精选描写小鸡的作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的描写小鸡的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写小鸡的作文 篇1
今天，我爷爷给我买了一只小鸡，我非常的高兴，常常看着它吃米。
这就是我那只可爱的小鸡。
我家养了三只小鸡，它们一身黄色的羽毛，尖尖的嘴巴，还有一双红红的爪子。我给它们取了一个好听的名字，最顽皮的`叫皮皮，跑的最快的叫快快，贪吃的小鸡叫“贪吃鬼”。
有一次，皮皮捉到了一条蚯蚓，“贪吃鬼”看见了，就向前去抢，皮皮咬住蚯蚓的头，“贪吃鬼”咬住蚯蚓的尾，你挣我抢的，好象一场激烈的拔河比赛，最后，还是“贪吃鬼”赢了，它露出了得意的表情，好象在说：“我赢了！我赢了！”看着它得意的样子，我也笑了。
咯咯咯，咯咯咯。家里的老母鸡今天孵出了几只小鸡。小鸡有两只红红的脚丫，小巧的嘴巴和好听的声音，尤其是它那一身金黄色的毛绒绒的羽毛更加惹人喜爱。
中午的时候我翻来覆去总是睡不着就去看小鸡。大母鸡一见到我就咯咯的叫起来，小鸡也跟着起哄，我很奇怪这是为什么，就去问奶奶。奶奶摸着我的头，笑着说：“它们这是饿了，该喂点东西了”。我急忙抓了一把小米来喂它们。看他争抢吃小米样子我高兴极了。从此，奶奶家的小鸡就由我来喂了。
今天上午，我和PTH一起上完作文课，就去买小鸡。
我们回到家，用鞋盒把它们装起来，放在阳台上让它们“晒太阳”。
我用一个小盘子弄了一些水和米给它们吃。有一只小鸡一边喝着自来水，一边吃着香喷喷的饭。另一只小鸡似乎没看见似的，望着另一边。后来，这只小鸡知道这儿有东西吃了，就来吃了。而已经吃了好久的那只小鸡，竟然走进了盘子里，不给另一只小鸡吃。
我喜欢这两只小鸡！
今天大妈和小弟弟去我奶奶家的时候带来了两只小鸡，它们很可爱。
两只小鸡吵架的时候也很可爱，它们还互相斗嘴呢。奶奶喂小鸡吃小米，它们低着头，一下一下啄米吃。它们老是叽叽喳喳叫个不停，大妈把它们抱在手里，它们就不大声地叫了，只是小声的叫。大妈说它们是不害怕了，很安心又温暖了。
两只小鸡可爱的要命，我要爱护它们，把它们养大。
描写小鸡的作文 篇2
我家买了一只可爱的小鸡。
小鸡十分贪吃。只要我把它的饭碗放在它面前，它就狼吞虎咽的吃起来，只要饭菜不可口，它就立马用尖尖的小嘴，啄我的小脚丫。我就立刻将它的饮食全部换掉，在一旁静静的'站着，小鸡先是偷偷看我一眼，便立刻津津有味的吃起来，吃完了咯咯叫，示意还要一碗，我若不给，它就生气的用小爪子狠狠地踩我的脚，责备我侍候不周呢。我就赶紧去厨房再端一碗，填补它的好胃口。
小鸡不但贪吃，而且还贪睡。只要吃饱，它溜达几圈就回到它的小窝，躺在柔软软的棉絮上就不愿起来，接着就进入美梦中。
小鸡，真可爱呀！
描写小鸡的作文 篇3
鸡属于家禽，嘴短而尖。雏鸡的羽毛是乳黄色的，看上去像个小绒球，非常可爱。
雏鸡刚买回来的时候，一直“叽叽”地叫个不停。我用煮好的小米喂它们，它们睁着黑溜溜的眼睛在我身边转来转去。我以为它们不饿，刚准备把小米拿起，没想到它们又跑了过来，大吃起来。别看它们小，吃东西可真快，三下五除二就把小米全吃完了。
我发现它们喜欢温暖的地方，便把它们的家安在暖气旁。它们的“家”其实就是一个纸箱，里面又宽敞又舒服，而且还有“餐厅”呢！“餐厅”虽然没有“卫生经营许可证”，可它们却非常喜欢这里。它们的食谱是：早上吃煮过的小米，中午吃煮过的大米，晚上吃馍渣。为了让它们住得更舒适，我还在纸箱的底部放上一块泡沫塑料和一些草。听大人说，经常用手抓小鸡对小鸡成长不利，所以我就在纸箱的`侧面开了一扇小门。小鸡想出来，从箱子里把门轻轻一顶，门就开了。小鸡想回去，从箱子外把门再一顶就回去了。
因为小鸡太小，所以一次只能喂它们一点儿食物。每次它们都争着吃，吃前“叽叽”叫着，好像在说着些什么，也许是“进食协议”吧。后吃者总是不守规矩，常常对先吃者进行“背后袭击”。它们喝水的样子煞是可爱，总是先低头吸一口，然后再昂起头咽下去。
小鸡是多么可爱啊！它们有时会一动不动地盯着你，有时会在你身边转来转去。我喜欢这些活泼可爱的小鸡，它们给我的生活增添了许多乐趣。
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