实用的模仿动物的作文（精选17篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的模仿动物的作文，欢迎阅读与收藏。
模仿动物的作文 篇1
我，是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良。我就是人人所喜欢的---松鼠。
说来也奇怪，我们松鼠都有一副清秀的面容，眼睛亮得闪闪发光。我们身体矫健，四肢极为轻快，常在高树之间来回跃动，连猫也佩服我们的敏捷、机警。最为特别、与众不同的是我那玲珑的`玉脸衬上一条帽缨形的美丽尾巴，又大又靓，简直是世上最漂亮的了，因此，我把它当成自己的骄傲来炫耀。我老是翘着它，一直翘到头上，迈着公主王子般的高贵步伐，在林间穿梭。累了啊，把大尾再翘高些，它便成了我的随身凉亭，走到哪儿凉到哪儿，随时随地享受歇凉感觉，舒服极了!
接着，来说说我美味的饮食吧!我们喜欢吃杏仁、榛子、榉实和橡栗。一见到这些坚果，我就馋言欲滴，口水直流，别见笑哦!无聊时，我也调皮，虽然有时也捕捉树上的鸟雀，捣几颗鸟蛋，但我们不是那凶猛的肉食动物，真庆幸。还有，我是个“模仿专家”，能和人类一样，用前爪往嘴里送东西吃。有人说，我们松鼠最不像四足兽了。
在那寒冷的冬天，我可机灵了，秋天提前把榛子藏好，冬天就不愁没吃的。我更是一个“攀爬高手”，面对一棵光滑的高树，你可能无法想象有谁可爬上去，可我不出一忽儿就能到达树顶，抬起头一个劲儿地眺望，厉害吧?对于叫声这一方面，我显得也不含糊。我的叫声响亮清晰，在动物叫声比赛中比黄鼠狼还要“声高一筹”呢!如果你若恼了我，我会极不高兴地发出恨恨声，让你连声道歉。
请大家记住我“老松”，记住我过人的智慧，记住我的可爱驯良，以后多多来林中找找我的身影，向我问个好哦!
模仿动物的作文 篇2
今天早上五点钟，我和妈妈就起了床。妈妈昨晚就约好了朋友，我们一起去爬千佛山。
我们在千佛山玩儿得很高兴，下山时，我突然发现一个人正带着一只小鹦鹉在乘凉。这只小鹦鹉漂亮极了！可爱极了！我们索性走了过去。
小鹦鹉长得又干净又漂亮：一身素白的羽毛，黑豆豆般大小的眼睛，一张可爱的小嘴儿，黑黑的小爪子，头上有一缕好像用染料染过但其实是真的黄色的羽毛。
小鹦鹉很聪明，人家都说鹦鹉学舌，我看这一点也不假，这只小鹦鹉就会说话。
主人说：“你好！”
小鹦鹉说：“你好！”
主人说：“拜拜！”
小鹦鹉说：“拜拜！”
哦！我们都热烈鼓掌。你再看小鹦鹉，它正沾沾自喜呢！
我动了心，也想试试。我说：“你好！”小鹦鹉没反应；我又说：“拜拜！”它还是没反应。气死我了，这么不给面子！我正纳闷，它的`主人神秘地说：“你拿根草逗逗它，就会有新发现了。”
我急忙从地上拔下一根草，在它眼前晃荡，我说：“你好！”小鹦鹉可能知道要有礼物了，便说：“你好！”哇赛！它向我问好了，我好兴奋！我接着说：“拜拜！”它也跟着说：“拜拜！”声音清晰悦耳，我们又一次欢呼！作为奖励，我把草给了它，只见它一只手紧紧地扒住笼子，另一只手则拿着草，津津有味地啃了起来。
这时妈妈发话了：“这鹦鹉爱吃草？”主人说：“它只是觉得好玩儿，并不吃草。”这小鹦鹉全神贯注，啃一点儿草，吐出去；再啃一点儿，再吐出去，样子好可爱！好顽皮！
