魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文

时间:2022-10-07 01:34:07 作文 投诉 投稿
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魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文,欢迎大家分享。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文1

  一个阳光明媚的周末,爸爸和妈妈带我去参加表姐的婚礼,婚礼之后有一场精彩的魔术表演。

  表演开始了,我很喜欢这神奇的魔术,所以激动地跑到了台前。魔术师拿出一根竹棍,上面还包着一团纸。正当我纳闷的时候,魔术师把纸团点着了,我看他准备转身,就转紧跑到了台子的侧面,只见他吹灭火,把纸团从竹棍上拽了下来,把竹棍转了个方向,动作迅速而敏捷,等他转过身来竹棍就变成一朵鲜花了。魔术师还拿着茎的中间,证明底下没有纸团,顿时雷鸣般的'掌声响起,魔术师脸上露出一丝微笑。魔术师又拿出一张布,抖了拦,意思是告诉我们布上什么也没有,突然他的手中出现了两支长棍子,大家都鼓起掌来。不过我发现魔术师的手指上套着两个塑料套,当魔术师把手一抖,两个塑料套变成了两根塑料棒,再仔细一看,原来二根棒子是由软塑料卷成的,我一下明白了,这时所有的观众都在欢呼雀跃。魔术师又表演了几个小魔术,看得我眼花缭乱......

  精彩的魔术表演竟然让我发现了几个漏洞,可能是因为魔术师还年轻,没有练得很熟练。这让我明白了一个道理:要勤学苦练才会熟能生巧。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文2

  今天,老师正在选班长,每个同学表演一个节目,再看同学平时的表现,选出两位合格的班长。

  这时我们班的吴小刚在下面得意洋洋的吹着牛逼,牛都被他吹上天了。真是搞不清楚他又想耍什么花招!

  “叮零零”上课了。老师先有请王小明上去表演节目,结果他表演了一段帅气的街舞。同学们看了都连声叫好!第二个就轮到吴小刚上台了,我真不知道他又有什么猫腻!还真没想到,吴小刚平时这么贪玩的人居然还学会了表演魔术!

  只见吴小刚伸出一只手心向下的左手,手指微微张开,平放在胸前,然后高高举起右手,手指也微微张开,然后把右手和左手手腕扣起来,并且十指交叉,形成交叉拳形,放在胸前,最后只见他手股再稍稍一翻,居然手又形成了十指直接交叉的拳形!

  大多数同学在其它地方都看到过这个魔术,并没有被他在魔术中小小的把戏给骗了。原来,他在用右手手腕往左手手腕上压的时候,慢慢地将原来左手手心朝下的样子,翻转成了左手手心朝上!而一些没有看这个魔术的同未学都愣住了,心想:咦?为什么别人的手能翻过来,而我的.手却怎么样出翻不过来呢?真感到奇怪了!

  其实,我们的生活中还隐藏着许许多多小小的细节。只要我们细心去观察,就能从中发现不少原本我们不知道的秘密!

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文3

  “同学们,今天我要为大家表演一个叫‘撕牌还原’的魔术。”周老师的话音刚落,同学们不约而同地鼓起掌来。

  “把这张牌撕碎,我能瞬间把它复原,你们信吗?”只见周老师从口袋里掏出一张梅花a,得意地向我们展示。

  “不——信——”同学们异口同声地说。

  “那我就让你们开开眼界!”周老师一下子把扑克牌撕成了四等份。

  “现在,一张崭新的扑克牌将会出现在你们的眼前!”周老师拿出一个黑色的盒子,熟练地打开,将撕碎的牌拼好,又“啪”的`一声盖上了盒子。

  “变!”周老师再次打开盒子,里面果然躺着一张崭新的梅花a。

  “天呐,真神奇!”同学们把嘴巴张得天大,“刚才那张撕碎的扑克牌呢?肯定有机关。”

