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精选描写写动物的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的描写写动物的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写写动物的作文 篇1
花花是乡下老家那只母猫的名儿，体态轻盈，性情乖巧，更难能可贵的是成群结队的鼠患，自花花的到来后就不敢再轻易造次，甚至销声匿迹，因此全家对立下汗马功劳的花花更是宠爱有加。
有一回我亲眼目睹了花花捕鼠的全过程，天刚擦黑，一只硕大的老鼠探头探脑出来觅食，花花蹑手蹑脚眼疾手快，没等老鼠回过神来，花花就擒住了它，咬住喉咙，重重地当着我的面摔死老鼠，可怜的老鼠一命呜呼了，当然花花也就美美地享受一餐了。关于猫玩老鼠欲擒故纵的故事我早有耳闻，这回可是亲眼见识了。
其实几个月前我家还有只公猫，名唤贝贝，可它却是吃在碗里的`，还想着锅里的角色，家有紧妻，还到处贴花惹草，居然见异思迁，和别的母猫“私奔”了。这可害苦了我们的花花，不说独自完成捕鼠任务，还得暗自垂泪，独守空房。
眼瞅着花花就要叫春了，无奈之下，逢到街天，母亲便上街买回一只公猫(姑且还是延用贝贝这个名)。刚买回的贝贝蓬头垢面，一副脏兮兮的样子，我暗自纳闷：这副院长“尊容”我们的花花能否和它产生共鸣?更有甚者，贝贝吃饭的狼狈相：狼吞虎咽，风卷残云，活脱脱一个饥饿多日的难民，根本没一点绅士风度可言。
我给贝贝洗了个澡，经过一番打整后，你还别说居然还是个不错的“帅哥”。刚开始面对这个外来入侵者，花花还保持着矜持的贵族风范，一种拒人于千里之外的排斥。渐渐的两只猫已经混熟，也许找到一点感觉了，嬉戏打闹，上窜下跳，家里到处变成了它们的乐园。
在动物们的世界里是没有礼仪廉耻的约束，正值青春妙龄的花花也不例外，这也是繁衍生命延续后代的环节。在斯文扫地，激情涌动后不久，一次在电话中母亲告诉我花花已经有喜了，我想现在的花花一定沉浸在初为妈咪的喜悦中。
描写写动物的作文 篇2
今天下午，我在家边玩耍时，发现了几只蚂蚁，看见他们正在搬食物。突然，一个问题从我脑中闪过：蚂蚁为什么不会迷路？难道他们的记忆力超常？眼睛特别敏锐？……带着一连串的问题，我去查找书籍。可是，不巧，我的《十万个为什么》刚被朋友借走。这可怎么办？
正当我苦恼时，我扫视了一下四周，突然，我眼前一亮，三步化作两步，向电脑前走去。我启动电脑，在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找，我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料：蚂蚁的视力和记忆力非常好，它不仅能根据陆地上的`景物认路，还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。
蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路，而且能根据气味认路！
有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味，它们能根据这种气味找到回家的路，所以它们不会迷路。但是，如果这种气味被其他气味掩盖了，那蚂蚁就会迷路了。
我知道了蚂蚁的秘密，受到了启发，想发明一种鞋子，这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路，因为有些老人年龄大了会迷路。
穿上这种鞋子的人，在走过的路上会留下一种特殊的气味，人类辨别不出这种气味，但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会被 ~扰。所以穿上这种鞋子，就不会担心迷路了。
世间还有许多奇妙的东西，等着我们去发现呢！
浙江台州黄岩区院桥镇中心小学五年级:陈悦
描写写动物的作文 篇3
每当听到“金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉……”的歌词时，我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。4月26日，老师带我们到动物园去，我真高兴！
