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夸夸我们班作文（精选29篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的夸夸我们班作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我们班作文 1
大家可能都一致认为小学生一开学状态都不很好，可我们班不一样，听我给你说吧！
开学后的第一天一上课，老师一说起立，同学们“噌”一下子就起来了，精神气倍儿足，连上学期站的不直的同学都站得特直，老师看到这样的景象，高兴极了，这样的站姿一直持续着。
上课时老师一提出问题，同学们的手都齐刷刷的举起来了，连平常不经常举手的同学都把手举起来了，回答的都特别好。
写作业时，同学们都低着脑袋认真的写着作业，写完作业的同学就认真的检查，绝对没有一个同学抬起脑袋东张西望，交上去的作业只有几份是有点问题的，其他的.都对了。
站队的时候，同学们都站得特别齐，稍息、立正的姿势都很标准，整了一次队就齐了。
上晚自习的时候，同学们都很认真的写着作业，写完作业的同学就看书，没有一个说话的，表现特别出色，没让导育老师多说一句话。
同学们一直保持着这样子的状态，你说我们班好吗？
夸夸我们班作文 2
今天，我要夸一夸我们班的好同学白雪雯，她有一双水灵灵的大眼睛，经常梳着长长的`头发，大大的耳朵很有福，高高的个子有点胖。她不仅聪明，可爱，幽默，学习好，而且还非常乐于助人。
在我的脑海里有一件令我感动的事。又一次，我把数学提纲弄丢了，我把家里都找遍了，也没找到。这时，白雪雯找我玩来了，她问我怎么了，我把事和她说了一遍，她看我急得快要哭了，他拍了一下脑袋说：“对了，老师给我发了两张数学提纲，我明天给你拿来一张。”我听了非常高兴，就和她出去玩了。
第二天，我有点怀疑，老师给每人只发一张，怎么会给她发两张呢？于是，我就决定去找她。到了她家以后，我进了她的卧室她都不知道，我看她专心致志的样子好像在那里写什么，便走上前说：“天气这么热，你在写什么呢？”她听见我说话，急忙把那张单子收了起来，我从他手里取出来一看，竟然是一张数学提纲，我才缓过来。“啊！原来是这样。”这是，我那一滴滴眼泪夺眶而出。
这就是我们班助人为乐的白雪雯！
夸夸我们班作文 3
徐老师是我们数学老师，他上课有趣，耐心的讲题，我们都很喜欢数学，把数学题目上的很有趣。赵老师是我们的语文老师，她写的字很漂亮，喜欢用几种颜色，还经常画画，我们都喜欢看黑板。
我班有54位同学，个个都是好样的.，首先我说我们的班长邱佳玲，她每次语文数学单元测试都考的很好，都是前几名的。她表现很好，上课认真听讲，积极举手发言，成绩很好，乐意帮助人。还经常帮助老师把作业本拿到办公室，其他同学问她数学题目她都能耐心的教他们。这次期中考试还拿到奖了，我们都为她高兴。.
徐宇飞是我们班的副班长，她也很认真学习，乐于帮助同学，成绩优秀，上课认真听讲。
刘祖杰是学习委员，他工作很认真，负责收本子，收齐交给张老师批改。老师都夸他们是好孩子呢！
我喜欢我们班的同学和老师！我们都会好好学习！
夸夸我们班作文 4
瞧，迎面走来一个男生。他长着一双亮晶晶的大眼，浓浓的眉毛，脸庞有点方，看上去真像超级男生。身高130厘米左右，坐在第二排。别看他长的普通，学习上他可是名列前茅。下面，我就来讲一下他的事迹吧！
有一次，我们学到语文园地六的五句诗时，老师让我们说一说其中一句的意思。当时班里鸦雀无声，每个人的表情都是呆呆的，但是，陈凯却看着诗句想了一会儿，他高高的举起了手。老师叫起了他。只见他站起来，对着老师说：“‘水南水北重重柳，山前山后处处梅’的意思是，‘河的南、北两岸都栽满了柳树，山的前后都开着梅花’。”说完，教室里想起了热烈的'掌声。老师原来那小慧肃的表情变成了开心的笑脸，情不自禁的露出了赞许的笑容，连说：“很好，请坐下！接着，同学们受到了启发，接二连三的说了起来……
他就是我们班的陈凯。
看到这件事，你一定知道陈凯有多么聪明了吧！但我也不甘落后，总有一天，我会赶上并超过他的！
夸夸我们班作文 5
班长是同学们学习的好榜样，是老师身边的得力助手，班长就像一颗金光闪闪的星星，作文 夸夸我的班长。
平常我看见班长好像从未被老师批评过一次，可是在上个星期的'一天，老师突然当着同学的面，狠狠地批评了班长一顿，说：“沈培晖你写作业的字怎么写得这么难看，是不是马马虎虎应付过去就算了，你放学留下来重做”。班长听后不好意思地点点头。
其实班长的作业马马虎虎只是因为昨天他妈妈生病了，他要照顾他的妈妈，所以写作业的时间不够，才会把作业写得马马虎虎，被老师批评的。
下课后，我去劝班长：“小晖，你昨天晚上只是因为你妈生病了，你要照顾，所以才把字写得那么难看，不如你去把真相告诉老师，这样就不用重写了。”
