窃读记字_小学作文

时间:2022-10-07 16:28:05 作文 投诉 投稿
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窃读记字_小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的窃读记字_小学作文,欢迎大家分享。

窃读记字_小学作文

窃读记字_小学作文1

  书,是我的挚友。它带领着我浏览世界各地,陪我一起领略各地风土人情,给我讲述一个个动听的故事。而我读书的故事,真是“趣多多”啊。那次窃读的经过,还在我的脑海中历历在目,窃读的滋味,真是让人难以忘怀……

  那一天,我放学回家,老爸正在看电视。我来到房间,正准备写作业,突然转念一想:“反正时间还早,看会儿书也不迟,张嘎子钻到水边起来没有啊?”我拿起《小兵张嘎》,津津有味地看起来。我暗暗告诫自己:“只能看一小段!”但这一看,就一发不可收拾。一页,两页,三页……我像一个饥饿已久的人,扑在了巨大的面包上,再也舍不得放开。我如醉如痴,不禁为小嘎子的机智和勇敢拍手叫好。

  突然,一阵脚步声传进了我的耳朵。我的“自动报警装置”显示红色警报:老爸来了!我以0。0001秒的.速度将书和本子换了个上下,然后捧上语文书,嘴里还装模作样地念着:“噢,原来是这样啊!”

  老爸推开门,看到我还挺认真,关上门走了。我松了口气,心里暗自欣喜:“警报解除,重启读书模式。刚刚看到哪里了?嘎子成功脱险没?”我又摸出《小兵张嘎》,眼睛继续粘在书上。不过,我的每一根神经都紧绷着,耳朵也像雷达一样监听着周围的风吹草动。

  谁知,老爸给我杀了个“回马枪”。几分钟后,他又来了。在这千钧一发一际,我故计重施,把作业本压在书上,并抓紧时间在本子上写了几个字。老爸站在我身边,审视着本子上的字,但我感觉他的目光其实是在审视我。这时,我的心跳似乎已经跳到一百二了,我屏着呼吸,故作镇静地写着,写着。老爸似乎还不放心,一直站在我身边,好像已经对我的行为产生了怀疑。害得我只好乖乖写作业。

  老爸看我还挺乖,没说什么,转身就走了。趁他转身的机会,我把《小兵张嘎》塞进衣服,抱着肚子理直气壮地对爸爸说:“我要上厕所!”然后,一溜烟跑进卫生间,坐在马桶上看起来。这一看,又入了迷。五分钟,十分钟……老爸使劲敲门:“小徐,你已经上了半个小时了,到底在干什么?”我只好恋恋不舍地把心爱的书藏到小柜子里,以后找机会再偷渡回房间。

  书的世界是那么奇妙,让我沉迷忘返,让我废寝忘食,让我手不释卷,让我如醉如痴……明读也好,窃读也罢,都让我深深感受到,读书是一件多么有意思的事啊!

窃读记字_小学作文2

  一把把阔斧,一支支利箭,一艘艘战船……《三国演义》这本书如磁石一般吸住了我的心,让我无法自拔。

  我手捧着这本书,坐着车,闲逸地翻着手中的《三国演义》。“终于到家了——”老妈欢呼一声,我却置若罔闻。“下车了!”我才回过神,拎起书包往家走。七点、八点、九点……弹指一挥间,时间就如黄河之水,奔腾而去。此时,我仍然沉迷于书中。当读到官渡之战时,老妈催睡的声音响于耳。无奈,而又舍不得,于是拿起《三国演义》,藏于衣下,悄无声息地上床。

  我趴在床上,灯还开着,我继续看。没等我看完官渡之战,一个声音冲进耳朵里:“明天不打算上学啊!”我抬头一看,原来是老妈,我急忙恳求道:“再看几页,再-----” 话还未说完,眼前一片漆黑,灯竟然被关掉了。“你明天再看吧!”老妈一边说着,一边拿起书,放到床头柜上。她刚要踏出门,要走出去时,又转过身,蹑手蹑脚地把书放得更高,这才放心地走了。我急于读书,便四肢乱舞,蹬被子,突然一个冰冷而又硬的东西撞着了我,往下一望,呀!是手电筒!可以继续看书了!我小心翼翼地找到书,兴高采烈地看起来。我裹了裹被子,把被子的`四个角按得严严实实的,怕漏出光线来。一边看,还不时按一按四角。实在太好看了,渐渐地,我也放松了警惕,四角也透出光来。悄无声息中,突然一只大手拍在我的肩上,正看到赤壁之战,竟以为曹操来到了我身旁,我欣喜地大叫:“曹操!”抬头一看,呀!竟是老妈!大吃一惊,却听老妈慈祥又亲切地对我说:“天都快亮了,快睡吧!”我朝窗户望去,黑夜如潮水一般退去,东方的太阳正从山头那边徐徐升起了呢,我赶紧把书放至床头柜,合上眼,乖乖地睡去了……

  《三国演义》,一册好书,让我留恋其中,无法自拔,这次窃读的经历已成为我记忆中一块闪闪发光的宝石。

窃读记字_小学作文3

  透过门逢,看见走廊的灯灭了,听见那熟悉的脚步声走开了,主卧的门“呯”地关上了,不一会儿,浴室隐隐约约传来了水声,我,终于松了一口气。

  蒙胧的水声勾起了我对一段往事的回忆。我究竟是什么时候开始阅读的呢?

