考试之后
考试之后1
纷纷扬扬的雪花还在无声地飘洒，教室里冷极了，我的心也像这天气冷到了极点。
从办公室回来后，我就在反省自己，为什么我是如此的不争气，一次次辜负了老师对我的期望。教室里的同学一个个像打了，在大声地喧哗，有几个还在追逐打闹。他们的喧闹与我无关，我坐在座位上，一言不发，心中无限的懊恼与自责，老师语重心长的话语一直萦绕在耳边。
事情缘于这次期中考试。考试之前，妈妈就督促我要好好复习，迎接考试，而我不以为然，总觉得是一次普通的考试，没什么要紧的，所以我还是一如既往地该玩就玩，该闹就闹，没把考试放在心上。
事实证明我错了，尤其是考数学的时候，我像钻进了糊涂盆里，平时会做的`题目在我面前模糊起来，老师平时讲的知识点全部想不起来了，我一下子懵了，所有的题都不会做了。可想而知，我的数学不及格，并且是考了自我上学以来的最低分数，我都羞于提到这个分数。
那天，我在提心吊胆中被老师拎到了办公室，老师用很失望的眼神望着我，我的心里也像有千只万只小鹿在撞，惶恐极了。老师把试卷递到我手上，那个刺眼的红分数令我羞愧难当，我低着头，紧张的手心都出汗了。
一直以来，我的数学成绩就很差，但我遇到了一位好老师。刚升入初中的时候，老师经常在大课间活动的时候把我叫到办公室，对我进行一对一的辅导。老师先让我从最基本的入手，给我出一些计算题，让我做基础训练上的题，做完后给我检查，画上鲜红的对号。当遇到不会做的题目时，老师便仔细给我讲解。每次数学课上，老师都会三番五次地提问我，让我到黑板上做题，对我各方面都很照顾。而我，却不能用最好的成绩回报老师对我的付出，我觉得很惭愧。
“我给你一份空白的试卷，你重新做一次吧。”老师温和地说，语气里没有斥责，满满的都是鼓励。我接过空白试卷，紧挨着老师，开始我的第二次答卷。考试时的那种钻糊涂盆的状态又来了，试卷上的一道道题在向我呲牙咧嘴，我绞尽脑汁却不知如何作答，额头直冒冷汗。老师看出我的焦虑，就给我讲解做法，一个题一个题的辅导我，让我掌握做法，吸取教训，保证以后遇到了类似的能会做。说来也怪，经老师一点拨，我那无序的头脑瞬时清晰起来，解题也顺畅起来。老师不忘给我鼓励，直夸我聪明，我更加得无地自容了。
我知道我不是一个聪明的学生，也不是一个勤奋的学生，但老师，请您放心，我一定会好好努力，把成绩赶上去的，您的关爱就是我前进的动力，您的鼓励我将永远铭记在心。
考试之后2
昨天，我们又迎来了一场考试，随之一场灾难也正悄悄降临到我的头上。
数学灾难 “这次考试，我们班的平均分居然是八十五分。”讲台上，老师表情严肃。“什么，咱们的平均分才在八十五分？不可能吧！”老师话音刚落，同学们就疑惑不解地议论纷纷。不过坐在最后一排的尹子航同学玩得多么开心呀！才考六十多分，怎么就不知道反思一下呢！
“好了，我们请考试不及格的杨雨涵，说说你这次考试的感受。”老师的话语里充满了批评的火药味。杨雨涵极不情愿地站了起来，像只小蜗牛一样慢吞吞的。结果，挤了半天连半个字都没有“蹦”出来。“好了，好了，这节课没法上了。”老师生气地把课本重重摔在了讲桌上，那声音像极了世界末日到来的前奏。因为杨雨涵行动太慢，还有几个同学看着老师不屑一顾地翻着白眼。
课文惊喜 “喜报，喜报！我们语文成绩班得了个年级第二名。”班里消息灵通的小预报员兴奋地四处广播着。
上课了，语文老师面带微笑走进来，大声宣布：“我们班语言考得很好！”“哈哈！没有作业啦！”小张咧着大嘴哈哈傻笑着，那两颗原本就突出的门牙，更是欢快地跳入了我的视线。小李同学更加夸张，他在傻愣了几秒种后，竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的脸蛋：“哎呀！好疼，还真不是在做梦啊！”我看着身边这一个个傻小子的奇葩举动，也忍不住展开了笑颜，因为老师答应过我们：如果考得好就没有作业。
数学考试的烦恼，瞬间被语言考试的愉悦吹到了十万八千里之外，教室里一片沸腾，简直就像是哄闹的'菜市场。
英语痛苦
