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围墙为题_初二优秀作文_初二作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的围墙为题_初二优秀作文_初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
围墙为题_初二优秀作文_初二作文1
总要展望未来,一展宏图梦想,它也想。
去年夏天,我在大院里摘了棵枣树苗。
小树苗起初在菜园里显得很渺小,不稍加注意,你压根找不到它的藏身之处。第一天,我用碗舀水给它洗了把澡,它昂首挺胸地望着眼前的围墙。这面墙挡住了它东边的视野,它只能环顾四周,呆目着熟识的花草、蔬菜瓜果。它在心里告诉自己,“我一定要看向东方,一定要看向东方!”
时间如流水,哗哗地流淌,日子过去了一天有一天。它终于有了一米高,枝条也渐渐舒展了些许,此时的它就像刚会飞的雏鸟,散发着蓬勃的生机。慢慢,秋意渐渐淡了,迎来了冷酷的冬。窗外刮起了冬的怒嚎。我从床上蹦起来,站在窗口观望着你。隐约间听到你被狂风撕碎的挣扎声,只见你左摇右晃。是呀,你那小身板哪能相抵于狂风呢?我不禁摇头叹息,心想你或许活不过今冬了。
年的`热闹你却不能触及,面容一天比一天憔悴了。
我不再给你勤劳浇水,怕你结冰给你冻坏了。二月中旬,大雪来袭击你了,似乎就是压死你的最后一根稻草,我心想你要凉了,我心也好像凉了。你细细的躯干上堆积了三厘米的雪滩,你急促的呼吸声在我耳边萦绕,我祝愿你能熬过这个冬。我也似乎听到你告诉自己“我还没有完成心前的梦呢,怎能轻易倒下,我可是一棵树呀,我比那些花草坚强多了。”我用双手为你掸去那一层层积雪,只有一道道雪印我掸不去,我想那是你生命的写照吧。
冬后至春,你每日沐着春风与阳光,似自然母亲抚摸她心爱的孩子,时不时还能得到春雨的青睐。春去夏至,你终于接近了那围墙。每日强烈的阳光照射,让你获得了更多的养分,枝繁叶茂,形成一片浓郁的绿荫。
在夏将结束之时,你终于翻越了围墙,结出了丰茂的果实。现在再没有什么能挡住你的视野,你眼前的只有诗和远方以及温暖的阳光。
万物皆如此,没有什么不可越过的围墙,只要肯努力,勇付出,终会越过一道道围墙,迎接新的美好。
围墙为题_初二优秀作文_初二作文2
围墙在不同的地方,作用不同,如学校围墙限制学生的活动范围、监狱围墙以防犯人逃跑……我心里却一直有一扇高高的围墙,将我牢牢地困在里面。
小时候刚到昆山,也不会讲什么普通话,跟其它小孩子玩都嘲笑我不是本地人,不跟我一起玩。从那时起我与他人的交流就变得极少。慢慢地,我竟有点儿像自闭症的孩子,总是一个人闷着,不讲话。我心里就竖起了一扇高高的围墙,渐渐与外界隔绝。
在幼儿园里,小朋友们都成了好朋友,却没人愿意与我交朋友,在老师的指引下,我开始与人交谈,但开口的次数并不多。
直到上小学,我遇到了一位李老师,这个老师温柔善良,从不说我像自闭症孩子。李老师得知我的情况后,用许多课余时间跟我交谈。我一开始只是对她说的话点点头,到后来用一个字回应,最后用正常交谈方式和她聊天。我发现那扇高高的围墙好像在慢慢倒塌,因为我发现了比在围墙内更有趣的世界。
在围墙外的世界中可以与他人交友,找到共识;与他人交谈,可以不断开阔自己的视野,与他们交往,可以看到他人内心温暖的深处……
我逐渐找到了围墙外边的温暖、美好,适应了那个原本让我变得有些自闭的世界。一个人被关在围墙里,是孤独、寂寞、缺失温暖、失去希望的,然而围墙外边有善恶,有温暖,就如两幅画一样,一幅单调,只有黑白;一幅丰富,五彩缤纷,让人从内心涌出一股暖流。
围墙外边也许会有坏人,但比较围墙里面单一、不着调的'生活,真的好很多。这大概就像你从学校生活开始步入社会的一个过程,很困难却可以让自己独立、坚强起来,因为这只是一个开端。
俗话说:外面如同花花世界。作为一个从围墙里到围墙外的人,我深刻的体会到他们说的“花花世界”只是那些没有勇气走向社会,不敢脱离父母照顾的年轻人编造的一种说辞罢了。