主人说：“这只鹦鹉相当于两岁小孩的智力。它非常聪明，我早上起床穿衣服的时候，它就说‘你好！’；我上班往外走的时候，它就说‘拜拜1’。而且，它能把螺丝钉拧下来，再柠上去。”
我们边听边连连称赞，太有趣了，我真是越来越喜欢这个小鹦鹉！遗憾的是只玩儿了一小会儿，主人就带小鹦鹉继续散步去了，我们也只好恋恋不舍地离开……
模仿动物的作文 篇3
一年四季，春夏秋冬的更替，这就是大自然的规律。我们人类研究生物的特征，不断地从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动。人类自古以来就想在天上飞。科学家认真研究了鸟儿飞行的原理。
三十年后，由于收音机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的残祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来每只蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的斑点，这就是防止翅膀颤动的关键。现在，飞机设计师吸取了这一教训，造出了各种优良的飞机。蝙蝠在黑暗中能判断障碍物的距离是因为它能发射出一种超声波，并且身上又有接受这种超声波的.“雷电装置”由此来准确辨别障碍物及其的位置。科学家们据此做出来超声波眼镜，给盲人带来福音。蝴蝶与卫星控温系统遨游太空的人造地球卫星，当受到阳光的强烈辐射时，很容易“烤”或“冻”坏卫星上的各种精密仪器、仪表，在蝴蝶的身上表面生长着一层细小的鳞片在调节体温的作用，科学家为人造卫星设计了一种控温系统。
大自然中林林总总的动物，植物以各自独特的方式生存，向我们暗示着一个个自然的奥妙。我相信只要我们人类不断的努力，大自然的奥妙必将被我们人类一一解开，并合理利用。
模仿动物的作文 篇4
“喵喵喵，汪汪汪……”咦？这家人怎么养了这么多动物呀？哦，原来是我们的孩子王——林老师带领着我们举行了一场动物模仿秀。那么我们买张门票进去看看吧。
“喵——喵——”听到了这声音你一定会想在“会场”有一只可怜的小猫正卷成一团，一边用爪子抚着脸颊，一边可怜兮兮的叫着，你一定会产生怜悯之心吧。但是No，No，No。事实与你想的恰恰相反，这可是我们的模仿大师周翔，用自己的实际行动为我们的参赛选手助威。接下来上场的是徐焕超与徐婷，一上场他们模仿的.猪叫声震惊四座，大家不由得想入非非，原来，最近金融危机，粮食少了，它们正为食所困，所以他们决定来一场“争食赛”它们懂得胜者为王败者为寇的道理……
各位观众，声音模仿秀已落下了帷幕，接下来为大家上演的是动作模仿秀，请大家尽情欣赏！
此时此刻“猩猩先生”刘佳弼，一步一步的走了过来，只见他弯下腰，将双手有规律的拍打着胸脯，抬头挺胸活似一只大猩猩。接下来上场的是一只名叫李宇航的鸡，只见他左手放置于头上，叫了起来， 只听“咯咯哒，咯咯哒”的叫声但由于他的叫声像母鸡，动作像公鸡，荣获本届作文班奖“最佳不伦不类奖”。
各位观众此次动物模仿秀已告一个段落了，我们下期再见。
模仿动物的作文 篇5
千万别转台，这里是最火辣、最开心的节目，这里是全宇宙收视率最高的节目：我们的动物模仿秀。