还有一次，我做作业的时候有一道题不会做，就找到班长说：“小晖，你帮我把这道题写了吧！一会儿我们去跳绳看谁跳得多。”班长说：不行，你不会写作业我只能教你，如果我帮你写，你又怎能真正地学到知识，让我来教你吧！”说完他就耐心地教我。
我们的班长真是个既小慧格要求同学，又小慧格要求自己的好班长，难道这样的好班长不值得我去夸他吗？
夸夸我们班作文 6
我们的好班长名叫小辰。同学们都说他是一位称职的好班长。
那一天中午，老师出去开会，教室就变成同学们的游乐场。有的同学倒坐在椅子上，把椅子当成了马儿骑；有的同学把桌子当成了台球桌，把几块橡皮当成了台球，玩起了斯诺克；还有的同学扯开了嗓子，拼命地大吵大闹。面对如此乱糟糟的教室，我们的纪律委员可傻了眼，任凭他怎么批评提醒拍桌子，都是无济于事。怎么办呢？
正当纪律委员无计可施之时，我们的'缪好班长登场了。只见他三步并作两步走上讲台，掏出了那支闪着让人望而生畏的银光的笔，以及那本令所有爱捣蛋同学害怕的记满名字的黑名单。纪律委员这才算有了依靠，赶紧拍着桌子大嚷道：安静安静，好班长记名字啦！全班同学立马愣住了，赶紧跑回自己的座位，坐得端端正正，安安静静地看起了书，之后，也没有敢再吵过。
事后，纪律委员找到了好班长，说：好班长，你可真神了！幸亏有你拔刀相助，否则班级不得乱成啥样子！好班长笑了笑说：帮忙管理纪律是我的职责。连这个事儿都不做，我还怎么敢当你们的好班长呢？纪律委员竖起了大拇指，说：好班长，够称职！
夸夸我们班作文 7
我们班集的好班长叫小丹。她身材苗条，一条羊马尾辫总是在脑后摆来摆去。厚厚的嘴唇，常常挂着活泼的微笑。小丹是一个助人为乐的'好好班长。不信，你听我说：
小丹很爱帮助人。一天中午放学后，小丹正准备回家，忽然看见小嘉坐在操场的旗杆下发愁，便赶忙跟上前。“小嘉，怎么啦？还不回家？”“我的钥匙丢了，开不了自行车，怎么回家呢？”小嘉急得满头大汗。“嘿，我还以为是什么大不了的事呢。”小丹习惯地挥了挥手说，“你家里还有钥匙吧，我把自行车借给你，不就行了？”“不行，你家比我家还要远几倍，你没有自行车，回不了家呀！”小嘉连忙说。“没关系，我坐车，下午你再还我自行车就可以了。”“你爸爸妈妈不找你吗！”小嘉总觉得过意不去。“没事，你尽管骑我的车回家好了。”“我……”小嘉还没来得及说什么，小丹已把钥匙塞进她手里，转身跑了。望着小丹远去的背影，小嘉激动得一句话也说不出来。
上学期，凡是上作文课的，都会发一本《阅读黑马》。而王微却没有发到。王微没有书，怎么办呢？小丹想：给王微买一本吧！于是，在星期六下午小丹给王微买了一本《阅读黑马》，并交给她。
这就是小丹，一个助人为乐的好好班长！
夸夸我们班作文 8
我们班的小豪，他长着黑糊糊的头发，亮晶晶的眼睛，高大的身体，只是有的时候心情一紧张说话就会磕巴几下，但还是说的有条理。
他的长处乐于助人，有一次，我和小豪上特色班的时候，我正在练球有一个人突然把我的球踢飞了，我很生气正要说那个人，我转过头来找，可是怎么着也找不着，所以我只好想算了方正他也不见了，我还是去捡球吧，可是我又找不到我的球了？我四处找突然我看见我的球在操场的中间，我马上跑，可是有一个人顾着自己的球没有看见我的球，一下子把我的就提的老远，我实在没有力气了，刚才就把力气用的`耗尽了，我只能把我全身的力气用在脚上，可是怎么追也追不上，小豪看见我的球被别人踢得很远很远，就马上把我的捡了回来，我看见是小豪帮我把球捡了回来，所以不知道说什么了，因为我老是和他打架或者和他顶嘴，可是我也不能啥也不说吧，所以我大大方方地说谢谢你，小豪说没事，这是我应按做的，说完我又和他开开心心的玩了。
小豪是应该夸夸的，这次他不光帮我捡球，还让我懂得了要乐于助人才是我们小学生该做的。
夸夸我们班作文 9
最近我们班的孙同学可很出名。
为什么呢？因为他给我们班的同学上过一节语文课，这可真是个稀奇事，哪有同学代替老师上课的呢？这在我们班可是第一次。
这件事我们都不知道，那天上课之前都在平常不过：打闹的打闹，说话的说话，这要等老师来了之后才能安静。
唉唉唉，都安静，现在已经上课了！几乎每节课老师都要强调纪律，我们班纪律不算好，每天都要老师说个几分钟的时间，我们数学老师就经常说：你们能不能安静点，每次我来都要耽误五分钟，在隔壁班讲题总是比你们班多一个。
就在这几分钟里，讲台上多了一个身影，那就是我们孙老师了。
今天的语文课的一部分由我们孙同学来讲，大家欢迎！，孙老师拿起来粉笔，拿着语文书有模有样地大声朗读道：这个孔子啊，是春秋末期楚国人，是著名的思想家，教育家，政治家，大家别搞混了啊，是春秋末期，不是别的什么期。然后嘞，他组织他的'弟子编写了《论语》，这个《论语》啊，又分为
我们的孙老师用他幽默的语言简单讲述了孔子的介绍，虽然内容上跟语文书相差不大，但他仍然完成的很好，以至于老师说他能去教书了。
说起这背后的原因，老师说是对孙同学的一个惩罚，但孙同学的精神的勇气可嘉，值得我们班的每个人学习。
