老鹰捉小鸡_小学作文

时间:2022-10-06 08:02:17 动物作文 投诉 投稿

老鹰捉小鸡_小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的老鹰捉小鸡_小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老鹰捉小鸡_小学作文

老鹰捉小鸡_小学作文1

  这周五,我们又上了一茅老师的节体育课,并且,我们做了一个小时候的游戏-老鹰捉小鸡。

  铃声响了,我们兴高采烈的下楼,来到熟悉的大操场。分好组后我们开始玩了起来。“母鸡”死死盯住“老鹰”,生怕他把自己可爱的鸡宝宝们给吃了,虽说母鸡是挺历害的,但那一条长长的小鸡队甩来甩去,这可使凶恶的老鹰抓住了把柄。突然!老鹰来了个调虎离山计!马上就捉住了那只跟在队尾的的小慢鸡。接着,不论是哪只小鸡,只要他跟在队尾都会被捉住。但我们仍然很开心,因为这个激烈的游戏使我们都纷纷回想到幼儿园时的自由与快乐。

  游戏中只剩下一只小鸡和母鸡了,母鸡可是忧心忡忡,最后一只可一定不能被吃掉!老鹰飞速地追着他们绕圈子,母鸡也毫不示弱,拼命地保住了仅剩的`小鸡。终于,老鹰不行了,趴在草地上大口喘着粗气。“母鸡队伍获胜了!”一只小鸡兴奋地叫了起来,我也暗暗自喜。

  经过这场激烈的老鹰捉小鸡后,我不仅想起了年幼时与朋友的快乐场景,还增加了与同学们的友好度。

老鹰捉小鸡_小学作文2

  “叮铃铃”,下课了,我和我的小伙伴们像剑一样飞快地奔向操场。你知道我们这是要去干什么吗?你要是想知道,就和我一起来看一看吧!

  游戏开始了,我当上了那只凶狠的老鹰,小王荣幸地当上了鸡妈妈,剩下的人都当了小鸡。我一会儿向左扑,一会儿向右扑,一会儿又连续绕了几圈,寻找着机会吃掉小鸡。突然,我猛地一转身,扑向小鸡。鸡妈妈连忙张开双臂保护小鸡,就这样,我的`攻击被挡下来了。真是气死了!于是,我又想了一个计策,让他们放松警惕。我向小鸡们扑过去,然后假装摔了一跤,小鸡们都哈哈大笑起来,我又重新站起来对小鸡们做了一个鬼脸,小鸡们又笑得人仰马翻。突然,我发起猛攻,向小鸡们扑去,把小鸡们吓得一团乱。于是,我轻而易举地捉到了一只小鸡。

  第二轮开始了,我又使出了刚刚的办法,假装摔倒。可这次他们不会再上我的当了,因为我知道他们并不甘心,所以这个办法肯定不行了。我又重新换了一个办法,我先假装从左边进攻,其实我是想要向右进攻的。就这样,后面的小鸡全部被我捉到了。所以,这局我大获全胜。“叮铃铃”,上课了,我们恋恋不舍地走进了教室。

  怎么样?“老鹰捉小鸡”的游戏好玩吧?如果你也你想玩,就来跟我们一起玩吧!

老鹰捉小鸡_小学作文3

  我最喜欢的游戏数老鹰捉小鸡了。我玩得最痛快的一次是在姑姑住宅区里和那里的'小朋友玩的那一次。

  这天下午,我做完作业就飞快地骑上自行车,像风一样地飞奔到姑姑家住的住宅区。跑的时候和老朋友谭舒洋擦肩而过。事后他对我说:“你跑的时候,我觉得好像有一支箭从我身边飞过。吓了我一跳。”我飞到姑姑家的住宅区时,几个小伙伴正围在一起,好像在讨论着什么。我凑近一听,原来他们在讨论玩什么游戏。我也加入了讨论,大家各抒己见:“我觉得玩捉迷藏最好,因为它能训练观察能力。”“我觉得贴鼻子最好,因为可以训练手的触摸能力,还能搞笑。”“我觉得跑基地最好,可以训练跑步速度。”“我觉得猫捉老鼠最好,可以训练团结协作能力。”……大家议论纷纷,一会儿就商量好了玩什么游戏:决定玩老鹰捉小鸡。

