不速之客作文650字

时间:2022-10-07 13:21:38 作文 投诉 投稿
  • 相关推荐

不速之客作文650字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的不速之客作文650字,欢迎阅读与收藏。

不速之客作文650字

不速之客作文650字1

  今天,教室里来了两个不速之客,白鸽。

  白鸽登场了,一个活生生的白鸽从老师手里变了出来,老师变成了魔术师了。第二个鸽子出场方式可真不一般,不是变出来的,是飞出来的!鸽子的拍翅膀声应和着同学们的尖叫声。鸽子扇动着翅膀开始了它的飞行表演。

  哇!或许是同学们的尖叫声使鸽子更加骄傲,它飞到了饮水机上,一不小心它掉了下来。老师,哦不,是魔术师,立马把它锁到笼子里。

  我得到了白鸽的一根羽毛。羽毛摸起来很舒服,是白色的。鸽子的出场可以用一个词来形容,人声鼎沸呀。白鸽象征着和平,被称为瑞鸟。听魔术师说,它们来自教室的楼顶。因为鸽子的主人已经喂过鸽子啦,所以有很多鸽子都飞走了。只有两只鸽子还在这儿,它们一对情侣鸽子,正在喂小鸽子呢。老师就只好把这一只雄白鸽和一只雌白鸽给请了下来。我想爱打扮的、苗条的一定是雌鸽子;不爱打扮的是雄鸽子。

  这是一只雪白的鸽子,它所有的羽毛都是白色的。嘴巴是粉红色的,叫鸟喙。它的眼睛旁边有一个圆圈,里面的眼珠子是黑色的,像黑宝石。它的嘴巴旁边有一个鼓鼓囊囊的东西,那是白鸽的鼻子。它的'脖子是雪白的,很灵活。它的翅膀是雪白的,张起来很大,所以它能把信送到很远的地方。它的腹部鼓鼓的,像吃了两个汤圆儿似的。它的腿是粉红色的,有两条腿,一条腿有四个脚趾,看起来真漂亮。它的尾巴像一把小扇子,可以保持平衡,飞到千里之外。

  鸽子是杂食性动物,喜欢吃五谷杂粮、小飞蛾、小虫子之类的。它喜欢喝水,听说它也喝可乐。它吃东西的时候像小鸡啄米,梆梆响。可惜今天人太多了,它没有给我们表演怎么吃。呵呵,它现在很急躁,在笼子里来回飞着,扑腾着。有可能它是不喜欢人多,还有可能是它很想念它的孩子们啦。它在想孩子们渴了没有,饿了没有,有没有在想念它们呢?

  鸽子真是一种纯洁吉祥的鸟儿啊,最后这两只鸽子终于团聚在一起了,老师把他们放进了一个笼子里了。

不速之客作文650字2

  “哗啦啦,哗啦啦……”雨这个“不速之客”又悄悄地“潜入”这个世界的角角落落。我身旁的有些同学干脆躲得远远的,嘴上还自言自语道:“这雨怎么说下就下了,看来今天我要成‘落汤鸡’了!”还有的说:“我真讨厌下雨,今天我又不能和伙伴去尽情地玩了!”……这种种议论,都表达着同学们对这位“不速之客”的厌恶。

  在校门口,看到爸爸匆匆来接我的身影,我就立马奔向他的身边。我家的车子停在很外面,一路上,我发现正在休息的车子数不胜数,像一条巨龙,真是壮观。 “哗啦啦”,雨又大起来了,像断了线的'珠子不断往下坠,并且这车子与小雨滴的亲密接触成了一首优雅的小曲。那优美的音韵,真令人赞叹!雨大了,水潭也大了,爸爸不顾一切地把我背上身,起初,我有些羞涩,但后来,我感受到爸爸的背温暖而宽大,也就有了足够的安全感,很安心。在爸爸背上的短短几分钟,我又喜欢上了雨。因为,就是这场雨的到来,让我明白了父爱的伟大!我多么希望那是一条永无止境的路,让爸爸一直背着我,一直……

  随后,我静静地坐在车上,忽然,我的目光被外面的小雨滴吸引住了。于是,我自觉地打开了车窗,仔细观察一番。谁知,调皮的小雨滴吻着我的脸,吻着我乌黑的秀发。我并没有阻止它与我的亲密互动,因为它是如此的可爱!“滴滴答答”的雨声里掺杂着“呼呼呼”的风声和“隆隆”的雷声,弹奏出了最动听、最美妙的歌谣。外面的小花、小草、大树都是雨滴伴舞者,有的摇着头,有的扭着腰,乐趣无穷。并且,调皮的雨珠跳到车玻璃上,一划,旧的消失,新的又来到了。看!它们跳得多欢啊!地上的水潭与车轮来个亲密接触,变会擦出欢快的水花,那水花四处乱溅,但依然给人美的感觉!

