定格记忆作文（精选6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的定格记忆作文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
定格记忆作文1
我是一架相机，我的主人是一位高中生。高中生活多姿多彩，主人便带着我到处去捕捉镜头，定格青春。
我欣喜地从那精美的相机袋中窜出来，在主人手中尽显风姿。我睁开了眼睛，映入眼帘的是一束刺眼的光芒，经过些光度调节，我变得活跃了，去寻找青春。柳丝儿随风飘扬，在风中尽显婀娜；蝴蝶儿翩飞起舞，在空中风姿绰约；鱼儿自由闲适，在水中嬉戏玩闹……主人一次次地按动快门，我便将一幅幅美景保存。突然，一个意志很消沉的学生进入了我的视角，他神情沮丧，眼神很恍惚。坐在水池边，似在享受水珠溅到脸上手上的那种透心凉的感觉，但更多的则是内心的郁闷、无助。池边没有其他人，花儿草儿在他痛苦的心情下也不敢有一丝摆动，生怕惊扰了这失意之人。本该激情飞扬的少年为何如此忧伤？本该是世界上最幸福的学生为何如此抑郁？是压力！学业的沉重，考试的残酷以及排名的残忍将学生们的青春瓜分得支离破碎。一切的一切，不该属于这个青春时光的，全都归属了它，而那该本该属于它的呢？在哪儿？真的不复存在了吗？
主人也不愿再多逗留，我们便离开了。
吃过午饭，已是下午一点多，主人要去休息了，我也回到我那可爱的袋子中休息去了。等到我再次醒来的时候，发现自己已经在篮球场上了。球场上热闹非凡，拉拉队也激情高涨。各个手舞足蹈，恨不得上去露一手。“好！”接着是一阵热烈的掌声。我随即迎了上去，只见一人控球，连过两人，胯下连运几次，然后转身，后仰，球在空中划出一条美丽的弧线，正中球框。场上爆发出了雷鸣般的掌声。主人连连按下快门，一幅幅优美的图片便储存在我的记忆中。我发现，原来这就是青春，灵动的青春。不需要有过多的束缚，尽情的展现自己，生活中我才是主角。
我一直沉浸在这美好回忆中，运球时的自信，过人时的灵巧，进球时的欣喜，青春真的无懈可击，唯有如此，才能将青春定格，将属于青春的本质体现出来。然而我错了。当我来到教室里看到沉浸于书海的学生自得其乐，津津有味地享受精神世界的时候，我才意识到原来这也是青春。主人便将它定格，牢牢地储存在我的'记忆中。这青春，虽然没有那份热情澎湃，灵动自如，但我却分外强烈地感觉到了一种前所未有的青春气息，它不需要任何东西去修饰，更不用任何事物去衬托，它是一种发自内心的一种的真挚的青春气息。我彻底被征服了，我被青春爆发出来的蓬勃魅力折服了……
后来，我发现在池塘边悠然地漫步也是青春，在学堂里热情似火地辩论也是青春，还有那班会课上潇洒英俊地演讲也是青春……
我发现我真的错了。
青春的美丽，不是街衢流行的名牌时尚；
青春的旋律，不是吉他弹奏的缠绵忧伤；
青春的潇洒，不是臂臀摇摆的忸怩作态；
青春的快乐，不是车轮旋转的郊游飞扬。
“逝者如斯夫，不舍昼夜！”没有人能阻止时间的脚步。时光的流逝是不可拒绝的必然，而青春的流失则是无可置疑的过错。轻轻走过，回首间，白云已走远，往事如烟随风飘散，于是我们小心翼翼捕捉那一份青春，定格于记忆。
定格记忆作文2
晚霞，泊了一地的粉，记忆，瞬间，定格……——题记
