小鸡小学作文【推荐】
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小鸡小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小鸡小学作文1
今天下午，我正在做作业。不知从哪儿传来“叽叽叽，叽叽叽”的叫声，吵得我写不下去。我走到门外一瞧，见邻居家的老奶奶愁眉紧锁，一问才知道，原来，一只小鸡跑到石头堆里，怎么也找不着了。老奶奶急得满头大汗，我眼珠子骨碌一转，对老奶奶说：“让我来试试吧。”老奶奶点点头，同意了。
开始捉小鸡了，我躲在石头堆后面，等待小鸡出来。一会儿，小鸡悄悄地探出头来，我没有轻举妄动，怕“打草惊蛇”。小鸡慢慢地钻出来，见四周没人，就连蹦带跳地走来走去。我一看时机来了，刚想跑过去捉住它，可又一想：万一它又钻进石头堆里，可怎么办？所以，我用路边的'石子把石缝堵住了。这时，小鸡正在草堆里得意洋洋地打滚儿呢。我拿起扫帚，小心翼翼地走近它，趁它一不留神，用扫帚把它轻轻盖住，再用手伸进去，摸过来摸过去，总算把小鸡逮着了，于是，我慢慢地把它捉出来。小鸡还真顽皮，已经被我捉住了，还蹦来跳去的，不停地叫，仿佛在说：“放我下来，放我下来！”小鸡可真逗！
我把小鸡还给了老奶奶，老奶奶不住地说：“谢谢，谢谢！”小鸡也扑扑翅膀，好像在感激我似的。
小鸡小学作文2
今天下午，我在家属区遇到了园园，就约他到我家看小鸡。来到我家阳台，我把小鸡从笼子里放出来，在阳台玩了一会，我嫌空间太小，准备把小鸡带到楼下玩。
我们害怕小鸡到楼下跑丢了，就找来两根绳子各拴住两只小鸡的一只脚。到了楼下的草坪上，两只小鸡一点儿也不高兴，趴在草坪上，一动也不动，脑袋缩着，没精打采的，好像在说：“小主人，你原来和我们玩得好好的'，怎么现在把我们拴起来了？”我看出了它们的心思，就把它们脚上的绳子解开。顿时，小鸡高兴了起来，又蹦又跳，还扑扇着翅膀想飞。小鸡在草地上找虫子吃，我和园园帮它们捉蚂蚱。不一会，我们就捉到了很多蚂蚱，我怕蚂蚱跑了，就把它们的后腿拔了，我们跑到小鸡跟前喂给它们吃。小鸡一看很兴奋，但是不敢吃，心想：“这虫子怎么这么大，能吃吗？”小公鸡看了一会，试着啄了一下蚂蚱，赶紧后退了几步。蚂蚱被啄了，就猛得挣扎几下，又不动了。小公鸡又啄了一下，再后退几步。蚂蚱还像刚才那样动了几下。小公鸡的胆子大了，一口就把蚂蚱吞了下去，它尝到了美味就继续吃起来。旁边的小母鸡也跟着吃起来。不一会，它们就吃饱了。我们又和小鸡玩了起来。
今天带小鸡出去玩可真高兴啊！
小鸡小学作文3
外婆家养了一群可爱的小鸡，它们每天都叽叽喳喳地叫个不停，伴着知了的叫声，合成了一首美妙的音乐。
每天，它们都在它们的领地里奔跑、嬉戏。一会飞上窝顶；一会你追我赶；一会又安静地趴在太阳地里梳理羽毛、睡大觉。
它们的食物是小米饼。每当它们饿了的时候，我就拿一块小米饼，先把米饼弄碎，我又把小鸡的饭碗从鸡棚里吊出来，然后把碎米饼放在碗里。我从不把碗直接放在地上，因为我想看它们跳高。我把小鸡的饭碗吊在离地二十多厘米的空中，那些馋嘴的小东西们就飞快地跑过来，可能它们还没真正睡醒吧，我看到有的小鸡还跌跟头呢。大家你拥我挤的`凑到饭盆下。有一只不愿意跑，或许它想逞能，拍打了几下翅膀，竟然低过来了。不过饭盆有点高，它们使劲抻了抻脖子也没够着。急得团团转，还凑一块叽叽喳喳了一阵，可能在商量对策。有几只胆大的小鸡突然一下子跳了起来，跳到了饭盆里，别的也在试着跳，后来能跳到盆里的小鸡越来越多，它们站在盆里津津有味地吃起来，那些跳不高的在干着急。不逗它们了，我把盆轻轻放在地上，那些没吃到小鸡大有后来举上的派头，一下子就挤里面去了。吃饱后，它们又去晒太阳，睡觉了。
你想来我家看看我的这些小可爱吗？
小鸡小学作文4
看了这个题目，你会不会觉得我是个幼稚的人呢！告诉你吧，幼稚的还不止我一个呢。
今天下午第三节，体育课，老师让负责编游戏的同学来说游戏规则，可没想到从他们口中说出的竟是老鹰捉小鸡！当时所有的'同学都晕了，包括我，老鹰捉小鸡，这是多么“高科技”的游戏啊！我们 大家都反对，可老师却不同意，说是要听她们的，没法子，也只好这样了。
