如果,我能再做一回小学生作文600字

时间:2022-10-07 06:35:07 作文 投诉 投稿
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如果,我能再做一回小学生作文600字

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的如果,我能再做一回小学生作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

如果,我能再做一回小学生作文600字

如果,我能再做一回小学生作文600字1

  转眼间,距离小学毕业,只剩下不到一百天的时光。一想到毕业,就感觉有些酸楚,十分惆怅。毕竟是相聚了六年的同学,虽比不上亲情那么温暖,但那浓浓的友情,也难以割舍的。

  要说在初中相聚,这对于我来说也是不可能的。我读的是民办,要住宿。再加上也没人与我同校,所以,这最后三个多月的时光,对我来说也是意义非凡。

  如果能再做一回小学生,我还要继续当班级的班长,为班级继续服务。还要继续做大队委员,为学校做事。在原先,大队辅导员徐老师很信任我,交给我了很多任务:为幼儿园小朋友讲解校园环境、生活;与同学一起主持学校活动;在主席台上发言……像这样的活动很多很多。可能有时时间很紧张,还有许多其他作业、考试,感觉很苦。但这不仅是个能锻炼自身勇气,演讲能力的活动,也是个能体现个人时间管理能力的.过程。所以说,如果还能再做一回小学生,我还是会选择这项“苦”的差事。

  就说在上个星期的事吧,星期二要给幼儿园小朋友介绍小学生活,而在前一个双休日,星期六在下沙与杭州奔波,考试、上课。早上不到八点出发,晚上十点才回到家。并且,我有晕车症,极其容易晕车,不可能在路上背诵讲解的内容。周日上午两节兴趣课,下午把作业完成。做完这些,就已发现只剩两个夜晚供我背诵。

  鲁迅说过,“时间就像海绵中的水,挤挤总还是会有的”。早自修前,午读课上,第三节课后,这些时间都被我用来做作业和背诵。终于,在周二之前,把它背出了。

  我还要继续参加运动会,坚持锻炼,为班级贡献微薄的积分。我还要继续向竞赛进发,为班级、学校争光。我还要继续参加校外表演活动,锻炼自身的勇气。当然在继续保持良好习惯的同时,我也不能做一个“调皮”的孩子,与几个“生活差生”一起打闹,迷恋游戏。

  可是时间不能复返,这些想象也不可能实现。所以说,让我们好好对待现在的时光,不能虚度光阴,多做一些有意义的事吧!

如果,我能再做一回小学生作文600字2

  六年的小学生活即将结束。在六年里有许多美好的回忆。在老师和同学的帮助下,我的文化知识、道德修养和文明礼貌都有巨大的进步。但遗憾的是有许多美好的回忆在逐渐消逝。所以假如我能再做一回小学生,我会认真对待每一件事。

  我首先会认真端正学习的态度,明确目标。上课的时候专心致志地听老师讲每一道题、每一个字。写作业时,不去盲目地抄别人的答案,应做到温故而知新,还要独立思考、按时完成作业,不再拖拖拉拉。不会再有“明日复明日,明日何其多”的想法。要切实改变学习的方法和抓紧每分每秒完成学习任务。

  我还要加强纪律。以前我们班的.纪律很松散:上课不进教室;如果上课时老师没到,他们就到走廊上走动;在课堂上不认真,经常开“老鼠”会,还不停地搞小动作等等许多不良习惯。如果,我能再做一回小学生。我一定会,遵守纪律。不会再犯一个错误。管好自己的行为,养成良好的习惯。

  我一定会刻苦学习文化知识。知识是智慧的源泉,知识是掌握自己前进道路的指明灯,是领悟人生的真谛。学号了知识,才有未来的希望。知识是无穷,也是无限的。刻苦学习知识,才能成为国家的栋梁之才,成为祖国最鲜艳的花朵。

  如果能再做一回小学生。我一定认真学习知识,为学校争光,为村子里的人们争光。向别人证明自己决不是差的。也为自己小学的生活添上一些色彩。小学生活是多麽的美好,有许多欢乐的笑容。就快要离开母校了,我真舍不得离开。小学生活是一生中最好的回忆。我现在很后悔自己没有学好知识,这也是我最遗憾的事。假如真能重回小学时期,我一定会刻苦学习,把以前缺少的部分补会来。我真想时光能倒流啊!