黄昏，晚霞淡去；天边，风卷云散。夕阳的最后一抹光芒洒进教室，温暖的将讲台揽在怀里，映出了心底温暖的痕迹。
寻觅，寻谧，寻蜜。面对分数，我只有黯然伤神。望天，问月，是否，不可，告知？唉，无奈……
静静的，跨进教室，走回座位。轻坐，拿笔，欲写。
余光中，看见了老师的身影，她朝坐位这儿走了过来，在我身旁，突然停住了脚步。屏住呼吸，在空无一人的教室里，我听见了她同样安静的呼吸。她的目光，透过我垂下的发帘，与我直视，独自沉溺在对英语的恐惧和悲伤里的我，似乎感觉到冷冰冰教室里，泛起的一丝温暖的气息。
她问道，这次考试，考得不好啊，有没有分析原因呢？不足的地方，自己要努力，多下些功夫。
抬起头，从那黑樱桃般的眼睛里，我读到了亲切、关爱和温馨。老师的话语，犹如一曲悲伤的音乐，而歌词总欲使人潸然泪下，带给心灵足够的震撼。她浅灰的瞳孔里满是关心和爱怜，那些烦躁的情绪轻轻地落尽在我的眼中，轻如细沙，薄如蝉翼，静如菩提叶，仿佛一只神奇的画笔，掀起了内心的`五彩情感。
突然，鼻子有些酸涩，淡苦的泪水，蔓延到眼眶边。
忍住，咽下。
她说道，不要灰心，努力，还有机会。
简洁的语言，犹如春天的樱桃，霎时开放，带给了我无限的希望。那声音，如漫天花雨，在心中划开蝶一般的灿烂，转开一片安恬。
说完老师又递给我一个浅浅的微笑，这微微的一笑，仿佛冬日的暖阳，驱走了内心的阴霾……
刹那间，我似乎觉得充满了奋斗的希望，好似一股清泉，将沉淀在心底的尘埃荡涤得干干净净，化成一圈圈涟漪在心头漾开。
感谢，老师……
晚霞，洒在课桌上，犹如跳动的音符，泊了一地的粉。
那一刻，我望着老师，记忆，瞬间，定格，定格在老师浅浅的微笑中……
定格记忆作文3
拿着“全家福”，我看见那一年的父母，年轻、充满活力，脸上洋溢着幸福，这总能使我感到开心。相片定格在框中，记忆沉淀在岁月中，但父母的年轮却在不停地增长着。
那一年……
阴暗的黄昏在不知不觉中谢了幕。天气还是那样的闷热，只能听见水中的蛙声、树上的蝉声和远处隐隐传来的一阵阵雷声。看来一场大雨是避免不了的。我收了在外晾的衣服，刚要回屋，忽然听见了一声卡车鸣笛的声音，就随手把衣服放在凳上，欣喜若狂地跑了出去，大声喊着：“爸爸回来了……”
车缓缓地停下来。爸爸微微地探出头来，多天奔波，身体强壮的爸爸显得十分疲惫。他冲着我微笑，乐呵呵地对我说：“乖儿子，想老爸了吗？”我默然不答。爸爸轻轻地打开车门，下了车，远远地伸出那粗糙的双手，说：“让爸爸抱抱，疼一疼！”我一阵风似地扑上去，爸爸一把抓住我，一下子把我抱离了地面，逗得我开怀大笑。随后，爸爸在我脸上用力地亲了一下，我怔住了，他的胡子真扎人，这一次似乎扎进我心窝里了，暖暖地，痒痒地。这时，我回亲了爸爸一下。爸爸大笑，笑出了一条条鱼尾纹，然后紧紧地把我抱入怀中。这一刻，是如此的美好，深深地刻在我的记忆中。那一年，我十岁。
爸爸拍着我的`后脑勺说：“坐好了，儿子，和爸一起去仓库。”我频频点头。一会儿，到了仓库。我一时忘情，激动地拍了一下父亲的大腿，爸爸大叫一声“哎哟喂”。我慌乱地捋起爸爸的裤子。“呀，”我叫了一声，“爸爸，咋肿这么大啊！”爸爸咬了咬牙，说：“儿子，没事，爸是谁啊，挺得住！”随即哈哈大笑起来。看着爸爸下了车，然后一瘸一拐地打开车厢，一箱一箱地把货物搬进仓库摞好，因为劳累，平时那高大挺拔的身姿竟显得有些佝偻了。