  周老师让大家上台检查黑盒子,看谁能发现机关在哪里。

  首先,胆大心细的肖凌睿被请上了台。她像孙悟空拿米糕一样,左一翻,右一翻,却什么也没发现,她的“检查行动”以失败告终。第二个、第三个、第四个……同学们被一个一个请上台检查,连精通魔术的蒋凝曦同学都没看出来。看着同学们垂头丧气的样子,周老师只好公布答案。

  “其实,盒子是双层的。”周老师拿出一块小磁铁,“没有它是找不到机关的。”用磁铁轻轻一吸,从盒子底层吸出一块薄铁片,铁片底下,藏着刚才被周老师撕碎的纸牌。

  “这个魔术真有意思!”同学们不约而同地鼓起掌来。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文4

  在一个阳光明媚的上午,我写完作业没事干,就打开了电视。正好中央二套正有个名叫“人钻大气球”的魔术表演,我便津津有味地看了起来。

  只见舞台上放着一个透明的大气球,五颜六色的灯光一会儿向右照,一会儿向左照。不久,灯光就全聚在了刚出场的魔术师身上。魔术师身穿燕尾服,戴着一顶黑色的高帽子,脚蹬一双被擦得闪闪发亮的皮鞋,还系着一条领带。“下面我要为大家表演一个叫做‘人钻大气球’的节目。”英俊的魔术师微笑着对大家说。

  只见他东指一下手,西吹一口气,作好了充分的准备。表演开始了,他把舞台上的那只大气球举了起来,用力地往头上一套。不一会儿,魔术师的手。腰。腿……整个身子全都钻进了大气球里,天哪,他是怎么进去的!球没有一丝缝隙,真是太神奇了!我惊讶不已,还以为眼花了呢。魔术师随着气球的转动,先向我们做鬼脸,接着又从口袋里掏出一条红丝带,将它变成了一束散发着清香的'花朵,然后嘴里喊着“天灵灵,地灵灵。”把红丝带变成了一根针,最后,只听得“啪”的一声,魔术师在人们的惊讶中走出了气球。

  我情不自禁地鼓起掌来,既为魔术师的手法高超所鼓掌,也为魔术的神奇鼓掌。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文5

  上周日,我又迎来了一次魔术表演的机会,非常的兴奋,在妈妈面前再三保证,在不影响学业的基础上,又可以玩我热爱的魔术表演了。

  台上一分钟,台下十年功。练习魔术也一样。每一个动作都要练习很长的时间,都要练得非常熟练,才能练下一个动作。魔术课上要练,回家后还要练。如果练得不熟,上台肯定会出意外、露破绽,魔术表演容不得一丝意外,所以我不停的练习。通过努力练习,我的动作越来越娴熟,表演越来越流畅,希望最后的表演也能成功。

  到了表演那天,这次表演的场地是在印象城,来了很多观众,感觉有一百多人,绚丽的舞台,灿烂的灯光,我的心情无比激动。我先观察了表演舞台,确定了表演位置。然后心里不断开始练习台词。就要轮到我表演的那一刻,我的心里就像有一只小兔子,蹦来蹦去。一直提醒自己要放松,平时在魔术课和家里彩排训练的.时候表演表情不够丰富、声音也不够响亮,我这次上台一定要把最好的一面展示出来,给台下观众一个好印象。

  我这次表演的是把一份普通的菜单,变出汉堡和薯条出来,等我点燃了燃烧纸,前排的观众闻到了汉堡和薯条的香味,性子急的小朋友,一个个“我要吃”,“我要吃”的迫不及待的,等吃汉堡薯条,满足他们要求,我把美食分给他们了,各个说好神奇,好好吃。我开心的致谢!演出完美的完成了。长时间的训练没有白费,我非常顺利的完成了表演,比我想象得要好。隔了这么长时间没有练习魔术的我,又找回了原来的自己。

  这次魔术表演既给我的暑假增添了不少乐趣,也让我暑假更加充实而有意义。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文6