如果,我能再做一回小学生作文600字3

  时间推我们往前走,可记忆却拉我们回头。一眨眼,小学生涯即将结束,其中的点点滴滴真的很令我回忆。虽然我现在已经从一个小孩子变成了一个少年,但在小学六年时光中,还是留下了一点遗憾。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要好好遵守校园规矩,爱惜校园里的一花一草一木。记得那天下课,在花坛旁边和同学一起玩耍时,因为玩得太过了,不下心跑到花坛上,踩着了几朵小花和几株小草,很快它们就枯萎了。每次走在花坛边,看着里面留下的脚印,我不禁感到了后悔与羞愧,校园的美丽就这样被我毁了,多么想当时能小心一点。从此以后,本想要好好保护校园的植物,但时间不等人,我就要毕业了,多么想时间能再多一点啊!

  如果我能再做一回小学生,我一定要好好听老师话,上课认真听,不走神。想起那一天,老师布置背书任务时,我和同学玩去了。结果第二天早上,刚好检查到我不会背的《滁州西涧》,因为不会背,被罚站了。放学后老师望着一堆罚站的人,看到我时,不禁叹了一口气。还有几次上课,我总是走神,每当老师向我提问时我都答不上来,但老师每次都让我坐下,我心中多么后悔,或许认真听就能回答出来了,老师就开心了。但如今,我已快毕业,老师再也不会为我们上课,问我们问题了。

  如果我能再做一回小学生,我一定要与同学们好好相处,不是为了一些鸡皮蒜毛的事而吵架。记得上一次,同学碰坏了我的铅笔盒,虽然他是不小心的`,但我却小鸡肚肠,怀恨在心,为了报复他,我也碰坏了他的铅笔盒,虽然当时很开心,但心中仍有些愧疚。也有很多伙伴因我的心胸狭窄离我而去。如今,快分开了,心中又充满了不舍。

  如果我能再做一回小学生,我一定会珍惜小学生活,虽然毕业了,但小学生活将永久刻在我的心中,挥之不去!

如果,我能再做一回小学生作文600字4

  小学六年的生活绚烂多彩,充满欢笑、带走收获、跃动激情、洋溢幸福,体验过成功,也曾留下过遗憾。六年的时间,很短很短,我们踏出校门时,也都还觉得我6、7岁时质朴的模样停留在昨天,那些回忆在我深深的脑海里清晰可见。瞧,一年级那个蓬头露面的小姑娘,二年级那个长发飘飘的小公主,三年级那个渐渐成熟的小老师,四年级那个齐耳短发的'小大人,五年级那个威风凛凛的班长,到现在,六年级——那个对学校留恋不舍的我。

  如果我再当一次二年级的学生,我不会像之前那么任性刁蛮,不会像之前那么随心所欲,不会像之前那样蛮横无理。我想,我会让自己变得乖巧可人,让自己变得听话懂事,让自己变得积极上进,

  如果我再当一次四年级的学生,我肯定会把所有精力扎根在学习上,我一定会让自己埋没在书海里,我确定会让自己不因粗心而被扣分。

  如果我再当一次六年级的学生,我会非常友好地对待班上的每一位同学,我会竭尽所能地拉近我和同学之间的距离,我会好好珍惜坐在这个班级里的每一分每一秒,会珍惜和同学之间的友情,会珍惜和老师之间的相处。

  如果再让我当一次六年级的班长,我会把自己当成凶残的恶狼来看待,把大家看成羊羔,然后让你们配合我的工作,让你们默许我针对你们所制定的学习方案。我不会让你们在六年级这么重要的非常时期放纵自己,我不会让你们在六年级这个最年长的班级里吵吵闹闹,我更不会让你们自暴自弃,对老师的话一听则忘。我宁愿当那个大家公认的巫婆,公认的恶人,也不愿看着你们在学习道路上渐行渐远的背影。

  如果,我能再做一回小学生,该多好啊!

