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春雨五年级作文510字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的春雨五年级作文510字，欢迎大家分享。
春雨五年级作文510字1
“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下起来。我来到阳台上，瞧，那雨丝像牛毛般轻盈，像针尖儿细小，密密地交织在一起。这春雨好像是湿漉漉的烟雾，蒙蒙地笼罩着大地，滋润着万物。
牛毛似的雨丝轻柔地散落在花朵上，花儿舒心地笑了。那红的、黄的、白的、紫的，各色各样的'花，开得更加鲜艳。她们那柔嫩的花瓣被洗刷得干干净净，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着，好像是春雨送给花姑娘的漂亮首饰。雨落在小草上，小草变得碧绿，手拉着手儿使劲向上长。
屋顶上笼罩着一层薄烟。雨，还在轻轻地飘洒。面对着雨，我仿佛看到了田野里的麦苗、菜花正在大口大口地吮吸着春天的甘露。在春雨的滋润下，麦苗长得更高更绿了，菜花开得更鲜更艳了。农民伯伯这时一定高兴得眉开眼笑。今年准又是个丰收年！
雨渐渐停了。我走到屋外，一阵清新的空气扑面而来。接着一个绿色的世界跳入我的眼帘。小草翠绿的，挨挨挤挤地站在那儿，细叶上湿漉漉的。柳树吐出嫩芽，微风中，她好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽的秀发。她们欢笑着，左右摇摆着，经过春雨的洗礼，显得格外精神。再瞧，路上的人群，一个个笑容满面，兴致勃勃。也许是美丽的春天甜到了他们的心坎里……
看着，想着，我不禁低声吟起了杜甫的名句：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……
春雨五年级作文510字2
滴答，滴答，窗外的屋檐上残留的雨向草地上蹦去，落在草地上的雨滴如同孩子般扑向母亲的怀抱。我望着窗外，外面的灰尘已经消失，春雨已经把大地母亲洗刷了一遍，大地变得焕然一新！看着这场春雨，让我想起了那年的雨。
这春雨来的好晚呀！我不禁叹了口气，唉————，春雨，你什么时候才能到来呀？
在一个阴沉沉的早晨，我背上书包去上学，一看天气，就马上决定：得带上伞具。但后来，还是把这件事给忘得一干二净的，所以我在路上被淋成了落汤鸡。
在路途中，我以最快的速度奔向学校，可是，还是没赶上。“轰隆隆，”雷公公好像在警告我，“马上就要下雨了，赶紧找个地方躲起来吧！”我不听劝告，说时迟，那时快，只听“哗”的一声，雷阵雨来了，我加快了速度。最终，还是输了，我不但没赢，反而成了一只“落汤鸡”。
我到了卖早餐的地方，赶紧买了一碗热腾腾的小米汤和小笼包子。坐下来赶紧吃，没过一会儿，一把伞就放在了饭桌上。我抬头一看，咦，原来是妈妈来给我送伞来了。
“你走的'时候怎么不拿伞？”妈妈心疼的问道。
“噢，我忘了。”我有些自责。
“没事，来，先把连擦擦，”妈妈一边说一边把纸巾掏出来。
我把脸擦干净后，就对妈妈说：“妈，你咋回家？”妈妈说：“我骑车回去。”“可是，你没有伞……”，“没事，等雨停了，我在回家，你打着伞走吧。”妈妈打断我的话，打着手势让我走。
我只好听从妈妈的话，打着伞走了，走了一会儿，我往后一倒，在雨中寻找妈妈，可是，不管怎么样，总是找不到。
后来，我发现妈妈感冒了，有点低烧，当时我就感到很内疚、很惭愧！
滴答，滴答，雨又开始下了，春雨贵如油呀！我们要珍惜这场春雨啊！
春雨五年级作文510字3