  小时候,我非常喜欢听故事,每天睡前,都缠着外婆给我讲一个故事。有时听得入迷了,便吵着要再听一个,天长日久,外婆把肚子里的故事全讲完了,可我不管,黔驴技穷的'外婆拗不过我,就指着桌上厚厚的一摞《幼儿画报》对我说:“你自己看吧!”我满怀欣喜地翻开书,上面全是生辟的符号,我一个也看不懂。外婆告诉我这叫“字”,我便求外婆教我认字。以后,每天我从幼儿园回来,就跟外婆学认字。

  外婆剪了许多纸片儿,写上一些简单的字,先教我认一遍,稍后再考我。不会的就放到一个盒子里,最后再教我认一遍。一个月后,我就能独立阅读一些杂志了。我读得津津有味。后来,我认得字越来越多,也渐渐对睡前那一段读书时间觉得不过瘾了,于是就转变成了今天的窃读。

  水声逐渐大了,我蹑手蹑脚地爬起来,从床头柜的桌洞里拿出我早已准备好的书,桌洞里并排放着两只小箱子,我把书藏到箱子上面,桌布很自然地从上面垂下来,正好把书遮住。

  我侧躺在床上,把书脊放在床头柜的边缘,左手拿着书的一端,看完一页,我手指一松,接着看下一页。可过不多久,我的手臂便酸了,不得不用右手支撑着左手的手肘,以求暂时的休息。

  “嘭!”风把门吹的动了一下,我吓了一跳,大气都不敢出。迅速把书塞回小箱子上面。我屏息凝神,半晌,外面毫无动静,我松了一口气,再次从桌洞里拿出书。

  我急忙打开书,翻到刚才看的那一页。一小时过去了,两小时过去了,我贪婪地读着,仿佛一只饥饿的小羊闯入绿草如茵的草原。窃读的滋味就像个五味瓶——紧张,兴奋,担心,害怕,焦虑。

  若是在冬天,一听到门开了,我就把书迅速丢进被窝,再假装翻个身,其实是用脚把书蹬到床尾。这样,即使妈妈把被子掀开,也不会被发现,因为她每次只把被子掀一半,留一半。

  我打了一个哈欠,看看钟,才发现已经凌晨一点多了,我轻轻地把书放回书架上。

  一轮皎洁的明月嵌在漆黑的夜空中,星星一闪一闪地眨着俏皮的眼睛。我爱读书,当我无聊时,读书使我开心;当我泄气时,读书使我重振旗鼓;当我孤独时,读书陪伴着我。读书使我的生活变得更加光明和有意义!

窃读记字_小学作文4

  书就像一列火车,当我乘上它时,就会惊奇地发现那沿路的美景:这一站是充满梦幻的城堡,看,里面的白雪公主和七个小矮人正在朝我挥手呢;那一站是弥漫着欢乐的校园,瞧,马小跳和他的伙伴们一个个露出天真无邪的笑脸正在招呼我呢;下一站是那雄伟森严的天庭,胆大包天的孙悟空正在大闹天宫呢;再下一站……

  一路风景,一路收获,每次读书都能使我感到很充实,很快乐。我常常因为沉浸在书中而无法自拔。我会因《小香咕和有趣不好意思老师》中小香咕的童言无忌而大笑不已;会因《红楼梦》中林黛玉的悲惨身世而潸然泪下;会因《爱丽丝梦游仙境》中爱丽丝的奇幻旅行而惊奇万分……

  我喜欢看书,喜欢阅读,享受读书带给我的乐趣。因此,我常常与书融为一体。一度,书占据了我的整个世界,我在书海中遨游,忘了吃忘了睡。每当这时,妈妈总会强迫我放下手中的书,让眼睛休息一下。

  一次,我捧着《水浒传》津津有味地看着,书中情节跌宕起伏,悬念丛生,看得我心潮澎湃,激动不已,以至于黑夜悄悄来临也浑然不觉。

  “雨晴,该睡觉了!”妈妈那烦人的催促声又来了。我不得不放下手中的书,乖乖地躺回床上。妈妈关上灯和门就回自己的房间去了。

  我闭上眼睛,脑子里全是《水浒传》里的精彩画面。我辗转反侧,却久久无法入眠。忽然,我灵机一动,不如我也来次“窃读记”吧!林海音能在书店窃读,我为何不能房间窃读呢?我为自己有这么个好主意而兴奋万分。

  我迅速睁开眼,慢慢打开小灯(大灯容易被妈妈发现),尽管关着门,我还是小心翼翼的,生怕被妈妈听到有动静。我缓缓地拿起《水浒传》接着看下去,一页、两页、十页……一分、两分、十分……半个小时过去了,我仍流连在书海中,不能自拔。突然,传来一阵脚步声。糟糕,妈妈来了!我顿时手忙脚乱,一时不知干什么。不过,幸好在妈妈进来前,我还是关上了灯,马上盖好被子,把书藏好。我努力使自己放松,一脸如在做美梦般的满足,可心里却焦急地喊着:“妈妈快走!妈妈快走!”妈妈进来看了一眼,就回去了。侧耳倾听周围没动静了,我才爬起来继续看。时间一分一秒地过去了,直到一阵困意袭来,我才进入了梦乡……