  我当老鹰,孙林当母鸡,其余当小鸡。游戏一开始,孙母鸡就连连落败,失去了几只小鸡。孙林连忙左右摆动,像一条水蛇,孙林由于没有控制好重心,突然摔了一跤,后面的小鸡也像多米诺骨牌一样,一个接一个“下水”了。由于这次失误,孙林又丢了5只小鸡。他更加小心了,他张开双臂,像他真的是这群小鸡的妈妈。这回,我就不那么得心应手了,小鸡被他们救走了7个,我盯着孙林,紧紧地护住我最后的“财产”。

  玩得正起劲的时候,妈妈叫我回家吃饭,我跟孙林拉钩:“下个星期同一时间,不见不散!”

老鹰捉小鸡_小学作文4

  “哈哈哈,”一阵阵笑声从校园里传来。你猜,我们在玩什么呢?对了,我们在玩老鹰抓小鸡的游戏。首先我找来了小昊、小卢、小林等同学当“老鹰”,小李当“母鸡”,就这样,游戏开始了。

  我们“小鸡”排成长长的队伍,第一个是小付,第三个是我。“卢老鹰”先来了个“大鹏展翅”,就开始冲刺。“老鹰”左冲,母鸡就左挡;“老鹰”右冲,“母鸡”就右挡,寸步不离我们左右。那时我的心都已经从肚子里飞到嗓子眼里。趁“母鸡”一不留神,一只“鹰爪”从右边向我扫来,还好我一个侧身,同时压低身形以防不测。随后小林遭到了厄运,它被“老鹰”抓去了。我们每个人都在心中燃起了一团烈火,我们“小鸡”队一定要胜利!

  从小林被抓走后,小李开始警戒了,这种气势可以比得上千军万马。再看小卢,他依旧用轻蔑的眼神看着我们,把我们气得火冒三丈!他发起了第二轮的`进攻,只见他快如灵蛇地冲到我们面前。这时,小李也做好了迎击的准备。小李扑上去死死地钳住小卢。小卢往下一沉,又恢复了自由。他先来了个声东击西,可惜我们早已识破了他的阴谋,没有让他得逞。

  这一回合刚结束,下课铃响了,我真希望下一次游戏的到来,这个游戏让我们感受到了生活的快乐,又能锻炼我们的反应力,真好!

老鹰捉小鸡_小学作文5

  下课了,同学们像子弹一样飞快地跑到了操场上,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当上了老鹰,我最好的朋友小哲当上了母鸡,其他人当小鸡。就在这时,原本安静的操场变成了热闹的`海洋。

  分工完毕,游戏开始了。我左扑右扑,鸡妈妈左挡右挡,小鸡跟在鸡妈妈的后面左躲右躲。我心想:这样下去可不是个办法,我得想一个好办法捉住小鸡。鸡妈妈也不甘示弱,她目不转睛地看着我的一举一动。突然,我一下子又坐在地上说:“哎哟,跑不动了,不玩了,不玩了。”鸡妈妈看见了,松了一口气,好像也放松了警惕。机会来了,我突然往鸡群扑去了,鸡妈妈看见了,没来得及挡,就让我抓住了两只小鸡。我得意洋洋地说了一句:“大功告成。”鸡妈妈不甘失败地盯着我,我一次次实施着我的计划,眼看小鸡一只一只的被我抢走,鸡妈妈一次又一次的受到了打击。最后,我又大获全胜。

  上课了,我们飞奔向教室。通过这一次玩游戏,我明白了一个道理:遇到困难的时候一定要想办法,因为办法总比困难多。

老鹰捉小鸡_小学作文6

  下课了,我和同学们来到操场,准备玩一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

  首先我们用剪刀石头布来分出哪个是老母鸡,哪个是老鹰和哪些是小鸡。结果出来了,我就是“老母鸡”,小军就是“老鹰”,其它的就是“小鸡”,游戏即将开始了。

  “老鹰”小军张开翅膀,“它”的眼睛紧盯着小鸡,好像恶狼十年没有吃饭似的,想一下子把“小鸡”全部吃掉。“它”左扑右扑,我也左挡右挡。“它”忽然停了下来,眼睁睁地看着“美味的小鸡”。“它”想:眼前的“美味的小鸡”却吃不到。于是“它”就想了一个对策,我也时刻防着“它”。接着“它”发起了第二次进攻。“它”假装往右跑,却猛地向左跑去,最后面的`一只“小鸡”小红看见了,害怕地倒在了地上。当“老鹰”就要成功的时候,没想到脚下一滑,“它”就摔得四脚朝天。

  “哈……”顿时,我们哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑得捂住了肚子……正当我们大笑不止的时候,上课铃声响了。我们就把小军扶起来,恋恋不舍地离开了操场,回到了教室。

  啊!这真是一场有趣的老鹰捉小鸡呀!