如果,我能再做一回小学生作文600字5

  这个教室静悄悄的,只有同学们奋笔疾书的沙沙声,以及监考老师轻轻走动的声音。我写到这里,停下笔,环视这个教室,那擦得干干净净的黑板,那鲜红的五星红旗,那学习园地的每张字条。六年级的升中考,代表着我将要成为初中生。如果,我能再做一回小学生,那该多好啊。

  教学楼下的那棵桂花树的花特别好闻,我总是想着能够摘一些花晒干了泡茶喝;但是每次都想着下次吧下次吧,这么一晃,一个季节一个季节的过去,一年一年的过去,转眼六年了,我还是没能摘下那枝头的桂花晒干了泡一回茶喝。小花园里的红柳树开满了红色的花串儿,以前做早操的时候总喜欢和同学们绕到哪里去。学校规定不能摘花,我们只能巴巴的望着那火红的花儿开了又败了。

  我还记得那个凉亭里玩过的123木头人,也记得我们绕着操场跑过的一圈又一圈,记得我们一年一年拿着篮球透进那斑驳的球架上,我们哭过笑过,时光就这样匆匆而过,偷走我们的童年。

  在教室的日子里是最长了。我记得我学前班班主任斑驳的'白发,记得一年级老师们灿烂的笑颜,记得二年级的老师们细长的眉毛,记得三年级老师卷翘美丽的长发,记得四年级老师色彩斑斓的裙子,记得五年级老师自信的嗓音,记得六年级老师细长的高跟鞋,不知不觉我们经历过那么多老师们的悉心浇灌。白色的粉笔划过黑板,一划就是六年,窗外的枝桠摇曳在每一个季节里,清风徐徐,我们的六年就这么过去了。

  如果,我能再做一回小学生,我想好好珍惜每一个儿童节,想好好听老师讲的每一节课,想好好在体育课上尽情奔跑。时间就这么一点点过去,而我,只能勇敢奔赴前程。

如果,我能再做一回小学生作文600字6

  物转星移,六年级的时光就这么不经意的在我的指隙悄悄的溜走了......

  闭上眼睛你慢慢的才想起,并不是很大的校园每个角落都曾有你的身影,这里的一草一木,一砖一瓦都目睹了你走缺了二个大门牙的1小女孩变成了风度翩翩的少女,这期间经历了多少风雨,多少成长。

  记得某次考试,成绩考得不是很理想,因为害怕家长的责骂,所以一直坐在校园的栏杆上,坐着坐着,一直坐到学生们放学回家,坐到值日生锁好教室的门,坐到班主任钱老师因为改完试卷拎包准备回去时,路灯都亮了,还有一个小女孩孤寂的坐在栏杆上哭泣。

  其实她不可不必管这些琐杂的小事情,她可以视而不见,然后等保安锁大门时发现我,可她却管了,她像慈母一样坐在旁边的椅子上,说了很多,至今为止那些话我记忆里早已模糊,但我尚且记得一句:“乾坤尚为定,你我皆黑马”,这句话不仅开导了我当时糟糕的心理,也引导了我今后的道路。

  我想如果我们能再再做一回小学生,我不会再厌烦老师的教导,如果我能再做一回小学生,我不会再抱怨我们运动款的校服落后了几个街区,如果我能再做一次小学生,我一定不会埋怨我们的.操场有多小,如果我能再做一次小学生,我一定不会为了零锁小事跟同学们伤了和气。如果我再能做一次小学生,我不会讨厌我们学校的图书馆太小,埋怨几本我喜欢看的书。

  可惜列车铃声响了,亲爱的乘客,您好,您乘坐小学六年(20xx—20xx)永不返回的时光列车即将到站,请您带好您的随身物品,最后拥抱一下您的好友,您的老师,记住拍毕业照时不要哭,您一哭,大家都会哭......