突然，银灰的天空中闪起一道金色的闪电。一霎时，狂风大作，暴雨滂沱。爸爸搬运更紧张了，跛着脚一跳一跳更加厉害。我看着看着，咸咸的泪水不由自主地滚落下来。猛然地想起，赶紧找出一件雨衣，冲了出去，跑到爸爸背后，点了点爸爸后背，大声喊道：“爸爸，雨衣！”爸爸转过头来，没有说话，放下手中的货物，迅速地把我搂入怀中。这一刻，雨依旧很大，风雨中拥立的我们永远地定格在了我心上。
亲人，日常相处，生命交织，岂是一个“情”字了得？真正的亲人，是爱，是生命之源，是永远温暖的回忆。他们，岂是你一个人的享受，岂是你单方面的索取？
一晃，此去经年，而今父母也早已不再年轻，但父母给我的岁月依然鲜艳。往事依依，记忆如此的美好，温暖我心中无限事，它照亮着我，也必将指引我的一生！
定格记忆作文4
秋风萧瑟，切意凉凉。风吹，一片落叶。
古人有云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”在家闲得慌，我便出来寻“秋日胜春朝”的原因。
走在熟悉的乡下小径上，鼻间回绕着菊香，不禁揣测：是因菊香而胜春朝？
浓郁的菊香闻久了却让我心生腻味，菊香当真不比梅香，更不提与那春天的娇媚百花了。
快速奔走，突然我僵住了。我不相信自己的眼睛！那虚妄却又真实地立于眼前！在大朵浓香的金煌与淡粉间，一抹微小，瘦弱的天蓝色身影无力地绽放着。一阵强风刮过，我心头一紧，仅存几片花瓣猛烈摇晃着，又一片蓝瓣飘落于我脚尖。
婆婆纳？是的。一朵婆婆纳，一朵生命垂危、即将凋零的婆婆纳！
我的.心震撼，感动，惊讶……
酷夏，是它生命的绚烂阶段，但现在已至深秋，是什么力量使它坚持到菊开的秋天？我不知道，只能用目光向它探寻，但，它只在风中摇曳，默不作声。
秋阳下，它天蓝的花瓣泛着光，似是对我微笑，浓郁的菊香之下，它残存着，是生命的奇迹。它也许是其族中唯一见过秋菊的花，唯一接受秋阳抚摸的婆婆纳，它那绽于盛夏的姊妹们又怎么不羡慕？
我惊喜，我发现了生命之奇迹！秋日胜春朝！菊虽不比春之百花，却因其傲视秋风的毅力而可贵！婆婆纳虽然将零，却在世间留下了专属于它的故事，带给人精神精神上的感动。它们，都努力绽放，让秋不只有“悲寂寥”。它们，不枉此生。
“生命虽然平凡，却也时时创造伟大。”一朵花在人的眼里不值一提，今天，我却从花身上读取到一种精神，一种超越自然，人类的伟大，是生命的毅力与坚持。
记忆，定格在三年前的这个秋天——熟悉的小道上，我遇到一朵残存的婆婆纳！
定格记忆作文5
清明节，去老家祭奠去世二十多年的父亲。天灰蒙蒙的，没有多大的风，心情却被源自心底的思念和感伤纠缠着，使人有无法言表的情绪，感到一阵阵的清冷。
或许是我有两个哥哥，是父母亲的长女，或许是我很乖很懂事，我深得父母的宠爱。在我的记忆里，没有或者很少有父母的训斥。我尤其偏得了许多父爱……
