人与动物作文【荐】
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的人与动物作文，希望对大家有所帮助。
人与动物作文1
动物是人类的朋友，所以我们要保护动物。
我家里有一把有气的枪，是我爸爸以前打鸟用的，但是现在不用了。
有一天，爸爸背着抢又要出去打鸟了，我连忙上前阻止说：“爸爸，又要去打鸟吗？难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗？它能捕捉害虫，给我们带来快乐你知道吗？每当夏天来的时候，万物葱绿，百花盛开，小鸟在树林里翻飞歌唱，为我们的家乡增添了多少色彩，为我们的生活带来了多少欢乐啊。再说，小也是有生命的，生命对于他们来说不也是至关重要吗？它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的妈妈不一样也会伤心难过吗？小鸟也是我们这地球大家庭中的`一员，它是可爱的，也是对我们有益的，我们应该去保护它、珍惜它，又怎么能忍心去伤害它呢？”
爸爸回过头来说：“你是不是不想让我去打鸟？你要我保护小鸟？可我打鸟回来不就是为了给你玩吗？”我反问爸爸说：“那你每次打鸟回来，没有看见我把小鸟给放走吗？我之所以要把小鸟放走，是因为我要让你明白，小鸟是需要保护的。”爸爸听完我说的话，便把枪放下了。
从此时候爸爸便没有去打鸟。
人与动物作文2
现在，我们教室里的黑板用途单一，所占面积还挺大。我想，如果让黑板能具有多种功能，那该多好呀！于是，我想发明了一种多功能黑板。
这种黑板外形、大小与普通黑板基本相同，只是内部装上了高科技的构造。它有自动调节明暗的功能。当光线较强时，黑板会自动变暗；当光线较弱时，它又会自动变亮，这样就使我们不必以为光线的原因看不清黑板，影响视力。它也有自擦功能。当黑板上书写的内容要擦掉时，只要按一下黑板边上的红色按钮，黑板上的.内容便会立即消失。它还有放映功能。在我们学习感到疲劳时，可以按一下上方的黑色按钮，让黑板变成屏幕，放映一些同学们喜爱的节目，轻松大脑、放松心情。除此之外，它还有自动纠错、自动报时、自动升降等功能。 同学们，这种多功能黑板能给我们的生活带来很大的方便，所以我一定要努力学习，让同学们早日用上我发明的这种多功能黑板。
人与动物作文3
每当我看见人与动物和谐相处的情景时，就会想起《猫狗共处》、《斑羚飞渡》、《灾之犬》等等写人与动物之间感情的小说。你要问他们都出自哪里，它们都出自《斑羚飞渡》这本书。
《斑羚飞渡》称得上是一本写大林莽动物生死传奇的书。它不仅因内容著名，还因作者著名。《斑羚飞渡》的作者是沈石溪，他1952年生于上海，1969年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户，他享有中国动物小说大王的桂冠。
书中，我最喜欢《保姆蟒》。这篇小说讲的是：一只巨蟒为一个孩子当保姆，照看得十分周全，孩子也十分喜欢它。但是他的父母对它很反感，便趁蟒蛇出去觅食时，把家搬走了。蟒蛇回来后，发现孩子不见了，就搂着孩子的衬衫，几天不吃不喝，最后饿死了。
谁说蛇都是冷血动物？蛇也有好的。只要你对它好，它也不会反咬你一口。不要因为有些动物长着尖尖的'牙或尖尖的角，你就可以以除害为借口杀掉它们。如果不是这样，东北虎、华南虎、犀牛都哪去了？
我们不说大的动物，说小的。今年，在街上又多了一家卖鸽子肉的。要知道鸽子可是和平的使者呀！要是像我们这样吃下去，鸽子也会变成稀有动物的！
所以，我们一定要善待动物，保护动物。
人与动物作文4