首先上场的是李雅B和郭天悦。她们一上台就摇身一变，变成了两只贪吃的小狗。她们见了对方立马“汪汪”地叫了起来，还不停地用“爪子”互相拍打对方。李雅B凶神恶煞地瞪着郭天悦，叫道：“明明是我先看到的，快还给我！”郭天悦也不甘示弱，大吼道：“我先捡到的'，凭什么还给你！”她们精彩的表演就像磁铁一样紧紧地吸引着我们的眼球，观众们连连叫好。
接着是梁雨晟和胡天宇表演的猫捉老鼠。梁雨晟深吸了一口气，好像是闻到了什么香味。他鬼鬼祟祟地出洞了，在洞口东张西望，生怕被他的死敌——猫发现。当他看见金灿灿的大油条时，两眼发光，抓起“油条”就往嘴里塞，狼吞虎咽地吃起来。在一旁等候多时的胡天宇悄悄地靠近梁雨晟。突然，他扑了上去，一把抓住梁雨晟，得意地叫道：“喵，我又可以找主人领赏去了！”梁雨晟哀嚎道：“完了完了，我要命归西天了。”台下的同学一个个笑得前俯后仰。
看，一只小鸟快乐地边飞边唱：我是一只小小鸟……这时，一个猎人举起了枪，对准了那只毫不知情的小鸟，“砰”的一声，猎人射出了罪恶的子弹，小鸟应声倒地。看着这一幕，我想：动物是人类的朋友，我们可不能再伤害它们。
怎么样，“动物模仿秀”有意思吧，我们班是不是一座千姿百态的“动物王国”。
模仿动物的作文 篇6
哼哧哼哧吱嗷呜这是在干什么呢？原来，今天我们进行了一场游戏动物模仿秀。
第一场表演开始了！只见杨雲博自信地走上台，他表演的是一只猴子。老师一说开始，猴子便抓耳挠腮，突然它眼睛一亮，似乎是发现了食物。快看，猴子跑向了食物，一把抓起它，放在嘴里一咬，可是并没有咬得动。猴子发怒了，它用手使劲砸向食物哦，原来是一个核桃。终于，核桃裂开了，猴子口水直流，一把抓起核桃，一口一口吃着，感觉好香呀！大家看着他的表演，笑到肚子疼，纷纷为他鼓起掌来。
第二个上场的是韩顾瑞，他演的是一只大老虎。只见老虎在台上左顾右盼，在寻找猎物。突然，他恶狠狠地盯着我，嗷呜大叫一声，张开血盆大口朝我猛扑过来。我真是吓死了，但也只好配合。老虎用他锋利的牙齿咬断了我这只野猪的喉咙，我应声倒地。几秒钟过去了，同学们才回过神来，教室里顿时掌声雷动，为韩顾瑞的表演鼓掌。
最后一场表演开始啦！我扮演的是一只小猪。只见我这只小猪扒在猪栏上，眼神突然直盯着一片玉米地，里面长着金黄的'玉米。顿时我的蹄子蠢蠢欲动，好像随时要冲向玉米地大吃一顿似的。终于，小猪忍耐不住了，跳下猪栏，冲向玉米地，哼哧哼哧地喘着气，口水直流。到了玉米地，小猪张开大嘴，吧唧吧唧、大口大口地啃着玉米。同学们顿时狂笑不止，有的笑到肚子疼，有的捧腹大笑，还有的笑到流泪。
怎么样？我们精彩的表演是不是也震撼到了你呢？
模仿动物的作文 篇7
吱吱吱喵喵喵哼哧哼哧，咦？教室怎么这么吵呀，难道开了一个动物园吗？不不不，这是同学们在玩动物模仿秀的游戏呢！咱们也去看看吧！
第一个上场的是朱函逸。他笑着来到了讲台上。老师一说开始，他就进入了表演状态。他表演的是一只贪吃的小野猪。只见他跪了下来，眼睛直直地盯着前方，仿佛看见了什么美味一样。突然，他一下子跳了起来，脸上露出了贪婪的.表情，不顾一切地冲到了玉米面前。刚准备咬下去，悄悄躲在旁边的猎人顾老师一枪打死了他，他立刻应声倒地。大家看到这样滑稽的表演，不禁哈哈大笑，纷纷为他精彩的表演鼓起掌来。