  下午阳光灿烂,温和的春风吹拂着花坛上的小草频频点头致意,芭蕉树扭动着腰枝,正招呼同学们到它的怀中休息呢。第三节课,老师带领全校同学到操场上观看魔术表演。

  等我和同桌林秀超兴高采烈地来到会场时,好的座位已经被其他同学占光了,我俩找了好久才找到一个视线还不错的地方,我们做好准备等待着魔术表演开始。

  许久,魔术师出来了,啊,表演终于开始了。只见魔术师手里拿着一张纸牌,他用两支手指捏住纸牌,牌的正面朝向我们,让我们检查,我们都觉得那是一张极普通的`纸牌。只见他把纸牌一翻,那张纸片在他手中立即变成了一个火柴盒。顿时,一阵喝彩,掌声响起,真是太神奇了!

  紧接着,魔术师又拿出三张一模一样的白纸,把其中两张纸撕成一条一条的长条儿,然后点燃火柴将纸条烧掉一点儿,向大家证实那是真的纸条,再从那一堆纸条中抽出一条很长很长的,卷起来放在一个小盆子里,在那个小盆子里加了适量的白开水,最后用筷子在那个小盆子里翻一翻,过一会儿,小盆子里竟奇迹般地出现了面线、烤鸭、青菜,还散发出一阵阵诱人的香味呢。

  表演已经结束了,但是同学们意犹未尽。啊!魔术真是一项了不起的艺术,这次的魔术表演真是太精彩了,既有趣又神秘,吸引着许多人想一探究竟。

  在我们国家有许多博大精深的表演艺术,如:京剧、杂技、变脸等。我想要是我们长大以后也是一名出色的魔术师,就能明白今天这几位魔术师为什么能有这样神奇的表演了。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文7

  昨天,我和妈妈去安师大大礼堂看表演,表演一共有十五个节目,其中,我最喜欢第十三个节目:伞魂。

  一位手里拿着一本厚厚的书的魔术师迈着大步上场了。他先给我们展示了手里的书,那本书里面一个字都没有。魔术师用画笔在书上画了一幅画,画完之后,他给我们展示了那幅画,然后,用手把书打开,书里飞出了一只洁白的鸽子,我们全都为魔术师喝彩。

  魔术师又从工具箱里拿出一条丝巾,左右展示了一下,然后甩了又甩,仿佛告诉大家这只是一天普通的丝巾。奇妙的事情发生了,一把把伞从丝巾里出来啦。太震撼了。

  最令人惊讶的.魔术来了,只见魔术师从工具箱里拿出了好几条丝巾,展示之后又甩了甩,突然变出了一面中国国旗。魔术师扛着国旗在场上跑了几圈,然后把国旗交给了助手。全场沸腾了,欢呼声、惊叫声不决于耳。

  回到家里,我还沉浸在魔术的奇幻世界里,不停地问为什么魔术师能变出一面这么大的国旗?妈妈说,魔术是一项复杂的表演艺术,“台上一分钟,台下十年功”。虽然表演只有十几分钟,他在台下用了很多智慧和汗水才换来这奇妙的时刻。

  我真是太佩服魔术师了。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文8

  夜里,父亲带我去金皇太子牛排馆用餐,大家美美哒的过饱了一顿以后,父亲便带我去逛商场。商场里,热闹非凡的,里边的东西简直琳琅满眼。买来要买的东西,天色逐渐也暗了出来,该回家。

  摆脱店铺,外边涌向了人,尽管还不能说是人潮人海,咦?她们在看什么啊?一听,原先仅仅一个节目主持人在吹捧自身的牛乳如何好。这些人真心惊胆战,无趣的广告宣传也需看。

  刚刚要进入车内,突然,节目主持人说:大家找来了国际级魔术师的弟子,请大伙儿赏析精彩纷呈的魔术。一听到魔术,我赶忙向群体跑去,我最喜欢魔术,即然是国际级魔术师的弟子,那一定很不得了。我机敏的从大大家的.间隙间挤入,哟,把秀发搞乱了,没事儿,我终于挤到前边来啦!