说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的`，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。
另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。顿时，那只花孔雀不转了，两只孔雀面对面站着，一动不动，原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛，又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时，一只雌孔雀在食盆里吃起
描写写动物的作文 篇4
在乡村的田野或水草中，总有一个像动物的身影，他就是人类的好朋友——青蛙，今天我就当一回青蛙，好好地介绍一下自己。
先说说我的身体吧，我们青蛙的头最小，在我的头上先会看到一对黑色的小眼睛，像长了一对黑珍珠似的;其次就是我的大嘴巴了，它可占了我脸的一半，大到可以容下十几只小蚊子，像一个袋子似的;我的下巴时常一鼓一收，连着我的肚子有规律的'动着。接着就是我的绿衣裳了，只要你仔细一看，就能看到几个凹凸不平的疙瘩。我的皮肤除了不平整外，还有两种颜色一是众所周知的青绿色，二是一种黑色的条纹，分布在我们的全身，我自认为蛮好看的;最重要的就是我的腿了，“捕虫能手”和“游泳健将”，这两大称号都是靠我的腿。当我游泳时，只要用腿使劲一蹬，就可以游出好远。当我够不着猎物时，只需轻轻一跳，便可以饱餐一顿;最后就是我的脚掌了，它就像一张卡片一样薄，有点类似于鸭掌。我的一根根脚趾想牙签一样锋利，轻轻触摸都有微微刺痛。
我们青蛙有两大行动，一、捕食：当我们捕食的时候，总是先一跳一跳地接近猎物，等猎物放松警惕时，先蹲下来，前足撑住地，将后腿抬高，用鼓鼓的眼睛盯紧猎物，突然一越，吐出舌头吃掉猎物。二、游泳：要说起游泳的技术，我开是沾沾自喜了，我们青蛙的游泳技术一流，我们还是人类的老师，我们在水中不用手只要后腿做一个“W”形，轻松一跃便可以游出两分米长，这对我们青蛙来说已经不远了。
接下来就要说一下冬眠了，冬眠是每只青蛙成长中必须经历的一件事，一到寒冷的冬天，冻得我们只能钻进土壤里。我要冬眠的土壤必须非常松软，以便于我们进进出出，还要给自己留一条呼吸的缝隙，防止没有空气。一旦睡着，我们的身体便十分僵硬，和青色的石头没什么区别，直到春天，我们先往外面顶一下，确认安全后才破土而出，开始觅食等活动。
产卵是我们一生中必须完成的头等大事，青蛙爸爸和青蛙妈妈潜入水中产卵，一般在水流较缓的水中，这样是为了保证孩子的安全。青蛙爸爸先趴在青蛙妈妈身上，接着，青蛙妈妈先吸一口气，肚子一胀一收，开始在后面喷出黑色或白色的卵，大约有几百颗，接着就自己走了。等挤成一团的卵破裂时便会钻出小蝌蚪，先长前腿，再长后腿，久而久之，一只青蛙就出现了。
这就是我们青蛙，很有意思吧。
描写写动物的作文 篇5
“燕子低飞行情雨，蝉鸣雨中天放晴。”生物的行为与天气的变化有一定关系的。沿海渔民肯定都会知道，生活在沿岸的鱼和水母三五成群地游向碧蓝的大海，就是在向人们预示着一场风暴即将来临。那么，水母是怎么预知风暴的呢？
水母，它的另一个名字叫海蜇，是一种十分古老的腔肠动物，早在五亿年前，它就在海洋里漂浮了，这种低等动物有预测风暴的能力。每当风暴来临前，它就会游向大海深处，避难去了。
原来，在碧蓝色的.海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次生波，这种次声波每秒会发出八到十三次，这是风暴来临的前奏曲。这种次声波是人耳无法听到的，而小小的水母却很敏感，科学家发现，水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就刺激球壁上的神经感受器，这样，水母就听到了即将来临的风暴的隆隆声。
于是，科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精准地模拟了水母感受次声波的器官。把这种仪器安装在舰船的前甲板上，当接受到风暴的次声波时，可令旋转360度的喇叭自行停止旋转，它所指的方向，就是风暴前进的方向，指示器上的读数即可告知风暴的强度。这种预测仪能提前15小时对风暴做出预报，对航海和渔业的安全都起到一定的保障作用。
描写写动物的作文 篇6