老鹰捉小鸡_小学作文7

  我是一个可爱又活泼好动的小女孩。除了学习写作业以外,我最喜欢的就是玩游戏了。

  有一次,我和姑姑还有表哥表弟在一起玩老鹰抓小鸡的游戏,为了公平公起见,我说:让我们来剪刀石头布吧,输的人要当‘老鹰’来抓小鸡。结果,姑姑猜拳输给了我们几个小屁孩,当起了‘老鹰’,来抓我和表哥表弟。

  游戏开始了,我来当鸡妈妈,护着小鸡们。我心想:我一定不能让这只‘老鹰’抓到我的小鸡们。当我还没做好准备时,姑姑就一把抓了我的一只‘小鸡’。我一下懵了,一只‘小鸡’被抓了。这下我得好好护着这仅剩的一只‘小鸡’了。我说:姑姑你作弊,趁我不注意的',我不服,再来。姑姑说:好呀,你不服再给你一次机会。这一次,我认认真真地盯着‘老鹰’,‘老鹰’往左边,我就往左边。‘老鹰’在右边,我就赶紧拉着‘小鸡’往右边跑。就这样,几个来回下来,姑姑都没能抓到小鸡,认输了。我开心地说:好耶!我们赢啦!

  从那时起,老鹰抓小鸡变成了我最喜欢玩的一种游戏!

老鹰捉小鸡_小学作文8

  今天玩的“老鹰捉小鸡”的游戏,真好玩!

  小A当“老鹰”,老师当“鸡妈妈”,剩下的同学都当小鸡。“小鸡们”一个拉一个地站在“鸡妈妈”高大的'身后。

  游戏开始了,“老鹰”一下伸出锋利的“爪子”向小鸡们扑来,小鸡们尖叫了起来。“鸡妈妈”赶紧张开“双翅”保护身后的小鸡们。“老鹰”又张牙舞爪地冲了过来,有的“小鸡”吓倒了。“鸡妈妈”急忙上下挥动双翅迎向老鹰前阻挡它的快速进攻。“老鹰”见自己抓不到“小鸡”,气的火冒三丈,开始想鬼办法了。他趁“鸡妈妈”不注意,飞快地向右一扑,“鸡妈妈”发现了,连忙往后一闪,让“老鹰”扑了个空。“老鹰”只好停下来,装作不想捉“小鸡”的样子,让“鸡妈妈”放松警惕。突然,“老鹰”来了个超级偷袭,可惜“鸡妈妈”没中计,它还是没有捉住小鸡。“老鹰”转了个圈,这次它直接出手抓“小鸡”,再次失败了。不管“老鹰”用什么手段,都会被“鸡妈妈”识破。“老鹰”觉得自己太弱了,便灰溜溜的走了。

  这次玩“老鹰捉小鸡”的游戏玩得真高兴,不亦乐乎。

老鹰捉小鸡_小学作文9

  “叮铃铃……”下课了,同学们像快活的小鸟飞出了教室,一起玩老鹰抓小鸡的游戏。

  我当“老鹰”,曾勇潮当“母鸡”,其他同学当“小鸡”。分工完毕,游戏正式开始了。“鸡娃娃们”一个紧接一个的拉着小伙伴的衣角,生怕落队成为老鹰的午餐。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着“小鸡”扑了过去,“鸡妈妈”见状大吃一惊,张开了他的双翅,迅速挡住了我的去路,机警地保护自己的`孩子们。我很失望,但是我没有放弃寻找机会。终于,我趁“鸡妈妈”放松警惕,看准了时机,一冲过去,抓住了最后面的一个小鸡。第一个回合,我胜出了。

