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【精华】小鸭子三年级作文300字汇总9篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小鸭子三年级作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小鸭子三年级作文300字 篇1
前几个星期，妈妈给我买了一只黑色的小鸭子。那小鸭真是又调皮又可爱。
在回家的路上，它在笼子里急燥地乱扑打翅膀，好像和我一样着急着回家吧！回到家，我立即跑到卫生间里，打开笼门，把它放进了水盆里。
“扑通”！
“呀”！
水花纷纷扬扬地散落在我脸上，等我再次睁开眼时，我发现那个“小淘气”已经跳了进去，正在水上悠然自得地游泳呢！
每天我放学后，都能看见它大摇大摆地跟在我家的狗后面，每当我家的狗吃饭时，它就在水盆里游泳，可是它的.心思全在狗食那边，等到狗吃饱走开后，它便立即冲上前去，对着狗吃剩的饭，大吃大喝起来。“酒足饭饱”之后，又跟在狗的后面，像跟屁虫似的，亦步亦趋，狗也不烦它，两个在院子中到处闲逛。
我和小鸭子经常玩“警察抓小偷”的游戏。我在后面放慢脚步追它，可是，尽管我放慢了脚步，它还是跑一步跌倒了，跑一步，又跌倒了，我不得不中途停止游戏，将这个可怜的小“朋友”放入水盆，停止这场“惊险”的游戏。
尽管我的小鸭子很柔弱，但它调皮的性情，可爱的样子真是让人喜欢，小鸭子让我的生活变得更充实、快乐。
小鸭子三年级作文300字 篇2
有人喜欢可爱的小狗，有人喜欢活泼的白兔，有人喜欢美丽的金鱼，而我最喜欢乖巧的小鸭子。
小鸭子长得非常可爱，身体毛茸茸的，是淡色的。眼睛黑得发亮，像两颗小玻璃球，好似渴望我去摸摸它。它的嘴巴小小的，上面还长着芝麻般大的小孔，它的小脚掌像一片火红的枫叶，可好看了。
小鸭子走路可有意思啦，一摇一摆的，好像随时都会摔倒，因为它的骨骼没发育完全。给小鸭子喂食是为了让小鸭子锻炼身体，先用手粘上一些食物，在小鸭子头上晃来晃去，小鸭的眼睛就会看着你的`手去追，有一只小鸭跳来跳去，一边跳一边“嘎嘎”叫，好像在说“快给我，快给我，我肚子都饿了”！最后小鸭猛地一跃，叼到了事物，可一下子就摔了个大马趴，另外一只就跳上去啄来啄去，真可爱。
小鸭子真可爱，和它一起，我感受到了小鸭的活泼，我最喜欢小鸭子了。
老师点评：对小鸭子的外貌描写很到位，美莹笔下的小鸭子非常俏皮可爱。
小鸭子三年级作文300字 篇3
在一个美丽的森林里有一只聪明的小鸭子，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
有一天，小鸭子发明了一台电脑，便把小灰兔和长腿马请到了家里，告诉它们这是自己发明的电脑，并且教它们怎么玩，小灰兔和长腿马都很好奇，玩得很开心。
过了几个月后，小鸭子有些厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么还要和这些连电脑都不会发明的笨蛋一起玩呢？于是，从那天起，小鸭子就把它们都从自己家赶走啦。
把*动物们从自家赶走后，就一个人独享起那台电脑，可时间久啦，便觉得头晕眼花，更要命的'是他觉得越来越冷，受不了了，他只好蜷在被窝里，心想：我的房子怎么会那么冷呢？
