欣赏动物作文汇编十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的欣赏动物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欣赏动物作文 篇1
今天，爸爸妈妈带我去红山森林动物园玩。
进去以后，我们首先来到了孔雀馆，我看到美丽的孔雀张开尾巴，像一把大扇子，可漂亮呢！。接着，我们又来到了猴山，顽皮的猴子蹦蹦跳跳跟我打招呼呢！顺着小路，我们来到了斑马馆，爸爸说：“斑马的花纹可以起到保护自己的作用呢！”我说：“斑马真厉害呀！”然后，我们又去了熊猫馆，我看到大熊猫的耳朵是白色的，脑袋圆圆的像皮球一样。它的.眼睛外面有两个黑眼圈，像戴了墨镜一样。最后，我们去了老虎馆，老虎们懒洋洋的散着步。爸爸说：“老虎可是百兽之王，你看它头上有个‘王’字呢！”我说：“老虎真威风呀！”从老虎馆出来，时间不早了，我依依不舍的离开了动物园，动物园真好玩呀！
欣赏动物作文 篇2
长隆野生动物园可真大呀！在这里，我不光见到了我以前没见到的动物，让我增长了见识，还发生了许多有趣的事情，让我很开心！
你骑过大象吗？要是没骑过的话，就让我来告诉你骑大象的感觉吧！刚骑上大象，我感觉很颠簸。不过后来，我很快就适应了，这时候，我发现大象的背上不光座着人，还有很多面包，它每走几步，就吃一团面包，而且，它是用鼻子卷了起来，然后再放到嘴里，真奇怪！
我坐观光小火车时，还看到了有趣的事情，比如：一辆车正在行驶的时候，一只鸵鸟挡住了路，鸵鸟把头伸进了窗户，大概是想看看车里面是什么！小火车继续前进，我们看到了长颈鹿伸着脖子吃东西，导游说，因为长颈鹿低头的'话容易造成高血压，所以把食物放在高高的树上，喔，原来它的脖子是这样长长的呀！
这次的游园过程中我还看到了白虎，狗熊，骆驼，仙鹤，还有很多以前没有见到的动物，是不是让你大开眼界呢！
欣赏动物作文 篇3
我的家充满了欢乐，来到我的家就像来到欢乐的“动物园”一样。
凶猛的“狮子”
“这个星期天你不可以出去玩，在家给我好好学习。”一进家门，爸爸就冲着我大呼小叫，他板着面孔，双目喷火，眉毛拧成了一个大大的疙瘩。我知道爸爸是听说了我这次成绩不理想，所以大发雷霆。我吓得像老鼠一般灰溜溜地钻进书房，连大气都不敢喘，生怕激怒他，招来更大的“灾难”。
爸爸脾气暴躁，我知道他是对我要求严格。但在平常的生活中，他特别疼爱我，我要什么他就给什么，“狮子”也有温柔的一面。
温柔的“小绵羊”
一次，我把家里一个珍贵的花瓶不小心碰坏了。望着被打坏的花瓶，我大张着嘴巴，头脑一片空白，两条腿微微发抖，感觉自己的心像要跳出来一般。妈妈听到声音走过来，我以为她一定会狠狠地揍我一顿。万万没想到，妈妈不但没有批评我，反而关切地问我有没有受伤。她温柔地搂着我说：“下次一定要小心喔!”我鼻子一酸，觉得眼睛里湿湿的。
妈妈就像一只温柔的“绵羊”，柔柔地爱着我，温和地守护着我们的家。
“小马虎”
我是个“小马虎”。一次数学考试时，我在抄计算横式的时候，一个数字抄错了，结果没有考到一百分。
还有一次上课时，我想拿出铅笔盒写作业。我找啊找啊，把书包、桌肚翻了个底朝天，就连教室的'垃圾桶也去翻过，可是怎么找也找不到，急得我满脸通红，浑身是汗。原来我的铅笔盒被扔在家里了，看到铅笔盒的那一刻，我是哭笑不得。
虽然我有时马虎，但是老师和同学都夸我心地善良、待人友爱，我可是一只讨人喜欢的“乖乖虎”哦!
我们的家，充满爱和欢乐，欢迎来到我家的“动物园”!