“田翌恺，咱们的英语考得很不好呀！”张梦涵神色紧张地看着我说。“啊，不会吧？”我一愣，上节课语文带给我们的热情火焰被一盆冷水给浇灭了，怎么会这样？记得考前大家可是很卖力背单词的啊！如果大家考得都不怎么样，那我肯定考得也不好喽！究竟有多差呢？不会……我越想越害怕，越想越恐惧。此时，暖暖的阳光洒落在我的脸庞，然而我感受到的却是难以言说的燥热。
考试后，这样酸甜苦辣并存的感觉可真不好受啊！真希望以后只有一个味道，那就是柔柔的甜。看来，我们真该努力了。
考试之后3
期中考试考完了，放三天假，在这三天，我总是忐忑不安。
终于到了星期一，老师喜笑颜开地走进教室，只见老师右手拿着试卷，大家更加紧张，老师走到讲台旁说：这次我们班考的得非常好，全及格了。大家听了，顿时就放松下来了。老师开始一个挨一个的'报分数了。听到分数的同学有的心花怒放，有的垂头丧气。报道我时老师就叫我站了起来，我紧张极了，心想：我这次肯定考砸了。不错，有很大进步，考了96分，继续加油。老师说。我听了不禁在心里呐喊：太棒了，太棒了。心里乐开了花。
中午放学，我像一只快乐的小鸟，飞回了家，抑制不住心中的喜悦，脸上挂着开心的笑容，妈妈看我开心的样子，心里便有了数，温柔地问：考了多少分啊？96分，我开心不已地回答。妈妈听了笑道：儿子考得不错，晚上想吃什么，妈妈给你买。我兴奋地一蹦三尺高，说：我要吃肯德基，我要吃肯德基！妈妈立马就带着我快乐地出门了。
虽然我这次考得很好，但是以后不可以骄傲，继续努力，争取把期末考试考好。
考试之后4
“叮铃铃，叮铃铃……”上课后，同学们都迫不及待地跑进教室，规规矩矩坐到自己的位置上。“同学们，今天我把上次的考卷给发下来！”一阵清爽熟悉的声音是从教室门口传过来。我们扭头一看，果然是我们的老师，只见她大步流星地走来，嘴上挂着一丝笑容，声音很洪亮，像树枝婉转的夜莺。那声音足以让全班同学都听见，见老师都这样了，我才肯放下心来，全班同学都放下了心。
我们班同学见老师这样高兴，心里松了一口气。但教室里还是维持着紧张的气息，我的心里也在偷偷的祈祷：考上九十分，考上九十分，考上九十分……终于，老师开始念分数，发试卷了。
老师念了很久都没念到我的名字，我的心很着急了，念了这么久怎么还没见到我的呢？就在这个时候，我终于听见了那个熟悉的大名：“张恒歌——六十六分”，老师的声音清脆悦耳，语气平和，但现在的我听来，那分明就是来自地狱深渊魔鬼的呼喊，想荒地里野狼的嚎叫一般，令我恐惧极了。
我呆住了，整个人变得像木头人一样，呆呆地走上讲台去拿起卷子，又呆呆的坐下，我机械式扫视了一遍我的试卷，天啊！到处都是红色的“筷子”。老师评讲完了整张试卷，可我一直是呆呆的样子。“叮铃铃，叮铃铃……”不知过了多久，放学的铃声响起了，我背上书包，踏着沉重的步伐离开了学校，天上，一朵朵的白云，一缕缕的'金光洒下，照在了我的身上，让我浑身燥热，更像是对我的讽刺、嘲笑。
“叮咚、叮咚”，回到家门口，我担心按下了门铃。心想：完了，完了，以前还从未考过这么低的分，现在却只考了这么点成绩，一会儿一定会被打惨的。这时，一个熟悉的面孔出现在了我面前，是妈妈，我把书包放下独自一人来到客厅书房写作业，“嗒嗒”，几滴冰冷的泪珠从我的眼眶中流了出来，妈妈推门而入，似乎看出了我的心思，来到了我的身旁，“是不是没考好？”妈妈甜美的声音传入了我的耳中，“没关系，下次努力。”说完便离开了，妈妈的声音犹如冬天里的一团熊熊大火，温暖着我冰冷的心。
这时，妈妈的这句话让我的心情好了很多，也重拾了几分自信，此刻我想：我一定要更加努力学习，才对得起我亲爱的妈妈！
考试之后5
今年期末复习时间长达一个多月，无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获，期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。