  “等您到站,带走您随身物品的同时,请带走您的怨气,留下您的足迹和美好的回忆,毕竟下一个夏天教室里就不是你们了。。。。。。”

如果,我能再做一回小学生作文600字7

  以前在看童话书时,总是幻想有一种药水可以使我重新经历人生,可童话不会成真,从新来过就成为我的一种幻想了,我幻想过将考砸的考试重考一次,我幻想可以将好玩的游戏重玩一次,不过我最幻想的是能再做一回小学生。

  如果我能再做一回小学生,我首先要做的是就是让我妈给我多报几个奥数班,多买几份数学试卷,在一年级就把数学底子大号,这样我到六年级就不会看到试卷就胸闷气短,看到奥数题就头疼不已的这种症状了。

  如果我能再做一回小学生,其次,我就再也不会为一点小事就大动干戈了。记得以前,不小心踩到别人的脚就要怄气好几天,因为一块橡皮就会大吵一架。但我现在不会了,因为我知道大事化小小事化了,化干戈为玉帛才是我们应该做的。我们要有一颗包容他人的心,要胸襟开口。不是有一句话是这么说的吗?比还要辽阔的是天,比天要辽阔的是宇宙,比宇宙要辽阔的是人的胸襟。只有胸襟开阔的人才能更好的与周围人相处,才会更受欢迎,才能有更多的'朋友,才能做成大事。

  如果我能再做一回小学生,那么,我一定要好好珍惜与同学相处的愉快时光。因为上了中学,我们的课会多起来,作业也多起来,课余时间会少很多、更重要的是,没有更多时间与同学想出了。虽说六年如一弹指,可与同学们相处的点滴时光是我永远也不会忘记的,愉快的,悲伤的,有趣的……无论是什么样的记忆都被我小心地珍藏起来,永生铭记。

  幻想用于啊也不会成为现实,这个世界上没有如果,我只能做到珍惜每一个今天,期待每一个明天,让昨天永远是美丽的。

如果,我能再做一回小学生作文600字8

  燕子去了又在来的时候,桃花谢了又在开的时候,但是,聪明的,你告诉我我们的日子为什么一去不返呢?是有人偷走了吧,是他们自己逃走了吧,那谈们现在又在何处呢?

  默默地算着两千多日子已经从我手中溜走。六年里,我们为了一件小事争吵,如果时光重来,我会大事化小,小事化了;六年后我们已经长大了,懂事了,却更加辛劳,如果我还能回到过去,我的生活一定会更加快乐……六年过去,我舍不得含辛茹苦的老师和与我亲密无间的同学,但最让我舍不得的,还是我的.母校。如果我还能再当一回小学生……

  母校里荡漾着我们的欢声笑语,回荡着我们的歌声,记录了我们的点滴。时光如果可以重来,我们一定要留下一片芳草在此,为我们的母校增添一份翠绿。如果我可以再做一回小学生,我将会为我的小学生涯多留下一些美好的回忆。课堂上,我会积极发言,让窗明几净的教室记录下我们的点滴;操场上,我会认真做操,让芳草如茵的操场留下我们矫健的身姿;活动中,我会无忧无虑地与同学嬉戏,让诗情画意的长廊留下我们甜美的笑容。在这离别的日子里,我会更加坚强,让我们珍惜这一去不返的光阴吧!如果,我还能再做一回小学生,我将会为我的小学生活画下最美好的篇章!

  我读过一首诗,诗名叫《你是我最遥远的思念》,心里深受感动。现在,我多想说一句:母校,你是我最遥远的思念!愉悦的小学生活,你是我最遥远的思念!难忘的朋友们,你们是我最遥远的思念!

