路漫漫其修远兮作文（通用21篇）

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路漫漫其修远兮作文

时间：2023-10-21 20:35:14 诗琳作文投诉投稿

路漫漫其修远兮作文（通用21篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的路漫漫其修远兮作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

路漫漫其修远兮作文（通用21篇）

　　路漫漫其修远兮作文 1

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”虽然他走过的路是那样的黑暗坎坷，可他不虚此行。

　　屈原身处战国末期，虽然身怀壮志，却无用武之地，奸臣当道，外国欺凌，他心如刀绞，佞臣一次次的谤，使屈原渐渐失掉了楚王的信任。他被流放了。在流放期间，他留下了绝世大作《离骚》，继而悲愤跳河殉国。

　　屈原的前半生是幸福的，他出生于楚国士大夫家庭，上天给予了他无与伦比的才华，让他年纪轻轻就得到楚怀王的重用，并将变法的重任托付给他。可后来秦国为早日吞并楚国，买通了公子子兰与楚王宠爱的妃子郑袖，两人在楚王身边，你一言我一语，说得楚王心根子都软了，最终导致了屈原投江自尽的悲剧。

　　屈原幸福吗？是的，他的家境如此优越，不像苏秦张仪那样，要靠自己那张嘴来游说天下；他也不像百里奚，姜子牙那样，直到晚年才被君王看重。他与楚王一起长大，轻而易举地得到了楚王的信任，还差点通过变法让楚国实现国富兵强。

　　屈原是不幸的吗？是的，他身怀爱国之志，却生错了时间，他若生在“一鸣惊人”的楚庄王时期，他的激情也许能得到完美的体现；战国末期，在这个佞臣当道的黑暗世道，屈原即使得了春申君的鼎力相助，却还是被奸臣嚣张的气焰压了下去。可以说，屈原这一生是波澜起伏的人生，是有甜有苦的人生。

　　然而人生的路就是这样难测。当年谁也没想到泗水亭亭长刘邦，竟成为后来鼎鼎有名的汉高祖；谁也没想到一个没爹没娘的`贫和尚朱重八，竟是让无数后人瞻仰的明朝开国皇帝！没有风波，这还是人生吗？没有风雨，天空中还会挂上彩虹吗？我觉得屈原错了，错在他没有坚持，而选择了自尽，若他再忍一忍，也许统一天下的就不是秦朝了；若他再挺一挺，历史也许就不是今天这个模样了。我总是在想，若当时屈原能听一听那个老渔民的劝阻，楚国的结局是不是会改变呢？

　　令人深思的人生，令人求之而不得的人生。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　路漫漫其修远兮作文 2

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原《离骚》第97句。结合上下文可理解为：道路又窄又长无边无际，我要上天下地寻找心中的太阳。结合上下文则表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态。现在一般引申为：不失时机地去寻求正确方法以解决面临问题。也许世界就这样，我们都在路上。

　　每个人都要学会的成长，而我们得路都还长，也许你觉得这个世界太过于浮躁，也许你觉得自己难以守住真心，但是请不要忘了，你的人生路还很长。这个世界很大，你需要去闯，你的天空很大，需要你去展翅高飞，只要你敢于展翅高飞，那么你就能得到一片成功，一定希望希望就在你的手上，就要看你敢不敢去闯。

　　我们的'老祖宗有一句名言路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这是非常有名的一句名言，这说明什么呢？你未来的路还很长，你只要一步一步的走，往前走，前面就是阳光大道，只要你敢往前走，你就能成功，不是你一定会成功，而是你可能会有成功的几率，虽然说我们没有那么大的把握可能成功，但是我相信只要肯坚持，只要我们有梦，我们就可以实现梦。十几年前，一个十几二十岁的年轻人在众人面前夸下海口，要占领互联网，不出几年，阿里巴巴淘宝占领了整个互联网营销领域，这便是马云。这算是一个比较成功的案例了吧，所以我们要相信只要有梦就可以成功，梦想是无穷无尽的，也许我的梦想有很多个，但是我们应该坚信我们应该早一条。更适合自己的道路，路漫漫其修远兮，我们要努力往前走，不为前面的精心万苦所击败，也许世界就这样真的很浮躁，但是只要你敢于拼搏敢于往前冲，胜利永远是属于你自己的，我们是时代的接力人，我们不能放弃，如果我放弃了祖国的栋梁之才哪里来只要我们没有放弃，没有失去希望，我们就有更大的力量完全走，那么我们就更强大的。力量往前冲，只要我们肯往前冲，胜利就一定还在。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。所以，你懂的吗？我们的路还长，千万不要说出太难了之类的话，你要知道，我们的未来，都还在。我们的梦想，也不能断。

　　路漫漫其修远兮作文 3

　　这个天地我来过，我奋战过，我深爱过，我不在乎结局。

　　从零四年九月一日出世，我已经度过三年五个零十天。我所认为最美好的事情发生在二零一六年九月一日。初次踏进初一一班的班门，那一张张陌生的面孔，让我慌张不已。我甚至讨厌这个班让我失去了小学同学。但再到二零一七年九月一日，谈进初二一班的班门，那一张张熟悉的面孔，让我十分激动。一年半的时光转瞬即逝，当我再踏进初二一班的班门，里面不再是我熟悉的面孔，我又一次慌张了，他们去哪儿了，我好像他们！

　　时间是让人措不及防的东西，晴时有风雨阴有时雨，争不过朝夕又念着住者，偷走三情，些却留住一个你，岁且是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景”。我还没来得及享受在初二一班快乐自在、幸福的日子，时间就把初二一班夺走了，回不来了！