这就是我们班的牛人，一位教过我们书的同学。
夸夸我们班作文 10
我们六（4）班是个大家庭，每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天，我要夸夸我们班。
今天我要夸的，就是我们班的陈晨，她是我们班公认的“小小书法家”，不管是语文、数学，还是英语，书写都是那样的'端正、漂亮，常常得到许多五角星。所以，每次出黑板报，几乎都是由她抄写的。我想：在陈晨的身上，“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字，就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的，她不但书写好，而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”午间活动时，同学们都在外面玩得开心，而陈晨手捧好书津津有味地读着，读着，完全沉浸在美丽的书海中。
“安静！安静！”一上课，老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声，她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿，好一个“小陈老师”！同学们打心眼里佩服她。
这就是我们班，你觉得我们班好吗？你们班又是怎么样的呢？
夸夸我们班作文 11
有一次，在下课的时候我正准备出去玩，我突然看见了小鑫还在座位上坐着，我想：小鑫平时不是挺爱玩的吗？今天怎么不出去玩呀？我带着疑惑问着他：“小鑫，今天你怎么不出去玩呀？”他挠挠头说：“哎呀！有一道题我不会，我正在想呢。”我不信小鑫会自己独立思考，我便当着他的`面走出去了，偷偷地看了他一眼，他没发现我，我便蹲下，悄悄走回了教室，偷偷的监视着他。
只见小鑫左手挠头或拍头，右手拿着笔写着，不停地“刷刷”地笔声响着，因为我就躲在他旁边，所以听见了“刷刷”地声音，还不停反复地验算着这道题，小鑫大概做了1分钟，开始烦了，“烦死了！烦死了！外面太吵了！我不想做了！”小鑫大吼着，像一头发了疯似的狮子，只听“咚”的一声，他把笔狠狠地拍在了桌子上，我看着小鑫，他刚要出去，突然，他却停下了脚步，没有了动静，他站在那儿，半天不动，好像想着：不行，我小鑫绝对做的出来，既然出了这道题，就说明这道题绝对会有答案。
忽然小鑫又回到了位子上，“刷刷”地笔声又再次的响了起来，时间像流水般地飞快，还有4分钟就要上课了，忽听小鑫一声大叫：“耶！我做出来了。”小鑫十分的高兴，不知道该说些什么，我刚想上去夸夸他的，可惜时间不等人呀，上课铃声响了，我走回了我自己的座位，上起了课，我想：等到下课了，我一定要好好夸夸他。
夸夸我们班作文 12
我们班有很多同学，他们都各有各的优点。有的是勤劳的“小蜜蜂”，有的是乐于助人的“活雷锋”，有的是带给人快乐的“开心果”……但我最想夸的.同学是我们班的“小画家”——小慧慧。
小慧慧个子不高，一头乌黑发亮的头发，一双犹如黑葡萄的大眼睛，高高鼻梁，一笑起来就会露出她那八颗洁白的牙齿，显得她特别斯文、漂亮。小慧慧同学不但人长得漂亮，而且她画的画也特别美。所以同学们有都会称她为“小画家”。
记得有一次，小慧慧代表班级去参加学校组织的画画比赛，获得了一等奖，为班级争得了荣誉，班主任在班上还大力地表扬了她呢！下课之后，我们都争先恐后地跑去看小慧慧同学的画，发现她的画简直美呆了：她画的是一副荷花。线条非常细腻、清晰，上色和谐，看起来非常舒服，荷叶的颜色青翠欲滴，荷花花蕊的颜色栩栩如生。难怪她能获得一等奖呢！我由衷的佩服她的画画功底！
这就是我们班的“小画家”，怎么样，很棒吧？我为自己能有这样的同学而感到十分自豪！
夸夸我们班作文 13
说起她，那简直在我们学校是有名的好学生，在我们学校她是大队委，在我们班是多年的班长。
她长得瘦瘦的，梳着一个马尾辫。头上戴着黄色的发夹，额头上有一块月牙形的刘海，鸭蛋形脸颊上长着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着两片薄薄的嘴唇。
上学期，我们学校组织了一次诗歌朗诵比赛，终于轮到我上场，我心里紧张得像十五个水桶打水七上八下的，头上冒出细细的汗珠，手脚都不听使唤。我向台下望去，忽然小楠向我投来鼓励的目光，那目光仿佛在说：“加油啊!赵振宇，你一定会成功的，我们班全靠你了。”看到她肯定的目光，我的胆子也就大了起来，走上台去，我大声的朗读，不知不觉台下响起雷鸣般的`掌声。同学们都被我的精彩朗诵震撼了。我取得好的成绩多亏小楠的鼓励。
小楠不仅乐于助人，成绩名列前茅，在我们学校小有名气，还参加全省，全市的舞蹈，绘画大赛呢！从二年级就是我们班长呢！她是我们班的好榜样，大家都要向她学习乐于助人，谦虚的高尚品质。
夸夸我们班作文 14
