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我的小鸭子小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的小鸭子小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小鸭子小学作文1
有一天，哥哥在我哥哥的学校，旁边的卖小鸭子，刚刚看见就说：“爷爷给我买一只小鸭子吧，”爷爷说，也就是我姥爷，他说：“你奶奶不让啊！还有你爸爸啊!”哥哥说：“求求你了，”我姥爷咬着牙跺着脚说：“好给你买，”我哥哥非常高兴啊！我哥哥迅速地跑到买小鸭子的地方，姥爷问几块钱一张，买小鸭子的'叔叔说：“5块钱一只，”姥爷从口袋掏出来5块钱，给了卖鸭子的叔叔，老爷说：“给你买完了小鸭子了咱们就去接逞逞吧，姥爷迅速地去了潘南小学接我，姥爷接出我来，我看哥哥很高兴，我就问哥哥今天有什么高兴的事啊！哥哥说：“我让爷爷买了一只小鸭子，”我说：“让我看看，”我看了说：“哇塞好可爱，”哥哥说：“我们回家好好的照顾它，不能有一点伤害，”我说：“好的，”我们回到家，我和哥哥尽快的写完了作业，我们把小鸭子放出来，姥姥说：“不要把那磨脏东西放出来，哥哥说：“你看他多可爱，你忍心把它关到笼子里吗？姥姥说：“那好玩一会就把它放回笼子里去，哥哥说：“好的”有一天小鸭子不见了，我问哥哥小鸭子呢？哥哥说：“一早晨就不见了，外面还下着雨呢。我穿着棉袄出去，小鸭子果然在外面，我把小鸭子抱回来了，哥哥说：“谢谢你。”
我的小鸭子小学作文2
在我上幼儿园大班的时候，我家里养了一只小鸭子，是我去农场里游玩的时候买的。当时，在众多的小鸭子中间，我一眼就看上了它。我拿一个大纸箱子给它住。
它全身都是黄色，只有头顶上有一撮黑毛。它有一双水灵灵的小眼睛，一个橘色的.、扁扁的嘴，一双毛茸茸的小翅膀，两只大大的脚蹼。
我与它的关系极好。每天我放学回家，洗完手，就会冲到纸箱子旁边叫“鸭鸭！”它就一边啾啾地叫，一边扑腾着小翅膀，想要出来和我玩。我就笑嘻嘻地伸手去抱它出来。不论我走到家里的哪个角落，它都会跟着我，就像我是它的妈妈一样。在我写作业的时候，它要么在我脚旁等着；要么跳到我的腿上；要么在沙发上等着。妈妈告诉我说：“禽类小时候这种认人的现象，叫做印随效应。”
小鸭子在下楼梯的时候会有畏惧心理，非常可爱。我和妈妈经常带它去楼下的健身器材旁散步。到那里需要走十几个台阶，为了方便，我们把它用一个纸壳袋子拎着走。一天散好步之后，我们便要带它回家了，到下楼梯的时候，它看了看楼梯，又见我们没有把它放进纸袋中，想跳又不敢跳，急得直转圈圈。见我们已经走远了几步，它急得啾啾直叫，尝试地跳了一个台阶，发现没事后又跳了第二个，结果“扑通”跌了一跤，到第三个台阶的时候就再也不敢跳了，逗得我和妈妈哈哈大笑。我就把它捧起来放进袋子里。
我的鸭子可爱、有趣，是我的第一个“毛伙伴”，我爱我的鸭子。
我的小鸭子小学作文3
在我4岁的时候，我养了一只小鸭，它非常可爱，瘦瘦的白脸上镶嵌着一双黑珍珠似的眼睛，樱桃小嘴上有一颗黑痣显得潇洒。走起路慢条斯理像一个害羞的小公主。
小鸭特别贪吃，有一次我给我的小狗喂食，贪吃的小鸭就望着我手中的白菜和瘦肉，口水就留了三千尺了，但我咧，就偏不给它吃，让它望梅止渴。
小鸭不仅贪吃，而且十分贪玩，一次，我来看它时，忽然发现哪儿来的绳子，它正用来跟绳子玩啥呢。我灵机一动，想逗逗它，便一下子把绳子从小鸭面前抽掉了，还故意在半空中左右晃荡。这下，小鸭气坏了。它平时那小小的眼睛，现在却瞪得大大的，好像在生气的嘟嚷着：“哎，你这个人怎么能抢我的绳子，快，快，快把绳子还给我！”顿时，它两脚一弯，像离了弓的'箭一样窜了过来，张开嘴，要叼走那根绳子，但竟忘了自己该怎样着陆。结果。摔了个两脚朝天。这下，小鸭可慌了，他挥舞着两只小爪子，全身抖动着，小嘴张的大大的，好像在向我求救：“救命啊，救命啊，主人救救我！”尽管如此，我还是不帮它，所以它还是爬不起来。我看见它那躺在地上呻吟的样子，情不自禁的哈哈大笑，笑完后，还得把小鸭扶起来，它抓住我的手，好像抓着救命稻草一般，起来之后，又自个儿闹去了。
鸭子在别人的眼里是乖巧的，但在我的眼里是调皮的。
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