精选初中动物作文合集八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初中动物作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中动物作文 篇1
我知道的萤火虫都生活在乡村里，没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。
走在寻找萤火虫的路上，我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道：“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”？刘老师耐心地帮我解答：萤火虫对环境的要求非常高，今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找；萤火虫是肉食动物，它们还吃蜗牛呢！捉到萤火虫后我们细细观察，了解它的形态特征和种类等等，这样我们活动的'目的也就达到了。
这时，我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊：“妈妈，快来看呀！我捉到一个萤火虫了。”于是，我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西，那就是我们晚上看到发光部位，把它放在塑料管里，发出黄色的光，美丽极了！后来，我们在湖水边看到了很多萤火虫，幼虫在水面上一闪一闪地发光，成虫从水面上飞起来，在空中转了一个圈又一个圈，我们都不禁叫道：“太漂亮了。”
看着闪烁的萤火虫，我多么地想亲手捉一只，然后细细地观察它，但是水中的幼虫捞不到，飞在空中的成虫捉不到，活动也快要结束了，正当我点有垂头丧气的时候，我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫，小心翼翼地把它放进塑料管里，小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察：它身体长长的，扁扁的，颜色从头到尾逐渐变黄；它安安静静地呆在我的手掌心，让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。
最后，我把捉到的萤火虫放回自然，让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。
初中动物作文 篇2
大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面，我就介绍几种!
人类的发明――来自动物的灵感 船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的.奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技 现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置 …科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里/小时。而且科学家模仿昆虫还制造了太空机器人呢!
澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。
初中动物作文 篇3
今年是虎年，也许是天意吧，这个礼拜五，我们秋游的地点就是动物园，更重要的是，我们学校要认养两只东北虎！说起东北虎，大家肯定会说它是百兽之王，但是那原来威风凛凛的大王，现在却变成了动物袭击的对象，人类捕猎的最佳人选，东北虎已在世界寥寥无几，中国的.东北虎也仅存20只。哦！这真是让人可怕的数字……
我们一到动物园，就迫不及待地想去看看我们领养的两只东北虎，一看，我们大家都惊呆了，虽说是小东北虎，可一点也不比人小！它的体型大的惊人，嘴里两颗虎牙锋利无比，爪子是他最有利的武器，似乎只要有敌人在他面前，只有一个字，那就是死！
为了能更零距离的看到老虎，我们进了专门养老虎的虎山，一头老虎正准备饱餐一顿，却看见我们那么多人围上来，又只能在上面走“T台”，他那长长的尾巴不时地甩动着，似乎在说“你们快走开，别妨碍我吃食！”过了一会儿，大家都走了，而我却在监视着它，他见人少了就猛地跑下来，准备大吃一顿，他用锋利的爪子，把鸡的肉扒下来，嚼也不嚼，就直接吞下了肚，没过几分钟，鸡的肉就被老虎吃的，一干二净……
动物需要人类保护，生态需要人们保护，希望大家能保护环境，珍惜动物！
初中动物作文 篇4