朱函逸的表演刚刚结束，第二场动物模仿秀就拉开了序幕。这是一只小猴，它在干什么呢？只见扮演者杨雲博上场。他一上来就在那里激动地跳来跳去。忽然，他眼前一亮，好像看见了什么好东西。只见他冲到桌子前，抓住桌子上的一个东西就往嘴里塞。只可惜那东西太硬了，他生气地把嘴里的东西吐了出来，用力地往桌子上扔去。看到这里，我们大家就已经笑得前仰后合了。大家有的笑得肚子疼，有的一边笑一边拍着桌子，还有的甚至已经在地上打滚了。这时，那个东西已经被打破了，露出了果肉，他高兴极了，一把抓起果肉放进了嘴巴里，哈哈，原来这是一个核桃呢！这一段猴子吃桃精彩极了，而这只小猴的形象，则已经深深地印在了大家的脑海里。
怎么样？动物们的表演，是不是也震撼到了你呢？
模仿动物的作文 篇8
今天，顾老师给我们举行了一场精彩的动物模仿秀。快，快跟我去瞧瞧吧。
杨雲博笑着第一个上了台，他表演的是一只猴子。开始！老师一声令下，只见它双手抓耳挠腮，从教室门口跳了进来，嘴里还不时发出吱吱吱的声音。突然，它眼前一亮，好像看见了什么美味食物似的，活蹦乱跳地朝着食物奔去。终于到了食物面前，它迫不及待地拿起食物往嘴里塞，结果，它的牙都快被崩开了，还是没咬开。它生气极了，两手直接砸向食物。原来，它演的是猴子吃核桃。不一会儿，核桃居然被它砸开了一条缝，它欣喜若狂，口水都馋得流下来了。它拿起核桃一口一口地吃着，脸上露出了满意的笑容。表演结束了，班级响起了热烈的掌声，同学们都赞叹着杨雲博的精彩表演。
接下来，朱函逸这只小猪上场了。一开始，它蹑手蹑脚地走进来，慢慢地向前走去，好像在寻找着什么。突然，这只饥肠辘辘的野猪跳了起来，向前飞快地跳去，嘴里还不时地喘着粗气，脸上露出了激动的神情。原来，这只野猪发现了盼望已久的'玉米地。只见那金黄的玉米，一个个被它吞进肚子，不一会儿，它便吃饱了，满意地拍着自己的肚子，高兴地回去了。观众们看到他的表演，都笑得停不下来啦，有的同学拼命地鼓掌，有的同学笑得前仰后合，这只小猪的滑稽形象，深深地印在了我们的脑海里。
这节动物模仿秀真是太好玩了！
模仿动物的作文 篇9
今天，我们举行了一次别开生面的动物模仿秀，你听，哼哧哼哧啊呜啊呜，你想看看这些可爱的小动物吗，别急，这就带你去看看。
第一个上场的是韩顾瑞，他扮演的是一只老虎。只见他用那恶狠狠的眼神盯着一个猎场，好像下一秒就要扑上去。突然，他一个上步，一口咬住了一头猪，这猪鲜血四溅，应声倒地。同学们看了他的`表演，都拍手叫好。
第二个上场的是朱函逸，他扮演的是一头猪。只见他看着四周，突然他瞪大双眼，两眼放光，原来他发现了一块诱人的玉米地。他迅速地狂奔向这块玉米地，到了玉米地，好像发疯了似的，直接扑向一根玉米，啃了起来，此时的他口水直流三千尺了，似乎没有吃过这么美味的食物。看了他生动的表演，同学们都哈哈大笑。
最精彩的表演要数杨雲博了。老师一声令下，他立刻进入了表演状态，他演的是一只猴子。只见他双手猪耳挠腮，嘴里发出吱吱的声音，突然他眼前一亮，好像发现了什么好吃的，他立刻跑过去，抓起食物就是一顿乱咬。谁知食物是一个坚硬的核桃。他生气极了，双手用力砸向那个核桃，核桃竟奇迹般地被砸开了。他抓起核桃，口水直流，一大口一大口地吃着，感觉好香啊。大家看了他的表演，笑得前仰后合，不禁为他鼓起掌来。
怎么样？动物们的表演，是不是连你都哈哈大笑了呢？
模仿动物的作文 篇10
今天，我们玩了个游戏动物模仿秀，你想去看看那些可爱的动物吗？我们走吧。