　　我多想对时间说：你把初一一班还给我好不好？我这次一定会好好珍惜，求你了！

　　初二一班的`学习很好，它永远是冯老师在开班主任会时的骄傲！

　　初二一班的体育很好，它永远是运动会上体育老师口中的第一名，是初二一班所有人的骄傲

　　初二上一班的纪律谈不上好，但它会在重要的时刻发挥重要的作用

　　初二一班很团结，很活泼，很天真。它让在初二一班里的每个人都感到幸福，感到快乐！他们有着共同的目标超过优班！

　　他们虽会闯祸但一定知道弥补。他们虽会吵架但一定会和好如初

　　博奕一班、非同一般、齐业协力、卓越不凡！每次上操我们班的1口号永远是最响亮的，回荡的校园的每一个角落。“博弈”两个字我直到分班的那一天才会写，因为我以为我们会上直在一起所以没有注意这些，我很后悔没能在初二一班尽自己的全为让它度得更好，现在没有机会了，我很后悔啊！

　　“能够握紧的，就别放了，能够拥抱的就别拉扯，时间着急的冲刷着，”珍惜当下，我深知初二一班回不去了，我想我不会忘记它，但同时也该好好珍惜初二六班。

　　路漫漫其修远兮作文 4

　　成功的花儿，人们只惊羡于她现实的明艳。然而，当初的芽儿，却浸透着奋斗的汗水，洒满了牺牲的血雨。

　　世上本没有路，只是，走的人多了，也变成了路。——题记

　　人生的路有很多条，但，无论怎样，我们都必须要有劈荆斩棘的勇气，永不放弃的坚毅，勇于创新的精神。

　　要有劈荆斩棘的勇气，为自己呐喊。所有人的成功都不是一蹴而就的。中国女排队长惠若琪，带领中国女排在本届奥运会上，勇夺女排冠军，赢得了荣誉。她，战胜自我病痛，战胜自我意志，战胜外界质疑，一路走来，可算艰辛。无臂钢琴师刘伟，面对生活荆棘，用自己的坚强与不屈，用非凡的勇气和毅力。让双脚在琴键上飞扬，敲出一串串不屈于命运的音符，为梦想插上翅膀，谱写了一支威武壮歌。

　　要有永不放弃的坚毅，为梦想坚守。新东方创始人俞敏洪，少有大志，历经三次高考。失败面前，家人亲戚都劝他放弃。可他却深信只有上大学才能改变命运，屡败屡战，始终如一，笃定坚持。终于，以优异的成绩考入了北京大学。世界男篮巨星，科比，常年保持着高强度的训练，当别人感叹他的成功时，他却问：你看过洛杉矶凌晨四点的`样子吗？正是，日以继日地一次又一次的练习，才成就了篮球场上，那个潇洒耀眼的科比。

　　要有创新的勇气，为未来笃定。蒸汽机车的发明者史蒂芬孙，正是对人类未来的笃定，才在人类交通史上，留下了浓墨重彩的一笔。那时，新造成的机车，外表丑陋，行动迟缓，有人驾着漂亮的马车与它比赛，漂亮的马车暂时领了先。面对质疑，他没有放弃，而是，坚定如初，经过无数次的改良，终于，有了火车的前身。从此，人类文明装上了“轮子”。杨绛先生所处的时代，浮躁功利的写作之风大行其道，可杨绛先生却另辟蹊径，忠于内心，书写心灵深处，真正的颤动与感悟。作品清新自然，朴实无华。时光流去之后，那些曾经辉煌一时，志满意得，高昂激进的文学作品，早已被风吹去。而，杨绛先生的作品，至今，仍能给心灵以震动，给相似的灵魂以慰藉。

　　携勇气、坚毅、创新上路，上下而求索。漫漫长路，你将不会徘徊于无地，不会惶恐于无伴。应该是满满信心上路，去经历去成就。

　　路漫漫其修远兮作文 5

　　我做了一个长长的梦。

　　梦的开始，是凝重的。屈原于汨罗江边踽踽独行。夜色如沉墨，寒鸦惊飞，抑郁的气息笼罩着大地。在这个万物沉默的时代，他应该是沉默的。但他——屈原不能沉默。他涕泗横流，奔走呼号。他望着满目疮痍的大地，望着黑云蔽日的苍穹，发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰难”喟叹。他凝视着脚下逼仄的路，不知方向，不知还能走多久。他蓦然回首，仰天长啸：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

　　即使他的热化作翻滚的汨罗江水。

　　梦的.中间，是白色的，是希望的白色。雄鸡一唱天下白，在这令人陶醉的晨曦中，青年的毛泽东伫立在山川之上。夜再漫长，终会拂晓。他踌躇满志，望着祖国的锦绣河山，心中的星星之火变成熊熊的燎原之势。他爱这千里冰封万里雪飘的壮美；他爱这长城内外惟余莽莽的辽远；他爱这大河上下顿失滔滔的契阔。他和所有志士一样爱这祖国。

　　他大笔一挥，写下了横亘天地的八个大字：

　　星星之火，可以燎原！

　　这字，让天地动容；这情，令英雄泫然。只有经历过黑暗的人，才能懂得光明的可贵。希望升起，犹如初阳！

　　梦的高潮，是红色，是中国红，是太阳的红……

　　改革的春风吹遍了神州大地，滋润了后起的华夏大地。30年的风雨洗礼，30年的改革发展，30年的风云巨变让一个大国重新崛起，让中华民族重新登上世界的舞台，让世界感知中国的发展与壮大，让世界为中国的辉煌而喝彩。

　　此情此景，让人仿佛看到涅槃中重生的凤凰，看到天空中腾飞的巨龙，看到朝霞中冉冉升起的五星红旗。

　　梦醒，窗外是灿烂的朝阳。我看见还在睡梦中甜美微笑的弟弟，看见晨练归来满面红光的姥爷，看见妈妈已做好的香喷喷的饭菜。而我不能忘怀，梦中的迷惘，梦中的探索。我深知，现在的安逸生活，里面沉浸着一代又一代的探索与希望。

　　我知道，这梦还没有结束。这不仅是我的梦，也是千万人的梦，更是中国的千年长梦。我能看见，这个梦最终的颜色是金色，是辉煌的金色。国家虽已强大，人民虽已富足，但我们仍需努力，为这个梦不懈努力，因为，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　路漫漫其修远兮作文 6

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一声呼唤响彻云霄，跨越无尽时光，道出数千载文人墨客的追求。

