涂鸦秀作文

涂鸦秀作文（通用29篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的涂鸦秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　涂鸦秀作文 1

　　暑期去韩国济州岛旅游，当地导游为我们安排了一个特殊的行程，那就是看——涂鸦秀。我很好奇：为什么作画过程能够成为一场表演？最后一日，当导游宣布晚上去看涂鸦秀时，疲惫不堪的我顿时来了精神。

　　晚上8时许，我们随导游来到了一家剧场，待我们刚刚坐稳，场内响起一阵动感劲爆的音乐，舞台上开始灯光闪烁，一排参差不齐的木板出现在舞台上。奇妙的是，每块木板其实都是一扇活动的门。不一会儿，从木板门后走出来4个打扮怪异的年轻人。他们浑身上下蘸满了各色颜料，礼帽随意地斜扣在脑门上，看上去像极了马戏团里的小丑。想必，他们就是今晚的艺术大师了！

　　演员以木板为画布信手涂鸦起来，美丽的图画一挥而就。先是一幅老虎，惟妙惟肖、栩栩如生。再是一幅美人鱼，妩媚动人、青春靓丽。演出最精彩的部分当属演员在木板上绘制三国演义中的'《桃园结义》。闪烁迷离的灯光下，《桃园结义》的场景在大师们挥洒舞动间渐渐呈现出来。这时，音乐响起，掌声雷动。除了在短时间内完成作画过程，带领观众进入色彩和光影的世界外，涂鸦秀还加入了哑剧的元素。在和观众的互动中，逗趣的表演引发阵阵笑声。

　　所谓台上一分钟，台下十年功，一场看似简单的涂鸦秀，不知道背后凝聚了他们的多少心血。我喜欢涂鸦秀的表演，更欣赏他们追求艺术的精神。

　　涂鸦秀作文 2

　　在济州岛的第一个晚上，导游带我们去观看在韩国很有名气的涂鸦秀表演。

　　来到汉拿大学的表演剧场，我们坐好位置等待演出的开始。随着一段优美的音乐响起和灯光的闪烁，舞台上跑出四位涂鸦秀的演员，每人都拿着一块画板，一边跳舞一边在画板上“乱画”，不时做出许多奇怪的表情逗得我们哈哈大笑。突然，音乐停止，四位演员把他们手中的画板拼在一起，顿时一副迈克尔杰克逊的油画呈现在我们的面前。全场观众热烈的掌声响起来，一直不停。演员们跟着音乐的节奏完成了一幅幅作品：沙画《李小龙》、美丽动人的《美人鱼》、栩栩如生的《老虎》、还有《桃园三结义》等。演员们在与观众的互动中，一个个奇特的表演动作，让我们捧腹大笑。最让我佩服的是魔方表演，大屏幕上显示出时间，在一分钟之内把一堆打乱的魔方复原，然后拼成一个爱心的`图案。前三十秒其中二位演员一直在旁边捣乱，看得我都捏了一把汗。只剩二十秒的时候，四位演员才一起齐心协力把打乱的魔方复原，在规定的时间内把一副爱心图案拼成功了。雷鸣般的掌声再次响起，真是太精彩了。

　　时间在不知不觉中过去了一个半小时，这场涂鸦秀表演让我大开眼界，涂鸦秀的演员真了不起，真佩服演员们的绘画表演和艺术才能。

　　涂鸦秀作文 3

　　今天，是开学的第一天，我兴致勃勃地来到了托管里，随便找了一个地方坐了下来，终于来了一个人却是男的，可他是我的死对头，我们用眼神来秒杀对方，谁也不甘示弱。

　　过了几天的学习，我来到了托管里，却看见了我死对头的桌上画着一些涂鸦，还写了几个大字，上面分别画着《爆笑校园》里的呆头和么么，我一看就在他的桌面上也写了几个大大的字“XX的大作。”于是，我就怀着一脸的坏笑，心里高兴地回到了位子上，过了几15分钟所有人都来了，便来看看他的`杰作，有一个人看到了便哈哈大笑，笑得死去活来，旁人听到这笑声，间声而来，也看到了我添的这几个大字，同样也是笑起来。那个人被得半死不活，非要找出那个面这几个大字的人。

　　就这样他就一眼料定了这件事是我做的，趁我不注意，就在我的桌面也写了几个大字，便像菜场里卖菜的阿姨一样，敲着锣，打着鼓，叫人过来看。我一进教室，看见了整个教室的人都围在了我的桌旁，哈哈大笑。

　　最右，我也明白了一个道理。好人有好报，恶人也有恶报。这次也真是给了我一个教训，想想自己也真是活该呀！

　　涂鸦秀作文 4

　　“呼——呼-——”海风吹过，实在是太凉爽了！我拿着一根长树枝拖在地上跑，你猜我在干什么？我在涂鸦。

　　不一会儿，我“跑”出了一个火柴人。这个火柴人太大了，我跑得满头大汗。我一屁股坐在沙滩上，拿起树枝要画一个阿狸大战海绵宝宝，我这回要画个小一点的。

　　可是，我发现没有被海水湿过的沙子很松，迷你版的阿狸根本画不起来。我起来跑到有海水浇过的地方。好不容易画完了一个阿狸，一个浪拍过来，我的.阿狸消失了，不留一点痕迹。我生气地抓起了一把沙子扔向大海，叫一声“大坏蛋——”。