开始了，男生这组由李静来当母鸡，其他人当小鸡，因为叶兰峰跑得实在是太快了，而前面的人反应却很慢，规则之中还说不能放手，害我第一个被抓到，不过不一会就接二连三地有好多个也被抓了 ，原因都是李宗泽，说他一直在捣乱，扯别人的衣服老师就说下次的游戏有他想，呵呵！
经过这一次小小的游戏，我懂得了人们只有团结才不会被敌人制服，也只有团结，才能保护好自己，我相信，如果这一次玩游戏的时候，大家自顾自地逃，乱跑，这次的游戏绝不会像这次那么成功。 团结就是力量，这力量的源泉就是大家彼此着间的信任，这股力量能带我们克服各种困难，战胜各种灾难！
小鸡小学作文5
下课了，我来到操场上，“咦，王老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来王老师在与一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的.游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的男孩——刘青当“老鹰”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱，张开长长的双臂，想挡住“老鹰”的去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。
第二回合，“小鸡”们与“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们与“老鹰”打成平局。
“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃 了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！
小鸡小学作文6
下课了，陈老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们选出了“老鹰和母鸡”其他的同学都是“小鸡”。游戏开始了，狡猾的老鹰一会儿往左进攻一会儿往右跑，想迷惑小鸡和母鸡，谁知道母鸡早就看出老鹰要走的路，母鸡张开翅膀盯着“老鹰”，让“老鹰”无法逃脱，过了一会儿“老鹰”又往左边发起了猛烈地攻击这次“母鸡”挡不住“老鹰”了，有一只“小鸡”被捉了，“老鹰”大口美餐一顿。今天真开心啊！
这个游戏真好玩啊！
最后老师叫我们回教室，我们依依不舍的回教室了。名师点评：小作者和同学们一起玩老鹰捉小鸡的'游戏。“狡猾的老鹰一会儿往左进攻一会儿往右跑，想迷惑小鸡和母鸡，谁知道母鸡早就看出老鹰要走的路，母鸡张开翅膀盯着“老鹰”，让“老鹰”无法逃脱”这个过程十分精彩，如果能加入一起当时同学们的对话或表情的描述，那就更加能体现当时紧张刺激的场面了。作为三年级的小朋友，文章在记事方面写得不错，只是生动性方面还有待提高。
小鸡小学作文7
前年春天，奶奶送给我一只可爱的小鸡，它的眼睛圆圆的像一颗小宝石，尖尖的嘴巴透着嫩黄色，毛茸茸的.蜷缩在墙角，看起来像一个小毛球。见到它的样子我就喜欢上了它，并且给它起了个名字叫“小黄鸡”，它模样虽然可爱，但是却非常贪吃，贪吃到无法形容。
有一天，我放学回家，连衣服都没来得及脱就抓了一把鸡粮放在它的食碗里，小鸡闻到这股香味。立即飞奔而来，我见状故意把碗放到我的身后。小鸡见食物被藏了起来，就千方百计的想钻到我的身后，几次三番的失败之后，它就用哀求的眼神看着我，好像在说：“小主人，给我一些吃的吧，我太饿了。”见它一副可怜模样，我心生怜悯，把食碗放在了它面前。
见到食碗落地，它像疯了一般扑过来，津津有味的吃了起来，没一会儿就吃完了，本以为它已经酒足饭饱，可以玩耍一会儿，可是万万没想到，竟然又围在我身旁，啄掉在地上的米粒，啄米粒的样子甚是认真，生怕错过一粒米，看样子这是根本没吃饱啊。小鸡啊，小鸡，你也太贪吃了。