  伴随着大伙儿的欢呼声,魔术师跨着信心的步伐离开了上去,还捧着一大箱游戏道具盒。在其中有步、有细细长长杆子、一本书,还有一个纸袋子。能够 说成要有什么有什么。魔术师取出一根杆子,一吹,一把红色的小小伞在杆子上嚓的打开了,魔术师从杆上取回来伞,扔在一旁。又拿了一根乳白色的杆子,给各位看没什么尤其,他又朝杆上一吹,也是一把红色的伞顶开了。这时候大家都愣住了,他是怎么保证的呢?为何杆上面撑开伞呢?一连串的难题在脑中浮出去。最令我很感兴趣的是把一根引燃的竹杆变出了一枝玫瑰。

  那麼快就结束了,也有得话好想就那么一直看下来。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文9

  上课了,周老师从他的“神奇抽屉”里拿出一张扑克牌梅花a和一个黑黑的盒子。

  “同学们,我现在给大家表演一个魔术。”周老师神秘地笑着说。

  周老师又要玩什么名堂?他又会给我们带来什么神奇的魔术呢?我的脑袋里塞满了疑问。大家好奇地睁大了眼睛,仔细看着周老师的一举一动。

  “我现在将这张牌撕烂。”周老师说,“再把它拼好放进盒子里。”

  “变!”周老师把盒子打开。

  “哇,纸牌呢?”

  “这个魔术我好像见过!”

  “里面肯定有机关!”

  同学们议论纷纷。接着,周老师让我上台检查盒子。我拿起盒子,皱着眉头,仔细打量,突然发现盒子的`一边有缝隙,我就用手抠,可不管怎么用力,盒子还是纹丝不动。我只好挠挠头下去了。

  周老师又请了叫得最凶的骆怡泽来检查。骆怡泽左瞧瞧,右看看,没看出啥名堂,就用敲的方法,结果一无所获,倒差点把盒子敲烂。

  周老师走下台,同学们全都拥了上去。有的憋红了脸,用手掰;有的用笔用力地敲;有的摇得手都酸了。最终,还是没有检查出来。

  周老师看着我们滑稽的样子,忍不住笑了。他走上台,拿出一块磁铁,轻松地将盒子打开,碎纸牌又出现了,我惊讶得合不拢嘴。

  原来秘密都藏在盒子里啊!

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文10

  我觉得大多数小朋友都非常喜欢魔术,我也不例外。这不,在放暑假的时候我参加了一个魔术辅导班来学习魔术、发现魔术。

  在我第一天去学习魔术时我特别激动,要知道我们的魔术老师是在各大城市巡演的真正魔术师。这天老师给我们讲了一个关于扑克牌的故事:老师告诉我们观察扑克牌上所有的K,可以发现红桃K是没有胡子的。老师说这红桃K本来是有胡子的可是被印刷师不小心弄掉了,然后红桃K就不高兴了,这不它正用剑刺自己的头呢。

  这其中我最喜欢的魔术时“数字大家知”,老师说这里面有数学知识,即使变给数学教授看也不会被发现其中的奥秘。我回家就迫不及待的变给爸爸妈妈看了,可是爸爸马上就看出这里面的秘密了。我先说一句,不是我变的'不好,我变的和老师一模一样,我的老爸真是厉害呢!我喜欢这个魔术还有一个原因就是它能够帮助我提高我的数学思维,并且我喜欢在别人注目下做一个大家都不会做的事情。

  学习了很多魔术,我有了许多“秘密”,我不会揭开它。一天我给爸爸、妈妈和奶奶表演完一个新学到魔术后,他们说我越来越像个真正的魔术师了,我听了心里美美的。

  我喜欢魔术,我会学习新的魔术表演给大家看!

