爱心永恒作文（精选7篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的爱心永恒作文（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
爱心永恒作文1
将心比心，设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。
客观上它要求我们将自己的内心世界，如情感体验，思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，为增进理解奠定基础。
有一次我到医院看病，看到一位护士正准备给一位阿姨输液，可是那位年轻护士扎了好几下都没扎住阿姨的血管，一旁站着一个年轻的女孩，她心里似乎很着急，原来她是那位阿姨的女儿。我呆呆的看着这情景，我以为阿姨会责怪这位护士。可事实却超出了我的想像，当一旁的女孩刚要开口骂这位护士时却被那位阿姨拉住了她的手。当这位护士扎第六下时，她终于成功地扎住了血管！于是她满脸通红地对阿姨说：“阿姨，谢谢您，我失败了那么多次，可您却还给我机会，其实我是一个实习生，您是我的第一个病人。”阿姨听后拉着她的手微笑着说：“没关系！我的女儿也是学医学方面的，今年她也要毕业了，我希望在她以后的.工作中也会得到别人的宽容与理解。”听了阿姨的话后我很感动。
暑假，我与父亲到个旧，乘坐公共汽车。公共汽车的座位已被坐满了，但是到了另一站点时，一位年过七旬的老人，挪着艰难的脚步登上了汽车。于是我急忙把自己的座位让给老奶奶。老奶奶温和地对我说：“孩子你怎么想起把你的座位让给我呢，让给了我你怎么办？”我也微笑着对老奶奶说：“奶奶，我的奶奶和您的年龄差不多，我希望以后她也得到别人的关怀和谦让，我是孩子站点没关系的。”
在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益。我们希望别人怎么对待自己，也应该以同样的方式对待别人。
爱心永恒作文2
今年中秋节我们全家一起到了向往已久的永川野生动物园。在那里我亲身体验到生活中到处充满“爱”。
我们乘车来到动物园的广场上一下车就听见了优美的歌声“只要人人都献出一点爱世界将会变成美好的人间……”这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈似乎不像是普通的一家人我起了疑心便向旁人打听旁边的叔叔告诉我说：“这些是孤儿院的.孩子今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节！”哦我这才恍然大悟。
在广场上孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式随后我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点我看到每个孩子都专心致志地观察动物们这时有的妈妈慈爱地摸着孩子的头有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事有的还默默地看着孩子那眼光真是慈祥呀！孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着脸上洋溢着激动幸福的表情。
参观完后爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动他们在一起唱歌跳舞做游戏讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声最后一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。