  “不速之客”——雨,虽然你的性格顽固,但我依然还是喜欢你。因为你让我再次深刻地体会到人间最浓的情意,让我再次听到了最优雅的小曲,是多么动听啊!

不速之客作文650字3

  我像往常一样走在学校的走廊上,忽然看见不远处有个黑色的小身影。我按捺不住好奇心,走近一看:一双黑珍珠一般的大眼睛,一张又长又尖的嘴巴、一双黑里透黄强有力的小爪子,凑成了一只灵巧的小鸟。腹部羽毛松软,背上羽毛像一件整齐外衣披在身。它挺直着身子,绅士般地站立着。突然,只听见“咻咻”两声,小鸟飞落在我的.书包上。我一下子紧张起来,生怕它啄我。可我慢慢地走动,它还是一动不动停在我的书包上,看来它并不怕我,我俩还挺有缘。

  走进教室后,同学们发现我的书包上带来了一位“不速之客”,原本安静的教室瞬间炸开了锅。有的同学围着我目瞪口呆,有的同学指着我哈哈大笑,还有的同学冲上来想抓我书包上的小鸟。这时小鸟竖起它的翅膀,飞到我腰上的书包带上,我一动都不敢动了。我和小鸟对视了几秒,一转眼,小鸟就飞到班级的黑板上,小脑袋不停地左转右转。只见它一会儿四处张望,一会儿飞来飞去,参观了班级的每个角落,好像把我们班级当成了它自己的家一样。最后它落在李徐东的桌子底下安安静静不动了。

  “叮当叮当”上课铃响了,我们依依不舍地离开小鸟,开始上课了。出乎意料的是,在上课期间小鸟一声不吭,好像知道我们在上课,不能大声喧哗。这果然是一位非常聪明乖巧的“不速之客”啊!

  一到下课时间,同学们又立即放下手中的课本,向小鸟奔去,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。突然,它飞到窗户旁边,望着自己窗外的同伴,同学们着急得大喊大叫,生怕它飞走了。可它拍拍翅膀还是跟着同伴飞走了,大家都很失落。不一会儿,李徐东的桌上突然发现了小鸟留下来的纪念品——鸟屎,大家又哄堂大笑起来。它给我们带来了那么多乐趣,我们会很想念它的,多盼望明天它还能来小叮当班级做客。

不速之客作文650字4

  说起老鼠,人人都有不同的看法。有人觉得它偷吃粮食,像个小偷一样不劳而获,比如老妈;也有人觉得它毛绒绒的,像个毛绒玩具,很可爱,比如我;还有人觉得它浑身细菌,像个“催病大师”,不可亲近,比如老爸。

  傍晚,太阳公公不停地打着哈欠,正在跟月亮阿姨换班。天上是一大片红彤彤的晚霞。

  吃完了晚餐,家里的人是各干各事儿。老妈在冼碗,老爸去了电脑屋,我当然是去卧室写我那一不小心就会把我压死的作业。

  刚坐下没多大一会儿,忽然,听楼上传来了一声老爸的尖叫,这一声可足够他去当个男高音了!把我的脑袋吓得一片空白,一个字也写不出来了。正所谓,听了老爸一声狮子吼,地球都得抖三抖!

  老爸又结结巴巴得又来了一句,快!这里有……有老……老鼠!呀!这回可有好戏看了!要知道,我老爸可是天不怕,地不怕,可见了老鼠他就怕。

  只见妈妈手拿两把扫帚,就气势汹汹地冲上楼了。我也跟在老妈后头,狐假虎威的来到电脑屋!妈妈后脚刚迈进电脑屋,我前脚就跟了进去,可马上又被老妈推了出来。我刚又想进去,门当的一声狠狠撞到了我的鼻子上面,鼻子一阵子生疼,我一屁股坐在地上,就从门缝里偷偷“观战”。

  只见老鼠也害怕的像只没头的苍蝇,在屋子里不停地乱撞。老妈手拿两把扫帚,像个双枪老太婆,不停地在地上乱打、乱叫、乱跳。老爸只是闭着眼睛,在地上乱跳、乱叫。他们的声音要是录下来,估计会把鬼给招来!