　　海风吹散我的生气，转眼间，我又兴致勃勃地画了起来。我发现地上有许多螃蟹的洞，我用树枝把这些洞用正方形隔开，然后把所有的正方形连在一起，最后写上“螃蟹之家”。折腾了好一会儿，“螃蟹之家”大作也完成了，我还想画。画什么呢？有了，我要画火柴人侵略地球。人类对战火柴人，哪方死一个人我就用脚踩掉一个。不过最后，当然是人类赢了。

　　哎哟，画了一个下午，好累，看着一幅幅自己的杰作，觉得好好玩。微风轻轻拂过，我忽然看见在沙滩的另一边，也有个小孩在涂鸦……

　　涂鸦秀作文 5

　　今天，我绞尽脑汁想出了一个让大家都会觉得很开心的节日，它的名字叫涂鸦节。

　　我来说一下这个节日的规则，就是每个人拿一瓶不同颜色的墨水，可以在别人身上画各种各样的.画，也可以自已想一种图案，但是不能把墨水泼在别人的衣服上，现在开始玩吧。

　　我和大家各拿起一瓶墨水，准备好画的对象。我把一个人的半张脸上涂黑了，像被一个人打一下。他哇哇大哭着说：妈妈，这里有人欺负我！大家看着他大笑，笑得都快流出眼泪了。我看看有人在另一个人脸上画了一个丑八怪，那个人照了一下镜子说：啊，我怎么变得这么难看了啊？

　　我坏笑着说：不好吗？这和你的风格很相似哦。

　　我又看见一个人变成了一只大狐狸，他说：哇哇哇，我是狡猾的大狐狸！我说：哼，你能装得再像一点吗？

　　我还把一些人画成了一匹帅气的马，一头威武的狮子，一只雄健的老鹰或一只猴子。我想出了一种新的画法，就是放下瓶子，把手伸到瓶子里，用手掌把一个人画成一个皇帝。

　　我只顾着去画别人，却没注意别人把我画成了一条狗。当我就发现自已变成一条狗时，就汪汪大叫了几声。这时我听到一个人说：哎呀不好了，这里有一条狗！，我急忙说：我不是狗，我是人啊！

　　这真是一个好玩的节日。

　　涂鸦秀作文 6

　　善学者，师逸而功倍，又从而庸之，不善学者，师勤而功半，又从而怨之。学校里的饭菜实在是令我难以下咽，但只有吃饱了才有更多的力气学习，吃起来还是很香。我想吃饭至少用二十多分钟，十分地浪费宝贵的学习时间。少吃一顿饿不死，但少考一分能打死，所以我干脆在班里学习，反正我有牛奶的支援。既能多背几个知识点，还能喝上牛奶，岂不妙哉！

　　可现实总比想象中的要残酷。人是铁、饭是钢，一顿不吃怎么能不饿呢？肚子开始抗议了，时不时的叫一下，那感觉真不好受。但仍挪移不了我坚定的决心，人生之中有许许多多的.选择，一旦确定就无法回头了。

　　我在班里一心一意地学习，别人在餐厅里快快乐乐地说话。可能会觉得我很傻，老师说应该把效率给提上来，而我却认为将效率和时间相结合才是完美的。其实我们的人生也是这样的，总有该吃苦的时候，而且不可避免的。现在的我们正值青春年少，是吃苦的最佳时期，如果将没有把握好现在，那以后会在残酷的社会中生存，现在打好了基础，以后才能拥有幸福的生活。

　　人生就像画画，每个人一生下来都是一张白纸，平时吃的苦，付出的努力都会为自己的人生上色，加油吧！给自己的人生涂上自已心仪的颜色。

　　涂鸦秀作文 7

　　我班级的墙上贴着一张画满画的卡纸。那些画都是同学们的“心情涂鸦”。

　　陈老师在门边的墙上贴了这张巨型卡纸，当时我们很纳闷，老师就对我们说：“这张纸是专门给你们涂鸦用的，希望大家能在这里画上自己多样的心情！”当老师讲完后，我们直鼓掌。

　　下课时，涂鸦区“人山人海”，几乎都快要挤爆了。我好不容易才挤了进去，又被挤了出来……

　　卡纸上涂满了同学们的“作品”：有的画了一条狗，它翘着尾巴，表示很高兴；有的画的却是一朵乌云，下面又画着一道闪电，这应该表示很愤怒！我画了一个太阳，表示我的心情好；有的画“四不像”有个同学问他这个画的是什么，他说是一头狗，有男生画了一幅组合图，是一个大嘴怪在吃东西，而且这个嘴画得超大，这让我看到时不免会发笑。

　　我喜欢在这卡纸上涂鸦，几乎是每天都去涂个好几次，好像涂鸦成了我上学时必做的一件事。因为它可以记录我每天的心情。就是心情坏时，我看看花里巴拉的.卡纸，心情马上好转。有一次我火气太大了，连心情涂鸦墙都没能“控制”我，我扑过去，在上面画了一把凶狠的剑，但是，最后我还是被一个同学的现场幽默画给弄笑了。