渐渐地，小鸭子的手和脸都冻僵了，喜鹊从他家经过时，看到了小鸭子哆嗦的样子，赶紧用自己的身体给小鸭子保暖。小鸭子惭愧的对喜鹊说：“我知道我把我的朋友们赶走是不对的，你能帮忙把他们请来我家，我们一起玩电脑好吗？”喜鹊点点头答应啦。
从此，小鸭子家里热闹多了，小灰兔和长腿马又带来了很多朋友，每天和好朋友一起玩耍，玩电脑，分享好的东西，小鸭子觉得好开心，原来好的东西大家一起分享才是最快乐的事情！
小鸭子三年级作文300字 篇4
我家养了两只可爱的小鸭子。
小鸭子的身体是流线型的，羽毛是麻灰色的，嘴巴扁扁的、宽宽的，腿是深黄色的，有三个脚趾，脚趾之间还有半透明的脚蹼。
小鸭子平时走路不紧不慢。它昂着头，摇摆着身子，迈着方步，慢悠悠地在院子里转来转去，颇有绅士风度！可是一见到食物，它立刻两眼放光，伸长了脖子，甩开两条短腿，像饿狼扑食一般向食物飞 奔而去，绅士风度早被抛到了九霄云外！如果是撒在地上的小麦、玉米这一类的食物，它就很难吃到，因为它的嘴巴很宽，不像鸡的尖嘴巴，很容易啄到食物；如果把食物放到水里，它就可以发挥它的. 特长了，只见它的嘴巴插入水中，“吧嗒吧嗒吧嗒吧嗒……”，很快水里的食物就都被它吸到肚子里去了，吃饱喝足了，小鸭子慢悠悠地摇晃着身子，心满意足的离开了。
你可千万不要以为这是两个只吃饭不干活的懒鬼。当清晨第一缕阳光照进我家的小院时，在鸭舍旁、软软的草窠里，两只白白的鸭蛋已经静静地躺在那里了，用手一摸，嘿！还热乎呢！
怎么样？这两只小鸭子是不是很可爱？如果有空的话，你一定要去我家看看它们哟！
小鸭子三年级作文300字 篇5
我非常喜欢小动物。前几天，我跟爸爸去市场，看见一个人在卖小鸭，我就叫爸爸给我买了一只。
这只小鸭全身长着黄绒绒的毛，就像一个黄色的绒球，我用手轻轻一摸，软绵绵的，真好玩。它的头圆圆的，嘴扁扁的，有趣的是它的鼻子长在扁嘴上，两只黑色的眼睛水汪汪的，炯炯有神。我用 手捧着小鸭回家，生怕挤压着它。一到家，我就找来一个漂亮的大盒子，给它安排了一个舒适的'家。
我每天放学回家，一进门就能听见小鸭”嘎嘎嘎“的叫声，好像在说：”小主人，你回家了“。我扔下书包跑到它面前，它就抬起头来看着我，又像是向我讨吃的。这时，我就会去找一些它爱吃的 青菜、小鱼之类的东西招待它。它也不客气，津津有味地吃起来。我也目不转睛地看着它吃东西，直到它吃饱了，我才满意地离开它。
小鸭天天陪着我，我也天天陪着它。它非常喜欢我，我也非常喜欢它。如今，我和小鸭成了形影不离的好朋友。
小鸭子三年级作文300字 篇6
一个阳光明媚的.早晨，小鸭子在森林里散步，一不小心掉进了一个又大又深的坑里，急得大叫：“救命啊！”
小鸟在空中飞着，听见小鸭子的喊声，就循着声音飞了过来，它安慰小鸭子说：“别担心，我去找人来救你。”它话音刚落，就飞到空中，大声喊道：“小鸭子落水了，谁来救救他！”动物们听见后，纷纷赶来了。小猴子折了一个树枝，尾巴倒挂在树上，双手将树枝伸进坑里，想把小鸭子拉上来，可树枝太软，小鸭子一抓，树枝就断了，小猴子的计划失败了。大象过来了，它把长鼻子垂进坑里，想把鸭子卷上来，可惜这个坑太深了，碰不到小鸭子，计划又失败了。它们束手无策，急得团团转，小熊急中生智，想出了一个好办法，便说：“大家别急，我有一个好办法。”说完，它找来了一个水桶，装满了水，往坑里倒去，只见坑里水增多了，鸭子也浮上来一点。大象见了，就用鼻子吸水，再往坑里喷，水位慢慢长高了，鸭子浮了上来。