我的童年在小山村度过，那时生活条件很差，听母亲说，别人家的孩子饿了，只能吃小米粥或是面糊糊，而我呢，父亲总是想方设法给我买回当时紧缺的饼干和水果。我家住在一座小山脚下，每天我都会在父亲要下班的时候坐在山脚下等父亲，看见父亲就奔跑过去，父亲或是停好自行车把我抱起，有时将我举得很高，有时把我放在车子上逗我开心，不知招来弟弟妹妹们多少羡慕的目光。每次父亲到外地公出，都会给我买各式的'漂亮衣服。一次我得了风湿病，不能走路，父亲就用他那有力的臂膀抱着我寻医买药，终于治好了我的病。父亲和母亲给了我一个和谐温暖的家，给了我无忧无虑的童年，开心又幸福的童年！
父亲是小学教师，对待工作兢兢业业。从我们上学的第一天开始，他就教育我们要努力学习，养成好品德。晚上写完作业，我们兄弟姐妹经常在油灯下围着父亲，听父亲给我们读《三国演义》《水浒传》，似懂非懂的听着英雄的故事，感觉着父亲是那么的博学多识，父亲身高1米70多，体态中等偏瘦，可父亲在我的心目中却是渐渐的高大起来，似我的老师，又是我的榜样。
我参加工作了，父亲是校长，我在父亲所在的学校教学，我学着父亲勤勤恳恳的工作，踏踏实实的做人，取得了优秀的教学成绩，积累了知识和经验。工作之余，我总会溜进父亲的办公室，索取点零花钱，更多的是和父亲说说工作中和生活中的一些困惑，这时的父亲没有了领导的威严和严厉，就像我的朋友一样，给予我关爱和支持。父亲还是文体高手，篮球场上总有他矫健的身影，棋、琴、书法也都很出色，记忆犹新的就是和父亲同台演出，父亲弹琴为我伴奏，我独唱，赢得观众的一片喝彩。这样父亲就成为了我的骄傲、我的自豪、我心中的一轮太阳、我一切的动力，让初入社会的我不觉迷茫，更加感到精力充沛，信心百倍。
天有不测风云，父亲病了，一年后就永远的离开了我们。顿时，我好伤心好伤心，我觉得天塌了，太阳没有了，我没有方向了，我的人生陷入了低谷……
悲伤过后，只能让思念化为一种信念，好好珍惜家人、珍惜自己、改变自己，成就自己，这也一定是父亲的愿望。
时光流逝，很多事态都变了。家人都好，自己也有了家庭和事业，而且可以说是传承和发扬父亲的事业，如果父亲在世也会为我喝彩和加油的。可唯一没有变化的是对父亲深深的爱，刻骨铭心的记忆，仿佛就在昨天，清晰的很，父亲还是那么年轻、洒脱、雷厉风行、和蔼可亲，父亲不会变老，直到我渐渐的老去父亲也不会变老……
这时，我才发现，记忆是可以定格的，愿每个人一生中那些美好的记忆都定格在心灵深处，温暖你！
定格记忆作文6
记忆里，此生最深的一个伤口，是在那一个静静的午夜留下。午夜的铃声一再响起，才发现，真相竟是如此残忍。那以后很长的一段时间，我变得敏锐而多疑，但我不想做个多疑的人，于是，我努力地去寻找那些温暖的瞬间，去回忆那些值得依赖的往事，用宽容去原谅伤害，重建信任，很久以后，伤口渐渐愈合，只留下一道伤痕。
我以为，这伤痕总有一天会渐渐消失，可是，它还未曾消失，凭空伸出一双手，生生地再次将它撕裂，我痛到难以呼吸。于是，我知道，这伤口，从此，再也不会愈合，早已脆弱不堪的我，再也找不到抚平它的理由。
就让它这样留着吧，让它提醒我，这个世界并不象我想象那样美，善良与软弱并不适合这个世界，适时的`宽容是一种美德，过度的宽容是软弱。
对于，给了我这伤口的人，我也不恨，只是从此远离是非。我会努力去改变，不让自己的善良与软弱再次成为伤害自己的工具。
旧日的我，从此定格为永远的记忆。
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