上星期天，我和我的父母来到淹城野生动物园，与动物们来了次“亲密接触”。虽说淹城野生动物园我已去过了好多次，不过，还数这次游园最令我难忘。
我们先去看了狮子。公狮子脖颈那的毛最多，膘肥体硕；母狮子身上的毛比公狮子身上的毛短，个头也没公狮子大。我在书上看过，一般捕食都靠母狮子，因为公狮子身上的毛多，行动不方便，不敏捷。而母狮子却可以轻而易举地追捕猎物、跳跃……由此可见，公狮子只是以牙尖、块头大和吼叫声响才会获得“猛兽之王”的美称。我们对公狮子望而生畏，说不定是在于它们脖子上像菊花似的毛吧。其实，有的时候，我们不要只看东西的.表面，要确确实实了解它，深切地知道它对人的杀伤力。
随后，我们去看了狼。“狼是铜头铁骨柿子腰，在狼的身体上，最使狼致命的地方，就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益减少，是因为不少人和不少猛兽都知道了狼身上最不堪一击的腰，是它致命的缺点。”这还是我看了书，才知道的呢!书上的知识可真丰富啊！我看了这动物园的狼，还知道了一个小信息：狼是最冷酷、凶狠的猛兽之一，它们有时为了填饱肚子，经常抢夺渡鸦的食物，它们也经常把它们之间的关系、感情，抛在脑后，一心只为自己可以填饱肚子。
最后，我们去喂了猴子。我从口袋里取出一块胡萝卜，捏在手里晃一晃，那些猴子就像幼儿园的小朋友一样，争先恐后地抢。我把胡萝卜塞到一只老母猴的爪中，老母猴先是对我“咕咕嘎嘎”叫了一通，再一掰两段，一半给它怀里的小猴吃，一半放在自己口中，“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了几块胡萝卜片给其他猴子吃。我们出了猴子馆，就去了猴山。在那里，我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中捞食、猴子争食……猴子表演真精彩！更不可思议的是，我们还看到了现代的“美猴王”——一些猴子都把从水中捞来的食物贡献给了一只“猴王”，你说奇怪不！在猴山，我们不仅看到了“猴王”，还看到了“猴将”呢！那只放哨的“猴将”目不转睛地盯着四面八方，一有什么动静，它就马上从岩石上跳下来，去报告“猴王”！猴子果真像我们人一样，机灵活泼呐！
动物也是有生命的，我们不要因为自己的一己私利，去伤害动物，那是最卑鄙、可耻的行为！
初中动物作文 篇5
那是一个响晴的星期天，天格外的湛蓝，如同一块空灵的蓝水晶，十分美丽。我和妈妈一起去游玩了闻名遐迩的淹城野生动物园，和各种各样的动物亲密接触，但令我情有独钟的是那黑白相间的'大熊猫。
跨进这所宏大的动物园，我不惊吓了一跳，人真多啊，望着人头攒动的人群，我拉紧了妈妈的手，顺着人流被挤来挤去，终于挤了出来，几只大熊猫映入我的眼帘：有的大熊猫正津津有味地吃着竹子，有的在一边嬉戏玩耍，不亦乐乎，还有的则在一旁慵懒地睡觉，太阳公公用他温暖的大手抚摸着它们，安详的脸上露出幸福的表情，我看着，看着，不禁意间也沉迷其中，突然我像是想起了什么，急忙打开包包，终于找到了相机，看着这些憨态可掬的大熊猫，我十分欣慰地笑了笑，随即用相机把它们的一举一动记录下来。拍着拍着，我忽然发现了一对母子（熊猫），胖胖的熊猫妈妈正像个老师一样，循循善诱地教导自己的孩子走路，熊宝宝摔了许多跤，可是熊宝宝并没有放弃，却是坚持不懈地练习，看着熊猫宝宝，我想到自己，学习舞蹈扭伤了脚，为此不学了；学习美术，却因为画得难看放弃了；学习奥数，却认为这是聪明人的游戏……面对如此坚强的熊宝宝，如此可爱的熊宝宝，一次次跌倒，却一次次站了起来，这种精神使我受益匪浅，我决定今后要朝着理想不懈努力。
跨出动物园，蓦然回首，那黑白相间、戴着小黑眼镜的熊宝宝仿佛向我招手，我不由自主的伸出了手向它挥手，我会永远铭记这次我与熊宝宝的约会，因为它使给我生命的启迪。
初中动物作文 篇6
我是一条叫茜茜的流浪狗哦，虽然我是一条流浪狗可是我却有许多流浪狗朋友哦，我与他们一起吃一起玩，过得好快活，可这样的日子却在一个人类的`到来而停止了。
那个人类把我从窝里一把抓起来，对另一个人类说了一些我听不懂的语言，然后把我带到了一个陌生的地方，哇!那个能照出我样子的是什么?在这里我显得十分渺小，那些人类将我关到笼子里，那个笼子不像家温暖，像个监狱一样困住我，我渐渐变得沉默了，我不知道在哪里上厕所，就在窝里上了，可那个人类看见我在窝里上厕所，就打我，呜呜谁来就救救我。
虽然在笼子里可以吃到美味的食物，可以玩到可爱的小球，可我却想以前的朋友虽然和朋友在一起经常吃不饱穿不暖，可是却很快乐而这里就像一个豪华的监狱，让我喘不过气来。
求求你们了，在我死了之前，把我放了吧!可人类却没有能听懂狗语言的特异功能，拿到我此生都不可能逃脱了吗?
能听懂的人啊!救救我吧!