在回家的路上我回忆起今天的情景心潮起伏感慨万千。在今天这个和谐的社会里有父母的孩子是幸福的没有父母的孩子能同样得到幸福因为我们的祖国是个和谐的大家庭他们能得到社会的更多关爱他们不仅能过好每一天同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己生活中我应该珍惜每一个美好时光诚实守信学习中我一定努力学习积极发言天天向上长大后成为国家的栋梁之材为建设我们伟大的祖国贡献力量为我们和谐的社会多献出一份爱心！
爱心永恒作文3
六月一日，是一个全世界孩子都十分开心的节日——儿童节。但是，却有一些孩子的六一儿童节却非常不快乐。你可能会想：他们是谁呢？
他们因为交不起每天3元得午餐费，没有每天的午餐，只能饮水充饥；没有冬天的棉鞋，只能穿破旧的草鞋或光着脚丫子在冬天的雪地上行走，脚丫子冻得通红。他们，就是是贫困山区的孩子。
因为这个，我们学校就在六一儿童节的上午开展了一个“爱心义卖”活动，希望我们的同学都能献出自己的一份爱心，把自己最心爱的东西拿出来义卖。而义卖所得的款项，我们将全部都用在为贫困山区的孩子每天的午餐上。
六一节当天上午，我和严景怡、祝新韵成为了我们班的小小“售货员”，负责把同学们的爱心物品卖给同学们，来募集爱心善款。为了让这一份爱心可以让贫困山区的孩子吃到仅仅三元钱的午饭，我们都付出了自己全部的努力。
我们几个人搬着箱子，拿着同学们沉甸甸的爱心物品，走下楼，奔向了操场。找到了我们的售货台，迅速贴上标签。看见了同学们满满一箱的爱心，我们感到无比的高兴，因为这些爱心物品，可以帮助那些小朋友，吃到香甜的午饭。一想到这些，我们的干劲十足，精神饱满，微笑着等待这我们第一批买家。
义卖还没开始，已经有别的班的售货员开始向我们买东西了。而且，董老师为我们这次义卖制作的爱心箱也招来了其他班同学的拍照。
义卖开始了，操场上人山人海，有5、6年级的售货员们和老师，还有许许多多的买家。
第一批买家终于来了！他们把我们的柜台围得水泄不通，还把柜台下的箱子也围得没有一丝缝隙。可见，我们的商品多么受欢迎！我向他们一一介绍这些精美的商品。果然，有一位同学被我们的介绍感染了，买下了一件18元的商品。这可是我们的第一位顾客啊！我们的心情十分激动，但是，她给了我们一张20元的纸币，让我们感到措手不及。我们的爱心箱里可没有零钱！不过，还是严景怡想到了一个好点子，用她自己的钱来找零，也算为山区的.孩子奉献了一份爱心！之后的几个买家，都十分爽快地买下了他们钟爱的商品。而我也在十分认真地填写着一张售货表，把钱一分不差地放进了那个色彩鲜艳的爱心箱。
第二批，第三批……越来越多的同学光临我们的“店铺”，带走了越来越多的爱心宝贝。10元，15元，20元……越来越多的爱心善款流入了我们班的爱心箱，这使我们的心情更加激动。因为，这爱心箱里装载的是我们五年级段每一位到我们“店铺”来的同学的爱心啊！
义卖的尾声，我们只剩下了两件爱心宝贝没有卖出。而看到那满满的爱心箱，装满了同学们对贫困山区孩子们的爱心，我们觉得，这一上午的那份辛苦，是值得的。
让我们一起，为需要帮助的人奉献自己的一份爱心，一起让爱心永恒！
爱心永恒作文4
秋天到了，秋风卷走了枯黄的落叶。大雁排成“人”字形，一边急匆匆地飞，一边还“呀”“呀”地叫着。在轻快的铃声中，一天的校园生活结束了。“咦？今天奶奶怎么没准时来接我？”我满脑子的疑惑。虽然奶奶是慢性子，但是放学时来接我这事儿，她是绝对不会迟到的。眼看同学们络绎离开了，霎时间，热热闹闹的校园变得格外安静，这也显得我特别孤独。“这么等下去也不是办法呀！”我心想。自己走回家？这太危险了。等奶奶？那还不知道要再等多少时间。怎么办？怎么办呢？我恰似一叶小舟颠簸在理智与感情搏斗的激流中。最终，我还是选择了给奶奶打电话。