  现在,我们已经进入了初中,成为了一个中学生,就要用严格的标准来衡量自己,不要让小学的遗憾在中学再次上演。虽然时光不会停下他的脚步,历史也不会被颠覆,但我们的未来要把握在我们自己的手中,我们只有‘好好学习才能‘天天向上’,才能弥补损失的光阴。

  如果,我还能再做一回小学生……

如果,我能再做一回小学生作文600字9

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,小学生活却一去不复返,正如唐朝诗人崔颢诗中的“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”小学的学习生活,留下了最美好的回忆,宛若在漫天星空中最闪亮的那颗星,烙印在我的脑海里。回忆起小学生活,如百味瓶涌入我的心头,不知怎的在依依不舍的心情中渗出了一丝遗憾,如果我能再做一名小学生,一切都会截然不同……

  如果,我能再做一回小学生,我要珍惜那份得来不易的友谊。在课间时,我会和朋友们一起在宽阔的操场上尽情玩耍,自由奔放,挥洒青春。与朋友闹矛盾时,我不会像以前那样蛮不讲理,毫不退让,由于一时的冲动失去了一位好朋友,而是多一些宽容和理解,与朋友和好如初。朋友需要帮助时,我也会尽自己最大的气力帮助他,不再像以前那样视若无睹,因为我已知道,快乐的生活不能没有纯真的友情装饰。

  如果,我能再做一回小学生,我一定要好好学习,珍惜分分秒秒,在学海中遨游。我会沉浸在图书馆中,静静地品味书香。攀登着书山,让知识化作一根绳索。在书山上种上理想的种子,然后化为一只雄鹰,在知识天空中自由飞翔,直视那耀眼的阳光,迎着阳光向幻想的未来飞去。

  如果,我能再做一回小学生,我会抛弃幼稚的想法,走向独立,由一只丑小鸭蜕变成美丽的白天鹅。在家中,我不再依赖父母,不再是衣来伸手,饭来张口的'小皇帝,而是会帮父母做家务的好孩子。在校园中,我会从一个老让老师操心的学生变成了独立自觉的好学生。我慢慢走向独立,走向坚强,在时光的磨砺中悄悄成熟,绽放出以前没有的耀眼光芒。

  小学生活,纵然已经无法重来,但曾经的回忆依然在我心中徘徊,无法磨灭,每当想起它,心里总是甜甜的。如果,我能再做一回小学生……

如果,我能再做一回小学生作文600字10

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,小学生活却一去不复返。岁月匆匆,如今的我已经是一名毕业生了,回忆起小学生活,如百味瓶涌入我的心头,不知怎的,心中渗出了一丝遗憾,如果,我能再做一回小学生,一切可能会截然不同

  如果,我能再做一回小学生,我要珍惜那来之不易的友情,向我的'同桌真诚地说一句:“对不起。”

  一个风和日丽的下午,别人都在玩耍,我在满头大汗地翻着抽屉。“逗,怎么了?”我的好闺蜜、同桌李莲关切地问。“我那支和你的一模一样的笔不见了,怎么办,那可是我的最爱”我来不及理会她,又开始寻找。“没关系,大不了再买一只呗。”“可是那支已经绝版了!”看我焦急的样子,李莲开始帮我寻找。我突然想起了什么,一把拉过李莲:“是不是你拿了?我之前就看见你在我座位上鬼鬼祟祟的,哼,你竟然这么对我。”“没有,你误会了,那次只是组长要交作业,我看你不在,就想帮你交”“你就编吧,鬼才会信你的话。”没等她说完我就扔下一句话生气地走了。

  之后,我一连好几天都对李莲爱理不理,不管她怎么解释,我就是不相信。直到有一天,我在家里的某个角落发现了我的笔,我才知道,原来是我误会她了。我的心里顿时五味杂陈,觉得自己很对不起她。我很想去找她跟她道歉,可是每次都是话到嘴边却说不出来。后来,她把她那支笔送给了我,求和好,于是,我们就这样和好了,可是我还是没能说出那三个字,这件事就变成了我心中的一个遗憾。

  如果,我能再做一回小学生,再回到那个时候,我一定会亲口对李莲说:“对不起。”

如果,我能再做一回小学生作文600字11

  “时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校……”想必这首儿歌大家幼儿园的时候就已经听过了,不少人的脸颊上都留下了一行行泪水,怀念着这短短三年里的美好时光,不忍离去。时间如同飞鸟,这是多么形象的比喻啊,岁月如梭,光阴似箭,时间正在飞快的流逝,转眼间,小学六年的时光一晃眼就过去了,曾经的我们一直想着快点毕业,现在的我们只会想着怎样让时间过得慢一点,如何珍惜六年时间里所剩下的美好时光。