我家养了两只十分可爱的乌龟，一大，一小，我特别喜欢它们。乌龟的头呈三角形；一双小眼睛里透出黑黑的亮光；它的.鼻子很特别，没有鼻梁，也没有鼻尖，只有眼睛下的两个小孔。它的脖子能伸能缩，有时会伸出六七厘米。身上披着碗口那样大的甲壳，呈灰褐色，非常坚硬。甲壳的边缘，长着短短的小刺。
乌龟刚到我家时不吃不动，头缩在甲壳底下，像是在跟谁怄气似的。我十分着急，忽然我想到了：卖乌龟的叔叔好像说过你只要拿出一只筷子，把食物拈在上面，乌龟就会伸出头来吃。我照着叔叔讲的话去做，果然乌龟伸出头来吃了。过了几天，乌龟渐渐熟悉了它们的环境，便开始活动了。
一天，我故意把它们放在一个缸里，看看它们又会闹什么别扭。只见大乌龟几乎占着整个缸，自己在里面游，把小乌龟逼得没有栖身之地。小乌龟灵机一动，跳到大乌龟的贝壳上，两只爪子好像紧紧地抓住大乌龟的身子似的，无论大乌龟怎么甩都甩不下来！大乌龟累得气喘吁吁，仿佛在说：“你再不下来，我对你不客气！”小乌龟还是丝毫不动，好像在说：“如果你给我一块地盘，我立刻下来！”大乌龟没办法，只好移了移身子，让出了一块宽敞的地盘给小乌龟。看到这情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把这情景画了下来。
小乌龟多么机灵呀！我但愿它早日长大！
描写写动物的作文 篇7
邻居家养了一只小狗，叫贝贝。它是只哈巴狗，一身淡黄色的外衣，黑不溜秋的鼻子，四条短而有力的小腿，跑起路来一颠一颠的.，它虽说不好看，却灵得很呢！
贝贝常常和我们玩耍。有一回，我和小朋友一玩拍皮球的游戏。我们唱着、跳着，玩得多开心呀！不知什么时候，贝贝也跑过来凑热闹。我们拍着皮球，贝贝竟在旁边摇起了尾巴，似乎非常快乐。你看它多乖巧啊。
可有一次，贝贝却对我做了一件让我做梦也想不出来的事。那一天，我正蹲在家门口仰望着蓝蓝的天空，不知什么时候贝贝跑了过来，绕着我直转。它急成这幅样子，不知是在干嘛。正当我好奇地猜测它这古怪的举动的时候，它竟然亲热地走到我面前，迅速翘起了一条后腿！呀，它竟把我这儿当成是它的厕所了，浇得我全身湿露露的。它呢，办完坏事就一溜烟儿地跑去玩了。
弄得我哭笑不得。妈妈把这件事告诉了邻居阿姨，阿姨把贝贝狠狠批评了一通，还牵着它当面向我道歉呢，当然了，我也原谅了它。
描写写动物的作文 篇8
今天我来介绍一下我们家养过的一只小狗。
它长着尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，尾巴一摇一摆的，全身有白色和黑色的毛。我觉得它非常可爱。但是有一次，它生下了八个小宝宝之后，它身体的力量大不如从前了。我的'外公是军队的兽医，外公当时说它快死了，我不舍得它这个时候死。
它死了之后，它生下来的那些小狗都渐渐长大了，我一直陪着它们，直到它们其中一两个因为事故而死去，我更伤心了，所以我又尽全力去保护它们，剩余的那些没有因事故而离去，我好开心。
我希望以后小狗的宝宝们会很健康。
描写写动物的作文 篇9
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为别人，为自己鼓掌，为彩色的世界，丰富的人生，伟大的精神鼓掌。
有一天，我到操场上玩，无意间发现了一个蚂蚁洞，洞边有好多蚂蚁跑来跑去，我看得正入迷的时候，脑子里闪过了一个念头:把蚂蚁洞填上。想到这儿，我便开始填洞了，填这么小的`洞能费多大劲?我三下五除二就搞定了。
谁料，小小的蚂蚁竟然用他那微弱的力量将土块一块一块地搬走，一个接一个，不紧不慢。多么有节奏感。都那么有协调性啊!我震惊了，没想到这小小的蚂蚁都这么有毅力，搬动土块对我们来说只不过是轻而易举的一件事，可蚂蚁的力量远远不及我们的千分之一啊!它们能在自己巢穴被毁后，仍然保持着这种从容的态度，带着我们人类少有的节奏感和协调性修复自己的家园。要是把这件事放在我们身上，不仅做不到这样，反而会慌慌忙忙把家园搞得一团糟，与蚂蚁的团队精神相比，我们差远了!
我鼓掌了，这是我第一次为动物鼓掌，而且是为一个被人们忽视的，微不足道的生命——蚂蚁鼓掌!不，应该是为我尊重的、伟大的生命——蚂蚁鼓掌，为他那伟大的精神而鼓掌!鼓掌谁做不到，但是真心鼓掌的又有几个人呢?
我觉得我这个想法对不起蚂蚁，但使我对蚂蚁的印象深了许多，我敬佩蚂蚁，它送给我启示，我给予它掌声，我要以蚂蚁为榜样，向蚂蚁学习!
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