我的小鸡虽然贪吃，但是我没有因为它的贪吃而嫌弃它，每当我看到它像一只毛毛球躲在墙角的时候，心里都会觉得无比温暖。希望它能够做我最好的玩伴，不离不弃的陪伴我走过年幼无知的岁月。
小鸡小学作文8
周日，我找姐姐玩，正巧她在家里喂小鸡。
小鸡全身长着毛茸茸的小黄毛，跑在地上，就象两只小线团在滚动。圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴，走起路来摇摇晃晃的，真是可爱极了！ 小鸡看见有人来了，就叽叽地叫个不停。姐姐抓了一把小米撒在地上，它们就抢着吃，在地上奔跑着，追逐着，黑豆似的眼睛亮亮的，不时抬起来，瞅我们几下，好像在说：“谢谢啦，谢谢啦！”。姐姐说：“给它们点水喝吧。”我找来一个小盘子，倒上水，它们就跑过来把橘黄色的爪子踏上去，脖子一伸，一仰脖就喝进去了。
你听，盘子里嘚嘚响，不用看就知道它们在不停地喝水呢！我看到它们欢快的'样子，也高兴起来了，就顺手捧起一只，放进用软纸垫好的箱子里，哈，小鸡有了一个温暖的家啦！ 妈妈说，我是鸡年出生的，也是一只幸福的小鸡，希望我能幸福的成长。
我一定常来看小鸡，和姐姐一起照看它们，让它们和我一样幸福。
小鸡小学作文9
一天清晨，小鸡赶着去河对岸参加演出。
因为昨天下了一场暴雨，河上的小桥被冲垮了，小鸡过不了河了。
这时，一只小鸭走过来，原来，这只小鸭是来参加游乐场的活动的，她没赶上这班游轮。她奇怪地问：“咦，小鸡，你怎么在这儿瞎转悠呢?”小鸡说：“我……我参加不了演出了。”“哦，这样啊，让我想想……呀，我有办法了，你跳到我的背上来，这样，我们就可以一起过河了。”“不行啊，我怕!”那怎么办呢?小鸭拼命在想，忽然，她灵机一动，对小鸡说：“你等等。”
小鸭吃力地搬来了一块大木板，说：“小鸡，你别害怕，跳到木板上，我在边上保护你，这样，我们就可以过河了。”小鸡听了小鸭的话，虽然还有些害怕，但是，小鸡还是跳到了木板上，顺利得过了河。
小鸡到了岸，感激得对小鸭说：“为了感谢你，我会把你推荐到演唱会上的`。”小鸭说：“不用谢，这是我应该做的。”
小鸡小学作文10
我们家养了一群刚出壳不久的小鸡。它们毛茸茸的，像一个个金黄色的小绒球，可爱极了!小鸡头是圆的，两只小眼睛又黑又亮，犹如黑珍珠一般，嘴巴是鹅黄色的，而且特别尖，两只小爪子是嫩黄色的，十分美丽。
这小鸡不光美丽、可爱，它还很顽皮。一天，妈妈爸爸上班去了，我一人在家，我想：“小鸡在盒子里多闷啊!我把它们放出来玩玩吧!”放出来可不得了，小鸡高兴地在我们家窜来窜去，像在和我捉迷藏，它们一会儿跑到这间屋，一会儿跑到那间屋，把我弄得晕头转向，最后还是逃不过我的手掌心，一一被我捉到，可是捉完我一清点“人数”，发现少了一只鸡，“啊!远在天边近在眼前。”那只漏网的小鸡正站在我的身边，自由自在的'转圈圈呢!这只可爱的小鸡看到我准备捉它，一溜烟跑得无影无踪，我找了半天才在床底下找到了它，可是我的手伸不进去呀!我灵机一动，端来了一小碗米放在床边，嘿!小鸡还是没我聪明，一下子跳到了碗里，我顺利的把它抓到了，这些小顽皮可真淘气呀!
我爱我顽皮的小鸡。
小鸡小学作文11
元宵节那天，我和姐姐一起去广场玩，最后买回来一只粉色的小鸡，因为它很象一个绒球，取名小鸡绒绒。
自从绒绒来到我家，我们整天都在听“歌”小鸡绒绒唱的歌，那叫一个嗓子尖，开始觉得很烦，不过没多久，我就习惯了，反而绒绒不叫，我就觉得很无聊。它成了我生命中的一部分。
绒绒是只粉色的小鸡，有一对小眼睛，小嘴巴，但嘴尖尖的，在我看来，小鸡的脚很大，指甲很尖，张开翅膀想要飞的'时候，最可爱。
绒绒来到我家就开始“绝食”，给它小米它也不吃，难到它喜欢吃虫子，爸爸说：“老家张奶奶家养的小鸡都吃米，为什么它不吃呢？”
不久以后，我的小鸡绒绒就归西了，我认为一定是锇死的，因为它三天没吃东西，要是我，一定会吃。也可能是因为爱自由，不喜欢被关在敞开的箱子里，我和小鸡一样，热爱自由。
和小鸡在一起的时光，是我最难忘的。
小鸡小学作文12
