【荐】老鹰抓小鸡作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的老鹰抓小鸡作文，欢迎阅读与收藏。
老鹰抓小鸡作文1
星期五的晚上，月亮又圆又亮，我和爸爸、姐姐去离家不远的疾控中心的操场上去玩。
疾控中心的操场很宽，周围种了许多的桂花树，一阵阵淡淡的桂
花清香扑鼻而来。爸爸为了逗我和姐姐开心，就和我们做起了“老鹰抓小鸡”的'游戏。爸爸当凶猛的“老鹰”，姐姐做亲爱的“鸡妈妈”，我是姐姐屁股后面的那只“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”张开两只锋利的爪子向我们扑来，姐姐见“老鹰”来了就展开翅膀马上往后退，我吓得紧紧抓住“妈妈”的衣服，生怕被“老鹰”抓住。“老鹰”往左扑，我们就往右躲：老鹰”往前扑，我们就立刻蹲下来保护自己，我害怕得全身直发抖。有好几次我们差点被“老鹰”抓住，幸好有“妈妈”的细心保护，我这只“小鸡”才没有成为“老鹰”口中的食物。玩了一会儿，天晚了，爸爸就带着我和姐姐高高兴兴地回家了。回家的路上，我在想：“鸡妈妈”为了保护自己的孩子不顾自己的生命，真是太伟大了！
“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩！
老鹰抓小鸡作文2
今天上午，晴空万里，刘老师带领我们到学校的后山上玩老鹰抓小鸡的游戏，我们都很兴奋。
开始玩游戏前，老师首先告诉我们游戏规则：“请大家选一名老鹰，母鸡，其余的当小鸡，如果老鹰抓住了小鸡，老鹰就赢了，如果老鹰没抓住小鸡，老鹰就输了，你们只能在这直径4米的圆圈里活动，谁犯规了，谁就不许玩了。”
终于终于开始玩游戏了，老鹰张开手，猛地向小鸡扑过去，以为能抓住一只小鸡，没想到抓住的是鸡妈妈，小鸡们在后面哈哈大笑，母鸡一次又一次地阻止了老鹰的进攻，老鹰无可奈何。
一会儿，老鹰急了，心想：我趁他们不注意的`时候抓住他们，不就行了！于是，老鹰看我们笑得最厉害的时候，便使出了吃奶的力气，用力一扑，啊，不好了，我被老鹰抓住了。
终于轮到我当老鹰了，我用力地向小鸡扑去，哈，我又抓住了刚才抓我的老鹰，全班一看也忍不住地哈哈大笑起来，有的牙齿笑酸了，有的眼泪笑出来了，有的肚子笑痛了，还有的笑得蹲在地上起不来了……
游戏继续进行着，欢笑不时地在空中回荡。
老鹰抓小鸡作文3
随着下课的铃声响起，同学们都迫不及待地跑出教室，几个一伙的玩起游戏来。
我和几个的好的同学，一起飞快的跑到兵乓球附近的梧桐树下，将梧桐树下的地方占了起来，然后大家又一起商量玩什么游戏，最后大家一起决定玩老鹰抓小鸡的游戏，很快的大家就选定了老鹰和母鸡的人选，剩下的人都是小鸡，跟在鸡妈妈的后面跑，不能让老鹰抓到自己，作为小鸡的.人要是被老鹰抓到的话那么你就出局了，也就是输了，站在一边等这盘玩好后，下一盘在和大家一起玩吧！
这次我是小鸡，随着游戏的开始，我迅速的在鸡妈妈的后面排好队，最好是离鸡妈妈越近越好，因为离鸡妈妈越近的地方越不容易被老鹰抓到，这样自己就可以多玩一下，随着游戏的开始，我们大家也开始奔跑了起来，你追我赶玩的开心极了。
等到大家都玩累了的时候，我们会一起围着梧桐树坐在地上，开心的笑闹起来。
点评：
条理清晰，用词得当，语句通顺，详略得当，中心突出。
老鹰抓小鸡作文4
“叮铃铃……”下课铃响了，看似寂静的学校开始沸腾起来。同学们一窝蜂的跑出教室，我们开始了课间活动。
他们三五成群，玩着各种各样的游戏。有的玩跳绳，有的跳皮筋，有的踢毽子。我玩了老鹰捉小鸡。首先，有人当小鸡、母鸡、老鹰，然后，石头、剪刀、布，输了的`当老鹰，其它的当小鸡和母鸡，由小鸡说谁当母鸡。我们开始玩了。我来当老鹰。我左蹦右跳，想要把小鸡抓住，可母鸡太敏捷了我根本捉不到。
我心里很着急，这是我想到了一个好办法，我故意摔了一跤，这时两只小鸡走了过来说：“你没事吧?”我说：“没事。”话音刚落，我就迅速的站起来扑上去抓住了一只小鸡，我兴奋的说：“哈哈!大功告成!”我兴高采烈的把小鸡放了回家。游戏越来越激烈，母鸡也提高了警惕，这次我开始跑了起来母鸡也不甘示弱，她左躲右闪把我整的晕头转向，我加快了跑步，一会儿往左，一会儿往右，我往右的时候突然方向一变，抓住了最后的一只小鸡，还剩下二只小鸡我刚要抓的时候，突然上课铃响了!我只好依依不舍的走进教室。
嗨!课间活动结束了!