围墙为题_初二优秀作文_初二作文3
那堵墙立了起来。也不知它是何时立起的,只知它像一位飞来之客,毫无端倪,就这样出现在我家门前。
那是一堵多么严实的墙啊!似乎没有一丝空隙能让墙后的空气得以流畅。那是一堵多么坚固的墙啊!似乎会永远屹立下去,隔开它前后的空间。那是一堵多么完美的墙啊!青灰的墙面被粉刷得平平整整,没有一丝瑕疵。
我曾试着想看看墙后的风景,可是这堵墙太高了,即便我伸直双手,也只有指尖能够到墙顶。它似乎刻意不想让我看到它背后的世界,刻意让我的眼球中满是单调的青灰。
我清楚地记得,墙的背后原来是一大片田野。
一到春天,油菜花全开了,似乎到处都是嫩黄色,但是有绿叶的陪衬就不显得乏味单调。从这头到那头,一直绵延到远方,大方简朴的黄色小花就这样悠然地开着,一点也不做作。阳光下,微风轻抚,一大片花瓣便轻摇身姿,在这旷野中尽情舞蹈,如海浪一般,一波又一波送来一阵阵香甜。一个个跳动的金色精灵哦,不知带给童年的我多少欢愉与梦幻。每逢夏日,田野便是一片碧绿,田间蔬菜独有的`青涩的芬芳,夹杂着泥土的味道,轻轻地驱散了难耐的暑气。不知多少次,回眸那片田野,清凉的绿色便在心中悄悄地蔓延了。秋冬,虽然没有春夏的繁华,但宁静安闲的氛围,也别有一番情致。
可是这堵墙,却偏偏阻隔了我与那端的风景。它高不可攀,让我最后的一丝期盼也被阻绝了,也许那道风景只能在睡梦中再现了。
可是,还不只是那堵墙立了起来,各式各样商业用途的房屋,也在我家附近林立了起来,真有一派遮天盖地之势。到处开始绚丽,却再也没有了那点嫩黄,那片碧绿,那份香甜与悠然。这样的日子,我真觉得有些喘不过气来。
悄悄地,有一堵围墙把我们困住了,挡住了我们的视线。而墙背后的风景,你还在原地么?
围墙为题_初二优秀作文_初二作文4
围墙外边,也许有许多芳香的小草,盛开的鲜花;围墙外边,也许有伙伴们玩耍的欢笑声;围墙外边,有许多来来往往的行人在路上散步,围墙外边看起来很小,却有一个广阔的世界。
记得儿时在家乡生活的时候,我总喜欢趴在围墙上,观望外面的世界,尤其在春天这个百花齐放,花香鸟语的季节,万物都复苏过来,雨后春笋从土壤中钻出头来,空气是那么清新。那时的围墙并不高,只有我站在一把小椅子上那么高。围墙也很简陋,用很多块红砖砌成,上面雕刻着一些花纹,但我却十分喜欢这面墙,它有着我童年的回忆,陪伴我度过童年时光。
春天,农民们正忙着播种。每天早晨,天刚蒙蒙亮,公鸡打鸣时,农民们就已经起床。吃完早饭,他们就拿着锄头和铲子下地干活去了,他们沿着弯弯曲曲的小路来到田间。外婆也不例外。她用瘦弱的身体担起那宽而重的扁担,弯下腰,拿起铲子把泥土翻松了,再用锄头划出一道道的坑,然后把种子小心翼翼地放进土壤中,浇上水。让种子在土壤中生根发芽。他一直重复着这个动作,我知道播种一定是一项很艰辛的工作。这时我总会趴在围墙上看外婆播种。太阳火辣辣的,看到她脸上落下豆大的汗珠,也明白了农民们都不容易。阳光照在我的`脸上,我总会洋溢着笑容,外婆看着我,也跟着笑。我就这样看着她将所有的种子播在田地中,一天也总是那么短暂,等他回来时已经接近傍晚了,外婆从围墙进入院子里,辛苦的一天结束了
夏天,农民们也不比春天闲。李树种植在秧田周围和屋后的山坡上,夏天正是成熟、结果的时候,一个个翠绿的果实挂在树上,我在围墙内都闻到了李子的香味。外公正在带着人在李子树上采李子,将一个个清香可口的李子装入口袋中。我忍不住想上去帮忙,却又怕帮了倒忙。我总是嘴馋,眼巴巴的望着李子树
秋天,农民正忙着收获,他们洋溢的幸福的笑脸,肯定又是好丰收。
冬天,则看着雪花慢慢落在围墙上,看着外面银装素裹的大地,树木也早已是光秃秃的,上面堆满了积雪。我总是会看着对面的大山像是一个冰天世界。
家乡的围墙,也许是家乡最美丽的一道风景线。它包含着我童年的故事,围墙外有我无限的美好与回忆,让我充满了对围墙的牵挂和思念,对围墙外的世界的向往与回忆。
围墙为题_初二优秀作文_初二作文5