  过了一会儿,只见妈妈一扫帚下去,狠狠地打在了跑晕了的老鼠身上,只见老鼠脖子一歪,躺在地上死翘翘了。

  我继续往门缝里看,恨不得自己瘦成一根线钻进去看。这时门突然开了,我重重地摔进了屋里,额头上也起了一个大“红包”。还差点没倒在那只已经去阎王爷那儿报到的老鼠身上。

  老爸和老妈的'脸上都冒出了汗珠,估计老妈是被累出了汗,老爸是被吓出了汗。

  看着他们远去的背影,再看看地上死去的老鼠,本宝宝的心也是碎了!

不速之客作文650字5

  一天早上,我房间里出现了一位不速之客——老鼠。

  一双黑黑的滴溜溜的小眼睛,尖尖的小鼻子时不时抽动着,六根小胡子抖抖的,那嗅嗅,这嗅嗅,长长的尾巴一圈一圈缠绕着,好像一条皮绳,随时都能抽过来。

  我想拿法海的“钵”收拾了它,我站着,尽量像一尊石像一样站立。那只机灵鼠左嗅嗅右嗅嗅,用黑眼睛仔仔细细、上上下下打量了我一番,马上识破了我的诡计,后退几步,眼珠子转动,又开始打量我。我一直保持着不动,它终于松懈下来,见我一动不动,就大胆起来,绕着我转圈圈。接着,快速跑向厨房。

  我假装去看书,不理它,它便一边嗅一边爬向厨房,等它进了厨房后,我轻手轻脚地跟上去,“砰”关上门,老鼠受到惊吓,一溜烟儿跑了,伺机从一个洞里跑出去。我一下子堵住老鼠洞,老鼠已经无路可逃了。我抓起一块布,冲老鼠扑过去,可老鼠“呲溜”一闪,躲过了我的.攻击,而且我还摔得够呛。

  老鼠见我对它几乎没有危害,便大摇大摆,熟门熟路地爬到垃圾桶边,仔仔细细地嗅着,抓着垃圾袋,嗅来嗅去,一边嗅,一边一步地向垃圾桶里爬去,因为一些烂苹果扔在里边,那威风凛凛的样子,跟将军凯旋而归一般。

  我找准时机,抄起一只拖鞋,“呼”扔了过去,只见一道银光闪过。

  老鼠跑了。

  而我的“飞拖鞋”砸到了垃圾桶,垃圾桶倒了……妈妈正好在旁边,她以为我故意弄倒垃圾桶,大吼:“呀,快把垃圾整理好!”我只好一个个捡起来。

  我心里恨死那只老鼠了,找来姜、大蒜、洋葱、挤出汁水往老鼠身上一泼,老鼠辣得“吱吱吱吱,叽叽叽叽”大叫起来。最后我轻而易举地抓住了它,朝一楼扔下去。

  “吱吱——”又是那个可怕的声音,小心,有鼠!

不速之客作文650字6

  一个炎热的下午,同学们都专心致志地写着作业,只有吊扇在“呼呼”地扇着风,窗户和门对开着。

  突然,从窗户外飞来一道影子,从我头顶闪过。“啪”的一声撞在高速转动的吊扇上,被甩到了教室后排的过道上。“啊”地大叫了一声,在一名女生的高声尖叫声中,全班顿时炸开了锅。大家都停下手中的'笔,纷纷离开座位朝后排过道围去,原本整齐的教室变得乱糟糟的。

  我也挤过去看,被吊扇撞落在地的原来是一只小鸟。它十分玲珑,还没有巴掌大,一动不动地躺在地上,一身翡翠般碧绿的羽毛,如同披着细腻柔滑的锦缎。一双嫩黄而又娇小的爪子,好像被吊扇打伤了,无助地悬着。同样小巧的眼珠子镶嵌在小脑袋上,流露出痛苦、惊慌失措的神情,显然疼痛和同学们的围观让它受了不少惊吓。