哇呜哇呜，你听，这是韩顾瑞扮演的大老虎在叫呢！他一定饿坏了。大老虎左顾右盼，走来走去。突然，他一甩头，凶恶的眼神盯住了朱函逸小猪，嘟了嘟嘴，一下子从岩石后跳到半空，扑向小猪，用尖锐的'细爪子按住小猪，血盆大口咬住了小猪。小猪软绵绵地倒地了，那只凶狠的大老虎正津津有味地吃午餐呢！看完他们的表演，大家都笑趴在桌子上。
杨云博自告奋勇举起了手说要演猴子。他面带微笑走上台，蹲在地上。顾老师一说开始，杨云博马上开始了精彩又幽默的表演。只见他双手弯曲，抓耳挠腮，嘴中发出吱吱吱吱的声音，身体前后摇摆，一跳一跳地向前走去。忽然，他眼睛一亮，仿佛发现了什么人间美味似的，身子往上一抬，一边手脚并用地往前爬去，一边咯咯咯地大笑着。他四处张望，观察四周有没有人，然后伸手一拿，皱着眉头，拼命地咬啊咬，结果好像没有吃到肉，却掉了一颗大牙。他生气极了，不停地抓手抓脑门，他用尽全力敲着桌子，终于打开了核桃，大口大口啃起来，吃得可香了！看了他的表演，有的同学笑得前仰后合；有的笑得滚到地上；还有的已经笑得肚子疼了。
最后，朱函逸表演了野猪偷玉米。他伏在猪圈，两眼直勾勾盯着玉米，口水流了下来，他按捺不住心情，跃过猪栏，直奔玉米田，痛快地吃了一顿。
你喜欢这个游戏吗？回家后也可以试着玩玩哦。
模仿动物的作文 篇11
模仿秀？骗人的吧，老师，我还不了解你？八成又是素材，让我们写作文的吧？哼，老套路已经没用了。
星期五上午，老师再再再次突发奇想，让我们来一次模仿秀，等等，模仿秀？什么意思？老师说就是模仿一个东西的动作或声音。
很快，一个姓苏名岱霖的的.同学自告奋勇地举起了手，老师说：“行，就你来吧。”那个同学自信满满地走了上台，接着他蹲下，只听汪汪两声，台下一片哄笑。接着，我大喊一声：“狗！”之后老师问他是不是狗。他点了点头。
看到这个同学上去，我前桌也不甘示弱。上去，喵了两声。呃兄弟，你这也太敷衍了吧，就上去喵了两声。
之后，我心想：“怎么办？上去的话表演不好怎办？不上去又会被当成胆小鬼！进退两难啊！”之后，经过一番心里挣扎之后，我决定上去表演。
我勇敢地举起了手，果不其然，老师点了我，我上去以后，趴在地上。四肢撑地，嘴里啊呼！
同学们一听，纷纷脱口而出：“狼！”不错，我模仿的正是一匹健壮的狼。
不一会儿，我又去表演了，嘴里念着：“嘿！吃俺老孙一棒！”
嘿嘿！怎么样？我表演的很生动吧？说实话，这次表演，我觉得挺好的。不用说，我第二次表演的正是水帘洞里那个孙猴子。
模仿动物的作文 篇12
在这神奇秀丽的大自然中，有很多事物，我喜欢大自然中那些可爱的小动物，那些小动物让我难以忘怀，在这里，我喜欢的种类有很多，数不胜数，像地上的小草川流不息，像天上的星星密密麻麻，比如有憨厚可爱的熊猫，有力大无比的灰熊，还有又猛又凶的猴子，而令我最喜欢的是鹦鹉。
记得那是一个星期六的下午，我和妈妈到叔叔家吃饭。到了叔叔家，我见着一个笼子里放着两只鹦鹉，我就走过去看了看。
只见它们都长满了红色的羽毛，翅膀上还有些蓝色，锋利的爪子，长着一副大嘴巴，眼睛黑黑的.，像两颗黑黑的宝石一样，水汪汪的。
这时，我想到：“鹦鹉会学人说，到底是不是真的，拭探拭探！”想完，我二话不说的念：“我是鹦鹉。”果然不出我所料，它也跟着说：“我是鹦鹉。”我顿时感觉到了好玩，又说了一句：“我不聪明”，但是这一回就不是了，它们还反驳说：“那你知道1+1等于风吗？”疑惑不懈的问：“你怎么知道？”它也跟着说：“你怎么知道？”我实在无奈，走开了。心想：“鹦鹉好聪明啊！”
