小鸡作文

时间:2022-05-12 20:03:53 动物作文 投诉 投稿

有关小鸡作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的有关小鸡作文,希望能够帮助到大家。

有关小鸡作文

有关小鸡作文1

  我们学校的课余生活真是丰富多彩,同学们在教室里高兴地学习,操场上欢快地玩耍,我和同学奔跑到操场玩“老鹰捉小鸡”游戏。

  首先选一个人当鸡妈妈,她要保护好自己的孩子,老鹰当然要捉小鸡了,其余的人当小鸡,被捉到的小鸡要当老鹰,游戏又重新开始。

  游戏开始了,我们就先用手心的方法,选出李虹运当“老鹰”,曾维新当“鸡妈妈”,我们更多的同学当小鸡。老鹰来捉我们了,他右一下,左一下凶猛地地向我们扑来,鸡妈妈也随着右一下左一下的保护我们,我们被吓得尖叫起来,老鹰太厉害了了,累得我直喘气,老鹰乘机抓到了我,我只好当老鹰了,我无论往左还是往右,都抓不到小鸡,同学们骂我笨老鹰,我想:我还没拿出真本事呢!马上就拿出点颜色给你们瞧瞧。我从左边迅速往右朝最后一只小鸡跑去,趁鸡妈妈不注意就抓了一个,同学们说我真厉害啦。

  游戏在我们的`欢声笑语中结束了,我感受到的不仅仅是快乐,还有我们同学之间那种团结的友谊!

有关小鸡作文2

  今年,我家养了四只小鸡,两只小黄鸡,两只芦花鸡。

  这四只小鸡真可爱。有一次,我把它们关在蛋糕盒里,上面盖了一层绿纱。我弄好之后,便出去玩了。过了好一阵子,我回家了。我揭开绿纱,四只小鸡便“刷”的一声,一同跳上了蛋糕盒。后来,一只小鸡又跳入盒子。一会儿,这只小鸡又跳上了蛋糕盒。不跳没事儿,一跳可不得了,一跳它的头撞上了另一只小鸡的屁股。这只小鸡又跌入了蛋糕盒。面呈那只被撞的小鸡呢?被撞到了小书柜的最下面一层。我不由自主地说了一句:“唉,那只小鸡真被撞得够可怜的!”

  小鸡吃食时真逗!它们只要看见鸡食,便会全然不顾地跑去。小鸡吃食时,它是不会喝水的,如果它吃噎住了,它最多是伸伸脖子,之后埋下头来继续吃。它们是怎么喝水的`呢?小鸡们先把一些水含在嘴里,然后把头抬起来,咂咂嘴,好让口中的水流到肚子里,小鸡喝水的样子和小鸟差不多。

  小鸡吃过饭后,会在蛋糕盒上走来走去,真像是在练习走钢丝。它们常常是一只跟着一只,像是一支走钢丝的队伍。

  啊,小鸡真可爱。

有关小鸡作文3

  “叮当——叮当”,下课了,我们像小鸟似地飞出了教室,此时来到了宽阔的大操场上玩“老鹰捉小鸡”,曹菲雪当了“鸡妈妈”,邓坷欣当了“老鹰”,其余的同学当了“小鸡”。

  游戏开始了,操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着,此时她那有力的“翅膀”扑向她的猎物——“小鸡”。紧张的“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”,护着自我可爱的孩子——“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的像热锅上的'蚂蚁团团转。这时不知为什么,原本精神百倍的“老鹰”此刻变成了一只软弱无力的“小鸡”了!此时大家都不明白邓坷欣这只“老鹰”葫芦里卖的什么药……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”,当我们都惊慌失措时,急中生智的“母鸡”说:“快蹲下!”我们得救了,我们这才松口气。我们赢了,“老鹰”输了!输了的“老鹰”邓坷欣很灰心,不高兴,大伙说:“不要灰心,下次还有机会”。

  这次游戏太搞笑了。

有关小鸡作文4

  我曾养过两只可爱的小鸡。

  这两只可爱的小鸡都长着一身黄色的绒毛,一张红色的尖尖的小嘴。从远处看就像两只黄色的绒球,很是可爱。

  小鸡吃饭的时候很有意思。一张小嘴不停地啄米。如果有一只小鸡被挤得吃不到米了,它就会用尽全身力气,把对方挤开,只顾自己吃。而另一只也不甘示弱,也去挤对方。这样来来回回地挤,直到两位都累了为止,它们才不声不响地低头吃饭。