  有人曾说过:“每当指尖触碰书页,都会闻到一缕书的芳香。这种味道很独特,比兰花更清雅,比梅花等恒久,无限地延展开来,似乎在眼前展开了一个广阔的'空间。”

  书,你是我孤独时最贴心的挚友;是我伤心时最有效的安慰剂;是我犹豫时最大的勇气;是我迷茫时最亮的一颗启明星。书,你使我懂得了许多,收获了许多。

  我与书的故事每天都在进行……

窃读记字_小学作文5

  临近期末了,老妈为了让我专心复习,竟然将我的宝贝们——课外书给全部都收了起来,还义正言辞的对我说:快到期末了,你不好好复习,还有工夫来看这种‘闲书’,你是想气死我吗?!于是乎,我的精神食粮就没了。这可苦了我了。我可是简直一天都离不看我那宝贝啊。可父母屋檐下,不得不低头,只能认了。

  到了晚上9点多了,可我还在床上翻来覆去的,怎么也睡不着。平时晚上我都有看书的习惯,可老妈这么一弄,没有了书,让我怎么睡觉啊。这一夜,我没有睡着。

  终于有一天,吃完晚餐,老妈和老爸要出去散步,奶奶也睡着了,此时如不去窃书,还更待何时。我悄无声息的来到了老爸老妈的屋中,迫不及待的在老妈屋中搜寻了起来。

  书柜中?没有。书桌里?没有。床底下?还是没有。衣柜里?我抱着最后的希望打开了衣柜的大门,终于——Oh,mygod。我的书!我迅速的把我的宝贝带到了我的屋子中,放到床边侧的那个坑里边,取出一条被单将书给盖了起来。我的《鲁滨逊漂流记》我的《城南旧事》我的《淘气包马小跳》我的《穿越喜马拉雅山的'信鸽》我的《纪伯伦散文集》我的《中华上下五千年》都在!真是太好了,我幸福的抚摸的他们的躯体,闻着他们的书香,快乐始终笼罩在我的心上。

  第二天,我在学校门口偷偷的买了一个袖珍手电筒,带回了家。晚饭过后,我早早的佯装睡下,其实,我是躲在被子了偷偷的阅读我的书籍。

  第三天,第四天,第五天,第六天,一直都是这样。在第七天的时候,我正没妹的欣赏着我的书籍时,老妈猛的一推门,闯进了我的小屋中,儿子,你见我的手机没!突然,就在这时,她发现了我的不轨行为,你你在干什么!??老妈快步抢上前来,用力一抓,从我手中抢过我的书来,你知不知道这样做会对你的眼睛造成伤害的!老妈愤怒的吼叫着,因为生气,他的脸庞变得通红。我好久都没有见过她如此的生气了。

  后来,和事老奶奶来到了我的屋里来,拦住老妈举起就要打我的手,将老妈推出了我的屋子。后来老爸进来了,他告诉我,经过和解,我每周可以从他那里领取一本课外书,但看的时间只能在每天晚上写完作业之后,和周六周日写完作业,上完辅导班之后。老爸又告诉我,老妈刚刚对我那样发火其实都是为了不让我长大以后戴上眼镜。他又为我讲了不戴眼镜的好处与戴上眼镜的坏处。听了之后,我已经被吓得胆战心惊了。

  好吧,以后再也不窃读了。我是这么向老爸保证的。而且,我也不用再窃读了。哈哈哈哈哈哈!

窃读记字_小学作文6

  一个月朗星稀的晚上,我写完作业,又和爸爸下了几盘国际象棋,时间接近十点钟了。

  我悠闲地坐在卧室的床上,拿起《罗伯特的三次复仇计划》,津津有味地读了起来。这本书太好看了,情节曲折,引人入胜,渐渐地我沉浸在书中的情节,好像自己摇身一变,变成了主人公。

  时间随着墙上挂钟的'嗒嗒声不断流逝。突然,妈妈出现在我的面前,大声说:“这都几点了!还不赶快睡觉!”

  我抬头一看,哇!十一点了,便模仿清宫剧里人物的口吻对妈妈“低声下气”地说:“好、好、好,太后娘娘,奴才马上安歇,太后娘娘不必挂怀。”

  妈妈听后笑了笑,满意地为我关上灯和门,把书拿到书房去了。

  躺在床上,我闭上眼睛,想要睡觉,可是怎么也睡不着,总觉得《罗伯特的三次复仇计划》在书房向我招手。

  我心里痒痒的,像有一只小手在挠着。

  脑袋里一个声音说:“好孩子应该听妈妈的话,睡觉吧”。但同时脑袋里另外一个声音说:“读一本好书一气呵成才好,继续读吧”。怎么办?