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文11

  今天李大师给我们带来了一场非常精彩的魔术表演,名叫“穿越术”。

  可是意外发生了,还有两位观众没有来!李大师便开始抱怨了:“你们这些观众,不买门票也就算了,竟然还在我李大师的魔术表演课上迟到,真过分!”听了这句话,有一位观众说:“我给你一个本地早就是了!”“啊!我终于有工资了!”李大师兴奋地拿起了本地早,看来看去。这时,其中一个迟到的观众急急忙忙地走了进来。李大师又开口了:“如果另外一个观众还不来的话,她就等着看我李大师下一场表演吧!”接着李大师又给我们介绍了魔术道具:两个纸杯、两个纸团。李大师先采访了A纸团。“A纸团你紧不紧张啊?”“我紧张得都要吐……吐……了。”“啊,你在这吐很不卫生的,全场的人都要被你熏死了!”李大师又采访了B纸团:“B纸团你紧不紧张啊?”“我要上厕所!”纸杯兄弟抢着说:“一点也不紧张!”

  接下来就到魔术表演时间了!李大师先把A纸团放在桌子上;然后用杯子把A纸团扣住;再把B纸团放到了杯子的`顶上;接着把另外一个杯子扣上去;最后就到念咒语的时间了!李大师拿出了魔术棒,念起了咒语:“青菜菠菜大白菜,菠菜青菜小白菜。”可是,咒语失灵了。李大师又换了一个咒语:“青菜菠菜大花菜。”最后魔术成功了!桌面上有两个纸团!同学们看了兴奋不已,纷纷向李大师发起了挑战。第一位挑战者小赵上场了,可是她战败了。我当然也发现了其中的奥秘,我认为两个杯子中的一个杯子底部一定有洞。

  今天我给李老师三星评,扣掉二星是因为李大师不告诉我们魔术的奥秘。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文12

  这也太不可思议了!不会有问题吧?看完了这一场魔术表演,我的心中不禁疑惑了起来。

  在台上,一位叔叔把一根包着油布的金属棒拿在手中,嘴里不停地说着什么,最后还大喊了一句:见证奇迹的时候!让我们一起来倒数五秒,五、四……。五秒后,哪有油布的一头竟凭空燃烧起来了,让我的好奇心一下子被勾了起来,但随着后来一场场更加精彩的表演,我也渐渐忘了。天气晴朗,几只麻雀停在支架上,也聚精会神的看着。其中,有几个小品逗得我哈哈大笑。

  在最后,那个会特异功能的叔叔又上台了。他带着一根点燃的棒子和一瓶水。他对大家说:女士们,先生们,现在我要为大家表演一个并不真实的真实表演。

  只见,他先饮了一大口水,朝火把吐去,我本以为肯定会因此熄灭,但是,火把不但没灭,还分离出来了一大段火焰,来了好几次,观众们的叫好声依旧不断。后来,那个叔叔说出原因,我们才露出了原来如此的表情。

  这一次难忘的表演真正的印在了我的脑海中,它这几场表演还让我学到了一些新知识。

  指导老师:孙x

  [点评]由作者的惊叹起笔,看似突兀却恰恰引起人们的兴趣。中间对于几个魔术的描写非常的.有画面感,仿佛就是表演的还原。并且在全文的结构上是很有条理的一个个场景的衔接流畅而自然。最后,作者在观赏之余,还学到了新知识,可见作者好学之心。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文13

  大家都知道著名魔术表演家刘谦吧!我非常羡慕他。今天我就学着他的样子,也给大家表演一个“魔术”。

  这个“魔术”是我在校讯通彩信上看到的,叫做移形换位。首先准备材料:一口锅、干燥的沙子、弹珠(没有刚珠,我用一些塑料珠和玻璃珠代替)、乒乓球、打的棍子、手帕。

  我把沙子倒入锅中,在沙子里挖了一个坑,将乒乓球埋进沙子里。再把塑料珠和玻璃珠洒在沙子表面,把手帕盖在沙子上。然后用棍子拍打锅的边缘,还可以把锅进行水平晃动。

  不一会儿,我忍不住掀开了手帕,发现乒乓球露了出来,玻璃珠和塑料珠仍在上面。为什么玻璃珠和塑料珠没有下移呢?我想应该是它们的密度没有沙子大吧!于是我又把5角硬币放在了沙子上,这次我想看看它们究竟是怎样变化的,就没有盖上手帕。

  当我不停地晃动锅的时候,发现硬币慢慢消失,玻璃珠时隐时现,乒乓球逐渐上移,而塑料珠却一直停留在沙子表面。

  为什么它们会有的上移,有的下沉,有的却没有变化呢?