  我还非常喜欢与小鸡一起玩。有时我会拿一根小棍,在它们两个面前晃来晃去,它们两个也拼命地用嘴啄小棍。好像在说:“你是什么怪物,我们一定要把你制服。”……有时,我会轻轻地托起它们,把它们放在窗台上。这时,它们便吓呆了,用四只小眼睛可怜巴巴地看着我,像是在求饶,我就会把它们放下来,它们便快活地到处跑着玩去了。

  两只小鸡总是跑得飞快,如果有人在身后追赶,那就跑得更快了,我猜连世界长跑冠军都追不上它。

  到了晚上,两只小鸡都玩累了,这才慢慢地走回我给做的房子——纸箱子里睡觉。它们睡觉的时候你决不能碰它们的`房子,因为只要有一点响动,它们立刻就会醒的。

  可是,这两只可爱的小鸡在我家只住了一个多月就死去了。哎!可怜的小鸡。

有关小鸡作文5

  今天中午休息时,老师带我们到运动场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始前,要选一只鸡妈妈。当好鸡妈妈可不容易,要身材高大,手臂要长,这样才能保护好小鸡。选谁好呢?同学们齐声喊:“陈老师来当鸡妈妈!”

  还要选一只老鹰,同学们争先恐后地举起了手,“我!”“我!”“我!”……,老师见我的`手举得最高,就点了我当老鹰。“终于可以当一次老鹰了”我乐得眉开眼笑。

  我赶紧准备好,先张开双臂,装扮出一副凶猛的样子。游戏开始了,我左扑右扑,老师就左闪右挡,“小鸡”们一只紧挨着一只,躲在“鸡妈妈”的身后,谁都没有掉队。我不停地扑来扑去,可是每次都被“鸡妈妈”挡住了,弄得我连一只“小鸡”都没捉到。没办法,我只好选择退场,换别的同学当老鹰。

  这次,老师让我们班最高大的男生王晨宇当老鹰。一开始,“老鹰”还是没占到一点便宜,每次出击都让“鸡妈妈”给挡了回去。只见他灵机一动,突然蹲下来,“鸡妈妈”见“老鹰”蹲下,自己也蹲下来。说时迟、那时快,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,突然绕到后面,抓到一只“小鸡”。

  同学们大声地笑着、叫着……,运动场上成了一片欢乐的海洋。

有关小鸡作文6

  今天天气真好,蓝蓝的天上飘着几朵白云。两只小鸡来到草地上找虫子吃。身上长着乌黑毛的小鸡叫小黑,身上长着雪白毛的`小鸡就叫小白。

  它们找呀找,小黑眼睛一亮,发现了一只又大又肥的虫子,猛地扑了上去,抓住了虫子。这时小白也看见了这条又大又肥的虫子,也扑过来抓虫子。于是小黑和小白争吵了起来,小黑说:“是我抓住的。”小白说:“是我看见的。”“是我”“是我”。它们越吵越凶就打了起来,谁也不让谁。

  这时小虫看见它们只顾吵架,不顾自己了,心里非常高兴:“你们就用劲地打吧、吵吧,我可要走了”。小虫飞快地从它们地眼皮底下溜走了。像一列快乐的小火车跑得无影无踪。

  小黑和小白吵着吵着,忽然想起小虫。停下来一看,小虫早就不见了,它们真后悔,自己不应该吵架。

  我们小朋友可不能像它们哟。

有关小鸡作文7

  爷爷去西安出差回来的时候,给我带回了两只可爱的小鸡娃。

  这两只毛茸茸的小鸡,长有一张嫩黄的.小嘴,头上戴了个红色的小肉冠,嘴巴下面长着个小肉瘤。身子胖乎乎的,十分活波可爱。平时爱“叽叽喳喳”叫个不停,我给这两只小鸡取了个名字,一只叫天天,另一只叫小小。

  我给它们找了一个纸盒子做“房子”,又给它们找了一件破衣服做“小被子”,给箱子里面放了一个小饭盒,让她们吃住有个好环境。可这些小鸡很不讲卫生,有一次我给它们准备好了“午餐”,过了一会去看它们,谁知它们把“午餐”拨得乱七八糟,还在它们的饭碗里拉了好多屎,它们真是太不讲卫生了。

  但它们每天可以叫我起床,平时我7点也起不来,现在我6点半就被它们叽叽喳喳的叫声吵醒了,是它们让我改掉了这个坏毛病,我还真得谢谢它们。

  这就是我家的小鸡,你们说这些小鸡可爱不?

有关小鸡作文8

  我的课余生活丰富多彩,我最爱玩的就就是“老鹰捉小鸡”的游戏了!