  “哎呀!忍不住了!看完了它再说。”想到这里,我蹑手蹑脚地下了床,轻轻把卧室的门拉开一道缝儿,往外看了看,嘿!妈妈爸爸都睡了,正好实施“窃读计划”。

  我踮着脚尖儿,悄悄走进书房,拿起书,又悄悄走回卧室,哈哈,Ididit!我还真有点特工007的“范儿”呢。还等什么?开读了!我用被子蒙住头,拿了一个小手电筒读起了书。

  刚读了一会儿,我猛地想起了一件事情:这样读书可不是长久之计啊!如果妈妈半夜“查岗”发现了怎么办?于是,我绞尽脑汁地想办法。有了!我在卧室的门把手上挂了一串小铃铛。“哈哈”,这样就做到了未雨绸缪,可以舒舒服服读书了。

  我马上象只贪婪的小狐狸浑然忘我地尽情吸吮着书中的精神食粮。不知过了多久,小铃铛“叮叮”响了几下,我一下子有些措手不及,不知如何是好了。

  妈妈终于“查岗”了,看见我在读书,顿时怒气冲天地训斥了我。我没精打采地抬头一看,呀!十二点了,是该睡觉了,明天还要上学呢。眼皮渐渐沉重起来,我慢慢进入了梦乡。

  这,就是我的“窃读记”,既有收获知识的喜悦,又有怕被妈妈发现的担忧,个中滋味,只有真正经历过的人才能体会。

  正如现代作家林海音写的,“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”。

窃读记字_小学作文7

  我长长的舒了口气,抬起头望着金玉盘似的月亮,心情格外的轻松。啊!寒假作业终于写完了,压在身上的大山终于卸下来了,头上的紧箍咒也终于松开了。

  我哼着小曲收拾着书包,准备痛痛快快的过过游戏瘾,可语文书中的一个图片不经意的进入了我的视线——一个剪着齐耳短发的可爱的小姑娘靠在书柜旁,正在聚精会神得读书。这个小姑娘就是林海音,这是课文《窃读记》中的插图。

  我重新细细的品味着这篇课文,文中讲述了“我”——小林海音每天放学后,便急匆匆的赶到书店,如饿狼一般的“窃读”,一读就是两三个小时,腿都站麻了,站酸了,饭都顾不上吃,“我”却感到无比的快乐。

  回味着这篇课文,我被小林海音这种饿狼乞食般的求知欲所震撼。我和小林海音相比,有着天壤之别。

  每次放学,我心急火燎的赶回家,应付完作业,便沉迷于电脑游戏里。而小林海音在每次放学后急急忙忙赶往书店,沉醉在读书的乐趣中。

  我也读书,却是在父母和老师的督促,甚至是强迫下才读那么一点,那简直是沙子过水——一无所获,即使遇见我喜欢的书,也是蜻蜓点水,虽有涉猎,但压根儿没有静下心来细心品味。小林海音读一本书,还要“窃读”,提心吊胆的藏在书店里,一读就是两三个小时,腿都站麻了,站酸了,竟然还快乐。

  我家有整整两柜子书,什么《小飞人三部曲》、《长袜子皮皮》……随便拿一本,舒舒服服地躺在床上或沙发上,吃着美味的汉堡包,品着香甜的果汁,想什么时候看就什么时候看。小林海音却没钱买书,还饿着肚子,悄悄的靠在一个大人的身边充当他的“女儿” “窃读”,还得看店主的脸色行事。

  小林海音在赶往书店的途中,还在细细回味着读过的书中的'内容,如同海绵吸水一般。我也在回家的途中想问题,想的却是自己的“弹头骑兵”多少级了。

  小林海音到书店里,最渴望下雨,心想着:“大些,再大些”。因为这样她就有充足的理由待在书店里,她就可以安心的读书。我也这样想过,因为下暴雨、刮大风的时候,我可以耍赖皮不去学校,赖在家里舒舒服服的玩游戏。

  没错,“人是吃饭长大的,也是读书长大的”。不吃“精神食粮”,就等于是没有灵魂的空壳。小林海音在那样的环境里,时时不忘补充“精神食粮”。而我们这一代“小皇帝”“ 吃”了多少“精神食粮”呢?

  小林海音的确是我们学习的楷模!

窃读记字_小学作文8

  “王梵,刷牙、洗脸、净手,睡觉了。”“早睡早起好习惯!”唉!每天晚上九点半,妈妈和外婆都会像定时闹钟一样一人一句准点催促我“就寝”,害的我好看的书看到半中央都不能继续看啦。你们可能不知道,我可是一个十足的书虫,一看起书就停不下来,路都走不动啦,我与书中的人物同喜同悲,仿佛自己就是书中的一个。可是“女皇”妈妈的话不得不听,她担心我的眼睛,晚上可是严令看到深夜,我只好念念不舍的夹好书签离开我的书桌,离开书房。( www.T)

  躺在床上,我辗转反侧,满脑子全是刚刚那本看一半的《神秘岛》:“是野兽!”潘克洛夫喊道,“快往后退……”不知道赫伯特怎样了?不知道他们有没有被美洲豹伤到……我担心着,总想接着看下去,心中似有猫爪似得,难受极了!突然,我的脑子里闪出一个念头——“窃读!”对!窃读!忍不住“嘿嘿”笑了,一骨碌掀开被子,穿上拖鞋,带着小手灯,蹑手蹑脚地走出房间,悄悄地、偷偷地往书房的方向走去。当我拉开房门时发出的小小“吱”声,我可担心妈妈醒了,怕她发现可就糟了,书会被没收。轻轻走到妈妈房门口,慢慢把耳朵贴上房门,只听见里头“呼噜,呼噜”的声音,“妈妈睡着了。”我安心但还得小心,我踮起脚尖,一步步朝书房走去把《神秘岛》拿到手,赶紧轻手轻脚返回房间,关门,开手灯,把空调温度调冷点,因为我要在被窝里看书。“终于又可以往下看啦!”我乐得抱着《神秘岛》狂亲。舒服地躺进被窝把手灯对准书中文字,又检查了被子,有没盖紧,有没把光漏出去。检查完毕,一切良好!“哈哈,现在是我的'世界啦!”我把书打开,眼睛盯着书上的每个字,津津有味地看了起来,我看的好爽啊!我在故事里寻寻觅觅,不知看了多长时间……

