观察小动物的作文【荐】
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的观察小动物的作文,欢迎大家分享。
观察小动物的作文1
我家楼下有许多蚂蚁洞。我经常到楼下看蚂蚁!
今天我又到楼下看蚂蚁,我拿了亮片饼干,把饼干渣撒到蚂蚁洞前,不过一会儿就出来了一只蚂蚁,它在饼干前爬来爬去,过一会儿这只蚂蚁就用它头上的触角把饼干渣运走了。过了一会儿,又来了一些蚂蚁。有只蚂蚁背了好大一块饼干渣,走到台阶前它上不去了,试了好几次都掉下来了,另外一只蚂蚁看见它上不去,就下台阶来帮助它,没想到它刚下到一半,爬不上去的那只蚂蚁自己已经爬上去了。
蚂蚁们把我丢的'饼干渣运走了三分之二后就再也没有出来。估计蚂蚁正在用它们的机器把这些饼干做成它们的晚饭。
观察小动物的作文2
有人喜欢威风凛凛的大公鸡,有人喜欢机灵可爱的小猫,有人喜欢忠心耿耿的小狗……我最喜欢小乌龟。
有一次,妈妈回老家给我带回来一只小乌龟,我一直叫它“小鬼”。
小鬼的壳上长着足球般的花纹,头小小的`,像个光头小和尚。脖子像弹簧一样,一伸一缩的,很有趣!它还有四只短短的腿,好可爱啊!我每次去看它,它都会把头缩进壳子里,太阳把它的壳子晒得像个绿宝石一样,美丽极了!
它爱吃动物的肝脏,它也是一个名副其实的“小吃货”。记得有次我给它食物时,它伸长脖子东看看西瞧瞧,两眼冒光,看见没人了才去吃食物。等我再去看它的时候,我给它的食物已经被它吃得一干二净了,它还用它可怜的小眼睛看着我,好像在说:“小主人,再给我点食物呗!”我只好再给它一点。
看,这就是我既可爱又贪吃的小乌龟!你喜欢我的“小鬼”吗?(九峰小学易浩然)
观察小动物的作文3
“八字须,往上翘,说话好像娃娃叫,只洗脸不梳头,夜行不用灯光照。”请你们猜猜它是什么小动物?哈哈,它就是我家的小猫——“可可”啦!
可可是一只白色的,有着一些橙色斑纹的'猫,它非常可爱,洁白又漂亮,而且它非常爱干净。有时候它会用自己的舌头来舔它雪白的毛,自己洗脸,好像在说:“爱干净的猫才是好猫。”可可的眼睛圆溜溜的,耳朵是呈三角形的,一个小巧玲珑的棕色鼻子,一张樱桃小嘴,而且还红润的,让人忍不住想去亲一下呢!
可可有点儿懒,有一次,我看见它静静地趴在沙发上,我叫它下去,它看着我,一直喵喵直叫,好像在说:“我才不要,你赶紧给我走,不要打扰我睡美容觉!”我听了不知道该说什么,看着它的样子,又气又好想笑。
我喜欢我家既可爱又爱干净的小猫——可可!(新碶小学徐晗雪)
观察小动物的作文4
今天爸爸给我买了一只可爱的小鸡,全身长着桔黄色的茸毛,我给它起名叫“小黄”。小黄两只小眼睛一眨一眨的,像小星星一样,它的爪子还没有长得那么坚硬有力,让小黄显得更加可爱。小黄最喜欢做的事情就是趴在我的脚上睡觉。毛茸茸的、软软的身体,让我感觉到脚暖和极了。看着它睡得香甜,我不忍心动一下,生怕惊醒它,当我挪动我的脚时,它还恋恋不舍地追随我的脚。到了晚上小黄还是唧唧的叫着,要我陪它。于是我做了一个脚的`模型,周围放了温水瓶,这样小黄就安心入梦了,看着它睡着了,我也安心地睡觉了。小黄还喜欢跑来跑去和我捉迷藏,有一次,我找了半天,也没找到它,后来,在我的澡盆里发现了小黄。它在里面怎么飞,也飞不出它自己不小心蹦进去的澡盆了。看着它,我笑了,小心翼翼地把它拿出来了。我的小鸡“小黄”可爱吧!
