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回首往事作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的回首往事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
回首往事作文1
再回首，往事已如烟。如梦似幻……
依稀记得，小时候，妈妈经常在我睡觉前给我讲故事，当时，我并不知道为什么，只是津津有味地听着，思绪随着故事的情节飞动，自己也经常性地跟着妈妈一起看书，每次总是对妈妈问东问西的：“这个字怎么读呀？”“这个词什么意思呀？”……有时候我问得她不得不去书房那儿拿字典去查。后来，问的次数多了，妈妈就直接把字典放到卧室里了。慢慢的，随着时间的流逝，我认识的字越来越多，但自己却毫无所知。长大后，才明白妈妈当时的用心……
往事中，有幸福的，必然也有不快的。
上了小学以后，自己逐渐从一个懵懂的'小女孩儿变成了一个少女，自然也有了自己的忧愁与烦恼，生活也因此多了一份色彩。那天，期末考试结束后，我就一直如霜打了的茄子一样，高兴不起来，原因就是学生考过试之后最常有的烦恼——考试考砸了。
回家的路上，虽说是艳阳高照，空中还时不时飞来一阵悦耳的歌声，但对我而言，也是乌云密布，雷声阵阵，心里一直想着怎么对家人解释这次的考试，就如十五个吊桶打水般——七上八下的。回到家中，自然有意料之中的责骂，但是，责骂过后，却也有意料之外的鼓励，顿时，心里一直弥漫的乌云烟消云散了，晴空万里。
再回首，往事如烟；往事似云；往事是梦，一场美妙的、飘渺的梦……
回首往事作文2
这件趣事给我留下了深刻的印象，现在回想起来，也真是好笑。那是上幼儿园大班的时候，只听见大人们夸奖某个人有文化时，说：“看看人家多有文才啊!肚子里装的全是墨汁!”我一听，，心里想：文才是什么?也许是字写得工整，也许是语文好，也许是喝的墨水太多之类的，总而言之，喝墨水多的人就能受到表扬。于是，趣事就这样发生了。
直到现在我还记得那味道。
回望记忆的画册，成长中的酸甜苦辣，喜怒哀惧，都如同一张张照片封存在画册当中。打开记忆的大门，往事就如同潮水一般铺天盖地的涌入我的脑海。
听大人们说完，回到家里后，我又经过考虑，觉得喝墨汁是件好事，忽然有了一个念头：把爸爸练字用的'墨水找来喝了吧!这样就能受到表扬啦!我高兴极了，迫不及待的拿来墨汁，打开盖子一股刺鼻的味道在我鼻子前晃来晃去，好像在说：“小朋友，把我喝了就能收到表扬了哦!”可是我却犹豫不决：这么难闻能喝吗?管他呢!别人能喝我也能，为了得到表扬我豁出去了。结果，把眼睛一闭，“咕噜”一声咽了一大口。喝完第一口，顿时觉得非常恶心。马上叫了一声：“妈妈。”便哇哇大哭起来。我立即飞奔到到卫生间，一次又一次的漱口，嘴里依然残留着那种说不出来的味道。妈妈赶紧跑过来：“怎么了?怎么了?”我低着头小声的说：“我喝了一口墨汁。”妈妈顿时怒色升起，并问我：“这是怎么回事?”我完完整整的把事情的经过说给妈妈听了，妈妈听完哭笑不得，我见妈妈笑了，我“扑哧”一声也笑了。我问妈妈：“为什么别人能喝我就不能喝，他们是有超能力吗?那如何拥有超能力呢?哼!我一定要知道这是怎么回事。”妈妈给我解释：“文才是有文化、有才华的意思。”“那墨汁呢?”我问道。墨汁是在夸赞他们读书多、见识广，有很多知识的意思!”我顿时恍然大悟。
想起这有趣的故事，我就想起当时的我，那个没有理解能力，一个幼稚而无知的孩童。合上记忆的画册，有趣的童年故事让我回味无穷!
