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“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文，希望对大家有所帮助。
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文1
阳光愈发灿烂，鸟鸣愈发轻脆，人们褪去了繁重的冬装的时候，我认识到，春天，来了。
是在什么时候来的，我不知道，只记得，当枝头萌发嫩绿的时候，春天，已经在向我们招手了。
当绿的讯息传来，万物都睁开了朦胧的睡眼。看吧，停息了一个冬天，动物、植物们都已蓄势待发，在一个全新的世界里，展示出自己最优美的姿态。而这时，树梢那一点点的绿也在默默地生长着，扩大着自己的领地，当万物都累了，它才会绽放自己。
也许，所有的事物都不知道，嫩叶，是春天的专属使者，只有当它刚展露头角的时候，其他的花、鸟才会猛然醒悟般的'，争先恐后地向人们展示着自己，想接受别人的赞叹。
这时候，那微不足道的绿，在越来越多的赞叹中，被淹没……
可当万物寂寥时，它又会毫不吝啬地，给予人们只属于它的温暖，只有这时候，人们才会想起它，谬谬几句赞叹，它们就已满足。
看吧，枝头那一抹绿色，在无形之中给予人们多少生机，多少信心。
也许，在无意之中注意到它的时候，它总会报以微笑。
也许，即使没有多少人注意到它们，它们依旧会默默付出着，散发着微小而又重要的光芒。
也许……
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文2
我好久未见那树上的一抹绿。
我总是在夕阳下来到它身边，在秋风的日子里，茂密的树枝如今早已稀疏，没有像往日一样树叶繁茂，它枯黄的树叶，在夕阳下显得更加脆弱。
我感受到大树的凋零，树叶在他树梢上蜷缩，在微风中摇摇欲坠，它们失去了春天时的生机，夏天时的繁茂，而变得脆弱，无力。仿佛只要轻轻一碰，就会变成无数的碎片，飘落在阴暗的泥土，我还想在看到以往那那一抹绿：随着微风轻轻摇摆，在阳光下显得生机盎然；夏天，挡住炎热的太阳，在炎阳下显得生机勃勃，毫无半点枯黄。
一阵秋风吹过，树叶跳起一段圆舞曲，迎着风翩翩起舞，在秋风中尽情旋转，送给多年养育他们的.大树母亲。不知不觉中，我仿佛又看到春天时，小鸟在树林间歌唱，鲜花在树间绽放。看到夏天那浓郁的树荫，蝉声在树间高歌，声音穿过树林，向彻天空。
它们在风中静静飘舞，带着寒冷的冬天，带回生机的春天，它们又带着新生命的开始。带着它们飘落进泥土。
这不是死亡，而是新生命的开始。这不是凋零，而是下一个春天的酝酿。
……
叶虽然远去了，但绿永在心中！
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文3
“坚韧善良”“守望幸福”是哪一种花的花语?是绿萝。
教室的后面，一盆一盆的绿萝整齐地排列着，它们的生长与别的植物不同：先长茎，茎长出一段，就长一片叶子，茎再长一段，再长一片叶子。仔细观察就会发现：刚长出来的叶子颜色浅一些，靠近花盆深绿色的就是老叶子。
绿萝的叶子呈心形，几片叶子还能与我的手掌相比，碧绿的颜色像一块美丽的翡翠，用手一摸，非常光滑。大概是叶子正面吸收阳光较多，它的叶子颜色正面往往要比反面深。绿萝的茎长的很粗，沿着花盆中间的一个圆形直管往上爬，茎越来越长，绿萝也越长越高，四周的枝条并不是笔直生长，顺着桌面树上开来的这条，就像小姑娘一根一根的辫子，而顺着花盆往下长的就像一道一道绿色的`小瀑布。生命力顽强的它，哪怕不需要任何的肥料和阳光，它照样长的很好。
它充满生机的绿和顽强的生命，赢得大家的喜欢，如果有机会，一定要试着拥有一盆绿萝。