观察小动物的作文5
今天,小猫的主人拿来一个球,小猫看着那个球,主人把球摇了摇,小猫脖子一转,主人把球快速地移到旁边,小猫向前方的'空中一跃,主人把球又移回来了。主人把手伸出去,它向前走,看准时机扑过去,谁知,它的小管家又把球移走了。主人把球往天上一扔,旁边的大猫看见了,头一抬,但好像是吃太多了,大猫都没有动身子。小猫想拿,但是小球落在地上被主人捡走了。它和主人又玩起了捡球游戏。主人又扔了一次,但它还是没有捡到。可能是小猫身手不够敏捷才没有拿到球。小猫真有趣!
观察小动物的作文6
今天,科学老师叫我们去植物园观察小动物。在那里,我发现了一只红蜘蛛,它特别的小,有六只脚,身上还有很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。
真奇怪?是不是会爬的'小动物都有六只脚啊?还有一只会飞的不知名的小虫,它长有翅膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧。
观察小动物的作文7
我很爱护动物,就说我们上科学课时,老师叫我们一起去室外观察蚯蚓,有的同学说不敢玩蚯蚓,有的同学说蚯蚓很脏,道底好不好玩,过来看一下就知道了。
瞧,那儿低洼地就有一条肥肥大大的蚯蚓,咱们正好拿着放大镜去看看。你看,蚯蚓的身体表面是一环一环的,更有趣的是它还戴上一个“大戒指”,老师说这一端就是蚯蚓的头部。我们再把放大镜对着蚯蚓的头观察,怎么看也看不清它的嘴巴,因为它的嘴巴确实太小了。同学们又好奇地摸一摸它,感觉蚯蚓身上粘粘的`,原来它在泥土里钻来钻去不怕刮伤皮肤。学了这一课,我才知道蚯蚓在地下钻不钻去可以帮助植物松土,让花草树木长得更壮,想起我没读书时候做的事,我真后悔,那时候,我在家乡天天把蚯蚓抓来去河边喂鱼,有时又把蚯蚓抓到杯子里观察,蚯蚓几天就死了,我还不知道可爱的花朵喜欢跟它做朋友呢!
现在来到大城市就很少见到蚯蚓了,因为到处是高楼大夏和工厂,但是蚯蚓可爱的样子一直在我心中。
观察小动物的作文8
有一天,小鹿到了另一个森林来散步。小鹿惊奇地想:“咦,这儿的树木怎么只有树桩,变得光秃秃的呢?”突然,小鹿听到一阵哭声,它顺着哭声走过去,原来森林里的小动物们在树桩旁哭泣,哭得可伤心了!
小鹿走到小动物们身旁,问:“你们为什么哭泣呀?”小猴说:“原来这儿的树木长得葱葱茏茏的,树枝很挺拔,我们就在树枝上自由自在地嬉戏、玩耍,可现在树木都被人们砍断了,我们没有嬉戏的地方了,让我们怎么运动呢?”话音刚落,小白兔说:“以前我们有绿油油的草地,现在被人们割掉了,草地上鲜嫩的蘑菇也没有了,我们没有了食物,怎么生活呀!”这时,小鸟飞来了,说:“以前树枝是我们的`家,可现在树枝没有了,我们无家可归了,叫我们怎么活得下去啊!”
小鹿仰望着天空,默默地祈祷:“人类啊!你们不要再伤害它们了,快去帮助它们吧!还给它们一个幸福安宁的家园吧!”
观察小动物的作文9
最近,奶奶家养了一只乌龟,我在周末时特意去看一看。
乌龟有一个圆圆的头,头上有一条红红的线。身体又大又胖,背上有一个又圆又大的壳,上面有许多花纹。手和脚上都是尖尖的.指甲。我有点怕它,只好远远地看它。听奶奶说,刚刚买回来的时候,乌龟可淘气了,经常想偷偷地逃走,有时藏在沙发底下,有时躲进门角落,弄得奶奶到处找。现在它可变乖了,因为奶奶常常买虾子给它吃。乌龟很有人性,一见我走进,它就把头、手、脚、尾巴从壳里伸出来,一会儿眨着眼睛,一会儿东张西望。
不一会儿,我就爱上这只可爱的乌龟。
观察小动物的作文10
小动物的尾巴都是不同的,各有各的优点和缺点。小白兔的尾巴就是这样的。下面我们就看一看是怎么回事吧。一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一起兴高采烈的玩耍时,就在这时下起了倾盆大雨。哗啦啦,哗啦啦,小松鼠用自己的尾巴挡住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。可是小兔子尾巴太小了,自己的脚又不会跳。只好拿荷叶来挡雨。小白兔想:“如果我有一个松鼠的尾巴那该多好啊!”第二天小白兔早早就起床了。跑去跟小松鼠换尾巴,换好了尾巴可高兴了就蹦蹦跳跳的走回家,可是在半路上一只大狮子在前面,正在找食物,看起来很饿的`样子。这时候小白兔和大狮子互相看了一下,小白兔马上往回跳,可是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的可慢了!多亏小猴把校长、兔子拉上来才狮口逃生,要不然就没命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴换回来。小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺点和优点的。