我们班的英语平均分提高了10分，一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩，与班主任老师协商补差计划，并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组，聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”，坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册，记录每天单词背诵情况，当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读，为了使学生重视英语，为了加强巩固学生识记单词的能力，复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词，并把背会的单词默写在练习本上，不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教，会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性，有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来，我发现学生学习英语的积极性提高了，看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。
我们班的数学平均分提高了8分，一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间，这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后，闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大，基础很差，就决心从最后一名学生抓起，利用每天的课余时间辅导后进生的学习，坚持让学生每天做10道计算题，尽量做到面批面改，从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心，对数学也都付诸极大的热情。午间自习，闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次，闫老师总结经验教训，及时制定下一步的复习计划。因此，成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的，唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了，名次落后了两名，平均分与第一名有2分的差距。退步的'主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大，尽管优等生的进步很大，但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我，辅导后进生的功夫应该放在平时，临时抱佛脚只会水过地皮湿，甚至适得其反。
下学期我会吸取教训，从平时做起，从最后一名学生抓起，争取提高学生的整体语文素养。同时，我将一如既往地大力支持学科老师的工作，在班上形成浓厚的学习氛围，形成良好的班风，使班上的孩子全面、积极、健康的发展。
考试之后6
很久没来了，终于考完了，待在家窝了一天看《锦绣未央》惹得妈妈张牙舞爪的唠叨了一天，我知道初三了，我知道该努力了，而我只不过是想利用那一天，考完试后的一天来放松一下。
今天去拿成绩，没想到我的语文考的那么烂，回家上网查了一下我的得分，呵！作文只考了34分，真的很伤心吧，自己最看重的作文就这样......考砸了，我也不知道怎么了，很伤心很伤心，却又不知道该怎么办，回家发了一条说说：真正的较量开始了，不达目的决不罢休！！这是中考前的最后一条说说！附的图也是7大本寒假作业，然后在淘宝上看《五年中考三年模拟》中考版的这套题，我看了一下，全国专用的好像全是人教版的，我也不太确定，现在很纠结要不要买，哎！
昨天看空间的时候看到她们的说说，其中有一条是关于，外向孤独症的，看了看，觉得和自己的情况差不多，看起来开朗，热情，向上，但是心里却是真正的孤独，孤寂的心和孤寂的黑夜一样，渴望光明的到来。说是外向孤独症不是一种病，只是一个网络热词，外向孤独症患者会很快调整自己的情绪，压制他，我觉得真的很像我吧，明明喜欢，却又告诉自己那不是，天呐，这不是我！！