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文4
那一抹绿，是我们欢歌笑语的回忆；那一抹绿，是我们生活点点滴帝的足迹。它为教室增添了几分春色和无限生机。
那盆草，虽只是人摆布的玩偶，虽只是丝毫不动的看物，但它却比控制它的人更加坚不可摧。今天，他还是一如既往的深绿，不知过了多少岁月，它渐渐失去了绿色的光辉；变成了黯淡无光的黄褐色。开始，我认为它是那么的脆弱，经不起风雨，后来，我渐渐对它有了新的看法。
它的叶片那么长，又那么软，折断岂不是轻而易举？何况它又是枯黄无力？我不屑的伸出两根手指往右掰了一下，它竟毫无义顾地反弹了回去。这使我不得不用全部手指。我使劲一掰，它竟仍是毫发无损。这么老的叶片竟有如此强大的力量！我不禁心中涌起敬佩之情。那几片叶子，是整盆草的根基，它充分汲取土壤中的营养，运给顶层最高的部分，它自然枯萎的更快。可是换个角度来想，若是没有底部根基的.坚持，哪来的一席春光？哪来的一片生机盎然？
学会做默默地奉献，让整个班级团结起来；学会坚持不懈，总有一天会买上成功的台阶。有了扎实的基础，才能不断向上。蓝天如此广阔，大地如此宽广，要努力他出自己的一片天地！
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文5
昨天刚经过的街道，清晨一出门，总感觉有点不一样，到底那不一样呢？带着满脸的疑问，边走边想，突然一条枝条从我的脸上划过，抬头一看，原来是路边的柳条，刚想放下它时，突然看见一件东西后，变得像一个得到宝贝的孩子，仔细观赏了起来。
原本那干枯苍黄的.枝条不知何时抹上了一抹绿，那淡淡的绿，小小的芽，仿佛像一个刚出生的婴儿，这才回头一看，终于知道了那不一样了，原来是多了那一抹绿。由于颜色比较淡，远看才会发觉那抹绿的。
昨天还是干枯的，没想到只经过了一个晚上就变绿了，好神奇啊！生命的力量真伟大。
是春风，一定是春风，是春风吹绿了它，这可是有儿时的课本作为论证的。
“春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹醒了燕子……
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文6
一场春雨，随着风，纷纷扬扬的洒向大地，湿润了干燥的冬风，染绿了灰白的枝桠。
突然发现，春天到了。
三月的风已被阳光熏得暖洋洋的。春风拂过枝头，几粒花骨朵冒了出来；拂过大地，几棵小草钻了出来；拂过天空，几缕白云停驻在了蔚蓝的天空，悄悄观望着的大地上的点点滴滴。
原本灰白的枝桠，在暖阳的映照下都染上了一层淡淡的.绿色。在不久的将来，等那些芽儿完全舒展开，他们就变成了深绿，投下一片绿荫，遮挡住夏日的骄阳。
春天的早晨还有些凉，但已完全没了冬日的寒冷，公园里晨练的人多了起来，冬日冰封的湖水已经泛起粼粼的波光。当然，最吸引人的还是树叶间冒出的点点嫩绿，中间时不时传来一声清脆婉转的叫声，那属于黄鹂鸟。
望着满树星星点点的绿芽，我的心里划起阵阵涟漪。不禁想到去年秋天，满树的黄叶被风一吹，哗啦啦地想一阵，终于纷纷扬扬落到地上。
那时，我还为满地的黄叶而感伤过，可是如今，那些黄叶又化作嫩绿的芽儿，重新钻上了枝头。
绿色代表希望，希望代表春天。春天过后，又是夏、秋、冬的复始，四季更替，永不停歇。
花儿终将会凋谢，小草终将会枯萎，白云终将会远去，只是枝头的那一抹嫩绿色，永驻心间。
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文7
迎着似火的骄阳，我仿佛经过烽火狼烟，被热气所包裹。我四处张望，烦躁的心情久久不能平静下来。