打电话，说说并不难，在学校右拐角处就有一个小卖部，上面挂着公用电话的牌子，我直接进去就可以打。可是，我掏遍了我所有的口袋，没有找到一分钱，我是一个特别内向的小男孩，如果拿着钱让我买东西我还有些怯懦，何况我一分钱不带就去用别人的电话，我想像着小卖部阿姨拒绝我的神情，一定会认为我是个小骗子，不想给他们钱。越犹豫，我越没有勇气进去。眼看着天就要黑下来了，也没有见到谁来接我，我难过的`快要哭了，我朝着电话招牌看了几眼，在旁边来回踌躇，终于我鼓起勇气向小卖部走进去。刚进去，那卖部的阿姨就笑着问我要买什么东西，我吓的不敢说话，像是做错了事情一下，咬着下巴，我不知道怎么办好，也不知道怎么样回答阿姨的话。看着阿姨亲切的笑脸，我小声的说，可不可以让我用一下你们的电话给我奶奶打个电话？可是我没有钱给你们。我原本以为她会笑话我，估计还会撵我走，可她不仅没有笑，还对说了一句至今还温暖着我的话：
“孩子，打吧！没钱也没关系的。”（话语大概如此）
顿时，一股暖流涌上心头。此时此刻，我觉得阿姨是多么伟大！我与她素不相识，她为何要关心我？而且如春风绵绵般温柔地关心我？霎时，温馨与感动像一股清泉浇灌了我的心田。我简直无法用言语来向阿姨表示感谢。
岁月匆匆，至今，这句“孩子，打吧！没钱也没关系的。”的话还深深地留在我的脑海里。我们生活在社会这一个大家庭里，人与人之间都是兄弟姐妹。那就让我们共同携手，传递爱，让更多的人感受到爱！
爱心永恒作文5
你不能把他辞退；正因为你和金元是同学，你更不能把他辞退。
这是一名乡村代课女教师在对乡中心校校长强硬说话，校长和她爱人是同学，她在极力挽留另外一名代课教师。虽然工作中的稍有摩擦，但是，在去留问题上，她毅然决然的维护和她共事多年的同事兼乡亲。
校长用不解的眼光看着她，最终答应了，挽救的办法是让原本该出去上小学高年级的学生留下继续在本村读书。从未教过小学高年级的她毅然承担了高年级的教学任务。这样，村里在校学生人数足够让两名代课教师有饭吃。
紧接着的问题又来了，一场大雨把原本就破旧不堪的校舍变成了危房，没人修，也没钱修；对于代课教师的她来说，两条路可选，第一停课，让学生回家；第二是自己想办法。望着可怜巴巴的孩子，望着孩子们渴望知识的目光，她顶着来自家庭的压力和乡邻的闲言碎语，毅然决然的把孩子们领回家，在自己家里教孩子。
在她的心里，只有一个目标，那就是不能耽误孩子，尽最大的努力让孩子们成才。迎着绵绵的秋雨，顶着刺骨的严寒，闻着扑鼻的花香，迎来一个新的夏天；夏天的烈日虽然让她的孩子们身体有些肮脏，但是孩子们的心永远和她一样，是那么的倔强，那么的.坚强。
明天就要参加升学考试，她耐心的为他们上最后一节课。课程在孩子们的掌声中结束，孩子们哭了，她也哭了；在泪水中，她和她的孩子们共同吼着她们每天都大声说的奋斗誓言——就算失望，不能绝望，我们最坚强！
成绩在大家无尽的期盼中飞出，她教的学生一共是16人，全部考上中学，其中有13名同学考上了县重点中学；这是全县历年来最好的教学成绩。校长汇报到局里，局里汇报到县里。县里派她参加地区四有报告团。、地区、县各级都学习、报道她的先进事迹。她被政府授予园丁荣誉称号，并转为公办教师。
她就是我的母亲，馆陶名师张秀英。
福祸无门，惟人自召；善恶之报，如影随形。一个善念，给别人生路，同时也把机遇和挑战留给自己。在短暂的人生中，用爱心来浇铸生命的征途，用包容来描绘时空的色彩。用坚强来迎接命运的挑战，用执着来推动事业的车轮。我们生命之光才会照亮人类的天空，我们生命之旅才会不留一丝遗憾。
爱心永恒作文6
爱心可以让人受益非浅，但是在你付出你的爱心时，往往却是一个小小的不经意的细节。爱心可以来自不同的人，也可以是不同程度的关爱和关心。有亲人的、朋友的、同学的、老师的等等。同样也可以是来自素不相识的陌生人的关爱，在这种关爱里，我有着非常深刻的体会，虽然受到关爱的不是我，可我却记忆犹新。