回首往事作文3
每个人的记忆深处都有一些难忘的事，令我记忆最深刻的是老师给我的微笑。那微笑让我勇敢地向困难迈出第一步，那微笑让我拥有灿烂的'童年。
上三年级时，我是一个既腼腆又怕生的女孩。上课从不敢举手回答问题，因为怕答错后同学们笑话我。但我内心是渴望在课堂上向同学们分享的，可总是没有勇气迈出第一步，但老师的微笑却给了我无限的力量……
那是一节语文课，课堂上老师请同学上台讲童年趣事。一听到童年二字，我心里就按捺不住想上台分享，几番挣扎之后，最终还是心里的恐惧占了上风，只好乖乖的低头。我的心事好像早已被语文老师看穿，她直接点名让我上台分享，我心里害怕极了，拖着千斤重的脚步缓缓地走上讲台。此刻教室里早已完成鸦雀无声，同学们早已用期盼的目光投向我……
还有一步就要走到讲台，我扭头看向老师，乞求换人，但没想到的是老师给了我一个灿烂的微笑。我从微笑中看到了期待，也感受到了一点怕希望落空的感觉。我心里暗想：既然老师那么期待，我就不能让她失望，既然我抓住了机会，为什么不能给自己一点勇气和信心呢？为什么我老是要让对我有信心的人失望呢？就这样，我像打满了鸡血一样，落落大方地站上讲台，向同学们讲述童年趣事。故事讲完后，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师再次微笑着看着我，并对我竖起大拇指，我早已高兴地语无伦次。
从那以后，我变得自信起来，上课主动举手回答问题。每次回答的时候，老师都会给我一个微笑。我觉得这个微笑是老师送给我最珍贵的礼物，也是最高的荣耀和奖赏。
我感谢语文老师，是她的微笑使我变得勇敢坚强、积极向上、敢于面对一切困难的自信女孩。
回首往事作文4
现在已是暑假，别管以往怎样痛楚，此时此刻，只有一个字：甜！不过，现在所受到的欢乐，是轻轻松松得来的吗？
不，不是这样的，临近期末的那段日子，实在是不堪回首呀？？到了期末，整个人都变得紧张兮兮的，每天考完了数学测语文，测完了语文看科学，看完了科学又……一提到考试，我们就不由自主地浑身一颤。
不仅学生这样，就连老师也不例外，整天复习不离口，认为品德已上完且没有必要上，便占！认为作业质量仍是低，还加！认为课文原理不够懂，就默！认为……总而言之，没有任何一个老师上课时不脚步匆匆，板着面孔，抱着一大叠试卷，让我们做学生的.一看就知道：今天又有好戏看！
当然喽，作为好生，哪能不享受点优质待遇呢？每次背书都不费吹灰之力，一遍就得以通关；作业练习不用订正，一次清；各科小测验轻松得优，不用愁！呵呵，让差生看了都眼红！
反之，差生可就命苦了，每天不是做题就是背书，不是背书就是罚做，回过头来还有一大堆小山似的练习正等着他(她)呢，咳！天天都得留校，弄得自己信心全无。时间久了，就成为恶性循环，这无疑是火上浇油，雪中送炭，真是可怜哪！
回想起这段难熬的日子，仍有余怕留置心底，咳，谁让我们是学生呢？
回首往事，我……
回首往事作文5
人逢感时，总叹“往事如烟”，一个“烟”字道尽了悲观与消沉，总想时间匆匆，我究竟得到了些什么，又失去了什么，仿佛一蹶不振，顾着身后的绚烂，望着眼前的斑驳，守着如血的残阳，度着虚华的光阴。
——题记
吾逢感时，也曾叹之，总想我们如此飞快地拨转着时间的齿轮，心中的欣喜、感伤、埋怨；泪水、汗水、血水又是为谁之奔涌停滞，曾经涌动的热情，又是为谁之氤氲弥失。直至读罢苏轼的一曲《水调歌头》，恍如拨云见天，顿感曾之名曲，又何以不能于昔重奏；曾之绚烂，又何以不能于昔重绽？