突然，眼前一亮，那墙如丝如线如绿茵般的爬山虎闯进眼帘。这是我老家后门特有的风景，那墙爬山虎为这座老墙增添了绚丽的一抹绿。爬山虎的茎如同一根根金丝铁线将墙体缠得严严实实，不留一丝缝隙。早些日子，我还想将它们剪去，但有事耽搁了。但这满墙葱茏的绿，这道奇异的景观，此时却引得了我对它们的朝圣，剪去的念头早从我的脑海里消失了。
走近细看，它们都是三五成群，交织缠绕在一起，细细的根须紧紧抓住墙壁。它们的每一根藤蔓都紧密相连，好像是同胞兄弟一样不离不弃；它们的每一片绿叶都闪亮耀眼，铺成一片碧绿的海洋。这一墙爬山虎，在初夏的阳光里肆意生长，为人们奉献出浓厚的绿意。
它们藤藤相连，茎茎缠绕，叶叶交融。叶片汇聚处，叠加成一束深绿，和周围的'浅绿相互辉映，更显出绿意的浓厚，仿佛众星拱月一般，在午后的阳光照射下，那么苍翠，那么淳朴。
爬山虎，枝蔓连着枝蔓，相互交错，新叶缀着旧叶，相互叠翠，它们共同染出了初夏的这一抹绿，绿得如此浓烈，如此清凉。
看着看着，原本烦躁的心不由地平静了下来。
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文8
春天有什么？只有那红花、绿草？还是那黄莺、燕子呢？不不不，都不止，告诉你吧，还有那一抹春天的亮绿。
也许你会问：“什么是春天的亮绿呢？”呵，这可要从头说起……
星期六早上，爸爸早早地叫我起床，说：“别睡啦！今天我们和叔叔阿姨们去种树。”我一听，一个鲤鱼打挺坐起来，飞快地穿上衣服，开开心心地和爸爸妈妈出发喽。
一路上，我都在想那座山是什么样，是荒山，还是……伴着我的疑问，我们穿过一座水库，来到了一座大荒山。它与四周相衬，显得那么地突兀，没有一丝丝的春意。
我们抵达半山坡的'时候，已经有许多人开始植树了。我们赶紧选了一处区域，拿起铲子开工喽。我们有的忙着挖坑；有的扶着树苗；还有的在给小树培土，大伙忙极了，连汗水都顾不得擦一擦。我费了九牛二虎之力，总算挖好一个大坑，种下小树苗。
这时，妈妈给我一个小桶说：“你用小桶打点水来浇浇小树苗”。我一听来了精神，很快地提来两桶水，分别浇在不同的小树苗上。
不一会儿功夫，整座荒山上布满了亮绿，大家都开心地露出了笑容。只要我们每个人种下一点希望，就可以拥有一片大森林，拥有美丽的春天！
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文9
迎面吹来的风，暖暖的，柔柔的。不知什么时候，清雅洁白的玉兰，小巧玲珑的蔷薇，金灿耀眼的迎春已悄然开放……正是一年春好处，而我却喜欢那藏在万花之中的一抹新绿。
走在百花公园的石头小路上，刚露出尖尖脑袋的小草俏皮地向我“眨”着眼睛，有的`头上还顶着一颗大珍珠，像在玩杂技似的，悄悄地舒展出嫩绿的叶子，为了生长，它不管石块之间的缝隙多么窄，总是如约而至地挺出地面。每每这时，我都会被小草那顽强的一抹新绿所感动。
千姿百态的柳树被春风拂过，返青的枝条由嫩绿色的细叶笼罩着，远远望去仿佛是装饰了一抹翠绿色的轻纱随风起舞。我走进这袅袅翠纱，柔软轻盈的枝叶擦肩而过，留下淡淡的青涩味道。在这翠纱帐里，我想起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……
在缤纷多彩的春日里，就是这淡淡的新绿，闯进了我怦然欢快的心田，难以忘记那一抹宁静而又活泼的新绿！
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文10
色彩斑斓的生活就像一只五彩斑斓的匣子，一打开便会飞出许许多多的歌，而我最喜欢的就是这一首歌——《那一抹绿》。
