草，大地到处花红柳绿，绿树红花相互掩映，一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时光。
下午，爸爸带我来到江滨放风筝。一路上，我兴高采烈，又蹦又跳。一位小男孩问道：“你知道今天是什么日子吗？”我们摇摇头说不知道，爸爸笑着说：“今天是风筝和天空的见面日”
来到江滨，放风筝的人多得几乎数不清，通往江滨草坪的入口处堵满了各种车子，草坪上到处是人影，爸爸们三个一群，五个一伙。抬头望望天空，各种各样的风筝被细细的绳子牵着在天空中漂浮着：有罕见的红蜻蜓；有画着可爱笑脸的三角风筝；有火红如太阳凤凰……天空中最有特色的是那威武的雄鹰了，只见她展开翅膀在天空中盘旋，一会儿低空掠过，一会儿高空巡逻，仿佛在寻找地面的猎物。望着眼前的美景，我自言自语道：“我一定让我的风筝飞得比你高！”
我高举着风筝，向风的反方向奔跑，突然一阵强烈的风吹来，我猛地一松手，风筝就“呼”地一下子飞了起来。风筝越升越高，在我的视线里越变越小。这时，我仿佛觉得风筝飞到了云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱，和星星游戏……正当我沉浸在美好的.遐想之中时，忽然，我的风筝和另一只风筝的线缠在一起，一下子一个“倒栽葱”栽了下来……
瓦蓝瓦蓝的天空衬着五颜六色的风筝，显得那么活泼而又生动。渐渐地夕阳接近了山顶，我只好依依不舍地离开了江滨的草坪。
三年级写的作文放风筝的作文3
春风柔柔地吹着，天上飘着朵朵白云，现在正是放风筝的好时机。一个星期天的上午，小黄小紫小红，相约来到草地上放风筝。
他们来到草地上，啊，空中的风筝真多啊！有老鹰风筝，有燕子风筝，还有金鱼风筝，它们活灵活现地在空中飞舞，惹得小朋友们高兴地跑啊叫啊！
只见小黄一手拉着风筝线，边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫：“小紫，快放！”小紫说：“放心吧，小黄，我准备好了，你快跑！”小黄像风一样跑了起来，风筝也随着在空中飞舞起来！看着越飞越高的燕子风筝，小红羡慕地说：“我也要把我的蝴蝶风筝放出去，你俩帮帮我好吗？”“没问题！”小黄小紫异口同声地说。不一会儿，小红的蝴蝶也飞上了天空！
看着孩子们玩的这样高兴，连地上的小草都高兴地跳起了舞蹈，好像在为它们庆祝呢！
远处的一家三口也在放着彩虹风筝，看着小娃娃玩的那样开心，爸爸妈妈并肩站在一起，好幸福的.一家人啊！
这时候，人更多了，风筝也越来越多，天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好开心啊！
三年级写的作文放风筝的作文4
终于放假了，这一天天气晴朗，风和日丽。我和刘凯伶一起去大草原放风筝，草原的风光无限美好，有奔跑的马群，有吃草的牛羊，还有赶羊的牧羊人呢……
远处有一家幸福的人，爸爸把手搭在妈妈的肩上，看着他们的孩子放风筝，时时传来快乐的笑声。近处有一个美丽的小女孩抱着心爱的蝴蝶风筝，旁边还有两个面带笑容的小男孩，一个高高地举着鲜艳的风筝，另一个紧紧地牵着风筝线，他们正准备放风筝呢！
这时我们也迫不及待地拿出我们威武的'老虎风筝，刘凯伶在后面举着风筝，我在前面一手拿着线轴一手拉着风筝线，我一边缓缓后退，一边对他喊：“我喊到三，你就把风筝用力地向上抛。”他向我比了一个“ok”手势。“一、二、三。”我使劲地往前跑，刘凯伶用力把风筝抛上了天空，不一会儿，风筝就渐渐地落下来了，我有一点沮丧，但我更想继续，后面接二连三的失败了，我更加沮丧了，都想放弃了。刘凯伶跑过来安慰我道：“我们向别人请教一下，不要放弃好不好？”哦，原来是方向不对。我们立刻调整方向，风筝就迎风飞起来了，它像一只老鹰在天空翱翔；也像一个天使放飞心灵，追逐信念的霞光；更像一个个梦想，去追求成功的道路，我看着满天飘舞的风筝，犹如一幅幅五彩斑斓的美丽画卷，心里无比自豪。