  大家赶紧关掉吊扇,胆大的同学对着小鸟戳戳点点,胆子小的只是把头凑进来张望,班上知识最丰富的同学小心翼翼地捧起这只受伤的小鸟,仔细观察了一阵,然后坚定地对大家说:“这是一只虎皮鹦鹉,我们这附近不太可能有野生的虎皮鹦鹉,所以应该是别人家养的。”大家听了,议论纷纷,大多数女生关注着小鹦鹉的可爱,不时传出一阵阵惊呼。还有很多人议论着鹦鹉怎么来的或是要不要送鹦鹉去医务室。大家都很激动。老师走了过来,接过小鹦鹉,轻轻抚摸着它毛绒绒的头,放到了讲台上,小鹦鹉挣脱开来,低低盘旋了一会儿,轻巧地落在一个同学的桌子上,歪着脑袋好奇地瞅着那个同学,逗得同学们捧腹大笑。

  直到后来小鹦鹉被路过的老师带去了医务室,同学们才渐渐安静了下来。

  快要放学的时候,老师把包扎好伤口的小鹦鹉捧了回来。大家又发出了阵阵惊呼,吓得小鹦鹉沙哑地叫了几声,扑扑翅膀拼命往上飞,摇摇晃晃地飞上了吊灯,停在上面歪着头看着我们,一直不肯下来。小鹦鹉还不能飞太远,为了保护它,我们关上了窗户,恋恋不舍地放学回家了,希望鸟主人能早点来认领这只小鹦鹉。

  教室里来的不速之客,给我们增添了不少乐趣。

不速之客作文650字7

  早上,同学们陆续走进教室,拿起课本读书。忽听“嗡嗡”地一声响,一只大腹便便的马蜂闯进了教室。

  大家立即发现了这个不速之客:它有一对灰褐色的翅膀,黑黄相间的身体,又长又尖的尾刺,威风凛凛。同学们见了,不禁打了一个寒噤。

  胆大的'同学用课本、扫把与马蜂战斗,吓得马蜂魂飞魄散,扇了扇翅膀,准备逃走。可大家哪肯放过它,又打开了电扇,在上面喘息的马蜂只好像喝醉了酒一样,在重重危险中乱飞。一会儿爬升,一会儿向我们发起攻击;一会儿去灯上躲避,一会儿惊慌失措地藏在了角落里……

  “我来打!我来打!”某些同学顺手拿起课本,来打那只稀里糊涂闯进教室的马蜂。

  无奈的马蜂此时一定在想:“天哪!我这是在哪里啊?我与他们无怨无仇,他们为什么要伤害我呢?”

  也许,马蜂只想瞧瞧这儿怎么这么热闹;也许,马蜂是个间谍,要偷听我们的知识,好传授给它的后代;也许,它是个游手好闲的家伙,顺便浏览一下我们的教室;也许,它迷了路,希望我们能做它的引路人。可我们却野蛮地对待它。

  “这个时候,只有拼死一搏啦!”马蜂想。想毕,马蜂就加大马力飞向了我们。

  同学们尖叫了起来,纷纷用书挡住脑袋,生怕一不留神,被横冲直撞的马蜂逮个正着,那个疼呀——像针扎了一样!

  有同学跑去喊来了老师。王老师告诉我们:“马蜂,你不招惹它,它也不会扎你。其实,马蜂蛰你,它自己就会死去。只有你伤害了它的家人,或打掉了它的巢,它才会扎你,并且要付出生命的代价……”

  听了王老师的一番话,我深受教育:再也不要伤害可怜的小生灵,人类应该和它们和平共处。你们说,对么?

不速之客作文650字8

  今天我们班来了一个“不速之客”,还是一只“死皮赖脸”的“不速之客”。

  早上,我的心情和阳光一样灿烂。一是因为老妈没有把我早早的丢出来让我睡了个饱觉。二是因为今天天气不是一般的好,所以我的心情自然也很好。

  我迈着轻快的步子来到了教室。教室里的.同学和往常没什么两样。趁着范老豆还没来,我悄悄地从包里拿出一点糖花生来,(嘿嘿!这是作为一个吃货的本质)。

  “范老师驾到!”某个班级探子悄悄地说到。可是,还没等他说完,范老师像土地公公一样不只从哪里冒出来,把我吓得把嘴里的花生糖一下子咽下去了,差点没噎死我。什么时候班级探子在临“地震”时才通报“地震”了?就在本宝宝刚刚回过神来并吃着一个糖花生时,突然有几个女生有不下100分贝的声吼道:

  “天上有个东西!”