  当我看的正起劲时,房门忽然开了,我一下心惊肉跳:“不好,有人查房。”急忙熄掉手灯,把书压到身下,装作熟睡的样子。我听到外婆说:“奇怪,刚刚明明看到被子里透着灯光,怎么又没啦?”我舒了口气,正暗自得意:“幸好是外婆,她没发现……”突然,一只手掀掉了我的被子,我马上就知道发生了什么——我暴露啦!随即,外婆一顿数落就开始了:“你这小子,看书都不用睡觉啦?是不是又想加深自己近视的度数啦!”,我一看,外婆要生气了,赶紧对着外婆撒娇:“外婆,您最好啦!我最爱您啦!”“我以后再也不犯这样的错误了!您小点声,别让妈妈听到……”我好话连连,“好啦,好啦,赶紧睡觉啦!”经过我的“甜言蜜语”、“不懈努力”,外婆总算放了我,千叮咛万嘱咐一番才离开……

  窃读书,体会多多……虽然冒点小险,但这也是我成长历程中的美好回忆啊!同学们,你们“窃”过什么呢?

窃读记字_小学作文9

  书是一把钥匙,能打开我们的知识宝库;书是一杯清香的绿茶,让人回味无穷;书也是我们的朋友,让人乐在其中。

  记得有一次,放学后,我急忙跑回家,坐下来,匆匆忙忙写完作业,就一头钻进了卧室。你问我要干什么“坏”事?

  我呀,心系《笑猫日记》,今天刚借的,我迫不及待地打开,津津有味地读了起来。我最喜欢杨红樱的书,《会唱歌的猫》是我好不容易才借到的,我自然要争分夺秒地去欣赏了。

  不知过了多久,妈妈喊我吃饭,我随口答应,但我的眼睛还是盯着书本不放。最后,妈妈气急败坏地冲过来,夺走我手中的书,把我推进了餐厅。坐在餐桌旁,看着一桌的美味佳肴,我的心却在想:“二丫到底学会唱歌没有?依依的妈妈最后醒了吗?”妈妈看着我愣愣的,不吃饭,就催促到:“快吃,快吃,一会儿就凉了!”我狼吞虎咽,不知其味地吃了一通之后,就跑回卧室。

  时间过得真快呀!感觉一眨眼就到睡觉时间了。妈妈规定到时间必须休息,她不管三七二十一,走到我的`房间,关上灯,命令我睡觉。我极不情愿地钻进被窝,可是我翻来覆去地无论如何也睡不着,脑子里不时浮现出书中的画面,一个个疑问吸引着我,让我有种爬起来的冲动。一个声音在说:“你为什么不起来偷看呢?”另一个声音却说:“不行,太晚了,明天起不来,上学会迟到的!”经过激烈的内心挣扎,黑衣魔鬼终于战胜了白衣天使,我情不自禁的掀开被子,轻轻地爬出被窝,慢慢地下了床,眼看要抓到手电筒了,突然听到了脚步声。“什么?妈妈还没休息?糟糕!”我无奈地快速上床,一下子钻进被窝,闭上眼睛,一边假装睡觉,一边竖起耳朵仔细听着外面的脚步声。听着渐渐远去的脚步声和冲厕所地流水声,我提到嗓子眼的一颗心才放下。啊!虚惊一场,我拍着“咚咚”跳动的心口,蹑手蹑脚地抓起手电筒,一头扎进被窝,津津有味地看了起来。精彩的一幕幕让我欢喜让我忧,不知过了多久,书终于翻到了最后一页。我满足地把书放到一边,这时才发现自己的眼也有一些累了,拿书的手腕也酸了,脚也麻了。闭上眼睛,脑海里的精彩画面伴我进入梦乡!

  我喜欢读书,我有时会为看书忘了写作业,有时会为看书做许多糗事,但我从中获得了很多知识,懂得很多道理,乐在其中。我是个“小书迷”,我爱读书!

窃读记字_小学作文10

  “书籍是全世界的营养品。”确实如此,书就好似一缕阳光,照亮我的心扉;书就好似一艘船,带我遨游知识的海洋。正所谓——开卷有益呀!因此一有空我就想读书。冬天的晚上,每当用热水洗脚时,我都会一边洗脚、一边偷偷地看书,那滋味真是妙不可言!可是妈妈不允许,于是只要妈妈一来,我就快速地把书藏在被子里,这种窃读的感觉让我回味无穷。

  那次泡脚,妈妈又来查岗,她嘱咐我洗完脚快点睡觉。我心不在焉地说:“知道了,知道了。”可妈妈一走,我就连忙从被子底下拿出书。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕---这种窃读的`滋味!故事讲到了精彩片段,我正看得起劲,妈妈冷不防推进门,走了进来。我一看,大惊失色,吓得直冒冷汗。于是我立刻手忙脚乱,想把书给藏起来。可已经晚了,妈妈看见我在窃读,又摸了摸冰冷的洗脚水,责怪道:“看书都看得傻了,连洗脚水冷了也不知道,明天不感冒才怪!”我只好连连说:“知道了,知道了!”可等妈妈帮我加完热水离开时,我又偷看了起来。可惜正当我打算大饱眼福时,妈妈的声音却在门外响起来:“九点钟了,快睡觉了!”我只好心不甘情不愿地放下书跳上床睡觉。