初中动物作文 篇7
大千世界，无奇不有，奇妙无比，可以做我老师的动物，还真不少！不信请看-----
众志成城----逃出生天
小小的蚂蚁，它们平时勤劳友爱，互帮互助，在危难时刻，更是敢于牺牲，舍己为人。草丛中的蚂蚁们正在搬运粮食，忙的不亦乐乎！可是几个淘气包跑来捣乱，在蚂蚁窝旁堆起了干草，点火烧蚂蚁。虽然对于人来说，这一丁点火算不了什么，可对于蚂蚁，却是夺命之火啊！怎么办呀？之间所有的蚂蚁都汇聚在一块，抱成一个球咕噜噜地滚出了大火包围圈，只见外层的蚂蚁都已经被烧得奄奄一息，一股焦臭味从他们的身上散发出来，当它们快速的`散开时，里面的小蚂蚁和蚁后都安然无恙，并迅速地搭建起了新的蚂蚁窝。
生死关头———敢于牺牲
可爱的羚羊，温顺可爱，嬉戏打闹，但在生死关头，它们却有一种视死如归的伟大气魄。“快，追上它们，前面是悬崖，它们跑不了！”一个面带凶相的猎人向身后的猎人吼着，向前跑着，他们的猎物：一群美丽的羚羊。羚羊们惊恐地跑着，慢一点儿，死神便会取走它们的性命，悬崖就在眼前，过不去了，身后是得意、可怕的猎人，身前是万丈悬崖，猎人们认为，这些猎物是跑不了的。可就在这时，一只老羚羊跳了起来，紧接着一只小羚羊又跳到老羚羊的背上，又是一跃，过去了，可老羚羊却掉了下去，之后便是一对有一堆的重生与死亡-------
猎人们惊呆了！
勤劳的蚂蚁让我懂得了“团结就是力量”的道理，可爱的羚羊让我明白了“舍己为人，勇于牺牲”的真谛。动物是人类的好朋友，也是不可多得的老师。
初中动物作文 篇8
“濒临灭绝的动物…”一句令人揪心的话，又一次出现在了我们的眼前。金丝猴、海豹、金雕、蓝鲸……
这些可爱的动物，在环境的影响以及人类的捕杀下，已所剩无几。为了宣传野生动物的相关知识，提高市民对野生动物的保护意识，增强对野生动物的保护。20xx年12月22日，由重庆工程职业技术学院与巴南区林业局一起举办的“深入贯彻十八大精神大力推进生态文明建设”宣传活动在鱼洞人民广场举行。参加此次宣传活动的有巴南区林业局杨美敏副局长、巴南区森林警察支队队长越强、重庆工程职业技术学院大学生志愿者服务团团长曾俊、重庆工程职业技术学院大学生志愿者以及各学生会代表。
首先，巴南区林业局杨美敏副局长激情高昂的讲话揭开此次活动的帷幕。杨美敏副局长表示地球上生存的野生动物和人类一样，都有平等的生存权，缺少了千姿百态的野生动物，人类将极为寂寞。杨美敏副局长还引用同志在党的十八大报告中提出的话“要大力推进生态文明建设，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实线中华民族永续发展”，呼吁广大市民朋友，积极参与到保护野生动物的行动中来，共建我们美好的生态家园。
活动如火如荼的进行，许多青年人、老年人和小孩都参与到有奖知识竞答中。我趁机采访了几位参与者，之中大多数的老年人都说他们小时候常常看见野山羊、野猪、獐子、猫头鹰和老虎等等，但是随着森林的破坏，他们已经很少看见野生的动物了。而大多数青年人就表示他们在农村的`时候最常见的便是青蛙、泥鳅、鳝鱼和麻雀等，他们觉得很悲哀，野生动物似乎成了一个传说。小朋友们几乎都说没有见过野生动物，他们只是远远的在动物园里看见哪些饲养的动物，死气沉沉没有自由的动物。在活动的最后，大学生志愿者服务团团员和各学生会代表宣誓要尽自己的能力保护野生动物，并与在场的市民进行留影纪念，标志此次活动结束！
通过此次活动，同学们都加强了野生动物保护意识，并且表示，能够参与学校的这些有意义的活动，不仅丰富了课外生活，更让他们开心的是，能够将这种意识传播出去，让多的人加入保护野生动物的行列！
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