放风筝能让大家体味童年的乐趣，回忆美好的青春，还能锻炼身体，领略大自然的美。
放风筝真是太有趣了！
三年级写的作文放风筝的作文5
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的季节。在郊外，有大人、有小孩，他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的像金鱼……各式各样的风筝在空中飞舞着，真是热闹极了！
一天下午放学，小刚背起书包对小亮说：“今天的天气可真好呀！小亮，我们去放风筝吧！”小亮高兴地回答道：“好啊，好啊！我这里正好有一个风筝！”“好！我们现在就去！”小刚回应着。说着，他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝，风筝的'形状像一只小燕子，小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵，下面还有一些黑白相间的条纹，一条剪刀似的尾巴，真是漂亮极了。
他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝，心里好羡慕呀！小刚对小亮说：“我们也来放风筝吧！”小刚托起小燕子风筝，小亮手持风筝线，抓牢线轴。一阵轻风吹来，小刚赶快往前跑，小亮拿着线轴急忙放线，小刚把风筝往上面一顶，风筝就飞上了天空，越飞越远，越飞越高，好像在和其他风筝比赛呢！风筝正飞着，小红妹妹跑来了，对小亮和小刚说：“哇！哥哥，你们的风筝怎么飞得这么高啊？能把我的风筝也放飞起来吗？”小刚和小亮异口同声地说：“好啊！好啊！我们现在就给你放！”小红高兴得手舞足蹈：“谢谢！谢谢！”说完，他们就把小红的风筝放飞起来了。
他们欢呼着，雀跃着，这一天，就这样开心地过去了！
三年级写的作文放风筝的作文6
阳春三月，春风像妈妈一样抚摸着朋友的脸蛋，柳树突出嫩绿的树芽，蔚蓝的天空像洗过一样干干净净。我向天空望去，啊！天空中有许多风筝在空中自由自在地飞翔。我也一下子兴奋起来。
中午，我和妈妈拿着风筝到院子里放风筝。我左手拿着线盘，右手拿着风筝，然后我迎着风开始跑，把风筝向上一放，风筝刚飞上天，就左摇右摆的落下来。第二次，我有一边跑着，一边慢慢放线，风筝慢慢升起来，不知为什么风筝忽然一头扎下来。妈妈劝我回家。
到下午，我来到宽阔的广场上，看到这里早有许多朋友在放风筝。天空中有五彩缤纷的'飞机风筝，又美丽无比的蝴蝶风筝。东风吹乱妈妈的头发，我吸取中午失败的原因，一边向东边跑，一边把风筝向空中一放，风筝顺着东风轻而易举地飞上半空，风筝要落得时候我就收一收线，要是线紧我就放线。风筝飞上高空，我高兴得又蹦又跳。
春光真美呀，不仅能欣赏到美丽的景色，又能放风筝，放松心情，快乐玩耍。我不禁想起《村居》里的诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
三年级写的作文放风筝的作文7
星期四，吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。
一回家，我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的，能在天上飞，样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。