  躺在床上,尽管闭着双眼,可我却翻来覆去无法入睡。该想什么办法把剩下的部分看完呢?我灵机一动就拿起这本书,塞在衣服里。然后故意大声地说:“哎哟,妈妈,我拉肚子了,我要上厕所。”不等妈妈反应过来,我就捂着肚子进了厕所关上了门。我暗喜没人注意,就打开书,津津有味地看了起来。过了一会儿,我听见有脚步声,心不由地“扑通扑通”地跳着,就手忙脚乱地把书塞在草纸箱里。过了一会儿,见外面没动静了,我又偷看了起来。可几乎与此同时,门外又传来了一阵脚步声。我壮着胆子不管了,继续看我的书。时间在不经意间一分一秒地过去。也不知过了多久,只听妈妈练起了“狮吼”功:“你掉进马桶里了?这么慢!”我急匆匆地把书塞在衣服里,捂着肚子走了出来,还好妈妈没发现。正当我要把书放在桌子上的时候,妈妈刚好走了进来。我吓了一跳。妈妈见了,忙说:“怎么了?脸色苍白的,肚子好些了吗?”说完,她又叮嘱我几句就走了。我拍拍胸脯,长吁了一口气,差点被发现了,不过还好有惊无险。

  瞧,这就是窃读的滋味,充满着快乐和紧张!我爱书,也爱这窃读的滋味。

窃读记字_小学作文11

  我非常喜欢历史,常常抱着一本历史书不放,甚至有时候还会耍点小聪明,以求得到更多的看书时间。

  暑假里的一天,爸爸妈妈都上班,他们就顺道把我送到十八里桥。吃过午饭,奶奶叫我去睡午觉,我本来不想去,可我一想:“对啊,我不是带了一本《上下五千年》吗?我正看到黄巾起义呢!我可以假装睡觉,顺便窃读呀!”于是,我就从我的小包里拿出了那本厚厚的《上下五千年》,捧着沉甸甸的,我的心里却沾沾自喜:“你看看,我以前怎么没想到这个好点子呢?嘿,这招一定非常管用,一定能瞒过奶奶!”我悄悄带着书,跑进自己的房间,翻开书,趴在被子上津津有味地看了起来。那时正是阴天,所以我感到格外舒适。

  我静静地翻着书,一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。我心里非常痛快,但也非常害怕——这种午睡时间窃读的味道!在这种静谧的环境下,我很快就看得入了迷,感觉自己身临其境,故事中人物的喜怒哀乐、悲欢离合,我似乎都感觉到了,甚至还隐隐约约地听见他们对我讲话呢!只见诸葛亮气冲冲地向我走来:“刘禅这个昏君,派我在前线与司马懿较量,自己却在成都城里吃喝玩乐,什么国事都不管不顾,全让我这个“靠山”来办。谁让我是受了先帝三顾之恩、托孤之重!哼,不然我早弃他而去了!像他这样的'国君,不知道我们以后的西蜀国还能不能保住!”曹操刹那间挥舞着一把雪亮的长剑,上面写着“消灭逆贼,讨伐董卓!”八个大字向我跑来:“董卓这个大坏蛋,企图推翻朝廷,我一定不会让他得逞的!”

  看呀看呀,不知不觉中已经过了两个多小时了,我也读了上百页了。突然感到有点渴,又有点累。我轻轻跑下楼,暗喜奶奶没回家,还在外面干活。我“咕嘟咕嘟”一口气把一杯水喝完了。现在是去休息?还是去看书?想来想去,我还是选择了后者。我以极快的速度冲上楼,那种求取知识的愿望连我自己都感到非常吃惊。我的兴致似乎更浓了,又像刚才那样有滋有味地看了起来。又不知过了多少时间,只听大门“砰”的一声开了,我猜一定是奶奶干好活回来了,就赶紧合上书,装着还是很困的样子打着哈欠,伸了一个大懒腰,才慢吞吞地坐在椅子上,等奶奶来看我。

  这次窃读虽然非常累,也影响了我的睡眠时间,可我还是非常开心,因为我获取了许许多多的知识,看到了一个多么丰富多彩的花花世界呀!

窃读记字_小学作文12

  书是很常见的事物,它对于不同的人有着不同的意义和作用。而对于我来说,书就像是我的朋友,也是一处随时想去就去的故地。在我的成长中,有许多关于书的故事。今天就让我和大家分享一个我和书的故事把!

  那天下午,母亲去附近的一个超市购买生活用品,又给我带了一本书。我如获至宝,刚要捧起来看,一句话犹如五雷轰顶,向我砸来“太晚了,看书会伤眼睛的,别看了”。这话让我从里带外,透心凉。而说这话的,正是导致我每一次夜晚看书失败的母亲。可是,这本书,我真的很好奇讲的是什么。机灵的我想到一个点子:不被发现不就好了吗!