优爸点评：小作者的这篇文章写得是乐趣横生，把自己的家庭比作动物园，一家三口分别是狮子、绵羊和小马虎，恰当的比喻，让每个人的性格与小动物的特点完美结合，使得文章既温馨，又欢快。小作者将爸爸比作狮子，“板着面孔，双目喷火，眉毛拧成了一个大大的疙瘩”，一句话将爸爸的面孔细致地描绘出来，让人能深切地感受到爸爸的愤怒;而妈妈是小绵羊，一个“搂”字，把妈妈对小作者的爱全部体现了出来;至于小作者，找不到铅笔盒，“急得我满脸通红，浑身是汗”……小作者巧妙的语言，让一家三口的性格深入人心，对于人物的塑造是相当成功的!
欣赏动物作文 篇4
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”早春正是放风筝的好时光。正月十四这天，东南风徐徐吹来，阳光特别灿烂。我兴致勃勃地来到潘天寿广场放风筝。
我的风筝叫“天线宝宝”，是我自己亲自挑选的，我相信它一定会飞上高高的蓝天，不会辜负我对它的期望。我一手提着风筝，一手拿着线团，逆风跑着，风筝迎着东南风扑楞着双翅，摇曳着螺旋状的尾巴，渐渐地，渐渐地，飞上了天空。在半空中稳稳当当地摆着身姿，十分神气。我得意洋洋地看着我的“天线宝宝”呼喊：“好样的'！”正当这时，“天线宝宝”在半空中来了个360度大转弯，像是一头从半空中坠下来。我惊得大叫起来：“加油！”“天线宝宝”好像在跟我开玩笑，又安安稳稳地在半空中停留着，神气活现地摇摆着螺旋形的小尾巴。
受到了惊吓的我有点累了，拿着线团坐在花坛边。过了一会儿一位秃顶叔叔的风筝朝我的“天线宝宝”飞来，“天线宝宝”迎着风儿追了上去。我想：“天线宝宝”有个伴儿也挺好的。不料，“天线宝宝”一头扎进那个风筝怀里，两个风筝的线交成了十字叉，我的“天线宝宝”不停地摆动着身子，好像在说：“快走，这是我的领土，要是还不走，别怪我不客气了。”可那只风筝就偏偏赖着不走，“天线宝宝”来了个腾空翻跃，翻了一个跟头，那个风筝断了线，在半空中垂死挣扎，一会儿功夫就一头坠倒在青少年活动中心的门口。那位叔叔连忙把它救了回来。“天线宝宝”神气极了，在半空中自由地飞翔着。旁边的几只风筝快靠近它时，“天线宝宝”特别调皮，不停地左盘旋一下，右盘旋一下，仿佛警告它们：你们没有看见‘爷’刚才的厉害吗？我是东方不败，要是再靠近我的话，小心我把你们拦腰折断。
“天线宝宝”在半空中飞翔了一两个小时，经常死里逃生。天色渐渐暗了下来，我们带着“天线宝宝”凯旋而归。
欣赏动物作文 篇5
保护大自然动物，是我们人人都应该做的！
记得一个风和日丽的周末，我百无聊赖地调着电视遥控器，这时候，我看到一个重要的新闻，现在非法分子正在捕捉大量野生动物，如今，国家保护动物，金丝猴东北虎等动物已经越来越稀少，成为珍稀动物。看到这条新闻，我恨不得把那些非法分子抓过来问，你们难道不知道大自然动物也是我们人类的朋友吗，你们怎么能为了金钱，而就贪婪地捕捉大自然的动物呢？大自然的动物们如今已流下了悲痛欲绝的泪，难道你们看不见吗？
那都是大自然母亲恩赐我们的礼物啊，多么珍贵，如果一种生物彻底消失了，那就是灭绝了。也就是说，再也不会出现了。如今物种灭绝已经比新物种产生快了1000倍，多么可怕的一个数字啊。而这一切的源头，也就是罪魁祸首们，就是贪婪的人类们。他们只顾着自己的.金钱利益，却没有为大自然，为大自然的动物们考虑过。更不在乎我们的后代，你们的子子孙孙的感受，你可为他们打算过？被你们这样毫无节制地消耗，资源会越来越缺乏，他们的生活将困苦无比……
保护大自然，人人有责！
欣赏动物作文 篇6