  这下可好,又把我这个吃零食吃得正香的家伙噎了个半死,外加吓了个半死。等我回过神来,发现一个似蝙蝠还似飞蛾的不明物体飞到我的上空。我以史上最快速度(我觉得可以破吉尼斯世界记录了)窜到了桌子下面。

  咦!教室里怎么突然安静了,我小心翼翼地伸出头来,发现不明物体降落在广播台上。过了一会,又在上空转了几个华丽的圈。

  “同学们,把窗户和门打开,给燕子留出安全通道。”范老师急迫地说。

  不一会,高效率的同学们就把安全通道全部打开了。一分钟、两分钟、三分钟……我看见燕子要在我们班安家似的。

  范老师一看,大事不妙,就和同学们一块用手势把燕子往门外赶。这时身后传来了两道不应景的声音:“天灵灵,地灵灵,各路神仙显灵灵,千万别让小燕子走。”

  “阿弥陀佛!阿弥陀佛!阿弥陀佛!燕子大神,你老人家千万别走。”

  我丢过去一句话:“你俩是不是不想上语文课啊?”

  这俩家伙,居然齐点头,我无语了!

  这时范老师生气了,把她那扫把拿了出来,“嗖”一下,燕子通过扫把的指引被“扫地出门”。

  不知这只“死皮赖脸”的“不速之客”什么时候再来我们班“做客”呢?

不速之客作文650字9

  太阳似恶魔挂在天上,邪恶地笑着,人走在太阳下都能被晒熟了。我却被妈妈拉着,不情不愿地来到饭店吃饭,因为今天是舅舅的生日。

  饭店里的凉气驱逐走了笼罩在我身上的“烈焰”,又迎来了聊天的热情,我们边吃边聊,可谓热火朝天。

  一会儿功夫,餐桌上的菜便被我们风卷残云吃了大半,我却只吃了个半饱,继续胡吃海塞。“呀!这是什么?”我猛地发出一声尖叫,坐在椅子上一动也不敢动了。原来,我的汤里竟有一只小虫子正在愉快地游泳。“是粒芝麻吧?”“不,不可能!”我一边斩钉截铁地反驳,一边小心翼翼地把“黑芝麻”翻过来,它真的有四肢啊!一瞬间,我之前吃下的饭在胃里翻江倒海,差点没把昨天的晚饭也顺带一起吐出来。

  “其他菜会不会也不干净?”妈妈的一句话道出了全家人的心声。于是,我们展开了一场别开生面的“找虫大行动”,大家纷纷在菜里挑来挑去,好一番热闹的场景。

  “我这里有一只。”顺着声音看去,只见爸爸碗里赫然飘着一只“肥头大耳”的苍蝇!我的胃里又一次翻江倒海起来,和这只大苍蝇比起来,那粒小小的.“芝麻”又算的了什么?大家的表情也都发生了变化,外公外婆还有舅妈都满脸不悦,而爸爸则愤怒至极,怒气冲冲地喊来服务员,服务员一看情形不对,慌忙致歉,还保证局对不会再有下次了。虽然事情处理好了,但原来热闹的气氛也消失得无影无踪了,直到离开的那一刻,大家也都是板着脸。

  走在回家的路上,我感到天空都不再蓝了,灰蒙蒙的;小草也不再绿了,垂头丧气的。饭店的厨师啊!请你以后做饭时小心一点吧!你再这样把“不速之客”请到碗里,就是在顾客的生命安全做赌啊!

不速之客作文650字10

  数学课上,教室后门响了一声,我和同学们都不约而同的将头转到后面,原来是跑进来一只猫……

  这只猫,身上毛黄白相间,好像老虎的斑纹,显得十分霸气。眼睛一只蓝,一只黄,十分特别!全身肉嘟嘟的,可爱极了!这只小猫踩着舞步,甩着尾巴,大摇大摆,向教室前面走来。小猫啊小猫,你以为你是在逛街哪,我们可是在上数学课啊!赶快出去吧!

  忽然,猫停了下来,伸出脑袋,用鼻子嗅了一下,好像发现了什么!它盯着小胖,你看着我,我看着你,大眼瞪着小眼,我们谁也不知道小猫想干什么。突然,它从地上一跃而起,钻进了小胖的书包,从书包出来时,肉嘟嘟的小爪子上多了一包方便面,它一纵身,跳到一个空位置上,喵喵……直叫,吃起面来!

