老鹰捉小鸡作文300字

时间:2022-10-09 06:45:31 动物作文 投诉 投稿
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关于老鹰捉小鸡作文300字集锦5篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的老鹰捉小鸡作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

关于老鹰捉小鸡作文300字集锦5篇

老鹰捉小鸡作文300字 篇1

  在上几个星期六,我约了几个朋友去玩,我们玩的时候,有人说:“玩来玩去都是这几个游戏,一点都不好玩。”我说:“我们玩老鹰捉小鸡新-----版怎么样?”我把新字拉得很长,有人问:“游戏规则呢?”我说:“是这样的.,我们不要鸡妈妈,小鸡蹲下不可以捉。”“好”,其他人齐答。

  我们来个石头、剪刀、布,哈哈是淇淇捉,淇淇灵机一动马上捉到蕴蕴。蕴蕴想反捉,不过淇淇一下子就蹲下了。蕴蕴一计不行又生一计。一下子跑到了淇淇身后说:“捉。”淇淇想了想,跑到我身后。我想大事不好,我就蹲下来了。淇淇又跑到了盈盈身后面说:“捉”。盈盈被捉了,我马上跑到盈盈身后做牛角。想不到盈盈一个向后就把我捉住了。我立马跑到蕴蕴 右边一下子把她给捉了。我马上蹲下。突然蕴蕴说:“我口渴要回家喝水。”

  然后我看看手表说:“六点了”。大家突然想到妈妈要我们六点钟回家。回到家我向老妈报到。心想要不是那块手表,我的手心准要开花。不过今天玩得非常开心!

老鹰捉小鸡作文300字 篇2

  我的课余生活犹如一幅多彩的图画,唱歌,跳舞,看书。都是我的爱好,当然我最喜欢的就是玩“老鹰捉小鸡”了。

  每天一下课,我们班一些小朋友就飞奔到小操场上玩起了“老鹰捉小鸡”,吕相语当凶猛的“老鹰”,黄玙瑄当慈爱的`“母鸡”,其他同学则当可爱的“小鸡”。

  “老鹰”看“小鸡们”还没做好准备,就立刻朝“鸡群”扑去,抓住了两只顽皮的“小鸡”,“哈哈哈”,老鹰高兴地笑了起来,“母鸡”看了可生气了!连忙做好准备,可骄傲的“老鹰”才不管呢,立马朝“小鸡”跑去,“母鸡”左一扭右一扭地保护着她的“孩子们”。“老鹰”一看,急了,心想:怎么办?我一只也没抓到!就这样,我们玩得可开心了!突然,“讨厌”的铃声响了起来,好像在催促我们赶紧回教室上课,我依依不舍地回了教室,真想再玩一会儿啊。

  这就是我的课余生活,你的呢?

老鹰捉小鸡作文300字 篇3

  我玩过许多游戏,可我对“老鹰捉小鸡”的游戏情有独钟。

  暑假里,我每天在家认认真真地完成假期作业。傍晚我们一家人吃过晚饭后来到小区的广场去散步。广场上已经有许多小朋友在一起开心地玩耍,我也参与其中。不知是谁喊了一声:我们来玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧!小朋友们都举双手赞成。我们用“石头.剪刀.布”来决定老鹰和鸡妈妈。结果我是老鹰,伟凡是鸡妈妈,其余的小朋友是小鸡。

  游戏开始了。我这只老鹰像猛虎下山一样横冲直撞,仿佛要把小鸡全部抓住。伟凡这只鸡妈妈也伸开双臂,努力地用身子拦住我的去路。小鸡们在鸡妈妈的后面吓得逃来逃去,东躲西藏,他们既紧张又兴奋地大叫着。我们快乐的`笑声传遍整个广场。我几次发动猛攻,却被鸡妈妈拦住了。玩了好一会儿,我一只小鸡也没抓住着。我们都玩得满头大汗,气喘吁吁,但我们都觉得很快乐。

  妈妈叫我回家,我依依不舍地离开了小区广场,离开了小伙伴们。下一次我还要再来玩我最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡!

老鹰捉小鸡作文300字 篇4

  考完期中试的时候,老师带我们出去玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我当鸡爸爸,张艺博当老鹰。游戏开始了,我和张艺博都很卖力,我努力地护着我的小鸡,而张艺博则千方百计地要抓住我的小鸡。我们一会儿往东一会儿往西。我的两只胳膊伸得直直的,把我的小鸡护得严严实实。每当张艺博这只老鹰扑来的时候,我的`小鸡们都不禁发出一声声尖叫。转眼20分钟过去了,我们都累得气喘吁吁满头大汗。张艺博连一只小鸡也没捉到,我们都笑他是笨老鹰。他不服气,非要和我换角色。结果,游戏刚开始,我看准机会。一下子抓住张艺博后面的小鸡。这下子,我和张艺博得实力就显而易见了。我向他露出挑衅的微笑,他不服气地向我努努嘴。同学们都说张艺博这个鸡妈妈当得太不称职了。

  转眼又要上课了,可是我们都犹意未。今天过得真是太开心了!

老鹰捉小鸡作文300字 篇5

  下课了,我来到操场上,“咦,王老师身旁怎么围了那么多人呢?”我怀着好奇的心跑过去一看,原来王老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!我觉得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起来。

  他们的任务是这样分配的:老师当“母鸡”,个子最高的`男孩——刘青当“老鹰”,其他人当“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转,然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱,张开长长的双臂,想挡住“老鹰”的去路,可“老鹰”灵机一动,从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面,顿时乱作一团,“老鹰”趁火打劫,连捉好几只小鸡。

  第二回合,“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了,“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地,“老鹰”灰了心,“战斗力”明显下降,“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间,看了这场游戏,但我不觉得可惜,反而觉得有趣。更重要的是,我还知道了团结的力量有多大呢!

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