　　涂鸦墙，记录着我们多样的心情，给我们的心灵一个敞开的窗口。

　　涂鸦秀作文 8

　　小时常有许许多多零星的记忆残留在我的脑海，我始终记者在那段日子的快乐。

　　在幼儿园时，没有任何的作业，我常常自己一个人去楼下玩，一次，我看见一位小朋友在地上涂写着什么，正闲得无事的我灵机一动，便依样画葫芦，照着他的样子，随便拿了一块石头，在地上写了一些数字，咦，这时我才发现原来这样很好玩，从此，我就常在楼下，涂涂写写。

　　每一笔，都是我童年的憧憬，我常常会幻想自己是一位老师，而身边的一草一物则是我的学生，它们在我的教导下，伴着风频频点头。而我，也在涂涂画画教授“学生”的同时，学到了很多，我会了“跳格子“，也在其中学会了20以内的加减法，为我的小学打下基础。

　　时而会有一些有着好奇心的路人来看我在干什么，这是我总是很不好意思，因为我把这当成了我的一个秘密，我最喜爱的活动，每逢星期日，总会在楼下看到我的'身影。

　　如今，涂鸦已不是我的欣喜，我的欣喜是书籍，我的欣喜是在学习生活中点点滴滴的收获，在这儿，我想说一声：久违了，涂鸦！

　　涂鸦秀作文 9

　　今天，邓叔叔遇到了紧急情况，把他三岁的儿子嘟嘟带到我们家来玩。

　　我完成了作业，去和嘟嘟玩了，但他却玩了捉迷藏。我去了卧室，他躲在客厅里；我走进厨房，他藏在卧室里。突然，我看到窗帘下有东西在动。我目不转睛地看着，看到嘟嘟的小脚在扭动。我拉开窗帘，当场抓住了他。他拍拍胸口说:哦，天啊！吓死我了！”

　　午饭后，妈妈让我和嘟嘟睡一会儿。当我熟睡时，我的胃突然被猛踩了一下。我疼得跳了起来。不用说，是嘟嘟干的。我从侧面盯着嘟嘟看。他在鬼混，然后笑了起来。哈。咳咳！”唉！这家伙哽咽着笑了！

　　起床后，他去了洗手间，发现脸盆里装满了水。他抓起喷水玩具开始玩。我看到他玩得很开心，就加入了进来，玩着，嘟嘟给我倒了一杯水。我还给他倒了一杯水。他踩在闪躲室的脸盆上，倒了一盆水在他身上。幸运的.是，他只穿了一条短裤。当他换衣服的时候，他仍然很震惊，但是后来，他很招摇地说:太酷了。多有趣啊！”

　　嘟嘟真可爱。虽然他有点淘气，但他让我想起了我的童年。时间一去不复返了，所以我们应该珍惜它，让每一天都充实快乐！六年级:毛

　　涂鸦秀作文 10

　　从小，爸妈为了培养我的书法天分，又鉴于外公是副院长兼设计总工程师，所以家长就拿出大张的纸让我在上面乱涂乱画。一两个月后，外公发现用纸现象太浪费了，就无情地把纸收起，可是因为已经习惯了，所以手痒痒。夏天的时候，外公穿着短裤设计水坝结构图，而我呢？就蹲在外公脚边拿着画笔，把外公的腿当画纸，专心地画了起来，横七竖八，外公的`腿立刻五颜六色，惨不忍睹……外公专心致志，没有发现，到晚上洗脚的时候发现了，笑呵呵地看着我，直夸我画的真好，有了外公的夸奖，我就更得意了！

　　自从我上了小学，父母培养我的这一点天分就逐渐显露出来了。学写汉语拼音字母的时候，我写的拼音字母特别饱满、端正，老师经常奖给我几朵小红花，有了老师的鼓励，我劲头更足了。开始学写字，我认真地听老师讲课，目不转睛地看着老师用那“神奇”的粉笔，在黑板上写的一笔一划，我的字从“火柴棒”变成有起笔、收笔、间架结构、匀称美观的字。

　　爸妈看到我进步了，高兴地不得了，直夸我真棒；亲戚朋友见到我都说：“哇！你写的字真漂亮，我写的字还不如你呢！”我表面上很谦虚，其实我心里听着还真是舒服极了！

　　这就是我，一个涂鸦女孩的成长！

　　涂鸦秀作文 11

　　我在白纸上深深写上一个逗号，试图让时间停留在那些快乐时光。然而，桌上的小闹钟依然滴答作响。我才明白，逗号是假的！时光仍然飞逝……

　　轻轻地，外公走了，永远离开了这个世界。那一刻，心中的“滴答”声胜过了闹钟的声音，心，碎了……久久伫立在大雨之中，已分不清眼角的湿润是泪水还是雨水。

　　在心中默念句号，期盼痛心就此结束。然而，心更是不停地抽泣。我才知道，句号也是假的！泪水依然横流……

　　傻傻地冷笑起来，笑自己的愚昧；笑自己的无能为力；更是笑自己，没能见到外公最后一面。

　　而后，在心中点下六个小黑点，这就是所谓的“省略号”！乞求在这样的.“笑声”中略去一切――泪水，痛心，统统略去。更是诧异！省略号居然也是假的！泪水，痛心，一切的一切，统统向我袭来……