那天最后一场考化学，化学我不好，考试之前坐在桌子上看化学书，然后看见他进来了，急匆匆的跑去另一女生那坐着，靠的.很近，然后一脸得意的望着刚进来的另一个男生G，呵！我们级部的两大男神，对的很帅，但都名草有主，那女生便是G的主，她坐在位子上笑的很开心很温柔，那一刻我突然很伤心，我定定的看着他，可是他没看到我，我强迫自己转过头来，告诉自己，要学习！要进前五！要考最好的高中！然后继续低头看书，可是我却又想，我是......喜欢......上......他了......吗？我不知道，我也拒绝去想，喜不喜欢结果都不会改变，我改变不了别人就只能改变自己，我得改变自己的命运，我得考上最好的高中去一所好大学，我不甘于就此度过一生，喜欢，只不过是徒增自己的痛苦。
今天有些累了，心也累了，但是我必须要学习，因为真的考得不好！今天用匿名写文章吧，因为这样的文笔，不是我的风格，我不想面对，也不避面对，这样的自己！
考试之后7
心在无声的哭泣，记忆中支离破碎的梦，停留在眼角，隐约的幻彩，那是疼痛的装饰……
——题记
脑海中隐现着网吧里模糊的身影。曾在这里放纵，一时间的享受却留下忧伤的脚印；一时间的快乐却留下许久的悲哀，无法自持的伤痛在心中肆意蔓延。夜里，漫无目的的徘徊在街道上，随风飘动的树在街灯映射下狰狞的枝影嘲笑我的伤心。
心灵的寂寞与忧愁，我该向谁诉说。原来考试失败的滋味竟这般难受。往日的笑容，却成为今天的泪水。努力、坚持、刻苦、方法。这些与学习有关的字眼，在我的脑海里显现，很大很大；虽然我一个劲地劝慰自己：不要被困难打倒，要勇敢的站起来。可是，说着容易，做起来难。我常常以乐观的状态出现在别人面前，说：“没关系，下次努力吧！”但还有多少个下一次要我努力，任我挥霍呢？
试卷上鲜红的分数，像是给我敲了一道警钟，事实已无法改变，我只能自作自受；教室的一切东西似乎都是冰冷的，再也没有温暖的阳光，更不能看到一张张青春飞扬的脸，也不能听到一声声银铃般的笑声，一切都是那样死气沉沉，同学们一个个都对着卷子发呆，也许在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回响起老师说过的'话：“考差了，你们怎么向父母交代，你对得起他们吗？”其实，我最害怕听到得就是这句话，每次考差了，总觉得对不起他们。
天空也哭泣了，不知是因为什么，也许是在为我们感到悲哀吧！
家，一直是我的避风港，我心中最安全，最温暖的地方，不管我每次考差了，还是考好了，家人总是给我信心，给予我鼓励，妈妈温暖和蔼的笑容是我最大的安慰；爸爸宽大厚实的肩膀总是能让我发泄，把心中那一份痛苦大声地表达出来；奶奶也会给予我最慈祥的爱，并对我说：“没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，我的孙女一定是最棒的，最聪明的。”看着家人期待的目光，我心中的寒冰被他们一点点地融化掉了。天不知不觉转晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落泪，湖边架起了一道彩虹，我笑了，开心的笑了，笑得那么灿烂。因为我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，人不可能随随便便就成功；那晚，我做了一个梦，梦见我经过努力，终于取得了好成绩，家人投以我赞许的目光，我又回到了以前那个无忧无虑的我……
考试之后8
听说老妈生我不容易，可是她给我取名非常随意，我属牛，于是就唤我小牛。幸好还有家人比较重视，奶奶取“宇”，希望我胸襟博大如茫茫宇宙，爸爸取“涵”，希望我成为有涵养的人。
妈妈特别喜欢女生，所以总是把我的头发剪成齐刘海，加上我皮肤白白的，所以很多人把我当成了女孩。妈妈还经常说我投错了胎，因为我最大的特点啊，就是爱掉“金豆子”。
不过那些都是我小时候的事了，我现在四年级了，已经成长为一个真正的男子汉了！
我可是班里名副其实的数学“小王子”，每次数学考试成绩出来时，老师赞许的目光和同学们羡慕的眼神都让我骄傲地飘在云端。哈哈，看来以后我会成为一位令人敬仰的`大数学家！