每个人心中都有一面高大的围墙,墙内是人情冷暖、世态炎凉,墙外是莺歌燕舞、鸟语花香。墙内的是诗,是求名逐利之诗,墙外也是诗,是田园隐逸之诗。陶公所吟“采菊东篱下,悠然见南山”,万世隐逸之宗是多么高洁。不愿为五斗米而向三尺小人折腰,他脱帽卸印辞官飘然而去,过上了悠闲自在的隐居生活。他过得好吗?不好!因为家中一贫如洗;过得不好吗?好!因为他收获了心中的高洁境地。这正是他走出心中那堵围墙后所获得的。刘邦,庶民出身,在乱世动荡中磨练了大半生。他的名句“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡”,“归故乡”这三个字让我不禁想去猜测这位名扬四海的一代枭雄的内心。也许他是想衣锦还乡,在熟悉的乡亲面前展现他的功与名,但是更多的也许是一种落寞,一种繁华落尽的无奈。是啊,如果这位汉高祖依然是沛郡丰邑中阳里一介布衣,日出而作日落而息,至多在夕阳西下之时倚着门框看着长街上来来往往的街坊打打招呼,扯几句闲谈,不会留下任后人评说的是是非非。如果当时他能走出禁锢自己的围墙,多好。
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”这是少年李太白的写照。年轻时胸怀大志,心有天下。“问君西游何时还,且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”这样悠闲淡然的诗句也出自他手,这简直不是同一个人的风格,又或者说这已经是超越了李白的李白,超越了原本世俗的自己,进入了新的境界。“仙”亦或“凡”,这都不重要,这层境界中他就是九天下凡的'嫡仙,他已经走出了禁锢他的那堵墙。
“海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚”,人摆脱了“欲”,则离开了功名富贵,离开了世俗红尘,心灵得到自由和解放。金钱,权利都不重要,重要的是内心得到洗涤升华。大胆的推倒你内心中的那堵墙,就能看到墙外的绝美风景。
走出围墙,此后日暮再无归途,唯心中的那片净土。
围墙为题_初二优秀作文_初二作文6
依赖,是一种无形的围墙。走出依赖,学会自立。
当今社会,依赖之人不可存,自立可生于四方。
陶行知曰:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干;靠天,靠地,靠祖宗,不算是好汉。”
在成长过程中,我们可能会依赖很多人,但最可以依赖的是我们自己,只有走出依赖,学会独立,才能取得真正的成功!
从古至今,绝大多数富翁对于财富的处理,一般都是留给后代,但是在美国,近年来却有一种新的风尚在流行,不要给后代留太多的财产,以免他们乐不思蜀,成了扶不起的阿斗。这种风尚的实践者有大名鼎鼎的微软创办人比尔-盖茨,投资家华伦-巴菲特等。
的确,现如今自立自强才是做人处事的基本原则,所以我们要走出自己的人生道路,居里夫人曾讲过:“路要自己走,才能越走越宽。”在我们生活中,总会有这样的感受。父母苦口婆心的讲道理,告诉我们,什么事情必须做,什么事情不能做,我们总是嫌烦,不愿听,不管哪一条路,自己总要走一走,瞧一瞧,不管有什么危险,阻碍。也许是在这样的'磕磕绊绊中,我们渐渐懂了许多,渐渐的一步步走向成熟。
另外,我们要在思想上独立,巴金用自己的切身经验告诉我们:“把自己的命运交给别人,自己一点也不动脑筋,只是相信别人,那太危险了。”因此,不单是在行为上,在思想上我们必须独立。
在思想上独立,就是要有独立的判断和独立的思想,而不是全盘移植,不加分析的接受,让你的头脑变为别人思想的跑马场。
在思想上独立,就是不跟着随波逐流,不在时髦和流行面前追赶,而是在千人一面中,保持你自己的特色。用富兰克林的话说:“一个人失败的最大的原因,就是对自己的能力永远不敢充分信任,甚至认为自己必败无疑。”
自立并不是拒绝别人帮助,而是要有自己独立的思想,让自己成为自己行动的主宰!