　　心中的五味瓶早已打翻，却尝不到它的滋味，原来，心已陷入绝望的黑色中。

　　开始讨厌喜欢的颜色——白色，太轻浮；粉红，太柔腻；蓝色，太冰冷；紫色，未免太过于自命清高了！心中，只剩下一个无底的黑色……

　　涂鸦秀作文 12

　　大家都很喜欢画画，可是因为作业多，没有时间画。美术课虽然可以画，时间却少之又少，所以我想设立一个涂鸦节，让大家发挥想象，挥动手中的画笔，画出美丽的线条。

　　我想将这个美好的节日设定在9月2日，让这个欢乐的节日在开学第二天开始。这一天，所有人放下手里的作业、工作，拿起画笔看见空白就画。

　　大街小巷的人们身穿着白色的衣服，手拿着画笔，带上颜料，在墙上、椅子上、窗户上都铺上白布以便不会弄脏它们。

　　8：00涂鸦节正式开始。所有人在墙上挥洒颜料，墙被画得五颜六色，有可爱的小动物，也有抽象的线条，还有风景画。墙上没位置了，大家开始往别人身上涂，有的人涂到脸上去把别人涂成了大花猫，不一会所有人都成了大花猫，有的甚至全身都花了。最后，大家把剩下来的`颜料往手和脚上涂，他们开始在地上创作，地上也变成了一幅特别的抽象画。

　　设立这个节日不仅能让大家放松，还能激发同学们在新的一个学期的表现热情，也能提高在作文中的想象力，这个节日多好啊！

　　涂鸦秀作文 13

　　换了位置，刚坐下来，就发现桌子上有一幅涂鸦，有图有文，画得还不错，挺漂亮的。那是一只蹲着的猫，嘴巴张开，好像在喵喵叫，尾巴在后面晃着。猫的眼睛和大于号小于号一样，很可爱，脚“踩”着一行字：神秘的猫猫。

　　下课了，我叫好朋友也来看看，他看了笑不止，又叫来了更多的人来看，有一个拿着手机，还说要拍下来发微博，不知道他有没有发，要是真发了，那肯定评论几百转发上千。

　　这猫是哪个天才的人画的呢？我看了看这一排，找一找这位置原来是谁坐的。我猜是那个画画超好，但从不听课的那位怪才画的。大概是觉得上课乏味随手提笔“即兴作画”一幅，取名神秘的`猫猫。也可能是他的画被后人取的名。但那人的画技真的不差。这画是用铅笔画的，可以擦去，我原想把这画擦掉，免得被老师发现说是我画的。但这画的确好看，珍藏起来，也算是可以养养眼的。等下次换位置的时候，让别人也看一看，因为“独乐乐不如众乐乐”嘛。我没舍得擦。

　　涂鸦秀作文 14

　　最近一段时间，在厕所里常有一些人涂鸦。这件事情已经引起班主任的高度重视。

　　有一次班会，班主任在台上严肃地说：“在厕所那乱涂乱画的人站起来，自己承认我可以原谅他。”台下同学们板着脸，一句话也没说。“你们不承认是吧。”班主任怒气冲天道，“我给你们一点时间，如果抓不住涂鸦的那个人，全班负责！”话刚说完，班主任就走向三班。同学们开始七嘴八舌：“到底是谁啊！”“我们也要被连累了。”……

　　几分钟后，班主任慢慢地走进来，和颜悦色地说：“好啦，就当什么事也没发生，班长快去把那些涂鸦擦掉。”班长擦掉涂鸦后，就像往常一样上课下课了。

　　“但是谁干的.呢？”老师就这样把一个疑问“丢”给我们。但依我看来，是谁并不重要，重要的是一个学生不该在学校厕所那乱涂乱画！

　　涂鸦秀作文 15

　　涂鸦很好玩，可以让别人笑到爆炸，肚子痛，我也玩了一下，也真是让我笑得爆了。

　　有一天我感觉上课很无聊。于是想到了在一个书本上涂鸦。打开书，拿起铅笔，开始涂鸦。我想到了陈悠琪，我把她画成一幅漫画。她走着走着，就掉进了一个大坑里，然后住在下面的恶魔拿着他的大叉子，把她拉了下来，想着怎样把她弄的好吃点。过了一会儿，想到了，就放在烤架上烤起来。恶魔在旁边等着烤好了，突然变成了一只烤乳猪。画完了，好搞笑，但我也只能在心里狂喜。

　　下课了，我马上拿给同学一看，大家都笑了起来，此时此刻我的那朵里只有笑声，突然有个人说：“家辉，你能再画一副吗？”我点了点头，我在心里简弱的`想了一下，陈悠琪男友带着她回家，突然半路被外星人的飞碟抓走了，把她关在了一个牢里，只要她一动就会发出让人心痛的声音，不时还有虚拟头像放出来吓她……

　　啊！涂鸦好好玩呀，让人笑让人喜欢涂鸦。

　　涂鸦秀作文 16

　　爱玩是每个孩子的天性，我也不例外。周末或者假期里，一有空闲，我总喜欢邀上邻居的小伙伴们一起骑自行车，打羽毛球，玩吹泡泡，捉迷藏……但我最喜欢的就是涂鸦。因为涂鸦无论何时何地都可以进行，涂鸦给我的生活带来了很多乐趣。