老鹰抓小鸡作文5
叮铃铃上课了，这是我们这个星期的最后一课了，我们老师说要带我们去玩游戏，游戏的名字叫“老鹰捉小鸡”这个游戏可好玩了同学们都好兴奋，欢呼着。
老师把我们分成两个组，一组在草坪西边，还有一组在篮球场上。
游戏开始了，第一次是我当母鸡，徐博文当老鹰，在我后面都是小鸡。老鹰徐博文瞪大了双眼，紧盯着母鸡的我，张开翅膀，好像在说：“我一定会把你们吃掉的。”母鸡的我也张开翅膀，紧盯着老鹰徐博文，保护着我的小鸡。老鹰开始进攻了，它向左一冲，我向左一挡。老鹰向右一扑，我也向右一拦。老鹰徐博文没有抓到一只小鸡，但它不死心。徐博文可聪明了，一下跑到那儿，我也跑过去，忽然他一下子把身体一转往回跑，他们还没停下来，老鹰徐博文捉住了我的小鸡征翰羽，母鸡的我只好眼睁睁地看着自己的孩子被老鹰吃掉，呜呜！不一会儿，他跑不动了，老师叫叶彦延上，他可不是我的'对手，跑了半天，都没捉到。哈哈！
时间过的真快，老师说我们回班了，我们才依依不舍的回班了，今天玩的好开心啊！老鹰抓小鸡的游戏真好玩呀！
在放学的路上，我一直在想，回去找爸爸妈妈玩这个游戏，爸爸做老鹰，妈妈做鸡妈妈，我和弟弟做小鸡，想想都开心，哈哈！
老鹰抓小鸡作文6
今天下午的班队活动课，中队长吴姝洁宣布说：“我们今天的班队活动玩老鹰抓小鸡的游戏。”教室里立刻热闹起来：有的大声说：“吴姝洁，我们今天就来痛痛快快地玩。”有的喊着：“我来当老鹰。”有的嚷着当母鸡。中队长分好组，我们在小队长的带领下来到球场。我们小队叶飞洋当老鹰，范紫怡当母鸡，其他同学排成一队当小鸡，仅仅的抓住母鸡，跟在后面。老鹰死死盯着我们这群又肥又嫩的小鸡，馋得口水直流。母鸡也不敢放松，张开双翅紧紧的护住自己的.孩子。老鹰很狡猾，一下从左边进攻，“呼”得一下又快速的闪到右边进攻了。我们跟在母鸡后面，左躲右闪。老鹰实在太凶猛了，跟在后面的小鸡还是一只只的被老鹰给抓走了。最后，只剩下我和另外两只同伴了。我们在鸡妈妈的带领下拼命的跑，被抓的小鸡在边上为我们喊加油助威。终于，老鹰跑的上气不接下气，认输了。我们赢了。
活动结束后，雷老师告诉我们，今后一定要多运动，增强体质，做一个健康的人。
老鹰抓小鸡作文7
我的课余生活丰富多彩，因为我喜欢唱歌，喜欢跳舞，喜欢打羽毛球，但是我觉地最有趣的是老鹰抓小鸡。
星期六早上，我做完家庭作业就约同学们到工会门口的足球场上来玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则：有一个小朋友当“老鹰”，一个小朋友当“母鸡”，其她小朋友当“小鸡”。“老鹰”抓“小鸡”的'时候，“母鸡”保护“小鸡”。被“老鹰”抓到的那只“小鸡”当“老鹰”“老鹰”又当“小鸡”。我们选卢穗青当“老鹰”，刘方雨当“母鸡”，我和其她小朋友当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”往西跑“母鸡”也往西跑。“老鹰”有时皱着眉头想办法，有时还说“看我怎么把你们这些“小鸡”抓到。”“老鹰”往哪跑“母鸡”就往哪跑，全力保护“小鸡”。“老鹰”总想找机会攻打鸡群。突然“老鹰”快速走到东边一抓抓到了邓小艺。邓小艺就当上了“老鹰”来抓我们。
时间过得真快，游戏结束了，我们依依不舍地离开了足球场回家了。
老鹰抓小鸡作文8
今天是个秋高气爽的日子，下午老师带我们到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们讨论决定选一个既要跑步快的，又要反应灵敏的人当“老鹰”。我们一致决定是刘逸枫，他是最合适不过的。母鸡要选责任心强的，而且个子高大的，“翅膀”又长的。曾子煜是当“母鸡”最好不过的`人选了，其他人只有当小鸡的份了。
游戏开始了，凶狠的“老鹰”左看看、右瞧瞧，在寻找目标。突然，他张开“翅膀”，朝鸡群猛扑过来，母鸡紧盯着老鹰，老鹰一会儿往左扑，一会儿往右扑，母鸡竭尽全力地保护着小鸡。小鸡紧紧地拉着母鸡的衣服，蹦来，跳去，生怕一不小心就被老鹰逮住，但是还是有几个掉队了，被老鹰逮住了。
第一局游戏在欢笑中结束了，另一只老鹰又闪亮登场了，当他向小鸡扑去时被母鸡拦住了。他气急败坏，站在原地一动不动，我们还以为他放弃当老鹰呢!正当我们放松时，他张开翅膀飞了起来，我们害怕地四处跳窜，这次他抓了三只小鸡，他们都成了老鹰的盘中餐了。这老鹰太狡猾了。
这次老鹰抓小鸡的游戏在欢笑中结束了。
老鹰抓小鸡作文9
快乐的事就像树叶上滚动的露珠，今天我就挑一颗最大最亮的露珠说给大家听听吧!
