小鸡三年级作文

小鸡三年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的小鸡三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小鸡三年级作文1

　　我们一家一起去动物园游玩。我们到了动物园的大门，我飞快地跑了进去，左看看、右看看。忽然，看到了一家小店里有许多可爱的小动物，有小鸡、小猫、小狗……我目不转睛地看着那群小鸡，妈妈见了，说：“你想要一只小鸡吗？”我说：“想呀！”妈妈的眼珠转了一圈，说：“那你要帮它清理粪便，喂它吃东西。”我开心地说：“没问题。”

　　回到家，我帮可爱的.小鸡取了一个名字，叫“毛毛”。我仔细地观察了毛毛，毛毛的眼睛像黄豆般大小，红红的嘴巴尖尖的，全身长着黄黄的绒毛，非常惹人喜爱。同时，也喜欢吃米。每次我一走过来，毛毛就跑到我的脚下，仿佛在说：“主人，我饿了。请给我点米吃吗？”我拿来几粒白白的米，放在地上，毛毛就会跑过来，一点一点的吃着米。

　　毛毛给我带来了快乐，你喜欢我的小鸡吗？

小鸡三年级作文2

　　我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡。下课铃一响，我就找了许多小伙伴到操场来玩这个游戏。

　　我们先猜拳，最先输的就当“老鹰”，第二个输的就当“母鸡”，剩下的当然全是“小鸡”了。

　　游戏开始了，老鹰猛的向我们小鸡扑来，谁知只抓到母鸡，小鸡们哈哈大笑起来，老鹰左扑右抓，母鸡带着小鸡们左躲右闪，阻止了老鹰的.一次次袭击。狡猾的老鹰见抓不到我们，就想了一个办法，就故意做一些好笑的动作惹小鸡们笑，等他们笑得厉害的时候，老鹰趁机向我们扑来。糟了，我被老鹰抓住了。我变成了老鹰，我也想了一个好主意，我围着鸡群转圈，母鸡为了保护小鸡也只有无可奈何的跟着转，当然了，小鸡们也只有转，我等母鸡和小鸡都转晕了的时候，我一扑，轻而易举的就抓到了一只小鸡……

　　正当我们玩的高兴的时候，上课铃响了，我们多想再玩一会儿啊！

小鸡三年级作文3

　　我家养了几只可爱的小鸡。它们长着黄黄的绒毛，远看像一个跑动的小黄球。它们的眼睛大大的、水汪汪的。嘴巴是橘黄色，尖尖的、小小的.，吃起虫子来一口一个，似乎怕别人抢它的食物。

　　放学一进家门，小鸡就“叽叽”地叫个不停。我急忙给它们喂食，等它们吃饱后，我就把笼子打开，让它们在阳台上面自由活动一会儿，我在一边开心地看着它们，我想，小鸡要是有了真正的自由，那才是它们最开心的时刻。

　　不久，我就依依不舍地把小鸡送给了我的朋友，因为她们家有小鸡足够的空间，有小鸡的乐园。

小鸡三年级作文4

　　我家楼下养了一群可爱的小鸡，这群小鸡有着黄黄的绒毛，黄绒绒的就像一个个毛球在地上滚来滚去，可爱极了。

　　有一天下课我带着一些面包去喂小鸡，我开始丢了一些面包屑在地上，这些黄黄的“毛球”一个个快速的“滚”了过来。我突然想逗逗这些小鸡。我先抓了一块大的面包屑在手上，有一只向我手上的面包屑啄来，这时我的手东晃晃西晃晃，这只小鸡怎么也啄不到，几次下来，还是徒劳无功，正在小鸡非常沮丧，我洋洋得意时，老母鸡不知从什么地方冒了出来，快速的'跑到我的身边，狠狠的啄了一下我的手，疼的我将所有的面包屑全扔地下了，我和老母鸡互相对视，老母鸡似乎在告诉我，别想欺负我的小宝贝们。小鸡们围着鸡妈妈，开心地叽叽喳喳的叫唤，似乎在向我炫耀，这回轮到我沮丧了，小鸡们洋洋得意极了。

　　这时，我看到那些黄球似的小鸡们，心想，过不了多久，他们也会成为鸡爸爸，鸡妈妈，奋不顾身的保护自己的鸡宝宝了。

小鸡三年级作文5

　　今天，阳光明媚，老师带我们到小操场，玩老鹰捉小鸡的'游戏。

　　我们选王老师当老鹰，钱乐怡当鸡妈妈，其余人都当小鸡。游戏开始了，只见鸡妈妈两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的小鸡，小鸡们紧跟着鸡妈妈。老鹰紧盯小鸡发起了进攻，可是被鸡妈妈给挡住了。小鸡紧跟在鸡妈妈身后左躲右躲，闪来闪去，老鹰怎么也抓不着。老鹰灵机一动，趁鸡妈妈不备，窜过去抓住了一个小鸡。其余的小鸡都慌了，四处逃窜，最后一个个都被抓住了，老鹰胜利了。