　　当我心情不好的时候，我喜欢拿出白纸和画笔，在纸上涂鸦，我会画出一群滑稽的小丑。有的披头散发，有的奇形怪状，有的眼睛大的像灯泡，有的眼睛小的像葡萄干，有的`在挤眉弄眼，有的在抓耳挠腮，但他们都有一个大大的红鼻子，看到这些滑稽的小丑，每次我都被逗得捧腹大笑。当我心情很沮丧的时候，我会给自己画一幅欢乐的图画：蓝蓝的天空白云朵朵飘，自由的鸟儿在飞翔，茂密的树林，争奇斗艳的花朵在绿绿的草地上摇摆，可爱的小朋友们拿着风筝在奔跑……看着自己的涂鸦，我的心情马上变得像雨后的天空一样晴朗。涂鸦给我带来了快乐，小朋友们，你是否也和我一样喜欢涂鸦呢？

　　涂鸦秀作文 17

　　“开心！快来涂点儿药水止痒吧！”姑姑心疼地拿着炉甘石药水瓶说。“不！我不要涂在脸上！”开心哥哥一口拒绝。姑姑再三劝说，他就是不肯。唉！讨厌的荨麻疹又来折磨可怜的哥哥了！他的脸上泛起了一片片豆大的红疹子，真是可怕极了。难道是开心哥哥怕脸上涂了药水不好看，在大家面前出丑吗？我似乎猜透了他的心思。“哥！别怕！我来陪你一起涂！”我拿过姑姑手中的药水和小毛笔，飞快地跑进了卫生间。不一会儿，我出来了！“哈哈哈……”看到我的样子，大家笑翻了天。原来我对着镜子在额头上写了一个“王”字，还在嘴角边画了两个叉叉，活像一只大老虎。哥哥看到我的`滑稽样儿也笑了。他再也顾不上害羞怕丑，也开始涂了起来！

　　我俩你一笔，我一笔地互相涂抹着，有趣极了。姑姑拿起手机拍下了我们两只快乐涂鸦的“小花脸”，笑着说：“你俩真是‘有福同享，有难同当’的好兄弟呀！”

　　涂鸦秀作文 18

　　大卫是个小迷糊，平时做事总爱丢三落地的，不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，这不，今天的美术课他又忘了带油画棒。

　　其他的同学都已经开始画画了，大卫左看看右看看，忽然他想到一条“妙计”，看着光滑的桌子，他决定把桌子当画纸，他拿起笔就开始画了，只见他带了只粉红色的.小猪，还梳了两条小马尾，又画了一只小狗，还有飞碟，外星人，大卫还把他自己也画进去了，想像着外星人要带他去外太空玩。不一会儿，满桌子都是他的涂鸭了。

　　正当他“沾沾自喜”时，耳边忽然响起了老师的声音：“这样吧，大卫同学，放学后你留下，大卫垂头丧气地等着挨老师的批评，可是老师仔细看了看他的画，不但没有批评大卫，反而笑着说：不错啊，很有想像力嘛!可是课桌是公共物品，我们要爱惜它，你说是吗？”大卫听着老师语重心长的教育，惭愧地低下了头。他把桌子擦得干干净净地，并对老师说：“我今后一定改掉这个丢三落地的坏习惯。”

　　涂鸦秀作文 19

　　童年的一串七彩的泡泡，像天上的星星一样多，一样美。

　　那一年，我才5岁，曾经干过这么一件糟事。

　　我看到墙上的壁纸丰富多彩，有米老鼠的、喜羊羊的'……我想：我怎么不能造一套壁纸呢？于是，我把水彩笔准备好，开始了我的大作。我想画蓝精灵，我画了一个白白的帽子，上面帽顶要圆圆的，尽量扁一点。然后画一张半圆的脸，在耳朵上画一支长长的铅笔。再画一个天蓝的身体和一双纯白的腿，尽量让双腿一样长，两脚一样大。这样，一个活生生的蓝精灵就出现了。

　　就这样，我又画了几个蓝精灵，最后，画上像蘑菇一样的房子。OK！

　　妈妈回来了，突然，她大叫道：“天哪！我的小艺术家啊！”“不错吧！”我天真地说。“可是不错！”妈妈看着满墙的涂鸦，真是哭笑不得。

　　后来，我才知道，我干了一件多么蠢的事呀！

　　涂鸦秀作文 20

　　我爱暑假，我更爱画画，闲暇有致，涂鸦几幅，回忆以往昔，寄情于山水，与同学分享……

　　“喵喵喵……”我慢慢靠近，声音越来越大，一个炯炯有神鹅黄色的大眼睛，一身毛茸茸的身体，可爱的小嘴旁还有一些小胡子。猜猜它是谁？没错，它就是正在玩毛线的波斯猫。原来家里来了一个新成员，看着她那可爱的样子，我想：“把它画下来吧！”就这样，我画了一幅《波斯猫》。

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每当人们读到《九月九日忆山东兄弟》时，便会联想到重阳节，想到重阳节，就会联想到菊花。上个重阳节，我与父母来到公园赏秋，菊花开的.可美了，有的菊花含苞欲放，如一个害羞的小姑娘只露出了半张小脸；有的还是花骨朵像个新生的小婴儿；还有的可高兴了，绽开了美丽的笑脸。菊花的颜色有很多：鹅黄色、藤黄色、紫色、朱砂色、浅粉色……突然一只竹鸡走到了菊花前欣赏着，仿佛在赏秋，又好像在思念亲人。看着这样的景象，我就把它画了下来。