那是一个晴朗的日子。下课了，同学们一下子飞奔到操场上玩起“老鹰捉小鸡”的游戏。
老鹰捉小鸡”，首先确定谁当“老鹰”，谁当“母鸡”，而其他人则当小鸡。老鹰抓到小鸡则交换角色……
游戏开始了，“老鹰“蹬大双眼，虎视眈眈地盯着＂小鸡们”，仿佛馋得直流口水。而“母鸡”警惕地注视着“老鹰”，张开双翅守护着自己的孩子。
小鸡们躲在母鸡后面，寸步不离地跟着“母鸡”。老鹰左跑右追，可就是抓不到小鸡们。这个母鸡可真厉害，让老鹰无可奈何。这时老鹰已经追得满头大汗了，趁机休息坐下来想着他的.阴谋诡计。
只见他眼晴一转，计上心来，趁小鸡们不注意的时候，老鹰突然站起来，他先向母鸡猛扑过去，鸡妈妈吓了一跳，赶紧护住身边的小鸡。而老鹰赶紧杀了个回马枪，向后面的小鸡们扑去，小鸡们吓得四处逃窜，场面一下子失控，游戏结束了。虽然我们满头大汗，但是每个人脸上都洋溢着愉快的笑容。
我们约定，下次再玩”老鹰抓小鸡＂。
老鹰抓小鸡作文10
阳光照射在翡翠般的田野上，一群可爱的小鸡和一只母鸡在田野上觅食。
转眼之间，一只骨瘦如柴的老鹰，睁着锐利的双眼，俯视着地面的鸡群。母鸡匆忙的呼唤小鸡：“快逃！”这时，老鹰犹如一颗褐色的子弹，以电闪雷鸣之势冲向鸡群，只见小鸡们争先恐后的`落荒而逃。不料一只小鸡的脚步却慢了些，接着，展开了一场前所未有的大混战。
只见老鹰猛烈的攻击着那只小鸡，母鸡迅速上前保护。这时，双方相互啄击，顿时间羽毛如鹅毛大雪般纷飞飘落。不幸接踵而来，老鹰以排山倒海之势扑向小鸡，小鸡吓得不知所措，一不小心落入老鹰那可怕的魔掌之中。母鸡拼了命啄住了老鹰，瞄准目标，尖尖的嘴巴直直插入老鹰的眼睛。小鸡们眼看母鸡占了上风，也不甘示弱，就上前摆成了“天下围攻”的阵型。老鹰一刹那间从空隙钻了出来，它的头像雨点一样拼了命快速啄击母鸡，心想报仇雪恨。母鸡也顽强的抵抗着。
相持以久，两败俱伤，老鹰见情况实在不妙，于是狼狈的逃走了。
老鹰走后没多久，田野上又恢复了平静，温和的阳光照在美丽的田野上，一只母鸡带着几只可爱的小鸡继续觅食......