　　今天玩得真开心！

小鸡三年级作文6

　　早上，我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　章老师让强壮大力的洪铮来当“老鹰”，让陈甜甜当“母鸡”，我和其他同学们来当“小鸡”。

　　游戏开始，老鹰凶猛地朴向我们鸡群，母鸡张大翅膀挡住老鹰的进攻。老鹰想了一个办法，假装跑到左边，母鸡以为老鹰要从左边进攻，老鹰却向右边进攻，抓到了三只小鸡。小鸡们左躲右闪，害怕地尖叫起来。

　　我跑地飞快的`时候摔了一跤受伤了，又被老鹰抓到了，我变成了老鹰的战力品，虽然我受伤了，但是，我玩得很开心。

小鸡三年级作文7

　　”啊……“你们知道我和同学们为什么要尖叫么？因为，我们正在逃离一只狡猾的”老鹰“呢！

　　今天，我们在学校玩老鹰捉小鸡的游戏了，可好玩呢！我们的游戏规则是：只要小鸡蹲下，老鹰就不能抓那只小鸡了。说完游戏规则，老师就开始分角色：刘老师是老鹰，徐婧冉是鸡妈妈，其他同学自然就是小鸡了！

　　然后我们就开始玩老鹰捉小鸡了。小鸡们抓着前一只小鸡的`衣服，个个都藏在鸡妈妈的身后。但是，老鹰却装着散步的样子，后面的小鸡都放松了警惕。突然，老鹰像箭一样的跑过来，抓住了程轶昊，唉！老鹰又从鸡妈妈的翅膀下抓了一只小鸡。最后，老鹰成功抓住了三只小鸡。

　　很可惜，我也被老鹰抓住了，我想，下一次一定要做一只机灵的小鸡。

小鸡三年级作文8

　　一天，农民伯伯把小鸡们放到外面去找食物吃。

　　有一只小鸡叫果果，它看到哥哥姐姐都找到许多虫子，自己非常不开心，它找来找去怎么也找不到，一群“叽叽喳喳”的声音，被正在钓鱼的大花猫听见了，它高兴极了，暗自琢磨道：“今天钓的鱼真多，又有许多鸡等着我抓，今天真幸运。”它抓了一只又大又肥的虫子当诱饵，放在附近离小鸡不远的大树下，大花猫就躲在大树后面，果果东张西望，看见了大树底下的虫子，还不知道是大花猫的陷阱，正跑到树底下的果果，被大花猫发现上钩了，因为自己迫不及待，一不小心快了好几秒扑了过去，没想到扑空了，果果撒腿就跑，大花猫忘了大母鸡，可是已经来不及了，母鸡挥动着双翅，像闪电的.速度跑来，用它锋利的尖嘴啄它，再用自己威武的翅膀扇大花猫，大花猫仓皇而逃。

　　大母鸡亲切地对果果说：“下次，一定要跟大部队走呀！”

小鸡三年级作文9

　　今天下午，老师带领我们到操场上去玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　游戏开始了，操场上顿时沸腾起来，不时传来欢笑声、喊叫声。凶猛的“老鹰”姜鸿基不停地在低空盘旋，他扇动着有力的翅膀，贴着地面快速飞行。一会儿飞向左，一会儿飞向右，总想找机会攻打“鸡群”。灵敏的“母鸡”王力英也不甘示弱，张开美丽的翅膀左挡右挡，奋不顾身地掩护着一只只活泼可爱的“小鸡”。

　　“小鸡们”也十分配合“母鸡”，他们敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，警惕着老鹰的追击。老鹰一时没捉到一只小鸡，像热锅上的.蚂蚁，急得团团乱转。老鹰想出种种妙计对付鸡群，但都被“母鸡”识破了。

　　“老鹰”终于累坏了，只能垂头丧气地走了。“母鸡”胜利了，她乐呵呵地带着“小鸡们”一路上连蹦带跳地跑回了教室。这时，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

小鸡三年级作文10

　　今天，我们班全体同学一起玩两个游戏——老鹰捉小鸡和迈步逮人的人。

　　我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡了，所以我就去了老鹰捉小鸡那一组。

　　老鹰捉小鸡的游戏方法很简单，先手心手背，输的人当老鹰，然后剩下的人再手心手背，谁胜出谁就当鸡妈妈，最后老鹰捉住谁谁就被淘汰。

　　我们开始玩这个好玩的游戏了，只见老鹰一会儿向左，一会儿向右，寻找机会捕捉猎物。突然，”老鹰“猛地一转身，扑向”小鸡们“。”鸡妈妈“连忙张开双臂，保护自己的”孩子“。跟在”鸡妈妈“背后的”小鸡“连忙左躲右闪。几次进攻后，老鹰见”小鸡“有些疲惫不堪了，就摆好架势，然后吸了一口气，猛地一转身，扑了过去。”鸡妈妈“马上一拐弯儿，张开双臂拦截。”老鹰“真狡猾，突然一哈腰，”哧溜“一下从”鸡妈妈“的`翅膀下钻了过去，恶狠狠的抓住了一只丢掉的”小鸡“。

　　慢慢的，一个个”小鸡“全都被老鹰捉走了，游戏真是太好玩了！