  第二回合中,勇潮当“老鹰”,我当“小鸡”。刚开始他就兴冲冲的想跑到母鸡的后面,可是他一脚踩空摔倒在地上,哈哈,我们所有“小鸡”都笑了,我还脱离了队伍。突然他猛地一下从地上爬了起来,吓得我赶紧回到了“母鸡”的环抱。这下他把目标放在了另一个小鸡的身上,猛地一冲,抓住了一只“小鸡”,这一回合他赢了。

  下课铃响了,可同学们还沉浸在快乐的气氛当中。从这个游戏中我知道了,面对坏人不能放松警惕,不要被他的外表所迷惑,否则会造成很严重的后果。

老鹰捉小鸡_小学作文10

  这一天,我回到了托管。老师让我们玩一个游戏,它就是——老鹰捉小鸡。

  老师先让我们上课,上完课,我期待已久的游戏——老鹰捉小鸡,终于可以开始玩了。老师说小叶当老鹰,让我当母鸡。老师让我排好队。接着,小叶老鹰飞快地扑了过来,我想:他仿佛在说:“哈哈哈哈,小鸡全是我的。”我连忙用双臂挡住小叶老鹰,他又张牙舞爪地向小鸡扑过来。我一直挡着他,手臂都累了。

  但他突然从下面钻到小鸡旁边,我立马冲过去把老鹰拉过来,让他不抓小鸡。小鸡们当时吓得腿都软了,动都不敢动。我看懂了他们的'心思,他们好像在说:“妈妈,我害怕。”当母鸡保护小鸡真不容易。

  这一次,轮到我来当老鹰了,我一下子猛冲上去,手臂疯狂摆动着,眼看马上就要抓到小鸡了,结果母鸡冲了上来,拦住了我的“美餐”了。我觉得应该得智取,不能硬拼。我突然想到了一个好主意。我站在那假装不动,等母鸡离小鸡远了,我一下子扑上去。一只、二只、三只、四只……好几只小鸡都被我抓住了,他们就败下阵来了。我开心得哈哈大笑!

  今天的老鹰捉小鸡可真好玩啊!

老鹰捉小鸡_小学作文11

  在学校里,我和同学们玩过许多游戏,但我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”,它带给我们许多乐趣和欢笑。

  课间的时候,我和同学们相约又玩起了“老鹰捉小鸡”。今天这个游戏规则和以前的不一样:老鹰可以捉小鸡,小鸡和鸡妈妈也可以来包围老鹰。如果老鹰被包围了,那么老鹰就输了;但小鸡和鸡妈妈如果没有包围老鹰,反而让老鹰逮住一只小鸡,那么小鸡们就输了。

  精彩的游戏开始了!我们用石头、剪刀、布来决定谁当“老鹰”。结果出来了,是一个动作灵活的小女孩儿,虽然我们不怕她,但她动作太灵活了。

  游戏开始后,“老鹰”伸开手臂,快速移动,张牙舞爪的一下子抓了我们一只“小鸡”,虽然“小鸡”们在“鸡妈妈”的带领下奋力反扑,但是“老鹰”太狡猾了,我们“小鸡”队大败而归。中间休息的时候,我们商量对策,并劝同伴之间要团结协作,遇到事要勇敢果断,坚持到底,不能硬碰硬。之后我们鼓起勇气,有的“小鸡”佯装正面进攻,有的从侧面包围,最后我们把丢失的.“小鸡”给揪回来了,并把“老鹰”包围了。

  上课铃响了,在快乐热闹的气氛中,我们依依不舍的离开了操场。

  通过“老鹰捉小鸡”这个游戏,我明白了,只有团队合作才能赢得胜利。

老鹰捉小鸡_小学作文12

  “哈哈,哈哈……”操场的一部分完全被笑声淹没了。原来,我们班的同学正在玩一个有趣的游戏,名字叫老鹰捉小鸡。

  游戏规则是每组派出一只老鹰和母鸡,剩下的组员当小鸡。在游戏进行中,如果小鸡被抓,就淘汰。母鸡可以喊3次蹲下,如果喊了四次,老鹰便可随意抓小鸡。

  游戏进行中,既有凶猛的老鹰,也有称职的母鸡,还有机灵的小鸡。

  王晨旭就是典型的老鹰,他速度极快,速度敏捷,才玩了一会儿,王晨旭就停了下来,大家诧异的看着他。他大叫一声,其他同学吓了一跳。又趁其不备,一把抓住了吓愣的`我。我真是只倒霉的小鸡,反应迟顿,动作不太敏捷,第一个被老鹰捉住。尽管我紧抓前面同学的衣服。他如法炮制,弄得好几只小鸡葬身鹰腹。