春天的雨，不像夏天的倾盆大雨；不像秋天的狂风暴雨；不像冬天那寒风中的滂沱大雨。
春天的雨，总是那样细细绵绵，好像一个可爱的小姑娘轻轻抚摸着你的脸庞，让你倍感亲切。
当寒意尤存而不乏温馨的、初春的风轻轻抚醒了大地之时，春雷——那调皮的小弟弟也跟了过来，他唱着歌儿“轰隆隆”得来了。小朋友们好像被他的歌声吓坏了，纷纷跑回家里去了。大街上顿时安静了许多，春雷弟弟感觉没意思了，便跑到别处玩去了。
春雷弟弟前脚刚走，春雨姐姐就跳着“华尔兹”来了，那轻盈的脚步，不时发出“哗啦啦”的`舞蹈奏声。小朋友们好像听到了春雨姐姐发出的舞蹈伴奏声，都不约而同地走出家门，来到大街上。他们在雨中尽情得奔跑跳跃，大呼小叫，任细雨润湿了头发，滑过一张张红扑扑的小脸，每个人就像是在露天淋浴一样。雨水滑过了他们的胸和背，在背那儿，水流又分成了二股，一股奔向不粗不细的大腿，与腿说悄悄话；另一股迫不及待地跑到脚跟前，和脚亲密……
我也被这欢快的场景所感染，不禁加入到他们的队伍中，感受春雨带来的生机和动感。在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声。来自天上的“礼物”，再加上缕缕春风，让每个孩子都舒服得“啊啊”直叫。一阵春雨过后，花朵们好像比以前充满了活力，更显得娇艳欲滴。刚刚还是花骨朵儿，现在已露出了一点“小脑袋”，新奇地打望着这个世界。草地上，一颗颗小水珠晶莹透亮，好像一个个天然的水晶，被阳光照射得五光十色。随着天色的渐渐变暗，玩闹了一天的小朋友们也依依不舍的回家了。
夜晚，春雨姐姐又悄悄地来了，她怕惊扰了孩子们的美梦，她“随风潜入夜，润物细无声。”
春雨五年级作文510字4
我是一位音乐家，唤醒了大地母亲；我是一位画家，给大地母亲和她的孩子们换了一身新衣裳；我是一位魔术师，把冰冷的世界变得生机勃勃。我，就是春姑娘的妹妹——春雨。
我跟随着姐姐轻轻地来到人间，我宛如一位舞蹈家，在空中忘我地跳起了舞，赋予大自然一片生机。我在空中自由自在地飘洒着，飘啊飘，我来到了森林里，看到了松鼠大哥，我热切的与他打招呼，“松鼠大哥，你好！”“嗨，春雨妹妹！”哎呀，好痒啊！好痒啊！嘿，原来是松鼠宝宝趁我不备，悄悄挠了挠我的胳肢窝，逗得我直喊痒。瞧，松鼠宝宝正开心得咯咯直笑呢！我笑了笑，向松鼠宝宝跑去，大喊道：“我来了！”松鼠宝宝边笑边跑，我们快乐地追逐着。不知不觉，我来到了田野中，看到玉米妈妈正在鼓励自己的小宝贝靠自己的努力破土而出，高梁爷爷不善言辞，只是默默的在心里头为孙子加油，树婆婆也在等待着树宝宝挺起胸膛……让我来为你们加加油吧，我不禁更加用力地挥舞着，给大地母亲抹上“润肤霜”，不一会儿，小宝贝们都纷纷破土而出，我微笑地望着他们，我知道，那是农民伯伯今年的希望，便默默地离开了。我来到了熙熙攘攘的城市中，人们头顶上织起了一张花花绿绿的“大网”，我调皮地跳啊跳，跳到一个小男孩的脸上，跳到一个小妹妹的手上，跳到一个大姐姐的.身上。我越跳，雨越大。我跳啊跳啊，来到大海叔叔的家，哇！那海浪可真大。我也想像大海叔叔一样，瞬间，乌云密布、电闪雷鸣，“哗”的一声，下起了倾盆大雨。伴随着春雷哥哥的高响音乐，我更加欢快地舞动着，终于，我玩累了，雨，渐渐地小了，我想，彩虹姐姐要来接班了……
一抹雨后的阳光照耀着大地，一缕雨后的彩虹桥架在天空上，看着这美好的世界，我，悄悄地走了。
春雨五年级作文510字5
大自然是一个有趣的地方，它有春夏秋冬、白昼黑夜、城市乡野、山边海涯，还有让我迷恋的雨。
我最喜欢的季节是春天，因为春天是一个万物复苏的季节，春天也是一个让人兴奋的季节，就连春天下得雨都带着一丝丝的温柔，因此我对春天的雨情有独钟。