  正好,妈妈去做家务了。天助我也!我马上穿上我的'拖鞋,可就在这时,我想起了一句话:小不忍则乱大谋。于是,我便写起了藏书方案。

  方案A:用超大号玩具熊挡住书;方案B:在家中放杂物的柜子后面有一个死角,躲在那里;方案C:耐心等到晚上。

  好了,开始实施方案A!我赶忙去拿书,把大熊玩具抱了过来。一开始,我看得津津有味,那叫一个美。正如课文中说的‘一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味’。正当我沉醉在书中的世界时,一阵脚步声逼近。我急忙抱着熊,做出整理玩具熊的衣服的姿势。呼——还好没被发现。我继续看起来。过了一会儿,妈妈又回来了,这一次,我把书藏在了熊身后,可好巧不巧露出了一个角。眼尖的妈妈一眼就发现了,结果可想而知。方案A,失败。

  不甘心的我又实施了方案B。加油加油加加油!我边在心里为自己打气边转移了阵地。当我渐渐沉浸在书中的世界时,传来了妈妈的呼喊“小——玲——你是不是又在看书?”完了,一般妈妈这么拉长音叫我,都是因为很生气。没办法,我只好乖乖从桶后出来。

  我不甘心!这次,一定要成功!我一直等……一直等……虽说这是唯一一条“生路”,可也太难熬了,唉。我就这样,终于等到了深夜。我轻手轻脚地穿上拖鞋,去拿书。“你干什么呢?”奶奶睡觉很容易被惊醒,冷不丁问了一句把我吓了一跳。“我、我、我……尿急!”我说完,飞奔进了厕所。幸好,我把书藏在了衣服里。尽管有些困,可看到书中的人物,我就感觉精神百倍。我在厕所静静地看着。

  唤醒我的是妈妈,原来昨天,我不知不觉就睡着了。妈妈让我三天之内不许看书。可妈妈不知道,我会在这三天里怎样升级我的藏书方案。

窃读记字_小学作文13

  瞧!话说不做亏心事,半夜不怕鬼敲门!那么为什么我这么说呢?嘻嘻!我可是做了“亏心事”哦!暑假的事呀,在大家嘴里说的“流光溢彩”,可在我心里呀,怎么说至多只有一个字“书”!书?只有书的生活是不是太寂寞了呢?就是,就是!干嘛不去玩呢?干嘛不……哎!大家的疑问声使我语无伦次啊!我赶忙捂住耳朵,大叫:“故事会开始!”瞧!大家眼睛里个个闪着“光”,一个个乖乖坐好,眼巴巴地看着我,真是……真是……哎,偶服了哟!

  夜晚再次降临,天上那一轮明月又挂在空中,望着月亮,又看看闹钟,她悄悄地起来了。微微亮起的台灯,闪闪烁烁,她走到熟悉的桌旁,打开那本熟悉的书,闻了闻味道,她,好似睡意全无了!一页、两页……时间一分一秒的过去了,她还不累,他要继续看下去。她被书中的小女孩感动了!凝望月亮,眼泪终于扑簌簌的从脸庞划过,但这泪水给她带来的是阵阵凄美的暖意!不错!这是发自内心的纯洁和美好凝结成的泪。这也是一个10岁少女发自心底的“呐喊”!也有人会笑她傻!我并不这么认为!我认为只有全身心地投入,才能带来超越他人的感动!发自内心的一切真情实感才是真正的领悟,悟懂!她好似把自己当成这个故事、情节中的主人公。我并没有王婆卖瓜——自卖自夸!没错,这个能为故事中的人物感动,为她落泪的“傻”女孩,就是我!

  暑假里,每天三更半夜10点半,为了看书,我还是会起来偷偷地看书!暖暖的被窝实在令人难舍难分!我小心翼翼地探出头来,偷偷摸摸的把目光聚集在门上。黑漆漆的,没什么!于是,我轻手轻脚的慢步走到椅子旁,手轻轻的.拉开抽屉,头不时地回过去看看,是的!我害怕被妈妈发现!虽然妈妈赞同我看书,但却不希望我在半夜“用功”,有损明天的“精神”!不过书实在令我着迷,我克制不住自己忍不住去看了。窗外传来阵阵寒意,好冷啊!果然还是暖暖的被窝好!但是只有克制住自己的睡意才能看书呀!我的嘴里泛起微微的笑,心想:妈妈,想不到一向细心的你竟被我蒙在鼓里!哈哈!我竟忍不住笑了起来!我赶紧拿了张纸堵住嘴巴省得被妈妈看见。待心情平复了下来,我才翻开那本熟悉的书如痴如醉地阅读起来。窃读可真是件既可怕又快乐的事呀!

  我的心里好似有一头小鹿在乱撞!扑通扑通,好吓人那!一辆车激起的水花声、猫叫声……但我却很快乐,我像一个婴儿贪婪的吮吸着母亲的奶水,我在知识的海洋中遨游,次次都有新感觉。这可真是一种前所未有的感觉!各种感觉夹杂在一起……啊!妈妈来了!我从骨子里迸发出一种恐惧!感觉自己好像做贼一样!迅速关上台灯,轻手轻脚的上床,轻轻闭上双眼……那种恐惧感挤满了我的脑袋,好像随时都准备爆发!

  这是一种快乐中杂加着惧怕的体验!我爱窃读!你呢?