“哗哗哗——”雨，正如他的`心情从空中倒下来。站在公园里，雨水打湿了他的衣襟，手里攥着一叠试卷，背着沉重的书包，此时他已分不清流淌在脸上的是雨还是泪。慢慢的，慢慢的，静寂笼罩着城市，马路上也渐渐安静下来。
由于考试考得太差，妈妈便叫他离开这个家。无奈的他，只好去小公园溜达溜达散散心。望着深沉的天空，他坐在公园的长椅上，打算今晚就在这儿过夜了。
渐渐的，渐渐的，他的眼睛闭上了，睡着了……
不知不觉中，隐隐觉得有人拍他的肩膀。他睁眼一看，呀！一把翠绿的大伞映入眼帘，笼罩着他。再看看撑伞的人——竟然是妈妈。看妈妈的眼神他就知道她已经原谅了他。雨中，一对母子幸福地拥抱在一起。
《那一抹绿》——这首老歌永远在我的心中流淌。
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文11
我爱绿色的小草，爱绿色的吊兰，爱绿色的绿萝……但我最爱的是那一片翠绿的竹林。
一场春雨过后，春笋像一只只迫不及待要出壳的小鸟，争先恐后地钻出泥土，尽情地吮吸着大地妈妈的乳汁，大口大口地呼吸着清新的空气，不断地长大、长大，那雨后春笋的勃勃生机，不正是一种绿吗？
夏季，正是竹子的茂盛期，那些雨后春笋以惊人的力量向上生长，脱去一层层衣服长成翠竹，嫩绿的'枝叶舒展开来。炎炎夏日，竹林成了人们纳凉的好去处，小孩子们在里面玩耍，老人们戴着老花眼镜在躺椅上看书，那整片的阴凉，不正是一种绿吗？
秋天，竹子在秋风秋雨中摇曳身姿，虽也有枯黄的叶子飘落，但春天一到，夏雨一浇，那些新叶就个个冒出了头，像一个个淘气的孩子。那雨后重生的劲头，不正是一种绿吗？
冬天，竹子被人们砍伐，或被当柴烧掉，或被用做工艺品……腐烂的竹叶下面，又孕育着新的生命，那化作春泥更护花的奉献精神，不正是一种绿吗？
竹子，你虽然没有小草柔嫩，没有吊兰清新，没有绿萝美丽，但你的勃勃生机，为生命而奋斗的精神，正是我最爱的那一抹绿。
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文12
窗前的那一抹绿，在机器的轰鸣声中，远去了……
枯黄的藤蔓，已没有一丝水分。终日在雾霾尘埃下呼吸的绿叶，早已褪去了昔日的嫩绿，如愁绪一般绵绸的黄，慢慢注满了它枯黄的脉络。夏风含蓄地吹着，而它却一反常态地失去了春天的绿色，夏日的繁茂，取而代之的是脆弱，是无力，好似只要轻轻一碰，就会变成无数碎片，在风中飘零……
这是在“水泥森林中”的最后一点生机。
第一次见到它时，正艰难地从砖缝间钻出，仅有一根头发丝粗细的缘须仅仅地贴在灰白的墙壁上，两三片如小脚丫般的嫩叶，怯生生地探出，沐浴着春日的暖阳，泛着冬天的黄晕，隐着春天的嫩绿。它舒展着身躯，尽情地在春风中舞蹈……
当它悄悄地爬到我的窗前，默默地绽放那粉白相间如蝶翅般的花朵时，这是我第二次与它相见。它恣情地绽放着，素雅奇丽的花朵招蜂引蝶，把鹅黄的花粉逗弄得在阳光下如金色的小精灵快乐飞翔。青绿的叶子如一只只小眼睛还眨呀眨的，细长的藤蔓如少女的纤腰婀娜多姿。微风拂过，绿叶轻摇，花朵开合，唯有窗前的那一抹绿不曾消逝。
“轰，轰——”
在机器的轰鸣声中，它愈发得憔悴，愈发得瘦弱。花瓣蔫在枝头，散发出一种难闻的恶臭。青绿的眼睛木木的，没有一丝光彩，打着卷，仿佛被抽取了灵魂。纤细的藤蔓早已拦腰折断，无力地随风飘摇，狼狈而零乱。那细白的'缘须在落日下羸弱得仿佛是凝结的尘埃，一拂而逝的模样……
一回首，二回眸，窗前的那一抹已消散如烟。
难道是城市理就不能容下一星半点的绿吗？灰白无力的“水泥森林”已占据了地球的一大半，它还会继续拓展，直到无处延伸为止。也许在那时，森林，海洋，植物，动物……都将以标本的形式展示在博物馆里，供后人观赏罢了。绿，生命之色，也将在时间的流逝中渐渐远去，渐渐消逝，成为记忆深处的梦……