　　知识浩如星海，求学路深远悠长。我们在星空古道中探索，寻访于此漫步的古人，挖掘其留下的宝藏。书犹药也，善读者可以医愚。求学如求医，医人愚昧，治人无知。哲学让人深邃，逻辑让人理性；艺术陶冶情操，地理助人体悟天人合一；历史教人知晓古往今来微小的生命在探索中不断成长，我听到了灵魂的召唤。

　　踏访古道，寻觅先贤，纵观古今，先辈们于此前行，虽不见他们的身影，却留下了他们的踪迹。或沉吟深思，凝视天地苍穹；或仰天大笑，舞墨挥毫；或放浪形骸，饮酒赋诗，他们身上弥漫着文人学士执着不羁的气息。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，道出了学者的勤且坚；头悬梁，锥刺股，道出了学者的'读书刻苦；以中有足乐者，不知口体之奉不若人也，道出学者欣然陶醉

　　他们于此路前行，沿途留下宝藏。

　　忆往昔峥嵘岁月，不觉我已求学十余载，回首过往，路途坎坷曲折。经坎坷，遇磨难，亦不觉其枯燥难耐。路旁，所有希望都如同鲜花般怒放；所有温暖、花语、足迹，都洗涤我内心仿徨，催我奋进。

　　行于此道，我不觉孤单，因为我有陪伴。我与伙伴们曾并肩前行十余载，再回首，却发现，当年的少年郎早已离散，可我知道他们还在，或前或后，或快或慢，但却不曾离开这里。书更是我们的陪伴，文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载，悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声，眉睫之前，卷舒风云之色。无数个日日夜夜，书都陪伴着我在黑夜狂读，此中大乐，乐不思蜀。

　　子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾规。孔夫子十五岁懂得学问，后一生致予学。想吾求学十余载也才刚刚入门，但这漫漫求学路的一角就让我痴醉不已。求学路如同登山道，求学如爬山，一步一景，我的探索欲在此发挥得淋漓尽致。山登绝顶我为峰的快感让我还无法享受得到，但山路上的每一步艰辛，征服崎岖的快乐，却更加让我留恋。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。人生苦短，当有所作为，我只愿漫漫长路上能纵情探索。

　　路漫漫其修远兮作文 7

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句诗出自屈原的《离骚》，它如今是我的座右铭，因为它是我从小听到现在的一句诗。

　　我不到六岁的时候，爸爸就经常用这句话教育我：“你怎么这么不懂事呢，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索啊！”“别难过了，路漫漫……”

　　每次，我都似懂非懂地点了点头，其实那时候的我哪知道它是什么意思？那时我还只是读读儿歌，念念“aoe”，压根就不知道也不想知道它的意思。

　　慢慢地，我开始懂事了，爸爸又经常把这句话挂在嘴边，我不由自主对这句诗产生了好奇：它的意思是什么？爸爸为什么老是说这句诗？

　　可是，我又不敢问爸爸，就这样一直心存疑惑，终于，在读五年级的时候我得到了答案。

　　那段时间，不知是受了什么的影响，我的成绩可以说是江河日下，似乎每天都在退步，测试成绩也没有以前的好了。

　　爸爸妈妈都十分为我着急，可是我也不明白为什么会这样。

　　记得那天是星期六，早上，我很早起了床，手里拿着七十九分的试卷，心里七上八下。

　　我走出房间，把试卷放到正在吃早餐的爸爸面前，“爸爸我……”我的话还没说完，爸爸就把我搂在怀里。

　　“仕吉啊，我知道你最近的学习挺辛苦的.。但是爸爸告诉你，以后你会更辛苦，你只有努力，知道了吗？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，前面的道路又远又长，我将不遗余力地上上下下地去探索。”

　　那一天我想了很多很多，学习这条路是永无止境的，现在只是小学，到了初、高中呢？学的知识只会越来越难，只能把心思完完全全放在学习上，一步一个脚印。我又不是基础薄弱难以追赶的学生，现在我唯一要端正的就是态度问题，永远不能放松一刻。

　　前面的路又远又长，所以我更不能松懈，要更努力地学习，才能获得成功，才能在学习这条路上越走越远！

　　路漫漫其修远兮作文 8

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自于屈原的《离骚》。“路”这个字象征了很多很多：可以是“岁月”、可以是“远方”、也可以是“青春”… …

　　“学习”就像一条永无止境的宽阔大路，在这条路上前行，可能不会一帆风顺，会有许多的坑坑洼洼；我们在学习的不同阶段都会被这些坑洼所阻挡的，我也不例外！我曾经问爷爷：“为什么我们要被称作学生？”爷爷说：“学生，学生！学生就是应该努力学习，长大后才能在社会上生存！”当时，年幼的我并不明白“学生”与“生存”之间的关系。在我处于迷茫之时，妈妈对我语重心长地说：“孩子！任何人都有迷茫的时候，只有坚定你自己学习的信念才能走好你的修学之路！”

　　从那天起，妈妈每天下班回家时总会带一本书回家，而我也从刚开始对妈妈的这种做法总是疑惑不解，逐渐变为喜欢读书、热爱读书；从随意翻看几分钟到连续看几个小时；妈妈带回的书也从一本、两本，攒到了一堆、两堆… …在我写完作业空闲时，总会到书堆中挑选几本书看看，畅游在书籍的海洋里。阅读开始坚定了我学习的信念，让我在修学之路上稳步前行。

　　记得有一次，我的作业在学校就已经写完了，我回家就在书堆中挑了几本书回屋捧读着，直到吃饭。妈妈怎么喊我，我都不回答，只顾专心看书，我的心已经完全沉浸在那书的世界中。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只要看的书籍的量逐渐增多，积累的各个方面的知识就会增加好多，这会对我的学习有很大的帮助。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学海无涯苦作舟，读书之路我会继续延续的。读好书，多读书，好读书，书是我积累文化知识的宝库，书还是我的.好朋友，忧愁烦心事都可以用阅读，在书中排解。这成了我求学路上释放压力最好的办法。