如果你要问我，我们班最值得夸得人是谁，我会毫不犹豫地告诉你，我最想夸的人是大名鼎鼎的李梓涵了。
他个子不高，理着小平头，额头留着刘海，一张瓜子脸上长着一双大眼睛。他最有名的.当然是送伞的故。
那天热情的太阳公公躲进云里睡觉了，雨阿姨伤心地哭，下起了倾盆大雨，而李梓涵和他的妈妈拿着一把打伞正走在回家的路上，沿途中遇见了一位老奶奶。李梓涵看见了，他不禁慢下了脚步。
“干什么呢？走得这么慢！”
“妈妈，我们把这把雨伞送给她吧！”
“我们把这把伞给了她，我们就变成了‘落汤鸡’了！”
“可是我们也不能眼睁睁地看着老奶奶变成；‘落汤鸡’吧！”
“好像有点道理，那你去吧！”
他三步合并成两步地跑到老奶奶的旁边默默地把合上的伞给了年迈的老奶奶，他又回到了妈妈的旁边，妈妈面带微笑地为他竖起了大拇指。
因为这件事他就成了我们班的大明星了，还被学校被评为了“美德少年”，他的妈妈也被评为了“最美家长”，也上了光荣榜。
我们也要向李梓涵学习呀！
夸夸我们班作文 15
我们班有三位大师，我们还分别给她们取了外号。第一个：小画家；第二个：舞蹈大师；第三个：书法大师。
第一个：小画家。你们知道吗？她画画可好了！名叫：徐如萱。有一次，我们上美术课的时候，老师让我们画一个小动物。可是，我怎么也画不出来。下课了，老师让我们把画的画给他改。陈老师改到徐如萱的作品时，把她的作品放到展台上，我们一看都很赏心悦目。
第二个：舞蹈大师，她名叫杨铭。她戴着一副紫色边框的近视眼镜，两只眼睛炯炯有神。我们每次跳拉丁舞的`时候，王老师都让杨铭在前面领舞。
第三个：书法大师，她写得字十分好看，而且也是因为她的汉字写的好，老师还让她写一首古诗贴在墙上，让同学们欣赏，那一横一竖正是工整啊！
你们认识我们班的三宝了吗？如果想和她们做朋友，就来我们班吧！
夸夸我们班作文 16
我的班里有一位负责任的班长——小衡。小衡作为一名称职的班长，她问心无愧。
小衡上课认真听讲，积极主动地回答问题，作业也认真完成，每次考试都是第一名，而且在她听课的时候，她还让坐在她附近的.同学也和她一样认真听讲，我们班有好几个同学和她同桌了一学期后，学习都进步了很多，听课都认真了，作业也写得比较好了，她带着这些同学一起学习，共同进步。
有一次，我们班的高一鸣生病了，好几天没来上课。结果落下了许多课程。小衡二话没说，放学后主动帮他补习。高一鸣有时听不懂，她也不耐其烦，一遍又一遍的讲解，直到高一鸣听明白，致使高一鸣没有落下功课。她常说：“热心帮助别人，这是我最大的快乐。”
每当她值日，总是最早一个来，最迟一个走。等到同学都做完值日，检查过后，她才轻轻把门关上，离开校园。记得在一次下雨天，她冒着小雨走出门外倒垃圾，奶奶在门口等她放学，见她提着垃圾桶从身边走过，说：“下雨啊，你不要出去。”小衡却说：“我不去倒，垃圾就会留到明天了，总得有人倒啊。”接着，继续提着垃圾桶走去。还有一次，我门学校大扫除，许多的同学都在偷懒，只有少数同学在打扫卫生。其中小衡最勤快，也不偷工减料，在骄阳似火的太阳下，她一遍又一遍的来回扫，没过多少时间，她的脑袋上冒出来一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懒的同学也不好意思偷懒了，大家一起抓紧时间把卫生打扫干净了。
她对待工作总是认认真真，一丝不苟，是老师的好帮手，同学的好榜样，她是我最敬佩的班长。
夸夸我们班作文 17
我们班是二（2）班，我们成立了一个七星中队。我要夸夸我们班级，因为我们班级很美丽，有“七星角”、“七彩乐园”、“七彩路”、“七星光”，处处“七星争辉”。
我们班的环境很美，有天蓝的窗户，有整齐的桌椅，还有明亮的.窗户。尤其是那些同学真可爱，我们班的好同学非常多，特别好的有——郎羽镜、钱庄、刘恺瑞┅┅还有我呢！我们班还有很好的老师，蒋老师上课时声音可好听了，骆老师有时很可爱，有时很小慧格。同学们都很喜欢她们。
我很喜欢我们班。
夸夸我们班作文 18
我们班集有一个顶梁柱，那就是我们的好好班长，她的名字叫陈科锰，她品格高尚，爱校如家。
记得上二年级的时候，我们上完体育课，就会到饮水机那里大口大口地喝矿泉水，4桶矿泉水不到一个星期就会被我们洗劫一空。那一天，我们上完体育课，都抢着喝矿泉水，矿泉水一桶又一桶的被我们“消灭”了，当好班长喝的时候，矿泉水已经没有了。她就趁着午餐的时候，拿出自己平时省吃俭用的.钱，跑出去买了一桶矿泉水回来。但是，她自己却一口也没有喝，而是留给了那些更加口渴的同学，她自己喝的是食堂里的水。当时，我想：陈科锰不愧是我们的好好班长，我们没有看错她。想到这里，我不禁称赞起来：“好班长啊，你对班级真是如家啊!对班级里的事，认真的负责到底，帮助我们度‘难关’。”陈科锰听了，谦虚地说：“这没有什么，身为好班长，就应该起好带头作用，这是我应该为同学们服务的，我只不过尽了一些力而已。”说完，她便拿起《小学生时代》看了起来。
看，这是一位多么尽职的好班长啊!