我怅然地望着对面越来越高的大楼，泪水不禁模糊了双眼。
窗外的那一抹绿，过去的那一个梦……
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文13
冬天来了，春天还会远吗？我喜欢春天，喜欢那给予人们希望的绿——题记
我不喜欢夏天，她太热情；我不喜欢秋天，他太深沉；那白雪皑皑的冬天更是让人感到冰冷无情，唯有那春，那生机勃勃的春，那绿色的春，为我所爱恋。
喜欢小草的生命浅绿。远远望去，那一群群身着绿色纱衣，舞动双臂，仿佛在向人们招手的不正是小草吗？在经过春雨的洗礼下，小草容光焕发，精神十足，在向人们诠释生命。这种坚强，已经打动了许多人。“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是小草。鲜花固然美丽，但小草也是大自然的一部分啊！
喜欢湖水的轻松墨绿。时常喜欢静静的坐在湖边，望着蓝蓝的天，吹着凉凉的风，任思绪随风飘扬。拿起细碎的石子，向湖的`另一边使劲的扔去，仿佛将所有的不快乐不开心统统撇去。望着湖面泛起的一圈又一圈涟漪。心中突然释然，人生也是非常美好的，不是吗？
喜欢春雨的希望嫩绿。小时常常在下雨的时候跑出去玩，那时是极喜欢春雨的气息，总是将全身都弄得湿淋淋的才肯罢休。春雨仿佛唤醒了世间，到处都是崭新崭新的。春雨已悄然离去，留下的，是那希望的绿，给我们希望的绿。
喜欢那一抹春天的绿！
“泪”“姿态”“远方”“……远去了”等小学六年级学生现场作文14
保护我们赖以生存生存的环境，珍惜现在所拥有的资源。
善待大自然留给我们最后的馈赠，因为它会给我们带来很多_树木与花草不仅可以防止水土流失，还可以吸收二氧化碳，排出新鲜的空气，也能让我们的生活变的色彩更加鲜明。
在地球的万事万物中，植物是动物和人类的.基础，它可以给我们提供食物，也可以给我们草药、木材、它们可以演变成为石油与天然气、煤，为人类提供了资源。
如果没有植物，就没有我们现在美丽的大自然与生机勃勃的地球了。所以让我们保护植物!平日里，我们每个人都少用一次性筷子，相当于挽救一片森林，制止了一片沙漠的诞生。每个人少用塑料带和其他对我们生活有害的垃圾，也是保护环境。
只要我们人人从现在开始就保护环境，，珍惜身边的一抹绿色，珍惜我们现在的地球资源和美好的生活，地球就会重现生机!
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在我家的书架上有一盆花，它从不张扬，只是默默生长，它从不追求完美，只是无私奉献。它，就是我最喜欢的植物——绿萝。
远看，它好像一个淘气的小弟弟穿着件绿色的衣服。走近看，它长着椭圆形的叶，叶顶尖尖的，叶子们像一把把绿色的小蒲扇，你挤我碰，你不让我，我不让你，生机盎然。它的茎又细又长，尽情向外伸展着，像极了下课前伸着脖子看着外面，等着下课的我们。如果你轻轻嗅，就能闻到它散发的淡淡清香，让人心旷神怡，让人忘记疲劳和忧愁。
听说，它还可以净化空气，我有点不信。为了证明，我特意做了一个实验，要搬家了，新家有股油漆的味道，我搬来几盆绿萝放进去。过了几周，空气果然好了很多。于是我更加细心地给它浇水、晒太阳。
期末了，学校要组织考试，忙碌的复习让我把浇水这件事抛到了九霄云外。一天，我突然想了起来，还以为它已经枯死了，但当我跑过去看到它后，惊讶极了。它居然还是那样的`生机勃勃。妈妈告诉我：“绿萝只要浇一点点水，就能长好久。”
绿萝，它把淡淡的清香留在人间，无私地净化着我们的空气。这抹绿，永远留在我的心中。
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