小鸭子得救了，激动地对大家说“谢谢！”从此以后，它们的友谊更加深厚了。
小鸭子三年级作文300字 篇7
三年级上学期时候，张老师送给我一只活泼可爱的小鸭子。那只小鸭子全身是嫩黄嫩黄的毛，毛茸茸的毛显得小鸭子很像一个小茸球。小鸭子的鼻孔很特别，是长在嘴巴上的。两只乌黑的小眼睛长在脑袋两侧，好像两颗“黑宝石”。
鸭子走路都是摇摇摆摆的`，不时发出嘎嘎的叫声。真奇怪！我把小鸭子放进水里游泳，它竟然不会游泳耶！当天，我把它拿回家的时候，我往哪儿走，它就往哪儿走，真像个小孩子。我在笼子旁摘菜喂它的时候，它总在我身旁，不时叫几声，好像乞求我给它一点食物，我也挺乐意喂它吃。
吃饱了，小鸭子就懒洋洋地缩成一团睡大觉，就像一团浅黄色的绒球。我经常把这个小家从笼子里拿出来放在手上。它十分听话，怎样摆弄它都行。如果我们都不在大厅的话，它就大叫起来。我拿了一个小人玩具陪它，它好像知道不是人，还一直叫。有一次中午我们都睡了，谁知这个小家伙竟然跑到我房间来叫。我又惊又喜，心想真是个聪明的“小东西”。好可爱呀！最后我把小鸭子给了别人养，我真舍不得！
我多么喜欢小鸭子呀！还想再养一只。
小鸭子三年级作文300字 篇8
上个星期天，妈妈给我买来了一只可爱的小鸭子。
一回家，我就迫不及待地观察起它来了。这只小鸭子走路大摇大摆的，
长着一身淡黄色的羽毛，可惜头上有一小撮黑色的杂毛，所以我给它起名叫“小黑”。
小黑长着又小黑又小的眼睛，扁扁的小嘴巴好似一把黄色的小铲子。它的耳朵被绒毛掩盖着，不仔细看，还真找不着呢！
小黑非常机灵。有一天，我和妈妈去看小黑睡着没有。我们以为它睡着了，谁知它早已竖起小耳朵，睁开小眼睛，又蹦又跳，好似一位灵敏的士兵。
小黑不但机灵，而且贪吃。我们为小黑准备了一杯水和一碟热气腾腾的饭菜。喂完食后，我便在一旁等候。小黑把铲子似的.小嘴扎进食物里，不一会儿，就把食物扫光了。吃完后，又扬起小脑袋，冲我不停的叫，好像在对我说：“小主人，我还没吃饱呢！”望着这贪吃的小黑，我开心的笑了。
我爱这机灵而又贪吃的小黑！
小鸭子三年级作文300字 篇9
在风和日丽的一天，小鸭子高高兴兴地在森林走着，突然，他一不小心掉进了一个泥坑里，便嚎啕大哭大哭了起来。
小鸟发现了，马上飞到森林里面大声叫喊：“小鸭子掉进泥坑里啦！小鸭子掉进泥坑里啦！大家快来救救他！大家快来救救他！”
小猴速度最快，他立刻爬上树折了一根树枝，伸向泥坑。没想到因为树枝太短了小鸭子够不到。小猴方法失败了，他非常沮丧。接着，小象像风一样飞奔而来小象想了一个办法，用鼻子来救小鸭子。可是难题又出现，小鸭子没有爪子，抓不住小象的鼻子。这时，小猴抓耳挠腮皱着眉说：“怎么办呀？怎么办呀？”顿时，他就向一只在热锅上的蚂蚁，正在大家想不出办法的'时候，聪慧过人的小熊出现了。他思忖了一会儿灵机一动拿了一个水桶飞快跑向水池，把水桶装满，往泥坑里倒就这样来来回回跑了许多次。终于功夫不负有心人泥坑成了一个水池，小鸭子浮了起来，就在这时小鸭子跳出了泥坑。它们看了都欢呼了起来。
小鸭子跳出泥坑后说：“谢谢大家，谢谢你们想尽办法来救我！”“没关系。”小猴谦虚地说。小熊也笑眯眯地说：“朋友之间要互相帮助。”说完，小动物们又一起到森林理去玩游戏了。
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