  这下可好,所有的同学注意力都转移到猫身上了。“太好了,这猫一来,我们就不用上课了。”“瞧这猫,是怎么进来的.啊?保安呢?”“快看,老师都惊呆了,不要告诉我老师怕猫哦!”同学们议论纷纷。“安静!”数学老师厉声喊道。同学们似乎并不买账,心思都在小猫身上,老师忍无可忍,拿着讲台上的一米长尺,走向小猫。“去去去,小花猫,赶快出去,我也教不了你!”正吃得津津有味的小猫,看见突然伸过来的长尺,吓了一跳,全身毛发竖起来,前肢伏地,后肢半蹲,这架势似乎想向老师扑过去!“老师,快躲开,小猫要攻击你啦!”话音刚落,小猫腾空而起,从老师的肩头擦过。伴随着一阵尖叫,逃窜的小猫,满脸通红的老师,敲桌子的敲桌子,起哄的起哄,抓小猫的抓小猫……教室乱成了一锅粥。

  就在这时,只听“啪啪啪”,老师击掌示意同学们安静,“今天教室来了位不速之客,数学课改成语文课。我们观察小猫,并且把它记录下来,让他‘名垂青史’!”“耶!数学老师你真是太有才啊!”我们语文老师一直说要写好作文就要学会用心观察,生活中处处有话题可写。瞧,现成的好题材。

  一向作文都不太好的我,离小猫咪最近,我观察的最仔细,我的笔尖刷刷地在纸上跳舞,一会功夫就写了。感谢不速之客——小猫,希望明天会有小鸟、梅花鹿、河马、大象……能来我们班级做客。

不速之客作文650字11

  这一次,王老师的课堂上来了一位“不速之客”。

  乍一看,它是蓝色的,可仔细一瞧,上面还夹杂着一些白色,称得上是蓝白相间。它的头圆圆小小的,一双眼睛像两粒黑米。翅膀上的条纹像是用墨笔一笔笔画上去的,尾巴长而尖,看起来像是穿着燕尾服的绅士。这位不速之客是一只虎皮鹦鹉,名字叫小叮当。小叮当的叫声很清脆,像铜铃一样,好像在说:“我来拜访了!”

  把笼子打开,它便张开翅膀,扑腾一下飞了出来,在空中画出一道美丽的弧线,它在教室里盘旋了几圈,引得我们连连欢呼。为了回应我们的热情,小叮当放开嗓门“啾啾”直叫,好像在卖弄自己的歌技。为了讨好这位可爱的“不速之客”,我们争相问它的小主人要了食物,想体验一次喂食的'乐趣。

  我在手心放了一颗鸟食,摊开,眼睛一眨不眨地盯着小叮当。只见它优雅地在我面前走来走去,好像在试探我的诚意。我忙轻轻唤它:来吃啊,小叮当。它仿佛听懂了,忽地跳到我手上。别看它小,爪子可锋利了,紧紧地抓在我的手上,有些疼,又有些痒。我又惊又喜。小叮当一点儿也不害羞,一张嘴,如闪电一般,我还没来得及细看,它一啄就把食物送进了尖尖的喙。小叮当吃完后,满意地点点头,好像在说:“谢谢你,我吃完啦。”它开始在我身边溜达起来,一蹦一跳,“叽叽”地叫着,那神气,好像它成了我的主人。后来,它干脆轻轻一跃,飞到了我的肩膀上。

  虽然我跟它有些熟悉,但我还是有些紧张,我把头使劲往另外一侧歪,生怕它啄到我。对于我的不信任,它显然毫不在意,继续在我的肩膀上稳稳地站着,头朝前方,好像在监视同学们是否认真上课。

  同学们羡慕不已,纷纷摊开手心,也想跟小叮当亲密接触。一时间,教室里尖叫声、欢笑声此起彼伏,无比热闹!

  这位不速之客实在是太可爱啦,我也好想养一只!