时光拨转的是我们的青春，但拨转不了我们的热情；拨转得了我们的记忆，但却永远拨转不了我们对友谊的'珍惜！
曾有人问过我的一个朋友：你说时光能冲淡一切吗？答曰：时常见面就不会忘记彼此了。
我觉甚有理，所以每逢放假我总会“死皮赖脸”地约上以前的“死党”们，那种感觉真的跟当初没有一点改变。大家虽然都长高了，长大了，但在彼此面前却还保留着当初的那份稚气，那份对友谊的执著。
往事是用来回忆的，却不能把此拟如烟，因为烟是悲哀、绝望，甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么，但至少在我眼中，只要我们这颗心永远热情，永远广阔无垠，永远执著地守候友谊，那么我敢肯定————回首往事莫如烟！
回首往事作文6
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停 等待着下课等待着放学等待游戏的童年 福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱 诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑……”这首《童年》这让我也想起了我的童年，回头想，那是一段多么快乐的时光啊！
现在总是想挽回那段美好的回忆，可是时间不等人，没办法，随着时光的流逝，这些美好的回忆也逐渐记不真切了！但是仍然有不少快乐时光浮现在眼前，我很想去追随，可是它只是渺渺茫茫的浮现在眼前而已。
曾经我记的那是在外婆家住的那段幼时记忆，那时我还小，在农村还不能上学，然而我就整天和邻居家的小伙伴们玩儿。有一次，我看见他们在一块空地前弹玻珠，我觉很好玩，就趁外婆不注意偷偷溜了出去和他们一起玩，那可好玩了！你瞧，我还真调皮！呵呵呵……
还有一件很搞笑的事我还要告诉你们呢！那时的我因为长得矮小了点，而且年龄也比其他小伙伴的小，所以呢？他们有时候总是让着我，而我呢？不知好歹，还以为自己有多棒！就是有一次，他们一伙人都在草地上玩123木头人，我呢，被外婆牵的紧紧的，见他们玩，心思思的，心想：要是我出场，肯定将他们一网打尽。回到家后，我撒娇似的拉着外婆的裤脚：“婆婆，就让玩玩儿嘛……”外婆经不住我的绝招，然后指着我的.鼻子说：“唉……你这淘气鬼丫头，记得不要玩的满头大汗哦，小心一点……”“知道啦”我扮了一个鬼脸，飞奔出去玩了。
……
是啊，童年的美好时光永远回不来了，我们只有去追向美好的未来了！朋友，放飞美丽的翅膀，飞向那理想的未来吧！
回首往事作文7
九月的清晨，习习的秋风吹在人身上，已觉得丝丝的凉意。路上行人很少，使我不禁想起了三年级的语文老师：孟玉琴老师。
孟老师是我们的语文老师，不是班主任，却胜似班主任。她是一位资深的老老师，已有五十来岁了，她的课上得好，人的心好，对班级里的每一位学生都像自己的孩子一般，她总是用一双饱含深情的眼睛注视着大家。
一天的早自习课上，孟老师和教学的张老师，谈了几句话，同学们便随便地讲起话来。等孟老师回过头来，用眼睛盯着我们看了一下，好像在批评我们：“怎么，讲话了！”同学们马上安静了下来，教室里顿时又鸦雀无声……
记得有一回，同学李梦娜生病住院了，过了一个多星期才上学。上课时，李老师不时用眼看着李梦娜，仿佛在问她：李梦娜，还吃得消吧！身体舒服吗？她的病才好，精神还不太好，但一看孟老师的眼睛，精神又提起来了……