冰心奶奶曾经说过:美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美，表现在动物上，就造就了动物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。有两个人与动物的故事。
第一个：从前，有一个农夫，他种了花生。有一群猴子看到了，去偷吃花生。农夫看见了，拿一个石头砸中一个猴子的'腿，它们去报告自己的大王。有一次，农夫正好不在家，它们就去鸡窝，拔光了鸡的毛，那鸡就成了替罪羊。这个故事要告诉我们要跟动物和睦相处。
第二个：一个沙漠的旅行者看到一只饿得骨瘦如柴的白狼。旅行者可怜它，于是把所有吃的东西都拿出来喂给它吃。有一次，他被一群狼包围起来，他知道自己已经无路可退了，也手无寸铁，便闭上眼睛等着狼群攻击。过了好久，他感觉自己好像没死，他睁开眼睛一看，原来是救过的白狼。其实：无论是人还是动物，都会懂得知恩图报。沙漠的旅行者救白狼，它也会在你受到威胁的时候拔刀相助。
世界上有一种美叫做和谐的美，它是在人和动物，动物和动物之间诞生出来的。
人与动物作文5
我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的'一类，它生活在大树的鸟巢里，它在天空捕捉害虫。有些人，用枪把小燕子射下来，回家吃了，或者卖了。我们应给设一个森林保护区，让小燕子和其它受保护的动物住进去，这样，既保护了小燕子，也保护了其它的动物。
人与动物作文6
妈妈给我买了一只小乌龟；我给它起名字叫曼曼。
到我家，我就有了说话的伴，每天放学回家，我都要先去看看它，告诉它学校里发生了什么事，我在学校里学了什么，我的喜怒哀乐也自从曼曼来首先向它倾述。它总是沉默着，是懂非懂地分担着我的不快，分享着我的幸福，直直地抬着脖子盯着我，很专心地倾听我的述说。
曼曼很顽皮，有一次家里来了客人，我把曼曼放在客厅的桌子上，当我们和客人聊到有趣的事，笑得很开心的时候，曼曼也突然跟着笑了起来；它面对我们，嘴巴张得大大的`，发出了与我们的笑声差不多的声音。一时我们又惊又喜，更加大笑不止。
曼曼有时也安静，白天它一般不爱睡觉，总是喜欢趴在阳台地上嗮太阳，到了夜深人静的时候，它吃饱了喝足了，便把脖子一缩美美地睡大觉了。
曼曼和我一起洗澡，吃饭，还总在我的手心里爬来爬去，他胖胖的，软软的小脚丫好可爱呦！
我喜欢曼曼。
人与动物作文7
一天中午，我正在悠闲的散步，看到了让我惊异的一幕。
事情的经过是这样的'：一群鸭子在大街上若无其事地走着。它们大概是要到不远处的池塘去游泳吧。只要它们走过的地方，路人纷纷给它们让路，有人给它们喂食，有人给它们水喝，还有人轻轻的抚摸这群可爱的小鸭子。它们一点也不害怕，还轻轻地叫着好像在说：“嘎、嘎、嘎谢谢你们。”当这群鸭子穿过马路时，我惊呆了。
他们过马路时，既不左右看车，也不走斑马线。就这样悠哉游哉横穿马路了，从对面驶过来的车辆全部都紧急刹车，生怕撞在了鸭子身上。鸭子们大摇大摆的在川流不息的车辆中穿过。好像跟没事鸭一样。鸭妈妈嘎嘎的说：“孩子们，一定要排好队不要挤。”
这里的堵车引起了对面交警的注意，交警走过来一看，原来是“罪犯鸭子”呀！交警们为了保护鸭子们平安的过马路，也开始忙碌起来。一边疏散交通一边保护鸭子的安全。后面有一辆车等得不耐烦了，不知道发生了什么事。不管三七二十一就冲了过来。一看原来是一群可爱的小鸭子，便待在原地不动了。等鸭子们安全的过了马路，交通立刻恢复了通畅。
在我们的生活中，人与动物一定要和谐相处，世界才会更美好！
人与动物作文8