围墙为题_初二优秀作文_初二作文7
原来它一直如此美好,恬淡宁静,它曾是我的负担,我的苦难,我难以抛却的噩梦,但只有当我透过五线谱,翻过那重重围墙,才感受到悠悠琴声中的情怀。
十级考试前,每天上午,我总会背着沉重的手风琴,踏入整天枯燥无味的练琴之中。窗外就是围墙,框出了四四方方的天空。偶有年幼的孩童的笑声从远方传来,却被围墙阻隔,让我体会不到欢乐,唯有逼仄无味的琴谱与我相伴。
我不知道如何渡过一整天的练习,寡淡无味的声音一次又一次在耳畔响起,老师走到我跟前,眉头紧蹙,说道:“你没有与琴融为一体啊,《百鸟朝凤》的空灵,自由没有被你演绎出来,你被一堵墙围住了啊,休息一下,去外边看看吧。”突出其来的休息还是让我心中欢呼了一下,但又疑惑“围住”的真正含义。走出琴房,我并未看到什么,仅有楼上女高音的花腔在回响,索性走出学校。盛夏,人们都不愿出门,“绿树浓阴夏日长”,茂密的树丛中鸟儿的欢笑不时响起,点缀这一碧如洗的长空。在琴房中弹琴数日,却未曾发现高高的围墙外还有如此自由的心灵,它们的叫声清脆空灵,与手风琴所演绎的世界完全不同。从前我认为只要指法无误,节拍和谐,手风琴演奏便是成功的。直至现在,我才发现,不仅琴房外边有围墙,我与手风琴间有更厚的障壁。不由得重新哼起熟悉的曲调,它所表达的,不正是自然中生命的'自由,无拘无束吗?坐在高高的围墙上,我仿佛看到了曲谱中的无尽故事,走出围墙,我体会到了不一样的《法国组曲》,那是巴赫心灵的写照,悠扬的《波兰圆舞曲》,那是舞者心情最好的表达,欢快的《欢乐颂》,那是人们愉悦心情的倾诉······
回到琴房,平时看得再熟悉不过的音符也跃动起来,它们有生命,绕过围墙,我看到了音符的故事,弹出了内涵深厚的动人乐章。
围墙里边,几乎体会不到美好,但围墙外边,是鲜花满园的故事。
走出围墙!让脚步追上围墙外边的理想!
围墙为题_初二优秀作文_初二作文8
开学了,结束了自由自在的日子,又听见了室友们静静的呼吸声。在这漆黑的夜里,似乎只有我才难以入眠。眼前总是掠过网吧的影子;脑中总是想着游戏的欢乐;心里总是装着音乐的轻松。闭上眼,强逼着自己睡觉,不停地告诉自己:“这里是学校,是学习知识的地方,况且还有那不可逾越的围墙。”打开手电筒,借着刺眼的灯光,我看了看手腕上的表:哎,已经12:00了。睡吧,明天还要学习呢!我徒劳地做着心理斗争,把被子盖过头顶,把自己完全裹在空虚的温暖里。
“你们在干嘛?”一阵刺耳的声音传入我的双耳,紧接着的是一阵杂乱的脚步声。哎!又是出去上网的被逮了个正着。真是白痴,那么高的围墙,再加上一个那么高大的公寓管理人员,能轻易地出得去吗?“你们给我站好!”管理人员严厉的声音再次传入我的双耳。唉,看来他至少又得站20分钟的军姿了。后来,在管理人员与那几个同学的问谈中,我隐约听到说有一个同学居然在管理人员来之前已经翻出去了。哇,他们干得还真不错。不过,为什么我就没有这样的好运气呢?
就这样,我激动着,后悔着,庆幸着,辗转反侧到了天明。
天一亮,我就迫不及待的去向管理人员打听昨晚的消息。忽然管理人员的.电话响起,听到他们在电话里的对话,好像那是学校附近的居民打来的,说是有一名同学倒在路边……我的心一下子猛烈地收缩:看到公寓四周高高的围墙,一个问题涌上心头:难道高墙禁锢了自由吗?