还有一次，孟老师在礼堂里给我们上《歌唱王二小放牛羊》这一课，有300多位老师听课呢！孟老师提问：“我们应该向小英雄王二小学习什么样的精诚呢！”管文浩马上把手举得高高的，孟老师请他发言。可管文浩一起来，看见这么多的老师，心里头特紧张，回答问题的.时候，声音很小，说话吞吞吐吐。这时，孟老师的眼睛马上向他投去鼓励的目光，管文浩看着孟老师的眼睛胆子大了，声音也响亮起来。这时孟老师又投有赞许的目光。
不知不觉回忆着往事到了学校。
回首往事作文8
孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”诚然如此，时光一去不复返。我才十三四岁，虽然告别了那让人不堪回首的童年时光，可怎么也抹不去。
不知何时我迷上了电脑，对他爱不释手。在我寂寞时，它陪我聊天；在我想玩游戏时，它与我形影不离；在我想看电影时，它与我长相厮守……它总是心甘情愿的同我做任何事，它的温柔、体贴让我倍感温暖，它的无私奉献总是让我无时无刻不牵挂他。吃饭时，睡觉时，上课时……它都不肯放过我，让我满脑子都是他。别的什么也没有兴趣，千方百计找机会上网，老师布置的作业开始是马虎的完成，后来就找人抄，再后来就干脆不做，考试下来满试卷的“钢叉”也若无其事。
许多老师也教育我别去上网，可我就是不知悔改，当面一套背后一套。可有一位老师即我的心理医生——蔡老师，用他那高明的“医术”，对症下药救了我。他对我说，上网的危害我不说你是明白的，不仅身体严重受损，心灵也严重扭曲，下场是退学、犯罪、更严重的是自杀……
当你调查得知，我的`父母是贫苦山区贵州的农民工，起早摸黑做苦工，挣到的钱要租房子，维持全家人的生活和供两个孩子读书，还要寄回家给老人后，你的态度更严厉、手段更“毒辣”了。你的一大串问题让我羞愧难当，让我明白了父母的不容易；明白了“少壮不努力老大徒伤悲”的道理；明白了我的出路不在电脑，而是在用自己的大脑去获取知识。当你看到我弃暗投明，试卷上的红勾多了时，你夸我聪明，鼓励我继续奋斗。后来我回老家了你送我一句话“行万里路，读万卷书”
时至今日，你的一言一行都在指引我前进，我也真正感悟到了“花无重开日，人无再少年”的真谛，也借此告诫那些还沉迷网络的同学，别再执迷不悟，玩忽职守，不要白首方悔读书迟，趁路上春色正好，赶快扬鞭起程。
回首往事作文9
我静静地坐在窗前，望着天空中的星星发呆，思绪，也不知道去向……
思绪在时光中穿梭着，在六年前的地方停住……小学时候的往事，便浮现在了我的眼前。
小时候的我很聪明，很可爱，是老师的.心肝，同学的知己，可是有那么一件事情，改变了我自己……
那天下午的音乐课上，老师在弹奏着《小白菜》这首曲子，同学们也都沉静在这美妙动听的音乐中，无法回到现实中……只有我，在和同桌切切私语。和同桌聊天非常认真的我，并没有注意到，音乐老师的眼睛已经不停得看着我，而是继续正经地聊着天。
终于，老师生气了……
她停止弹奏乐曲，而我呢？还在和同桌说话，并没有发现老师已经狠狠地瞪着我……突然，有人碰了碰我的后背，“喂！老师正生气地看着你呢，别说了！”这我才意识到，老师生气了。
我连忙闭住了嘴，悄悄地看了看老师，然后低下了头，等待着老师的批评……
然而，老师并没有批评我，只是对我说：“＊＊＊同学，下课来我办公室一下！”说完，继续上开了课。
……时间过得好快，一转眼就下课了，我的心砰砰地不停地跳着……
