一堂好玩的课作文

一堂好玩的课作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的一堂好玩的课作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一堂好玩的课作文1

　　星期六下午，老师笑容满面地进教室说：这节课我们玩给娃娃贴鼻子。耶！同学们高兴得手舞足蹈，教室里一片欢腾。黑板上的娃娃也好像和大家一样兴高采烈的，不过少了一个鼻子。游戏开始之前，老师详细介绍了游戏规则。

　　老师说：让上次作文写的好的同学来选择谁先上台。第一个有资格的同学是鲁逸叶，她选了陈卓也，只见陈卓也目瞪口呆地站了起来，心慌意乱地走上讲台，老师用我的围巾蒙住了她的眼睛，然后领她到黑板前，又把她转了三圈，就让她自己动手了，这时教室热闹非凡。陈卓也犹豫了一会儿，不知所措，最后她用手当触角摸到了黑板，就把纸鼻子贴在了娃娃的脸上，同学们哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰，还有的连眼泪都出来了。陈卓也揭开围巾一看，自己也笑逐颜开。最有趣的`要算来嘉瑜了，她东摸摸西摸摸居然把纸鼻子贴到了嘴巴上，把我们笑得有的趴到了地上。李青阳也蛮有趣的，他居然把鼻子贴正了，有人说他是有毛病的人，让我笑得快哭出来了。

　　这节课结束了，我还沉浸在这次游戏的快乐中，久久不能忘怀。

一堂好玩的课作文2

　　“哈哈哈……”教师里传来了同学们的欢声笑语，同学们正在干什么呢？原来，我们正在玩吹泡泡糖游戏。

　　一听说要玩吹泡泡糖游戏，教室里立马沸腾起来。同学们有的高兴得一蹦三尺高，有的笑得合不拢嘴，还有的兴奋地拍起了手。同学们都迫不及待地想吹泡泡糖。

　　首先，我们组派赵仁杰去对抗另一组的常宇杰，只见常宇杰的泡泡糖在嘴里嚼来嚼去，然后他憋足了气使劲吹，但只听到“噗噗”的声音，却没有见到泡泡糖的`影子。接着，他又使劲地吹，脸憋得通红，但泡泡糖就像专门跟他做对似的，在他嘴里躲得不肯露面。逗得同学们哈哈大笑。

　　再来看看我们组的赵仁杰，他不费吹灰之力就吹出玻璃球大小的泡泡，但不一会就破了。后来，他又努力的吹了起来，但都没有成功。最终以微弱的优势战胜了常宇杰。

　　这真是一堂好玩的游戏课，我还想再玩一次！

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