这天下午,才弄明白,原来那名学生遭到了社会上无业者的抢劫,不仅身上的财物被洗劫一空,而且人也被打昏了丢弃在路边。
风呼呼地吹着,伴着夕阳的余晖踏进我的心底,刺痛了心中最软弱的地方。站在五楼的阳台上,看着那一圈围墙外面的世界,我忽然明白:高墙并未禁锢自由,而是给予了自由生存的空间。越过这一面高墙,外面的世界五彩缤纷,但作为一名初中学生,我们则是寸步难行。只有在这围墙的规范之内,我才能尽情地自由穿梭。就好像沙漠不是禁锢了骆驼,而是给了骆驼前进的方向;泥土不是禁锢了种子,而是给了种子发芽的动力;花园不是禁锢了鲜花,而是给了花朵芳香的空间。
高墙并未禁锢自由,在斜晖下我自由地奔跑!
围墙为题_初二优秀作文_初二作文9
冥冥之中,成长路途上仿佛有一道坚不可摧的围墙,试问我该如何走出围墙?
我漫无目的,走在校园的小路上,雨滴仿佛穿透我身,滴在我心。因一次考试我发挥失常,心情跌到谷底,便再也没有爬上来的勇气。滂沱大雨早已淋湿我受伤的心灵,试问自己:一次考试失利,你沉迷于痛苦之中,你伤心,你自卑,你气馁,是啊,仿佛分数就是上帝,永远是分数,尽管如此,但你曾经努力过:你雄心勃勃,努力拼搏,灯光下总有你的身影,有夜陪伴你,你未曾孤独,心中坚定的.信念让你在夜晚和月亮赛跑,和星星追逐。课间,在书堆中总能找到你,或许吮吸知识,你未曾感到饥饿但这一切都不尽如人意。为何这一切都不尽如人意?
不知不觉中我进转入一片田园之中,雨已停,走在田间的小埂上,好一派田园风光,正值春季春草长起来,绿叶发起来,休养了一冬的田地早已蓄势待发。远处的青山虽不及巍峨挺拔却也有几分傲骨铮铮气概,在这里与春风作伴和美景共舞,心无杂念。累了,田埂上一坐,迎接你的便是清新的空气,醉人的花香。近处,一位老者在田中插秧,不紧不慢,嘴角上泛起微微笑意,远处则有几位老者聚在树下轻摇小扇,谈笑风生,一切是那么生机勃勃,悠然自由。
试问自然犹如此,人何以承受不起一点挫折?
突然间我感觉那条绷着心灵的绳索,一下子断了。我彻底释然,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。人生中总有那么一道围墙,有时我们不如走出心中那一道围墙。学一学陶渊明,抱着采菊东篱下悠然见南山的心态,不妨放下一切琐碎之事,奔向心中桃花源。敞开心胸,不于看重人生挫折,放荡不羁,活出生命最本质的自由与奔放。诚然,我们也需要努力拼搏做有志之士。
雄鹰搏击长空,翱翔万里,须经历折翼之痛,断喙之苦。腊梅风雅出
尘,玉骨冰肌,需经历凌霜之寒,风雪之催。真正的强者,唯有敢面对苦难,拥抱挫折而载歌载舞,才得以还生命之本真。
偶尔,可翻向围墙之外,撇开一切,悠然,见那绿水青山。
渔翁失马,焉知非福!面对挫折,我学会走出围墙。夕阳下,一个身影在快速行走,是那么昂扬自信,大步流星。
围墙为题_初二优秀作文_初二作文10
小时候,我一直住在爷爷家里,村子尽头有一堵围墙,把村子围在了里面。那时候的我还小,从未离开过村子,小小的我总是坐在村尽头的那棵老槐树下,向往着围墙外的世界。
终于有一天,我长大了,父母也允许我和小伙伴们一起出村子,去看看围墙外的世界。我听了欣喜若狂,冲到小伙伴的家里,拉起他的手就往村口跑去,他一头雾水,忙问我去哪里,我兴奋的对他说:“你知道吗?今天我们可以出村子去看看了。”到了村口,却又跑回去叫邻家大哥哥。一来跟着哥哥更安全,二来哥哥对外面也更熟悉。