我慢吞吞地走到了办公室，“报告！”门打开了，是音乐老师开的门，“你到我桌子前面来……”我更加紧张了，我真的不知道，老师要准备干什么，难道要当着这么多老师的面批评我吗？想着想着，我已经来到了办公桌前，这个时候，我悄悄地看了看音乐老师，正好与她的目光碰到了一起，我赶忙低下了头。
音乐老师什么话都没有说，我只是感觉我的脸颊被什么击打了一下，然后就是一阵火辣辣的痛……
……
这一件事情，我永远都不会忘记，因为这一件事情，我上课再也没有说过话，因为这一件事情，我明白了老师并没有讨厌我，而是在帮助我……
我依旧坐在窗前，仰望着天空的星星，不知不觉中，一丝清凉划过了我的脸颊……
回首往事作文10
往事就像玫瑰花似的，当你去闻它的时候，会闻到一股浓浓的玫瑰香，但是，当你去摘它时，它便会用它那坚硬的刺扎破你的手，让你记住那疼痛的教训，以后不会再犯。
往事中，包含着玫瑰花的香，使你心旷神怡，心情愉悦；但它有时也会使你感到疼痛。
香。快吃午饭了，小时候贪玩的我依然很爱玩，便征求了妈妈的同意，带着妹妹到后面的大公园里去玩。但是妈妈再三叮嘱我，要早些回来，我答应了她，便跑开了。我们从公园的后门跑了进去，带着妹妹一边走，一边讲话。渐渐的，我们走到了公园深处，那里有个很大的湖，我们坐在湖边的大石头上休息。顽皮的我，早已忘记了，答应了妈妈什么。过了一个小时，我和妹妹在湖边玩时，忽然看见一个熟悉的身影走了过来。近了，近了…。。是妈妈！那时的妈妈真是把我吓坏了。她手中拿着扫床的扫帚，倒着拿的，脸上挂着很大的怒气，我忽然有一种不祥的预感。“快给我往回走！”我吓得忙拉着妹妹往回赶。不一会，我便走不动了步伐慢慢的慢了下来，妈妈连忙赶上来，用扫帚的.把柄在我身上抡，我吓得哭了起来，拉着妹妹跑得快极了。
痛。到了家中，妈妈使劲的打我们，我们的哭声荡漾在空中。我使劲的躲避，但那无情的棍子依然打在我身上。事后，看着妹妹身上的伤条，我心中恨着我自己。都是因为我，那么贪玩，快吃午饭了，还要出去玩，况且，妈妈还叮嘱过我，我竟然还是记不住。现在回想起来，依然很恨我自己。
现在，妈妈不打我了。她说：长大了，就不能再打了。但是我知道，做人一定要诚实守信，不然便会受到惩罚。
往事不会都是开心的，它还夹杂着丝丝疼痛，但如果要长大，就必须要面对这些疼痛。就像玫瑰花一样，它虽然有浓浓的玫瑰香，但是它还有坚韧的刺，如果想得到它，那就必须不怕刺。
回首往事作文11
时间在不觉间，便已悄悄走到期末，回首相望，在这逝去的三年里，有多少个感动的瞬间，就这样无声无息的消逝于指缝间。或许，在这段逝去的时光里，我们只能用一些文字，怀着一些最初的感动，去祭奠那份早已随风远去的记忆。
常常想起，初入学堂，形同陌路的情景
常常想起，初识好友，玩闹嬉戏的情景
常常想起，情同手足，亲密无间的情景
常常想起，奋战高考，挥洒笔墨的情景
只是这一切似乎都已随着时光的脚步声渐渐远去了，只在原地留下我一个人，独自伫立在往昔的烟云里，任回忆将我湮没。
茫茫人海间，相知、相遇、别离、淡忘，或许，就是这么容易，任它时光再怎么回溯，记忆有多厚重，最终又有几人能逃得过似水般的流年浸染，只余下一些记忆的`痕迹，散落成一地的斑驳，再也找不回昨日的似锦繁华。
有时候，我总在想，假如时光的脚步可以放慢点，那该有多好。只可惜、这一切只不过是我心中的妄念罢了，时光的流逝依旧，那些记忆里永远不会忘记的身影，已经消失不见。伸出手想要抓住那段逝去的时光，可是，握住的只有自己的手而已。