　　虽然“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的存在已有两千两百玖拾肆年了，体现了诗人对道路又窄又长无边无际，我要上天下地地寻找心中的太阳的理想；我也要向古人一样，不失时机地去寻求正确方法以解决我求学路上面临的问题——努力就一定会有收获和回报的。

　　我会继续在自己这条修学路上奋发前行！

　　路漫漫其修远兮作文 9

　　江南的雨带着一丝柔情，洋洋洒洒地落在青石板上，被无数岁月光阴磨洗的青石板印着雨痕，一直延伸到茉莉花开的地方。花开的地方有你的回忆，透着几分苍白与无力。

　　那是一幅江南春雨图，雨沫落在茉莉花树上，纷纷扬扬，远远望去，一种“雾里看花”的朦胧感仿佛梦呓，真实与虚幻交织，让人不自觉地沉浸在宁静之中。

　　细雨、茉莉花、青石板、红油伞……江南小镇以一种独特的韵味诠释了如梦如幻的“雨中江南”。

　　漫步在其中，青石板和着脚步声，仿佛跨越了时空，在那一抹芳华正逝的时候，盈然一握。古镇就这般握住了时代的步伐，没有钢筋水泥的冰冷，没有灯红酒绿的萎靡，没有漂白粉的刺鼻，没有现实的尘埃……一切都仿佛在梦里行舟，只希望前方没有终点，就这样永远漫步下去……

　　泛黄的光，在星幕下摇曳，当黑暗湮没古镇，万家灯火开始熠熠生辉。何方才是我的归程？也许在那萤光轻舞处便是我的.家，承载着万千思绪，轻轻的来，也轻轻的离去，不带走尘世的半点凡俗。

　　一沙一世界，一花一天堂。双手握无限，刹那是永恒。

　　黑暗降临，也许是终点，但未必不是起点。

　　风雨兼程，只要脚步不再迟疑，总有一天，我会找到属于我的……“家”。

　　路漫漫其修远兮作文 10

　　青涩，疯狂的高中生活已经在我的懵懵懂懂中随风而逝。

　　曾记得，踏入高中校门的那一刻，我默默地祈祷能在这里实现我的梦想。

　　第一次离家，面对60多张陌生的面孔，心里自然而言地产生了几分思念的情绪。夜深了，我独自拿出日记本描绘着未来美好的高中生活。

　　俗话说理想很美好，但现实很骨悚。这一切与理想中的大相径庭，也许是因为贪玩的本性，或许是对新鲜事物的追求，逐逐地，我学会了逃课，天天沉浸在网络的泥潭里不能自拔，慢慢地，我丧失了当初的衷心，对学习失去了兴趣。

　　高二，调皮在我身上表现得淋漓尽致。课间与男生打成一片，校园里洋溢着我们天真无虑的欢笑声。少女心不知何时被男孩牵走，时常在梦里梦见他的影子。

　　清楚地记得某个自修后与几个同学三五成群的去吃夜宵，一时兴奋而忘记回校时间，班主任找不到人就联系我们的父母，当我爸爸赶到学校时，我看见一个瘦弱的身影，在寒风中颤抖，从他的眼神里我看到了失望。从此后，我开始尝试着努力学习，不再辜负他的期望。

　　高三是堆积如山的试卷，是苦读不倦的身姿，是三点一线的生活。即使最后我获得的是失败的'眼泪，但我依旧会收获无悔的信念，正如泰戈尔说道“天空不留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”梦在不远的港湾，只有不放弃自己的信念，勇往直前，才能到达成功的彼岸。

　　初入大学，有人说大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学；又有人说，跨进大学，前途和事业便有了保障，可以轻松地度过三年时光；而我认为大学是一幅空白的画卷，你的未来是由自己的智慧和双手描绘的。

　　告别迷惘的昨天，微笑面对明天，漫漫远方路，将成为我不懈的追求！

　　路漫漫其修远兮作文 11

　　人生之路总是漫长而又艰辛，总是面对许多的困难和失败，学习之路也很漫长，在这一条漫长而又艰辛的路上，经常会发生一些特别而又难忘之事，其中我最难忘的事就是“下象棋”。

　　我刚开始学习时，看见这个象棋的棋子只有32个，便认为很好学习。可是不然，棋子虽小，但其中玄机重重，千变万化。学习一段时间后才学会棋子的走法，可以和勉强和别人下棋了。但是我每次总输给别人，于是我思索着：我为什么总是输呢！后来终于相通了。原来，我输在了两个缺点上。在棋盘上最不可取的就是马虎了。下棋时一马虎就会出错，所谓“一步走错全盘皆输”，还有一个缺点就是急于求胜，这样一来往往会误入圈套，损兵折将。要先把自己立与不败之地，然后在耐心的.等待，等待对手出错，在出击，一举击败他。这才是成功之道！懂得这个道理之后再和别人下棋，果然输的次数少了，也赢了许多盘。经过几年奋斗，棋技大为进步，开始和高手下棋了，因为迷恋下棋，成绩一落千丈。直到遇见了一个老爷爷，在和他下棋中我知道了一个道理。那天我和老爷爷下棋，下了五盘，五盘皆输，便要求他在和我下一盘，谁知那老人扔下棋子说了一句：“一时成败不算什么，别把光阴浪费在这小小的棋子上。”说完那老人头也不回的走了，留下我一人傻傻的站在那里。