出了村子,站在大街上,我感到从未有过的.愉悦,我大笑着说:“外面多精彩啊,以前一直待在村里头真是可惜了。”被我从家里拽出来的羽哥哥却轻轻笑着道:“因为你第一次见,觉得一切都很新鲜,荟儿,早晚有一天你会明白的,外头可复杂着呢!”我对他的话不太理解,只能冲他笑了笑。
没过多久,我们遇到了一个乞讨的老爷爷,他顶着一头花白的头发,穿着一身破烂不堪的衣服,脚下的鞋子早已经磨破。此时的他,正拄着一根拐杖向往来的人们乞讨。我仔细的端详着老人的脸,忍不住惊呼,那究竟是一张怎样的脸啊,坑坑洼洼的,还有几道疤痕,一双眼睛也深深的陷了下去,看上去满是沧桑。路过的人都看见了他,却无动于衷,还绕道而行,甚至有个姐姐还用她的高跟鞋踢了踢老人,还一边嫌弃的说:“喂,老头儿,你挡住我的路了。”
我看到老人的眼里满是失望,不由得心酸的问:“羽哥哥,他们怎么可以这么冷漠呢?”羽哥哥轻轻拍了一下我的头,叹了口气说:“我现在说了你也不懂,等以后你就会明白了。”我乖巧的点点头,我实在不忍心看到老爷爷这样,把全身上下都找了个遍,又把羽哥哥和伙伴身上的钱全搜了来,慢慢走到老人身边,轻声说:“老爷爷,给,这是我所有的钱,虽然不多,但至少可以吃顿饱饭。”说着,我把钱塞到老人手里,转身跑开了,我看见老人的眼里闪着泪花,我们已经走了很远了,老人还在冲我们喊:“谢谢,谢谢你……”
外面的世界很复杂,行人对老人的冷漠让我心寒,我也终于明白了哥哥的意思。
从那以后,我不再向往外面。
围墙外面,世界很复杂,倒不如村里的简单……
围墙为题_初二优秀作文_初二作文11
不知什么时候,村里家家户户都开始修筑围墙了。
一座座高高的围墙竖起来了,不约而同地贴上一样的瓷砖,装上一样的灯,安上一样的门。也得了这围墙的帮助,鲜有人来打扰,我便天天在围墙里面,清静自在。
偶尔出门走走,一座座围墙似乎在遮掩着什么。有时从门口窥见院内美丽的花也不敢推门进去好好赏玩。于是走到前面一家,转身再过这家,匆匆一瞥还意犹未尽时,便再作过路状走一遭。但切不能连连徘徊,只恐旁人看见不好。忽而想起叶绍翁那句“小扣柴扉久不开”,想必也如门外的我此般无奈,因而觉得此行“不值”了。蓦然发现,村中往日豁达的笑声已渐渐淡却,人们更多地有些无所适从,想聚在一起聊聊天也难找到合适的地方。
围墙之外的风光,无限精彩。但在家中往往只能看见一堵冷冰冰的墙,唯有谢婶家是例外。站在她家,视野开阔:广袤的田野上有时是一片连向天际的绿,有时成了麦浪翻滚的丰收海洋。一方清澈的池水,如一颗卓尔不群的钻石嵌在更替着主色调的土地上,引来成群的白鹭栖息、觅食。带着斗笠,扛着锄头的农民,由交错纵横的田间小道到自家的田里躬耕。远远望去,真是一幅巧夺天工的`田园风情画啊!
地里农活干累了,三五个农民便到谢婶家门口歇歇脚,有的满怀丰收的希望,有的担忧天气的影响,有的请教前辈的经验……是喜是忧,都在和煦的风中化作田园的诗意,化作村庄的祥和。休息完毕,重整衣裳,再到田里埋头劳作。
夜幕渐渐低垂,最后一丝晚霞也渐渐失去了耀眼的光辉,人们又聚在了谢婶家门口,谈谈今年的庄稼,说说集市上的新鲜事。大家你一言我一语,几个性格开朗加上几句俏皮话,构成了农家最好的休闲方式。阵阵欢笑自谢婶家传出,围墙中的人又怎能体会其中的和乐融洽?唯有不修围墙的谢婶才能得到最大的乐趣。
恍然觉得,高高的围墙已在人们心中化作一层隔膜,外面的人进它不得,里面的人也难以冲出。它将人与人之间的界线划得太过清楚,无意中抹杀了不计其数的美好。这座围墙,是利益?是自私?是过度的自我保护?