春雨不像别的雨水，带给人的是一种低沉和哀伤，而它让我们觉得很清晰，让人的心情豁然开朗。每一次春天，我都要找一个下雨的时候，然后趴在窗户上，细细地、慢慢地聆听春雨带来的声音，那种丝丝、丝丝的声音，真的是悦耳至极。看见小雨滴一个一个地落在这个世界上，滴答滴答地，好像变成了一串串水灵灵的小音符，地面上也有许多，这时你瞧地上，有些小草也偷偷地钻了出来。春雨正在轻轻地唤醒大地，悄悄地把寒冷的冬天牵走了，它会用温柔地手抚摸大树伯伯身上的旧伤口，让大树伯伯觉得有了新的希望。下完雨之后，整个世界好像变了似的，变得更加生机勃勃了，许多树上的“伤口”都不见了，而且，树枝上像是多了一层薄薄的细砂铺在了上面。这时，我的心情也随着这场雨变得明亮了。这时，我好似听见了一些叽叽喳喳的声音，是谁发出来的`呢?我仔细一找，原来是小雨滴在说话呀：“喂喂喂，你快看呀，这个世界多美啊，有葱绿的大树，有五彩的玫瑰，还有新鲜的空气，我以后一定要多来世界走走才行呢!”听了它的话，我觉得很有道理。夏天热的时候，有大树伯伯来帮我们遮阳，当我们走路走累的时候，五彩的玫瑰花就会散发出它那迷人的清香，让人一身充满活力……
雨后的景色也很美，天空上的彩虹，五彩缤纷、五彩斑斓，红橙黄绿蓝靛紫几个颜色罗列在一起，显得很协调。
我爱春雨，因为你带给我的不仅仅有这么多，而是给我带来了无数的欢乐和幸福，我爱你——春雨。
春雨五年级作文510字6
春，在冬雪消融中，在嫩芽萌生中，在小鸟的轻鸣中，翩然而至。
冬走了，带着它的怒气，带着它的严寒，在一夜之间便离开了人间。
清晨，在天空中笼着薄薄的雾，似乎是春姑娘的绸子，披在人间，给久经严寒的世界裹上温暖。这是第一个清晨，第一个春天的清晨。
渐渐的，天空中飘起了细细的雨丝，如柳絮般，从高处落，在空中飘，然后轻抚地面。那是滋润般的抚摩，像一位慈祥的母亲呵护倍至地抚摩娇美的幼婴，轻轻地，温柔地，直至心田
大地也像一个顽皮的婴儿，贪婪的享受着春雨的呵护，似醒非醒，似梦非梦，就是不应春的呼唤，就是不让万物复苏。尽管这样，春雨仍轻唤着大地，让他从冬眠中苏醒，让他把身上单调的纯白换成一件缤纷的花衣，让他那结霜般沧桑的脸变的喜笑盈开。
向远处看去，小山似被一片淡的不能再淡的绿纱包裹，似乎一汪巨大的生命力缚于地表之下，时刻间便会倾涌而出，细雨仍在飘着，像一根根棉线，给天窗挂上了透明的窗帘，而帘子的背景，便是那群孕育着巨大生命力的小山。不知是错觉，还是仙境，似
一股淡绿的细流，从天堂引流至人间，给世间带来最美最美的春季。
不，那不是仙境，那是一个个生命流动的符号，那是一个个生机勃发的代表。春，你是绿的'拥有者，你是生命的孕育者。雨，你是绿的催化剂，你是生命的维生素。春，雨，是你们，让>四季单调的循环中有了如此美妙的一个章节；是你们，让忙碌的人生中有了生命的勃发。
谢谢你，春。谢谢你，雨。是你们在世间奏响生命的强音。
春雨五年级作文510字7
今天放学，外面的天空乌云密布，昨天这个时候天还是大亮呢，今天却像太阳提前落山、夜幕降临一样。爸爸开车来接我回家。坐在车里，雨滴打在车窗上，连绵不断。车顶上像是敲鼓一样，噼里啪啦的响个不停。车子行驶在路上，开的缓慢。
积水到处都是，每每过车的时候行人都在避让，生怕雨水溅到。马路上的车子比往常多，忙忙碌碌的拥挤着。每辆大公交里人都是满满的，看来大家都不想回家迟到。街上的行人川流不息，一朵朵形色各异的雨伞格外好看，像是春天里的花朵，争相开放。路边的'小树上泛着绿色，这棵有，那棵有，一排排都有。雨露浇灌着大地，孕育着万物，春天、来了！
春，悄悄地来了。风儿不再寒冷，冰雪不在堆积，阳光不再稀少。春，真的来了！
春雪刚刚走过，我等待着春雨的来临。终于，2月26日我们迎来了20xx年的第一场雨。