　　如今我以很少下棋了，只是在闲暇时下一两盘，不再在棋盘上浪费时间。

　　路漫漫其修远兮！这句话说的一点也没有错，人生之路漫长艰辛，要学习很多。掌握了成功之道，会使生命更加没好！

　　路漫漫其修远兮作文 12

　　“我要记恨你一辈子！你为什么棒打鸳鸯，拆散我们！”我迷惑不解，暗下决心。

　　那是上初三的时候，我和玲成了同桌，我们一起攻克数学难题、研究理化、背诵史地生、拜读琼瑶小说……课堂上，我们抢着回答老师提出的问题；课下，我们一起讨论作业；教室里，我们形影不离。我和玲的学习成绩都在上升。哪个少女不怀春，哪个少男不钟情。一起合作接触的时间长了，又经过琼瑶小说的开化，我们彼此萌生了好感，喜欢上了对方。起初还有些羞涩脸红，渐渐走向明朗公开。晚上总是夜不能寐，身子翻来覆去，煎鱼似的。这样时间一长，休息不好，白天上课总是打瞌睡，功课学起来有些迷糊，学习成绩迅速下滑。我和玲的恋情被班主任韩老师察觉了，于是，他将我和玲找去谈话，热恋中的我们怎么能听进去呢？第二天，韩老师就调整了座次，我被安置在教室的东北角，玲则被发配到西南角，我们俩就这样分开了。我的心情不能平静，对韩老师的做法一直耿耿于怀。

　　面对人生的一小步，更何况真正的`中考还未进行，千万不可骄傲、自满、轻敌呀。跨过了中考的门槛，才算是人生的一大成功。所以，现在你要静下心来，认真复习迎考才行。”韩老师语重心长，使我倍受感动，我从此发奋读书学习，终于如愿以偿。

　　几年后，我也踏上了三尺讲坛，工作中才渐渐领悟了当年韩老师“拆散”我和玲的良苦用心，当年中考前的谆谆教导正是我考入中专的助推剂。

　　韩老师，您是园丁，修剪了我旁逸斜出的枝杈；您是春雨，润泽了我干涸的心田；您是灯塔，指明了我人生的航向。韩老师，我真诚地感激您，但无以回报。我只能在今后的漫漫育人征程中，用满腔的热情去关爱每一个学生。

　　路漫漫其修远兮作文 13

　　路，

　　走一段停下来歇歇脚。

　　你会发现原来生活中缺少的太多太多……

　　有什么可以充实我们的内心呢？

　　站在人生坐标系中某个位置回望，猛然发现有那么特殊的几日。

　　也就是那特殊的几日，装饰了那段人生，造就了那独一无二的坐标点。那便是军训的日子，当时觉得它很漫长，漫长得让人觉得它像一个无底洞，深不可测，有的只是期望，等待……等待着快点结束。

　　不过，现在我只能对此感叹：有时苦和甜是统一的！

　　脚下是路坎坷不平，从来都是一山一凹，一桥一水，再加上长途跋涉，让我望而却步。我很想放弃，时时刻刻在犹豫着该不该去走那样的

　　路，该怎样去走；在山上怕掉到深凹中，没有归路可寻，在桥上又恐惧湍湍的急流……但又一想，有什么好怕的呢，深凹中说不一定会有探索的追求，而急流中或许隐藏着落日的秘密，我要的不就是这些吗？这都是在那些军训的日子给我的珍宝——坚持和执着。

　　军训——那么难熬的几日，当时我也并不知道它对我以后的`生活会有何影响，但随着风向的偏转，人生的航向便发生了倾斜。倾斜后的新轨道更难走，因为没有了向导，也没有了航标。但我要坚持，再坚持，走过了，心就舒坦了，不再为此烦恼，心情慢慢平静后，就要去迎接新的挑战。

　　三日后未必能见到太阳，但三年后则必有新的太阳出现在这个世界，萦绕在我们的身边，所有的生物都笑着呼吸，快乐歌唱。

　　啊！军训，虽然你早已远去，却把该留的全留给了我们，使我们受益无穷；不，你还没有走，一直留在我们的内心深处，时时刻刻提醒我们，不管多困难的路都要坚持，坚持走下去。

　　路漫漫其修远兮作文 14

　　8月21日，我带着对初中生涯的期盼，走进了南京第九初级中学的校门，就这样拉开了我崭新生活的帷幕。

　　踏入校门那一刻，一片富有生机的绿色印入眼帘，校园内绿色的教学楼和有些年头的梧桐，象征着生命和成长。我们这群自带博雅健美，青春阳光校风的少年，秉承学校向上的校训，一定会给学校带来更多活力。

　　同学们很快就从陌生到熟悉，大家都很热心，想将初一（10）班打造成为一个互帮互助的温暖大家庭。悄悄告诉你们，舞蹈、声乐、器乐……我的`同学们个个身怀绝技，这么优秀的同学让我倍感压力，我也要更加努力！

　　当见到班主任韩老师时，我一颗忐忑的心终于放下了，她是一位集美丽、温柔、幽默、智慧为一体的老师。她在我们军训不适的时候照顾我们，像对自己孩子一样；在年级组表扬我们时，她也和我们一样兴奋；当我们受到批评的时候，她没有一味地去指责，而是第一时间和我们寻找错误，帮助我们及时改正错误。这样的一位好老师怎能不受我们喜欢呢？

　　我还想说说我人生中的第一次军训。不管是烈日炎炎，还是雨水淅淅，大家都顽强地坚持着，没有一人掉队。这次军训的历练，让我们成长了。

　　我的初中生活就这样开始了，不管前方的路有多艰难，我都要笑着坚持下去。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我期待着自己在中学这个崭新的舞台给大家留下不一样的初印象。

　　路漫漫其修远兮作文 15

　　有的人的拿手好戏是游泳，像鱼儿一样跳入水中；有的人的拿手好戏是跑步，像猎豹一样奔跑；而我的拿手好戏是打篮球。

　　因为在电视上曾看过篮球比赛，所以也算得上是一个球迷。我很敬佩的球星有很多，如姚明，郭艾伦，乔丹，科比等。看见他们能为各自的国家获得至高的荣誉，也替他们为之高兴，所以我要立志学习篮球。

　　没有什么事情是一帆风顺，十全十美的，所以在学习篮球的过程中也受到了挫折。第一天学习篮球时，自己偶尔拍两下娱乐娱乐而已，几天后我感觉太枯燥单调了。然后又打开电视看着篮球比赛，学习一些进阶的技巧。一天进步一点点，日久天长，我的'篮球技术也得到了一个质的飞跃。