  原来这和油为什么能浮在水面上的'道理是一样的,是因为密度和浮力的作用。固体的沙子能产生浮力,但它的流动性没有液体好,所以需要不断的晃动,才能使里面的东西发生移动。因乒乓球的密度小于沙子的密度,就慢慢上浮,硬币的密度大于沙子的密度就会下沉,塑料珠的密度小于沙子就会一直停留在沙子表面。而玻璃珠出现时隐时现,我想可能是因为它的密度和沙子差不多吧!

  这个魔术是不是很有意思呢?那就请大家赶快试一试吧!

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文14

  今天,周老师给我们表演了一个魔术——“撕牌还原”。

  只见周老师神秘地拿出一张扑克牌梅花a和一个黑色的盒子。首先,周老师把纸牌撕成了四片,放进黑色的盒子里。然后,周老师说了声“变”,把盒子打开,咦?碎纸片怎么变完整了。这个疑问在我的心里绕了很久。我仔细回忆周老师的动作、神态,又仔细地想着他撕牌到拿出完整的纸牌的每一个细节,可我绞尽脑汁也想不出机关在哪里。

  接下来,周老师叫“小猪”同学上来找机关,“小猪”一脸疑问地拿着盒子看了又看,摸了又摸,他用出吃奶的劲抠盒子,可怎么也抠不开,他还说要拿电锯锯开,被周老师“轰”下了台。

  随后,我上了台,我左掰右掰,上看下看,也没发现周老师设了什么机关。

  骆怡泽同学叫的声音最大:“有两层,有两层。”他上台后也一无所获,只好灰溜溜地下台了。

  最后,周老师神秘地笑了笑,从抽屉里拿出一块蓝色的`小磁铁,把盒子底层的隔板吸了上来,果然纸牌就在底下一层。

  朱家乐大声叫道:“就说吧,我就知道有两层,俺最聪明。”

  “下回老师表演魔术时,我一定要先翻他的抽屉。”“小杨”同学也跟着起哄了。

  周老师把我们心中的问号消除了,教室里传来了欢快的笑声。

魔术表演_叙事作文450字_三年级写事作文15

  今天我们学校组织了一次观看魔术表演的机会,我们全校同学都带着椅子下到操场,来观看魔术表演。

  开始有一个和我差不多大的小女孩,她做了各种的高难度动作,如:把身体从里往外弯成一个圈;把两只脚一只前一只后,然后钻进一个两头没盖,圆柱型的铁皮做成的……而更有趣的却还在后头,接着上来了一个青年,拿着了一袋面粉一样的东西,接着青年抓起一把面粉,然后就把这面粉一下子放进了嘴巴,接着他就从嘴巴里喷出一团黄色的烟雾,看样子好像在吐火一样,真好玩!接着他嘴里的面粉没了,他又吃了一些,接着又开始喷了起来,过了一会儿,他突然把手伸到嘴里,接着全场的观众都欢呼起来!最精彩的一幕出现了,在他伸手地一瞬间,一条彩带突然从他的`嘴里飞了出来!接着他又用手接住,一直拉呀,拉呀,拉呀,似乎是永远都拉不完、拉不尽的,真是厉害呀!他拉呀,拉呀,直到他的一只手都铺满了彩带,他才满足,拉完一后,他居然又把那些彩带吃回嘴里,然后又把手伸进了嘴巴,接着他拉出来的不是彩带,而是一个长长的彩棍,场下又是一片欢呼声,拉了一会儿,又变成了彩带,又拉了好久,才拉完……

  节目表演完了,台下掌声一片,这掌声虽然把魔术师送走了,但是我的心却依然沉浸刚才的节目中……

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