　　威尼斯是个水上城市，它位于意大利，河道纵横交叉，小艇成了主要交通工具。威尼斯的小艇又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像天边的新月，行动轻快灵活。威尼斯是水上城市，房子是怎么建的呢？原来要先在水中打木桩，再放上木板，打好基粱才能在上面建房子。通过这些描述，威尼斯可真美啊！这么美的景色，我怎能不画下来？

　　涂鸦秀作文 21

　　这几天看到小林同学穿着一对很奇特的鞋子过来上学。虽然那双鞋长得并不怎么样，但是穿起来却很拉风。班里其他同学看到她穿的鞋之后，都投来了一种不一样的眼神。在我看来，鞋子就是鞋子嘛，为什么一定要在上面涂五颜六色的线条，感觉像是自己乱七八糟涂上去的，一双白鞋子不喜欢吗，为什么要喜欢五颜六色的水彩笔涂鸦鞋呢？

　　认为他是自己买了一双白鞋，然后自己无聊画出来的。于是我对妈妈说，也想买一双白色的新鞋子，并且承诺，下一次考试考全班前三名，然后把这双鞋作为奖励送给我。妈妈听了之后很开心，同意帮我买一双新的白鞋。鞋子买回来之后，我关上了房间的门把自己锁起来，方便专心的进行自己的'涂鸦，兴奋的掏出绘画课上的水彩笔，也想在白色的鞋子上面创造自己想要的图案，拥有一双独一无二的鞋子。

　　在涂鸦的过程中感觉很快乐！不知道妈妈看到这双鞋，会不会夸我呢？等我这次涂鸦完，也要帮妈妈做一双这样的鞋子。在乱七八糟的涂了几下之后感觉还挺容易的，就是感觉没有同学那双鞋好看。难道是自己平时绘画课不太认真？小心翼翼的把那双的鞋子拿出给妈妈评价，希望得到妈妈的表扬。妈妈看了之后脸都黑了，说这样让我浪费了一双好鞋。跟妈妈说了我同学穿的那种鞋子之后，妈妈说那不是自己涂出来的，那是一种艺术。如果我真的想自己涂鸦一双有艺术性的鞋子，可以自己去学习，因此之后的绘画课我更加认真学习了。

　　涂鸦秀作文 22

　　我们班有个触屏的电子白板，功能强大，可以在上面调整音量，也可以用手在上面写字和画画。投影效果也非常好，很适合看电影，我们班同学也总爱用手在上面涂鸦。

　　刚开始，同学们都只用白板笔在上面画画，画一些奇怪的小人，再在上面写上这是某某某。

　　一次，我来到教室，发现小y在黑板上画了一只猪，在上面写上这头猪是小d。这时，小d正好吃完饭回到教室，他发现小y正好在白板上写他坏话，就立刻把上面的画擦了，还和小y开始了“涂鸦大战”。只见他一手拿着白板擦，一手拿着笔，准备战斗。顿时，白板上全是骂人的坏话，如“小y是胖子（擦掉有效）”“小d是丑男”。小y因为手上没有白板擦，所以输给了小d。小y的好朋友看到有人在白板上写小y的.坏话，就将计就计，立刻抢走小d手上的白板擦，把它擦掉了。

　　某天外教课前，许多同学发现教室的白板有触屏功能，便在上面玩了起来，各个把手放在白板上乱涂乱画。外教看见了，放出了一张别班英语老师的照片，自已也在上面涂鸦。不一会儿，那位不幸的英语老师就已经几乎成为一头猪的模样了。她的耳朵增大了多几倍，鼻子也变成了猪鼻，嘴巴上还多了好几颗牙。同学们看到了都一窝蜂似地涌向白板前。

　　幸好，这些事还没被班主任老师发现，不然，同学们就可能会少了许多的乐趣。

　　涂鸦秀作文 23

　　迫于生活的压力，我背着父母期望中的沉重书包，充满新鲜感的去了学校。日子悄悄地过去了。当我停下来转身的时候，我已经是高中生了。

　　看着自己制定的学习计划表，感觉压力特别大。每天早起贪吃，为了那张叫文凭的破纸！我曾经听过一个笑话说：“高三的学生起床比鸡早，睡觉比狗晚。”仔细想想，不能用在我们高二学生身上太多，因为这是我们的真实写照。

　　高二的生活更孤独，孤独的时候更空虚，空虚的时候更空虚，空虚的时候我学会了堕落。忘了什么时候开始习惯这种生活了。我自嘲：我高三的时候，在同学面前上蹿下跳，大喊我还停留在记忆的原点。诚然，我不知道压力的存在，甚至嘲笑他们的麻木！半年后的今天，我用了一种像林姐姐埋花一样的悲伤表情，苍白的脸，苍凉的声音，然后一字一句的说：“我不再年轻了，因为世俗的洪流把我冲走了！”

　　最近发现自己是个恋旧的'人。看到以前朝夕相处的教室，现在和另一个学生坐在一起，会想到“事情不对劲”这个残酷的字眼；看到天空中鸟儿飞过，我会怀念自由的童年。当我看到秋天的落叶时，我突然停下来，然后我感到很难过。