窃读记字_小学作文14

  同学们,你们觉得书是什么呢?书就像一把钥匙,为我们打开一扇扇知识的大门;书就像知识的海洋,给了我源源不断的知识;书就像一位和蔼可亲、慈祥的老人,告诉了我许许多多的道理;书就像一个指路的标识,为我们指引方向。

  小时候在书店中看到了一本喜欢的书。但因家庭条件不富裕买不起,我就每天写完作业,趁书店人多的时候,溜进去“窃读”这本书。当客人少了的时候我再出来。

  有一次,我跨进书店门,暗喜没人注意。我便踮起脚尖,使矮小、瘦弱的身体挨蹭过别人的顾客和书柜的夹缝之间,从大人们的腋下钻过去,呦,把头发弄乱了,没关系,我总算是挤到里面去了。在一片花花绿绿的封面排列队里,由于我的眼睛过于急忙寻找,反而看不到那本书的存在了。不对,从头再来,再数一遍,啊!原来它在这里啊,不在昨天的位置了。

  我最最高兴的是它没有被卖出去,仍然四平八稳地平躺在书柜上,等待着我的光临。我非常高兴、又非常渴望地伸出手去拿,但与我同一时间抵达的还有一双“巨掌”,十个手指大大的分开来,压住了那本书说:“你到底买不买!”

  声音非常的大,惊动了其他的顾客,他们都回过头来,面看着我和书店老板。有的人说:“像这种行为是不道德的,是违法的,小学生怎么可以干出这种事呢。”有的人说:“你看这个小女孩多么可怜呀,就让她把这本书读完吧。”我觉得自己像一个被捉到的“小偷”,羞愧而尴尬地低下头,涨红了脸。我把头抬起,难堪地看着他——书店老板,他愤怒的俯视着我。我心里想:这个书店是他的,他有全部的理由用这种语气对待我。我几乎快要哭出声音,向老板反抗了一句“看看都不可以吗?”其实我的声音是那么的有气无力!

  在众人异样的目光下,我非常狼狈的跨出了店门,后面老板紧着说:“不是一回了!不是一回了!”那种语气对于我来说还是宽容的`,我仿佛觉得自己是一个不可以原谅的惯贼。但是,我到底是“偷窃”了什么?我只不过还是个无力购买而又非常渴望获取到书中的知识的穷苦学生吗?

  读了我的故事,同学们你们知道我到底是“偷窃”了什么东西吗?从中可以看出“我”对读书的热爱与对知识的渴望性。我们也要明白读书带给我们知识与快乐。在这个日趋发达的经济环境和信息化环境中,我们应该珍惜每一个能够学习知识的机会。

窃读记字_小学作文15

  书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基的书;书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向的书;书是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。这是莎士比亚的书。而我的书是一把打开知识大门的钥匙,带着我走进知识的宝库;是一艘送我远行的船,带我遨游知识的海洋;是一位和蔼可亲的老人,带我来到这个神奇的世界。所以,我发明了两条妙计,如果你爱看书,就来听一听。

  妙计一:午夜看书法

  我在睡觉的时候,偷偷地带上一本书上床,我感觉就像一位小偷一样,偷偷摸摸的,好像自己做贼心虚似的。于是,我安定了下来,先假睡一会儿,等到一个小时后,我从柜子里取出手电筒,躲到被窝里津津有味地看。正在我看得如醉如痴时,我听见了奶奶打电话的声音。快假睡,不然会被发现的!在千钧一发之际,我逃过了一劫。我足足看了三个小时,圆圆的月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中。这时,我突然想起李白的诗句:小时不识月,呼作白玉盘。大概是看累了,我便在书的海洋里进入了梦乡,连手电都没关,就一觉睡到了天亮,梦里想的全部是书里的内容。这次计划成功!yes!

  妙计二:缓兵之计法

  缓兵之计法分为好多种方法,有拖延时间法,可以把人拖延一段时间,在这段时间里,我们可以看书看个够;有找好借口法,可以找出一个适当的`理由或借口来看书;有巧妙骗人法,可以骗到别人完全相信自己以后,再藏在某个地方安安静静地看书。虽然骗人是一个不好的行为,但是我知道,善意的谎言是可以被原谅的。所以没办法,为了看书,只好这样。

  我这次看书用的是缓兵之计法。这天,我的妈妈带着弟弟来,要和我出去玩,可是书就像磁石一样,我对它可真是爱不释手,不想离开它。于是我对妈妈说:“让我把这个章节看完再走吧!”“好吧!”于是我又如痴如醉地看这本书,不知不觉中听到了一声:“快点呀!等得花都谢了!”这正是我弟弟的声音。可是妈妈说:“妈妈答应哥哥,就要做到,不可以言而无信。”过了一会儿,正当我继续沉浸到书的世界里时,就连妈妈也不耐烦了:“儿子,你快一点呀!”我不慌不忙地说道:“再给我十分钟。”“好吧。”弟弟和妈妈异口同声地说。终于,我把这本书读完了,我觉得,这是一次非常开心的阅读。主要是。“计划二号”,成功!

  文学类的书,可以带你走进古代世界的钥匙,即使不要时光机,也可以遨游历史;科技类的书,可以带你走进科学的领域,让你体验现代发达的科技;科幻类的书,可以带你走进幻想世界的大门,让你充满对未来科技的遐想。我之所以发明计策读书,是因为读书对自己的精神成长有利!话说:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

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