打开尘封已久的记事本，轻抚着那一行行冰冷的文字，仿佛整个世界就剩下了我一个人，思绪不禁再一次的穿梭了时空的回廊，去看那绚烂的色彩，去听那缤纷的声响，去感怀那份率真的青涩，只可惜，时光若流水，这一幕幕似梦非梦的情景，转眼间，便到了谢幕的时刻，不管我心中有多么的不舍，也不管我双手抓的多么牢固，当繁华落尽后，剩下的、也只有无尽的凄凉了。
同学们，感谢你们教会我这么多，感激你们在我的生命里出现过。你们的名字，我会永远记得；你们的背影，我会永生难忘；还有那些树，那些路，那些教室，停在记忆里，挥之不去。希望有一天，我们还会再相聚一堂
假如时光停留在六月那场曲终人散，你又能抓住什么？
回首往事作文12
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和委屈的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾经令我委屈的一件事吧。
记得那回，第二节课课后，我正准备去操场做操时，我的语文老师把我叫住，让我帮她拿一下作业，我赶忙帮她拿过作业时，眼看做操快迟了，我像热锅上的.蚂蚁一样，急得团团转，于是，我大步跑向操扬。
途中，有一个小男孩踩到了一些水，一不小心滑倒了，并且把皮给擦破了，他疼得放声大哭了起来。当时，恰好我在那个小男孩旁边，看到他摔倒了，我情不自禁地停了下来，首先我愣了一下，然后我看见他挺可怜的，把他慢慢地扶了起来。
可过路的值周生恰巧路过，居然不分青红皂白非说是我把那个小男孩撞倒的，我强力解释说是他自己滑倒的，可他们不信，这时，做完操的人都围了过来，我的脸顿时红的像一个大苹果，我心里嘀咕着：做好事都能被冤枉了，这可怎么办呢，早知道就不走这条路了。值周生们说要把我拉到班主任那里去，我听了，头上都出了汗。真是哑巴吃黄莲一一有苦说不出呀！我的眼眶里泪珠直打转。
这时，学校主任也来了，我把事情时经过述说了一遍后，他又调了监控器，这才真相大白了。
只要人间充满爱，世界是多么美好呀！可有时也摆脱不了一些小小的委屈，只要互相信任，就一定能解决问题的。
成长的路上，如今我已经从一个不懂事的小女孩变成了一个懂事的大孩子了，生活中的点点滴滴，都会成为我成长路上的一些养料，伴随着我成长。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”呀！
回首往事作文13
想拿起一支笔，端起一部相机。照下照片，配上秀丽的方块字，记录生活中的点点滴滴，定格让人难忘的画面。
在我脑海中的记忆仓库中，定格着几幅美好的画面，让我们与你们分享分享。
第一幅在医院的房间中看到刚来到这个世上的我，母亲苍白的脸上多了几丝的红润。看着正在呼呼大睡的.我，母亲脸上多了几分慈爱的笑容。
我的其他家人在病床的周围小声的说着话，生怕吵醒正在熟睡中的我，但尽管说话声小，仍阻止不了他们开心与激动，每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容。哪怕我醒来，我的哭声惊天动，他们也会像陶醉在半夜歌神夜莺的歌声中一样，陶醉在我的哭声中，可能他们会认为这是世界上最动听的音乐。
将他们甜美的笑容定格在我的记忆中，成为我记忆中的画面。
第二幅，在一个寒冷的街道上刮着呼呼的寒风，有着刺骨的寒意，有一行人政在寒冬中穿梭着。