　　杜拉斯有话要说

　　“十八岁，我们已经老了。”漆黑的夜晚，突然想起这句话的时候，我淡淡地笑了笑，一脸落寞。

　　一盏台灯，一张书桌，一个孩子在灯下的辛苦，为了理想的大学，为了敏锐，为了生活，为了以后过得更好！

　　高二的时候，总是被悲伤偷袭，一种纯粹的悲伤！唯一能缓解悲伤的就是涂鸦！

　　涂鸦秀作文 24

　　班里有个同学对书本上的课文插图上添加了些东西，让课文充满搞笑“色彩”。

　　原本插图是洪水逼近，大家忙着逃命，中间一个书记拉着一个小伙子，却被他改成了这样：小伙子拉着书记不让他逃走，旁边很多人都议论纷纷。有人握紧拳头说：“不孝顺要不要吃拳头啊？”有人说：“大爷，别理他，快去！”一位大妈说：“9494”……其中很多网络用语。看完这篇恶作剧涂鸦，我被笑晕了，被震惊了，甚至想自己动手试一试。

　　音乐本上，插图：一个人在玩陀螺。我随性写到“抽死你！”，还把陀螺画得伤痕累累，我在赞美自己涂鸦的同时，旁边却有人说：“哇！你无聊到这种程度呀？”别人居然是这样的评价，看来我还没有到涂鸦的高级境界，必须加倍努力。

　　于是，我画了个衣衫褴褛的人，边上再画了个空的铁饭碗，写上“即使有铁饭碗，里边没饭你吃啥去？”对比先前的，我觉得这个涂鸦更加搞笑了。好玩极了，我激起无穷的兴趣，接着画。先画一个食堂的'背景，再画一个火柴人，前面的碗里是有一点点米和很多沙子的午餐，那人很生气地大叫：“你们食堂的沙子里怎么还有米呀？”

　　同桌看到了，在那儿闷笑。他还去宣传说我这儿有搞笑涂鸦。于是，看的人飞一般的聚拢。对于自己的涂鸦作品，我觉得还要耐心向一些漫画专家学习，提高品味质量，争取更有创意，更加搞笑，有更多的粉丝。

　　涂鸦秀作文 25

　　现在，语文书不仅是我们学习的工具，对于一些同学来说，更是一个“涂鸦”板呢！下面，我就举二个事例——

　　事例一：“绑架”事件

　　在第15课，《生命的药方》下方有一幅图——德诺和艾迪正在花丛中摘花草，这是一幅多么美好的“友谊图”呀！可是，这一切却因为小南的“涂鸦”而化为乌有。他在上面写道：“快把你的屎吃下去，不然要了你的命，再给我10000元人民币！”我还没有看完，就有一种想呕吐的感觉。艾迪作为德诺的知心朋友，在德诺临死前陪伴者着德诺，而且还不顾家长的反对，这本是一个非常感人的故事。可小南却。难道他真的是为了好玩而写的吗？

　　事例二：灯塔“伏妖气”

　　在第13课，《科林的圣诞蜡烛》中同样也有一幅图——小科林为了点亮灯塔，正挨家挨户地收集煤油，希望爸爸的'船只导航。咱们班的扬扬同学可有“意思”了！他在“灯塔”上写了“死亡光线”四个字。你可别小看这几个字，它带有一种贬义，更何况科林收集煤油点亮灯塔是很不容易的，他竟然还比作“死亡光线”，是不是平时动画片看得太多了？

　　看到这二个事例，你一定知道了我们班的同学是多么的可恶，如果他们整天都这样学习，那以后的情况更难以想像！这样，还不爱护书本，要知道有些贫困地区连书本都买不起，唉......

　　我希望把语文书当作“涂鸦”板的情况再也不要出现了！珍惜我们现在所拥有的一切！

　　涂鸦秀作文 26

　　“嗖”，一本语文书向我飞来。是我右边的蒋子沫干的，他平时就爱在书本的插图里乱涂鸦，难不成是又有了什么新的“大作”？

　　蒋子沫创作过很多令人啼笑皆非的“作品”：

　　数学书上的某处插图，笑笑只有上半身，经他的“妙手”一画，下面的'空位立马出现了一条蛇尾。可怜的笑笑立即变成半人半妖的蛇精。

　　科学书上，经蒋子沫的“点睛”之笔，本来慈祥的阿基米德成了“吃货”，而且神情古怪，嘴里含着肯德基鸡腿。

　　品德书上的鲁迅先生也逃不过他的“妙笔”。一片西瓜地里，鲁迅手握鱼叉，脑后扎了条小辫子，往地上的猹狠狠刺去，这不是他笔下的少年闰土吗？

　　继续打开语文书，翻至《狼牙山五壮士》，只见五壮士装备精良，戴着头盔，背着特种部队作战包，手持98K，嘴里叼着烟，还戴着墨镜，四处向敌人扫射。

　　再一看山下，还有一队日本兵，领头的唇边留着两撇八字胡，有点眼熟，那不正是我们敬爱的语文老师黄老师吗？他嘴里还吐出几个字：“八嘎呀路！”往下翻阅，几乎所有老师都留了下了光辉形象，越看越好笑。