今年，我过生日那天，妈妈送给我一只可爱的小狗，它长得虎头虎脑的，所以我给它起名叫虎虎。
虎虎浑身长着短短的黑黄相间的绒毛，但在脖子底下和四只小抓子上的绒毛却是白色的，就像戴着围巾和手套一样。一对黑珍珠般的眼睛总是亮晶晶的'，由于它才一个多月，所以走路时还一摇三晃的，非常可爱。
它刚来我们家时对什么都非常好奇，一会闻闻这，一会又嗅嗅那。有一次，它叼着放过肉的塑料袋玩，玩着玩着，就把脑袋伸了进去，于是它就不停地往后倒，想从里面出来，可是塑料袋也跟着一起往后退，它越是倒着快越是出不来，小抓子也跟着上去了，费了九牛二虎之力才从里面出来，看着它笨笨的样子，我忍不住放声大笑。虎虎有一个好习惯，就是吃完饭，一定要喝上几口水，如果我们忘了给它准备好，它就会不停地用抓子碰水盆，好让我们发现。
现在，它在我们家已经快二个月了，我们全家人都非常喜欢它，都把它当作我家的一份子。我要像对待我的好朋友一样对待它，让它在我家快乐地生活。
我家的小狗
我家的小狗全身黑乎乎的，一双炯炯有神的大眼睛，三条细细的胡须，一条粗粗的尾巴和四只小小的脚。它非常贪吃，爱睡觉也爱玩耍。
有一次星期天，我和姐姐刚从超市买零食回到家，就看见小狗无精打采地趴在地上，看样子是饿坏了，姐姐立刻拿出一根甜玉米香肠让我喂给小狗，小狗一看见香肠就直奔到我身边，
不到一分钟，小狗就把香肠吃完了，当我从姐姐那儿拿出香肠自己吃的时候，小狗就跑到我身边，“苦苦央求”我把香肠给它吃，我不答应，它就用“苦肉计”来取得我的同情，我没办法，就把香肠给它吃了。它吃完了以后，我就说：“你这条贪吃狗，就只知道吃，除了吃，你还知道什么。”小狗听了，就像没事一样，跑去向我姐姐讨食物了。
睡觉，也是它的一项爱好。有一次，我妈妈叫我带着小狗去公园散步。可是，当我叫小狗起床的时候，它死活也不肯起来，我就用香肠引诱它起来，可它还是继续睡觉，我真是拿它没办法。
最头疼的，是它好玩的个性，每次在我起床下楼时，都会看到它在玩球，而且玩得满头大汗，我想：这下可活活累死你。可是，我看它玩了半天，连气都没喘，一直玩到中午，它还是没累，中午吃完饭，它又开始玩，这次玩的是我的玩具工场。它在上边转来转去，被小铁钉给弄伤了，疼得它汪汪直叫。我给它包扎的时候，说了一声：“贪玩的死狗，活该。” 我家的小狗就是这样，既贪吃、爱睡觉又好玩。
欣赏动物作文 篇7
动物学校位于幻想路101号。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天树叶飘落，冬天白雪一片，是个美丽的地方。
动物学校里是专门给动物们一个快乐的天地。动物们很乐意去那里上学。开学了，动物们争先恐后地来报名上学。
刚上第一节课，小猪就肚子饿，鹦鹉老师教大家学拼音：“α”，可小猪却念成“e”，鹦鹉老师忘“o”它念羞“u”。
第二节是体育课，同学们一下子向操场跑去，体育老师老虎教大家跑、跳、滚、爬，小动物们很认真地学，很快就学会了。课间是给大家轻松快活的时光。小兔在荡秋千，小猫在玩跑抓，小山羊练习跳远，小狗在看风景。
最后一节课是数学课，动物们把课本放在桌上，端端正正地坐着，等待猩猩老师来上课，猩猩老师迈着步子走进教室，他对大家问：“1+2等于几？”顿时猩猩老师的眼前竖起许多手，他随便叫小猪回答：“12！”猩猩老师和同学们笑得前仰后腹，猩猩老师又问他：“假如你有一个苹果，妈妈又给你两个，一共有几个苹果？”“0”“为什么？”猩猩老师问道。“因为我都吃光了。”“哈哈哈！”教室里又成了笑声的`海洋……
“叮铃铃！”放学了，动物们在学校里度过愉快的一天。
欣赏动物作文 篇8