还有一次，那是在上四年级的时候。在一个放学的傍晚，我们班集的扫帚很破了，越扫越脏。好班长看见了，问我们：“你们怎么不扫地啊？”我们异口同声地回答：“扫帚破了，你让我们怎么扫呀!看见了吧，越扫越脏了。”她听后，毫不犹豫地从铅笔盒了拿出自己攒下老的积蓄往外跑去。我们见了，忙问：“哎，陈科锰，你上哪儿去啊？”陈科锰解释到：“我给大家买扫帚去。”说完，就往农贸市场的扫帚店奔去。她买了4把扫帚，正吃力地走在路上，我同学见了，立即迎了上去，拿起她手中的两把扫帚，和好班长一起走向学校。到了学校，我们开始抢扫帚了，我不甘示弱，也抢了一把新扫帚。然而当我抬头看陈科锰的时候，她却拿了一把破得无法形容的扫帚扫了起来。我们被感动得热泪盈眶，竟说不出一句话来。
瞧，这就是我们班集的好好班长，人见人爱的好好班长，大大方方的好好班长……
夸夸我们班作文 19
我们班有三位大师分别是“助人大师”小雨、“弱弱大师”小瑶、“暴力大师”小欣。
“助人大师”小雨可是我们班的学习榜样，只要有人东西没带，被小雨知道了的话，她就立马借给你。有一次，我没有带橡皮，正急得抓耳挠腮，不知道怎么办时，小雨直接把橡皮放到我桌上，我正准备感谢她时，她却说：“不用谢，我们都是同学。”我听到这句话，心里感动极了。
“弱弱大师”小瑶只要别人拉着她的什么地方，她怎么也挣脱不了。有一次，小欣想找小瑶，小瑶抓她的衣服，结果一下子就抓到了，但小欣却生气了，她就拖着小瑶的手臂，小瑶怎么也逃不了。
“暴力大师”小欣只有别人惹她生气的话，小欣就用她最大的力气拖住谁。有一次，我不小心跑的.时候，撞到小欣了，她一生气就用力把我拉住，害的我课间时间都泡汤啦！
这就是我们班的三位大师，你觉得我们班有了这三位大师，是不是很有意思呢？
夸夸我们班作文 20
我们班有55朵鲜花，今天我就给你们介绍其中的三朵鲜花吧！
第一朵是我班的写作能手，名叫葛子杰。他眼睛大大的'，像两颗晶莹透亮的紫葡萄，耳朵是顺风耳，能听见很远的声音，头发黑黑的，身材很矮，之所以叫他写作能手，是因为每次写作文都会读到他的佳作。
你知道我们班要介绍的第二朵花是谁吗？是我们的新同学金应凯糊涂虫。他耳朵很大，眼睛很小，但他比较高。我们叫他糊涂虫，是因为每次做作业都很马虎。有一次考试，他把“7”写成了“1”，结果扣了很多分。
还有最后一朵花，他就是我，我是传说中的武功大师，我的眼睛很圆，耳朵很小，我的头发有一些长，上面还有一点点发黄，个子不高，也不矮，别人叫我武功大师，是因为我打架很厉害。每当有女生被欺负的时候，我总是第一个冲上前去。
这就是我们班三个出名的人。
夸夸我们班作文 21
因为有了蓝天的飘逸，才能彰显出蓝天的深邃；有了小溪的宁静，才能显现出大海的宽阔；也正是因为了有八年级三班的友爱与奇特，才看到磨市镇中心学校散发的魅力。
火车跑得快不快要看火车头。我们之所以是一个好班级，那是因为有年级优秀的班主任带着我们。记得我们刚进初中，一副懒散，无所事是的学风，好不景气。但班主任谭老师凭借多年教育经验，谆谆教诲，及时纠正了我们的学风。当然，班主任用他对书法艺术的爱好，彻底熏陶了我们。每次上语文课，看着黑板上一个个端端正正，大小相同，一撇一捺写得柔软舒展的字，真可谓行云流水，落笔如云烟。就算老师不教，我们也该学会了。
当然，不光是班主任的努力，还有那小慧谨笃学的数学老师，笑容可掬的英语老师，正是因为他们对我们默默无闻的培养，潜移默化的熏陶，才能成就我们的蓝天。
说我们班奇特，那还真是不假。我们班什么样的人都有，年级前几名的在我们班，年级倒数的也在我们班。你说这一个班，一个老师教，怎么差别怎么有这么大？井底看书——知识渊博的有；关公面前耍大刀——不自量力的有；秀才当兵——文武双全的有（我就是其中一个）；孔夫子唱戏——出口成章的`还真不少；老太太上鸡窝——笨蛋的也有几个；小巷子赶猪——直来直去的有；百年松树——粗枝大叶的也有。正如世界上没有两片相同的叶子一样。班上的每一位同学都是独特的，有自己独一无二的风格与特点。但每一位同学都非常友爱、和谐，即使为了一点小事闹矛盾，也不会大动干戈。同学之间也互相互助，有困难大家都一起解决，不分你我。
不光如此，我们的班级荣誉感也十分强烈，对于老师、学校，值日生指派的工作都会兢兢业业的完成。从不会推托，特别是打扫卫生，每一位同学都把这当作自己分内的事情，总担心给班级扣上半分。偶尔的失职，心里也内疚。特别是集体活动，同学们都会踊跃参加，争取为班级赢得荣誉。班干部也都具有责任心，把班级管理的井井有条。特别是两位室长，每天要抓纪律，抓卫生，抓速度，实属不易。有时不会因为当天值日同学的失职，自己还要被老师找，不仅耽误学习，把自己也整得够呛。但两位室长从来都没有怨言，还是认真完成自己的工作。