不速之客作文650字12

  “天呐!”我们家怎么来了一个不速之客——这个五六岁的小孩是姑姑家的,姑姑早晨把他送过来的,因为他有事,所以拜托我们照顾她一天。

  我这个人很懒惰,所以我郑重的对这个不速之客说:“听着我很懒惰,现在我要去睡觉,你坐在沙发里看电视,别来烦,我懂。”他摇了摇头。大哥啊,两个小时过去了,我起了床,准备去洗脸,不速之客大声喊到:“我要吃糖,我要吃糖。”听完我立刻反驳:“小孩子不能吃糖,牙会烂的`。”“我就要吃,我就要吃。”他装着要哭的样子说。我一脸的无奈,拿他没办法,只好带她去买糖,因为当时情况紧急,我只顾穿衣服,洗脸就带她出去了,刚出门的一瞬间,我发现了一个问题:钥匙忘带了。我生气地被他吼:“要不是你非要出来买的,我说了不行就是不行,这事儿都赖你。”“反正我不管,我就要吃糖块去给我买。”他用命令的口气对我讲话。假指甲,我再次无奈,只好带他去,反正也没有给他买个糖省事。我带他买了糖他正高兴的事情把我们被锁在外面的事忘得一干二净,我的奶奶想办法怎么进家门,妈妈又在外面逛街怎么办呢?四号在外面玩了,他又说:“我要上厕所。”“我又不是你保姆,你自己去上就是了。” 我一脸嫌弃的说。“好吧”他找了一个树丛上厕所,这个正好我做商人看着他说:“不准随地大小便,快点走开。”我拿着她的手快走哇,我们一边逃亡一边甩掉门卫,遭啦忘带钥匙被锁在外面,那个门卫肯定把我当成外人了,认为我不是这个小区的, 终于我们逃出了门卫的手掌心,我带着他准备回去敲一敲门看看,屋里来人没有?我们来到了门口,敲了敲门,忽然我闻到一股香味,我就知道妈妈来了,我心想终于可以躺在沙发休息休息了,这上午折腾的我好累。

  时间流逝,这一天过去了,他被姑姑接走了我叹息道:“虽然他令人讨厌,但是和他玩的时候真的有点开心呐。”

不速之客作文650字13

  “叮,叮,叮……”上课了,这节是陈老师的语文课,我们班51位同学,迅速做好上课准备,听语文老师一声令下:“上课!”全班都坐得端端正正,就连我们班最不听话的“四大金刚”也乖乖地坐在那儿,认真听课。

  “嗡,嗡,嗡……”,哈哈哈,我们班的'第52位同学来上课啦,它是一只小蜜蜂,每一次上语文课,它就火速到位,似乎对语文课特别感兴趣。

  小蜜蜂一会儿绕着电灯转,一会儿绕着窗户转,一会儿绕着同学们转。就这样飞呀,飞呀飞,班上的几个同学坐不住了,心已经飘到蜜蜂那儿了,他们想把蜜蜂赶出去,所以就目不转睛地盯着蜜蜂,盘算着如何将它赶走,上课完全不在状态,陈老师见状勃然大怒,狠狠地敲一下讲台,“砰!”地一声,那些想方设法想赶走蜜蜂的同学,马上收了心,陈老师又大声说道:“蜜蜂想听课,就让它听,你们不要去打扰它!”听了这话,全班鸦雀无声,就连小蜜蜂好像也被陈老师吓到了。

  过了一会儿,这位淘气的“新同学”又开始活动了,它嗡嗡嗡的,从左飞到右,从右飞到左,突然空降在了俞畅的头顶,“哇呀呀呀!快滚开!”俞畅大喊。“噼里啪啦,噼里啪啦……”俞畅用力地朝空中拍打着蜜蜂,蜜蜂灵活地一转身,在俞畅的四周盘旋着,“砰砰砰砰砰!啪!”俞畅拍打着他的头上,身上,桌子上,椅子上……他手舞足蹈的样子像极了跳踢踏舞,全班同学哈哈大笑。

  小蜜蜂好像觉得捉弄俞畅没意思,又飞去捉弄郑逸彬。“哎,哎,哎!别过来,不然看我拍死你!”蜜蜂好像怕了,就不再捉弄郑逸彬了,摇摇摆摆地飞到电灯上,听陈老师讲课。

  这就是我们班那淘气又好学的“新同学”,你们喜欢它吗?

不速之客作文650字14

  我家是在我上一年级那年冬天搬到这个小区来的。家里宽敞明亮,我很喜欢我的新家。

  可是,今年我却发现了一些不速之客,那就是蚂蚁。

  开始,只是偶尔看见一两只,也没太在意。可是,最近蚂蚁越来越多,只要是掉在地上的食物,不管是整块的还是残渣,下面都会出现它们的身影。妈妈也嘟囔起来,怕家里的米桶被蚂蚁占领,当它们的粮仓。

  我本来想用手捉它们,可是蚂蚁偏偏爱在隐蔽处享用自己的“战利品”。而且蚂蚁太多了,根本捉不完,我只好放弃。

  爸爸妈妈也提出了自己的方案:把所有的墙缝都打上密封胶,把蚂蚁堵在洞里面。但是,这样既耗时耗力又废胶,所以没有实施。有什么好办法呢?