俗话说得好：“春雨贵如油”。这场春雨后，我发现，花儿更加鲜艳了，草儿更加翠绿了，春笋探出脑袋了，小朋友们也更加快活了。这让我不禁想起了杜牧的《春雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
啊！无私的春雨，滋润了花草，洗净了树叶。让我们感到焕然一新。而我们的老师不就像春雨吗？给祖国的花草灌溉知识，让我们成为国家栋梁。帮我们改正缺点，让我们走向光明之路。
想到这儿，我不禁向雨中迈步，去感受春雨的珍贵，去接受春雨的滋润，这是春的洗礼，让我更加珍惜这短暂的时光。
春雨五年级作文510字8
有一种雨细密而轻柔；有一种雨悄悄地来，悄悄地走；有一种雨从来不咆哮，那就是——春雨。
春天的雨是温柔的。它像丝缕那样把天地织在一起，它悄悄地来，雷电不喧嚷，风也不拥挤，它会在你不经意间悄悄地离去。
春天的雨是快乐而沉静的。它从天空中飘落，伴着它欢快的足音，花儿荡漾出陶醉的笑意；它合着自然清新的空气，将温柔的胸膛贴近土地，在泥土中消融。
春天的雨也是无私的。它牺牲了自己，滋润了大地，让花儿露出了灿烂的笑容，使小草发出新芽，给柳树换了一身新装，整个大地似乎又从冬眠中苏醒了过来，让大地充满生机充满希望。它不像夏天的雨，它不会让江河暴涨，不会成为洪涝的罪魁，不会泛滥成灾，冲毁桥梁、农田；也不像冬天的雨，寒气逼人，冷风刺骨，有时风还会割破人们的笑脸蛋。春天的雨给人温暖、轻柔的感觉。
春天的雨在文学上作的贡献也不少。雨是大海的.叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。它不但浇灌了禾苗，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。所以它的身影一再出现在各类文学作品中，这些作品的情调不同，但作家们都一致把雨看作是烘托气氛，抒发情感的得力助手。
忘了介绍雨声了。你听到的雨声其实是雨用生命敲击世界的声音，它滴落在屋檐瓦楞之间、花草树木之中、江河湖海之上，不同的敲击声组合在一起，便组成了一首最有情味的诗。这首诗你未见得很熟悉，因为你可能还没有练就一双善于听自然的耳朵；还没有习惯用心灵去读自然诗，没关系，静下来，慢慢你会发现它的美。
春雨五年级作文510字9
季节总是在不经意的时候一个接着一个的轮换着，春天就这样在冬日的余光下悄然而至。轻盈的风，抚过脸颊，吹散起耳际的长发，带来春天的气息。
姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿撒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香，鸟儿舒畅自由，向着蓝天自由飞去。
今天的南阳，下了一场雨。令天的春游计划泡汤。但，偶尔的`一场春雨，也是那样美丽。
雨，下着下着，模模糊糊，令人不禁产出一种轻飘飘的感觉。望着远处的量贩，猜想着街上行人的感受，是一种乐趣。
云层像个渗水的筛子，细细地落下雨来，像牛毛，像花针，像细丝。过了一会儿，雨滴由点成线，潇潇洒洒地斜织着。洒脱的雨丝，飘落到房屋、树木上，飞溅起朵朵银花；像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首幽雅的小曲，每一个音符都带着梦幻般的色彩。地上水越集越多，汇成无数小溪，缓缓地四处漫流。
雨，给了我们臆想的空间。
下着雨，天上的云朵是什么样的；街上的行人是什么感受；北京下雨了吗；()远在外国的的人感到凉吗；街边的小孩在玩什么？等等等等！