看，这就是磨市镇中心学校风云班级——八年级三班。说到这里，你是不是也已经想加入我们的队伍。
夸夸我们班作文 22
我们班集的好班长叫小丹。她身材苗条，一条羊马尾辫总是在脑后摆来摆去。厚厚的嘴唇，常常挂着活泼的微笑。小丹是一个助人为乐的好好班长。不信，你听我说：
小丹很爱帮助人。一天中午放学后，小丹正准备回家，忽然看见小嘉坐在操场的旗杆下发愁，便赶忙跟上前。“小嘉，怎么啦？还不回家？”“我的钥匙丢了，开不了自行车，怎么回家呢？”小嘉急得满头大汗。“嘿，我还以为是什么大不了的.事呢。”小丹习惯地挥了挥手说，“你家里还有钥匙吧，我把自行车借给你，不就行了？”“不行，你家比我家还要远几倍，你没有自行车，回不了家呀！”小嘉连忙说。“没关系，我坐车，下午你再还我自行车就可以了。”“你爸爸妈妈不找你吗！”小嘉总觉得过意不去。“没事，你尽管骑我的车回家好了。”“我……”小嘉还没来得及说什么，小丹已把钥匙塞进她手里，转身跑了。望着小丹远去的背影，小嘉激动得一句话也说不出来。
上学期，凡是上作文课的，都会发一本《阅读黑马》。而王微却没有发到。王微没有书，怎么办呢？小丹想：给王微买一本吧！于是，在星期六下午小丹给王微买了一本《阅读黑马》，并交给她。
这就是小丹，一个助人为乐的好好班长！
夸夸我们班作文 23
提起我们班，我心里就涌起一股自豪之情。
我们班是一个互帮互助的集体，是一个充满温暖欢乐的集体，是一个幽默活跃的集体，经常受到老师的夸奖。
最值得夸赞的是我们班的“牛人”们。我们班有位“学神”——李忠仁，他学习特别好，性格也不暴躁，经常和和气气地对我们说话。这次数学期中考试，他还考了全年级第一名呢，他的分数远远超过了我们的平均分。每次他考了高分，我都会在心里想：“我也要向他学习！”
我的同桌是个幽默的同学——谢东林。他上课经常把我逗笑，还逗老师发笑。别看他有时候不听课，但他做题和考试时可没错多少。连老师都夸他很聪明，学东西很快。
我们班还有一位重量级的同学——王林，圆圆的.脸，每天都红彤彤的。他是一个小胖子，力气很大。每次拔河比赛，他都参加，还经常取得胜利。这次我们班拔河又是第一名，大家都说多亏了他，连老师都夸了他。
崔恩熙是我们班最热心、最乐于助人的同学。她长得很漂亮，瓜子脸，大眼睛，身材高挑。她的性格很温柔，对同学很好。同学遇到了很难做的数学题，她都会耐心地一遍遍地教同学。所以，我们班里的人都很喜欢她。
马语诺是我们班的女汉子。她性格爽朗活泼，和大家相处得很好。每次班里男生说他是女汉子时，她都会说：“谁说只有我一个，黄鑫怡也是！”我只好承认了。
怎么样，我们班有这么多“牛人”，值得夸赞吧？
夸夸我们班作文 24
“八（3）班，自然是“三班，三班，非同一般啦。”
班长——江奕欣，绝对是老师和同学眼中的焦点，她的成绩啊，是全年级第一名，她沉着安静，却又不失开朗。遇到什么事情，脑海里总能浮现出她的笑脸，她喜欢向日葵，她领导着我们班。每次班会，她运筹帷幄，在我们看来，总能带给我们欣喜与自信。
班上啊，还有一群学霸。瞧，唐梦捂靡淮蛉擞值屯匪伎甲乓坏赖朗猓致劢涣髯牛赐际撬欠杀既グ旃业纳碛埃〉谝桓鼋簧献饕怠５比唬庖彩撬浅杉ê玫谋匾蛩亍
当然，班上还有一个奇人，人称“覃果果”，大名覃国涵，记忆中的他不是喊吃饭，就是睡觉。虽然班上发言特别积极，可没看见过他主动做作业的习惯，老师不说他就不做，他这人和勤奋一词根本不沾边，可考试还是考得那么优秀，让人觉得眼红，很是不公平啊。
班上还有一个人，做事十分神速，一些作业都不知道他是什么时候，完成的暗地好拼，他的作文写得十分有文采，是班上的'榜样，作为男孩的他，十分内向，少有的小慧谨，我这一说，某些人就要脸红啦～我们都知道这指的是谁！
班上有学霸，当然也少不了学渣，他们尽管在学习上懒惰，可特别愿意为班上出力，尽管做错了事，但也有承认自己的过错，主动接受惩罚。当然，我们还有一个优秀的班主任，身为县级骨干班主任的他，十分开明。课间，总会和我们谈笑、沟通，课堂上，他的幽默授课、使我们对语文知识更加丰富。他一手好的乒乓球、钢笔字、毛笔字更是令人赞叹不已。
我只是想说，我们班不比任何班差，我们班也有我们班的风光。每个人都在努力展现出最好的自己，在八（3）班这个集体中共同切磋学问，砥砺思想。我们是八（3）班的孩子，我们因是八（3）班的一员，一个分子而感到骄傲！