一次，我在家里和家人一起看一部电影，不记得名字了，就是讲：一个小女孩，在放学回家的途中，在过十字路口时，被一辆汽车撞倒在地，一个好心的'路人急忙把小女孩送到了医院抢救并通知了小女孩的家长，然后他便悄悄的走了。后来经过抢救，那个小女孩活过来了，脸上又露出了灿烂的笑容，小女孩的家长为了感谢那个路人，在电视上播出了那个感人的故事，在一次偶然的一天，路人在看电视时看的了这个广告，可他并没有去找小女孩的家长，也没去找他们领取在广告上说的那所谓的报酬，只是对电视机笑了笑……。
上面讲述的是一个带有虚构和编造的故事，然而在现实生活中，也有类似的事情在发生。一天，我和妈妈在街上闲逛，当我们走到了烟水亭广场，妈妈看见那儿有个“无偿献血”的流动献血车，妈妈便对我说：“我也去看看。”然后经过咨询和了解，一个医护人员开始帮妈妈两血压，过了二、三分钟，那个护士对妈妈说：“血压正常，可以献血。”妈妈便走上了献血车，我一直认为妈妈的身体并不是很好，所以我很不想让她献，结果她还是献了三百毫升，最后，我哭了，因为妈妈的一时新奇而流失的血液，妈妈对我说：“不要哭啊，我知道你是为了我好，我是科学献血，这点血对我不会有事的，而别人却会丧失生命啊。”听了这句话，我非常感动，对妈妈说：“是，我知道了，我以后也要向你一样。”
我想，有些关爱虽然很小，却可以使人继续拥有生命，甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜别人的关爱，也多给别人关爱，让世界充满爱！
爱心永恒作文7
假如世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗；假如世界是茫茫的大海，那么快，那就是茫茫大海中的一盏指明灯。关爱无处不在，时刻温暖我们的心田。
“叮铃铃”“丁铃铃”闹钟把我从睡梦中拉了起来，我极不情愿的在被窝中穿好衣服起来。今天是周末，本想着玩一上午的游戏，可妈妈的一个短信如晴天中的一道霹雳，让我的游戏计划泡汤了，妈妈让我去菜市场买鱼和虾，还有一些芹菜。我只好吃吃完早饭，出发去菜市场。
我骑着自行车去菜市场，路边的小花对我张开了笑脸，头顶上的小鸟为我歌唱，还有那高大魁梧的'大树哥哥为我招手。我带着好心情到达了菜市场。
我到达泰市场时，那已是人山人海。许多人拥挤着买菜，拥挤着使我喘不过气上气来了。我赶快把鱼和虾给买完，正想去买芹菜时，我前面的一位老爷爷突然摔倒在地。地上那水湿透了。那位老爷爷的衬衫，他苍白的脸上无一点血色。
这时人群出现了轰动，人们都来围观着这位老爷爷。一位青年对大家说：“这位老爷爷摔倒在地上了，不知道怎么回事，现场是医生的人来帮忙看一看，顺便联系一下他的家属和救护车。”
话音刚落，一位医生从人群中走了出来，对大家说：“请让一下，让我来为这位老人把一下脉。”他把手放在老人脉上，一会儿，他对大家说：“这位老人是急性心脏病突发，大家找他身上有没有心脏病药。”人们马上在他身上摸索着寻找心脏病药。过了一会儿，一位青年从老人身上找到了心脏病药，并找到了手机。
大家把老人抬到附近的房子里，并让老人扶下了心脏病药，也有一些人用老人的手机联系老人的家属。大家等了好久，救护车的声音来了，这时，有一个骑着摩托车的青年说，他是老人的家属来找老人，我们向他和救护车里的医生说明了情况。救护车里的医生对青年和我们说：“老人有可能会再次犯病，我们把他送到医院去诊治吧。”我们和青年说可以让老人去医院诊治。
老人抬到救护车要走时，青年对我们不停地道谢，我们对他说这没什么，帮助别人是我们应尽的义务。他就和救护车一起去医院的。
老人走了，人群也散了，我也买完芹菜，回家去了。
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