雨越下越大，越下越猛咧。一霎时，雨点连成了线，“哗”的一声，大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。只见远处的雨如大海一拌怒涛翻滚，咆哮奔腾。骤雨抽打着地面，雨飞水溅，迷潆一片。”啪啦啦啪啦啦“雨响震耳欲聋，吓得我赶紧关上门窗，防止雨水落进。关上窗，望着外面，雨还狂怒的打着窗户，好象和它有血海深仇，要打碎它似的！
雨，还辟里啪啦的下着、下着。写春雨的作文500字写神奇的春雨的作文500字写春雨的作文600字
春雨五年级作文510字10
春雨之辄多情之，寒气未散，乃急不可待之出，下之淅沥，滴淅淅。若纯弄人也，下下止，隔不断，使人测不透，究不清，顽者盖上一层纱秘者。
刚被寒侵之无完之地，竟有了苏之迹，由前之密为稀松草，化为物与土为培养下一代，生生不息，坚固，草之生真令人服。
“落红非无物，化春泥更护花’”，正是其迹也！。
雨为草携了线，绿意渐焉，身虽在雨中行，亦必心心不已，大畅爽。
若是恬淡雅雨之女，必留于其足迹，若曰其凸者路上小石小洿，乃其趣作，其甚者养孩子，当坑水满了也，乃止，与孩儿一段乐美也，子履往来践履，走来跳去，又以手扪地水，实是可爱生，为儿戏到时时，春雨又痴，使其飘雨，若为补坎之水，以供儿可闲游，并传自谓地之一也。
雨中行，尤为惬意无比，顾轻雨中之乡，真比岁时烟中之乡，使人愈静，益知。小雨沾身，而无厌，而怡然，清朗。
尤为雨中之景物发生之气，此令我思连篇，然清淡雅之乡，若似相识，又如恍闻，如真如梦，如幻如虚，真之虚实又有谁知？？
随行之度，前者，图片存脑海，积成绵长之影片，回忆无穷，是街上得之静，不知欢闹藏其家矣，亦已不在矣。道旁之草坪上嵌小红片，就视，乃鞭之许，此亦阴之告人：余年味也。
雨在下，吾之心而无一如初烦躁矣，取之而来者恬，寂寂，虽心中有空落，而于女柔抚地时雨，心有丝牵，而不至如此虚矣。
雨后地，精神之有，润泽之气遍行，散，吾发已沾，而无毫悔，甚至欲呼，“好！”。
春雨也哉，若是则之爱良，滋养其地，若是则之和温，润者之心，你又是则之爱，潜滋长苗，使在压力中长，成一番新天地。
春雨，吾爱之时也，愿永朴、恬然，澹然。
春雨五年级作文510字11
乌云霸占了整个天空，随后春雨就登上了舞台。这雨像断了线的珍珠，淅淅沥沥的下个不停，在远处的山前形成了一副银色的雨幕，一阵风吹来似乎把这银色的雨幕斜挂起来，像波浪一样此起彼伏若隐若现，让我忍不住想去摸一下。
一会，这雨增强了它的气势，下的'稍大了些，从房檐上流下来的水，就像一根剪不断的线，雨越下越大把地上的灰尘一洗而尽。快干了的小河，经过这场雨的洗礼，又发出了潺潺的流水声，鱼儿按捺不住心中的喜悦跃出水面说：谢谢春雨姐姐，让我有了活力；在地里的种子受到了春雨的滋润，连忙抽出嫩芽，贪婪地吸收着甘露；花儿像是口渴了，张开了嘴巴，尽情的汲取养分；柳树在雨中摇曳着修长的身姿仿佛是在感谢春雨的馈赠；小河边的草丛中的青蛙开心地呱呱大叫起来，雨的滴答声和小河的流水声、青蛙的叫声组成了一首美妙的曲子，他们似乎在庆祝春天的到来，诉说着关于春天的故事。
雨停了，被琼浆洗过得天空，更显得蓝了，空气也特别新鲜，连我家的樱桃花也从昨天的花骨朵儿一夜之间便开出了满树的白花。这可真是像爷爷奶奶说的一样，春雨贵如油，润物细无声啊！我想谢谢春雨姐姐，因为又预示着樱桃树能结出很多樱桃，到时候可以把樱桃分给邻居们吃，因为果子大家吃才叫香甜呢！
一四季的雨，我最喜欢春雨！因为春雨让冬天干旱已久的大地喝足了水，它给了植物充足的养分，让大地变得生机勃勃
春雨五年级作文510字12
这几天的天气，如孙悟空的法术，千变万化。刚刚还是万里无云，现在，突然出现了乌云，像打翻的墨水一样绽放出了“墨花”，变成了“万里乌云”。不一会儿，便下起了雨。