这就是会说话的鹦鹉，它让我知道不能小看动物，它让我见识到它的机灵，它让我认识到动物的知识是多么广大。虽然它们俩已经飞走了，但是我会忘记心中。
模仿动物的作文 篇13
动物一般都有模仿能力，特别是模仿能力比较高级一些的鸣禽，常常能模仿不同的声音，并且与它们所模仿的声音条件、地点、时间及不同的个体有关。它们甚至于能学人说话，尤其鹦鹉学说话可以说是十分聪明的。例如曾经有一只鹦鹉，当它看到主人把水瓶拿起来时，就学着水流的“哗啦”之声;当它看到一只蜜蜂飞到房里，就发出蜂的“嗡嗡”之声;当听到敲门声时，会大喊:“请进来”。
这是不是说这只鹦鹉就会说话了呢?其实不然，鹦鹉对这些事都是无意识产生的，是看见一件东西后，就起一定声音的反射。例如人们在训练一只鹦鹉时，把敲门与“请进来”二者的声音联系在一起刺激鹦鹉，鹦鹉便把这些信号储存起来，经过反复刺激，就会形成条件反射。因此只要当它听到敲门声，接着就会大喊:“请进来”。但有时外面在敲木板，它也会大喊:“请进来”。
由此可见，如果说这就是鹦鹉在讲话，那就不确切了。因为人类的'讲话是从后天中学得的，而鸟类的生活姿态、鸣叫、表情基本上都是一致的，从先天而得。它们会学舌，也只有在饲养的情况下，经人教和训练才能学会，而且还是无意识的。
模仿动物的作文 篇14
我上小学三年级的时候，爸爸带我来到花卉市场。刚进大门，我便看见一只羽毛鲜艳的鹦鹉，我连忙叫爸爸帮我买了那只鹦鹉。我一回家，便把鹦鹉放在我的'阳台上。放寒假了，我表哥也到我家来了，他一天到晚在我的书房里写作业，我总是对他叫到：“跟我玩，别写作业了，要么给我买包糖。”他不答应，我也只好写作业，没想到那只鹦鹉叫起来：“跟我于，另写作业了，要么给我买一包糖。”那时，我惊呆了，没想到，我的鹦鹉爱学人说话，我便慢慢地教它说“你好”。开始的时候，我教它说“你”字，结果它刚开口把“你”字说成了“以”字，慢慢地它终于会说“你好”两个字了。每次我一进书房，鹦鹉便叫到“你好！跟我玩，别写作业了，要么给我买一包糖。”
我想，它比婴儿学说话还要快，干脆教它英语吧！我每天做完作业就对着鹦鹉说“ holle”终于它会说holle了。可它发音不是委标准，我坚持每天对它说holle，终于它发音也标准了，可是还有一天就开学了，妈妈为了我的学习，把我的鹦鹉送到了我表姐那，我有点舍不得，可我妈妈是不会拿回来的。
我真想拿回那只鹦鹉，我真想再教它说一些话。
模仿动物的作文 篇15
星期天早上，一阵阵寒风吹来，我们都不觉的冷，因为我们今天要进行生动的亲子运动会。
首先，是“寻宝大战”，每个小朋友到朱老师那里拿一张写有书名的纸条，然后到新华书店三楼去找纸条上的书，在规定的时间内，谁找得快谁就胜利。这次大家都找得很快，全得了10分。
接着，我们又去了西区公园，进行了“跳绳比赛”、“猴子捞月”、“亲子鉴定”、“动物模范仿秀”多项活动。我最喜欢的是“动物模仿秀”，每个家长从主持人手里抽出5张片，卡片上写着动物的名字，由家长进行模仿动物的.行为或模样，小朋友来猜出动物名字。小朋友们都猜得精彩极了，经常引起大家哈哈大笑。