第二天第三节课，这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上，开始放风筝。一时间，操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来，一个同学帮我拿着风筝，我开始放线，大约线放到两三米长时，我以百米冲刺的.速度向前跑去，不知道怎么的，风筝一点也不听我的话，我让风筝向上，可风筝偏要向下。可是我并没有灰心，经过几次起飞，我的风筝总算飞了起来。真应了那句话，"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进，像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃，像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来，围着一只风筝就议论起来，同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴，看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝，我也想成为它们其中的一员，在蔚蓝的天空中自由地翱翔。
三年级写的作文放风筝的作文8
放风筝是中国人民传统活动，可以锻炼身体、娱乐身心。风筝，古时候称“鹞”北方称“鸢”。到了元代、明代，放风筝到了鼎盛时期，不管王公贵族、平民百姓，都喜欢放风筝。
风筝历史悠久，我也是喜欢这项活动。虽然我不算专精，放地不一定高，但我是喜欢这项活动。
哥哥放风筝很厉害，我经常看着他放风筝。哥哥放风筝总是左手手握线盘，大拇指压着，不让线盘放线，右手高举着风筝。内心数数，数到就冲刺一跳，把风筝向上一投，大拇指便松开，风筝飞的就挺高。等到风筝与线盘成斜四十五度时，又往回收一些，永远使风筝与线盘保持斜六十度。
哥哥不时放线、收线，总是让风筝保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是将内心满满的梦想寄托在风筝上，祈求风筝能带着我的.心愿高飞远去。让我的理想也能高飞远去。
哥哥放着，跑着，不一会儿，风筝已经飞上了蓝蓝的天空，离我们远去。风筝载着我的梦想，飞上了蓝蓝的天空。我的梦想也已经飞上了蓝蓝的天空。我高声呼喊着：“飞翔吧风筝，飞翔吧希望！我永远以你为骄傲！希望你带着我的梦想高飞远去，希望我的理想早日实现！”
那架风筝载着我的梦想飞上了蓝蓝的天空，在天上遨游，久久不下来。调皮的我找来剪刀，把风筝线剪断了，风筝彻底没有了束缚，高飞远去。我的梦想也彻底没有了束缚，高飞远去！
三年级写的作文放风筝的作文9
星期六，这天天气很好，阳光明媚，风和日丽，小芳穿上她最喜欢的粉裙子，叫上她的两个好伙伴__小军和小明，一起去公园放风筝。
他们刚来到公园，兴奋极了！拿着自己喜爱的风筝，拉着就跑，可是，风筝像个顽皮的孩子，一点也不听话，不管怎么努力，风筝就是飞不起来。
小明叹气的说，哎，这可怎么办？小军灵机一动，想到了一个好办法，他说“不如我们合作吧”！小芳听了拍手叫好，小明也赞不决口。
小军拉着线，小明举着风筝说，快跑，我要放手啦！小芳笑眯眯的看着小明，对他说，小明，你也帮我举下风筝，好吗？不一会儿，他们各自的风筝都飞在了天空 上，只见小军拉着风筝线，东扯一下，西扯一下，燕子，便时而高，时而低，好像在空中翩翩起舞。
瞧，远处的一家三口，小男孩的风筝也已经高高的.飞在天空，他看着天空的风筝，心里甜滋滋的，感觉比吃了蜜还甜，他身旁的父母用慈祥的目光注视着他，好像在说，真能干。
空中飞起来的风筝越来越多，长蜈蚣，红金鱼，大老鹰，小燕子，花蝴…各种各样的风筝把蔚蓝的天空仿佛点缀成了美丽的万花筒。
他们一起度过了一个难忘愉快的周末。
三年级写的作文放风筝的作文10
童年是欢乐的，我们会在一件DIY作品被制作出来时露出兴奋笑容，但我更期待看到自己的风筝飞在天上，这时，我满脸陶醉的神情。
又要放风筝了！这句话让我一下子充满了动力。由于身负着给同学们照像的任务，我很久没有放过风筝了。这次有可能是最后一次在学校放风筝，我决定也积极参与其中。