　　学习好篮球技巧后，就和朋友们一起去篮球场准备打一场友谊赛。我们几个好朋友：小冰，小冉，小辉，小帅。对手：同村的几个和我们年龄相仿的几个少年。就这样组完战队后，比赛拉开了帷幕。

　　比赛开始了，只见小冰上前强球，球抢到了吗？我们都惊心动魄，是的，他抢到了！小冰抢到球后，就不管三七二十一把球传给了我，我纵身一跃把手中的球奋力投出球，不出所望，球不偏不倚地穿过球篮，我队率先拿下一分，他们激动地夸我：干得漂亮。

　　得一分后我队的情况好像不容乐观，因为对面现在竟反超了我们两分。为此，小冉只好使出了必杀技：扣篮，小帅把球传给了小冉，小冉扣篮了，眼看球马上就进了篮筐，说迟迟那时快，突然出现了一只黝黑的手，再往下看，不好是敌人的“恶爪”，可惜啊，我们最终还是没能成功。

　　随着落日余晖，比赛结束了，最后我们以5：12的成绩惜败。我曾放出豪言要带他们走向胜利，而如今却落后这么多分。我不禁觉得羞愧不已。

　　“生命在于运动”我会一直保持对篮球运动的热爱。

　　路漫漫其修远兮作文 16

　　从学校出来已四点多了，尽管着急着回家，奈何“11路”速度太有限，加之拖着沉甸甸的书包，我们一行人都叫苦不迭。

　　或许是书包过重的缘故，每个人跑起来就如那被壳压得佝偻的乌龟。这样狼狈地跑过一段路后，突然听见走在最前面的Y哇哇大叫着什么，我们不约而同地抬起头，看见她正使劲摆动着手臂招呼我们。我幽怨地加紧了步子走向前，终于听清楚她说：“W会破解小黄车哎！刚才A和B骑的就是他解开的！要不我们也请他帮帮忙？”

　　顺着她的目光，我看到几辆停得东倒西歪的“OFO”，以及面前便利店里W的身影。

　　大家连忙响应，大呼“妙哉”，甚至有人鼓起掌来。Y不知何时钻进了店里，很不客气地把W揪了出来，而后狡黠地冲我们一笑，说：“理工男快发挥发挥才干！”

　　W顷刻间会意。他蹲下身子，捣鼓起一辆OFO的后座，我刚弯下腰想一探究竟，他便拍拍手中的尘土，摆了个“小意思”的手势——在一行人钦佩的目光下，他又不慌不忙地解开了另两辆车。自始自终，我只看到了他上下快速飞舞的手。

　　Y谢过他，随即摆出一副大哥的架子，半眯着眼说：“谁要齐一辆吗？”话音未落，她就被一拥而上的六个人围得动弹不得。

　　而我却呆呆地立在原地，看着其中两个人高比着胜利的“V”，和Y骑着单车呼啸而去。我突然有些不知所措，一刹那间，我脸烧起来了。这时，从便利店里走出一位女子，她左右张望着，其中似乎有一瞬的目光射向了我——不知为何，我硬生生地从中读到了几丝嘲讽和鄙夷。

　　我小偷似的心虚目光追随着她到一辆车前，看着她自然地拿出手机扫码；余光里，我瞥见她的手机页面跳出“付款成功”四个大字。

　　我越发窘了。不经意地抬头间，我发现便利店里密匝匝的挤满了人。怔了一下后，我忽然逃也似的离开了。我怕，怕一会儿看到哪个劳累一天的`人在焦急地寻找自己才付了押金了共享单车，我怕我看到了会无地自容地。

　　共享单车啊，什么时候人人心里才能铭记你“共享”的前缀呢？又要到什么时候，你才能真正被共“享”呢？看着摆弄小聪明的人，你是不是也觉得嘲讽呢？你是不是，是不是也总是心生悲愤啊……我想着、慢吞吞地走着，感觉胸腔左下方的位置很闷，很沉。

　　当又一辆单车从我耳边呼啸而过时，我才猛地发觉同行的人早已远去了。我茫然地看向前方，却发现一座商厦外，有个穿着便衣的人在摆齐停得满满的共享单车。忽然我感觉有一丝阳光照进我的心房，只是那温暖是一瞬间的，它并不属于我——我所有的，只是内疚和凄凉罢了。

　　“路漫漫其修远兮，故同志任需努力。”我注视着那位认真做着“傻”事的人，轻声而笃定地说。像是在告诉他，也像是提醒自己。

　　路漫漫其修远兮作文 17

　　忆往昔，曾以为路只是脚下得土地，只知道，城市里，汽车们行走穿梭的地方，乡村里自行车轮碾过的泥巴，这便是——路。

　　第一次重新对路有新的认识，是在三年级。当我们在阳光明媚的教室里跟着老师一起读“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”的时候，恍惚间看见黄沙漫漫，董大在这条路上前行，老师告诉我：“这里的路，还有政治道路的意思。”我那时还不太理会“政治”这二字，只是朦胧地听出：我们也在这条路上，艰难地行走着。

　　再一次坚定自己的想法，都要追溯到六年级了，自己也成熟了不少，已经领会“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的含义，正风华正茂之年，“寻求真理的道路”对我来说也并不遥远，我幻想着我就是这《离骚》的作者屈原，在人生坎坷，遍满艰辛的道路上奔走，直到这条路无法继续，投江报国。这时，我才从幻想脱为现实，从现实思考过去，从过去探求未来，又从未来观望现在；人生如路啊！那“前路无知己”的路，“路漫漫”的路，不都是人生之路吗？我们在这个世界上生存，努力，发展，不正是在这条路上前行吗？

　　“路，还很长，就此放弃，还是更坚强地走下去？”老师的毕业赠言上的这么一句话，让我想到了很多，很多，那一年，期末考试已经完毕，我头一次考得很不理想，几天放假。在家独自消沉，没有自信，没有尊严，仿佛什么都没有，只剩下一个空空的头脑。