数学课测试对我来说是小菜一碟。有一次测试，我提起笔“唰唰”写了起来，没一会儿就大功告成了。我抬起头环顾四周，呵呵，还是我最快。我一边心中暗暗自喜，一边折起小飞机来。
下午就发试卷了，老师神采飞扬：“今天我们班有二十一个满分。”我沾沾自喜，期中考试我是唯一的满分，现在这满分大军肯定有我一席呀！可现实如此残酷，我从满分名单的第一个听到最后一个，就是沒有听到我的名字。我急了，口算题错了，填空题漏了？我等啊等啊，直到讲台上孤零零地只剩下一张试卷。老师脸色一沉：“我们班只有一个同学考了良。”说完目光就狠狠地扫向了我，我心头一紧，不会吧，我——数学课代表考良？但心里的大鼓已经“咚咚咚”地敲起来了。
全班的目光都投向了我，夹杂着疑惑和不可置信，或许还有同情。在一片窃窃私语中，我大脑一片空白地走上了讲台，感觉腿上像挂了铅一样，此时恨不得找条地缝钻进去。我颤抖地接过试卷，“88”这大红的数字赫然在目，它们像小丑一样，四仰八叉躺着，一个个红叉叉像一把把利剑扎在我的心上。我的眼泪开始打转。“唉——”老师看着我，没说话，长长地叹了口气。这一声叹息，就像是打开了我眼泪的闸门，泪水“哗哗”往下流。
全班静悄悄，只有我止不住的哭泣声。同学们于心不忍，纷纷为我求起情来。老师语重心长地说：“满招损，谦受益。学习的道路可不是一帆风顺的，生活亦是如此。”
这件事永远记在我的心中，它让我明白，通向未来和梦想的道路不是一片坦途，我一定要谦虚前行。
考试之后9
期末考试结束了，感觉自己考得还不错，于是，就高高兴兴地回家了。考完试了，出去放松放松，先到篮球场打打篮球，然后又回到家，玩了会儿电脑。可是，毕竟挂念着考试成绩，玩得也不尽兴。于是，我多么希望老师改试卷快些，让我早一点知道成绩呀。
终于到了公布成绩这一天，早上我早早地去了学校。一路上阳光明媚，清风拂面，空气是那样清新甜润，小鸟在空中欢快地唱着歌，这一切美好的景象使我十分惬意。
“叮铃铃”，上课铃响了，老师抱着试卷走进了教室，教室里顿时变得鸦雀无声，静得连地上掉一根针都能听得见。老师开始发话了：“这次考试同学们考得很好，绝大部分同学考了90分以上，还有不少同学考出了高分，真是可喜可贺！但是，也有几个同学考得不好，下了90分，特别是有的同学，平常很是不错，这次才考了80多分，甚是可惜。”开始发试卷了，我感觉教室里的空气都凝固了，只听见“沙沙”的发试卷的声音。“啪！”，仿佛地震了一样，出现了一声“巨响”，我的心也随之猛跳了一下，回头一看，原来是一个同学不小心把书碰到地上。同桌的试卷发下来了，72分，看着同桌哭丧着的脸，我也紧张起来，就怕自己考砸了，顿时，我的心里就像15个吊桶打水——七上八下的'。
我的试卷终于发下来了，反面朝上，静静地躺在桌子上。成绩会是多少呢？我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“8”字映入我的眼帘，我的心一下子提到了嗓子眼，我的手一抖，试卷又合上了。最后，我心一横，牙一咬，鼓足勇气，一闭眼，把试卷反过来了，睁眼一看，我的心咯噔一下子，凉了半截，呀！“86”。完蛋了，考得不行，这时我仿佛看到老师失望的面容，我仿佛听到老爸的叹息声，顿时，我是满面愁容。就在这时，我的同桌叫起来，“孙毅松，你真行，考了98分！”真的吗？我不由得定了定神，揉了揉眼，睁大眼睛仔细一瞧，真的是98分，刚才是我把试卷拿倒了，真是“虚惊一场”，吓死我了。
这次考试老师对我很满意，向我投来赞许的目光，给我发了个“学习标兵”的大奖状。老爸更是满意，带我去吃肯德基，还给我买了一套书——《自古英雄出少年》。老妈就是心细，给我买了一块崭新的手表，鼓励我好好学习，再创佳绩。
这种感觉真好，我喜欢考试。
考试之后10
转眼又到了新的一年，回忆过去的日子里，我们都曾经或多或少遇到挫折。我们彷徨、会无助，但是最终都会走出来。