  一天,我放学回家,发现地上有半块不知谁掉的油炸花生米。咦,这半块花生怎么有点儿奇怪呀!因为它象虫子一样慢慢地爬着,我不禁睁大了眼睛惊奇的'看着,它怎么还长了腿?我定睛一看,不是花生长了腿,原来有几只蚂蚁在搬它呢,我看得入了神。我想:蚂蚁真是大力士,几只蚂蚁就能搬动半块花生米。我眼看着它们把花生米搬到了洞口。

  “有办法了!”我喊着。先在每间屋子里都放上花生米,然后等几个小时(这段时间可以去上学、上班),回来后找花生米,看它们有没有动地方,如果花生米“长腿”跑了,哈!那肯定是蚂蚁搬的,接下来就在花生米附近找,一定能找到蚂蚁窝,再用杀虫剂对准洞口喷几下,里面的蚂蚁一定会死光光的。

  晚上,我和爸爸妈妈商量好了,就用这个办法。

  第二天,一场人蚁大战拉开了帷幕……

  中午,放了许多粒花生米在不同的屋子里。晚上,我们检查时,在书房、卧室、客厅、餐厅里都发现了蚂蚁窝,许多蚂蚁在那里聚集着,包围着各自的花生米,好象正在完成一个个大工程呢!这下可把我这个“参谋”乐坏了。马上准备杀虫剂和它们“决一死战”,在“哧哧”的几声过后,蚂蚁们横尸遍野。

  过了几天,妈妈扫地时又发现了许多蚂蚁的尸体,可能是慢性中毒死亡的吧。

  不过,最近还是能发现三五成群的蚂蚁从地上走过,这场“惊心动魄”的“人蚁大战”仍在继续……

不速之客作文650字15

  厨房里突然传来妈妈的尖叫声,叫声划破了夜空,惊醒了昏昏欲睡的我。我马上意识到:不好,出事了!十有八九是小偷钻进了我们的家。

  我连忙一个鲤鱼打挺,从床上一跃而起。悄无声息地摸到厨房,想先看个究竟再报警。刚到客厅,妈妈就扑向我,只见她喘着粗气,好像受到了莫的的侮辱和委曲。

  原来,妈妈到厨房拿杯子准备倒水喝,突然,一只蟑螂从墙缝里窜出来,顺着杯子和妈妈的手臂往上爬,一直爬到妈妈的脖子上,速度之快简直令人猝不及防。妈妈像触电一般,用另一只手往脖子上一扫,嘴里发出刺耳的尖叫声。说时迟,那时快,那蟑螂又以迅雷不及掩耳之势展开翅膀在空中翱翔,绕了一圈。等妈妈回过神来,蟑螂又躲到桌子底下,消失得无影无踪。我“哦”了一声,原来这蟑螂是位不速之客。

  看着妈妈那狼狈的样子,我真是哭笑不得。妈妈几乎用命令的口吻说:“伟凡,你马上找出那只蟑螂来,赶快消灭它。”我赶紧从抽屉里拿出了消灭蟑螂的“杀虫喷雾剂”和手电筒,蹲下身子,打开手电筒,探头往柜子底下找。这小家伙还真机灵,它一见亮光,又以箭一般的'速度往柜子后面躲。

  战斗一触即发,我把喷头对准柜子后面,只要它一出来,我便会毫不客气地往它身上一喷,它准没命。妈妈则拿着拖鞋,跟在后面,以防这狡猾的家伙溜走。爸爸也过来了,他也摆开了架势,手里拿着扫把,做着拍打的准备。

  大家都静静的等待着,过了好长时间,那只蟑螂就是不肯出来。这下我可急了,把“杀虫剂”干脆往柜子后面一喷,好家伙一闻到味道,马上从柜子后面冲出来。也许药力太强的缘故,它冲出来后,还没走多远就踉踉跄跄,左冲右突,想做最后的垂死挣扎。只见它翻了个身,躺在地上,两排小腿不停地飞舞着,几秒钟的时间就宣告毙命。

  妈妈觉得还不解恨,再用拖鞋补了一拍。顿时,蟑螂变得血肉模糊。谁叫它做我们家的不速之客呢?

【不速之客作文650字】相关文章:

不速之客作文03-01

不速之客的作文01-02

我家的不速之客作文素材 不速之客作文400字精选05-21

不速之客10-10

不速之客小学作文10-06

班上的“不速之客”作文03-07

不速之客作文【推荐】03-31

不速之客作文【热】04-10

不速之客作文【热门】04-04

家里的不速之客作文05-01