我先给你们猜个谜语，身穿白棉袄，远远看去像一把小棉花，长着一个三瓣嘴，走起路来一蹦一跳，看上去可爱极了，你们猜是什么？
是小猫、是小狗、是小仓鼠，不对不对，都不是而是小白兔，那是我六岁时从会场上买来的。
它长着一双如雪一般的细毛，摸上去毛茸茸的，嘴巴小小的是个三瓣嘴，是森林世界最奇特的嘴巴。眼睛小小的`像两颗镶在白玉中的红宝石，耳朵长……的，很灵敏，可以听到各种声音，它的鼻子小小的是个小三角形。
我家小白兔最特别的是很会卖萌，每次我回家看它时小白兔它都会趴在篮子里，显得很可怜，总是让我们忍不住给它买食物。
小白兔吃饭时是狼吞虎咽地吃着，有时还会抢着吃呢！
小白兔睡觉时总是缩成一团有时有个同伴就会和它缩在一起看起来像一团棉花。
它最喜欢躲在车子底下让我们抓不到。
这就是我家的小白兔，你们喜欢？
欣赏动物作文 篇9
我们每一个人都拥有一个属于自己的童年生活，不关它是快乐的，还是难过的，我们都因该去珍惜这段一去不返的时光。
春天来了，万物复苏。小草妹妹伸了伸懒腰，打了个哈欠，好像在说：“啊，这一觉可睡好了，该起来锻炼身体了！”花姐姐叫醒了风婆婆，风婆婆张大嘴呼的一声，小草，小花，小树都跳起了迎接春天的舞蹈。风婆婆刮动着天上一个又一个七彩的风筝，仿佛一个又一个漂亮的'蝴蝶姑娘在空中舞动着。
我和爸爸决定自己亲手做一个风筝。于是我们准备好了材料，开工了！
第二天早上我和爸爸带着做好的风筝，得意洋洋第来到了操场上，一放线。“啊？”风筝掉了下来，我失落的望着爸爸。爸爸说可能是哪一步没有做对吧？呵呵，没有关系。再做一个吧！就这样，我和爸爸带是那个“烂风筝”回了家。
又过了一天，我和爸爸带着改良好了风筝，又来到了操场上！呵呵。这次飞起来了。成功了虽然只我只是做成了一个能飞的风筝，但是那时，我却有一种从来没有过的特别的“成就感”哈哈。
看着我和爸爸做的风筝在天空上自由的飞翔，我心里很高兴。这个风筝寄托着爸爸妈妈对我的希望，它终于飞上了天空，而且越飞越高……
欣赏动物作文 篇10
“哇！”好多千奇百怪的动物，有昆虫类、鸟类、爬行类、禽类……一只只动物千姿百态，形态各异。原来，我来到了展览馆里的“动物小世界”。
一掀帘子，映入眼帘的是一只海鸥，它身披灰色的大棉袄，毛茸茸的，形体比较大、胖，长着又尖又长嘴，眼睛黑溜溜的注视着前方，和蔼可亲，惹人喜爱；紧相邻的`是一只红嘴绿鹦鸽，尾巴的蓝色点缀着它的绿外衣，真是红配绿一台戏，它的嘴仿佛是一把尖锐的镰刀，它那两条脚呈现出红色，它真是小巧玲珑，天真可爱；而对面的是一只高高瘦瘦的白鹭，它那趾高气扬的样子，真令人害怕，它穿着上帝为它编织的羽绒服，颈和腿都长得很长，所以，它整天以骄的傲姿态面对大自然，高高在上；那只红腹锦鸡，全身五彩缤纷，好像到了染房里去染了似的，全块色彩上又点缀着黑墨点，尾巴的羽毛往上翘，一根根棕毛又有黑线条和黑斑点，它的腹部是红的，因此才得了这个名；毛茸茸的小兔子的眼睛多么像一块玻璃，晶莹剔透，大地给它镶上去的毛多么柔软、舒服，怪不得人们用它来做衣裳！它的那双脚好像受伤了，好可怜，我真想俯下身子为它包扎；梅花鹿的全身上下呈现棕色，还有几滴白珍珠撒在上面，它的眼睛真可爱，似乎有一种说不出的亲情，人说眼睛是人的心灵的窗户，这话真没说错，它的形体瘦小，看来是一只幼小的梅花鹿……还有一些小动物，如：大海龟、黄鼠狼、刺猬、猪獾、小海鸥、蝴蝶、蟑螂……
通过这次观看，真让我大开眼界，我们从小一定要多看一些书、多掌握一些知识，投身到大自然中探索其奥秘。
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