围墙之外,才是最美的风光。
围墙为题_初二优秀作文_初二作文12
下课十分钟,寂静的教室里迅速沸腾了起来,可这热闹似乎与我无关,窗下那一小块位置永远那么安静。坐在窗边,趴在正好被阳光照射到的桌子上,独自看着同学们玩耍,这便是我的课间。
同学们喜欢一堆一堆围起来,每个人几乎都有可以聊天的对象,一个圈圈状的人群就像一堵墙。而我就是一个个围墙外的孤独的女孩。不知是有意还是无意,当我走近他们的时候,那一圈的人便自觉地散开,各自回到座位上去。当她们准备转身离开的`那一刻,我的心彻底地凉了,不知该说些什么,只是傻傻地站着,脑中一片空白,好像是我打搅了他们的欢谈。之后我只有尴尬地离开,一步步艰难地回到座位上。
回到座位后,她们又小团小团地聚在了一起,我想:不必打扰她们了,城墙外的孤独女孩怎么可能穿越这堵墙呢?她们又怎么知道,其实我很想进入她们的圈子,很想与他们一起聊天,看着她们谈得那么欢快,我心里有些悲伤。
午餐的时候,大家都喜欢三三两两地走向餐厅,一个人挽着另一个人的胳膊,并排说说笑笑地走过去。每当这个时候,我总喜欢一个人静静地走,跟在人群后面,慢悠悠地晃到食堂里去。可能是一个人走惯了,忽然有一天有人叫住了我,要跟我一块儿走向食堂。那一刻我的心莫名的温暖了一下。在一旁听着她们讲话,尽量让自己不被讨厌,在她们说话的时候,我只是静静地听着。
而在下一刻,原本被温暖了的心突然跌到了深谷,仿佛被一层冰包裹着。那个刚刚和我挽着的同学,看到熟人的时候,便匆匆甩掉了我的手,急急忙忙地跑上前与那人聊起来,一声声的欢笑,刺痛了我的心。
泪水开始在眼眶里打转,手上还留有刚刚的余温,看着前面那欢快的两个人,再看看周围走动的人流,突然感觉自己好孤单,就如同课文里的丑小鸭一样,孤立无援,被讪笑,被排挤……不过,丑小鸭的结果还好,终于得到大家的喜欢。那我呢,什么时候能不再被人孤立、被人排斥在那堵冰冷坚硬的围墙外呢?
围墙为题_初二优秀作文_初二作文13
铃声悠远而轻扬,在校园中渐渐弥漫。不曾想到惊扰了栀子花的梦,在围墙外边,悄悄开放,像极了被青春惊扰到的我。
在这片铃声里,我总是无暇休息的。我总喜欢飞一般地冲出教室,再将自己挪到你教室的窗前,漫不经心地放慢脚步,堆起笑容,假装和朋友交流着,余光却落在你的身上,单纯地盼望着你的目光。也曾痴痴地走到后门,看着阳光洒在你素净的衣上,就这样,便是我一天的`快乐。
我突然意识到我走出了高墙,不再被“年少无知”束缚,幻象着陆游与唐婉的真情,天天吟诵《钗头凤》,望着你的笑靥绽放在薄裙一般的晨曦里。可我却总看到你与他人嬉笑、谈论,或者询问学习方法。我不要陆游唐婉式的悲剧,于是我开始拼命努力。“一怀愁绪,几年拼搏,难难难!”你曾一度是我学习的动力。我获得作文金奖,为你关注;数学竞赛,搏你一笑。甚至小到一次月考,大到省区竞赛,仅为你的赞叹。
我似乎走出了幼稚,却好像……埋得更深。“情不知所起,而一往情深。”我不懂什么是爱,却想让你遇见我,在我最美的时候。
你终于向我发起了对话。你的笑容绽放在脸上,询问我的秘诀。我不明白,什么是方法,却体验到了别样的欢乐。我紧紧地攥着双手,脸憋得通红,脚无措地点着地。你“扑哧”一声笑了,我也笑了,心却湿漉漉地颤抖,心头飘下一阵花瓣之雨。
你笑,我快乐;你哭,我悲伤。
时光把故事拖在地上行走,我站在云端,像一个守望者,防止时光偷走属于我们的美好脸庞。同样不知何时,我再次成长,走出了幻象。“可我们已不再属于童年属于单纯属于幻想”,你是否像我一样看着我,已无关紧要,围墙外边,还有围墙,生命不止,围墙无尽。我记下属于我的青春懵懂。
“我锁得住笔,可我为什么,锁不住爱与忧伤?”围墙之外的风景,是更美,还是糟糕?若是糟糕,我宁愿单纯地喜爱,单纯地奋斗,单纯地生活。
围墙为题_初二优秀作文_初二作文14
围墙内外,是我和书;思想随风,海角天涯,还记得,书桌前,台灯下,读过的小说是科幻,是悬疑,是讽刺
科幻小说
冲出人类现实的围墙,触及人类集体梦想的神经中枢。从书写幻想的方式来看,它已不被通俗小说的围墙而束缚,它应归属于浪漫主义文学的范畴。