刚开始还是小雨，“沙沙沙”，“沙沙沙”似春蚕在啃食桑叶。这些小雨点，有的像珍珠，有的像牛毛，还有的像银针，跳着舞从空中纷纷扬扬地落下来。渐渐地，渐渐地，雨越下越大，成了倾盆大雨。“哗哗哗，哗哗哗”如在演奏一首气势澎湃的交响乐。闪电哥哥似乎被这乐曲声震住了，拿着相机“咔擦咔擦”拍个不停；雷爷爷听了这乐曲，赞叹不绝，拼命地鼓掌，发出震耳欲聋的掌声。路边那些弱不禁风的小野花，被风雨折磨得东倒西歪，而那挺拔的杨树，却仍像英勇威武的士兵一般，矗立在笔直的公路旁。
这场雨虽然“来势汹汹”，却是一场及时雨，让沐浴后的花儿、绿草、大树显得更加青翠欲滴，娇艳动人。雨后，空气总是格外清新，让人吸一口也觉得心旷神怡。蓝宝石般的碧空上。出现了一道色彩鲜艳、五彩缤纷的彩虹。春雨，洗刷了人们一天的劳累，洗刷了小城里的尘埃，洗刷了一天灰蒙蒙的心情。
“好雨知时节，当春乃发生。”唐代诗人孟浩然曾写下过这样的千古名句。春雨有无私奉献的品质，教师、清洁工等这些在背后为社会默默做贡献的人，他们，不正像春雨一样，有默默无闻的`高尚品质吗？
我爱春雨，爱她像轻快优雅的华尔兹圆舞曲的时候，也爱她像气势雄伟的进行曲的时候，更爱她为人们带来甘霖的时候。
春雨五年级作文510字13
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨是多么美好，它滋润着大地，滋润着花草树木。它催着小草生长，它看着小花含苞欲放，它送给大地无限生机……
夜晚，它都会悄悄地来到了我们的身旁，伴在我们的身边。它那“沙沙沙，沙沙沙”的声音就像亲人的呵护，它的外型是多么的可爱啊！它得身影虽然是那么的渺小，可它的奉献却是多么的伟大。
瞧！它得形状像花针，像牛毛，像细丝……飘飘落落来到人间。笼罩着大地。山川，像似给它们披上了一层薄薄的细纱。朦朦胧胧中，天地显得是多么的美丽。漂亮。它得身心是那么的温暖。公园里，它滋润着大地万物，让它们变得更生机勃勃。更美丽动人。在田野里，它滋润着泥土，催生着庄稼，催生着花草……
我们内心里也下着一种春雨------爱。父母对儿女的爱是说也说不尽的。生病时，他们不断地呵护你；委屈时，他们不断地安慰你；是她，教我们说第一句话；是她教我们走第一步路……是父母的爱浇灌着我们幼小的心灵；是父母的'爱，让我们永远在爱中成长。
在我们成长过程中，同样也有一种春雨------老师的情。老师对学生，如同妈妈对自己的儿女。她的情也是无穷无尽，根本不能用语言来表达。我们高兴时，她也高兴；我们伤心时，她不断地安慰我们；我们获奖时，她感到很欣慰……她盼望着我们从小苗到大树，她盼望我们的成绩迅速上升。师生之间的那种情意滋润着我们的心灵，安慰着我们的灵魂。
生活中的春雨和心灵中的春雨同样可贵，它滋润着我们幼小的心灵，它陪伴我们茁壮成长。
春雨五年级作文510字14
春雨是什么时候落下的？我不知道。因为它总是无声无息来到我们身边，似乎不忍打扰我们。不过只要用心，就可以发现它的踪影。听，窗外，下起了小雨，叮咚作响，演奏着春天的乐曲。雨中的草，被沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨滴，在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸展着柔软的身子，迎接春天的到来。雨中的鸟，在蒙蒙细雨中翱翔，像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”雨中的人，甚至连伞都未伞，一边漫步，一边品味着春雨。