星期天早晨，我打开书包准备作抄写词语的作业，但是我找来找去语文书就是找不着人与动物的。明天就要把作业交给老师了，这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时我突然想到向同学包林键借语文书，可是他这时候肯定有事情，我不是打扰他了吗经过一番思想的`斗争，最终拿起了电话机拨通了他家的电话号码。“喂，是包林键吗？”“是潘浩啊！”“包林键你可不可以把语文书借我一下？”我说道这句话的时候觉得非常沉重，想他一定不会借给我，单想不到他说：“行，今天下午两点钟到‘秋月小区’大门口，我在那儿等你。”我万分激动说：“谢谢！”
很快到下午了，可我一直在看书，也不知道现在是几点钟。到了两点十五分时，我着才发现时间超过了
顿时惊慌失措，打开门一直向“秋月小区”飞奔过去。
人与动物作文9
人与人之间有什么不同？无非就是性别与心理上的不同，除此之外人与人之间没什么不同。而动物与人之间却有很大的不同，虽然动物与人不同，但它和人类一样有生活自由权和生命权，人类不可以轻易伤害动物，因为他们也是有生命的`。
我看过一个广告，因为人们想吃鱼翅，满足自己的需求就杀了无数头鲨鱼，而死的鲨鱼都被割掉鱼鳍。人们这样做真是残忍，就为了一小碗鱼翅汤而杀了无数头鲨鱼值得吗？有可能我们杀了的鲨鱼有些还是年轻的父母，他们的孩子还等着父母去喂食呢！如果孩子也饿死了，这不是有伤害了一个生命吗？一小碗鱼翅汤要杀多少鲨鱼？当我们知道一碗鱼翅汤会引发这样的血案后还会吃鱼翅汤吗？
在我的生活中，我记得有一次邻居捉了一只狗，把它打死后挂在树上给活活剥了。我觉得我们真是太残暴了，动物在有些人眼中简直不值钱。我们不应该这样对他们，应该去保护他们，让他们和我们一起和睦的生活在这个地球上。
人与动物作文10
乍一看这题目，你们一定会认为我家养了一只鹦鹉吧！其实呀，它是一个玩具，名叫“酷酷”。
酷酷是我的表哥去澳大利亚旅游时买来送给我的礼物。我对它爱不释手：它全身雪白，一张像老鹰一样的又肖又利的黑色弯喙，黑黑的双脚上有着锋利的爪子。头顶上还有一撮漂亮的“头发”，黄白相间，直直地竖起来，像摇滚歌手的时尚发型。它那两颗黑宝石般的眼睛，炯炯有神，散发着酷酷的光芒，简直酷毙了—它的大名也是由此而来。
如果你不小心碰到它的肚子，它会发出短促的.“啊—啊—啊—”的声音，好像在说：“啊哟！你小心点，压疼我了！”如果我不高兴，双手用力挤压它的身体，它会“啊—啊—啊—”急促欢快地叫起来，好像在说：“小主人，别不开心了，快笑一个，‘茄子—’！”逗得我扑哧一笑，所有的不开心顿时烟消云散。当我做作业不专心，伸手去按它的肚子玩时，它就会发脾气了，发出长长的三声“啊—啊—啊—”，好似在说：“主人，你再不好好做作业，我就不理你了！”随即，它立刻会销声匿迹。我只好乖乖地放下它，又继续做起功课来。
这只小鹦鹉“酷酷”与我朝夕相处，它是我的好朋友，是我最忠实的玩伴。我喜欢这只酷酷的小鹦鹉—“酷酷”。
人与动物作文11
今天，老师给我们带了一个黄色的盒子。盒子里面有什么呢？
最后，老师揭开了谜底一一金龟子！也许大多数人只是听说过，眼前的'它外形像个大瓢虫，只是颜色像抹了油的古铜色。
赵露嘉表现出了足够的好奇，第一个上去和它“打招呼”——他把金龟孑翻了过来！只见金龟子四脚朝天乱舞像游仰泳一样。尽管不断努力，金龟子它那小胖身子还是没有翻过来，赵露嘉不忍心看下去了，于是帮它翻过身来，金龟子被这可怕的灾难折腾得天旋地转，头晕眼花。谁知，接下来却又被张耀升折腾了，张耀升把它翻过来左推推右拉拉和坐过山车没什么两样。
结果，这还不是最坏的结果。王茂宇才更残忍，他把金龟子翻过来一转，哦，天啊！我看着都头晕！如果这时金龟子能说话，它一定会说：“大哥，饶了我这条小命吧！我都被你折腾死了，这不叫问好，这叫折磨！"
哦！可怜的金龟子，它断了一条腿翅膀也受了伤，这简直是它的末日啊！