周五体育课，同学们兴高采烈地把风筝组装好。只要老师一声令下，五花八门的风筝就会慢慢地翱翔在天空中。“开始放风筝喽！”也不知是谁先喊了一声，接着，大家一边喊着，一边跑着去找一条长跑道。同学们的风筝都慢慢升空了，只有徐靳的“机器猫“还在地面上徘徊，我跑过去帮忙。徐靳带着风筝在前面跑，我在后面摇线。终于，在我们的共同努力下，”机器猫“一下子飞上了天。可风微微一停，风筝又掉下来了。我刚把这段动作拍下来，就听见有人喊：“齐老师下来放风筝啦，在那边呢。”我赶快把镜头对准老师，希望能拍下几张照片，却只照出了老师放的风筝落下来……
这个上午，老师和我们一起跑一起跳，我们度过了一段非常愉快、充实的`时光。
我仿佛看到了蓝天下，有几个孩子在放风筝，风筝飞得很高，孩子们开心地笑着，那笑声真甜……
三年级写的作文放风筝的作文11
春姑娘已经悄悄地来到南江公园。瞧！天上飘起了各种五颜六色的风筝，在暖暖的春风里向我们招手。
吃过晚饭，妈妈说：“翔翔，我们也去放风筝吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的`飞机风筝。带上心爱的飞机风筝，我和妈妈高高兴兴地来到南江公园。这时，公园上空只剩下两只风筝了。
我一口气跑到溜冰场，拿出风筝零件组装成一架“小飞机”，然后请妈妈帮我接上线轴。当一阵阵风吹来，我一手拉着风筝一手拿着线轴，慢慢地朝风儿吹来的方向跑去，一边跑一边不停地放线。在妈妈的指挥下，“小飞机”乘着风稳稳地飞上了夜空，越飞越高。正巧，一架快要降落的飞机一闪一闪地从远处飞来，越飞越近。呀，不好！两架飞机要相撞了。我赶紧收线，大飞机从“小飞机”头顶飞过，总算化险为夷。我松了口气，又开始放线。“小飞机”越飞越高，仿佛飞入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上这架“小飞机”到太空去，去数数宇宙的星星究竟有多少颗，再去拜访那里的外星人……
三年级写的作文放风筝的作文12
一个晴朗的星期天，碧空万里。我跟着大舅一起来到广场放风筝。广场上的人可真多，有放风筝的，有看放风箏的。天空中飞舞着一个个五颜六色的风筝，有大蜈蚣、大蜻蜒，还有美丽的大蝴蝶。
这时，舅舅已经把一对黑色的小燕子拿了出来，我看见后，赶快跑了过去。舅舅叫我把小燕子放到地上，他一边放线一边向后退。一会儿舅舅忽然停下脚步，他拿起线，使劲托了几下，小燕子就像刚学飞的小鸟，一下飞上了天空。
小燕子在天空中展翅高飞，一会儿翻了个跟头，一会儿又飞向高空。这时又飞来了几只小鸟，它们对着燕子叽叽喳喳的.叫，好像在说：“小燕子你好呀，你飞得可真高，咦，你怎么不说话呀！”一会儿，一只美丽的大蝴蝶飞了过来，它们在天空中你追我赶，好像在做游戏。这时，一只大蜈蚣向它们飞去，大蜈蚣边飞边摇着头，好像在说：“我要吃了你，哈哈哈！”小燕子吓得拼命的飞，大蜈蚣也不甘心让小燕子逃掉，在后面紧追不舍，可真有意思。这时东边又飞起了一只美丽的小黄莺，它在空中翩翩起舞，好像在与别的风筝比美。
别的风筝也不甘示弱。一只大蜻蜒飞过来，眼睛轱辘辘直转，好像在观察周围有没有蚊子。一条大金鱼也飞了过来，尾巴一摆一摆的，好像在水里游。一架航天飞机也从天空飞过来，喷出一股股气流，好像在宇宙中飞行。
太阳快要落山了，我和舅舅依依不舍地离开了广场。
三年级写的作文放风筝的作文13
阳春三月，清风微微地吹拂着大地，大地穿上了美丽的绿衣裳。小朋友们纷纷奔向大自然，在绿油油的草地上放起了风筝。
瞧！小米和汤姆在兴致勃勃地放风筝呢！小米一手拿着线轴，一手拉着风筝线，慢慢地跑起来。汤姆把燕子风筝高高地举向蓝天，他心想：飞吧，风筝！小米一边跑一边喊：加油，汤姆！你可以的！汤姆把风筝用力一抛，小米拽着风筝线一松一紧，一路小跑，风筝迎着风飞起来了。像小鸟一样飞得那么高，那么远！
站在一旁的小美，手里捧着精美别致的蝴蝶风筝，望着他们笑眯眯地说：哇！风筝飞起来啦！你们好样的！不一会儿，风筝已经飞得很高了，小美和他们兴奋地跳了起来。