  许优梁当“老鹰”,金雨彤当“母鸡”,别的同学都就是“小鸡”了。“老鹰”请“母鸡”和“小鸡”洗脸,“母鸡”先让“小鸡”们洗脸,“小鸡”们洗好以后,“母鸡”一不留意把脸盆打碎了。“老鹰”怒气冲冲地说:“我必须要吃掉你们!”“老鹰”向“小鸡”扑去,“小鸡”惊慌失措,“母鸡”张开翅膀,把“老鹰”挡住了,“小鸡”安然无恙。“老鹰”暴跳如雷,怒发冲冠,左扑一下,右扑一下,但最后没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”想出了一个绝妙的主意:他先向左边跑去,等“母鸡”与“小鸡们”也跑到左边,他猛地一个转弯,跑到右边,此时一下子抓住了一只还没来得及跑回去的“小鸡”。老鹰得意地笑了。

  大家已经回家了,可操场上还就是飘荡着我们的笑声。“老鹰捉小鸡”给我们的`课余生活带来了无穷的欢乐。

有关小鸡作文9

  一天上午天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了!在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢?”我想。过了一会老师说:“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。

  大家让冯帆当老鹰,他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀!可是我们班上最胖的`了,然后,游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了,第一个捉到的是舒畅,接下来老鹰故意把鞋带解开,说:“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来,这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑,累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡,我也是其中的一只。

  第二局开始了,大家让我当老鹰,冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了,我学者冯帆也故意把鞋带解开,看了大家一眼,“咦,”大家为什么都看着我?嘿!我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳,“不好。”虽然,我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了,还摔了一跤,大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去,鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了,我们的游戏也结束了。

  这个游戏真好玩,至今我还记得这个游戏。

有关小鸡作文10

  一说到鸡,乡下人家几乎家家都有,虽然都是鸡,但都有不同的生活习性,下面让我给你们一一讲述吧。

  小鸡是一种乖巧、合群的动物,它们也很胆小。刚买的'小鸡都很脆弱,掉到水里就很容易淹死,小鸡喜欢吃米饭、野菜、小花,所以我称它们为“小吃货”,小母鸡很小,希望它快点长大,生许多鸡小母鸡又被称为“生蛋神仙”,小公鸡早上不会发出“喔!喔!”的声音,因为它长大了,才能为我定闹钟,有人称公鸡为“闹钟”。

  刚从蛋壳里钻出来的小鸡,身体很柔弱,脚还站不太稳,但过了一段时间后,它们就天天到处跑,鸡妈妈也有时带着他们,一看就是在跑步嘛!

  小鸡头上有一些红色的鸡冠,身上的羽毛有黄有黑眼睛有些像蛇的眼睛,摆出来显得有些可怕,有些小鸡羽毛有黄有黑,颜色特别鲜明,嘴巴尖尖的。

  小鸡喜欢到比较宽阔的地方,吃野菜,做游戏,追跑……它们的生活真是丰富多彩呀!这一群在做游戏,那一只、那一只和那一只都在吃野菜,那一堆正在分享故事呢!

  小鸡好像很害羞的样子,一看见、一感觉到有人靠近它们,它们会像兔子一样逃走,小鸡也是十分警觉的,必须等到周围没有人再继续玩,它们就像发疯一样奔驰向那东西旁边。

有关小鸡作文11

  老鹰捉小鸡,这个游戏大家都很熟悉,也都玩过。今天,我要来讲一下,这个游戏是我们和老师一起玩的。

  那天,刚好是一节体育课。老师说:“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏,老鹰捉小鸡,我来当鸡妈妈,你们选一只老鹰。”话音刚落,大家就议论开了,谁来当老鹰呢?大家都推来让去的,都不愿意当老鹰,也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了,想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢?后来,老师随手点了一只老鹰,我们的游戏才能继续下去。游戏开始了,老鹰开始左跑又右跑,母鸡为了保护我们,也跟着跑了起来,后面的小鸡跟不上节奏,就散开了,老鹰见状,忙跑过去,母鸡看到了,连忙挡住老鹰的去路,后面的小鸡趁机又躲在鸡妈妈的怀里,安全了。老鹰只好从侧面进攻,母鸡也不甘示弱,总是想方设法的保护好自己的小鸡。就这样,跑来跑去的,也没有抓住小鸡。后面的.小鸡都跑得累死了,就松懈下来了。这下可好了,被老鹰逮住了。可怜的小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了,鸡妈妈也没有办法,小鸡太多了,她也顾不过来了。