  记得五年级时的我,学习成绩优秀,在班里堪称“学霸”,同学们都过来向我请教学习上的问题,可是后来,我跟着大家一起玩上了“王者荣耀”(同学们三年级就开始玩了),废寝忘食,可谓是走火入魔,满脑子里想的都是那个,后来玩得实在是太过火了,还导致损失了一个高档手机,学习成绩也下降了,但是我执迷不悟,还是在偷偷的`玩,学习成绩一路下滑,导致了期末考试也没考好。现在的我是多么的后悔啊!如果苍天能够在给我一次机会,我铁定好好学习,不跟风、不贪玩,成为一个真正的学霸,在班级里一定要堪称“神”一般的存在!

  现在的我,马上毕业了,看看自己以前干过的这些“傻”事儿,是那么的后悔,可是这世上并没有什么后悔药,我现在唯一能做的就是,如何弥补,于是,这最后一个学期,我将会驶入“正轨”,好好学习,不抄近路,成为一个品行兼优的良好少年!

  “时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校……”时间如离弦的飞箭,去得飞快,不回退,直至命中靶心。

如果,我能再做一回小学生作文600字12

  岁月悠悠,时光匆匆。不知不觉间,我即将跨进初中的门槛。小学的六年时光,说过去就真的过去了——快到让人无法置信。好像昨天还是刚刚戴上红领巾的一年级新生,今天已是要毕业的大哥哥大姐姐了。

  无数次地在梦中梦见我的小学生活——虽然它即将逝去,一去不回了。但还是不停地想:如果再做一回小学生,该多好啊!

  如果,能再做一回小学生,我一定会加倍珍惜和同学们朝夕相处的日子,不会因为一点小事就斤斤计较。在六年的时光里,有多少人曾给予我最真挚的情感?他们和我因为学习而相识,成为朋友,变得无话不谈,他们是在我伤心的时候,会来安慰我的人;在我和别人吵架的时候,会为了我和别人翻脸的人;在我迷茫的时候,会给我指引的人;在我难过的时候,会把我逗笑的人;在我有困难的`时候,会和我一起共度难关的人;在我对他发火的时候,会包容我的人。会等我的人,无论如何都会替我说话的人,那些我也愿意为他们付出的人。就是这些人——我的同学,陪我度过了这段温馨的时光。

  如果,能再做一回小学生,我也一定会更加珍惜和老师的师生情。他们不仅教会我知识,还告诉我许多人生的哲理,让我变得这么优秀,让我登上一个又一个的颁奖台,让我一次比一次更加自信。他们,会和我聊天开玩笑;会在我考试失利时,微笑着给我鼓劲;会在我不小心犯错事的时候,一次次的宽容我;会在我心情烦躁的时候,安慰我,理解我。也正因为有他们无数次的鼓励、包容、理解,才有了今天的我。如果说,在将来的某一天,我会有所成就的话,那么,除了我的亲人,我首先要感谢的,是他们——我的老师。

  我会加倍珍惜这一段段情感——因为我知道,它们来之不易。

  写着写着,双眼已朦胧一片,朦胧中,我看见,我瘦小的身躯,站在依稀还有些陌生的同学中间,让六年级的大哥哥大姐姐给自己带上红领巾……

如果,我能再做一回小学生作文600字13

  如果时光老人能眷顾我,那么我将是这个世界上最幸福的小学生。以前不懂得珍惜,直到失去了才懂的后悔。这时我才知道(光阴似箭,日月如梭)。原来六年的小学生涯早已过去。我也从原来什么都不懂的小娃娃变成现在人人羡慕的花季少女。时间过得真快啊!

  假如我能在做一回小学生,我一定要把和同学们在一起的分分秒秒都记录下来。让它成为美好的回忆。同学们和我一起在游戏场上做游戏的`场景,那场面实在让人历历在目。朋友那美丽的面庞、甜美的声音、优美的身姿哪一个不令我难舍难分。这一定是我记忆中最珍贵的宝藏!