终于轮到我了，爸爸从主持人手里抽了5张卡片，看了一下便问：“过马路要走什么线？”我一听就知道是“斑马线”，爸爸又拿出了第二张卡片问：“杭州野生动物园里，它能把头伸到我们车里的，是什么动物？”我想了想说：“长颈鹿。”爸爸看了看最后一张卡片，指了指牙齿说：“这是什么？”我说：“牙齿啊”爸爸又问：“七星瓢后面一个是什么字？”我说：“是蚜虫。”爸爸竖起大拇指说：“你真棒！”
亲子运动会终于结束了，我得了一等奖。我真喜欢这场亲子运动会，下次我还要参加
模仿动物的作文 篇16
“哈哈哈……！”教室里传来一阵阵开心的笑声，你猜猜，我们在干什么呢？好吧，告诉你吧，我们在玩一个有趣的游戏——动物模仿秀。
老师先给我们讲了游戏规则，接着活动就开始了。首先模仿的是佳佳，她上讲台抽了一张纸条，就照着纸条上写的内容进行模仿。只见她弯腰弓身，将手放在背后，蹲下去，假装在吃东西，此时，荣荣脱口而出：“吃虫子。”佳佳连忙摇头说：“不对！不对！”接着，她又重复了刚才的动作，不过这次她在地上放了一支笔，用嘴巴把笔叼起来，欢欢同学大声地说：“我知道答案了，是小鸡捉虫子！”老师在旁边连声“你真聪明！”听了老师的话，欢欢高兴得一蹦三尺高。
接下来上台的是小博同学，他抽出纸条看了一眼，想也不想，就表演起来。只见他蹲下去，一边跳一边“呱呱呱”地叫着，我想：他这是在干什么呢？难道是学青蛙跳？不会这么简单吧？这时，亮亮站起来，激动地说：“是青蛙跳！”小博说：“猜对了！”哎呀，真可惜啊，早知道答案正确，我就先站起来猜了。
接下来的时间里，大家纷纷上场，有的表演大猩猩捶胸，有的表演蝴蝶飞舞……他们的`表演引得大家哄堂大笑。
这真是一次有趣的动物模仿秀！朋友们，你们想不想也来玩一玩？
模仿动物的作文 篇17
哼哧哼哧吱吱吱哪儿来的动物叫声？哦，原来是我们正在举行动物模仿秀呢！
首先上场的是韩顾瑞和朱函逸的老虎扑猪。只见野猪悠然自得地吃着白署，全然没有在意任何危险。这时，一只饥肠辘辘的老虎韩顾瑞，慢慢靠进朱函逸野猪。他的眼神凶神恶煞，好像已经准备大开杀戒一番。突然，它张开大嘴，后腿一用力，野猪朱函逸也感到了危险，撒开蹄子就跑。可是，它又胖，又只有一个小短腿，怎么跑得过老虎呢？老虎奋力一扑，野猪朱函逸吱儿了一声，脚步慢了下来，最后被老虎韩顾瑞压倒在地。老虎磨了磨牙，用满意的眼光看着猎物，好像在说：我今天有晚饭吃了！看完了他们的表演，我们纷纷情不自禁地鼓起了掌。
第二场开始了，由朱函逸进行动物模仿。猪函逸耸了耸鼻子，想在附近找点吃的，突然，它好像发现了什么，双蹄蠢蠢欲动。他警惕地望了望四周没有人后，便迈开四蹄，呼哧呼哧地喘着气，跑进玉米地，用蹄子将一颗玉米压倒，大口吞吃起来。大家看了都哈哈大笑。
最后，杨雲博自告奋勇地上台了，他蹲了下来，在树下张望，看到了一个黑色的`东西，便兴奋地跑了过去，像三天没吃饭似的。他一口咬住它，想把它咬碎，结果不但没有咬碎，反而磕疼了牙，在那儿疼得哇哇大叫。它气急败坏，怒发冲冠，用力把核桃往下砸。咔，咔，咔，过了几分钟，那核桃竟被砸开了，它高兴得哇哇大叫，流着口水，大口吃着核桃，一边吃还闭上了眼睛，好像很享受的样子。不一会儿，核桃一点渣儿都不剩了。
这就是我们班的动物模仿秀，你觉得演得逼真吗？
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