老鹰抓小鸡作文11
今天下午，老师带我们去操场玩老鹰和小鸡的游戏。
比赛开始了，操场立刻沸腾起来，不时传来笑声、喊声。那只凶猛的鹰蒋宏基在低空盘旋，拍打着它有力的翅膀，在地面上快速飞行。他飞向左边和右边，总是寻找机会攻击小鸡。敏感的母鸡王丽英也不甘示弱，张开漂亮的翅膀左挡右挡，不顾一切地扑向每只活泼可爱的小鸡。小鸡也非常配合母鸡。它们快速地左右躲闪，四处跳跃，警惕着老鹰的追逐。老鹰有一阵子没有抓到一只鸡，就像热锅上的`蚂蚁一样，疯狂地盘旋着。老鹰想出了各种聪明的方法来对付小鸡，但是母鸡看穿了它们。
老鹰终于筋疲力尽，只能沮丧地走开。母鸡赢了，她兴高采烈地带领小鸡一路跑回教室。这时，游戏在学生的笑声中结束了。
老鹰抓小鸡作文12
今天语文课上，秦老师请了几个小朋友一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
老师选了动作敏捷的陈余当“老鹰”，身材高大的吴晨灵当“母鸡”，还有几个矮小的同学当“小鸡”。
游戏开始了！只见“老鹰”张开翅膀，忽左忽右，忽上忽下，眼睛紧盯最后一只“小鸡”，一下子从“母鸡”翅膀下钻过，说来也巧，就在胜利向他招手时，“老鹰”陈余摔了一跤，笑得下面的同学前俯后仰。“母鸡”脚不停地左右移动，眼睛紧盯“老鹰”的'一举一动。“小鸡”们紧跟在“妈妈”的后面，东躲西藏，机灵勇敢。
“老鹰”的眼睛瞪得象两只玻璃球，气急败坏。突然，“老鹰”做了个假动作，“母鸡”高喊：“孩子们，随时提高警惕！”“老鹰”趁机从“母鸡”翅膀下一钻，“母鸡”和“小鸡”们还没反应过来，说时迟，那时快，一只“小鸡”脱离了群体，被“老鹰”抓住了！
在同学们的阵阵欢笑声中，游戏结束了。
老鹰抓小鸡作文13
今天下午，我和小伙伴在公园的草坪上玩老鹰抓小鸡的游戏。
我们拼出一只“老鹰”，然后又拼出一只“母鸡”，其他都做小鸡。我们各就各位。“小鸡们”一个接一个，牢牢地抓住前面的那个，像一辆小火车。“母鸡”挡在第一个伸开自己的手臂保护“小鸡”，双眼死死地盯着“老鹰”，决不给“老鹰”一个机会。
“老鹰”也伸开双臂，眼睛看着“小鸡”，嘴边流下了口水，想要马上吃掉“小鸡“。有的”小鸡”看着老鹰嘴上的`口水不由自主地发抖，有的“小鸡”看着老鹰，嘴里嘀咕着;有什么了不起的，我们鸡多不怕。有的“小鸡”还没有进入状态，看见“老鹰“投入的样子哈哈大笑起来。
随着“老鹰”的不断进攻，“母鸡”渐渐放松下来，最后面的“小鸡”被甩得体力不支。“老鹰”一个猛攻，趁大家不注意，一把抓住了一只“小鸡”。大家兴奋地哇哇乱叫。而这只被抓住的“小鸡”就变成了新的“老鹰”……
公园里充满了我们的 欢声笑语。
老鹰抓小鸡作文14
今天，我放学回家，跟院子里的小朋友玩"老鹰抓小鸡"的游戏，胡智阳当老鹰，吴春燕当母鸡，我和其他的小朋友当小鸡。
游戏开始了，"鸡妈妈"带着"小鸡们"左躲右闪，她的腿似乎想跑得更快。当"老鹰"要捉住"小鸡"时，她就张开手臂，挡住了"老鹰"的路。"鸡妈妈"的'眼睛盯着自己面前的"老鹰"，紧紧的护住自己身后的"小鸡"，"小鸡们"紧紧地跟在"鸡妈妈"身后，生怕被"老鹰"捉住。最后，"老鹰"被我们弄得气喘吁吁。"太好了！我们赢了！"跟在"鸡妈妈"身后的"小鸡们"和"鸡妈妈"一起喊了起来。
通过这件事，我懂得了同学之间要团结友爱。
老鹰抓小鸡作文15
今天天气很冷，下午第三节课，老师带我们去南寨体育场玩老鹰抓小鸡的游戏。
老师选张亦当老鹰，王文当母鸡，我和别的'同学当小鸡。张亦一蹦一跳，王文
用手一挡，张亦就没办法了。他想了一个办法，他往左走一走，王文聪明过人，观察着张亦步法的变化，见老鹰往左边跑想从后面进攻。王文就假装跑上去，张亦以为王文中计了，就冲了过去，王文已经做好了拐弯的准备，王文一闪，张亦摔倒了，身上都是泥，又黑又脏。大家快笑到地上了。张亦脚太多泥，速度慢了。母鸡说：你太慢了，时间快到了，你现在只要没抓到我们，我们就胜利了。叮、叮、叮时间到了。张亦输了，张亦气得一个头两个大，脸涨得猴子屁股一样红。我们笑得气都喘不过来了。
老鹰抓小鸡真好玩啊！跑得我们全身都热乎乎的，一点都不感觉冷了。
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