回忆过去的日子中，令我记忆最深刻的就是那一次的期末考试，当我满怀信心的以为这次数学应该考得还是比较好的。但是，试卷发下来一看，75分！我顿时愣住了，怎么可能？明明上次月考还考得很好的，这次怎么可能考成这样子？我大脑一片空白。那个鲜红的数字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已经跳进了我的心里，变成一个面目狰狞的恶魔，大声的嘲笑着当时我对期末考试的信心和不屑。我突然感到了一种前所未有的绝望，慢慢浸透了我的全身，夺走了我的最后一束阳光……
放学铃声不知不觉的就响了，我挪动着沉重的步伐，一步一步地朝家走去。想到回家后老妈失望的神情，我的心仿佛就不由自主地漏跳了一拍。是啊，我辜负了老妈对我的期望，也辜负了全家人。
快到家了，我的'腿像灌了铅似的，怎么也没有勇气回到那个曾经欢声笑语的家，曾经是一片希望的家。但是，我总归得面对现实，既然没有考好，与其颓废，还不如勇敢站起。想到这，我又加快了步伐。到家了，我愣了很久后还是鼓起勇气打开了门。低着头走了进去，我不忍看到妈妈满脸的失望。妈妈看到我垂头丧气的样子急忙问：“公布分数了吗？考得怎么样？”“恩……英语91…语文85……数学…75。”我吞吞吐吐地答着，声音越来越小，等待着妈妈的训斥；可没想到是她愣了一会儿后，语重心长地说：“孩子，不要沮丧，这次虽然没考好，但是还有下次，俗话说，失败乃成功之母，重要的是你要从这次失败中找出原因，总结经验，吸取教训，才能有成功的机会！”我听了妈妈的话，难过极了，一种苦涩的味道在心中翻腾。眼泪再也忍不住地夺眶而出，不仅扑在妈妈怀里失声痛哭。妈妈轻轻的拍了拍我的后背。
经过妈妈的教育之后，我决定重新站起来！认真地反思这次考砸的原因，我并不笨，只是我没有努力，这些错误都是因为我自己的粗心大意造成的，我下定决心从此以后一定要加倍努力！我不信，我会比别人差；只要我付出比别人更多的汗水，就一定会成功！
考试之后的我，虽然尝到了挫折的滋味，却也让我更加的坚信，自己能走出挫折，在以后的日子里，我更加的努力，让自己成为全新的一道风景。让我们大家一起从新的起点出发，书写出美好的明天！
考试之后11
这次考试之后的第二天。
一场午睡之梦被电话吵醒。
“喂，历史生物成绩出来了，你查了吗？”放下电话，我揉揉眼睛去拿手机。映入眼帘的是两个刺眼的，大字——“８”开头！同学的两科成绩都是：92分。
“完了！”，我被打了个透心凉，一下子瘫了下来，真是：中晌电话铃响，惊破梦魂归路；两个鲜红“８”字，断了总分后路。
“希望期末考试时咱们能在第一考场会面！”这是考前莫逆之交“奔赴第一考场战线”时与我定下的约定。现在我这儿出了两个八十余分，恐怕不得不违背考前的“誓言”了。
“通路必逢绝，绝处定有生。”“活路”并非没有，只要数学上90分，也许能扳回一点。可之前对了答案，计算题的`分扣去了半成，其他“闲杂”再一扣……数学上90？痴人说梦！
我把自己重重地摔进沙发里，戴上耳机。耳机里放的是《减字木兰花》，“听哀告，听哀告，贱躯流落谁知道……”不禁自言：“你就等着听哀告吧！”
“叮铃铃”又是那位“莫逆之交”来电。
“哎呀，糟糕了！这下我们俩全凉了，最后一题的正确答案不是24……”
“what?”
“注意题目，是桌子要全用上……”
“叭”电话听筒从凹槽中反弹起来。
现在已是“四面楚歌”了，那就奏“哀告”前的最后之曲吧！
冲进琴房，掀开琴布，打开琴盖，琴键似乎显得杂乱，马上就来一曲《旱天雷》超强的和弦带交替，开头的和弦就敲得嘣嘣响。幅度加大，速度加快，似乎只有这样，弹到大汗淋漓，小臂抽筋，才是自己应得的“奖赏”。
又弹《肖邦》。似乎只有滑音多现的肖邦曲子才符合我这时的心境，悠扬又悲壮。
“叮铃铃”带坏消息的又来了，我置之不理。
“叮铃铃”“叮铃铃”挂了电话，电话又打。
好吧，接。
“你是不是吃错药了？干嘛挂我电话？我告诉你数学成绩出来了。”
大祸临头了，我像一个刺客，有着必死的心，直接翻查最后的结局。90分！压得准确的，正中靶心！估计进第一考场有望了。
“喂！我数学考90，期末第一考场见。”
考试之后12