夸夸我们班作文 25
我们六年级六班的好班长是一位热爱集体、关心同学、勤奋好学的女生。在同学眼里她是尽职尽责的好好班长，在老师心目中是得力信赖的好助手，在我们朋友当中她是幽默风趣、讲义气的好知己。
好班长的个子很高，跑起步来是行云流水般的快；椭圆形的脸上镶嵌着两个小酒窝，时常挂着甜甜的笑容；弯弯的秀眉下闪动着一双清澈明亮的大眼睛，显出了她天姿聪慧的一面；高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴，难怪她讲起道理来是一套一套，是那么的令大家信服。
我们的好班长具有乐于助人的品格。记得在一次上美术课的时候，因为是校长在给我们上课，所以教室里异常安静。老师叫我们拿出铅笔和橡皮跟着他画，好班长突然发现我后面的同学没有带橡皮，正急得无计可施的时候，她毫不犹豫地把橡皮擦轻轻地放在他的面前，“让我们一起用吧!”她用真挚的目光望着他。“谢谢你”他感激地说道。虽然那只是一块普通的橡皮，但是它表达的意义却截然不同，因为那凝聚着同学之间纯真的友情。
我们的`好班长还具有谦和的性格。在我和好班长同桌的那一期间，有一件事更进一步增长了我们彼此之间的感情。记得那是一节家辅课才开始的时候，班主任樊老师叫我们把各自的桌椅横排竖排对齐，我的右手放在我们桌子的中间，左手放在我的桌子上。好班长也在对桌子，突然，她把桌子向我这边猛的推过来，就把我的小拇指给压着了。顿时，我感觉到了剧烈的疼痛，忍不住尖叫一声。好班长听此声音，连忙转过头来。自怨自艾的对我说：“陈怡君，对不起，我不是故意的!”平时怜牙俐齿的好班长，这时候却变得拙嘴笨舌。我生气的说：“幸好你不是故意的，你要是故意的，我的小拇指不得断了。”虽然我们还做了一些无味的争吵，但由于好班长诚心的道歉，最后我们还是和好了。
我们的好班长好比一位“清洁工”。平时在劳动中她用手中的扫帚，清除了我们教室外走廊上的灰尘；在我们班集务的管理中，她还“清除”了一些同学头脑中许多不正确的想法。她不仅用双手装扮班级的容貌，而且为集体良好风气的形成点缀上一朵灿烂的花朵。正是这样一颗美好的心灵，使我们的班级越来越优秀，我们应该感谢这位好好班长。
你们猜这位好班长是什么名字？告诉你们吧!她叫许宁秋，是值得我们敬佩的人。
夸夸我们班作文 26
说"群英荟萃"谈"高手如云"就不得不提起我们初一三班。而其中，最"牛"的就莫过于我的同桌马子越同学是也。
他"牛"，牛在他的博学多识。数学、历史、地理、生物，几乎门门精通，个个拿手。谈起历史小典故，他引经据典，娓娓道来；讲起地理小知识，他谈天论地，如数家珍；聊起生物小常识，他更是信手拈来，哎呀！简直就是一本行走的"百科全书"！而他最拿手的数学，分析起难题，简直就像名侦探柯南一样，火眼金睛，抽丝剥茧，巧妙避开题目中的陷阱，直击红心，一举得分，解题过程中那清晰的'思路，让我真是"甘拜下风""望尘莫及"，不得不夸一声"真牛"！但他还很谦虚，从不自傲，当我请教他数学题时，他从不推脱，帮我仔细分析。我好奇地问他有没有什么诀窍时，他总是羞涩地一笑，谦虚地说："没什么啦，就是感兴趣，平常多看书就自然而然的会了……"
他"牛"，牛在他艺术才能。别以为学习好的同学都是成天一声不吭，除了学习外什么都不会，乏味无趣的书呆子，他可不是！音乐课上，他曾表演过一段圆号独奏，那声音时而低沉委婉，如清澈小溪，潺潺流动；时而高昂激越，如江河大海，汹涌澎湃。让我们这些听众在沉醉于他的表演的同时也不得不好奇，究竟是怎样高超的技巧才能使以声音柔和丰满著称的圆号表现出这么强有力的多变性，也不得不翘起大拇指，夸一声"真牛"！
"牛"人做"牛"事，不得不提。记得读书月现场作文竞赛，马子越对命题作文毫无兴趣也一无头绪，我原以为他就打算这么呆坐着耗一节课了，没料到他可真会自娱自乐。只见他一会儿摆弄摆弄自己的笔，在卷子上涂涂画画，一会儿捅捅前面的舒士轩，两人交头接耳，窃窃私语几句，再偷偷一笑，一会儿又正经八百地坐着，貌似认真思考其实早已神游万里，最后干脆借着上厕所的名义溜号了，直到结束前5分钟才回来。我看着他彻底空白的卷子好奇地问："你怎么连名字都不写呀？"他呵呵一乐："要是我写了名字，那周老师不就知道交白卷的是我了吗？"这回答……当然了，对感兴趣的，他可从不拖沓，只见其运笔如飞，旁征博引，文采斐然，洋洋洒洒数百字不在话下。看看这强烈对比，也只好哭笑不得地说声"你可真牛呀"！
看！这就是我们班的牛人马子越同学。他有趣的事还有很多很多，有时间我们继续再聊吧！