　　愁若，寂寞，悲伤，都似潮水一般奔涌，我就似大海没有航标没有掌舵的`小船，任凭这汹涌的海水如狮子吞咽猎物一样。吸食我的内心。老师为此把我喊了过去：“孩子，你还小，这条路还很长，你在干什么？为什么不坚定地迈着步伐向前进，你在退缩你在放弃，人生路漫漫，难道你连一个小挫折也接受不了吗？”我领悟了，也许我不可能改变过去，但我可以创造未来，路，在我脚下，就像以前一样，我一直在走，唯有精彩地走下去，路才会宽大光明！

　　人生如路啊！当我们走在人生这条路上的时候，也难免会碰到朋友分离，事业低估。学习无用这样的一个个的绊脚石，我们就此消沉，放弃吗？不，要坚强地走下去！路，是在我脚下，沿途的风景，与我何妨，世上没有注定，路还是要靠我们自己走，当岁月眨眼间过去，也许你会说：“我无悔。”因为，路在你脚下，你才是路的真正创造者！在哪里跌倒，就在哪里爬起来，也许会很疼，磨破一块皮，淌下儿滴血，但收费的是人生这条路上的辉煌！

　　路，还很长，还需要我们自己......

　　路漫漫其修远兮作文 18

　　式微，式微，胡不归？

　　青竹任尔东西，苍翠蔽其南北。你怀着一颗兼济天下的赤心，涌起满腔沸腾的热血，带着年少无知的懵懂，如初生牛犊般不知人世险恶，企图以一己之力济苍生而救万物。知其不可而为之，君子也。你的信念宛若青竹扎根于岩石之间，虽不知被山岩割断了多少次，但仍向下生根，将挺立的身躯置身于风口浪尖，直面接连而至的狂风暴雨。雨水冲刷着竹叶的尘埃，飓风袭卷着摇曳的枝丫，待云销雨霁，彩彻区明，又是一抹生机盎然大地。

　　式微，式微，曷不归？

　　朱华出淤不染，芳泽益清香远。绿水击荡着残败交缠的青荇，接天荠荷随水光浮动，上下飘摇却未尝沉陷于中。亦有小荷才露，几束无限近似于透明的朱红的.蝉翼裹着积蓄待发的绚目蕊黄；或是芙蓉流丹，令其玉珠黯然失色。清风飘飘，吹落朱华朵朵，化作小舟芥芥，朝着风的方向逆流而上，去往不知何处的前方。所谓伊人，在水一方。岌岌之冠，陆离之佩，白衣蕙纕，揽茝为裳。夏日细雨飘扬在空中，溅起阵阵涟漪，打破了溪流宁静，沾湿了你的衣裳。烟雨朦胧，你的身影如惊鸿一瞥，惊艳世人，消失在丛林深处。

　　式微，式微，奚不归？

　　黄菊独傲孤秋，东篱暗香把酒。庭中三径，门口桑榆，引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。西风卷帘，带来盈袖暗香，南窗远眺，日至云气出岫。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。鸟倦飞尚知还，人厌世胡不归？黄花堆积，枯蝶萦飞。欲寻桃之夭夭，灼灼其华，奈何桃之落矣，其黄而陨，再难黄发垂髻并怡然自乐。虽无桃花源，却有容膝所，悠然采菊，拄杖流憩，带月荷锄归。

　　式微，式微，何不归？

　　荒丘孤松雪，落日黄昏云。天地飞雪白，万千梨花开。你独自踏足于人迹罕至的荒山野岭，登上孤松所在之处。夕阳西下，几缕暗光堪堪透过云霞，洒在孤松之上，久久不曾离开。树下斑白，抚着粗砺的树皮，指尖从一条条脉络上滑过。一次又一次的爱抚，不知何时，一道道伤疤早已了然于心。当最后一线阳光消失在地平线上，整个世界便都安宁，安宁得让人空虚害怕。大雪遮掩了来时的足迹，再次踏入雪中，留下新的脚印，深深浅浅，蜿蜓远方。雪花仍在飞扬，一点一点淹没去来的痕迹，一切又恢复原态。无人知晓你的停与留，除了孤松。远处传来枝丫断裂声，不知又是谁屈服在大雪之下。唯有孤松，屹立于山巅，俯瞰世间万物百态。

　　式微，式微，归否？归兮！

　　路漫漫其修远兮作文 19

　　论语有言曰：“子绝四，毋意、毋必、毋固、毋我。”这是孔门弟子对孔子的评价。世人皆知，自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣!孔子对于这四点，绝对做到了。可芸芸众生，要想在一生行为修养中做到这几点，确实很难。

　　毋意，即不主观臆测，而要有理有据。可是，真正做到毋意的能有几人?苏轼读到王安石写的《咏菊》诗：“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金”后，很不以为然，心想菊花敢与秋霜鏖战，至死焦干枯烂，并不落瓣。于是随手写道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”。后来他任黄州团练副使，在重阳节后的一天步入菊园，只见满地铺金，枝上已无一朵菊花，这才知道，同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。

　　可见，非圣人者，很难做到无臆测心。孔子作人处世，没有自己的主观意见，本来想这样做，假使旁人有更好的意见，他就接受了，并不坚持自己原来的意见。而苏轼因缺乏见解凭借主观臆断来不公正地评价别人，结果远离事实。

　　曾几何时，我们在生活中以为事情应该是某种样子的，而后来却发现，事并不是我们所想象的那样。

　　毋必，即不绝对肯定，而要辩证看待。可是，真正做到毋必的能有几人?从中国历史来看，封建迷信的思想在广大劳苦群众的心中是根深蒂固的。如佛教徒们不是用努力实现梦想，而是寄希望于烧香磕头、念佛求经，因为经里说诵经可以得到富贵，简直愚昧不堪。他们都把时间用去修行了偏执成魔，怎能不痛苦?佛养心，道养性，任何事物都有两面性。智者，当取其精华，去其糟粕。

　　可见，非圣人者，很难做到无期必心。孔子并不要求一件事必然要做到怎样的结果，能适应，能应变就好。而有些教徒对宗教过于肯定，未用辩证的目光看待，困于形式，不明本质才是悲哀啊!