《海底两万里》亦是如此。波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压,是凡尔纳创作它的一个导火索,他在小说中塑造了尼摩船长,这个反对沙皇统治的高大形象,赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神,以此来表达对现实的批判。
扎根于社会现实,却冲出人类现实的围墙,反映社会现实中的矛盾和问题,展望未来的时代,描绘未来的蓝图。
悬疑小说
打破寻常逻辑的围墙,基于推理故事的思维。《名侦探柯南》,青山岗昌创作,超脱寻常的思维逻辑,注重细节的线索,推理出真相,让真相从无到有,推理小说得以深华提升。《心理罪画像》中,方木是沉默寡言的推理天才,用细节构造犯人的性格,犯罪原因,以致于找出犯人。邰伟资深刑警队长,看似放荡不羁,实则敏感细腻,外表粗砺冷漠,内心却是满满的正义感。
没有打破寻常逻辑的'围墙,怎么会有真相的线索,更不会有真相的出现。
讽刺小说
揭露腐朽反动的围墙,嘲讽消极落后的事物,在艺术表现上,充分调动各种讽刺艺术手段,用夸张巧合、漫画式描写手法,突出被描写对象本身的矛盾,可笑或畸形的特征,形成强烈对比,及其简洁尖锐地把人生无价值的东西撕破给人看。《儒林外传》充分体现了讽刺,全书唯一的中心,贯穿全书的就是反映科举制度和封建礼教的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪,恶劣的社会风气。
揭露腐朽反动的围墙,使人认识到消极落后事物的东西,人生无价值的东西。
如果你能冲破现实,打破寻常思维,敢于揭露腐朽,你就会走出禁锢思想的围墙,拥有更多创作思维的火花。
围墙为题_初二优秀作文_初二作文15
“一堵无形的墙,分割了两个世界,禁锢了墙中的人,但请不要遗忘,墙总会渐渐破旧,而人却能拥有翅膀。”
已经忘了是从哪本书上摘下的句子,却被我贴在了窗户边。每当我的眼掠过它时,总会不禁露出一抹释然的笑。
小学时,父亲总是信奉着一个理念:不能让孩子输在起跑线上!这成了我必须去上各种兴趣班的理由,没有驳回的余地。母亲总是希望我成为最好的那个,话语、行为、成绩统统都是被要求的内容。而我,只能奔走于两点之间,每日碰面最多的,不是玩伴,而是家和学校的围墙,一样的锈迹斑斑,一样的了无生气。
在两堵墙中了了过了六年,上了初中,课业仍旧繁重,但让我稍显兴奋的是,我拥有属于自己的空间!
每逢假日,我便走在围墙之外,手里紧紧攥着家中围墙的钥匙。当我悠闲地踏步在那条每日必经的小路上时,我从不知道原来它这么的美。平直的小路一望无际,好似通入了远方的天际;路边嵌着的鹅卵石光滑圆润,与一旁的.丛丛花草相映。别人院的围墙外边缠绕着一根根青藤,不似里边这么阴沉,反倒显得异常可爱。从前啊,我竟从不知晓,围墙外的小小世界是这么的充满活力,这么的美好!
家里的围墙外暗藏乾坤,那学校呢,是不是也这么好玩?
我一度抱着这个好奇的心思在下课放学时站在学校的围墙边,试图想要捕捉更加有趣的见闻,但我有些失望,亦染上了几分迷茫。
学校围墙外的街道,白日车水马龙,晚上灯红酒绿,好似从未停止过喧嚣,却也让人感受不到其中有何乐趣。白日走在街上的行人脚步匆匆,手里是刷屏的手机信息,脸上是焦灼的表情,没有关心过其他事,只是路过学校时,偶尔往里望一望,似是眷恋又似无奈,在眼中一闪而过。晚上玩乐的人们笑得夸张张扬,与朋友说说笑笑,或与同事应酬算计,总觉得,那笑意从未达到眼底。
或许,这就是大人们口中说的社会吧,这学校围墙外的这个迷雾重重的世界。我靠在栏杆上想,深深望着自己脚下学校的土地,笑了笑,或许,从没有人想过真的离开学校的围墙……
每个围墙外都是不同的世界,或向往或恐惧,只有慢下来给自己一点希望和向往,你才会发现围墙外的世界终究会是美好的……
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