一切是那么安详和谐，没有忧虑，只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨，虽然淅淅沥沥的，但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串，那边一串，显得很零碎，轻巧地滴落在地上，落在水塘里，悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方，“咚咚”的声响就格外引人注目，若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。
望向远处，天地间仿佛挂着珠帘，轻盈的，透明的。而更远的地方，却只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟，浓重的，似丹青妙手随意泼墨；
轻淡的，如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱，萦绕在屋顶的上方，似雾似纱，如同柔美的五线谱，点缀着鸟语花香的'春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上，缓缓蠕动着，在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮，小草也青的逼眼，宛若风景画，美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路，它匆匆地来，又匆匆地走了，留下的是人们的希望。
“随风潜入夜，润物细无声。”春雨哺育着苏醒的万物：润醒了小草，小草争先恐后地换上春装；
润醒了湖边的柳树，较长的柳条好像画笔，在镜子般的湖面上画着涟漪；
润醒了春笋，春笋冲破泥土，探出了小脑袋；
润醒了小溪，小溪唱着歌儿向前跑去……
我爱春雨，因为它带来了春天，因为它滋润着万物，也滋润着人们被冰封的心灵。看那一片线绿的生机，不正是春雨捎来的讯息么？
春雨五年级作文510字15
“嘀嗒、嘀嗒、……”窗外的世界淅淅沥沥的下起雨来了，可是，她是三月的第一场春雨。
下课了，我走出教室，却只能看到一层薄薄的雾，细细看，原来是一片密密的雨丝织成的幕布。雨是那么密，密的仿佛一块白色的布幕；雨是那么轻，好像在空中就像雪花一样，纷纷扬扬飘落下来。把手伸出了栏杆外，才感觉到春雨的独特之处；她不像夏天那样猛烈，不像秋天那样凉爽，不像冬天那样刺骨。她的“手”轻轻点着我的手，我感觉不到她是辛辣的、寒冷的，只感觉到她是柔和的、暖暖的，让人感到舒服的。这时，眺望远处的风景，景色却变的'柔美起来，一切都是那么模糊，让我不仅想到一个字眼 “朦胧”。
楼下时的小院也已经生龙活虎了，雨水把那同伴聚集起来，形成了一片一片的水洼。同学们忘记了从天而降的雨水，只管玩自身的游戏：踩水鞋、跳水坑……。一些娇气的小女孩打着漂亮的花伞，在雨中走着优雅的步子，尽情的做着她们的“贵族梦”。
放学后，校门口已经成了“七彩河”。五颜六色的“鲜花”你挤我、我挤你。“花”的下面，是有说有笑的孩子们。雨滴在伞上，顺着伞的坡度，滴落到地上，音色清亮饱满，这是天空在演奏从天而降的交响曲。
常响大人们说，只要过了这场雨，就能抓到春天的“足迹”：百花已经争奇斗艳，树木反青，小草儿长到了马蹄一样高。但是，说真的，我真不想让这场雨过去，心里只想按下时间的快门，让这一刻时间停住脚步。或许是因为我喜爱春雨，喜爱这迷幼感，喜爱这朦胧的景象。
“嘀嗒、嘀嗒、……”，窗外的雨还在下着，树叶和花瓣上，已经接满了“珍珠”。
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