  再看另一组的母鸡——倪晓天,从游戏一开始到结束,她没有让一只小鸡被老鹰捉住。在危险时刻,她英勇地伸出“鸡爪”,挡住了老鹰的去路。她还使出了许多诡计,左挡右防,有时还死死抱住老鹰。小鸡们疲惫的时候老鹰及时喊:“蹲下!”保存了小鸡们的体力。让老鹰气喘吁吁,还摔了一跤,嘴里直叫:“好个凶母鸡, 你太厉害了。”

  小鸡们也个个可爱,各具情态。顾天怡是一只机灵的小鸡,你看,他紧抓着前面同学的衣服,以自己小小的体型避开了老鹰一次又一次的攻击。在老鹰快要捉住他的时候,他又灵巧的一跳,使老鹰扑了个空。别的同学都说他滑溜。

  叮铃铃……下课铃响了,游戏也在欢声笑语中结束了。

老鹰捉小鸡_小学作文13

  我们学校游戏课上玩过很多种游戏,但是我最喜欢老鹰捉小鸡。

  首先我们要找出一位同学做老鹰,然后找出一位同学当鸡妈妈,再找出5位同学当小鸡,我就是其中一只小鸡,鸡妈妈在第一个小鸡们必须都跟在鸡妈妈的后面不许乱跑,只要鸡妈妈带着小鸡一蹲下,老鹰就不能再捉了,否则就是违反游戏规则,违反者将被淘汰。

  游戏开始了。老鹰飞快地奔向小鸡。它张牙舞爪的样子好可怕,勇敢的鸡妈妈张开它大大的翅膀来保护小鸡。这样来来回回大战了好几个回合,我们还是没有分出胜负。老鹰累得气喘吁吁,鸡妈妈却一点都不累,老鹰眼看一只小鸡都没捉到眼珠骨碌一转,想到一个坏主意,它先向右边跑了两步,又立刻掉头向左跑,鸡妈妈一个疏忽,最后一只小鸡被老鹰捉到了。被捉到的小鸡也变成了老鹰。两只老鹰一个在左一个在右,鸡妈妈在两面夹攻下败下阵来,不一会儿小鸡都被他们捉光了。

  时间一分一秒地过去了,很快下课铃声响了,大家都依依不舍的回到了教室。

  老鹰捉小鸡真的`太好玩了,它不仅给我们带来了许许多多的快乐,还让我们明白了一个道理,团队精神是很重要的。

老鹰捉小鸡_小学作文14

  学校生活丰富多彩,课间游戏更是多样化,可我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

  这个游戏是需要很多小朋友参加的,组织成一支小队伍,来扮一群小鸡,这时不仅要找个带队领头的、并且身强体壮的小朋友来扮鸡妈妈,而且还要选出一个动作灵敏的小朋友来扮老鹰,然后游戏即将拉开序幕,整个场面热血沸腾,老鹰张牙舞爪、龇牙咧嘴的猛向小鸡们迎面扑来,可强壮的鸡妈妈也不甘示弱,先向左面一斜,一群小鸡紧紧跟随鸡妈妈协调一致,安全的躲避了老鹰,老鹰更是火冒三丈,可是又一轮中,老鹰以飞箭似的.速度,伸手敏捷,可鸡妈妈又怎敢怠慢,身体迅速向右一扭,小鸡们尾随着鸡妈妈,动作干净利索,绝不拖泥带水,鸡妈妈的原则是“一个都不能少”,就这样,一群可爱、活泼的小鸡在鸡妈妈细致的庇护下,左抵又躲……

  叮铃铃上课铃响了,大家依依不舍的离开了,回到了教室。

  这就是我喜欢的游戏,它不仅能锻炼我们的反应能力,而且更让我们懂得团队的重要性,只要团结一致,终能战胜一切。

老鹰捉小鸡_小学作文15

  下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了老鹰捉小鸡。

  他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

  小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的.蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

  可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

  不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会获得成功。

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