星期四下午第二堂课，我们去篮球场举行了“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
游戏规则是：“老鹰”捉住一只“小鸡”，那只“小鸡”就被出局，如果一只“小鸡”掉队了，他后面所有“小鸡”都会出局。
我们选张yuxiao当“鸡妈妈”，韩承佑当“老鹰”，游戏开始了，“老鹰”的'眼里闪出凶光，杀气腾腾，好像在说：“这么多‘小鸡’，可以饱餐一顿了，只见“老鹰”像猛虎下山地扑过去，“鸡妈妈”猛一转身防住了攻击，但“小鸡”——沙宇昕掉队了，我在沙宇昕后面，所以沙宇昕和我以及后面所有“小鸡”都出局。“老鹰”不断将“小鸡”一个个出局。最后所有“小鸡”都被捉住，赢家是“老鹰”。
虽然，我们输了，但我们仍很开心，操场上成了一片欢乐的海洋。
小鸡小学作文13
小鸡有什么可怜的呀？看到这个题目你也许会问。那就听我细细道来。
再我们学校门口，常有买小鸡的。那些小鸡被染成五颜六色的，可漂亮了。那个人就堵在我们学校门口，使人不想看都得看上两眼。一只小鸡两元或三元，我觉得特可爱，好想买一只回家与弟弟玩，但我只剩一元钱了，就没买，我一直在想，反正下午他还来卖，下午再带钱吧，正好征求一下妈妈的同意。于是，我满怀着希望回了家。
中午，吃饭时，我就告诉了妈妈这件事。妈妈告诉我了她的'想法，我觉得有道理，因为妈妈说，那种小鸡养不活，养两天就死掉了，还要伤心一阵子，还是别买了，很可怜的。
我还是抵制不住我欲求的心切，但我又好好的想了想，还是别买了吧，小鸡爱啄自己的毛，但他们被染了颜色，会中毒，活不了，还是别买了好。
我好希望所有的人都能意识到这一点，不这么残忍！
真的好可怜，你们觉得呢？
小鸡小学作文14
今天妈妈给我买了两只小黄鸡，我高兴极了。我把一只小鸡叫小黄，另一只取名为大黄。它们是一对好朋友。
这两只小鸡长着黄黄的绒毛，从远方看像一个个黄黄的小绒球。它们的眼睛黑油油的`，像两颗黑宝石。小鸡的腿非常细，好像撑不住自已的身体似的，走起路来跌跌撞撞的，像随时都要跌倒。每次带它们出来都提心吊胆的，生怕它们要走丢。如果是在沙子地上走，上面就会留下歪歪扭扭的枫叶脚印。
有一天，妈妈对我说：“这两只小鸡不能分开养。”我想做个实验证实一下。我把小黄关在门外，把大黄放在家里，那两只小鸡急地叽叽叫，好像在说“你在哪里，你在哪里？”。当我把门打开时，两只小鸡欢快地跑在一起，亲切地叫着，好像在说：“原来你在这呀，可把你找着了”。
我可爱的小鸡，我要让你们健健康康地长大。
小鸡小学作文15
暑假来临，妈妈同意我在假期可以养小动物，经过激烈的思想斗争，我决定养小鸡。小姨陪我到华菱市场挑选了两只小鸡，一只是公的，一只是母的，它们是才孵出来的小小鸡。
小母鸡的全身是淡黄色的，小公鸡的`全身是黑黄色的，它们的小嘴是淡橘色的，眼睛小小的，好可爱呀。他们喜欢吃小米，它们也喜欢吃面包渣！
刚带它们回家的时候它们除了叽叽喳喳的叫，还是叽叽喳喳的叫。我听着它们叽叽喳喳的叫我也不知道它们是想吃啊还是想喝啊？我一会儿给它们倒点水，一会儿给它们喂小米，可是它们还是叫，我都有点不知所措了。
还是妈妈提醒我可以查查资料，怎样喂养小鸡？于是我又是翻资料，又是上网查资料，终于弄清楚小鸡是要按顿数喂得，不能什么时间都喂，还要让小鸡有吃小石子的时间，不能一直关在盒子里。因为小鸡没有胃，所以不能像自己消化食物，只能靠吃小石子消化食物，小鸡真是了不起啊！这样一来我每天都会到楼下去放我的小鸡，它们总是到处跑着吃来吃去，我就给我的小鸡取名叫东吃、西吃。它们好像也格外喜欢这个名字，因为每次只要一喊东吃西吃，它们就飞快的朝我跑过来，追着我转来转去。
【小鸡小学作文】相关文章：
小鸡小学作文11-30
描写小鸡的小学作文06-11
孵小鸡小学作文06-05
有趣的小鸡小学作文06-28
可怜的小鸡小学作文08-06
可爱的小鸡小学作文08-09
小学作文：老鹰捉小鸡06-04
小鸡学游泳小学作文06-13
老鹰捉小鸡的小学作文05-27
老鹰捉小鸡小学作文11-02