我的父亲背着我，妈妈紧随其后。一边还安慰着我，谁会想到我会在半夜突发高烧？没有办法，父母只好半夜把我背起送往医院。
寒风没有丝毫的减弱，但我不再感觉到冷，因为我的周围环绕着父母对我的爱，好似将寒意全部吹走。
将他们在寒风中对我的无微不至，定格在我的记忆中，成为我记忆中的画面。
第三幅，六年级是我小学六年以来最悲伤的一年，期末考试结束，一张试卷，一支笔，把相处六年的我们远隔千里。
在最后的毕业典礼上，同学们在最后的狂欢，不舍的眼泪夺眶而出，终究还是没有挡住我们分离的脚步。
将我们最后的快乐，定格在我的记忆中，成为我记忆中的画面。
多定格一些生活中的点点滴滴，让将来的自己回首往事的时候，有一些让自己回味无穷的事情！
回首往事作文14
可是那些远去的往事果真如此所说——如烟淡去了吗？或许不应该是如此吧，至少我的结论与之有所不同，我不承认这回事。也许我并不能算是一个情深意重的人，但对于您，我却增添了那份情有独钟。我只是一个普通的人，一个普通的学生，但在有一点上，我想我又或许是不平凡的，我并不盲目追捧于那些娱乐派风靡一时的明星，看到他们奢华、洋气的生活，我只能说是“略无慕艳意”，但在您的身上，我的思念却成为不可触摸的网，牢牢牵扯住我的情。
那一年，我走进了朝高，一所重点中学，我带着无穷的好奇与欣喜在学校里东窜西窜，可我没有被气宇轩昂的教学楼、五彩斑斓的花草树木等景象所致怦然心动，只是被眼前一块刻有“浚哲文明”四字的石碑深深吸引住了，就像是磁铁吸引着铁块，我不由得停下脚步，在那个地方呆了好长一阵，就在我打算离开时，您却出现了，可能是您身上与身俱来的蔷薇花靓丽风姿的美感引起了我的注意，我猜想，您一定是一位出色的语文教师，因为在语文教师的身上，总能见到那样高贵而又含蓄的独特气质美，也更是勾起了我对语文学习的喜爱之情。我在想，那段与您我有关的'传说故事应该就是从那刻埋下了伏笔吧，一切都拉开了序幕……直到有一天，我忽然发现在您的身上，除了那份迷人的外在美，还有另一份内在美更是叫人如痴如醉。
那一天天气略显闷热，恰好又轮到我做清洁，看见别的同学都提着书包有说有笑的回家了，心里真不是滋味，难免有些烦躁，但是接下来发生的事，让我为这一天做清洁而感到万分幸运。
回首往事作文15
回首往事：往事是沉淀在记忆中的曲；曾经心动的声音已渐渐远去，而你，是我唯一鲜明的记忆！回首往事：往事是尘封在记忆中的梦；从前繁华的岁月已朦朦落幕，而你，是我唯一悠扬的记忆！回首往事：往事是沉积在记忆中的泪；过去熟悉的时刻已缓缓定格，而你，是我唯一不朽的记忆！漫漫长路，曲终人散，遥遥人生，半梦半醒，凄凄生活，泪湿衣襟。因为你，是点缀生命的信仰，因为你，是装饰生活的符号。
回首往事：在秋风萧瑟的寒夜，黄昏过后的路，那里是尽头！黑夜里，忧伤而美丽的'面容，是一种牵挂；黄昏中，憔悴而温柔的脸庞，是一种思念。暖暖的清晨，那绿珠上的水珠，是牵挂是思念的泪滴！回首往事：是一种幸福的忧伤，无论步迹到哪里，心却系！凌乱的文字，破碎的时光，在夕阳下回首：那一场繁华落尽的幸福，我便以一段拙劣的文字来祭奠那逝去的岁月！回首往事：那已成悲凉的足迹，在灵魂深处跋涉，只因为你，消失离去。在无法言说的岁月里，什么也不能留下，只有回首往事的思绪，回眸那岁月的空白。……
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