同学们，我们以后可不要这样对待每一个小动物，我们该友好地与它们相处才对！
人与动物作文12
我的爸爸高个子，他长着一双小眼睛，一双大耳朵和一个小鼻子。他对我的生活和学习都十分关心。有一次，我发烧了，爸爸抱起我，把我抱进了医院。医生给我开了药，回到家，吃了药，我一上床，爸爸马上给我盖上被子，还问我疼不疼了。在爸爸的关心下，我的病很快就好了。 我的爸爸不但关心我的生活，还关心我的学习。有一次，爸爸正在检查我的作业，突然，爸爸看到我把“100-45”写成了“100-54”，他马上叫我过来改正，我看了，说：“不就是写倒了吗？”“就应该写到了吗？”爸爸严厉的`说，“要是科学家把导弹的地点写倒了，那要有多少损失呀！所以对自己要十分严格。”
我的爸爸就是这样关心我的生活和学习，我为有这样的好爸爸而感到骄傲，我爱我的爸爸。
人与动物作文13
动物是人类的朋友，所以我们要保护动物。
我家里有一把枪，是我爸爸以前打鸟用的，但是现在不用了。
有一天，爸爸背着抢又要出去打鸟了，我连忙上前阻止说：“爸爸，又要去打鸟吗？难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗？它能捕捉害虫，给我们带来快乐你知道吗？每当夏天来的时候，万物葱绿，百花盛开，小鸟在树林里翻飞歌唱，为我们的家乡增添了多少色彩，为我们的生活带来了多少欢乐啊。再说，小也是有生命的，生命对于他们来说不也是至关重要吗？它也有自己的一家人，如果它死了，它的家人、它的妈妈不一样也会伤心难过吗？小鸟也是我们这地球大家庭中的'一员，它是可爱的，也是对我们有益的，我们应该去保护它、珍惜它，又怎么能忍心去伤害它呢？”
人与动物作文14
我喜欢春天的温暖，喜欢夏天的炎热，喜欢冬天的白雪；但是，我更加喜欢凉爽而美丽的秋天。
秋天是丰收的季节。你看！红红的苹果、黄黄的鸭梨、金黄的稻谷都成熟了。红红的.苹果像一张张笑脸。他们看着这美丽的秋天感到骄傲与自豪！于是，高兴地笑了起来，他们笑哇笑哇，把整个秋天笑乐起来了。黄黄的鸭梨像一个个小灯笼，他们在树上摇哇摇哇，把整个秋天都摇亮了起来。 秋天也是美丽的。看！菊花、玫瑰、桂花、百合、一串红等都盛开了！
它们在秋天的怀抱里显得更加灿烂、美丽。芬芳扑鼻而来，五彩缤纷的菊花我最喜欢了！站在远远的地方也能闻出菊花那香香的气味。菊花的颜色也很特别，有紫红的、雪白的、淡黄的美丽的菊花在秋雨里频频点头。我也喜欢美丽的玫瑰，玫瑰的气味非常好闻，香香的，当我闻它的气味时，我真想把它一口吞下去呢。
秋天是凉爽的，秋天是果实累累的，秋天更是美丽的，我爱美丽的秋天！
人与动物作文15
老师常说，人与动物是要和平相处，以前的我似懂非懂，可就在今天，我周末阅读的时间里，无意中拾起一本《人与动物的故事》，其中一篇有关鱼类的感人故事让我印象深刻，赚了我不少眼泪，在这个故事里，我惊奇地发现，动物有这着和人一样的感情。
一位老乡买了几条鲶鱼活煮，鱼们在锅里活蹦乱跳，探出头大口大口喘气。但有一条鱼与众不同，她没有挣扎，而是将头尾贴在烧热的'锅底，并极力把腹部露出水面，直到把鱼捞出来后。老乡把那条与众不同的鱼切开，里面露出了透明的鱼籽。
壮烈的母鱼，伟大的母爱！
我从没想过动物也能有着和人一样的思想，一条普普通通的鱼，竟也蕴含着人类一样的情感。她为了保护自己的女儿，不顾惜自己的生命，她是多么的伟大！这条母鱼，她在生命垂危时，不是想着自己，而是在想：“我一定要保护我的儿女，让它们平平安安出生，也去大海里遨游，体验阳光的沐浴！”
这个感人的故事，让我改变了对动物的看法。原来，动物和人一样，动物之间同样是有感情的。
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