观察小动物的作文11
我喜欢小猫,从小的时候,我就一直陪伴着它,爱护着它,因为它是我心中最好的伙伴。
我的小猫很可爱,它有着胖乎乎的身子,身子外面有着厚厚的毛茸茸的.长毛,水灵灵地像黑珍珠的眼睛。小猫不但可爱,还很机灵。每次要是有动静,小猫就会趁机跳过去。
今天,我妈妈买回来了一些毛绒球,我家的小猫一看,它高兴地叫了起来,好像在说:“啊,又有毛绒球玩了。”突然,妈妈大叫起来说:“不好!”我看了看,哦,原来是小猫已偷走毛绒球在玩杂技呢!只见小猫先用前爪抓住,用整个身体紧紧饱着,再用后脚很用力地往后蹬,同时那双机灵的眼睛警惕地环视周围,生怕有人跟它抢似的……
观察小动物的作文12
在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。
本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。
它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。
我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的`地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。
观察小动物的作文13
我家有两只小乌龟,一只叫小红,一只叫小黄,它们很有趣,常常令人哭笑不得。
它们的样子很有趣,背上的壳儿五颜六色的,但大部分是红色和黄色的,其中一只连鼻子也红了,我猜它是一不小心流鼻血了吧!
有一次,我看见两只乌龟正在打架,小红对小黄施了一个“泰山压顶”,可是没一会儿小黄就滑下来了。小黄气急了,用了撞击把小红撞飞了。小红爬了过去,又把它压了一下,根本没想到小黄用了“铁砂掌”把它拍个“满脸花”,小红甩了甩尾巴,可是小黄紧紧地抓住对方的壳,把小红甩到一边,自己回到了原来的位置。这时它们就用生气的'眼神看着我,好像在对我控诉彼此的种种罪行。
但过一会儿,它们又依偎着彼此,好像正在说悄悄话呢,可真有趣啊!
我家的小乌龟有趣吧?(九峰小学黄宏良)
观察小动物的作文14
小红是英语课代表。因为明天要练习英语,所以,小红准备了一大包动物玩具,有小兔,黑猩猩、小猫、小狗、小熊……
晚上,小红睡着后,包里的小动物们居然说起话来了,小猫说:“唉,你们怎么都在这?”小狗说:“你不知道吗?是小主人把我们放在这的。”黑猩猩问道:“小主人把我们装这做什么?”小猫兴奋地说:“你不知道吗?我们的'小主人明天要把我们带到学校去,要用我们帮小朋友们学英语呢!”小兔不敢相信地说:“真的吗?小主人把我扔在书架上,好久都没理我了,没想到,我还能帮小朋友学英语。”小动物们越谈越高兴,越谈越兴奋,说话的声音也越来越大,差一点把小红吵醒。
第二天,小红提着一大包动物玩具去学校。,小动物们都迫不及待地等着英语课的到来。第三节课终于到了,小动物们见到了小朋友,心情特别激动,它们和小朋友们度过了一节有意义的英语课。
观察小动物的作文15
有一天,妈妈给我买了一只小乌龟,我喜出望外。我管它叫“笨笨”,因为它笨得可爱。
它的眼睛又大又圆,眼珠像墨汁一样黑,眼白像雪一样白。它吃东西的时候跟碎石机一样快,鼻子小小的。
几天后,我发明了一款可以和笨笨玩的游戏,就是《乌龟迷宫》。首先,我把喝光的空牛奶盒拿了出来,然后把它们一个个摆成了一个小迷宫。接着,用手指头把笨笨捏起来,放到了起点。只见笨笨一动不动,我揪了一下它的小尾巴,它才慢慢地爬了起来,每到一个要转弯的地方,它就停了一会才爬。
过了一会儿,有一个转弯的地方,本来要左转的,它非要右转,我大声喊:“笨笨,走错啦!”可是它理都不理我,向它的.目标爬去,不一会儿,它的前面就是一个空牛奶盒。它还犹豫了一下,好像在说:“我是挑战一下,还是原路返回呢?”突然,它用自己的硬壳撞向空牛奶盒。牛奶盒被撞倒了,它成功地走出了“迷宫”!
这就是我的小乌龟笨笨,你喜欢它吗?(九峰小学刘浩男)
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