  假如我能再做一回小学生,我一定要搞好我和老师们之间的关系,和老师们将心比心,体谅老师们的难处。让他(她)们有更好的身心来教我们。把知识的每一个角落都传授给我们。我还会记住老师的每一个笑容和每一个慈祥的眼神。因为他们是我的恩师!

  假如我能再做一回小学生,我要提高我的英语表达能力,虽然我各发面成绩还算是优秀,可就是英语不行。我简直是服了它了。我对英语不是稍微有点不行,而是大大的不行,我对它简直是佩服的五体投地。唉,一窍不通就是一窍不通啊!

  虽然我和同学之间有过争吵,有过不愉快,但是现在我才真正体会到了小学生活的含义,原来是这么快乐,这么不舍。如今想和同学们争吵也在没有机会了,机会已经过去了就再也不会回来了。机会是不会等人的。假如时光老人愿意再给我一次机会,让我再做一回小学生,那我一定会让我的小学生活更加美好,更加充实!

如果,我能再做一回小学生作文600字14

  六年的时光匆匆而去,悄然无声,却又让人无可奈何。而我,也已成为一名中学生了,也已在人生道路中迈进了一步。但我仍在暗自懊悔,若是能让我再做一回小学生,我绝对不会让自己留下遗憾。

  在小学时我经常会犯错误,有许多不足之处,如今回想起来都觉得是那么不应该。我总是以为自己是了不起的,认为老师上的内容我都会于是便不去听;老师要求的重点也不去理会,真正内涵的知识却未掌握透彻。如果我能再做一回小学生,我一定会在上课认真听,不受外界干扰,做好笔记。并且,我会仔细复习知识,多利用课余时间阅读经典名著。

  在六年的小学生活中,我确实没有几个知心的好朋友。那时的.我总是抱怨无人与我做朋友。如今回过头来想一想,或许一开始,便是我错了。我只知一味去斥责对方的不足,私下与人说三道四,却不去认真发现他们的美,也不去认真想一想自己的不足。若,我再做一回小学生,我一定会用心发现,他人的长处,取长补短,自我检讨,并且开放自己,真心交友。

  六年,我连连担任班长,却从未让班级改变。虽然老师说我已经尽力了,但是我却认为是自己的错。若是让我再做一回小学生,我一定会严格管理班级。而不是让班级,老师一走便“沸腾”起来。我一定会在所有方面都严格要求,以身作则。

  朱自清说过:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”再一回小学生,我也明白这不过是一个幻想,世上怎会有后悔药呢?如今后悔了,虽弥补不了在小学时留下的遗憾,但却可以让初中更精彩!

如果,我能再做一回小学生作文600字15

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了,《长歌行》中的“百川东到海,何时复西归”正是如此。

  如果我能再做一次小学生,我一定不能再把数学数字抄错了,我一定要用手指指着字一个一个地读,那次就因为这样我被被扣了5分,和100分擦肩而过了,下课不时被同学嘲笑:“哈哈,班上就你一个人数字抄错,真笨!”这时候,我真恨不得地下裂出一条缝,马上钻进去。上课的时候,老师气得罚我把这道题抄50遍,我简直无愧自容了。如果我能再做一次小学生,我绝不会再犯这样的错误了。

  如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而生气,而是心平气和地对他说:“请你小心一点,你碰到我了,下次注意。”这样就不会和同学舌枪论战了,就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了。如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,和同学和睦相处。

  如果我能再做一次小学生,我一定要听爸爸妈妈的话,不再调皮,不再让爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里,空闲的时间帮爸爸妈妈做家务,减少妈妈的负担。爸爸工作回来了我要递上一杯热茶,慰问一声:“爸爸您辛苦了。”如果我能再做一次小学生,我一定要听爸爸妈妈的话,不再让爸爸妈妈疲劳万分。

  如果我能再做一次小学生,就让我们朗朗的.书声回荡在教室里,就让嬉戏声缭绕在操场上,就让欢乐的身影充满校园的每一个角落,就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。

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