今天，是领通知书的那天，我满怀期待，怀着憧憬的心情踏上了去学校的必经之路。到了学校，我心想：“可能我这次又是全班第一吧！我就知道。”暗暗高兴。到了发通知书的时间到了，老师把《学生个体素质评价手册》一一发到我们的手上，我打开一看，数学100分，语文居然是_94.9！这太不可思议了，我语文居然才考了94.9。唉！我突然像是在梦中，迷迷糊糊，虚幻不分，脚上踩着的幸福的云朵变成了密密麻麻的乌云，把我这无辜的、可怜的一个小学生痛痛地打击了一番，像受了晴天霹雳的沉痛打击，我的头开始一直往下垂，再也太不抬不上来，因为我知道_我输了，我彻彻底底地输了，面对老师和同学，已不再是往日的骄傲，而是羞愧。我感到尴尬，我已没有脸再去见老师和同学，从以前学习成绩优异、班上的好学生变成了学习成绩像直线一样下滑的'普通学生，我早已痛苦不堪，就连我那个学习成绩一般般好的哥哥都当上了三好学生，而我却没有，望着别人的三好学生的奖状，我充满了羡慕，要知道我以前得一张这样光荣、这样骄傲的奖状简直是小菜一碟，可现在看来，我真的是输了_以前的考试成绩来看，我的成绩绝对没有下过全班第三，可这次就下了，而且连班上前五名都没有进，我真是丢脸，回到家，我望着镜子，呆呆地想：“难道我真的，真的，输了吗？”
经过反复地思考，我终于想清楚了，造成我发挥不好的有这三个原因：1、就在我们期末考试的前几天，放了元旦假，因为我放学那天把所有的作业都做完了，所以在放假期间根本就没有复习，所以只是就这样渐渐地淡忘。2、期末考试的前一天晚上，我一直在家中看电视，也没有认真复习，只是就忘得更快。3、在平时的学习中，我上课虽然发了言，但是学的囫囵吞枣、不求甚解，再加上我有一个星期生了病，没来上课，就有一单元没有学，这就造成了我知识不全面。
为了不让我的学习成绩下降，我就拟制了三条计划：1、上课积极举手发言，保证高度集中。2、每天学完了一篇课文就做课外作业，巩固知识，加强阅读练习。3、考前认真复习基础知识，少看电视。争取下次发挥的更好，把语文成绩赶上来！
考试之后13
一次普通的数学摸底考试。
“路佳煜---66.5分。”老师高声念着我地成绩，十分失望和疑惑地看了我一眼。不可能！我抬头看着老师，一定是老师念错了，我是堂堂一班之长，怎么考的这样差？倒数第二，仅排在一名“旁听生”前面。我上台领了卷子，迫不及待地翻开，66.5，鲜红的数字刺得我眼睛发疼，我又确认了一遍，没错，确确实实是我的卷子。我只个人顿时呆掉了，四肢发冷，木木地看着卷子。知道同桌碰了碰我的胳膊，我才梦如初醒，脑子里一片空白。怎么会这样？怎么会这样？我的脑子乱极了，老师讲的什么，我一句也没听进去。有几个同学不大相信地看了看我，目光里带着些许的嘲笑，我心里十分难受。下课了，我的对手轻蔑地看了看我，好像在说：“考试之前还说和我比呢，现在呢？”一整天，我不敢看老师和同学们的眼睛。把头深深地埋在胸前。
放学，我没有像往日一样和好友结伴一路嬉笑地走回家，而是避开了所有人的目光，像一只孤独的小鹿，灰溜溜地走回家。一路上，我心里担忧极了，心想：妈妈知道了会怎么说我呢？会不会打我一顿呢？他们对我的期望那么高，而我却......到了家门口，我犹豫着要不要进去，妈妈便推开了门，“回来了,"妈妈高兴地说，看来她心情很好，这让我更加难受。“在外面干嘛？怎么不进来？”“我去写作业啦。”我的声音很小，颤巍巍地，生怕妈妈问起考试的事情。写了一会作业，妈妈突然说道：“对了，你们不是摸底考试了么？成绩怎么样？”从她的表情可以看出来，她是希望我考好的。“66.5。”我声音小得连自己都听不到，刹那间，我看到妈妈脸上期望的表情顿时闪过了一阵失望，我低下了头，“把错的好好改一遍，改完让我看看。”说完她转身去做自己的.事情了。我赶快拿出卷子认真地改了起来。
我把改过的卷子拿给妈妈看，她看了一遍说：“不错嘛，改得很好，都对了。”“可我还是考了那么低......”我说。“那有什么关系呢，你不是都已经改过来了吗？这这说明你已经掌握住了。一次失败，不代表永远都不会成功呀！”我看着妈妈，心里很感动，我誓言旦旦地对妈妈说：“妈妈，相信我，以后我一定会考好成绩的！”妈妈微笑着摸了摸我的头。
我会用好成绩来回报妈妈的。
考试之后14
还有15分钟就考完了，我就解放了!考场里静悄悄的，我看了看黑板上写的时间，心里暗暗高兴，但是还有同学在埋头作答。写完的同学大部分都像我一样在想入非非，偶尔还露出不易察觉的微笑。