忽然吹来一阵风，风筝就像喝醉了酒似的，摇摇晃晃地撞到了树杈上。惊动了正在休憩的小鸟，小鸟机灵的咔嚓一声，咬断了风筝线。之后，他们眼巴巴看着断了线的风筝，这时一阵风吹来，风筝慢慢地飞上了无边无际的蓝天。不过，他们并不沮丧，因为他们还能帮小美放风筝呢！
不远处，爸爸妈妈带着自己的孩子也在放风筝呢！孩子笑逐颜开地拉着彩虹风筝，大声喊道：爸爸妈妈，快看！我的风筝飞起来了！爸爸搭着妈妈的肩膀，微笑地说：宝贝，你长大了，会放风筝了，真能干！他们开心地望向天空
天空中飞着五颜六色的风筝，红色的.金鱼风筝翩翩起舞，像优美的舞蹈家；长长的蜈蚣风筝扭来扭去，像一条腾云驾雾的龙；张开双翅的老鹰风筝，霸气的在云彩间翱翔。这些风筝千姿百态，美丽极了！
啊！春天真是放风筝的好时节！我喜欢春天！
三年级写的作文放风筝的作文14
星期日上午，阳光明媚，鸟语花香，我们在老师的带领下排着整齐的队伍去广场放风筝。同学们一路上像快乐的小麻雀叽叽喳喳的说个不停，很快就到了我们的目的地——既美丽又宽阔的五三矿广场。
老师先给我们讲了安全注意事项，让我激动不已的时刻总算到了！我迫不及待地拿起我的飞机风筝，把它展开之后安装好风筝骨架和风筝线，我右手拿线，左手拿风筝，试着放手，风筝却“啪”得一声“坠了机”，一点都没飞起来的`意思，我心想：“这风筝怎么就飞不起来呢？”这时老师说：“要注意风的方向，不要灰心，慢慢来。”我又拿起风筝，逆着风的方向慢慢地边跑边放线，风筝果然“呼呼”地飞了起来，在空中随着风舞蹈，就像美丽的蝴蝶一样在天空中自由自在得飞翔。哇！风筝越飞越高，远远望去就像穿过了白云，我们班同学也为我高兴，“万坳鑫的风筝飞的好高啊！像真飞机一样！”
在大家都熟悉怎么放风筝后老师还组织了一场比赛，我的风筝飞的最高，打败了四年级同学获得了第一名，让我非常骄傲！我们玩的满头大汗，累得气喘吁吁，但我们仍然高兴极了。
这次活动不仅让我锻炼了身体，也使我从中明白了道理，不管做什么事都不容易，但只要你用心坚持，就一定能有所收获！
三年级写的作文放风筝的作文15
星期天下午，秋高气爽，微风习习，我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝
我的风筝是金鱼形状的，它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴，非常惹人喜爱!
我们来到太子山公园，看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱，有展翅高飞的`老鹰，有精美别致的脸谱，有喜气洋洋的猪八戒，还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏，一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。我先让妈妈举着风筝站在远处，我手里拿着线，准备好了，喊一声“放”，妈妈便把风筝往天上一送，我就飞快地跑起来。我一边跑，一边松手中的线，慢慢地，风筝飞高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正骄傲时，风筝忽然东揺西摆慢慢飞低了，我的心一下子被提了起来。我马上向逆风的方向跑，直到风筝平稳地飞高了才停下来。看到风筝又展翅高飞起来，我的心里美滋滋的。
太阳快落山了，热闹的太子山公园渐渐安静了下来，我和妈妈也要回家了。我依依不舍地把风筝和线收起来，离开了太子山公园。
通过这次活动，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
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