  我们就这样玩了一节课,这可是一堂有意思的课、

有关小鸡作文12

  还记得我童年时候的趣事,我的`嘴角不禁微微翘起。

  有一天上作文课,杨老师带我们去玩老鹰捉小鸡的游戏。

  游戏开始了!看,小鸡们都乖乖地躲在母鸡的后面,生怕被老鹰发现了。母鸡张开翅膀保护小鸡,不让老鹰伤害他们。一会儿,老鹰飞来了,问:“你的小鸡孵出来了吗?”母鸡说:“没有!”第二次,老鹰又飞来了,问:“你的小鸡孵出来了吗?”母鸡说:“没有!”老鹰说:“我看到一只小鸡出壳了。”老鹰说完就开始凶狠地扑过来,小鸡吓得都跳了起来。老鹰飞呀飞,小鸡跑呀跑,老鹰累得满头大汗,小鸡们吓得东躲西藏。突然有一只小鸡离开了队伍!可老鹰飞快地冲过去,小鸡可吓得不得了,可还是被老鹰捉住了。老鹰得意洋洋,吃掉了小鸡。它想还捉几只吃,老鹰飞呀飞,又一头撞过来!小鸡吓得有一半离开了队伍,老鹰一下子扑了过去,又抓到了一只小鸡……

  今天的游戏玩得可真开心!

有关小鸡作文13

  下课了,老师带领我们到中间操场玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我被分在王泽那个小组。

  游戏开始了,“老鹰”王泽虎视眈眈地看着我们。“小鸡们”提心吊胆,不敢轻举妄动。这时,“鸡妈妈”张躜展开那长长的“翅膀”,保护着“小鸡们”。“老鹰”本来想来个“猴子偷桃”,却被“鸡妈妈”抓住了手。这下“鸡妈妈”不放手了。“老鹰”叫了好几声疼,后来,“老鹰”用了九牛二虎之力,终于走出了“绝境”。“老鹰”眼珠一转,想出了个法子,刚准备用上,可“小鸡们”早已逃之夭夭了。“老鹰”连忙使出“兔子追乌龟”绝技。“老鹰”追向“小鸡们”,再顺手抓一只“小鸡”。可怜的易俊佐不幸被捉住了。

  第二轮游戏开始了,这次是易俊佐当“老鹰”。这个家伙可以说笨得不能再笨了。只见他飞速往“鸡群”跑去,没想到一下子撞到了“鸡妈妈”的'身上。看来他也会“惊天动地铁头功”啊!后来,他用了“雄鹰钢爪”、“龙王捉鸡阵”等绝技,还是没有抓到一只“小鸡”。最后,在大家都放松警惕的时候,他窜过来使出“无影神风爪”捉住了杨柠声这只“小鸡”。

  这次“老鹰捉小鸡”让我十分难忘。

有关小鸡作文14

  小鸡一只只的破壳而出,最后只剩一个未出壳的蛋。

  老母鸡和她的.邻居鸭太太焦急地等在旁边,鸭太太的耳朵灵,她首先听到了小鸡在蛋壳里发出微弱的唧唧声,她知道这只小鸡身体太过虚弱,自己出不来,必须要人帮忙。

  她让老母鸡马上把蛋壳啄开,以免把小鸡闷死,刚出生的小鸡宝宝们也都唧唧喳喳地随生附和,可母鸡就是不肯,还说别的小鸡都能自己出,这只也一定能,也必须自己钻出来。

  鸭太太见老母鸡这么固执,一生气走了。

  剩下老母鸡带着她的孩子们在外边心急火燎地等了半天,可就是死活不肯帮忙啄几下蛋壳。

  蛋壳里的声音越来越弱,最后一点声音都没了。直到这时,老母鸡才慌了神,赶忙一下啄开蛋壳。

  遗憾的是,小鸡已经断气了!

有关小鸡作文15

  下课了,我来到操场上,“咦,王老师身旁怎么围了那么多人呢?”我怀着好奇的心跑过去一看,原来王老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!我觉得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起来。

  他们的任务是这样分配的:老师当“母鸡”,个子最高的男孩——刘青当“老鹰”,其他人当“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转,然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱,张开长长的`双臂,想挡住“老鹰”的去路,可“老鹰”灵机一动,从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面,顿时乱作一团,“老鹰”趁火打劫,连捉好几只小鸡。

  第二回合,“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了,“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地,“老鹰”灰了心,“战斗力”明显下降,“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。

  “叮铃铃……”上课铃响了,我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间,看了这场游戏,但我不觉得可惜,反而觉得有趣。更重要的是,我还知道了团结的力量有多大呢!

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