　　曾几何时，我们在生活中对某些事绝对肯定，而后来发现，事物都有两面性。

　　毋固，即不拘泥固执，而要与时俱进。可是，真正做到毋固的能有几人?福特汽车的`创始人老福特，通过自己的研究发明了一种结构简单、造价低廉的黑色T型汽车。他的公司由此获得发展，可后来市场发生变化，人们的消费水平提高了，不再满足于这种汽车，而追求档次高、有一定个性化的汽车。他的儿子把握住市场变化趋势，组织人力、物力研发出适应市场变化的新汽车。但由于对黑色T型汽车的特殊情感，老福特看不到市场的变化，也拒绝适应这种变化。他武断地否定了儿子的努力，公开砸毁了研发出来的新汽车。他的企业也为这一决策付出了惨重的代价，永久性地败给了通用汽车，从此远离了汽车行业的龙头地位。

　　可见，非圣人者，很难做到无固执心。孔子不固执自己的成见，懂得变通。而老福特因对发明的特殊情感，拘泥固执，结果远离梦想。

　　曾几何时，我们将坚持和固执划等号，而后来却发现，固执己见会导致失误，甚至害了自己。

　　毋我，即不自以为是，而要为事着想。可是，真正做到毋我的能有几人?赵括，纸上谈兵，于长平之战败于秦国大将。袁绍不听谋士田丰劝告坚持出兵攻击曹操，到白马后又不听沮授劝告进军官渡，导致战线拉长，结果官渡之战中失去了与曹操抗衡的优势地位。

　　可见，非圣人者，很难做到无自我心。孔子不自以为是，专替人着想，专为事着想。而历史上这些一意孤行，偏听偏信导致失败的事例举不胜举，前事不忘后事之师。如果不用民主管理替代独裁专制，这些事情将一直存在。

　　曾几何时，总以为自己是对的，总觉得自己是有主见的，可否反思过一条路走了这么多年依旧不见起色?

　　世人皆知，孔圣做到了毋意、毋必、毋固、毋我。可芸芸众生，要想在行为修养中做到这四点是一个漫长的过程，正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”庸人要想做到这四点，还得用毕生去实践!

　　路漫漫其修远兮作文 20

　　炽烈的阳光终于来了，夏天准时到达。我们离中考的战场更近了，在优的道路上走的更远了。

　　漫漫体考路，汗与梦想

　　四月末，在中考的道路上，我们迎来第一场“战争”----体育中考。这个让大家都大呼“吓人”的考试既不动脑，也不动笔，全靠体力。每周仅有的两节体育课全都拿来训练，连课间操也要“折磨”我们。“使劲----”操场上九年级的学生党们正两两坐下，互相“推拉”，拼命练习着坐位体前屈，“啊----”一阵阵“鬼哭狼嚎”。虽说女生韧带要软，可小时候没有练过，这突然的“挑战”也让人措手不及啊。“1，2，3，跳！”还是不够啊，重来，就这么一遍又一遍的跳着，怎样才能既不犯规又跳的远呢？大家互相帮助，一起琢磨。“跑！”万老师一声令下全班如同出笼的鸟儿，呼呼啦啦，迈开腿飞奔，跑着跑着就到了中考的跑道。“脱下鞋子戴上鞋套。”考官下达命令，第8组的12姑娘脱下鞋子，咬着耳朵“怎么办，好紧张。”毕竟是要记入中考分的，难免有些小害怕，“7号！”很快，该我了，我迅速坐到垫子上，系上带子，深吸了一口气“1，2，3！”我咬紧了牙，“再来一次！”第一次成绩已经出来了，我开始有些紧张，尽量伸长了手，然后完成第一项考试。操场上穿着红色运动服的女生们此刻正气喘吁吁，拼了命的`往前跑，完成自己最后的使命，然而我更关注立定跳远，没有丝毫的“技巧”可言，该如何取得高分？“加油！”围观的同学们为我们正在考试的加油鼓劲，就像平常训练一样。我眼望着前方，但起跳没跳好，差点摔了一跤，“没事，加油，不放弃。”我给自己打气，在众人的目光下穿上了运动服，阳光下，跑道上，我们正在竭尽全力，为了梦想挥洒汗水，为了梦想而努力拼搏。曾经的训练在这一刻都显现出来了，奔跑吧，少年，加油吧，梦想！

　　漫漫月考路，再创辉煌

　　临近中考，越发频繁的考试让人渐渐习以为常，可月考也不是闹着玩的，九下的首考，伴随着七八年级的期中考试一起来了，往日的复习，努力，也终将在这场考试中发挥出实力。还有一场调研考试了，危机感，紧迫感，和阳光一起包围了初三党们，面对复习，面对难题，如何做到过目不忘，如何做到题题攻破，也着实让人烧脑，复杂的公式，熟悉的定理，变化多端的题目，在试卷上频繁出现，一次又一次给我们带来困扰，一不留神就会跌入“坑”里。时间在流逝，考场上静悄悄的，偶尔有翻试卷的声音，甚至连时钟的步伐都听的一清二楚，考生们埋着头，精细的算着，一笔一画的写着，完全投入到做题中来。两天半的时间让人大起大落，在考试中反思，在考试中进步，在考试中成长。

　　漫漫迎考路，温故知新

　　五一如期而至，就快了，还有一个多月的时间了，现在，此刻，我们正全身心的为了中考而奋斗，每日的课堂，全是对七八年级的复习，巩固，对往日知识的一个回顾，“拼一个春秋冬夏，博一生无怨无悔”“九年寒窗磨利剑，六月考场试锋芒”……各种励志语时刻惊醒着我们，面对这炎炎夏日与中考，都是一种挑战，我们克服了冬日的严寒，寒窗苦读，在夏日里，我们又将静下心来，用知识的力量抵御外界带来的困扰，三年的学习，就看六月的五张试卷，三年的学习，就看六月的三天考试时间，一切都讲水落石出，三年的汗水，梦想就在前方，还差一小段距离，不要放弃，坚持就是胜利！

　　漫漫优路中，有喜有忧，三年争优路，五班优绩辉煌。