　　我把书扔回去，不料没扔准，“啪嗒”一声掉在地上。黄老师不知从哪里冒了出来，拾起书翻了翻，对蒋子沫低声说：“下课来我办公室一趟。”拿书便走。

　　下课后，我偷偷来到办公室外窥探，发现语文书在各位老师中传阅。老师们啧啧称奇，一会儿说这个像，一会儿说那个好。

　　再看蒋子沫满面红光，得意洋洋，好像不是来接受教育的，而是来接受表彰的。

　　涂鸦秀作文 27

　　因一校区重建，我们只好去二校区上学。新桌新椅自然没有，只能用师哥师姐留下的桌椅。桌椅太旧，上面坑坑洼洼，满是涂鸦。什么“生是中国人，死是中国魂。要我学洋文，宁死不可能”；什么一个漫画小人，拿起枪打一大人，一个箭头指大人，上写“老师”二字。

　　涂鸦霸占了桌上的每一个角落，骂同学恨老师的话简直数也数不清。我讨厌的同学和老师也不少，不禁心血来潮，要不我也来个“涂鸦大作”。我最最讨厌的是我们班上的'男生小z，他做事处处与我唱反调，我说东，他偏往西，上次还害我比赛没得奖。我就来给他一个涂鸦。

　　上体育课时，我假装肚子痛，要上厕所，老师同意了。借着这个好机会，我赶紧回教室，拿起涂改带就往小z桌子侧面涂，怕字迹被人认得，就用左手涂，画一个箭头，下写“此乃猪之位也”。干完这一切，若无其事下楼继续上课。下课了，这涂鸦黑底白字超显眼，身后传来同学们幸灾乐祸的笑声，这下我可得意了！而小z呢？当然恼羞成怒，恨恨的用涂改带把字都除去了。

　　第一次就尝到了甜头的我，接下来更是爱上了涂鸦。在同桌桌子上写上“小a之墓”；在老师桌子上写上“同学们的心声：作业少一点会死啊！”另赠漫画一幅。

　　自从“涂鸦大作”发挥奇效后，我发现涂鸦真是个好东西，便一发不可收拾，桌子上的涂鸦还在急速增加。

　　涂鸦秀作文 28

　　在济州岛的第一个晚上，导游带我们去观看在韩国很有名气的涂鸦秀表演。

　　来到汉拿大学的表演剧场，我们坐好位置等待演出的开始。随着一段优美的音乐响起和灯光的闪烁，舞台上跑出四位涂鸦秀的演员，每人都拿着一块画板，一边跳舞一边在画板上“乱画”，不时做出许多奇怪的'表情逗得我们哈哈大笑。突然，音乐停止，四位演员把他们手中的画板拼在一起，顿时一副迈克尔杰克逊的油画呈现在我们的面前。全场观众热烈的掌声响起来，一直不停。演员们跟着音乐的节奏完成了一幅幅作品：沙画《李小龙》、美丽动人的《美人鱼》、栩栩如生的《老虎》、还有《桃园三结义》等。演员们在与观众的互动中，一个个奇特的表演动作，让我们捧腹大笑。最让我佩服的是魔方表演，大屏幕上显示出时间，在一分钟之内把一堆打乱的魔方复原，然后拼成一个爱心的图案。前三十秒其中二位演员一直在旁边捣乱，看得我都捏了一把汗。只剩二十秒的时候，四位演员才一起齐心协力把打乱的魔方复原，在规定的时间内把一副爱心图案拼成功了。雷鸣般的掌声再次响起，真是太精彩了。

　　时间在不知不觉中过去了一个半小时，这场涂鸦秀表演让我大开眼界，涂鸦秀的演员真了不起，真佩服演员们的绘画表演和艺术才能。

　　涂鸦秀作文 29

　　妈妈给我买了一盒彩蜡，错综复杂的颜色令人眼花缭乱，但它们有条不紊地排序着。我装作一副丝毫没有喜色的模样，暗地里却在匿笑着。

　　那时我四岁，我诡谲地勾起嘴角，相信，须臾后，那形状大小一般模样的彩蜡便会残缺不缺。我捧起一支棕色的笔在图册上勾勒出粗糙而毫无艺术美感的线条。

　　“呀，那不是狮子，活脱脱就是一只恶心的蠕虫！”我极其不快地叫道。我让姐姐来涂色，只见她涂得圆滑而没有罅隙，没有那从边边角角“流溢”出来的蜡，她画的画是如此得完美无瑕，天衣无缝，而我的则是错漏百出，屡挫屡败。

　　我哭笑不得。

　　再来画游泳圈，也因一时手肘抖了抖，而把游泳圈画残了。看着画纸上虎背熊腰的'它，我就特别想哭。嘿，这游泳圈是给大熊猫用的吧。

　　姐姐调侃道——八成是。

　　我问姐姐画“残”的缘由，她倒是认真地阐述着：“第一，是你首次画画，画不好情有可原；第二，你性格太暴躁，画画需要细腻的心思，而你的头绪似乎有千万只蝼蚁在乱爬，心如麻，怎可画好？这就是情无可缘。”

　　我试着让自己静下来，去感受那线条的美感和画画的有趣之所在。果不其然，我从手上的蜡笔中感受到了灵魂，从画画中感到了惬意和欣喜。画画可以陶冶我们的情操，洗涤我们的灵魂，再重新渲染上斑斓的色彩。

　　这次初尝画画的滋味，有不愉快，更有甜头。

　　我爱上了画画。

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