夸夸我们班作文 27
最近我们班的孙同学可很出名。
为什么呢？因为他给我们班的同学上过一节语文课，这可真是个稀奇事，哪有同学代替老师上课的呢？这在我们班可是第一次。
这件事我们都不知道，那天上课之前都在平常不过：打闹的打闹，说话的说话，这要等老师来了之后才能安静。
唉唉唉，都安静，现在已经上课了！几乎每节课老师都要强调纪律，我们班纪律不算好，每天都要老师说个几分钟的`时间，我们数学老师就经常说：你们能不能安静点，每次我来都要耽误五分钟，在隔壁班讲题总是比你们班多一个。
就在这几分钟里，讲台上多了一个身影，那就是我们孙老师了。
今天的语文课的一部分由我们孙同学来讲，大家欢迎！，孙老师拿起来粉笔，拿着语文书有模有样地大声朗读道：这个孔子啊，是春秋末期楚国人，是著名的思想家，教育家，政治家，大家别搞混了啊，是春秋末期，不是别的什么期。然后嘞，他组织他的弟子编写了《论语》，这个《论语》啊，又分为
我们的孙老师用他幽默的语言简单讲述了孔子的介绍，虽然内容上跟语文书相差不大，但他仍然完成的很好，以至于老师说他能去教书了。
说起这背后的原因，老师说是对孙同学的一个惩罚，但孙同学的精神的勇气可嘉，值得我们班的每个人学习。
这就是我们班的牛人，一位教过我们书的同学。
夸夸我们班作文 28
四年前，我来到了春天般的三原附小，加入了（1）班这个温暖的大家庭，转眼间，我都五年级了，它给了我多少温暖，多少回忆啊！四年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，还只是一个懦弱自卑的小男孩，但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，还担当了大队委和班长这些光荣的职位，不再那么年幼无知了。但这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀还有同学们对我的关心和帮助。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激同学们给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的`孩子，不敢在学校的主席台上主持开学典礼，也不会在众人面前唱歌郎诗，更不会成为祖国的希望，这就是（1）班这温暖的集体创造的。
在学校里，每当晚上扫地时，总有一个个同学想为班集体做事；在早晨，在（1）班教室里，总会传出朗朗读书声；上课老师提问时，总有一双双手高高举起。在春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座。的呼喊；路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人，大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。
作为（1）班的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。集体，这个名字总能让人感到亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘啊。集体给我带来的温暖，我将铭记于心；我给集体带来的荣誉，我们一同分享。（1）班就是我的家，我爱我家，我爱我班。
夸夸我们班作文 29
大家可能都一致认为小学生一开学状态都不很好，可我们班不一样，听我给你说吧！
开学后的第一天一上课，老师一说起立，同学们“噌”一下子就起来了，精神气倍儿足，连上学期站的不直的同学都站得特直，老师看到这样的景象，高兴极了，这样的站姿一直持续着。
上课时老师一提出问题，同学们的手都齐刷刷的举起来了，连平常不经常举手的同学都把手举起来了，回答的都特别好。
写作业时，同学们都低着脑袋认真的写着作业，写完作业的同学就认真的检查，绝对没有一个同学抬起脑袋东张西望，交上去的作业只有几份是有点问题的，其他的'都对了。
站队的时候，同学们都站得特别齐，稍息、立正的姿势都很标准，整了一次队就齐了。
上晚自习的时候，同学们都很认真的写着作业，写完作业的同学就看书，没有一个说话的，表现特别出色，没让导育老师多说一句话。
同学们一直保持着这样子的状态，你说我们班好吗？
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