“好，考试结束，请同学们停止作答!”随着一个声音的响起，寂静的校园像炸开了锅一样，欢笑声、说话声混成一片。外面的人们还以为这个小学里发生了什么事呢!我们班是全校喊声最大的一个班级。我和同学们都兴奋的不得了!有的同学议论的试卷有多么的.简单;有的同学在问别人那道题写的什么答案;可是有的同学趴在桌子上，我想，他应该是没有考好吧!我就跟那些不高兴的同学们说：“没事的啦，反正都已经考完了，是对是错都没有什么大不了的，考完了就好好的玩!”教室都快要被我们的声浪震翻了。
过了一会儿，我们班主任廖老师来了。她一进教室，班上立刻就鸦雀无声，连微风的声音都能听得一清二楚。然后，廖老师对我们说了一些寒假需要注意的一些安全问题，就笑着说：“祝同学们寒假玩得开心!出去排队吧!”我们班一大部分同学一下就站起来。噢不!是跳起来，大喊：“耶!我们解放了!”“太棒了，终于考完了!回家玩电脑去!”可廖老师并没有让这种气氛持续下去，她生气地说：“喊什么喊?全部回座位上坐着，坐五分钟再放学!”哎!我们只好走回自己的位子上，静静地等着放学，我有点后悔同学们刚才太疯狂了。
我真希望这五分钟快点过去，这才发现五分钟原来是这么的漫长啊!可惊喜的是，廖老师居然提前两分钟就让我们放学了!我们又想激动，可一想到刚才老师的反应，就立马规规矩矩的出去排队了。
我是队列检查员，快走到大门口的时候，我回头跟廖老师说：“廖老师，再见!祝您寒假玩得开心!”廖老师笑着回答:“再见，新悦。也祝你寒假玩得开心哦!”
我要过一个既轻松，又有意义的寒假一一放假前后十天不写一个字，痛快淋漓的好好玩，接下来认真完成作业，上培训课，还要完成美术和软笔考级……好多事等着我去做呢!
考试之后15
上个星期日我们六年级全体同学进行了“小升初”毕业考试，我们的这次考试是为了考上理想的中学——二中。
考试过后的这个星期，六年级的同学们再也不用像考试之前那样为了自己的理想中学而拼命冲刺学习，现在同学们格外的轻松。同学们每天上学也不用带课本、练习册、作业本。只带一些需要的课外书等。每天早晨，我一来到教室，听见的.不是同学们琅琅、响亮的读书声，而是同学们欢声笑语、打闹、你追我赶的声音。这个星期，同学们不用上课，也不用做作业，多轻松呀。同学们整天只顾着玩耍，有的同学在打扑克牌、有的同学在下棋、有的同学在看课外书，多高兴呀！而且，这一周还是六年级综合实践活动周，学校为我们六年级全体同学准备了各种各样、丰富多彩的活动。具体安排如下：
星期一上午:我们全体六年级同学们到电教室联系上三节安全教育课，校长教我们遇到危险，该如何做，怎样做才安全，哪些该做哪些不该做、如何注意安全。下午：我们到电教室观看安全教育片。
星期二上午:我们创作作品，可以是书法诗歌、绘画、写作文、微型手抄报等，可以是一个人、两个人、三个人、四个人......一起来创作，只要有作品教就行了，人人都要交作品。而我的作品是一篇题目是《小升初毕业考试之后》的作文。
星期三上午：我们写毕业留言，可以写给老师、同学们心里最想说的心里话。还可以跟同学、老师集体来照相。下午：我们六年级同学到操场进行拍卖会，同学们把家里的玩具、文具、学习用品拿到学校来卖，然后，再把卖出的钱给学校绿化，让学校变得美丽起来。又让我们六年级的同学们给母校留下一点毕业留影。
星期四上午：我们进行投篮比赛，画一个大大的圆圈，男同学站在圆圈外投篮，女同学站在圆圈内投篮。一班和二班在左边的篮球架进行比赛，三班和四班在右边的篮球架进行比赛。很多人一个球都没投进，我竟然投进了一个球。然后，在评出一等奖和二等奖、三等奖，再颁发奖状。下午：我们带着铲子去学校操场的生物园栽花栽草，我们先挖出一些泥土，再把一朵朵花栽进泥土里面，在把泥土填好。栽完花草后，我们就回到教室开一个小食会，大家可以把零食拿出来吃。
星期五上午和下午：这天是一到五年级进行期末检测，而我们为了不影响小弟弟小妹妹考试，就到下面电教室观看电影。
7月7日，我们回学校那成绩单，根据分数分配中学，评优，填白色的正表就读登记表。然后，我们就开始放一个有意义、充足、愉快、高兴的暑假。
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